三重门读后感,韩寒三重门读后感
韩寒《三重门》读后感（精选4篇）
韩寒《三重门》读后感（精选4篇）韩寒《三重门》篇1接触韩寒的文字都有一两年了，但是现在才开始看他的成名作，他的比喻依旧很新鲜，《三重门》比起《长安乱》《一座城池》还有《1988》，似乎更有故事情节一些，林雨翔像极了我现在的弟弟，胆怯，又好炫，些许叛逆但又没什么资本干大的坏事，跌跌撞撞，磕磕碰碰，又是一个学习生涯。
故事本身是极为平常的，夹杂些浅显易懂的讽刺，是我一直坚持看韩寒作品缘由，像是讽刺教育的那个部分，说“他只属于孟德斯鸠式的人物，不喜欢教育，但思想觉悟还没到推翻现行教育体制的高度。
因为一旦到了这个高度他马上就会被教育体制推翻。
” 不要只说学生，很多老师也深谙现行的中国式教育弊大于利，但是为了浅薄的工资，为了学校的升学率，自己的饭碗，只能乖乖顺从。
在以前广外的日子里面，由于是私立学校，老师的话语权比公立学校的话语权自由些，偶尔有间隙就会抱怨，甚至怒斥填鸭式教育，倏忽又回归平静，因为他们总得为月末那小小的工资条奋斗，为了生存，不总得带着镣铐跳舞的麽?还有一处挺触动我的，是林雨翔进了市重点学校后他的一个朋友说：“怎么叫‘看破红尘’，我看不起那种悲观的人，所谓的看破红尘就是把原本美好的红尘看成了破烂。
”对呀，看破红尘不正是悲观者遭遇挫折消极的通用借口么，有人说不相信爱情，看破红尘，还不是因为还没有遇到美好的爱情，或者没有努力去爱，就说爱情不存在。
他也就是因为看破了红尘所以离我而去，而我还在相信红尘是美好的，但是我不打算改变我的初衷，我始终相信，只要乐观，只要有勇气，红尘怎么看都是美好的，绚烂的，炫目的。
爱情不同于婚姻，也有异于商业，不在于结果如何，过程和付出不更是重要么。
但是，“女人的智慧和爱情诗相对的，爱情多了智慧就少了，这就是古希腊神话中智慧女神雅典娜不谈恋爱的缘故。
”要说智慧与爱情的本质区别，就是理性和感性的区别了，前者有理可循，后者莫名其妙，这种看似矛盾的说理也戳破了我许多密友的恋爱现实。
三重门读后感四篇.doc
三重门读后感四篇如鲁迅一样，林雨翔正是韩寒本人学生生活的真实写照，只不过稍加改变其性格罢了。
下面是由我为大家整理的“三重门读后感四篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
三重门读后感四篇（一）读韩寒的《三重门》是和这萧瑟的天气一起进行的，窗外的雪纷纷扬扬的，天越来越冷，我的兴趣也在骤降，在未读完全书之前就都当了“逃兵”。
读上去，韩寒文笔的老成和文风的辛辣的确是让人感到眼前一亮，他的阅历，他的思想很难让人想象这本书出自一个18岁的少年之手，但是总觉得他的深沉是那么不自然，那么辛辣的讽刺从这个少年口中说出是那么不伦不类，不尴不尬。
虽然按着韩寒的意图一路笑过来，但阖上书册，却发现能值得回味的快乐并不多。
小说中四处伏击的调侃和存在着语法错误的比喻不仅没有加强小说要表达的思想，反而使得主题显得七零八落，语焉不详。
真正要引起人心灵震撼的力量，在呼之欲出的时候，却又像退潮一样逐渐暗淡。
因为《三重门》，一场有关教育的话题正讨论的如火如荼。
韩寒何去何从，教育又回如何，我想时间证明一切。
三重门读后感四篇（二）最近，我读了一本书——-《三重门》，这不禁让我有感而发。
我认为书中的主人公林雨翔是个不好学的人。
虽说他小时候是个语文天才，才高八斗，但自从他不再读古文，读起白话文开始，就整天懒懒散散的，成绩直线下降。
林雨翔此时还不补习，于是他混完了小学混初中，混完了初中混高中，同时还喜欢上了漂亮女孩susan。
他就这样稀里糊涂地过着日子。
日子一天一天过去，林雨翔小时候的记忆一点点地被抹去，梦想一次次朝林雨翔挥手……我们可不能像他一样，我们需要把心思全部都放在学习上，认真学习，获取知识，不能玩得过分。
现在我们只有好好学习，努力学习，这样我们以后就能玩得兴高采烈。
记得有一次考中环杯，考前一点也没当回事，没有认真复习，最后的结果就是落选了。
《三重门》是一本好书，时刻提醒着我们“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理，希望大家都能去阅读一下。
三重门读后感四篇（三）很早就想读韩寒是《三重门》了，不过一直都知停留在想的阶段，说实话我一直都知道韩寒是一个勇于批判现实的人，但是当我看完《三重门》之后我才真实地感受到韩寒的现实。
韩寒三重门读后感范文（通用5篇）
韩寒三重门读后感范文（通用5篇）当认真看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，为此需要认真地写一写读后感了。
可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的韩寒三重门读后感范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
韩寒三重门读后感1《三重门》这本书，是韩寒的成名之作，他往后的著作我也多少拜读一二，从它们之中，并不能确切地说得到了什么，获悉了什么。
看完《三重门》，并不像看完《雾都孤儿》后能感受到当时英国光怪陆离的一面；也不像看完《呼啸山庄》后惊叹人心的复杂险恶。
而这本书，是一种现实，好像一面镜子，映照出各式各样的青年人。
说青年人不稳重，浮躁，一点也没错，因为长者们走过的路确实比我们多了些。
可是，我们这一代有我们的个性，有我们的思想，思想应该是不断更新而并非传承。
只有在不断更新的过程中，才能去其糟粕，取其精华，而传承下来的思想道德理念固然可贵，可是令人厌恶的一面却无法磨灭。
中国传统理念中，家长为尊，师长为圣，他们的话就是至理名言，对于这些谆谆教导，我们本应无可非议全盘接受。
家长说一，就是一，师长说二，就是二。
而许许多多的家长，都有极强的虚荣心理，他们从小教会孩子，什么叫做谎言，谎言越是动听，就越真实。
新东方的郭将老师曾经告诉我们这样的经历，他说：“你们的家长是不是也是这样，小时候让你们花一下午硬着头皮背一首奇难无比的诗，晚饭过后拉着你的小手到了邻居面前说：‘你们看看，我家这孩儿多聪明，他过目不忘啊。
你看他刚随便翻了一篇诗，随意瞄了几眼，就会背了，来，孩儿，背给大伙儿听听。
’背完之后，赞许声如悦耳的鸟声接连不断，叽叽喳喳、哗啦哗啦。
作为家长的他们心里那个乐啊无法用言语形容，就好像中了百万大奖，嘴里含着永远不会化的蜜糖，那种笑容似乎上了天堂。
而之后就立马把你们拖回家继续苦背诗歌，日复一日干着同样的累活儿，而他们天天享受飞向天堂的快感。
”听罢，我们都笑得前伏后仰，现在想想，感觉这笑话酸味儿浓得很，家长的虚荣心，怎能去损害孩子纯白的内心世界呢？怎能建立在孩子们的痛苦之上？可能举这样一个例子有点偏激，无论如何，家长是尊者，师长是圣人，这个观念仍然会被中国传统教育所坚持着，就好像一块溃烂的肉，你无法阻止它继续溃烂下去，最终愈演愈练。
《三重门》读后感(5篇)
《三重门》读后感（5篇）《三重门》读后感篇一韩寒作家的《三重门》出版于20xx年，当年的这把自由之火烧出了200万册的销量。
韩寒作家上初中就发表文章，以体育特长生身份进入上海松江二中，读了两年高一却连续两年挂课七门，最终于20xx年退学。
他的《三重门》是不是更像自己当年的心路历程呢？《三重门》没有太过跌宕起伏的情节，没有太紧张的节奏，象极了我们生活中朝夕相处的学渣学霸父母师友。
林雨翔，饱读诗书，学富五车，但是又低调胆小，内心戏充足。
马德保，没有太多真才实学，可是总归在一群庸人的小镇上中绝世而独立。
Susan，鹤立鸡群的美才女，对林雨翔鼓励启迪，是林雨翔的力量源泉。
沈溪儿，叽叽喳喳，就喜欢玩味些不小心牵线搭桥帮小姐欲说还休的桥段。
罗天诚，不近女色不恋红尘，自带深沉，只在见到喜欢的美女时流露点人性的烟火之气。
谢景渊，勤奋的书呆子，没有好的家世，凡事只能靠勤学苦练。
钱荣，富二代，有资源优势，傲视群雄，谈情说爱却不耽误他日精月进，跟林雨翔是死对头。
姚书琴，“妙绝师太”也难过美男关。
他们是不是像极了你学生时代身边的性格各异的同学？而且，他们之间或相互嫉妒倾轧，或相互揭底拆台，或相互鼓励取暖。
还有他们的父母，为了孩子的成绩报班吧，奔走吧，找出路吧，总归都是使出十八般武艺，想办法给孩子铺就一条又红又专的光明大道。
然而，我最爱极了《三重门》里的各种大调侃小尖酸的韩氏幽默，比如：“马德保培育成功这性格（胆小怕事）比林雨翔多花了三十年，可见走了不少冤枉路。
”“不漂亮的女孩子撒的娇，则像我国文人学成的西方作家的写作手法，总有走样的感觉；看她们撒娇，会有一种罪恶感，所以男的都会忙不迭答应，以制止其撒娇不止。
”“体育生像是历代鬼怪小说里妖怪变的人，总有原物的迹象可寻，不能靠缄默来掩人耳目——每天去训练就是一个铁的事实。
”“正步走时队伍像欧洲海岸线，主席台上的领导直摇头。
结果这个耻辱没能保持多久，被后面的几个班级连续刷新，主席台上的头摇累了，索性坐看云起，懒得再摇。
三重门读后感优秀6篇
三重门读后感优秀6篇《三重门》读后感篇一近段时间闲来无事，将儿子高中阶段买的一摞书拿来看看，感受下当时的他思想轨迹。
之前他买的书我也看过，只是蜻蜓点水走马观花未做思考，所以读后的印象是不痛也不痒。
抽出的第一本书是《三重门》，是中国当代作家韩寒假所著的第一部长篇小说，该书通过少年林雨翔的视角，向读者揭示了一个真实的高中生的生活，把亲子关系、师生关系、同学关系的种种矛盾和问题展现开来，体现了学生式的思考、困惑、梦想。
《三重门》的名字来自《礼记·中庸》——"王天下有三重焉，其寡过矣乎"。
“三重”指的是“礼仪”，“制度”和“考文”。
作者年轻时为了如何让书名显的有文化一点，经过反复的思量，才取下了这个为人多次误读为“三种考试，三道门”的名字。
本书创作于韩寒出道之时，韩寒当时还只是一个小有名气的"混混"，他放荡不羁，他出言无忌。
学习不好，却偏偏有着写作的才能。
他在当时的教育体制之下不堪重负，有所感概，又没有人阻止他去思考，于是他的独特的思想便如脱缰野马，把一腔情绪发泄于纸张上面。
以自身的经历为主角背景，创造了林雨翔这个角色，也把新一代的年青人的叛逆思想写得入木三分。
小说也并非作者的刻意之作，在韩寒看来这是一个"巨大的历练"，用以锻炼他的"写作能力"和"硬笔书法水平"。
读完后我总算找到高中阶段翰身上的痞气与油气从何而来，作者及男主人公身上某些特质翰同学还真的有，不知是看过后模仿还是这个阶段的小男生都有这种共性的毛病。
那时的翰钟情于此部小说也不无道理，他从小学开始，写作及语言表达这块能力一直强于其他科目，小学时期还是我们当地报社“校园小记者”，所写文章优先能在报纸上发表，翰因此小收一笔稿费。
后发展为小记者可三不知参加校外活动出外参观或游玩，翰参加过几次，后因不服从组织纪律，难以管教，报社就改换他人了。
到了初中翰写作水平仍遥遥领先其他学科，每次考试作文分扣得都较少，语文与英语一直保持稳步有升的状态，他学语言确实较为轻松。
三重门的读后感范文系列7篇
三重门的读后感范文系列7篇三重门的读后感内容篇1读读停停，三天的时间我终于读完了这篇听闻已久的小说——《三重门》。
惭愧的说，最早知道这篇小说的名字，是在《征途》游戏的答题活动里。
题目是这样的：韩寒于初中时写的——《三重门》体裁是A小说，B散文，c诗歌，我猜一个，选A，于是答对，多了一分。
读完整篇文章，不得不从心里佩服这个比自己小了好几岁的人。
在他的小说前，我仿佛卑微的小草不幸被大树遮住了阳光，这时的小草还会在乎大树比自己年轻么？以前打死我都不信，十多岁的小屁孩能写出这样的文章，而现在，不用打死我我已经信了，事实摆在眼前，不是么？这时的韩寒，该是有一举成名或是要把多年积在心头的感想一股脑儿的写出来吧？于是我们有幸见到如此之多的恰当得如六月天里吃上一条雪糕般舒服的比喻。
还好自己平时博览群书，学富差一点五车，不然还真体会不到其中的妙处。
不过我觉得比喻有点多了，吃了几根雪糕之后，暑意已消，再多吃的话，可能会拉肚子的。
看着这篇小说，不经意的想起了小妹，她的文章里，似乎有着韩寒的影子……有机会一定要问问她是不是读过《三重门》。
如果没有，韩寒可能又要大笑了——有人不要钱帮他打广告，他能不乐吗？不过一想到他一定不会在乎这样的广告，心里不禁又黯了一下。
写了这么多，似乎跑题太远了（看，这就是与名作家的区别与距离之所在）言归正传，因为我觉得我的这篇文章快要写完了，再不回归可能就没有机会了。
韩寒像一条蛔虫，似乎知道我的所想，用他的笔，将我好多好多想写写不出来，想说又不能完美表达的话，只用一篇文章就做到了。
现在天气这么热，弄得我现在又想吃雪糕了。
不过看完之后，我开始有些讨厌小说这种体裁了——非得要这样结尾么？悬念还是……真希望他这样一直写下去。
三重门的读后感内容篇2话说，我怎么居然看起了《三重门》呢？按照我的性格，那简直是“难以忍（读成rěng）受”（学Pangerli状）。
自韩寒出道以来，相继出现了许多“青年作家”，这其中当然也包括大家极为熟悉的郭敬明。
三重门的读后感1000字(5篇)
三重门的读后感1000字（5篇）三重门的读后感1000字篇1我记得我以前曾说过：韩寒写的《长安乱》没什么意义，我要去读读他写的其他小说后，在来商量韩寒的文笔究竟怎么样。
在我休息的三天的里，我完完好整地读完了韩寒的代表作之一《三重门》。
在读的过程中，我想到了另一位80年的，孙睿。
他以《草样年华》而知名，这本书我也曾看过。
他们有着很多的相同点和不同点，我要以此作对比来表达我看完《三重门》后的感想。
先来说说相同点：第一，两本书的仆人公都是个平凡的男生。
二人的相像之处是，平凡但很走运，聪慧但不努力，且都能吸引美丽的女生，并最终证明是自己的愚蠢葬送了爱情，结局都以女伴侣的离去结束。
这不仅是这两部小说的相同点，如今许多市面上的青春爱情小说都是如此。
可这似乎并不会使那些处于青春期的读者乏味，就像我看三重门时也感觉很好玩。
其次，书中人物的环境均在校内或其周边。
这与本身有很大关系，由于80后的几年前大部分都还在校内中，他们每天接触的都是校内中的人和事，最多就是校内旁边的一些小吃店。
他们对此了如指掌，写起书来自然是得心应手。
这自然还会让尚处校内中的读者产生很强的亲切感和真实感，而他们正是这写青春小说的主要读者。
这也是为什么像韩寒，郭敬明如此受欢迎的缘由。
第三，书中许多的搞笑场面。
这些搞笑场面通常是以一些很不恰当的比方或是很不合当时场合的人物语言组成。
例如：林雨翔也是眼红者之一。
初一他去考文学社，临时忘了《父与子》是谁写的，惨遭淘汰。
其次次交了两篇文章，走错一条路，揭露了高校生出国不归的现象，忘了唱颂歌，又被刷下。
第三次学乖了，大唱颂歌，满以为入选在望，不料他平常颂唱歌得太少，关键时刻唱不过人家，没唱出新意，没唱出感情，再次落选。
从今后对文学彻底绝望。
这次得以进了文学社，兴奋得愁都省略掉了。
(《三重门》)，或是：周舟起初称呼我“老公”，可我觉得这个称呼有碍于我的男子汉形象的树立，总给人一种类似于李莲英的感觉。
周舟又改口称我“掌柜的”，但是我既不开茶馆、卖大碗茶又不给人家钉马掌、打洋铁壶，我只是一名生在新中国长在红旗下的高校生，这个称呼与我的身份极不相符，所以周舟又改口叫我“爷们儿”……《草样年华》这些语言很出乎人们对平常事物的看法，自然能引起读者很大的爱好。
《三重门》读后感10篇.doc
《三重门》读后感10篇《三重门》读后感(一)：再看韩寒对于一个作家来说，最重要的是什么？我想最主要是找到自己的写作风格，找到自己要走的路。
从这个意义上来说，韩寒是成功的。
早年的韩寒桀骜不驯狂放不羁，惹得许多年事已高资历很老的专家学者都有些恐慌。
不知这是从哪里蹦出来个孙悟空，竟敢目无尊长、四处骂战、挑战体制、质疑权威。
他们害怕自己的话语权被这个年轻人夺走，害怕自己的学术被他搞砸，害怕自己的高位坐不长久，害怕祖国的将来被他毁于一旦。
同时他们又有另一副嘴脸，他们嘲笑这个年轻人不知天高地厚，安慰自己说他还是孩子嘛别太计较，甚至质疑自己到底做错了什么。
许多人说韩寒现象只不过是一股潮流，他也不过是会耍耍嘴皮子骂骂人，写作语言独特一点而已。
少年时代的韩寒确实有些激愤，但这也无可厚非。
中国从2000年至2010年之间发生了很多的变化，很多人没有想到城市化会如此的迅速。
但从我的了解，学生的课本、老师的教学方法、以及学生背负的压力没有太多的改变。
韩寒被指责公然挑战教育体制，以及之后的退学引起很多议论。
中国学生学习的内容无非分为两部分：自然科学和社会科学，自然科学有物理化学生物和地理，社会科学有政治历史和语文。
自然科学毋庸置疑，物理的自由落体、化学的制碱工业、生物的光合作用、地理的大洲大洋这些是一成不变的，就像太阳每天从东方升起一样，没有人说有什么不对。
但是政治和历史，教给我们的是什么？政治可以称为体制，历史可以称为传统，语文则是体制和传统的结合。
体制是人为规定的，传统是人为设置的，我们的这些体制和传统，真的没有一丝的问题吗？我恰恰要说由于中国人口众多幅员辽阔，体制和传统的问题或许比其他的国家会稍多一点。
中国是极其的尊崇传统文化的国家，中国的大体和大部分传统是优秀的，否则也不会绵延如此长的人类历史，但也会产生许多问题。
而韩寒关注的恰恰是一些小的体制、一些久积成垢的流脓的传统，像国家领导关心的是怎么把国家治理好，人民关心的是老婆孩子热炕头，怎么过好自己的生活。
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三重门读后感,韩寒三重门读后感
，这两本书我几乎是同时看的，看后被吓得一年不敢用比喻句，反观自己以前的比喻，什么声音小得像蚊子哼哼、什么速度快的像一只离弦的箭其可笑程度高于世间的任何笑话，而我的同学们至今依然在用着友情就像一桶陈年老酒愈久弥香、网络就像一把双刃剑有利有弊之类有趣的比喻，幼稚得令人失笑，然而神奇的是，偏偏这样的文章就可以得到高分，并且赚得文章有文采之类的评语。
让我们回到比喻句的主题上来，围城的比喻自不必说，成千上万句妙喻，每句足以都让人喷饭满案拍案叫绝，三重门的比喻也不差，比如宋世平在暑期长跑训练时，面对雨翔时一副悠闲如云中漫步的
神态，一旦背对，压抑的表情全部释放出来，嘴巴张得像恐吓猎物的蛇，眼睛闭起来不忍心看见自己的痛苦。
最初看到这句话时，我把
视线从书上移开想象蛇恐吓猎物时张开嘴的样子，并张大了嘴巴模仿，模仿之后顿觉可笑，不禁笑出声来。
当时我正在学校，同桌见我时而张大嘴巴时而捧腹大笑，不禁惊诧地看着我，疑心我是疯了。
第二个相似之处是两本书的主人公都是平凡平常平庸之人，是
两位作者戏谑讽刺的对象，方鸿渐不学无术、性格懦弱，林雨翔也胆小懦弱、气量狭小，然而他们的这些缺点非但没有让人感到厌恶反而对他由了解而同情，由同情而关切，甚至把自己和他合而为一。
就我个人来说，在我所知道的所有主角里，方鸿渐是我最喜欢的主角，林雨翔则居第二位，我喜欢的就是他们的平凡与真实，不像某些名著，把主角塑造得一本正经道貌岸然，仿佛主流媒体上共产党人的形象。
三重门与围城的相似还表现在其他的一些细节上，比如鸿渐和雨翔都有一个有些文化的父亲，又比如两人都有克莱登大学博士的学位或出版过的作文来维护自己的虚伪的自尊，再比如三重门最后雨翔跟susan打电话的情节，几乎就是围城里鸿渐和唐小姐打电话的翻版，如此种种，不一而足。
三重门里的结尾处说：走还是不走呢？也许放开这纷纷扰扰自在一些，但不能放开比如手攀住一块凸石，脚下是深渊，明知爬不上去，手又痛得流血，不知道该放不该放，一张落寞的脸消融在夕阳里。
这是很漂亮的一段话，而且也使像我这样的高中生想到了自己学习即使再努力也绝考不上二本，想要放弃却没有贼胆。
这段话我反复看了几遍，越看越为之拍案叫绝，赞叹韩寒果然是用全中国所有teenger里最精彩的文笔来描写这些人怎么活着。
林雨翔的最终是否出走了，很多人都想知道，但是没有人知道，人们只知道韩雨翔最后确实是离开了学校，而且还被七门功课的红灯照亮了前程，成了最著名的80后作家。
韩寒是我比较佩服的现代作家，我很羡慕他强烈的自信和敢想敢说敢做的作风，我想也许我正像司马迁一样，对自己所没有的充满向往，因为在现在，在还剩一百四十六天就要高考的时候，我依然在自己的未来感到迷茫。
自从高二文理分科后我们老师就常说，对文科的学生来而言，
最关键的一科就是数学，因为所有人在政治历史地理外语语文的差距都不大，最多也只能差个十分二十分左右，而差距最大、最重要、最能拉分的一科就是数学。
不幸的是我的数学基础奇差无比，而我们学校出的题虽然不像市南三中出的题目那样深得让人掉下去就爬不上来，但无奈自己身高太低，在题目里挣扎一番后便不得不放弃希望，这样一来我的数学成绩就更像闪击战中的波兰军队般顷刻溃不成军，以至于我现在根本就不知道单调递增是什么意思，只知道我的生活非常单调，我对生活的绝望正在递增。
我一直想不懂，为什么能够决定一个学生命运的，居然仅仅是一次考试，我一直想不懂，为什么对文科学生命运起决定性作用的，居然
是一个与文根本就挂不上边的学科。
写到这里，我觉得这世界上真的有很多东西像围城三重门以及他们的主角一样，让人觉得无比的滑稽和悲伤。
三重门读后感（七）
很遗憾，在《三重门》出版了七年之后我才有幸拜读。
但值得
庆幸的是，若读得太早我便不会来写这样一篇文章了吧！
这就好比，我仰慕一位姑娘的美名七年之久，只是一直未能谋
面。
可当我与她在某一天邂逅时，无论是在霓红灯下还是在公厕门口, 我
都会表示一下情绪，诉我七年之痒。
看到书中的susan总会让我想起在高一时认识的一位叫G的姑娘。
这姑娘不及susan肤白似雪也不及susan长发飘逸，但从某种意义上讲，她们气质相通。
我和G认识了也不过三年的时间，第一年由于地理位置的关系我们并没有过太多的言语；第二年有幸坐在一起的时候我就开始莫名的暗恋她，在她面前无论说话还是表情都极不自然，后来我
在一群狐朋狗友的怂恿下开始追求她却一直未遂；再后
来的一年我便稀里糊涂地和她行同陌路了。
这样算下来，四年时间我们真正正而八经地谈话似乎可以忽略。
但是到现在我还可以肯定自己当时有多么地喜欢她，而且她也很肯定我的才华。
对于我的才华，其实我也持十分肯定态度，自诩天下才华共八斗，韩寒占七斗我占一斗。
虽然我的应试作文成绩很少可以及格，但我可以保证那些作文时时拿满分的人也许也只是废柴。
话扯远了。
我记得G的理想目标是上南开大学，这对于我这样一个只想获新概念一等奖的人来说没有任何意义。
而G拒绝我的理由其中有一条好像就是怕耽误学习。
我承认我学习成绩较差，或许在G的眼里是极差。
但我百思不得其解的是为什么G在拒绝我之后却和一个长相无比抽象以至于我找不出任何合适的动物来形容他的人在一起了。
那男的在我眼里除了学习回回在班里前五名之外一无是处，他即不幽默也不时尚，更不像我一样占尽天下八分之一的才华。
而G确确实实地和他在一起了一段时间，这一段时间我忘记了是怎样熬过来的。
后来有人给我说了一句话让我大受启发，他说：现在的女孩子都太实在了，你现在学习不好，就代表以后没钱没地位，搞不好连个像样的住所都没有，这种社会隐患有谁愿意跟着？
这句话一出，把我的柏拉图愿望彻底打垮。
社会是现实的，考试也是一样的现实。
我面对应试，就总感觉一种空若无物的感觉，真正的人才都他妈被咼考糟蹋了。
但我还是下定决心要向着南开的方向努力。
于是，我自动向班主任申请要坐在第一排好好学习，而班主任也对于我这种所谓的上进精神给予，把我调到了教室最前排。
我就在G的鼓舞下刻苦学习了一个学期，在每天数斤粉笔灰的熏陶下我的考试成绩一退再退。
期末的物理成绩尤为惨烈，写得满满一面的卷子被分数栏里鲜红的个位数映衬得很苍白。
我以2分的成绩荒谬地告别了高二上学期的物理。
回想起我起早贪
黑背公式的日子，不由觉得这是一种讽刺。
而物理老师更是无耻，她竟拧着她那张不打扮比鬼难看一打扮
鬼的瘫痪的嘴脸坏笑着问我：张锦枫同学，你是不是知道正确答案
而故意都写成错的啊？这卷子就是蒙最少也要对十几分吧！你呀!这么
谦虚干嘛？
我不知道该说什么好，只想把鞋子脱下来塞进她的嘴里。
理所当然，家长会上我被老师评为了最爱捣乱的人之一，虽然
我上课很少捣乱，但老师的解释是，成绩说明一切。
几年前，大概是我十二岁那一年。
我知道了韩寒这个名字，觉得这个人叛逆的不可救药。
当时的我尚未意识到中国教育的弊端，只晓得减负政策越减中国青少年的脊梁越弯。
又过了一年，我迎来自己的青春期，渐渐地开始不服学校政策，
写过几篇文章，骂过几遍教育局，这事也就不了了之。
可伴随着年龄的增长，我发现自己开始叛逆的不可救药，谁也不服，逮着哪个名流领导就写文章骂哪个名流领导。
骂完之后心里爽得无法用语言来形容。
为此母亲带我看过不少人模狗样的心理医生，就如韩寒大哥所说，这些心理医生有的因赌博输钱烧过别人的房子，有的因打老婆出名。
可当他们一穿上那身白大褂就摇身变成了天使般的心理医生。
所以他们对我教育的结果就是让我觉得他们和摆地摊相面骗钱的神算子没什么区别。