无领导小组面试之排序题解题技巧修订版
关于无领导小组排序选择类题型的高效解法探讨
关于无领导小组排序选择类题型的高效解法探讨离我考上公事员眨眼过去了两年的时间了，最近参加了一次单位中层的竞岗。
区别于以往演讲+问题答辩的模式，这次领导创新性的采用了无领导小组讨论的形式，大家都知道这种群面的方式是“不怕不识货，最怕货比货”的横向挑人模式，进程中大家的辩论能力、说服能力、领导能力、协调能力等都可以充分地表现出来了。
结构化面试的模式还可以装几分钟就过了，这种“群殴”式的打法可能要持续1~3个小时，进程还可能遇上“猪”一样的队友呈现的各类状况，对考生考官都有更高的要求。
这次同组很多强人，自己本来都没打算竞岗的（考虑到刚进入单位的公事员队伍不足两年），所以准备也不太充沛，在面试进程中发言不多，成绩不算理想，幸亏在其它环节拉回了点成绩，才走了狗屎运进入了前三（一共二十四人参加竞岗）。
因为我在准备的时候略微看了一下网上介绍无领导小组讨论的题型和技能。
总结最受认同的心得是：梳理出解题框架，依照麦肯锡七步成诗法的步骤引导小组依照自己的思路去完成题目的讨论。
这样既突出你做事有层次、有思路、有步骤，每一步都有里程碑的结果，可以比较好的控制进程和时间。
但问题是并非是每一题的框架都那么容易理出来；就算你理出来了太复杂的框架你表达给同组的成员听时，大家还在想着轮到自己怎么表述自己观点的时候，可能根本听不进你的复杂思想；就算你的框架你比较好地表达了出来，但同组的其他人也是有备而来，他梳理出另一种框架来和你对抗呢？正如题目的答案没有唯一性一样，框架也可以是“公说公有理，婆说婆有理”，这时一但不被团队接受或混入框架之争那时间流逝的速度会超出你的预期。
本次无领导小组面试题目如下：成为一名优秀的中层干部可能取决于很多因素，比如：一、处事公正二、能坚持原则又不失灵活性3、有大局观4、廉洁自律以身作则五、办事能力强，能出成绩六、言谈举止有风度7、能充分发挥下属踊跃性八、擅长沟通九、熟悉业务知识10、有定夺力请结合工作实际选出5个你以为最重要的因素，并依照重要性进行排序，说明理由。
校园招聘无领导小组讨论-排序题-客户满意度-
校园招聘-无领导小组讨论
客户满意度
【背景】
随着国家经济的快速发展，房地产消费者的需求已经由满足基本生存需求，变为全面追求美好生活。
业主的权益诉求也由单一产品质量变为居住体验的整体要求。
在全国一、二线城市，每个城市都有几百至上千家开发商，每个开发商平均拥有的客户只有几千个，客户的竞争成为房地产的必然营销法则。
同时，随着业主维权意识增强，在设计、工程质量、销售承诺、物业管理等问题引起的投诉日趋激烈，开发商已经不能再忽视处理投诉的成本。
因此，开发商越来越多的把竞争重点放在客户关系方向上。
维护自身品牌形象，争夺相对有限的客户资源成为各个开发商的关注重点，房地产市场竞争转向房地产价值链最后环节：品牌、服务、客户忠诚度等客户关系管理的要素。
以下为提升客户满意度的关键指标：
1、物业服务
2、销售服务
3、签约后对客户的持续关心和关注
4、收楼（交付）服务
5、房屋质量
6、房屋设计
7、小区绿化
8、物有所值感
9、维修服务
10、投诉处理
【任务】
假设你是某公司的客户满意度经理，请通过自由讨论就以上客户满意度指标按照重要性进行排序并讨论达成一致，同时给出相应的理由。
最后请推选一名小组代表针对你们的结论向评委汇报。
无领导小组面试之排序题解题技巧
2018年无领导小组面试之排序题解题技巧无领导小组讨论中有一种题型叫做多项排序题(即给你一段材料以及一些选项，让考生按照材料中所给的要求对这些选项进行排序，比如按照重要性或者紧急性进行排序)。
仁者见仁，智者见智，所以有可能每个考生的排列顺序都不一样，再加上大家都抱有“在这种激烈的讨论中要脱颖而出，争当领导”的心理，很有可能导致大家各说其辞，意气之争甚至大动干戈，最后讨论的任务没有完成。
为了让大家在无领导小组讨论中能够轻松自如的应对这种多项排序的问题，在这里给大家介绍两个步骤：1.统计观点现在给大家设定一个无领导考场上的一个情景，比如有8个考生，并且对7个选项进行排序为例。
为了能够清晰并快速的把握好每个人的观点，对全局有个大概的把控，这就需要我们在讨论之前开好头，如何考好这个头呢这就需要要进行观点的统计，有的考生也有这个统计观点的意识，但是写着写着就乱了，导致发言的时候吞吞吐吐，无法准确无误的表达出来，从而也就失去了一次进程推进的机会。
所以在这里建议大家用“表格统计法”：当然“表格统计法”不是唯一的方法，只要有利于大家统计观点并进行有效的发言就是好的方法。
2.维多剿少在我们进行完观点分布统计之后，要快速地对观点的分布进行分析，快速的反应跟自己的排列顺序一样或者较为相近的组员都有谁，目的是在进行讨论的时候，通过拉取同盟让这些组员维护我们相同的选项，并一同有理有据地去说服、“围剿”选项不同的考生。
比如根据上面的表格，如若我们是1号，能够快速不费时间的确定排在第6位的就是G选项，因为根据表格的最后一列显示，8位考生都把G选项排在了第6位。
确定完这一选项后，有些考生就会黯然自喜，因为仅仅确定完一个选项的顺序不是我们最终的目标，因为还有其他几项需要我们去排序，这才是最难的一部分。
这时候需要我们不骄不躁地快速分析其他选项的观点分布，如：把B选项排在第3的有7位考生，只有8号考生一个人与多数不同，那么我就要维护这7个人一起说服8号考生。
无领导小组面试-排序
题目+详解包括西天取经、荒岛求生〔2套不同题目的解答〕、沙漠求生、鲁滨逊漂流、月球求生、彗星灾难逃生等同时求解华为群面题目之领导者成功因素排序若是哪位高手有华为群面题目请帮助下我哈急需~~字数太多我就先贴一部分题目部分为原创若有跟好解析请回帖帮助~~西天取经题目：如果果唐僧去西天取经,可以带八个人去,李魁,孔子,瓦特,林黛玉,郑和,武则天,牛顿,李白,请你把这八个人按照你的想带的意愿从强到弱排个序,并解释为什么这么排序.解析：群面主要是考验团队配合、领导力等非技术素质.所以群面的题目一般都是有分歧的,没有标准答案,每个答案只要自己把理由列充分就能自圆其说.群面关键看是否能自圆其说,和其他成员的合作与沟通方面的东西.下面的答案仅供参考.答案：郑和—李魁—武则天—牛顿—瓦特—孔子—李白—林黛玉第一,选郑和,理由:郑和有丰富的远行经验,曾指挥数千上万人,与若干船队.还有他与途经各国打交道的优势.即一项任务的总指挥；第二,选李魁,理由:西行,路途艰险,无数突发情况,需要武力的保障,没有武力作为坚强保障,什么也干不了.第三,选武则天,武则天的生平:普通女子,普通才人,被太宗宠爱,太宗死后成尼姑,用计勾引高宗,变成宫里的贵人,用计谋清除异已,成为皇后,最后强势成帝.在这角色变化中,她应付皇宫里的勾心斗角,人际关系,处理得当,综合能力实属强大.第四,选牛顿,物理学家,可以运用科学知识为西行中所碰到的问题解决.简单说就是用理论指导实践,例如,简单的物理知识,水的浮力,还有力的运用等等.第五选瓦特,动手能力强,可以将牛顿的理论转化为实践,不失为取经路上的有一大助力.第六选孔子,伦理道德,之乎者也,有理但也拘泥于礼法.对任务的执行,总体起阻碍作用第七选李白,一介书生,空有文采,对任务执行无太大用处,但缺点明显,如只会抱怨,感叹怀才不遇,起阻碍作用.第八,选林妹妹,特点是哭,还有体力弱.哭,会影响团体情绪,体力弱,影响队伍行进的速度,搞不好还要别人背她.起阻碍作用.从排序上,即 1.指挥决策；2.武力保障；3.公关能力；4.科学知识；5.科学技术,6.礼法拘束,7.浪漫消极,8.哭泣体弱.前五名是从对任务的执行起到正作用的,后三名起的是负作用.其实执行一项任务,挑选需要的人,为任务的完成来服务.每个人物都有优点缺点,但是为了完成西天取经的任务,只能选择最合适的人选了海难求生/鲁滨逊漂流/荒岛余生题目：假设你是在海上漂流的鲁滨逊,手里有这几样东西：火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针."现在你带不动那么多了,你最先扔哪样？最后保留哪样？〞解析：〔小女子拙见,请指导〕镜子-水-食物-塑料布-指南针-火柴镜子：镜子对你最重要.鲁滨逊有再多的食物也撑不到漂到陆地的那一天,保险的办法是利用镜子的反光向过往船只求救.水：科学研究表明,在无食物的情况下,如果有充足的水供应,人的存活极限为90天.但如果没有水,在16至23摄氏度的气温下,人一般只能存活10天,如果处在36摄氏度的高温下,则仅能存活3天.食物：生存所需,补充体力.塑料布：海上昼夜温差大,塑料布一来可以御寒,二来可以捕捞海面浮出的鱼类〔这里值得是一些生命力不强的鱼虾,或者死的〕指南针：船已经失去方向了,在茫茫大海中,指南针用处不大,反而有引诱了人离开失事地点的危机,与搜救队失之交臂.火柴：没有可燃物,火柴基本无用处.荒岛逃生记题目背景：私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活.这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物.角色分配：1、孕妇：怀胎八月2、发明家：正在研究新能源〔可再生、无污染〕汽车3、医学家：经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展4、宇航员：即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球5、生态学家：负责热带雨林抢救工作组6、流浪汉解析：目标是全体获救,那么就必须要成功发送出求救信息,找到救援,但留下的人也要生存到救援队到来.<此为小女子拙见,请大家指导>宇航员上热气球逃生,寻求救援,余下人员荒岛自救,等待救援.宇航员: 受过专门的生存训练,那也就意味着他搭乘热气球之后,活下来的机会最大.那么他找来救援人员以救活其它人的可能性也最大.此外,剩下的人,却正好组成一个最佳的团队,也只有这些人通力配合才能在荒岛上存活下来,等到宇航员找来援兵.生态学家了解自然环境,可以对食物、饮水等基本生理需求给出最佳建议,并且有抢救知识和经验.发明家动手能力强,可利用有限资源,将生态学家的知识转化为实际可用的生存用具,关键是可以在宇航员求救失败后,制作一些可以发出求救信号的工具.流浪汉有很强的逆境生活能力,医生可以对整个团队起医疗最用,孕妇首先不适宜外出求救,其次她需要医生的照料.。
无领导小组讨论排序类问题知识必备2
无领导小组讨论排序类问题知识必备2
一、排序类问题的含义
排序类问题通常要求考生在多种备选项中选择几种有效的答案或者对备选项的答案重要性进行排序，并说明理由，最终由考生在规定的时间内讨论并达成一致意见。
二、排序类问题的考察能力
主要考查的是考生分析问题实质、抓住问题本质方面的能力，比较容易考查评价考生全方位的能力和人格特点。
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三、排序类问题的答题技巧
和选择类问题一样，排序类问题没有标准的答案，无论考生作出怎样的选择，只要理由充分、论述有理就有立足之地。
但是，相对其他题型排序类问题信息量较大，所以，考生在处理这类问题时要时刻保持头脑清醒，做到心中有数。
能够结合题中设置情景的特点和自身的日常经验对问题做出快速的反应，并分清主次先后、轻重缓急。
另外，作答排序类问题，不仅要有自己的排序思路，同时还要注意倾听其他考生的排列顺序，统计方法是解决排序类问题的最好方法，以更好地对所有考生的发言进行归纳总结。
详情请登入/进行详细了解。
qq群：211717018。
无领导讨论小组排序题
无领导讨论小组排序题无领导讨论小组排序题是一种常见的工作场景中用到的问题类型，该题目旨在考察参与者在无明确领导的情况下，能够以一种合理的方式协商、讨论和决策。
下面是一个可能的参考答案，以展示排序题的解决思路和步骤。
题目描述：有一支由A、B、C、D、E五人组成的无领导讨论小组，需要找出一个合理的排序，以便在小组讨论中确立成员的发言顺序。
请给出一个合理的排序方案。
解题步骤：1. 了解每个小组成员的个人特点和能力。
在无领导的讨论小组中，了解每个成员的个人特点非常重要。
这包括成员的专业知识、工作经验、沟通能力等。
通过与每个成员的沟通和观察，初步了解每个成员的个人特点，为后续排序提供依据。
2. 分析每个小组成员在讨论中的角色和职能。
在一个讨论小组中，每个成员都会扮演不同的角色和担任不同的职能。
有的成员可能擅长提出问题，有的成员可能善于分析和解决问题，有的成员可能善于总结和归纳。
分析每个成员的角色和职能，以便明确他们在排序中的位置。
3. 进行初步排序。
根据每个小组成员的个人特点和角色职能，进行初步的排序。
一般来说，具有丰富经验和知识的成员可以放在前面，既可以为讨论提供专业性的支持，又可以引导讨论的方向；善于提出问题和激发思考的成员可以放在中间，起到促进讨论的作用；善于总结和归纳的成员可以放在后面，用于整理讨论结果和输出结论。
4. 进行深入讨论和沟通。
在初始排序之后，小组成员应进行深入的讨论和沟通，以确认排序的合理性和可行性。
这个过程可以通过小组会议、个别讨论以及逐一沟通的方式进行。
在讨论和沟通的过程中，可以进一步了解每个成员的意见和想法，并根据讨论的实际情况进行排序的微调。
5. 形成最终排序。
在深入讨论和沟通之后，根据每个小组成员的意见和共识，形成最终的排序方案。
这个方案将是所有成员都认可和接受的，具有一定的合理性和可操作性。
6. 建立排序的执行机制。
在形成最终排序方案之后，小组成员应制定具体的执行计划和机制，以确保排序的有效执行。
无领导小组讨论排序题解答思路的认识
无领导小组讨论排序题解答思路的认识
无领导小组讨论排序题解答的认识是指在没有明确指定一个领导者或主管的情况下，小组成员如何进行讨论和决策，以达成一个共识的排序题目。
在这种情况下，小组成员需要一起协作，分享不同的意见和观点，并通过有效的沟通和协商，最终达成一个可行的解决方案。
在无领导小组讨论排序题解答时，以下几点是值得注意的：
1. 理解题目：小组成员需要首先仔细阅读和理解题目。
对于排序题目，通常会给出一些条件或限制，例如给出一些排序规则或要求。
小组成员需要共同理解问题，并确保理解的一致性。
2. 提出个人意见：每个小组成员可以提出自己的个人意见或排序方案。
这可以通过个人思考、记录和准备提前几个可选的排序方案等方式来展开。
3. 共享意见和讨论：在小组中，每个成员可以轮流陈述自己的意见并解释自己的排序理由。
其他成员可以针对意见提出问题、异议或进一步探讨。
在讨论过程中，小组成员需要倾听和尊重其他成员的意见，并对问题和建议进行充分的讨论和分析。
4. 达成共识：在小组成员的讨论和分析中，可能会出现观点不一致或意见分歧的情况。
在这种情况下，小组成员可以通过互相沟通和妥协寻求共识。
重要的是鼓励开放和建设性的讨论，以达成一个完整而又可行的排序解决方案。
5. 决策和实施：一旦小组成员达成共识，他们可以一起决策并实施排序方案。
这可能需要一定的协调和安排，以确保每个成员都了解自己的任务和责任。
总体而言，无领导小组讨论排序题解答的认识是指小组成员一起协作、讨论、分析和决策，以达成一个共识和可行的排序解决方案。
这种模式可以促进团队合作、集思广益和共同决策的能力。
银行面试无领导小组之排序类问题
弘新教育
农村信用社招考培训专家排序类问题经典题型
【例题精讲】
背景材料：
银行招聘新员工，认为员工应具备下面几项素质，请选择自己认为重要的三项并进行排序。
①加强品德修养
②较强的学习能力
③要树立边工作边学习的认识
④具备正常的人际交往能力
⑤积极的工作态度
⑥会处理好和领导的关系
⑦能和同事好好相处
答题要求：
(1)请考生认真读题，并准备发言提纲，时间5分钟。
(2)小组每位考生依次发言表明观点并陈述理由，时间3分钟。
(3)考生自由讨论，并须达成一致意见，时间40分钟。
(4)小组推举一位代表进行总结陈词，时间3分钟。
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无领导小组面试之排序题解题技巧修订版
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2018年无领导小组面试之排序题解题技巧
无领导小组讨论中有一种题型叫做多项排序题(即给你一段材料以及一些选项，让考生按照材料中所给的要求对这些选项进行排序，比如按照重要性或者紧急性进行排序)。
仁者见仁，智者见智，所以有可能每个考生的排列顺序都不一样，再加上大家都抱有“在这种激烈的讨论中要脱颖而出，争当领导”的心理，很有可能导致大家各说其辞，意气之争甚至大动干戈，最后讨论的任务没有完成。
为了让大家在无领导小组讨论中能够轻松自如的应对这种多项排序的问题，在这里给大家介绍两个步骤：
1.统计观点
现在给大家设定一个无领导考场上的一个情景，比如有8个考生，并且对7个选项进行排序为例。
为了能够清晰并快速的把握好每个人的观点，对全局有个大概的把控，这就需要我们在讨论之前开好头，如何考好这个头呢?这就需要要进行观点的统计，有的考生也有这个统计观点的意识，但是写着写着就乱了，导致发言的时候吞吞吐吐，无法准确无误的表达出来，从而也就失去了一次进程推进的机会。
所以在这里建议大家用“表格统计法”：
当然“表格统计法”不是唯一的方法，只要有利于大家统计观点并进行有效的发言就是好的方法。
2.维多剿少
在我们进行完观点分布统计之后，要快速地对观点的分布进行分析，快速的反应跟自己的排列顺序一样或者较为相近的组员都有谁，目的是在进行讨论的时候，通过拉取同盟让这些组员维护我们相同的选项，并一同有理有据地去说服、“围剿”选项不同的考生。
比如根据上面的表格，如若我们是1号，能够快速不费时间的确定排在第6位的就是G选项，因为根据表格的最后一列显示，8位考生都把G 选项排在了第6位。
确定完这一选项后，有些考生就会黯然自喜，因为仅仅确定完一个选项的顺序不是我们最终的目标，因为还有其他几项需要我们去排序，这才是最难的一部分。
这时候需要我们不骄不躁地快速分析其他选项的观点分布，如：把B选项排在第3的有7位考生，只有8号考生一个人与多数不同，那么我就要维护这7个人一起说服8号考生。
同样，把F选项排在第4位的有5位考生，排在第1位的有3位考生，这也需要选择排在第4位的考生们进行据理力争，争取把多数人的观点变成我们整个组员的观点，从而确定一些选项，把更多的时间放在争议比较大的选项上，比如C、A选项，这样能够让任务的完成节省很多的时间。
通过表格统计观点、维多剿少这两大基本的步骤，能够快速的帮助大家识别同盟，将我们的观点上升为整个组员的观点，最后为统一意见的达成做出贡献。