高中历史人教版必修三 探索生命起源之谜课件ppt
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人教版历史必修三第12课探索生命起源之谜(共23张PPT)
二、早期生物进化思想：
问题探究二：早期生物进化思想产生的背景有哪些？
1、背景： 思想上：文艺复兴基督神学受到冲击； 政治上：资产阶级革命相继发生；
经济上：工业革命发生资本主义经济发展；
科学上：重视实践崇尚理性及生物细胞学说确立。
2、拉马克和早期生物进化思想：
生物进化论思想诞生的条件和原因（背景）： 细胞学说的确立： 拉马克——进化论的的倡导者和先驱：
意义：早期的生物进化思想开始形成
3、基本内容：
（1）、生物从低级到高级发展进化； （2）、肯定了环境对物种变化的影响； （3）、提出“用进废退” “获得性遗传” 两个 著名原则。
三、达尔文与进化论：
达尔文：英国博物学家，进化论的奠基人。 1859年出版了《物种起源》。书中用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创 造的，而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中，由简单到复杂，由低等到高等， 不断发展变化的，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论 。 恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一 。
标志着生物进化论的诞生
思考：生物进化论的背景有哪些？
This is the book that revolutionized the natural sciences and every literary, philosophical and religious thinker who followed. Darwin's theory of evolution and the descent of man remains as controversial and influential today as when it was published over a century ago.
人教版高中历史必修3课件：第12课探索生命起源之谜 (共23张PPT)
材料三
在自传中， 达尔文这样总结 自己的一生： “最重要的是， 爱好科学──不 厌深思──勤勉 观察和收集资料 ──相当的发明 能力和常识。”
达尔文的足迹
展
背景：
达尔文的进化论
评
（1）社会环境： 政治上：使资产阶级掌握政权； 经济上：资本主义经济的发展和工业革命的推动； 思想上：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动冲击封 建神学，解放了思想。 （2）科学基础： 科学技术的进步和生物学知识的积累（细胞学 说和早期生物进化的观点等），奠定了理论基础。 （3）自身实践： 达尔文的环球考察和长期的科学研究。
第12课 探索生命起源之谜
我从哪里来
where am I from...
盘古开天
上帝创世说
万物从哪里来？ 人又从哪里来？
女 娲 造 人
导
学习目标：
识记上帝创世说、细胞学说、早期进化论及达 尔文进化论观点；分析达尔文产生的背景及影 响。
思
1. 上帝创世说的内容是什么？产生了怎样的影响？上 帝创世说在中世纪占据主导地位的原因？（课本 P58第1 －2段） 2. 近代生物学的成就主要有哪些？ 细胞的发现: 细胞学说: 拉马克----早期生物进化观： ④达尔文的进化论 3.达尔文生物进化论创立的标志是什么？达尔文生物进 化论的主要观点有哪些？（课本P59面第3段至P61） 4.达尔文生物进化论的意义。（课本P60面第2段）
上帝创世说 ①神创造了人和世 界万物 ②物种之间不存在 联系 ③物种不变
达尔文进化论
否定 否定 否定
① 生物进化而来：低级到 高级、简单到复杂
②物种具有共同的原始 起源
③物种变异是自然选择的 结果 ④生存竞争和自然选择 是生物界的普遍规律
人教版高中历史必修3探索生命起源之谜(共31张PPT)【优秀课件】
路德康慨陈词
伏尔泰
人教版高中历史必修3探索生命起源之 谜(共3 1张PPT )【优 秀课件 】
二、生物进化论
1、背景：
（1）政治上：资产阶级革命的影响 （2）经济上：工业革命的推动； （3）思想上：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动
解放了思想。 （4）理论基础：①细胞学说
人教版高中历史必修3探索生命起源之 谜(共3 1张PPT )【优 秀课件 】
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二、生物进化论
思考：达尔文生物进化论思想是时代进步的综 合产物。试结合当时的时代背景论述之。
（19世纪中叶后，生物学领域发生了重大转 折。试从政治、经济、思想、科学等方面分 析取得革命性进展的原因。）
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经济基础： 必修二 “工业革命”
18世纪60年代开始于英国后扩展到其他欧美国家， 资本主义迅猛发展。
①经济：工业革命,资本主义迅速发展
早期纺车，一人一
次只纺出一根纱线
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①一切生物、从单
德国植物学家
施莱登
两
（1804—1881） 人
细胞到高等动、植 物都是由细胞组成 的；②细胞是生物 形态结构和功能活
ห้องสมุดไป่ตู้
细胞是构成
共
动的基本单位；
细胞学说被植 单马物位克的思基称本 为“同创立19世③ 细纪细胞自胞。只然能科来源学于
人教版高中历史必修3课件：第12课 探索生命起源之谜(共48张PPT)
（3）意义：细胞学说的确立与发展，为生 命科学的研究奠定了基础
人教版高中历史必修3课件：第12课 探索生命起源之谜(共48张PPT)
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拉马克(1744～1829)，法
国博物学家。生物学伟大的
奠基人之一，生物学一词是
他发明的，最先提出生物进
这段材料反映了什么规律？从中得到什么 启示？
这段材料集中反映了生存斗争与自然选择这一 自然界的普遍规律。狼、驯鹿、草原之间存在着 生存竞争。狼的存在，虽然可以捕杀部分驯鹿， 但可以使健壮的保留下来，并把优秀的素质传给 后代。相反，没有了狼的制约，驯鹿品种和草原 反而都退化了。正是自然选择保持了生物界的平 衡，使各物种得以正常生存。也告诫人类必须正 确处理与环境的关系，才能共生共存。
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标志着生物进化论的诞生
影响历史进程的经典著作； 震撼世界的十本书之一； 对人类发展进程产生过广泛影响的巨著； 影响中国近代社会的经典译作； 1985年美国《生活》杂志评选的人类有史以来
的最佳图书； 1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书；
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“用进废退”
“获得性遗传”
意义：早期的生物进化思想开始形成
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三、达尔文与生物进化论
1859年
。
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高中历史人教版必修3第12课探索生命起源之谜 PPT课件(26张)
——列宁《什么是“人民之友”以及 他们是如何攻击社会民主党人的》
历 史 必 修 ③ 人 教 版
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·
第四单元 近代以来世界的科学发展历程
材料二 政治上，这是俾斯麦以血和铁统一德国的时期。各国的民族主义
赞美者认为达尔文主义给了他们支持和正当理由。他们认为在政治活动中和在
自然界一样，最强有力者是得胜者，好战的品质决定谁将在国际“生存斗争”
新课标导学
历史
必修③ ·人教版
第四单元
近代以来世界的科学发展历程
第十二课 探索生命起源之谜
1
新课情境导入
2
学习目标诠解
3
课前自主学习
4
课堂探究研析
5
随堂达标验收
6
课时作业
·
第四单元 近代以来世界的科学发展历程
新课情境导入
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第四单元 近代以来世界的科学发展历程
的进程和生物科学技术的发展进入一个崭新的时期。
充满神奇的人类基因组计划将进一步揭开人类的奥秘。从古到今，人类一直
历
史
必 修
试图破解生命起源之谜，这其中经历了怎样的发展过程？就让我们一起进入本课
③
进行探索吧！
人
教
版
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·
第四单元 近代以来世界的科学发展历程
学习目标诠解
历 史 必 修 ③ 人 教 版
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第四单元 近代以来世界的科学发展历程
探究主题1 科学与宗教在人类起源问题上的分歧——唯物史观、时空观念
材料一 耶和华上帝按照自己的形象，用地上的尘土造出了一个人……给
他起了一个名字，叫亚当……耶和华上帝就用亚当身上所取的肋骨造成一个女
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第四单元 近代以来世界的科学发展历程
材料二 政治上，这是俾斯麦以血和铁统一德国的时期。各国的民族主义
赞美者认为达尔文主义给了他们支持和正当理由。他们认为在政治活动中和在
自然界一样，最强有力者是得胜者，好战的品质决定谁将在国际“生存斗争”
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第四单元
近代以来世界的科学发展历程
第十二课 探索生命起源之谜
1
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学习目标诠解
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课前自主学习
4
课堂探究研析
5
随堂达标验收
6
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第四单元 近代以来世界的科学发展历程
的进程和生物科学技术的发展进入一个崭新的时期。
充满神奇的人类基因组计划将进一步揭开人类的奥秘。从古到今，人类一直
历
史
必 修
试图破解生命起源之谜，这其中经历了怎样的发展过程？就让我们一起进入本课
③
进行探索吧！
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第四单元 近代以来世界的科学发展历程
探究主题1 科学与宗教在人类起源问题上的分歧——唯物史观、时空观念
材料一 耶和华上帝按照自己的形象，用地上的尘土造出了一个人……给
他起了一个名字，叫亚当……耶和华上帝就用亚当身上所取的肋骨造成一个女
人教版高中历史必修三第四单元第12课 探索生命起源之谜 课件(共27张PPT)
A、自然选择、变异
B、人工选择、变异
C、自然选择、遗传
D、遗传、变异
中世纪的欧洲：上帝创世说
①神创造人和世界万物 ②物种之间不存在联系
③物种不变
盘古开天
女 娲 造 人
合作探究一：
为什么上帝创世说能够在中世纪欧洲 长期流行？产生了哪些影响？
经济文化：生产力落后，知识贫乏 政 治：教会维护其统治的需要
影响： （1）禁锢了人们的思想；(课本P58) （2）使生物学发展缓慢。
第二站:近代 拨云见日
1859年11月24日清晨，雾霭中，伦敦几家书店 的门口人声鼎沸，人们争先恐后地排队购买刚出版 的新书——《物种起源》。初版1250本书在发行的 当天就被销售一空。……书中的观点震撼了世界。
——引自《科学简史》
《物种起源》的作者是谁？此书为 什么能引起人们购买的热情，是什么 观点震撼了世界？
2、生物进化论诞生的标志是：
A、《人类的起源》发表
B、《天演论》的出版
C、细胞和细胞学说确立 D、《物种起源》的出版
3、达尔文生物进化论学说最直接的社会意义在于： A鼓励了社会的竞争意识 B 促进了人口的大幅度增长 C促进了社会经济的发展 D 进一步挑战了教会的权威
4、在中世纪的欧洲，下列哪一领域受到封建基督教 会的控制最严格
达尔文进化论的历史意义
①对宗教界：挑战封建神学，否定神创说，促进人类的 认识飞跃 ②对科学界：把发展变化的思想引入生物界，开创了生 物科学发展的新时代 ③对哲学界：为马克思主义的发展提供自然史基础
④社会影响： a.对处于国家危亡时期行强权 政治和霸权主义的理论依据
如果说文艺复兴把神从人的精神领域 驱逐出去，那么 _哥__白__尼__把神从天文学领域驱逐出去 _牛__顿____把神从无生命的领域驱逐出去 _达__尔__文__把神从有生命的领域驱逐出去
人教版高中历史必修三第四单元第12课 探索生命起源之谜 优质PPT课件(共24张PPT)
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细胞学说是1838～1839年间由德国 的植物学家施莱登和动物学家施旺所 提出,直到1858年才较完善。它是关 于生物有机体组成的学说，主要内容 有：1 .细胞是有机体， 一切动植物 都是由单细胞发育而来， 即生物是 由细胞和细胞的产物所组成；2.所有 细胞在结构和组成上基本相似；3 . 新细胞是由已存在的细胞分裂而来； 4. 细胞是生物体结构和功能的基本
单位。
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细胞学说
施旺 施莱登
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为什么这个观点长期 占主流地位? 米开朗基罗根据《圣经》创作的名画—创世纪-创造亚当
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地球是迄今 为止发现的唯一 存在生命的星球
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你知道多少生命起源方 面的知识？请你说一说。
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人教版高中历史必修三 第12课 探索生命起源之谜 课件(共31张PPT)
关于大脑秘密20个已知事实
1.大脑喜欢色彩。平时使用高质量的有色笔或使用有色纸，颜色 能帮助记忆。
2.大脑集中精力最多只有25分钟。这是对成人而言，所以学习20 到30分钟后就应该休息10分钟。你可以利用这段时间做点家务， 10分钟后再回来继续学习，效果会更好。
（4）对中国： 成为资产阶级反封建的思想武器，对处在危 亡时期的中国思想界也产生了巨大的震动。
1896年，严复将达尔文的坚定拥护者赫 胥黎的《进化论与伦理学》介绍到中国， 命名为《天演论 》 。
《 天 演 论 》 敲响了 祖国危 亡的警 钟：生 物不断 在“变 ”、不 断在进 化，这 是不可 抗拒的 规律， 社会也 是如此 。既然 人力可 “与天 争胜” 而终“ 胜天” 只要人 治日新 、变法 图强， 国家就 可永存 ，种族 就可不 坠，此 所谓“ 存亡生 死，其 权仍操 之我手 ”！因 此，中 国变法 救亡不 仅合理 、可能 ，而且 刻不容 缓！
二、达尔文的生物进化论 1.达尔文进化论的条件和原因
① 经济方面：工业革命使得资本主义经济得到了迅速的发展；
② 政治方面：欧洲大陆资产阶级制度的确立，打 击了封建势力 和教会势力；
③ 思想文化上：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的洗礼；
④ 科学技术的进步；
⑤ 理论基础：细胞学说和早期的生物进化思想。
2 .达尔文进化论的诞生
布鲁诺（1548—1600）始 终坚持哥白尼的“日心学 说”，最后被宗教裁判所 判为“异端”，于1600年 被烧死在罗马鲜花广场
（1564--1642年） 1633年，时年70岁的伽利略被传到 罗马受审，并被判终身监禁，使他 两耳失聪，双目失明，生活悲惨！ 1979年，梵蒂冈教皇J.保罗二世代 表罗马教廷为伽利略公开平反昭雪， 认为教廷在300多年前迫害他是严 重的错误。这表明朝廷最终承认了 伽利略的主张—宗教不应该干预科
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——段万翰、陈必祥、顾汉松.《世界五千年 (上)》.上海：少年儿童出版社.1995年.第853页。
科学发现自然规律的的思维方式和基本途径是什么？
重视经验和事实， 通过观察、实验、分析、归纳和综合等途径发现自然规律
【合作探究】 探究点：达尔文进化论产生的历史条件 材料 在文艺复兴以及思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文 的时代是19世纪中后期，正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段，在思想和理性上， 为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据；而青年时的远游，则为他积累了大 量的实据，引发了他关于物种进化的思考并最终形成一个完整的体系。
经济
原因
政治
措施
Part 02 造物无言却有情 ——寻生命起源之路
造物无言却有情----寻生命起源之路
拉马克
拉马克——进化论的的倡导者和先驱
拉马克(1744～1829)，法国博物学家。生 物学伟大的奠基人之一，生物学一词是他发 明的，最先提出生物进化的学说，提出了高 等动物是由低等动物演变而来的。是进化论 的倡导者和先驱。他还是一个分类学家。主 要著作有《法国全境植物志》、《无脊椎动 物的系统》、《动物学哲学》等。
——《达尔文进化论》
[思考] 依据材料并结合所学知识，分析达尔文进化论产生的历史条件。
造物无言却有情----寻生命起源之路
[思考] 依据材料并结合所学知识，分析达尔文进化论产生的历史条件。
客观因素
经济 工业革命
政治
资产阶级革命 资本主义制度确立
思想 文艺复兴、启蒙运动 文化 生物学知识的积累
主观因素
造物无言却有情----寻生命起源之路
【合作探究】 探究点：拉马克早期生物进化思想的局限性 材料 拉马克的进化论认为非生物能自然产生微生物，虽然当时巴斯德还 未做否定自然发生论的著名实验，但科学界却已普遍认为有足够的证据表 明自然发生论是不正确的。因此拉马克的理论虽然影响很大，却是往往被 当作反面教材来嘲笑和批驳。
材料二：达尔文认为生命进化是慢慢累积的结果。 材料三：20世纪澄江动物化石群的发现——这些化石有助于证实大约 5.3亿年前的寒武纪生命大爆发：
人类地球有46亿年的漫长历史，在地球“诞生”最初的10多亿年， 世界是没有任何生命的一片荒漠，直到距今35亿年，才在海洋上出现 了最低等的单细胞菌类、藻类植物，但在距今5.3亿年前的寒武纪，大 量生物突然在海洋里出现，从单细胞藻类、菌类到多细胞生物演化特 别快，只用了1000多万年。
说”，即生命
论 上” 的即 生二命地是球是当时地有人球(从们上亚的的里生无士命多知亘德和古到愚就后昧；的 化起 学源 途是 径通 实过 现
从天外飞来 的。
三是来学科的者学哈都技维信术、奉牛这的顿种落等观后大点);
的
“神创论”成了生命起源的主流思想
风卷江湖雨暗村----探生命起源之源
[思考]结合所学知识，思考“神创论”能够成为人们对生命起源 的早期共识并长期流行的原因?
个人 因素 达尔文
观看视频并结合课本知识，归纳《物种起源》中进化论的主要观点？
你的标题
（1）生物由进化而来：低级否到定高上级帝；创造万物 简单到复杂。
否定物种间没有联系 （2）物种具有共同的原始起源。
否定物种固定不变 （3）物种变异是自然选择的结果。
物竞天择、适者生存、自然选择
牛津大主教威尔伯福斯公开宣称“要粉碎 达尔文主义”
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25
高中历史人教版必修三 探索生命起源之谜课件
人最大的价值
就是对未知世界 永不止息的探索！
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——挑战进化论的“澄江化石群”
我们该树立怎样的科学态度？
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20世纪50年代，随着生物学理论研究的重大进展， 人们对生命活动机制和生命本质的认识进一步深化遗 传工程(或称基因工程)是生物工程的核心技术，近年 来在基础研究和实际应用方面取得重大突破。1990年， 被誉为生命科学“登月计划”的国际人类基因组计划 正式启动，我国于1999年加入这项计划。进入21世纪， 该计划取得重大成果，完成了人类基因组的框架图和 对人类基因组图谱的初步分析。人类又将打开一扇不 断破解生命奥秘的大门。
是先有鸡 还是先有蛋
生命因探索而精彩
——第12课探索生命起源之谜
学习目标
1.识记教会的禁锢、拉马克和早期生物进化思想、达尔文与进化论 等基本史实。
2. 探究18世纪下半期到19世纪生物学领域发生重大转折、取得革 命性进展的原因，以及达尔文进化论的影响。
3.认识科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的原因。
பைடு நூலகம்
威尔伯福斯VS赫胥黎
进化论反对者 封建贵族
进化论支持者 新兴资产阶级
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世界观
宗教
世界万物都是上帝一次性创 造的，并且永恒不变。
科学
世界万物首先是物质的，并且按照物质 的演变规律不断从低级向高级发展进化。
方法论
主观想象、 《圣经》臆断
依靠证据和实验
产生这种分歧的根本原因是什么？
生产力发展水平和所代表的阶级利益的不同！
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20
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思考：达尔文进化论影响：
对生物学
影响
对宗教神学
对社会
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Part 03 光明透满出人天 ——评生命起源之果
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先有蛋还是先有鸡？2019年11月28日， 从中国科学院南京地质古生物研究所传来确 凿答案：先有蛋。
据中国科学院南京地质古生物研究所副 研究员殷宗军介绍，“先有蛋”这个答案的 重要线索，来自于距今6.1亿年的特异埋葬 化石库中的一类化石。该类化石名叫“笼脊 球”。相关研究成果于2019年11月27日在 线发表在《细胞》集团子刊《当代生物学》 （Current Biology）上。
生命因探索而精彩
一 风卷江湖雨暗村 ——探生命起源之源
二 造物无言却有情 ——寻生命起源之路
三 光明透满出人天 ——评生命起源之果
Part 01 风卷江湖雨暗村 ——探生命起源之源
风卷江湖雨暗村----探生命起源之源
一是因为先入为主，而且 “化学起源
“天外胚种 人们“对自此然发深生信说不”疑，即;
造物无言却有情----寻生命起源之路
1809年，达尔文在英国小镇出生
16岁时进入苏格兰爱丁堡大学读医学
1828年进入英国剑桥大学读神学 1831年以一名不拿任何报酬的博物学 家的身份，随英国海军探测船“贝格尔 号”参加了历时五年的环球考察。
造物无言却有情----寻生命起源之路
在五年的环球考察中，达尔文收集了大量的标本。回国后， 又做了近20年的实验，看了上千种有关生物的书籍，包括中国古 代的农业巨著《齐民要术》，终于在1859年写出了划时代的生 物进化论巨著《物种起源》。
——林成滔编著.《科学简史》.北京：中国友谊出版公司2004.12.第267页
威尔伯福斯主教
“达尔文的斗犬”——赫胥黎则“在给达尔文 的信中说‘你的理论，我准备接受火刑（如果必 要）也要支持。’”
——林成滔编著.《科学简史》.北京：中国友谊出版公司2004.12.第267页
赫胥黎
1860年 牛津大辩论
高中历史人教版必修三 探索生命起源之谜课件
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生命不息 探索不止
人类的由来
人类真的是由古猿进化而来吗？
材料一：达尔文指出：生物的遗传就是将“微芽”集中在生殖细胞内 传给后代，但他未能提供这种“微芽”存在的任何证据。
——郑燕秋等编著.《基因科学简史 生命的秘密》上海科学技术文献出社.2009.03
——引自《跨越式的生物进化现象》
[思考] 依据材料并结合所学知识，分析拉马克的进化论为什么“往往 被当作反面教材来嘲笑和批驳”。
造物无言却有情----寻生命起源之路
（1）当时科学界已经普遍认为有足够的证据表明自然发生论 是不正确的。 （2）“进化论”还没有被科学实验所证明，缺乏充足的证据。
科学探索之路并不平坦， 有质疑才会有更大的发展
科学发现自然规律的的思维方式和基本途径是什么？
重视经验和事实， 通过观察、实验、分析、归纳和综合等途径发现自然规律
【合作探究】 探究点：达尔文进化论产生的历史条件 材料 在文艺复兴以及思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文 的时代是19世纪中后期，正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段，在思想和理性上， 为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据；而青年时的远游，则为他积累了大 量的实据，引发了他关于物种进化的思考并最终形成一个完整的体系。
经济
原因
政治
措施
Part 02 造物无言却有情 ——寻生命起源之路
造物无言却有情----寻生命起源之路
拉马克
拉马克——进化论的的倡导者和先驱
拉马克(1744～1829)，法国博物学家。生 物学伟大的奠基人之一，生物学一词是他发 明的，最先提出生物进化的学说，提出了高 等动物是由低等动物演变而来的。是进化论 的倡导者和先驱。他还是一个分类学家。主 要著作有《法国全境植物志》、《无脊椎动 物的系统》、《动物学哲学》等。
——《达尔文进化论》
[思考] 依据材料并结合所学知识，分析达尔文进化论产生的历史条件。
造物无言却有情----寻生命起源之路
[思考] 依据材料并结合所学知识，分析达尔文进化论产生的历史条件。
客观因素
经济 工业革命
政治
资产阶级革命 资本主义制度确立
思想 文艺复兴、启蒙运动 文化 生物学知识的积累
主观因素
造物无言却有情----寻生命起源之路
【合作探究】 探究点：拉马克早期生物进化思想的局限性 材料 拉马克的进化论认为非生物能自然产生微生物，虽然当时巴斯德还 未做否定自然发生论的著名实验，但科学界却已普遍认为有足够的证据表 明自然发生论是不正确的。因此拉马克的理论虽然影响很大，却是往往被 当作反面教材来嘲笑和批驳。
材料二：达尔文认为生命进化是慢慢累积的结果。 材料三：20世纪澄江动物化石群的发现——这些化石有助于证实大约 5.3亿年前的寒武纪生命大爆发：
人类地球有46亿年的漫长历史，在地球“诞生”最初的10多亿年， 世界是没有任何生命的一片荒漠，直到距今35亿年，才在海洋上出现 了最低等的单细胞菌类、藻类植物，但在距今5.3亿年前的寒武纪，大 量生物突然在海洋里出现，从单细胞藻类、菌类到多细胞生物演化特 别快，只用了1000多万年。
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“神创论”成了生命起源的主流思想
风卷江湖雨暗村----探生命起源之源
[思考]结合所学知识，思考“神创论”能够成为人们对生命起源 的早期共识并长期流行的原因?
个人 因素 达尔文
观看视频并结合课本知识，归纳《物种起源》中进化论的主要观点？
你的标题
（1）生物由进化而来：低级否到定高上级帝；创造万物 简单到复杂。
否定物种间没有联系 （2）物种具有共同的原始起源。
否定物种固定不变 （3）物种变异是自然选择的结果。
物竞天择、适者生存、自然选择
牛津大主教威尔伯福斯公开宣称“要粉碎 达尔文主义”
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人最大的价值
就是对未知世界 永不止息的探索！
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——挑战进化论的“澄江化石群”
我们该树立怎样的科学态度？
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20世纪50年代，随着生物学理论研究的重大进展， 人们对生命活动机制和生命本质的认识进一步深化遗 传工程(或称基因工程)是生物工程的核心技术，近年 来在基础研究和实际应用方面取得重大突破。1990年， 被誉为生命科学“登月计划”的国际人类基因组计划 正式启动，我国于1999年加入这项计划。进入21世纪， 该计划取得重大成果，完成了人类基因组的框架图和 对人类基因组图谱的初步分析。人类又将打开一扇不 断破解生命奥秘的大门。
是先有鸡 还是先有蛋
生命因探索而精彩
——第12课探索生命起源之谜
学习目标
1.识记教会的禁锢、拉马克和早期生物进化思想、达尔文与进化论 等基本史实。
2. 探究18世纪下半期到19世纪生物学领域发生重大转折、取得革 命性进展的原因，以及达尔文进化论的影响。
3.认识科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的原因。
பைடு நூலகம்
威尔伯福斯VS赫胥黎
进化论反对者 封建贵族
进化论支持者 新兴资产阶级
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世界观
宗教
世界万物都是上帝一次性创 造的，并且永恒不变。
科学
世界万物首先是物质的，并且按照物质 的演变规律不断从低级向高级发展进化。
方法论
主观想象、 《圣经》臆断
依靠证据和实验
产生这种分歧的根本原因是什么？
生产力发展水平和所代表的阶级利益的不同！
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思考：达尔文进化论影响：
对生物学
影响
对宗教神学
对社会
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Part 03 光明透满出人天 ——评生命起源之果
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先有蛋还是先有鸡？2019年11月28日， 从中国科学院南京地质古生物研究所传来确 凿答案：先有蛋。
据中国科学院南京地质古生物研究所副 研究员殷宗军介绍，“先有蛋”这个答案的 重要线索，来自于距今6.1亿年的特异埋葬 化石库中的一类化石。该类化石名叫“笼脊 球”。相关研究成果于2019年11月27日在 线发表在《细胞》集团子刊《当代生物学》 （Current Biology）上。
生命因探索而精彩
一 风卷江湖雨暗村 ——探生命起源之源
二 造物无言却有情 ——寻生命起源之路
三 光明透满出人天 ——评生命起源之果
Part 01 风卷江湖雨暗村 ——探生命起源之源
风卷江湖雨暗村----探生命起源之源
一是因为先入为主，而且 “化学起源
“天外胚种 人们“对自此然发深生信说不”疑，即;
造物无言却有情----寻生命起源之路
1809年，达尔文在英国小镇出生
16岁时进入苏格兰爱丁堡大学读医学
1828年进入英国剑桥大学读神学 1831年以一名不拿任何报酬的博物学 家的身份，随英国海军探测船“贝格尔 号”参加了历时五年的环球考察。
造物无言却有情----寻生命起源之路
在五年的环球考察中，达尔文收集了大量的标本。回国后， 又做了近20年的实验，看了上千种有关生物的书籍，包括中国古 代的农业巨著《齐民要术》，终于在1859年写出了划时代的生 物进化论巨著《物种起源》。
——林成滔编著.《科学简史》.北京：中国友谊出版公司2004.12.第267页
威尔伯福斯主教
“达尔文的斗犬”——赫胥黎则“在给达尔文 的信中说‘你的理论，我准备接受火刑（如果必 要）也要支持。’”
——林成滔编著.《科学简史》.北京：中国友谊出版公司2004.12.第267页
赫胥黎
1860年 牛津大辩论
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生命不息 探索不止
人类的由来
人类真的是由古猿进化而来吗？
材料一：达尔文指出：生物的遗传就是将“微芽”集中在生殖细胞内 传给后代，但他未能提供这种“微芽”存在的任何证据。
——郑燕秋等编著.《基因科学简史 生命的秘密》上海科学技术文献出社.2009.03
——引自《跨越式的生物进化现象》
[思考] 依据材料并结合所学知识，分析拉马克的进化论为什么“往往 被当作反面教材来嘲笑和批驳”。
造物无言却有情----寻生命起源之路
（1）当时科学界已经普遍认为有足够的证据表明自然发生论 是不正确的。 （2）“进化论”还没有被科学实验所证明，缺乏充足的证据。
科学探索之路并不平坦， 有质疑才会有更大的发展