近义词辨析
近义词辨析方法与实例讲解
近义词辨析方法与实例讲解
一、辨析词义差异
1.通过释义区分：在辨析两个或多个相似的词义时，可以通过查看词
典释义来进行区分。
例如，“迅速”表示快速，形容速度快，“急忙”表
示匆忙，形容紧急情况下着急出走，两者在语义上有所差异。
2.通过搭配区分：有时候词语的搭配也能帮助我们进行区分。
例如，“晴”和“明”都表示天气好，但“晴”常与“天”搭配，表示晴朗的天气，“明”常与“天空”搭配，表示天空明亮。
二、辨析语气色彩
1.通过正面与负面区分：有时候同一语意的词语，其中一个词有负面
的含义，而另一个则没有。
例如，“可爱”和“讨厌”都表示喜欢或不喜
欢的程度，但前者是褒义词，后者是贬义词。
2.通过语境区分：有时候词语在不同的语境中有不同的语气色彩。
例如，“说”可以表示说话的行为，也可以表示表明心情或意见的说法，前
者的语气比较客观，后者的语气比较主观。
三、辨析词语用法
1.通过语法角度区分：有时候词语的用法和句法结构不同。
例如，
“回答”和“回复”都表示对问题或信息做出回应，但“回答”是及物动词，后面需要接宾语，“回复”则常用于书面表达。
2.通过搭配区分：有些词语在搭配上有所区别。
例如，“传统”和
“习俗”都表示传承下来的风俗习惯，但“传统”更强调长期的、古老的，而“习俗”更强调社会群体的共同行为。
以上是近义词辨析的一些方法与实例讲解，通过观察词义差异、语气
色彩和词语用法等方面的区别，可以更准确地选择出合适的词语表达意思。
实际中需要通过反复阅读、大量的语言输入和输出来提高近义词的辨析能力。
近义词辨析
近义词辨析1.包含：里面含有（多用于抽象事务）。
如：这一成果包含许多人的心血。
包涵：客套话，表示请求原谅。
如：招待不周，请多包涵。
2. 暴发：侧重于突发性，多用于洪水、传染病等。
如：山洪暴发、暴发户。
爆发：侧重于猛烈性，多用于火山、重大事件等。
如：战争爆发。
3.必需：动词，一定得有；不可缺少。
如：生活必需品。
必须：副词，表示事实上、情理上必要。
只能作状语，修饰动词。
如：你必须解释清楚。
4.不力：不得力。
如：办事不力。
不利：①没有好处。
如：这样做，于人于己都不利。
②不顺利。
如：出师不利。
5. 变换：事物的形式或内容换成了另一种。
能带宾语。
如：变换队形、季节变换。
变幻：没有规律、难以揣测地变化。
如：变幻莫测。
6. 本意：原来的想法或打算。
如：我本意是为他好，他竟误解了。
本义：词的原始意义或较早的意义。
如:“匠”的本义是木匠。
7. 充分：大多与比较抽象的事物搭配，如：理由充分、条件充分。
充足：大多用于比较具体的事物，如：光线充足、经费充足。
8. 窜改：改动文字。
如：这文件是经人窜改过的。
篡改：用作伪的手段，别有用心地改动或曲解（理论、政策等）。
如：篡改历史、篡改文件精神。
9. 遏制：侧重于“制”，压制住、控制住，不使发作，对象常是情绪、敌人或某种力量。
如：遏制心中的怒火。
遏止：侧重于“止”，常用于战争、暴动等。
如：改革的大潮是无法遏止的。
10. 发明：创造一种新的事物。
瓦特发明了蒸汽机。
发现：通过探索找到前人未知的自然现象或规律。
这些事物原先就存在，只是大家不知道，现在找出来了。
如：牛顿发现万有引力。
11. 法制：指国家的法律制度和根据这些法律制度建立的社会秩序。
如：健全法制。
法治：指依照法律治理国家的政治主张和治国方式（跟“人治”相区别）。
如：实行法治。
12. 收集：侧重于“收”，即收拢，对象是现成的事物。
搜集：侧重于“搜”，即搜寻，对象是须到处寻找的事物。
如：他多年来潜心于搜集文物。
13. 原形：原来的形状，指本来面目。
近义词辨析
近义词辨析1.品行：行：行为。
指端正的行为。
品性：品格和性格。
2.原型：以......为原型。
.原形：原来的形态。
3.勉励：鼓励，激励。
勉力：尽力，努力，自己尽力而为。
4.沟通：交流，无感情色彩。
勾通：勾结，勾搭。
常指贬义。
坏人间彼此勾结。
5.以致：致使，表示因果，往往指不好的结果。
以至：到，后接程度，无感情色彩。
6.牵引：拉着，拽着。
指引：方向。
如人生目标用指引。
7.喧闹：环境嘈杂。
喧腾：容易沸腾，特别喧哗。
会场一片喧腾，指会场十分吵闹。
8.体味：品味，回味。
指道理和精神。
体会：领会。
9.杜撰：文章，故事，情节。
捏造：贬义，捏造事实。
10.淹没：指水。
湮没：用土埋。
11.消失：很快不见。
消逝：强调缓慢不见得过程。
12.涵养：有内涵，强调控制自己情绪的能力。
教养：教养抚育别人。
13.天差地别：形容差别特别大。
泾渭分明：形容界限十分分明。
14.鞭辟入里：非常深刻，深入。
不刊之论：形容不可以改动，不可磨灭的言论。
不易之论：指不可以轻易改动的言论，形容论断和意见十分正确。
15.累积：时间上的慢慢变多。
聚变：四面八方聚集在一起，指空间上的变多。
固定搭配：丈量标尺模糊界限提升双边关系适宜居住城市打造品牌刺激需求拉动消费强化功能创新驱动表达的淋漓尽致推卸责任塑造形象刻画的入木三分激发斗志推动发展推动进程1、法制：制：制度，法令制度。
法治：治，治理，依据法律治理国家。
例：加强立法工作，建全社会主义法制，是全国人大常委会的一项重要职责。
健全制度。
2、春秋：一年四季。
岁月：年月和时代，反应的是一个事物的集合体，不能用在某个具体的数字自后，只能用在宽泛的形容词，例：漫长的岁月。
例：卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百万的石狮,这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个春秋。
3、误解：强调错误的理解曲解：强调不顾客观而歪曲意愿。
例：科学传播不可能立即产生效果，谁这么想就是曲解事实，最终会危害社会。
科学是客观事实，故用曲解。
4、违反：不遵守不符合政策纪律规范和规则，语义比较轻。
近义词辨析大全
1、关于、对于2、关于表示关涉的范围。
如：我们要认真落实中央关于切实减轻农民负担的政策。
对于主要指出动作，行为的对象。
3、 2、通过、经过4、通过是以人或事物为媒介或手段而达到某种目的。
例：通过学习，大家统一了认识。
经过是引进某个过程，说明由于这个过程的完成使得某种情况发生变化。
例：屋子经过打扫，干净多了。
5、 3、尽管、不管6、不管后面是假设的情况，如：在党的领导下，不管前方有多大困难，我们都能克服。
尽管后面是确定的事实，如：尽管他不接受我的意见，我有意见还是向他提。
7、 4、不免、难免8、不“免”和难“免”作为副词意思相近，都有不“容易射开”免“不了”的意思，表示由于前面所说的情况，往往产生后面不希望出现的结果。
不“免”只用于肯定式，“难免”还可以用于否定式。
9、 5、从而、进而10、从而重在表示目的关系和因果关系。
如：由于交通事业的迅速发展，从而为城乡物质交流提供了更为有利的条件。
进而重在表示递进关系。
例：先提出计划，进而提出实施措施。
11、 6、继而、既而12、继而是状态副词，表示两事发生紧紧相接。
如：我先是一惊，继而暗暗佩服他的才能。
既而是时间副词，表示两事发生的时间相继不久。
如：既而雨停了，我们又欣然登山。
13、 7、不只、不止14、不只是不“但、不仅”的意思，如：企业改革的任务，不只是减“员”，更重要的是“增效”。
不止表示超出某个数目或范围，如：他不止十六岁。
15、 8、曾经、已经16、曾经表示从前有过某种行为或情况。
例：我曾经去过北京。
已经强调动作行为的完成或可能还在延续。
例：他已经来了。
他已经在这里住了几天了。
17、 9、本来、原来18、本来强调理应如此，一直如此。
如：当天的作业本来就应当天完成。
原来强调过去不知道或对情况有所认识。
如：原来是你啊！19、 10、究竟、毕竟20、都含有到底的意思。
究竟表示追根到底，用于疑问句，语气不肯定。
如：究“竟哪个拉得对，哪个拉得不对，我不知道。
近义词辨析课件
了解词语的词性、词义、用法等语法知识，可以帮助我们更好地理解词语的搭配和用法，从而更好地 辨析近义词。同时，通过学习语法知识，还可以提高语言表达的准确性和流畅性。
培养语境意识
总结词
在语境中理解词语的含义和用法，有助于更好地辨析近义词。
详细描述
语境是指词语所处的语言环境，包括上下文、语体、情感色彩等。培养语境意识，就是要学会在具体的语境中理 解词语的含义和用法，从而更好地辨析近义词。通过多读多写、积累词汇量、学习语法知识等方式，可以逐渐培 养起良好的语境意识，提高近义词辨析的能力。
从语义角度辨析
理解词义范围
有些近义词在语义上存在一定的范围差异，例如“寂静”和“安静”，前者强调无声的状态，后者则 强调没有吵闹。
从语义角度辨析
关注感情色彩
近义词可能带有不同的感情色彩，例如“夸奖”和“赞扬”，前者带有褒奖的色彩，后者则较为中性。
从语义角度辨析
辨析程度差异
有些近义词在程度上存在差异，例如 “激烈”和“猛烈”，前者强调竞争 或冲突的激烈程度，后者则强调力量 或强度。
积累词汇量
总结词
掌握更多的词汇量，有助于更好地理解和辨析近义词。
详细描述
扩大词汇量，不仅可以帮助我们更好地理解词语的含义和用法，还可以提高对近 义词的辨析能力。通过学习、记忆、复习等方式，不断积累新的词汇，有助于我 们更好地掌握近义词的细微差别。
学习语法知识
总结词
掌握语法知识，有助于更好地辨析近义词。
从词性角度辨析
理解词性搭配
不同词性的近义词可能有不同的搭配习惯，例如“观察 ”和“观测”，前者可以与具体或抽象事物搭配，后者 则更常用于与具体事物搭配。
从词性角度辨析
01
近义词辨析的四种方法
【导语】近义词辨析⼀个重要的特点。
与字⾳字形题⼀样，死记硬背决⾮上策，我们必须找到合适的切⼊点。
下⾯就给⼤家介绍下⼏条备战建议，供各位同学参考，欢迎阅读！ 1、牢记搭配对象。
有的时候，两个近义词之间的意义并⽆明显差别，但是搭配的对象全然不同，或者范围差异很⼤。
⽐如"擅长"的内容往往⽐较专业，"善于"就⽐较泛泛⽽⾔；"钟情"的只是是爱情，"衷情"的对象则宽泛得多；"荣膺"的⼀定是较⾼规格的荣誉，"荣获"的对象就相对普通；"启动"的往往是机器和法规，"启⽤"的对象则⼤多是"物"；"简练"主要修饰措辞，⽽"洗练"则可修饰语⾔、⽂字和技艺；"包罗"的可以是"万象"，"包括"的东西则相对有限……由范围我们可以进⼀步引申到程度，⽐如"迷醉"强调"沉迷"，⽐"陶醉"要更深⼀层，"荣膺"与"荣获"的区别也可以放在这个维度上加以考量。
2、去除同类项，就区别项加以组词区分。
很多时候，两个近义词都具有相同的字眼，⽐如"遏⽌"和"遏制"。
这个时候我们就可以将相同的字眼，如"遏"去掉，就剩下的字眼组词，前者为"停⽌"，后者为"控制"--当然，两个全组成"制⽌"就没戏唱了。
通过组词加以区分，对于⼤多数拥有相同字眼的近义词都是相当有效的辨析⼿段。
3、寻找关键词中的反义词。
有些近义词，⽐如"真谛"和"精髓"，⼀个强调的是"真"，⼀个强调的是"精"，这个时候我们就可以反其道⽽⾏之，"真"的反义词是"假"，"精"的反义词是"粗"，也就是说，⼀个探讨是真假问题，⼀个探讨的是粗精问题，讨论的问题不⼀样，语⽤环境⾃然也不⼀样。
二年级近义词辨析
二年级近义词辨析
一、“非常”和“特别”
1. 相同点。
- 都表示程度很深。
例如：这个蛋糕非常/特别好吃。
2. 不同点。
- “非常”比较常用，使用的范围更广。
如：今天非常热。
- “特别”除了表示程度深，还有“与众不同”的意思。
例如：这个小朋友特别聪明（表示程度深）；这朵花很特别（表示与众不同）。
二、“高兴”和“快乐”
1. 相同点。
- 都表达一种愉悦的心情。
例如：我很高兴/快乐。
2. 不同点。
- “高兴”更多地侧重于外在表现出的愉悦。
比如：他高兴得跳了起来。
- “快乐”更强调内心的一种幸福、愉悦的感受。
例如：我们在幼儿园里过着快乐的生活。
三、“美丽”和“漂亮”
1. 相同点。
- 都形容事物好看。
例如：这个小女孩很美丽/漂亮。
2. 不同点。
- “美丽”更书面化一些，常用来形容比较大的、宏观的事物，如美丽的风景、美丽的祖国等。
- “漂亮”比较口语化，可以形容人、物。
例如：这件衣服很漂亮；她长得很漂亮。
四、“连忙”和“急忙”
1. 相同点。
- 都表示动作迅速。
例如：他连忙/急忙跑过去。
2. 不同点。
- “连忙”侧重于紧接着某个动作或情况之后迅速做出反应。
如：听到妈妈叫他，他连忙答应。
- “急忙”更强调着急的状态下动作迅速。
例如：他急忙赶去车站，怕赶不上火车。
初中语文近义词辨析
初中语文近义词辨析1. 履行、执行【同】都是动词，都有按规定去做的意思。
【异】“履行”侧重指按事先约定的或规定的去实行，表示“实践（自己答应做的或应该的做的事）”的意思，适用范围较小，搭配对象较少，对象常是带约束性的事物，或双方或多方约定的，如条约、契约、协定、协议、合同、诺言、义务等，通用于书面语和口语，而较多用于书面语。
“执行”侧重指按规定去实行，带有强制性，表示“实施；实行（政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项）”的意思，适用范围较大，适用对象萧广，常是上级规定必须做的事情，如命令、任务、法令、判决、纲领、政策、路线、方针、计划、决议、原则、纪律等，通用于书面语和口语。
2. 嘲笑、讥笑、讪笑【同】都是动词，都是并列式的合成词，都有“因看不起而取笑别人”的意思，都含贬义。
近义词有“嘲讽”“嗤笑”“讥讽”“讥刺”等。
【异】“嘲笑”意思是“用言辞笑话对方”，有“戏弄”的意味，侧重于“对对方言行的否定”，语意较轻，适用范围广，既可用于别人，也可用于自己。
常用于口语，也可用于书面语。
“讥笑”有“讥讽和嘲笑”之意，侧重于“讽刺、挖苦”，在感情色彩上更带有轻蔑意味，语意比“嘲笑”更为尖刻，适用范围比“嘲笑”窄些，它只能用于对方，常见于书面语，也可用于口语。
“讪笑”就是“讥笑”之意，侧重于“戏弄”，适用范围比“嘲笑”“讥笑”窄，仅用于书面语。
3. 美丽、漂亮【同】都是形容词，都是并列式的合成词，都表示“人或物好看，令人赏心悦目”的意思，都是褒义词，多用于口语，也可用于书面语。
近义词有“好看”“俊俏”“潇洒”“秀丽”“美观”等。
【异】“美丽”着重指“使人看了产生快感的；好看”之意，修辞的对象常常是女性、风光、景物等。
“漂亮”着重指“好看、美观；出色”的意思，修辞的对象男女均可，还可用于动物、服饰、用具、建筑物等。
另外，“美丽”有“美好、高尚”的意思，而“漂亮”没有；“漂亮”有“表面好看但不能兑现的东西”之意，而“美丽”没有。
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Abandon见yieldabove和over：均可表示位置高于某处。
区别在于：1）over 有上下物接触的“覆盖”义，above 则带有“凌驾”义。
2）over 还含有“垂直在上”之意，当涉及从高于某处的一侧到另一侧的运动时，只可用over3）当表达“多于、高于时”。
above 多与表示最低处或某一固定点连用：above0℃；over 则多与数字、年龄、时间、金额等连用，如：over eightyears ago.4）above 可作形容词或名词，指“上面提到的（人或事）”，而over无此用法abstain 和refrain：5）abstain多指因有损健康、有悖道德等而有意戒绝某种习惯：6）refrain则是“欲为而止”，多指一时的行动。
accompany/ attend/ escort/ convoy 这些动词均有陪伴、伴随之.意：7）accompany常表现为比较平等的关系。
8）attend所表示的伴随，通常是为了履行职责、提供服务等9）escort指出于保护或礼节的需要而陪同。
10）convoy指武装护卫，如护航等。
Aching见painfulacknowledge / admit / concede /confess 这些词均可表示承认“11）admit指并不情愿地承认某种（通常为不好的）事实，且该事实往往与己有关12）acknowledge表示接受或承认某种真实存在的事物或事理。
13）concede指不得已承认某种事理，可带双宾语14）confess多指承认或坦白对己不利或令人窘耻的事情，如罪行、失误等。
across和over两者都表示从一侧向另一侧的运动15）如果越过的是一个高的物体，就用over16）如果穿过的是一个平面，则宜使用acrossage /epoch /era /time /period 均有历史上的时期、时代之意17）age指一段较长、具有一定的影响或特点的时期或时代。
18）epoch多指情势变动的时期或新事物出现、发生的新时期、新纪元。
19）era指的是有大事发生或具有某种特点的时期、年代，常与epoch 换用20）time可以指历史时期、人物的活动期，还常以复数形式出现指称某个时代21）period可以指某个历史时期，可长可短。
Adage（格言）见sayingAdapt见changeAddress见speechAdore见revere；likeAdroit（灵巧的，机敏的；精明的；聪明的）见skillfulAffection见feelingAffliction见hardshipAffluent见richAfraid一般作表语，其后只接介词of，不接aboutScared在口语中使用普遍，常指不太严重的恐惧Be frightened/scared of这样的用法表示害怕某种人或事物（对个人安全可能产生威胁）在be frightened/scared about这样的用法中，更倾向于表达对某种不良后果的忧惧Agreement见treatyAid见helpAilment见diseaseAim见purposeAlarm见warnAlias（别名；化名）见nameAlive见livingalmost与nearly,practically意义相近，均可在all, every, everybody等词前使用。
1）与数字连用的情况下，使用nearly比较普遍2）nearly通常不修饰表示否定的词。
3）practically多用于口语4）almost可表示两者之间的相似程度alone作形容词时只作表语，表示无伴随，但未必因此而落寞不快lonely表示“寂寞的”lone和solitary表示空间概念上的单独无伴，也可能带有孤寂的意味Lonesome意义与lonely相似，更侧重于期盼陪伴，主要在美国英语中使用Alter见changeAltitude见heightAmaze见surpriseambiguous / equivocal /cryptic /enigmatic 均可形容意思模糊：1）ambiguous指模糊不清，可作两种或数种理解，且通常不是有意造成的。
2）equivocal 也指因意义可作两种或数种理解而模糊暧昧，但往往是有意为之3）cryptic 多指因语言难解或含有隐意而意思模糊4）enigmatic 指由于神秘莫测或语言艰深因而令人费解ample, copious与profuse 均可形容充裕，但程度不同：1）ample表示大量2）copious比ample程度更甚，3）profuse则表示极其丰富ancestry见lineageanchor（充当（新闻节目）的主持人）见journalistanger /fury /rage /indignation /wrath 都表示愤怒：1）anger最为常用2）fury 和rage表示强烈的愤怒，常伴有激烈的举动3）indignation通常指对不公平、不合理、不正当现象表示出的义愤4）wrath 则带有文学色彩answer /reply /respond /retort 均表示反应或回应1）answer 和reply最为常用，表示用言行、书写等方式回应或回答。
2）作动词使用时，answer与对象之间不加to，而reply之后要加to3）respond意义重在“回应”而非“答复”，使用不如answer和reply普遍，且较为正式，其后一般都带有to4）retort则多指尖锐、强烈或机智幽默地回应某种言论或指责，着重于反驳announce见declareanthem见songapex见zenithapparatus见equipmentapparel见clothesapparent见clearapparition所指的幻象一般是现实情景下出现，多为令人惊讶的鬼神之类；梦境、想象中所见的幻象、幻景可称作phantom或更具文学色彩的phantasmAppetizing,appetising见tastyApt见likelyArgot（行话，俚语）见languageArm见weaponArmistice（停战，休战）见truceArrogant见proudartifical /synthetic /false /man-made /fake /imitation /bogus /phony 均可形容假的、人造的：1）artifical 指仿照自然界事物制作或生产的，亦可含虚假之意2）synthetic 指通过化学合成等非天然手段制出的3）false 主要指虚假、伪谬等意，偶指非天然的、人造的4）man-made 广泛地指人工所造，非天然5）fake 意为仿造的或伪造的，且有强烈的蒙骗目的6）imitation 指的是仿制的、伪造的，有时强调价值低廉，一般只用作定语7）bogus 的词义近于fake，但多用于钱币、文件、身份等的以假充真8）phony不太正式，强调欺瞒、伪装、说话人往往对此有贬责之意。
Ask见demandask /inquire(enquire) /demand /question /query /examine 均可表示征求信息1）ask 和inquire(enquire) 最为常用，后者更为正式2）demand 指严格或语气比较强烈的询问或查问3）question 常为较正式地提出问题（往往是一系列的问题）4）query 表示为求证某种信息，比较郑重或正式地提出质询5）examine 表示通过正式的提问进行某种检验或审查，常用在与法律、知识等相关的场合Assail见attackAssault见attackAssemble（集合，集会，召集）见gather（装配）见buildAsset见propertyAssignment见taskAssistance见helpassure, ensure, insure 均可表示保证、确定，1）其中assure还可以表达“使人深信”的含义2）在商业领域里，insure是一个较普通的用词，用于表示给人或财产等保险，而在英国英语中，assure有时可作“给。
上人寿保险”解。
Assured见certainAstonish见surpriseAstound见surpriseattack/ assail/ assault/ molest j均可表示攻击或施以人身侵犯1）attack最为普遍，可以指各种人身攻击2）assail含有强烈、突然之意，可以是多次地攻击或批评3）assault指突然地袭击，或进行人身侵犯，有时指性侵犯4）molest指的是威胁、妨碍等骚扰行动，常指性骚扰Attend见accompanyAttorney见lawyerAttractive见beautifulAttribute见qualityAudience见spectatorAuspicious（吉利的，顺利的）见luckyAuthoritarian（权力主义的；权力主义者，独裁主义者）见totalitarian Autograph见signatureAvaricious（贪婪的，贪得无厌的）见greedyawake/awaken/waken/wake 均可表示醒、醒来1）wake使用最为普遍，其后通常用up2）作“醒悟”，“清醒”解时，使用awake和awaken的情形更多3）awake通常用于书面语，也可以用作形容词4）waken和awaken都是比较正式的用词，其中awaken多用于文学作品中Award见prizeAwning（遮蓬，雨篷，凉蓬；（甲板等上的）天蓬）见umbrellaBBag见sackBaking（烘烤；极热的）见hotBallad（叙事歌，叙事曲；民歌，民谣）见songBallot（投票）见voteBanal（平庸的，陈腐的）见commonplaceBand见groupBandit（土匪，强盗，歹徒）见robberBank见shoreBar见pieceBare见nakedbasis /base /foundation 均可译为“基础”1）base指有形或无形的基础2）basis通常指无形的基础，如某种观念、原则、理论或事实等3）foundation与basis意义相近，多用于较重大的事物。
Bashful（害羞的，忸怩的；局促不安的）见shyBathroom见toiletBatter见beatBattle见campaignBatty（发疯的；神经错乱的）见madBeach见shoreBeam见rayBeat见rhythmbeat /batter /pound /pummel /lash /hammer 均表示多次地击打1）beat 指重击2）batter 往往指造成较严重的破坏或损伤的猛击，也可指家庭内的暴力行为3）pound 常指伴有较大声响的重击4）pummel 表示用拳头连续猛击5）lash 可具有较大力量或威力，通常的施动者有风雨、冰雹、海浪等6）hammer 指带有声响的重击，猛烈程度可能超过pound，常用于比喻。