部编语文一年级语文下册课时练及答案【新编辑】

部编语文一年级语文下册课时练及答案【新编辑】
部编语文一年级语文下册课时练及答案【新编辑】

最新部编人教版一年级语文下册单元二课课练(带答案)

第二单元课课练 1.吃水不忘打井人 基础过关 一、把b ǎ下x i à列l i è字z ì的d e 音y īn 节j i é补b ǔ充ch ōng 完w án 整zh ěng 。 ____àng _____áo _____i āng ____i àn ____àn 二、写x i ě出c h ū带d ài 有y ǒu 下x i à面mian 偏pi ān 旁p áng 的d e 字z ì ,再z ài 组z ǔ词c í。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选xu ǎn 字z ì填ti án 空k òng 。 主 住 1.我和奶奶一起( )在乡村。 2.你有什么好( )意? 3.我们永远怀念毛( )席。 能力提升 四、仿fǎng 照zhào 例l ì子z i 用yòng 加jiā点diǎn 的d e 词c í语y ǔ写句子。 村子里没有水井,乡亲们吃水,要. 到很远的地方去挑。 ____________________________________________。 五、课k è文wén 内nèi 容róng 我w ǒ知zhī道dào 。 人们在井旁边立了一块石碑,上面刻的是什么? ___________________________________________________________ __________________________________________________________ 订正栏

2. 我多想去看看 基础过关 一、把b ǎ生sh ēng 字z ì和h é相xi āng 对du ì应y īng 的d e 音y īn 节j 连起来。 路 安 想 告 观 g ào l ù ān gu ān xi ǎng 二、看k àn 拼p īn 音y īn ,写xi ě生sh ēng 字z ì。 z ǒu b ěij īng m én gu ǎng 出 天安 场 三、读d ú一y ì读d ú,连li án 一y ì连li án 。 雄伟的 宽宽的 洁白的 美丽的 公路 天安门 天山 雪莲 能力提升 四、给g ěi 下xi à列li è的d e 句j ù子z i 加ji ā上shang 标bi āo 点d i 。 1.我多想去看看 我多想去看看 2.广场上的升旗仪式非常壮观 五、想xi ǎng 一y ì想xi ǎng ,写xi ě一y ì写xi ě。 以“我多想……”为开头,写下自己的愿望。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 订正栏

一年级语文下册课时练

1、 我们的祖国多么广大 一、小小书法家 二、连线找朋友 雪花 盛开 柳枝 飞舞 鲜花 发芽 祖国 广大 答案: 雪花 盛开 柳枝 飞舞 鲜花 发芽 祖国 广大 三、小蜜蜂,学说话 例:小树已经长高了。 已经 。 答案:合理即可。 四、快乐数笔画 1、 2、 3、 答案: 广共有三画,第二笔就是heng 已共有三画,第三笔就是shu wan gou 斗共有四画,第四笔就是shu 五、读一读 祖国多么广大 北方的小朋友, 用雪堆个胖娃娃; 南方的小朋友, 来到郊外采野花。 北方过冬,南方过夏, 亲爱的祖国多么广大! 广 已 斗 共------- 画,第二笔就是 -----------。 共-------画,第三笔就是-----------。 共-------画,第四笔就是-----------。

2、小帆船 一、读拼音,写词语。 xìn fēng yáng fān tái wān wèn hòu gào sù mìng lìng 答案: 信封 远帆 台湾 问候 告诉 命令 二、比一比,再组词。 { 答案: 台(台风 上台) 告(告诉 转告) 令(命令 下令) 今(今天 今年) 三、给下面的生字各组两个词语。 台:( ) ( ) 令:( ) ( ) 伴:( ) ( ) 告:( ) ( ) 伙:( ) ( ) 问:( ) ( ) 答案: 台(台灯)(台湾) 令(命令)(下令) 伴(伙伴)(陪伴) 告(告状)(告诉) 伙(伙食)(一伙儿) 问(问好)(问候) 四、读一读,把句子补充完整。 1、冬天到了,天气( ) 了。 2、我有一件绿色的( ) 。 3、日月潭在我国的( ) 省。 答案: 1、冬天到了,天气(凉)了。 2、我有一件绿色的(上衣)。 3、日月潭在我国的(台湾)省。 { 台 告 令 今

关于语文的一年级上册练习题大全

诚然,事物的接受从理解开始,汲取知识也离不开语文。
如解数学题时,审题分析需要语文,证明诠释需要语文,答题归
纳也需要语文。
【篇一】1 一、写出 4 个对应拼音张大嘴巴______________圆圆
嘴巴______________扁扁嘴巴______________二、哪些字母你认识了?
圈出来读一读。
ü
2ü 一、默写六个单韵母。
二、哪些字母你认识了?圈出来读一读。
ü
3 一、照样子写音节。
—ù→ù—ǒ→—ǔ→—ǒ→—ǔ→—à→—ǔ→—ō→二、把
你认识的声母圈出来读一读 ü4 一、按要求分类写下来。
ü 单韵母声母二、照样子写音节。
—ù→ù—è→—ǔ→——ǒ→—ǔ→—à→—ǔ→——ó→
复习一一、我会连 àāàǔǐǒǎì 妈爸土大我米地马二、我会填
—→ǔ—à→à——→ǒ5ɡ
一、我会填
——ō→ō——ō→ō——ō→
—→ā—→ɡó—→ó 二、我会标调 ɡɡ 花哥弟个画 6 一、照样
子写音节。
—ǐ→ǐ—è→—→ú—ǜ→——→á—→ū—ǚ→——→à—ǜ

→ǜ—ǜ→——ā→7 一、连一连 àīùèīǐ 衣不下鸡洗乐四、
照样子写音节。
-ù→ù-è→-→ú--ǒ→
-→ǜ--ō→ō-ī→ī--→ō8 一、把声母送回家平舌音翘舌音
三、按要求分类写下来。
ü 单韵母声母复习二一、按顺序默写声母二、我会连线
ìēǐīāíǒēōōóūāùàóāí9 一、鸡妈妈找鸡蛋蛋,你
能帮帮她吗?二、知道这些动物爱吃什么吗?找一找连一连
ǎúóǔ10 一、用—画出下列三拼音节。
ǔàǔòàǐǎàǎīāàɡòáōǎāúǎǎàǐǎō 二、请
把音节完整的写下来。
11ü 一、读下面的句子,用—画出整体认读音节。
1ééǒīǐàě。
2ìàìāùǐ。
3ǐèàùàēì。
复习三一、你能连一连帮助音节和词语交朋友吗?
ēīǐǎǎúǎ 马儿小鱼飞机水草四、填空。
8

—→á—→è—üé→—→è—üè→ɡ——ó→ɡó—ó→ó——
ǎ→12ü 一、请你帮 ɑ、、、、、ü 找朋友,组成 8 个复韵母写在
四线三格里。
二、读一读,按要求分类写下

部编一年级语文下册课课练

1.部编一年级语文下册课 课练 班级:姓名:家长签名: 一、认一认.连一连。 春天夏天秋天冬天 二、找朋友.连一连。 三、我会写.我会填。 四、一字组多词。 风 冬 飞 “风”字共()笔.第二笔是()。 “冬”字共()笔,第二笔是()。 “飞”字的笔顺是。 我会读一读.背一背春:草发芽花吐蕊天气暖冰雪化 夏:太阳晒树成荫荷花开知了叫 秋:枫叶红落叶霜水果香动物忙 冬:北风吹寒霜降雪花飘水结冰

2.姓氏歌 班级: 姓名: 家长签名: 一、在正确的读音上打“√”。 张(z ān g zh ān g ) 孙(s ūn s ōn g ) 钱(q án q i án ) 周(z ōu zh ōu ) 官(g u ān g ān ) 古(g ū g ǔ) 二、读拼音.写生字。 shu ān g f ān g 1.我有一 小小手。 2.太阳每天从东 升起来。 g u ó x ìn g x ìn g sh én me 3.中 有很多 氏.你 ? 三、照样子.连一连.写一写。 木 弓 言 彳 口 古 长 子 余 午 月 天 四、照样子.写句子。 例:中国的姓氏很多.有赵、钱、孙、李...... (1)公园里有很多花.有 、 、 ...... (2) 里有很多 ,有 、 、 ...... 五、照样子.做问答游戏。 你姓什么?我姓张。 什么张?弓长张。 你姓什么?我姓方。 什么方?方向的方。 你姓什么?我姓 。 什么 ? 。 3.小青蛙 李 介绍自己姓 什么.可以用不同 的方法。

班级:姓名:家长签名: 一、连一连 . 帮字宝宝找家。 二、读拼音.写词语。 qīn g cǎo qīn g shuǐ shēn g qì qǐn g wèn xīn qín g 三、选字填空。 1.雨过天().天上出现了一道美丽的彩虹。 2.星期天.()你到我家做客好吗? 3.小红的眼()真亮啊! 4.小河里的水真()啊! 5.我们是小姓名了.自己能做的事()要自己做。 四、照样子.用“爱护”写话。 例:我们要爱护小青蛙。 1. 爱护。 2. 爱护。 五、把课文补充完整.再回答问题。 河水清清()()晴.小小()蛙大眼()。 保护()()吃害虫.做了()()好事情。 1.青蛙住在哪里?。 2.青蛙每天干什么?。 3.还有哪些动物是我们的好朋友?(举三 4画5画11画

2019新部编一年级下册语文知识点汇总

1、春夏秋冬 一、会认的字 shuānɡchuī luò jiànɡpiāo yóu chí 霜吹落降飘游池 二、会写的字 春:春风春雨春天 冬:冬天冬瓜过冬 风:大风风雨东风 雪:大雪小雪雪花 花:开花花朵花儿 飞:飞鸟飞走飞机 入:入口出入入门 三、识记内容 春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘 青草红花游鱼飞鸟 池草青山花红鱼出水鸟入林 2、姓氏歌 一、会认的字 xìnɡshìlǐzhānɡɡǔwúzhào qián sūn zhōu wánɡɡuān 姓氏李张古吴赵钱孙周王官

二、会写的字。 姓:姓名姓氏百姓 什:什么 么:什么怎么那么 双:双手双耳双方 国:国王国家中国 王:国王王子女王 方:大方对方东方 三、识记内容 木子李、弓长张、古月胡、口天吴、双人徐、言午许 复姓:诸葛、东方、上官、欧阳 3、小青蛙 一、会认的字。 qīnɡqínɡyǎn jīnɡbǎo hù hài shìqínɡqǐnɡrànɡbìnɡ 清晴眼睛保护害事情请让病 二、会写的字 青:青草青春青色 清:清水清早清风 晴:晴天晴空晴好 情:友情同情心情

请:请坐请问请安 生:生日生长花生 气:天气力气语气 三、识记内容 带有“青”的字:请情清晴睛蜻精 带有“工”的字:江红虹 注意区分:眼睛、请问、清水、晴天、心情 4 猜字谜 一、会认的字 xiānɡyùxǐhuān pàyán hùlìnɡdònɡwàn chún jìnɡ 相遇喜欢怕言互令动万纯净 二、会写的字 字:写字生字文字 左:左右左手左耳 右:左右右手右耳 红:红色红花红日 时:时间小时时光 动:动人动心生动 万:一万十万万一

部编版一年级下册语文课课练

部编版一年级下册语文一课一练 爱分师谈 整理 1. 春 夏 秋 冬 班级: 姓名:家长签名:一、认一认,连一连。 春天夏天秋天冬天 二、找朋友,连一连。 三、我会写,我会填。 风 冬 飞 “风”字共()笔,第二笔是()。 “冬”字共()笔,第二笔是()。 “飞”字的笔顺是。

四、一字组多词。 2. 姓氏歌 班级: 姓名: 家长签名: 一、在正确的读音上打“√”。 张(z āng zh āng ) 孙(s ūn s ōng ) 钱(q án qi án ) 周(z ōu zh ōu ) 官(gu ān g ān ) 古(g ū g ǔ) 二、读拼音,写生字。 shu āng f āng 1.我有一 小小手。 2.太阳每天从东 升起来。 gu ó x ìng x ìng sh én me 3.中 有很多 氏,你 我会读一读,背一背 春:草发芽 花吐蕊 天气暖 冰雪化 夏:太阳晒 树成荫 荷花开 知了叫 秋:枫叶红 落叶霜 水果香 动物忙 冬:北风吹 寒霜降 雪花飘 水结冰

三、照样子,连一连,写一写。 木 弓 言 彳 口 古 长 子 余 午 月 天 例:中国的姓氏很多,有赵、钱、孙、李...... (1)公园里有很多花, 有 、 、 ...... (2) 里有很多 ,有 、 、 ...... 五、照样子,做问答游戏。 你姓什么?我姓张。 什么张?弓长张。 你姓什么?我姓方。 什么方?方向的方。 你姓什么?我姓 。 什么 ? 。 3.小青蛙 班级: 姓名: 家长签名: 李 介绍自己姓 什么,可以用不同 的方法。

一、连一连,帮字宝宝找家。 二、读拼音,写词语。 q īng c ǎo q īng shu ǐ sh ēng q ì q ǐng w èn x īn q íng 三、选字填空。 1.雨过天( ),天上出现了一道美丽的彩虹。 2.星期天,( )你到我家做客好吗? 3.小红的眼( )真亮啊! 4.小河里的水真( )啊! 5.我们是小姓名了,自己能做的事( )要自己做。 四、照样子,用“爱护”写话。 例:我们要爱护小青蛙。 1. 爱护 。 2. 爱护 。 五、把课文补充完整,再回答问题。 河水清清( )( )晴,小小( )蛙大眼( )。 保护( )( )吃害虫,做了( )( )好事情。 1.青蛙住在哪里? 。 2.青蛙每天干什么? 。 3.还有哪些动物是我们的好朋友?(举三例) 。 4画 5画 11画

一年级语文下册课时练

1、我们的祖国多么广大 一、小小书法家 二、连线找朋友 雪花盛开 柳枝飞舞 鲜花发芽 祖国广大 答案: 雪花盛开 柳枝飞舞 鲜花发芽 祖国广大 三、小蜜蜂,学说话 例:小树已经长高了。 已经。 答案:合理即可。 四、快乐数笔画

1、 2、 3、 答案: 广共有三画,第二笔是heng 已共有三画,第三笔是shu wan gou 斗共有四画,第四笔是shu 五、读一读 祖国多么广大 北方的小朋友, 用雪堆个胖娃娃; 南方的小朋友, 来到郊外采野花。 北方过冬,南方过夏, 亲爱的祖国多么广大! 2、小帆船 广 已 斗 共------- 画,第二笔是-----------。 共-------画,第三笔是-----------。 共-------画,第四笔是-----------。

一、读拼音,写词语。 xìn fēng yáng fān t ái wān wèn hòu gào sù mìng lìng 答案: 信封 远帆 台湾 问候 告诉 命令 二、比一比,再组词。 { 答案: 台(台风 上台) 告(告诉 转告) 令(命令 下令) 今(今天 今年) 三、给下面的生字各组两个词语。 台:( ) ( ) { 台 告 令 今

令:()( ) 伴:( ) ( ) 告:( ) ( ) 伙:( ) ( ) 问:( ) ( ) 答案: 台(台灯)(台湾)令(命令)(下令)伴(伙伴)(陪伴)告(告状)(告诉)伙(伙食)(一伙儿)问(问好)(问候) 四、读一读,把句子补充完整。 1.冬天到了,天气()了。 2.我有一件绿色的()。 3.日月潭在我国的()省。 答案: 1、冬天到了,天气(凉)了。 2、我有一件绿色的(上衣)。 3、日月潭在我国的(台湾)省。 五、反义词 天--- ()浅---()弯---() 答案: 天----地浅---深弯---直

新部编版小学一年级语文下册全册教案

人教版一年级下册语文教学计划 一、指导思想 以《语文课程标准》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,促进学生学习方式的改变,全面提高学生的语文素养,为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的语文基础。 二、班级学生情况分析 本班现有学生42人,其中男生22人,女生20人。经过一学期的学习,他们已经有了很大的进步,大部分同学对语文的兴趣较浓,基础知识和能力掌握较好,能主动学习。低段的学习重点是识字写字,从课外书的阅读情况看,孩子们的识字量还不错,但需要继续加强写字习惯的培养,尤其是笔顺的正确把握,书写姿势的养成,及看完整的字、词、句再书写的习惯。班中还有一部分同学没有什么上课的意识,听课习惯比较欠缺,也不能自觉完成作业。这些孩子纪律涣散,往往比较自私、娇气,卫生、学习等都没有养成良好的习惯,在常规方面还要继续加强。另外,学生整体来说不够静心,这一点在做题时尤为突出,往往不看题目就动笔做题。这个坏习惯需要花时间好好改正。 三、教材分析 本册教科书以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,分为八组:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛,避免了教材内容的局限性。 每组包括1课“识字”、4-5篇课文和1个“语文园地”,各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共34篇,内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目:我的发现——鼓励学生探究发现,引导学生掌握学习方法,主要是识字的方法;日积月累——引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际——与专题联系,在双向互动中培养口语交际能力;展示台——给学生提供展示学习所得的舞台。 八组之后有五篇选读课文。最后是两个生字表。 四、教学目标 (一)汉语拼音 1.能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

北京小学一年级语文上册练习题

北京小学一年级语文上册练习题

北京小学一年级语文上册练习题(一) 一、读一读。 豆角白菜风光萝卜菜园嘴巴捉迷藏越长越大 二、填一填。 今天我买了萝bo( ),yòu用了一元五角,xīn()买了卷( )菜,用了一元,一不xiǎo()xīn(),被fēnɡ()吹走了五角,xià()次我要当xīn(),再yě()不要让fēnɡ()吹走钱了。 三、写笔顺填空。 卜:共( )画,第二画是( )。 又:共( )画,第一画是( )。 心:共( )画,第二画是( )。 风:共( )画,第二画是( )。 四、读读说说。 1、又大又红又大又红的西红柿。 又_______________又________________

二、读一读 一串串一颗颗一朵朵(duǒ) 一个个一只只一条条(tiáo)亮晶晶水灵灵兴(xìng)冲冲(chōng) 绿(lǜ) 油油(yōu)白茫茫(máng) 乐呵呵(hē) 北京小学一年级语文练习题一 二、看拼音,写字组词、句。 wǒshìzhōng guórén ( ) wǒài wǔxīng hóng qí ( ) 旗 diàn dēng nǎér báié ( ) ( ) ( ) 三、写出反义词。 小--()去--()开--()出--()后--() 七、写出各字的笔顺和笔画数。

马 共( )画,第二画是( )。 北 共( )画,第三画是( )。 风 共( )画,第二画是( )。 鱼 共( )画,第五画是( )。 八、填上适当的词语。 宽宽的( )蓝蓝的( ) 亲爱的( )白白的( ) 几只( ) 四个( ) 两把( ) 看( )学( ) 四、每个部首写两个字。 艹: 辶: 女: 鸟: 巴: 土: 五、比一比,组词语。 第二 页

最新部编版小学一年级语文下册全部

最新部编版小学一年级语文下册全部课文第一单元 § 1B-识字1xx 春风夏雨xx冬雪 春风吹xx落秋霜降冬雪飘 青草红花游鱼飞鸟 池草xxxx鱼出水鸟xx § 1B-识字2姓氏歌 姓氏歌 你姓什么?我姓李。 什么xx?xx。 他姓什么?他姓张。 什么张?xx。 古月xx,口天xx。 双人xx,言午许。 xx姓氏有很多, xx、钱、孙、xx, xx、xx、xx、xx, xx、东方, 上官、xx...... § 1B-识字3小青蛙

一、习课文 小青蛙 xx清清天气晴, 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙, 好让禾苗不生病。 § 1B-识字4猜字谜 一、习课文 猜字谜 (一) 左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。 (二) “言”来互相尊重, “心”至令人感动, “日”出万里无云, “水”到纯净透明。§ 1B-语文园地一

一、识字加油站 xx雾 雷电阵雨暴雨 冰雹霜冻雨夹雪 四、日积月累 春回大地万物复苏 xx莺歌燕舞 冰雪融化xx叮咚 百花齐放百鸟争鸣 五、字母表 A-ɑ B-b C-c D-d E -e F-f G- g H- h I -i J-j K-k L-l M- m N- n O-o P-p Q-q R- r S-s T -t U- u V -v W -w X-x Y-y Z-z 第二单元 1.吃水不忘挖井人 瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。” 2.我多想去看看

一年级小学生上册语文练习题(3篇)

【篇一】一年级小学生上册语文练习题 一、我会组词。 住()向()因()白()毛()位()问()回()用()开() 二、写出下面词语的反义词。 进 - ()少 - ()上- ()大- () 四、照样子,让生字手拉手。 写朋树美故流太世 友林字丽事阳汗界 四、选字填空。 ①为②位 ③人④入 ⑤向⑥白 ()什么一()老师大()()天 因()座()出()方() 五、我会变。变成什么字?写下来。 加一笔:大()日()十() 加两笔:二()人()口() 六、数一数,把相同笔画的字写在一起。 多毛用外问因太书市 四画: 五画: 六画: 【篇二】一年级小学生上册语文练习题 一、我会照样子填序号。 ①他②打③海④们⑤湾⑥住⑦位⑧汗⑨ 抱 亻:①扌:氵: 二、照样子,我会把它们连成一句话。 丁丁在家里看书 鱼儿在小小的船里游 小鸟在河里叫 妈妈在树上坐 三、填一填。 ①白云②麦苗③鱼儿④文具盒⑤小青蛙⑥文具 1、大海是的家。 2、蓝天是的家。 3、大地是的家。 4、书包是的家。 5、池塘是的家。 6、文具盒是的家。

【篇三】一年级小学生上册语文练习题 一、比一比,再组词。 马()白()木()手()无() 鸟()自()禾()毛()天() 里()人()日()开()两() 果()入()目()升()雨() 云()山()车()田()口() 去()出()东()电()回() 二、请任意写出两拼音节和三拼音节各5个。 两拼音节: 三拼音节: 三、下面几个字,你认识吗?请写出它们的读音(音节)。 天()手()风()吃() 两()星()明()同() 四、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。 春()学()云()好()早() 明()叶()问()鱼()田() 学()电()边()禾() 五、你一定能按照要求填空。 “月”字共()笔,第二笔是()。“秋”字共()笔,第四笔是()。

部编人教版一年级语文下册课课练

1.春夏秋冬 班级: 姓名: 家长签名: 一、认一认,连一连。 春天 夏天 秋天 冬天 二、找朋友,连一连。 三、我会写,我会填。 四、一字组多词。 “风”字共( )笔,第二笔是( )。 “冬”字共( )笔,第二笔是( )。 “飞”字的笔顺是 。 我会读一读,背一背 春:草发芽 花吐蕊 天气暖 冰雪化 夏:太阳晒 树成荫 荷花开 知了叫 秋:枫叶红 落叶霜 水果香 动物忙 冬:北风吹 寒霜降 雪花飘 水结冰

2.姓氏歌 班级: 姓名: 家长签名: 一、在正确的读音上打“√”。 张(z ān g zh ān g ) 孙(s ūn s ōn g ) 钱(q án q i án ) 周(z ōu zh ōu ) 官(g u ān g ān ) 古(g ū g ǔ) 二、读拼音,写生字。 shu ān g f ān g 1.我有一 小小手。 2.太阳每天从东 升起来。 g u ó x ìn g x ìn g sh é n me 3. 中 氏,你 三、照样子,连一连,写一写。 木 弓 言 彳 口 古 长 子 余 午 月 天 四、照样子,写句子。 例:中国的姓氏很多,有赵、钱、孙、李...... (1)公园里有很多花,有 、 、 ...... (2) 里有很多 ,有 、 、 ...... 五、照样子,做问答游戏。 你姓什么?我姓张。 什么张?弓长张。 你姓什么?我姓方。 什么方?方向的方。 你姓什么?我姓 。 什么 ? 。 介绍自己姓 什么,可以用不同 的方法。

3.小青蛙 班级: 姓名: 家长签名: 一、连一连,帮字宝宝找家。 二、读拼音,写词语。 q īn g c ǎo q īn g shu ǐ sh ēn g q ì q ǐn g w èn x īn q ín g 三、选字填空。 1. 雨过天( ),天上出现了一道美丽的彩虹。 2.星期天,( )你到我家做客好吗? 3.小红的眼( )真亮啊! 4.小河里的水真( )啊! 5.我们是小姓名了,自己能做的事( )要自己做。 四、照样子,用“爱护”写话。 例:我们要爱护小青蛙。 1. 爱护 。 2. 爱护 。 五、把课文补充完整,再回答问题。 河水清清( )( )晴,小小( )蛙大眼( )。 保护( )( )吃害虫,做了( )( )好事情。 1.青蛙住在哪里? 。 2.青蛙每天干什么? 。 3.还有哪些动物是我们的好朋友?(举三例) 。 4画 5画 11画

人教版一年级上册语文连线练习题

一、练习:给恰当的词语搭配连线 热情的草芽青青的门暖和的小伞 美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服 尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳 绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵 弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地 闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵 长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子 看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少二、连一连 弯弯的天青青的足球快乐的花朵 闪闪的船高高的云朵金黄的新年 蓝蓝的星星白白的大树鲜艳的秋天 小小的月儿圆圆的小草红红的太阳 三、我会连 美丽的衣裳暖和的小草 高大的眼睛白白的豆角 可爱的花朵红红的苹果 明亮的松树绿绿的天气 鲜艳的尾巴弯弯的小路 扁扁的小狗青青的雪花 四、连成词语。 爸妈我地花哥弟画洗衣公做过 们爸妈哥方朵画头弟鸡服事桥 1

五、反义词连线练习 上远黑长小哭正无出前来高粗左早 短下笑白反有近低大入后右细晚去 六、把拼音和词语连起来 1. bà ba mā ma bó bo yǔ yī wǒ men dà lǎ bā 雨衣我们大喇叭爸爸妈妈伯伯 2. kuài la gē ge dì di dà mǐ xī guā xià qí 弟弟大米快乐哥哥下棋西瓜 3. mù mǎ dǎ zì xiǎo mǎ rì chū zhú zǐ qí chē 打字小马木马竹子骑车日出 4. bái tù hē shuǐ kāi huì sān ga nǐ hǎo yua er 月儿白兔喝水开会三个你好 5. tóu fà chū m?n qù wán huí lái bái yún niú qún 出门去玩回来白云牛群头发 七、连一连 孩细青艳结旗美熊 花景鲜蛙说束旁边 仔子格有参话布丽 这艳没外什加自京 风生学土升么广场 鲜些尘会森窗北己 告诉走亮飘林半狗 回园漂路门落故乡 看见两巴早晨黑空 朋答尾岸黄奶商河 菜发萝子牛猫报纸 沙友竹卜跳高拔场 2

(完整)部编一年级语文下册课课练

1.春夏秋冬 班级:姓名:家长签名:一、认一认,连一连。 春天夏天秋天冬天 二、找朋友,连一连。 三、我会写,我会填。 四、一字组多词。 风 冬 飞 “风”字共()笔,第二笔是()。 “冬”字共()笔,第二笔是()。 “飞”字的笔顺是。 我会读一读,背一背 春:草发芽花吐蕊天气暖冰雪化 夏:太阳晒树成荫荷花开知了叫 秋:枫叶红落叶霜水果香动物忙 冬:北风吹寒霜降雪花飘水结冰

2.姓氏歌 班级: 姓名: 家长签名: 一、在正确的读音上打“√”。 张(z ān g zh ān g ) 孙(s ūn s ōn g ) 钱(q án q i án ) 周(z ōu zh ōu ) 官(g u ān g ān ) 古(g ū g ǔ) 二、读拼音,写生字。 shu ān g f ān g 1.我有一 小小手。 2.太阳每天从东 升起来。 g u ó x ìn g x ìn g sh én me 3.中 有很多 氏,你 ? 三、照样子,连一连,写一写。 木 弓 言 彳 口 古 长 子 余 午 月 天 四、照样子,写句子。 例:中国的姓氏很多,有赵、钱、孙、李...... (1)公园里有很多花,有 、 、 ...... (2) 里有很多 ,有 、 、 ...... 五、照样子,做问答游戏。 你姓什么?我姓张。 什么张?弓长张。 你姓什么?我姓方。 什么方?方向的方。 你姓什么?我姓 。 什么 ? 。 李 介绍自己姓 什么,可以用不同 的方法。

3.小青蛙 班级:姓名:家长签名: 一、连一连,帮字宝宝找家。 二、读拼音,写词语。 qīn g cǎo q īn g shuǐ shēn g qì qǐn g wèn xīn qín g 三、选字填空。 1.雨过天(),天上出现了一道美丽的彩虹。 2.星期天,()你到我家做客好吗? 3.小红的眼()真亮啊! 4.小河里的水真()啊! 5.我们是小姓名了,自己能做的事()要自己做。 四、照样子,用“爱护”写话。 例:我们要爱护小青蛙。 1. 爱护。 2. 爱护。 五、把课文补充完整,再回答问题。 河水清清()()晴,小小()蛙大眼()。 保护()()吃害虫,做了()()好事情。 1.青蛙住在哪里?。 2.青蛙每天干什么?。 3.还有哪些动物是我们的好朋友?(举三例)。 4画5画11画

苏教版一年级语文下册1晨光课时练及答案

1晨光 1.读一读 光光亮亮光 成变成成为 处到处处处 2.猜几种常见的自然现象。 A.风 B.雨 C.星星 (1)千条线,万条线,落在水里看不见。 (2)云儿见它让路,花儿见它招手,禾苗见它弯腰,小树见它点头。 (3)青石板上钉银钉,夜里发光亮晶晶,若问明灯有多少?天下无人数得清。 3.选一选,填一填,使句子变完整。 A.鸟儿,鸟儿,快来吃美味的早点 B.树儿,树儿,快看我跳优美的舞 C.云儿,云儿,快听我唱好听的歌声 晨光叫醒了风,风叫醒了树, 树叫醒了鸟,鸟叫醒了云。 晨光对风说:“风儿,风儿,快看我漂亮的衣衫。”风儿就醒了。 风对树说:“ _______________。”树就醒了。 树对鸟说:“_______________。”鸟就醒了。 鸟对云说:“________________。”云就醒了。 4.阅读短文,回答问题。 我们都知道云是水蒸气变的。云如果遇到了冷空气,云里的一些小水珠就 会结成一粒粒的小冰珠。这些小冰珠碰来撞去,小水珠不断地合并到小冰珠的 身体上。小冰珠变得胖胖的、重重的,在半空里站不住脚,就会往下掉。 小冰珠们往下掉时,遇到下边的热空气,就又化成了一滴滴的雨点。 滴滴答,滴滴答!雨点落在山上、地上,落在海洋里、江河里、池塘里。 (1)读一读,想一想,这些词前后表达的意思有什么不同。 一粒——一粒粒一片——一片片 一滴——一滴滴一朵——一朵朵 ______________________________________________________________ (2)请你填写“云变成雨”的过程。

云遇到()→结成()→往下掉时遇到()→化成雨(3)请你用“____”画出文中的拟人句。 (4)请你张开想象的翅膀,把下面的句子补充完整。 雨点落在山上,__________________________________ 雨点落在地上,________________________________ 雨点落在江河里,________________________________ (5).你知道云是什么变的?又是怎么形成的吗? ______________________________________________________________

2020年最新部编人教版一年级下册语文全册教案

2020年最新 识字1 春夏秋冬 【教学目标】 认识“霜、吹”等8个生字和2个偏旁 会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。 通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思,了解四季景物特点,体会四季的美好。 【教学重难点】 借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字,借助插图和动作演示理解词义。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、谈话激趣,出示词语 1.教师谈话:小朋友们,一年有哪几个季节?你最喜欢哪个季节?为什么? 2.出示图片,做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。 二、多种方法,识记生字 1.出示课文中的四季图。认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”。 (1)仔细观察插图,说说看到了什么。先跟同桌说一说,然后告诉老师。 (2)根据交流出示词语: 春风夏雨秋霜冬雪 (3)借助拼音自由朗读词语。 (4)指名读、小老师领读、开火车读。 2.说说自己最喜欢哪个景物,说出这些景物的特点。 3.出示:霜和雪 (1)交流:你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗? (2)教师讲解有关霜的小知识。雨字头的字大都是一种天气现象。大家看,借助字的偏旁,我们还能认识这些字。 (3)相机识记生字。认识部首“雨字头”。 (4)仔细观察,说说“雨”作部首时,在写法上有什么变化。 (5)教师范写生字“雪”,学生书空,并口头说出笔顺。 4.教学词串:春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘 (1)出示短语。学生借助拼音自读。 (2)说说春风吹过来的感觉。 (3)比较被夏天的风、秋天的风、冬天的风吹有什么不同的感受。 (4)说说夏天下雨的情景,读出雨下得大的感觉,读好“落”。 (5)了解“霜降”。认识部首左耳旁。交流自己积累的带有这个部首的其他字。 (6)指名说说下雪时的情景,感受雪花的轻盈。 (7)有感情地齐读第二组词串。 5.教学词串:青草红花游鱼飞鸟 池草青山花红鱼出水鸟入林 (1)出示课文插图,引导学生按照一定顺序观察图上画了哪些景物。 (2)指导学生用自己的话交流。 (3)出示词串三和四。 (4)指名朗读,开火车读,齐读。 6.仔细观察,自主识记生字。 (1)仔细观察本课的生字,说说自己是怎样记住的。 (2)小组内互相交流好方法。 三、示范指导,书写生字 1.指导书写生字“春、冬、花、入、风、雪、飞”。 (1)学生抽读生字,复习巩固生字的读音。 (2)分析生字,记忆生字,了解结构。 (3)示范指导,学生书空笔顺,认真练写。 2.学生当小老师给老师讲一讲每一个笔画应该占田字格的什么位置。遇到学生说不准的地方,教师重点讲解。 3.学生完成书中的写字练习,先书空笔顺,再观察每一笔画在田字格中的位置,重点看清难点笔画的写法,然后描红,最后练习书写。(提醒学生注意书写姿势。 识字2 姓氏歌 【教学目标】 1、能正确朗读课文,背诵课文。 2、认识“姓、氏、李”等12个生字;认识弓字旁、金字旁。 3、会写“姓、什、么、双、国、王、方”7个生字,知道笔画顺序,会组词。 【教学重难点】 能正确朗读课文,背诵课文,认识“姓、氏、李”等12个生字。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、初读课文,初步感知。 1、自己先读一读课文,不认识的字读一读拼音。 2、老师教读,男生读、女生读,全班齐读。 3、说一说班上的同学还有哪些姓氏? 4、做课本上的问答游戏。

部编版优质版语文一年级上册课课练全册

一年级上册语文作业 1 a o e 一、写出4个对应拼音 张大嘴巴______________ 圆圆嘴巴______________ 扁扁嘴巴______________ 二、哪些字母你认识了?圈出来读一读。 a o e i u ü 2 i u ü 一、默写六个单韵母。 二、哪些字母你认识了?圈出来读一读。 a o e i u ? b p m f d t n l g k h j q x 3 b p m f 一、照样子写音节。 b—ù→(bù)b—ǒ→( ) p—ǔ→()p—ǒ→( ) m—ǔ→()f—à→( ) f—ǔ→()m—ō→( ) 二、把你认识的声母圈出来读一读 a o e i u ü b p m f

一、按要求分类写下来。 a b u t m e f üp i c o 单韵母: 声母: 二、照样子写音节。 d—ù→(dù)t—a→( ) t—ǔ→()d—u—ǒ→( ) n—ǔ→()n—à→( ) l—ǔ→()l—u—?→( ) 复习一 一、我会连 bàmüdàtǔmǐwǒmǎdì 妈爸土大我米地马 二、我会填 l—()→lǔ()—à→fà()—()—( )→duǒ 5 ɡk h 一、我会填 d—( )—ō→duō( )—( )—ō→tuōn—u—ō→( )

二、我会标调 hua ɡe di ɡe hua 花哥弟个画 6 j q x 一、照样子写音节。 j—ǐ→(jǐ)h—a→( ) j—( )→jú x—ǜ→()x—( )—( )→xiáx—()→xūn—ǚ→()( )—( )—( )→qiàl—(ǜ)→lǜq—ǜ→()j—i—ü→( ) 7 z c s 一、连一连 xiày?bùlaj?xǐ 衣不下鸡洗乐 四、照样子写音节。 c-ù→(bù)s-a→( ) x-()→xú()-()→nǜ( )-( )-ō→cuōs-u-ǒ→( ) ()-?→q?( )-( )-( )→zuō 8 zh ch sh r 一、把声母送回家 S ch z r zh c sh 平舌音: 翘舌音:

小学一年级语文下册练习题

小学一年级语文下册练习题班级____姓名____ 一、我会看拼音写词语。(12分) dào chù xiǎng niàn rè qíng liàn xí bāng máng fēi cháng 二、我会比一比再组词。(6分) 很()我()问() 跟()找()间() 三、识字乐园。(8分) 1、加一加再组词。(4分) 音——()()关——()() 2、换一换再组词。(4分) 跟——()()玩——()() 四、我会给句子中带点的字选择正确的读音再打“√”。(6分) ①、小花长(cháng zhǎng)着一头长(cháng zhǎng)长的头发。 ②、爱好(hǎo hào)读书的同学会觉得读书很好(hǎo hào)玩。 ③、我背(bēi bèi)了一个漂亮的背(bēi bèi)包到学校。 五、我会按要求连一连。(26分)

1、我会连反义词。(8分) 借 新 快 苦 冷淡 骄傲 诚实 进步 慢 还 甜 旧 谦虚 落后 热情 虚伪 2、我会把生字和它的拼音连起来。(10分) 醒 站 愿 晒 蝴 趴 摔 渴 弄 奔 zh àn yu àn x ǐng h ú p ā sh ài b ēn n òng shu āi k ě 3、我会把下面的词语搭配好再连起来。(8分) 碧绿的 棉花 一畦 军舰 雪白的 太阳 一艘 石桥 火红的 翅膀 一孔 翠竹 透明的 叶子 一竿 秧苗 六、我会选字填空。(8分) 大( ) 草( ) 发( ) ( )下 好( ) 花( ) 有( ) ( )位 七、我会按课文内容填空。(8分) 1、只有( )( )种,才有( )( )( )的菜。 2、乌鸦( )( )旁边有( )( )小石子,想出( )( )来了。 3、牧( )骑( )( ),歌( )振( )樾。 坐座 明 名 园 原、 像 象

部编版一年级语文下册课时练 1.春夏秋冬

1 春夏秋冬 一、把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。 二、读d ú拼p īn 音y īn ,写xi ě词c í语y ǔ。 hu ā 红 三、读d ú一y ì读d ú,连li án 一y ì连li án 。 四、春ch ūn 夏xi à秋qi ū冬d ōn ɡ四s ì个ɡè季j ì节ji é各ɡè有y ǒu 什sh én 么me 特t è点di ǎn ?请q ǐn ɡ你n ǐ写xi ě一y ì写xi ě。 春天:_______________________________________________ 夏天:_______________________________________________ 秋天:_______________________________________________ 冬天:________________________________________________ 订正栏 chu ī r ù ch í pi āo shu āng lu ò 筏筏 落 飘 霜 池 入 吹 ch ūn f ēng d ōng xu ě f ēi ni ǎo 春风 秋霜 夏雨 池草 鱼 落 青 出水 吹 降

一、参考答案:飘—piāo霜—shuāng 吹—chuī落—luò入—rù池—chí 二、春风冬雪花飞鸟 三、春风吹秋霜降夏雨落池草青鱼出水 四、提示:春天:燕子从南方回来了,桃花开了。 夏天:荷花开了,青蛙在荷塘里唱歌。 秋天:水果成熟了。 冬天:北风吹,雪花飘。

部编一年级语文上册练习题

我能行! 一、 背一背,写一写。 1、天地分下,月照今古。 2、对雨,雪对风。花对树,鸟对。,。 清对水秀,柳绿对桃红。 二、书艺展台。请小朋友抄写下面的字,注意写字的姿势。 三、连一连,把下面的图片和相应的字用线连起来。(7分) 月日口火耳禾目 四、 说一说,写一写。 丶一丨丿亅┐∟ㄥ “手”共有------笔,第4笔是--------。 “山”共有------笔,第2笔是--------。 “口”共有------笔,第2笔是--------。 “禾”共有------笔,第2笔是--------,第4笔是--------。 上 禾 手 云 耳 虫 火 目

照样子,写一写。 十(一十)共(2)笔 1耳()共()笔 2火()共()笔 3目()共()笔 4云()共()笔 加一笔,变新字。 例如:日→目 木→一→口→ 五、认一认,读一读,再自己写一个。 天(天地)(天下)()手(手指)(手足)() 山(火山)(山上)()云(乌云)(云朵)() 火(火光)(火灾)()日(日期)(日子)() 六、手拉手找朋友,组成词语写在下面的横线上。(12分) 天人下日手禾 月地足口田山 ------------------------------------------------------------------ 七、先说说下面韵母住在哪一个格,再写一写。 ɑ o e I u ü

八、我会写声母 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 九、照样子选音节填空。 十、背一背 一去二三里

一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。 咏鹅 骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌, 白毛浮绿水,红掌拨清波。 静夜思 唐李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 标调歌 ɑ的头上戴小帽,读音不同要记牢。一声平,二声扬,三声拐弯四声降。

相关文档
最新文档