浙师大各幢楼编号
浙师大暑假放假时间
浙师大暑假放假时间【篇一：浙江师范大学2014年暑假总值班表】浙江师范大学2014年暑假总值班表（含周末、法定节假日值班部门）1．值班时间：上午：8:30—11:00 下午：2:30—4:30 2．学校办公室值班地点：综合科电话：682388【篇二：关于浙江师范大学2015-2016学年暑假志愿者活动申请与管理的通知】关于浙江师范大学2015-2016学年暑假志愿者活动申请与管理的通知一．暑假志愿者活动管理：1.暑假志愿者活动的界定：一般情况下，暑假志愿者活动是指任何人志愿在暑假期间贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务。
2.暑假志愿者活动项目申请流程：（3）其他要求①汇总表以学院命名（如“初阳学院2015-2016学年暑假志愿者活动申请汇总表” ）；②上交的活动申请表电子稿以《学院+负责人姓名+活动名称+申请表》命名（如“初阳张明五水共治活动申请表”）；（4）注意事项①未经审核的活动及社会实践活动一律不予以时间认证；②可跨学院组队开展活动；③反馈表中除“接受服务单位意见”一栏可手写外，其余必须均为打印，否则视为无效；④活动日志必须附活动照片，活动开展期间每日至少一张，第三部分“今日活动情况”在活动开展期间每日一篇，每篇不少于100字，否则视为无效；⑤若为一人活动，无需填写活动日志中第四部分“团体所的收获”，若为团体活动，每位成员都必须单独完成第五部分“成员心得”，否则视为无效；⑥活动日志无需彩印，手写、打印均可视为有效。
二、暑假志愿者活动时间认证程序1．暑假志愿者服务时间的界定：志愿者服务时长为从活动开始到活动结束的时间段，以半小时为单位计量。
原则上，个人认证时间每半天不超过4小时，全天不超过8小时;寒暑假活动个人所能认证的志愿服务总时间不超过20小时。
2．暑假志愿者活动时间认证流程：（1）在开学2周内（具体时间另行通知），负责人须收齐志愿者证，携《浙江师范大学志愿者活动反馈表》（附件3）、《浙江师范大学暑假志愿服务活动日志》（附件4）至总队办公室进行时间认证，其中反馈表及活动日志须有服务单位盖章，以及对活动做出的文字评价，缺少任何一项均视为无效。
德州学院教学楼编号和各系团总支
备注 理科公教楼（新理科楼） 理科公教楼（新理科楼） 理科公教楼（新理科楼） 理科公教楼（新理科楼） 理科公教楼（新理科楼） 理科楼（体育馆北边） 理科楼（体育馆北边） 理科楼（体育馆北边） 外语楼（进学校门西边第一个楼） 外语楼（进学校门西边第一个楼） 外语楼（进学校门西边第一个楼） 文科楼（综合楼西北边） 文科楼（综合楼西北边） 地理楼（综合楼和2号宿舍楼之间） 音乐楼（2餐附近） 体育楼（体育馆和3号宿舍楼之间） 体育楼（体育馆和3号宿舍楼之间） 生化楼（新理理系 农学系 化学系 计算机系 数学系 物理系 教育系 纺服学院 外语系 历史系 中文系 美术系 音乐系 体育学院 经管系 医学系 汽车系
位置 理科公教楼11-1017 理科公教楼11-1010 理科公教楼11-3009 理科公教楼11-4002 理科公教楼11-5009 理科楼2楼右边楼梯 理科楼3楼学生会办公室（楼梯对面）楼梯左边 理科楼5楼 外语楼3楼 外语楼3楼 外语楼4楼 文科楼1楼，进去右拐 文科楼4楼 地理楼2楼右拐第一个办公室 旋转楼梯3楼 体育楼2楼楼梯口右拐 体育楼五楼右拐第三个门 生化楼4038四楼西头 南校池塘对过楼2003
各楼楼号 0号楼是体育馆 1号综合楼 2号外语楼（综合楼西南方向） 3号文科楼（综合楼西北方向） 4号就是图书馆 5号是美术公教楼 6号音乐楼 7号是实验楼，也就是那个地理楼（网络中心 新闻中心所在的楼） 8号是体育楼（经管系和体育学院） 9号是理科楼 10号是生化楼（也叫医学楼） 11号是新理科楼
舍楼之间）
舍楼之间） 舍楼之间）
学校行政楼和公寓楼群命名方案
学校行政楼和公寓楼群命名方案（征求意见稿）一、行政楼（共4幢）命名依据：以修身励志意义和大学文化特征为依据命名方案：拟以‚明达、明知、明礼、明德‛来命名命名释义明达：①明体达用；②明白通达，对事物道理有明确透彻的认识。
明知：明智。
知，通‚智‛。
《礼记〃祭义》：‚虽有明知之心，必进断其志焉。
‛通达事理，有远见；观察敏锐而判断正确；知人者智，自知者明。
明礼：礼，在中国古代社会具有典章制度和道德规范两重意义，《礼记曲礼》曰：‚夫礼者，所以定亲疏，决嫌疑，别同异，明是非也。
‛孔子说：‚不学礼，无以立。
‛（《论语》）民国以后，逐渐脱离原先为等级森严的封建制度服务的本质，而成为维系社会良好风气的道德规范。
它的主要内容是：要求在人际交往活动中，相互尊重，谦虚随和，恭良礼让，真诚友善，自尊自律等，尤其对知性人物更强调‚知书达礼‛。
明德：光明之德；美德；才德兼备之人。
《逸周书〃本典》：‚今朕不知明德所则，…非不念而知，故问伯父。
‛《大学》：‚大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
‛。
‚明德‛就是加强道德的自我完善，弘扬人性中光明正大的品德。
二、公寓楼（共8个楼群）命名依据以湖州地理标志，或湖州曾经存在，或现今继续存在的历史建筑为取名依据，具有明显的湖州地方文化特征，尽可能做到名谓高雅，内涵丰富。
命名方案（共六组）白萍红蓼——白萍苑、红蓼苑鸥波碧澜——鸥波苑、碧澜苑韵海镜源——韵海苑、镜源苑弁风苕韵——弁风苑、苕韵苑浮晖叠彩——浮晖苑、叠翠苑清风明月——清风苑、明月苑每一组两个名称相对应，拟命名两个相邻的公寓楼。
目前共有8个公寓楼（其中研究生公寓单独一个楼群），名称有12个备选，也可预留备用以后新建公寓楼命名。
命名释义一、白萍红蓼——白萍苑、红蓼苑白萍洲、白苹亭、红蓼汀原为湖州古迹。
现存于莲花庄公园内。
白苹：水草，叶浮水面，夏秋开小白花，故称白苹。
白苹洲：是指长满白色苹花的沙洲，也是古代水路送别之地的泛称。
钱起《送褚大落第东归》：昨梦芳洲采白苹，归期且喜故园春。
浙江师范大学课程编号编制规则
1（秋）
2
32
2
外语学院
博士研究生
1034501102
博士综合英语
1（秋）
3
48
3
国际学院
博士留学生(中文、英文)
1034501105
中国社会概况
1、2（秋、春）
2
32
4
国际学院
博士留学生(中文)
1034501106
高级汉语阅读
1（秋）
3
48
5
国际学院
博士留学生(英文)
1034501109
2―学科平台课/学位基础课；
3―学科方向必修课/学位专业课
5―学科方向选修课/专业选修课；
6－跨学科选修课；
8―必修环节；
9―补修课程；
F―外校访学课程（用于转换本校课程与学分）
两位顺序号
2.研究生学位公共课程编号如下：
序号
开课学院
学生类别
课程编号
课程名称
开课学期
学分
学时
1
马克思主义学院
博士研究生
1034501101
浙江师范大学课程编号编制规则
为加强课程管理的规范化，结合“研究生信息管理系统”的要求，对研究生课程编号编制规则如下：
1.研究生课程的编号为10位,编号规则为：专业代码+培养层次+课程类别+课程序号。
专业代码
培养层次
课程类别
课程序号
6位（公共学位课程由研究生院统一编号）
1－博士研究生
2－硕士研究生
1―学位公共课；
17
外语学院
专业学位硕士（法律硕士）
1034502167
英语（法律硕士）
关于石牌校区第一课室大楼
关于石牌校区第一课室大楼课室门牌编号更改的紧急通知为了进一步优化第一课室大楼格局，增强教室布局的清晰度，方便老师、同学使用教室，暑假期间，学校对石牌校区第一课室大楼的教室门牌编号进行了重新编排与布局，现将石牌校区第一课室大楼课室门牌编号更改的相关情况紧急通知如下，请各院（系）主管教学领导安排专人具体安排、落实，并知照全体教师和学生。
一、更改原则在确保石牌校区课室大楼整体美观、整洁的前提下，实现石牌校区课室大楼之教室门牌编号更加科学、合理、美观、清晰、实用。
二、更改目的1、使得课室指引具有更好的导向性；2、使得课室编号具有更佳的可索性；3、方便老师、同学及各类人员使用教室。
三、课室门牌编号方案1、整个石牌校区第一课室大楼课室门牌编排按自然方位划分为东、南、西、北四个方向座，即：北座：面向图书馆的课室群南座：面向学校正门的课室群西座：面向师大附中的阶梯课室群东座：面向高校教师村的阶梯课室群2、各方向座课室编号原则：同一楼层各课室按自南到北、自西到东的方向依次进行独立编号；3、各方向座课室门牌编号组成：①楼座编号采用汉字标识，分别为：东、南、西、北，如“东201”，表示东座201课室。
②楼层编号采用数字标识，分别为：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，如“北1001”，表示北座10楼01号课室③课室序号采用二位数字标识，分别为：01，02，…4、各座课室编号示例①东座阶梯教室编号示例：东一楼阶梯教室编号为：东101、东102；东二楼阶梯教室编号为：东201、东202；②西座阶梯课室编号示例：西一楼阶梯教室编号为：西101、西102；西二楼阶梯教室编号为：西201、西202；③南座教室编号示例：从西向东依次顺序编号，如南座三楼，从西向东依次编号为：南301、南302、南303、南304、南305、南306；④北座教室编号示例：从西向东依次标号，如北座三楼，从西向东依次编号为：北301、北302、北303、北304等。
浙江师范大学校园总体规划(三期)
第一部分规划说明1．总则1．1规划依据1．2规划原则1．3规划指导思想1.4 规划用地面积及范围2．浙江师范大学现状及发展规模2．1学生、教职工规模2．2校园用地规模2.3 学校现有建筑规模3．浙江师范大学现状分析及评价3．1校园土地利用及建筑评价3．2校园环境评价4．规划布局4．1规划布局构思4．2功能分区规划4．3教学区规划4．4学生生活区规划4．5体育运动区规划4．6集中绿化区规划5．校园环境、绿化景观规划5.1 校园环境景观规划5.2 校园绿化景观规划6．道路系统规划7．竖向设计8．给排水规划9．电力、电讯规划10．建筑面积指标第二部分图纸1．规划总平面彩图2．交通分析图3．景观绿化分析图4．功能分区图5．景观节点图6．总平面图7．给水总平面图8．排水总平面图9．电气总平面图第一部分规划说明1．总则近年来，随着浙江经济的飞速发展，浙江的教育事业也面临大好的发展时机。
抓住机遇发展高等教育是实施“科教兴省”，促进教育与经济社会持续发展的迫切需要。
浙师大地处浙江省金华市北郊风景秀丽的芙蓉峰下。
其前身是创建于1956年的杭州师范专科学校，1962年发展成浙江师范学院，1965年搬迁至金华，1985年改名为浙江师范大学。
现校园占地1913亩，担负着培育全省中学骨干教师的重任。
学校现有16个学院，46个专业，全日制在校生达19,208人。
其中，研究生374人，专科生2618人，本科生16,216人。
2004年下半年，在校学生人数将达到20,708人。
预计到2005年以后，在校学生人数将稳定在25,000人。
浙江师范大学于1956年建校，至今已走过48个春秋，期间历经学校迁址、撤销、恢复、合并等曲折发展过程，一度造成学校建筑功能布局不合理，土地资源利用率低等问题。
近年来，随着国家的改革开放，遵循科学是“第一生产力”的方针，教育机构的重要性显著突出。
随着社会发展的需求，浙江师范大学的办学规模不断扩大，校园建设与日常教学、生产、生活的矛盾日益突出。
(完整word版)阜阳师范学院两校区道路、楼宇、广场命名方案
阜阳师范学院两校区道路、楼宇、广场命名方案清河校区一、道路命名道路1、2两大主干道以道路两旁自然植物命名。
道路1——丹桂路晋嵇含《南方草木状》卷中：“桂有三种:叶如柏叶，皮赤者为丹桂。
" 唐白居易《有木诗》之八:“有木名丹桂，四时香馥馥。
"古人称科举及第为折桂,因以丹桂比喻科第。
丹桂路寓意着广大师生在教学、科研以及学习等各方面能够拔得头筹。
道路2——雪松路《论语》：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”陈毅《青松》:“大雪压青松，青松挺且直。
”雪松在中国文化中象征着高洁的品质以及不屈不挠的精神.道路10、11以阜阳当地历史名人命名。
让学生铭记历史，以历史名人为榜样，积极上进。
道路10-—管仲路管仲（公元前725年~前645年）,名夷吾，字仲,谥敬，颍上（今阜阳市颍上县）人，中国古代著名的哲学家、政治家、军事家。
他曾被齐桓公拜为相,并尊称为仲父，辅佐齐桓公成霸业。
他的著作《管子》中记录了他的治国思想，对后世影响深远。
道路11-—甘罗路甘罗（约公元前247年—？），战国时期秦国名臣甘茂之孙，著名的少年政治家。
《史记》：“甘罗年少,然出一奇计，声称后世。
虽非笃行之君子,然亦战国之策士也。
"甘罗墓位于颍上县东25公里（今杨湖区甘罗乡）颍河北岸。
西清河桥——西清桥因坐落于阜阳著名的河流之一-—西清河上而得名,特色鲜明,简单易记。
欧阳修知颍州曾主持治理清河,他在《忆焦陂》诗中写道：“清河两岸柳鸣蝉，直到焦陂不下船.”长廊1——春晖长廊春晖，即春日的阳光。
由唐孟郊“谁言寸草心，报得三春晖”而使此词有了比喻母爱的意思。
上个世纪八十年代则有电影《春晖》歌颂教师.此处长廊每到春天便有迎春花等开放，令人心情愉悦，故为此名既应景，又有丰富的寓意。
长廊2——秋水长廊秋水出自《庄子·秋水》：“秋水时至，百川灌河。
" 长廊下便是西清河，水波清澈,让人心旷神怡，故为此名.广场1——明德广场明德是信息工程学院校训第一个词，意为“光明之德,美德”.语出《大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
图书馆概况 - 浙江师范大学图文信息中心新生培训网
图书馆概况本馆简介浙江师范大学图书馆于1956年8月创建于杭州市南山路，原名杭州师范专科学校图书馆。
1957年3月，随校搬迁到杭州市体育场路。
第二年更名为杭州师范学院图书馆。
1962年6月，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，改名为浙江师范学院，三校的图书馆也合并为浙江师范学院图书馆。
1965年8月，图书馆随校搬迁到金华。
1985年2月，易名为浙江师范大学图书馆。
1986年夏，在国家教委和省教委的支持下，香港知名爱国人士邵逸夫先生捐赠1000万元港币，省人民政府拨款250万元人民币作为配套经费，用于建造邵逸夫图书馆。
该工程于1987年12月奠基，1989年11月竣工，总建筑面积10221 m2。
邵逸夫图书馆庄重典雅、错落有致，在建成后的二十多年间，为保障学校教学与科研、促进学校人才培养，提供了丰富的信息资源和优质的服务，发挥了巨大的作用。
随着办学规模和办学水平的不断提高，学校正在向建设综合性、高水平、特色鲜明的教学研究型大学转型，图书馆正致力自身的蜕变，以实现新的跨越。
浙江师范大学图文信息中心大楼于2006年10月五十周年校庆之际落成并投入使用。
中心大楼由图书馆、校史陈列室和档案馆三部分组成，以图书馆为主体。
新大楼位于校区东部主轴线的北端，最高点33.6m，总建筑面积40970m2。
这个集传统文献与数字资源于一体的智能空间，坚持人性化的服务理念，不仅追求环境的舒适、典雅，同时也让读者感受到图书馆不只是一个读书的地方，也是一个交流的场所。
浙江师范大学图书馆由图文信息中心、密集书库和邵逸夫图书馆两部分组成，现有总建筑面积51191 m2，阅览座位5200个左右。
读者不仅享有免费公平使用丰富的馆藏资源的优越，而且享有先进的网络服务平台、高性能的网络环境和完备的服务功能共享国内外信息资源的便利，更重要的是图书馆员以忠诚的敬业精神和无穷的智慧提供热情周到的服务。
目前图书馆年接待读者150万人次，年借还量超过100万册。
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浙师大各幢楼编号
1幢老图书馆（惨白的楼，最老的图书馆，并非邵逸夫图书馆。
每年领教材处，新月湖东面）
2幢微格教学楼（1幢东北面或校医院北面第2幢。
与未编号的后勤办公大楼连）
3幢交通与机械工程实验中心（新月湖东北面第1幢，屋顶有突起标志的建筑。
）
4幢三笔字教学楼（新月湖东北面第2幢。
4幢的牌晚上会在树间发出幽幽荧光）
5幢老文科楼（又称考研楼，研究生主要教学场所之一，16幢南面。
房屋东西长度长，高度低）
6幢羽毛球馆（北门附近，北田径场东面下方）
7幢-8幢生化楼（生化学院，16幢西南面）
9幢黄楼（美术专业画楼，16幢西面。
黄楼得名于窗户黄色的木头）
10幢生物楼（生物实验室，西田径场北面第一幢）
11幢化学楼（物理化学实验室，西田径场北面第二幢）
12幢生化楼（生物与化学实验室，西田径场北面第三幢）
13幢红卫楼（传说中的红楼，浙师大鬼故事经典场所，现为儿童文学研究所。
新月湖西面大路向北笔直可至）
14幢地理实验楼（位于桃源男生公寓和女生公寓之间，桃源食堂往西不远处）
15幢工学院（桃源男生公寓正对面，14幢西南面）
16幢精业楼（行知学院）
17幢田家炳教育书院（初阳学院、教育学院、文传学院、地理环境学院）
18幢艺术群楼（美术学院，初阳湖东南角）
19幢艺术群楼（音乐学院，初阳湖东面，巨大圆形报告厅）
20-21幢数理大楼（数理信息学院，东南门西北面）
22-23幢外语楼（外语学院，图文西南面）
24幢人文大楼（人文学院、国际学院、幼师学院，东南门东北面）
25幢人文大楼（人文学院）
26幢法商大楼（法政学院，启明湖南面第2幢）
27幢法商大楼（经管学院，启明湖南面第1幢）
28幢文科教学实验中心、校新闻中心、科技馆等（新田径场南面第2幢建筑。
）
29幢文科教学实验中心（新田径场南面第1幢建筑。
机房）
以上建筑的定位，以三大湖（初阳、新月、启明），三大门（东南、西南、北门），以及三大田径场（北田、西田、新田），辅以图文和校医院两大建筑为定位标志，根据实际相连建筑南面数字小，北面数字大的特征（如生化南楼为7，北楼为8；外院南楼为22，北楼为23。
以此类推），便可方便推断。