东大近建筑史第一讲 绪论
建筑初步-建筑概论-第一讲
空间性与时间性相统一，这就是建筑的时空性。
建筑的功能在不同时间段的变迁
鹿野苑石刻博物馆
现代建筑的材料一般都没有时间性，都是快速、 人工制造的某种材料，也看不到随着岁月、风 雨会发生什么变化。所以现代建筑最好看的是 刚建成那一天，后来只会越来越难看、凋敝。 而传统建筑到600年之后，却会越来越好看。 这中间的区别在于做建筑的方式的不同。
徽州民居外墙体高大厚实且不 留窗户是出于安全的考虑，但随 之也带来了采光、通风、排水等 一系列矛盾。尤其是采光问题， 很容易引起人的心情压抑。使用 天井接受外界阳光，让人感觉豁 然开朗。
窑洞是西北黄土高原 上居民的古老居住形式，这一 “穴居式”民居的历史可以追 溯到四千多年前。在西北地区， 黄土层非常厚，人民创造性利 用高原有利的地形，凿洞而居， 创造了被称为绿色建筑的窑洞 建筑。窑洞一般有靠崖式窑洞， 下沉式窑洞、独立式等形式， 其中靠山窑应用较多。窑洞是 黄土高原的产物、陕北农民的 象征，它沉积了古老的黄土地 深层文化。
“建筑是一个技术与艺术的综合体” —— 奈维（Nervi）
“建筑的实质是空间，空间的本质是为人服务” —— 约翰·波特曼（John C. Portman）
“建筑是经过深思熟虑后所创造出的空间” —— 路易斯·康（LouisI.Kahn）
“建筑是石头的史书” —— 马克·维特鲁威（Marcus Vitruvius Pollio）
建筑作为文化，对人的心理感受，其作用大致有三： 1.人和社会的崇高性 2.科学和文明的召唤性 3.美和艺术的陶冶性和自我完善性
建筑的这种文化功能，其表现形式就是建筑艺术。
《中国建筑史》课程笔记
《中国建筑史》课程笔记第一章绪论一、建筑的定义与功能1. 建筑的定义建筑是一种综合性的艺术形式，它通过空间和实体的组合，满足人类居住、工作、休闲、文化等多元化需求。
建筑不仅仅是物理空间的构成，它还承载着社会、历史、文化、技术等多重价值。
2. 建筑的功能（1）实用性：建筑最基本的功能是提供遮风避雨的场所，满足人们的日常活动需求，如居住、教育、医疗、商业、交通等。
（2）审美性：建筑通过其形式、色彩、材料、比例、尺度等元素，展现出独特的艺术魅力，提升人们的审美体验。
（3）象征性：建筑常常被赋予特定的象征意义，如权力、财富、信仰、身份等，成为社会地位和文化认同的标志。
（4）技术性：建筑是技术进步的产物，它体现了人类对材料、结构、环境控制等方面的探索和创新。
（5）环境适应性：建筑需要适应不同的自然环境和社会环境，实现人与自然的和谐共生。
二、中国建筑史的研究对象与方法1. 研究对象（1）建筑实体：包括古代宫殿、民居、寺庙、园林、城市、墓葬等各类建筑。
（2）建筑技术：如木构架、砖石结构、穹顶技术、装饰工艺等。
（3）建筑制度：包括建筑规范、城市规划、工程管理等。
（4）建筑文化：建筑与文学、艺术、哲学、宗教等的关系。
（5）建筑人物：历史上著名的建筑师、工匠、理论家等。
2. 研究方法（1）文献研究法：系统搜集和分析古代文献、典籍、地方志、建筑专著等，提炼建筑历史信息。
（2）实地考察法：对现存建筑进行详细的现场记录、测量和分析，了解建筑的实际状况。
（3）比较研究法：将不同时期、不同地域的建筑进行比较，探讨其风格演变和相互影响。
（4）类型学研究法：对建筑进行分类研究，总结各类建筑的共性和特性。
（5）考古发掘法：通过对建筑遗址的发掘，揭示建筑的历史层次和结构特点。
（6）建筑复原法：根据历史资料和考古成果，对已不存在的建筑进行科学复原。
三、中国建筑史的研究意义1. 文化传承：中国建筑史是中华文明的重要组成部分，研究建筑史有助于传承和发扬中华民族的优秀文化传统。
中国建筑史-东南大学教授整理-建筑-考研-笔记-【自己一个字一个字整理的】
中国古代建筑史教授整理东南大学建筑系第一编中国古代建筑史第一章古代建筑发展概况·中国地区的自然条件概貌（幻灯）·中国历史的源头（神话传说）伏羲氏女娲直尺规画方画圆□洪水时代：女娲补天，部落之争，大禹治水·景表（钟的由来）：根据锥体上的牌子的影子落在锥体面的距离来确定时间节气。
·龙的演变·四象：青龙、白虎、玄武、朱雀一元生两仪，两仪生四象，四象生八卦·狮子·太极图（太阳、水的漩涡）→八卦·鱼的演变：·西安半坡村遗址第一节原始社会建筑（距今6、7千年——B.C.21世纪）从五千年文明说起□时间轴：□朝代轴：夏→商→周→秦→汉→南北朝→隋→唐→五代十国→北宋→辽金→南宋→元→明→清→民国→中华人民共和国多民族文化的影响互动过程□中国文明起源示意：第二节奴隶社会建筑一、夏（B.C.21——16世纪）二、商三、周·案例：⑴浙江余姚河姆渡村（7千年以前）干阑式建筑（木构代表）⑵陕西西安半坡村遗址⑶大地湾，最大跨度为10米，可能为祭祀空间场所⑷内蒙古大青山祭坛，辽宁女神庙祭坛祭坛建筑的较早原形⑸河南偃师二里头⑹殷墟⑺西周蕲（qí）春⑻陕西岐山凤雏村，西周宫殿——院落空间西周：瓦的出现，东周时大量应用·中国最早的木构建筑遗址何在？有何特征？·中国最早的祭坛建筑分布在哪里？何以说是祭坛建筑？·中国最早的地面建筑有哪两种结构形式？·中国院落空间何时形成？·中国最早的瓦屋面出现在何时？砖？·奴隶社会时期中国建筑出现哪些进展？第三节封建社会前期建筑（B.C.475——A.D.589年）一、战国及秦⑴背景·中国文化的奠基时期——春秋战国时期·铁器开始使用⑵成就·高台式建筑·宫殿建筑内有排水设施和冷藏室·先秦时期出现了砖二、汉⑴背景·罢黜百家“楚汉的浪漫”⑵成就①木构建筑三大结构体系：抬梁、穿斗、井干②楼阁建筑③斗栱的出现和应用④屋盖的基本形式的出现（第五立面）⑤技术上、制砖、拱券技术（主要用于墓室）⑥石阙艺术（高姬墓阙）⑶实例①汉长安②高姬墓阙③白马寺（佛教传入）三、三国两晋南北朝⑴背景·战争、分裂、人口急剧下降·“人的觉醒，文的自觉”时代精神⑵成就·因为精神的痛而关注彼岸世界→宗教的发展·三种石窟：·山水园林的发展·家具的出现（垂足而坐出现，宋代以后真正开始全面）△南北朝以前主要席地而座，少数民族因长期骑马不习惯席地，便产生了家具，垂足而坐产生⑶实例①永乐寺塔②南朝墓中国建筑史整理笔记朱光亚教授东南大学一、WHY：正确认识建筑和树立价值观过去时：修养现在时：古为今用将来时：职业精神二、WHAT：建筑史：“站立的基石”“智慧的积累”·Tadao Ando ：有深度的建筑·克罗奇：历史是一门万古长青的知识·建立正确的建筑观三、HOW：⑴文化观的改变·古代的两大体系“道”形而上者，意识形态“器”形而下者，自然科学彼此不相往来1840（鸦片战争）→1861（洋务运动）→1894（甲午战争）“师夷长技以制夷”1895（戊戌变法）→1911（辛亥革命）社会制度的变革1911→五四运动→30年代（文化心理的改变）陈独秀“吾人最后之觉悟”·10年 1979—1989认识西方建筑之始：建筑之功能、技术、空间→“西方功能好，形式中国好”→反思“西学为体，中学为用”，并从根本上了解：弘扬中国文化建筑文化密不可分，“道”“器”相融的结果。
最新东南大学建筑历史
东南大学建筑历史第一章中国古代建筑发展概况一、原始社会：（六、七千年前～公元21世纪）隧人氏：“用火的开始”天然洞穴（周口店）＝＞最早的居住遗址有巢氏：“住屋开始”“上者营窟，下者为巢”“构木为巢，冬窟夏庐”伏羲氏：“渔猎之始”６１８“结绳记事”７３５建立“数字“概念２９６三阶幻方“均衡为美”神农氏：“农业之始”（稳定）中国文化纷争时期轩辕氏：“华夏之始”龙凤图腾1、建筑类型：住宅祭祀建筑神庙2、建筑结构：①干阑式建筑：（长江流域）<――巢居“构木为巢”②木骨泥墙建筑：（黄河流域）<――半穴居<――人工穴居<――天然洞穴墙体多采用木骨架上扎结枝条，后再涂泥，屋顶也是树枝扎结的骨架上涂泥3、建筑材料：木、泥泥土经火烧陶化以防潮仰韶时期出现白灰面，仰韶晚期已有使用（甘肃秦安大地湾大房子）白灰抹面（室内墙面和地面）普遍使用龙山时期龙山文化时期出现土坯砖4、建筑实例：①浙江余姚河姆渡村遗址六、七千年前干阑式建筑我国最早采用榫卯结构技术的实例②陕西临潼姜寨村遗址仰韶时期居住区的住房共5组，每组都以一栋大房子为核心，其他小房子环绕中间空地与大房子做环形布置。
③陕西西安半坡村遗址仰韶时期分三个区域：南居住区北墓葬区东制陶窑区④郑州大河村Ｆ１－４遗址仰韶时期分隔成几个房间⑤甘肃秦安大地湾大房子仰韶时期白灰抹面、大空间、大跨度⑥西安客省庄龙山文化房屋遗址“吕”字形平面一夫一妻制，面积缩小，面积分工，私密性加强材料：出现石灰面的广泛使用（防潮）⑦辽宁建平县牛河梁女神庙遗址中国最早的神庙遗址⑧内蒙古大青山地区原始社会祭坛遗址莎木佳祭坛阿善祭坛二、奴隶社会：（BC21世纪～前476年）１、夏：（BC21世纪～BC16世纪）夏之前，尧舜之“禅让”制，大禹传子不传贤，制国制家不分使中国文化较早地脱离神性（神境削弱）祖先崇拜：代替了图腾，神的崇拜九鼎：在观念上有神权下降，人的地位提高的倾向2、商：（BC16世纪～BC11世纪）开始了我国有文字记载的历史①城市、宫殿：河南偃师二里头一号宫殿（商代宫殿遗址）“华夏第一殿”，夯土台8cm高，区别高低上下层的方式封闭庭院、廊院，“庭院格局”突出“门”和“堂”；土木结合“茅茨土阶”形态永定柱造我国最早的规模较大的木架夯土建筑和庭院河南偃师二里头二号宫殿中国传统的院落式建筑群组合已走向定型郑州商城：最早的城市遗址湖北黄陂县盘龙城商代宫殿遗址河南安阳殷墟遗址羡道：商周的陵墓，地下以木椁室为主，其东西西北四向有斜坡道由地面通至椁室，称“～”。
第一讲 绪论：中国古代建筑的特征
居住区内居住建筑平面有圆形和方形两种;就建筑风格 及构造方式而言，又可分为半穴居式和地面木架建筑。
西安半坡遗址1号方形大房子
西安半坡遗址2号圆形大房子
营造技术
■仰韶文化遗址多半为半 地穴式，但后期建筑已经 河南郑州大河村多室型房屋遗址 ，此建筑表 从半穴居进展到地面建筑， 明地面建筑已从单间型向多间型演进，反映出 并且已有分割成几间房间 仰韶文化向龙山文化的过渡。 的建筑。
此外《考工记》还有数学、地理学、力学、 声学、建筑学等多方面的知识和经验总结。
《考工记》是我国古代科学手工艺技术的巨 著，是集中国先秦物理知识在工艺技术上应用之大 成，可称为“百工之事”。它对后世的手工艺制作、 简单机械、度量衡、建筑等有很大的影响并起到了 很大的推动作用。
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《 周 礼 考 工 记 》 中 的 王 城 图 解
3）、土坯出现，尺度适宜，错缝搭接；
4）、出现夯土的室内地面。
红山文化--辽河流域
真人头大小的女神 残头像面敷红彩， 眼嵌青色玉片
辽宁牛河梁祭祀遗址
陕西临潼姜寨村落遗址
长江流域多水地区：巢居
地势低洼、气候潮湿，多虫 蛇的地区采 用过的一种居住方式。
1. 文献
上古之世, 人民少而禽兽众，人民不胜 禽兽虫蛇，有圣人作，构木为巢，以避群害。
5、重要实例 浙江余姚河姆渡遗址——干阑式建筑代表，我国最早采用榫卯技术的实例 山西临潼姜寨遗址（仰韶时期）——以大房子为中心的布局方式 郑州大河村F1-4遗址（仰韶时期）——木骨泥墙的典型 甘肃秦安大地湾大房子（仰韶晚期）——出现白灰抹面 西安客省庄龙山文化房址——“吕”字形，前堂后室 辽宁建平县牛河梁女神庙遗址——最早的神庙遗址
第六，环绕向心、中轴对称、主次分明等建筑布局原则及若干基本几何形体的 应用，已大量应用于或体现在聚落、祭坛和居住建筑之中。
东南中建史绪论(2011)
整合希腊印度体系
秦汉（前221-AD220） 三国两晋南北朝（220-581）
隋唐（581-907）
中
国 古伊斯兰体系的影响
代 建 筑 史
五代—北宋（辽）金、南宋（907-1271） 元（1271-1368） 明—清（1268-1911） 中华民国—中华人民共和国
44
（1）希腊－印度的影响：汉唐之间
4．中国建筑在中国文化中的位置
南 大
学
建
类书，如唐《艺文类聚》；宋《太平御览》（居处部）；清《古今图书集成》（经济汇编考工典）筑 学
院
虫
鸟舟
车 山
禅
水
封
天地 天皇，后妃
州
乐 服饰
军
礼
军器
中
兽
鱼
国
古
代
建
筑
史
33
东
4．中国建筑在中国文化中的位置
南 大
学
建
筑
营,币居也。四周垒土而居。造，制作。学 院
房屋与服饰、器用一样，是一种用具
中 国
王服
古
霸服
代
野服
建 筑
蛮服
史
荒服
35
东
南
5．空间观念：平面化，方位，轴线，等级
大 学
建
筑
（2）平面五方位与南北轴线：
水
学
院
后玄武
北
金
西 中土 东
中 国 古 代 建 筑 史 星象图来自江晓原《28宫与28宿》
右白虎
南
前朱雀
火
木
左青龙
36
东
南
5．空间观念：平面化，方位，轴线，等级
大 学
1中国建筑史——绪论
（2、抬梁式木构架
柱上搁置梁头，梁头上搁 置檩条，梁上再用矮柱支起较 短的梁；如此层叠而上，梁的 总数可达3-5根，在最上层的 梁中央放脊瓜柱以承脊檩。
这种木构架多用于北方地 区及宫殿、庙宇等规模较大的 建筑物。 特点：可以获得较大的室 内空间，但耗材多。
2、中国木构建筑的重要构件——斗拱
是中国木架建筑特有的结构部件，主要是在柱子上伸出 悬臂梁承托出檐部分的重量。
心理补偿
采用文学和风水的手段进行补偿。
六、建筑类型
1、按建筑的使用功能分
(1) 居住建筑 (2)政权建筑及其附属设施 (3)礼制建筑 (4)宗教建筑 (5)商业与手工业建筑 (6)教育、文化、娱乐建筑 (7)园林与风景建筑 (8)市政建筑 (9)标志建筑 (10)防御建筑
2、按发展模式分：官式建筑和民间建筑
中国古代建筑特征综述
一、建筑的多样性和延续性
1 、多样性：指横向的比较， 地域的差异。
1 ）建筑形式多种多样，如窖 洞、江南民居、草原毡房等。 2 ）建筑材料的多样性，木结 构、砖石构、生土结构等。 3 ）建筑结构形式的多样性， 抬梁式、穿斗式、井干式、混 合式等。
2、中国古代建筑的多样性与主流
4、装饰与结构构造统一
5、建筑群体的组合
◆ ◆ 庭院：群体组合的基本单位。 庭院的围合方式： 一是在主房与院门之间用墙围合； 二是主房与院门之间用廊围合，通常称之为“廊院” 三是主房前两侧东西相对各建厢房一座，前设院墙 与院门，通常称之为“三合院”；如将前面的院墙改建为 房屋(“门屋”或“倒座”)，则称“四合院”。
一层层探出成弓形的承重结构叫拱， 拱与拱之间垫的方形木块叫斗，合称斗拱。 作用：1）位于柱与梁之间，起着承上启 下，传递荷载的作用。 2）保护柱子等木结构不被雨水侵 蚀。 3）它构造精巧，造形美观，是很 好的装饰性构件。
中国古代建筑史(第五版) 东南大学笔记
中国古代建筑史纲一、绪论：中国古代建筑的特征1、中国古代主要建筑体系（四种）1.生土建筑体系①窑洞式建筑—黄河中上游②土墙平顶、土坯拱顶建筑—新疆干旱少雨地区2.石构建筑体系碉楼式建筑——西藏、青藏高原等多山地区3.毡包式建筑体系蒙古包——内蒙古、新疆等游牧民族4.木构架建筑体系。
①分布于汉、满、回、侗、白等民族②宫殿、坛庙、陵墓、佛寺、道观、住宅等③是中国使用面最广、数量最多的建筑类型2、中国古代木构架建筑的主要形式（四种，特点+简图）抬梁式木构架—多见于北方穿斗式木构架—多见于南方井干式木构架—东北、西南等林区干阑式木构架—炎热潮湿的山区或水域一．穿斗式（串逗式）特点①用穿枋将柱子串联，形成一榀榀的房架②檩条直接搁置在柱头上③沿檩条方向用斗枋将柱子串联二．抬梁式特点①柱子上搁置梁头（有斗栱时，则梁头搁置在斗栱上）②梁头上搁置檩条③梁上再用矮柱支起较短的梁3、中国古代木构架建筑的优缺点优点①取材方便，易于积累储备材料②工期短，易施工③便于修缮、搬迁、扩建④承重与维护结构分工明确⑤有减少地震危害的可能性⑥适应性强（气候、地形、功能）缺点①木材消耗量大，致使生态环境恶化②易遭火灾、腐蚀（白蚁）、腐朽③简支梁体系，空间体量和功能受限④存在技术局限4、庭院的作用及其多元功能作用：①营造宁静、安全、私密的生活环境②方便采光、通风、排泄雨水③提供室外活动场所④种植花木，美化生活庭院式布局的多元功能：空间聚合、气候调节防护戒卫、场所调适礼仪伦理、审美怡乐自成天地、引入自然5、中国古代单体建筑的主要特点（四项）1 简明①平面以间为单位（多为单数）②柱网和结构布置简洁明确2 真实暴露梁架、柱子等部件，结构可见3有机①室内空间可灵活分隔，满足不同功能②室内、外空间相互流通渗透，与环境融为一体4平面、结构、造型①三者的不可分割性②建筑外观须和平面、结构同时考虑③决定进深时要考虑屋架梁长度和檩条数量④画立面时要确定剖面梁架，得出屋顶高度6、中国古代建筑两种发展模式1 官式建筑①工官掌管建造②官员统一掌管设计、预算、施工等③建造有图纸、法式和条例加以约束④建筑式样统一，无地区差别性⑤人力、财力、技术集中⑥反映当时全国的最高技术和艺术水平2 民间建筑①各地工匠参与设计并承担施工②因地制宜，地方特色鲜明③建筑式样变化多端④呈现我国古代建筑丰富多彩的面貌7、李诫、《营造法式》、样式雷、烫样（基本概念）李诫编修《营造法式》①建筑设计、和施工管理方面的法规性政书②推动中国建筑模数制和标准化进程③是可操作实际经验的总结④是我国古代最完整的建筑技术书籍清——样式雷家族①始祖雷发达②其家共有六代人供职于清廷③责建造故宫、三海、圆明园、颐和园、静宜园、承德避暑山庄、清东西陵等“烫样”施工前用1／100 或1／200 的模型作设计8、牌坊、华表（基本概念）牌楼与牌坊①一种标志性建筑物②面阔一到七间③基本组成柱、梁枋、斗拱、屋顶④没有斗拱和屋顶的牌楼称为牌坊华表①一种标志性建筑②位于重要建筑群大门之外，或桥头和建筑的四周二、第1章：古代建筑发展概况1、茅茨土阶（基本概念）①夯实素土台阶，茅草屋顶②实例：郑州商城宫殿遗址茅茨土阶，四阿重屋2、高颐太守墓石阙（立面简图）书P343、河北赵县安济桥（概况、建造者、立面简图）①位于河北赵县城南，横跨洨水南北两岸②隋代石匠李春建造③世界上出现最早的敞肩拱桥④是我国现存最早的石桥⑤装饰雕刻精美，造型平缓舒展、轻盈流畅概况：大拱由28道石券并列而成，跨度达37米。
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四、教学要求(Requirements)
▪ 作业 罗马爱奥尼柱式绘图+课堂笔记（听课和阅读笔记）
结业考试 1、选择题 2、作图并简答 3、论述题
五、教材（Textbooks）
六、参考书目（Reference Books）
19世纪末叶以前：
1、世界建筑史丛书(远古－现代)，中国建筑工业出版社，1999 2、陈志华，外国建筑史（19世纪末叶以前），中国建筑工业出版 社，2008 3、陈志华，外国古建筑二十讲，三联书店，2004，一版 4、贡布里奇，艺术的故事，范景中译，广西美术出版社，2008， 一版 5、（英）克鲁克香克主编.弗莱彻建筑史（20版，中文版），知识 产权出版社/水利水电出版社，2011.5
讲课次序：
史前建筑——古埃及——古西亚（古印度）——古希腊——古罗 马——中古时代（封建欧洲、伊斯兰）——欧洲文艺复兴——近现 代世界
三、教学方法(Teaching method )
教学遵循以史料为主，史论结合的方式 课程讲授时将每一历史阶段的建筑问题分为八个部分：
1、概述（background）：自然与文化背景
纵向系统：按时间顺序划分——古代（42学时）＋近现代（30学时）
●
史前建筑
●
● ●●
古代 近代 现代
当代
300万年B.C.
3200c.B.C. 1750s 1914 1960s
BC=before christ
AD=Anno Domini=in the year of our lord
c.BC=circa BC
2、建筑物（main architectural types ）：代表建筑类型及简述
3、建筑技术（architectural techniques ）：结构方式、材料、施工等 4、建筑形式处理( architectural forms)：包括群体布局（城市、广 场、园林）和特征处理（形式构件、细部等） 5、建筑实例(case study) 6、本讲小结(conclusion) 7、课后思考问题(questions after class) 8、深度阅读指南（guidelines for intensive reading）
一、教学目的(Teaching goals )
设计类课程
技术类课程
教学目标
实现手段 职业建筑师
历史与理论类课程 深化和提高的途径
▪ 系统了解人为环境的演变过程和世界建筑发展的时空序列。 ▪ 辨析不同历史风格形成与演化的逻辑动因（自然与文化因素）。 ▪ 培养和丰富自己的史观和文化修养，提高理论水平。
在建筑学术和建筑历史研究或著述上大体流行着这样一种分类方法：
将世界建筑分为两大部分，一部分称为西方建筑，以欧洲为中心， 将埃及和西方古代建筑作为历史的前期，现代建筑看作发展的结果； 另一部分称作东方建筑，其中又包括中、印、伊斯兰建筑……
—— 李允鉌《华夏意匠》
第一讲 绪论 Introduction
20世纪之后：
6、（英）威廉J·R·柯蒂斯著，20世纪世界建筑史，中国建筑工业 出版社，2011年 7、吴焕加 刘先觉等著，现代主义建筑20讲，上海社会科学院出版 社，2006年 8、（英）肯尼斯·弗兰姆普顿著，张钦楠译，现代建筑：一部批判 的历史，三联书店 9、王受之著，世界现代建筑史（二版），中国建筑工业出版社， 2012
▪ 提高对建筑的鉴赏水平，建立自己的建筑价值评价系统。
▪ 通过学习世界建筑宝库中的经典案例，辨证地吸收借鉴其中的 优秀经验与手法，丰富设计技巧。
二、教学内容(Course contents )
横向系统＋纵向系统 横向系统：按地理性质，即五大文明发源地——尼罗河流域、地 中海地区、黄河流域、印度河流域、两河流域
世界建筑史 A History of World Architecture
1、弗莱彻建筑史（Sir Banister Fletcher’s A History of Architecture）中的“建筑之树” (the Tree of Architecture,第4-16版) 以西方人视角编写建筑史 2.伊东忠太的世界建筑分布图 以东方人视角写的