第一周语文周测试卷
七年级语文上册第一周测试卷
温馨提示:本试卷知识分60分，卷面分5分，满分为65分。
姓名班级得分卷面分
一、基础知识及运用（完成1-5题，每题5分，共25分）
1、下列词语注音完全正确的一组是（）
A、酝酿．﴾ liáng﴿黄晕．﴾yùn ﴿发髻．﴾jì﴿应和（hè）
B、济南（jǐ）水藻（zǎo）着落（zhuó）竦峙(sǒng)
C、寥阔(liáo) 薄雪(bó)清洌．(liè) 梦寐．(mèi)
D、澹澹．（dàn）粗犷
．．(kuàng]) 栖．息(qī) 禅．心(chán)
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢燎亮
B、小心翼翼随声附合哄托显耀
C、迫不及待多姿多彩酝酿抖擞
D、咄咄逼人黯然飘渺摇蓝烦燥
3、选出修辞方法判断有误的一项( )
A、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
(拟人、排比)
B、红的像火，粉的像霞，白的像雪。
(比喻、排比)
C、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
(比喻)
D、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
(比喻、拟人)
4、下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是：（）
A、《济南的冬天》选自《老舍全集》，是一篇现代散文，作者老舍，现代作家、人民艺术家。
B、《雨的四季》选自刘湛秋的《散文》，文章写了四季雨的不同特点，表达了作者对雨的爱恋和赞美之情。
C、马致远，元大都人，著名诗人，他的《天净沙秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。
D、朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、民主战士。
散文代表作有《春》《背影》等。
5、下列说法错误的一项是（）
A、本段文字选自《济南的冬天》，作者朱自清，原名舒庆春，字舍予，著名作家，作品收在《老舍文集》里。
B、作者围绕“妙”字，描述了小雪使矮松越发青黑，给蓝天镶上银边，给山穿上花衣，薄雪还会露出点粉色这四个方面的景色。
C、文中的“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣”一句中的“白”指积雪，“暗黄”指的是草；而“给山们穿上一件带水纹的花衣”则运用了比喻的手法，写出了自然之景的美丽。
D、本段作者主要描述了薄雪覆盖下的小山的美景，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。
二．读下面古诗，回答21-25题（5分）
天净沙秋思（马致远）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
26、曲中能够概括全篇主旨的词语是______________________________,本曲运用了
__________的写法表现羁旅异乡人的_______________________。
（3分）
27、作品中为什么既写了满目萧瑟的秋景，又写到“小桥流水人家”？（2分）
答：
三．诗词默写：（20分，每空1分）
①，若出其中；，若出其里。
②，闻道龙标过五溪。
，随风直到夜郎西。
③乡书何处达？。
④水何澹澹，。
，百草丰茂。
⑤，断肠人在天涯。
⑥<<闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中寄托诗人对友人的怀念和同情之情的句子是：
，
⑦《次北固山下》中说明新事物终将代替旧事物，事物总在向前发展的名句是：
________________，___________________。
⑧《天净沙•秋思》曲中直接道出天涯游子之悲的句子
是，本曲中描写苍凉萧瑟的秋景的两句是
_________________________ ，。
⑨《观沧海》中表现大海吞吐日月星辰的气概的句子是
⑩春天像刚落地的娃娃，，。
春天像小姑娘，，。
四、综合训练（10分）
有人说“微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。
”请你另外写两个同样的比喻句，
说明“微笑”在生活中的神奇作用。
微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。
微笑是____________________________________________________ 微笑是 ____________________________________________________ 出卷人：魏海芬。
三年级上册语文第一周测试卷
三年级上册语文第一周测试卷
一、看拼音，写词语。
（10分）
yǔ zhòu shēng huó dīng zhǔ xiǎo xīn qīng chǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǐ jīng bù kě nài hé zhuàng dòng yí dòng bù duàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（6分）
1. 秋天，一群大雁往南飞，它们排成（chéng chén）各种队形。
2. 弟弟把乘（chéng chèn）法口诀背得滚瓜烂熟。
3. 周末，妈妈带我们乘（chéng chèn）公共汽车去公园。
三、组词。
（10分）
快（）放（）外（）多（）最（）
块（）收（）处（）少（）暖（）
四、给下面的句子加上合适的标点。
（5分）
1. 你为什么飞得那么低呀□
2. 秋天到了□天气变凉了□树叶黄了□果实成熟了□
3. 秋天真美啊□我喜欢秋天□
4. 花园里□五颜六色的花都开了□有红的□黄的□紫的□白的□美丽极了□
5. 小明说□我想把这本书送给我的好朋友□
五、照样子，写句子。
（6分）
例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
1. 这么简单的题还用问？。
2. 自己会穿衣服还用妈妈帮忙？。
七年级上册语文周测一试卷及答案
七年级上册语文周测一班级：姓名：分数:__________一、基础（23分）1.根据课文默写古诗文。
（8分）自古以来，山河湖海、风云日月都成为了诗人笔下诗意的源头。
曹操在《观沧海》一诗中用①“□□□□，□□□□。
”描绘大海水波动荡，山岛高耸突兀的美景；李益在《夜上受降城闻笛》中用②“□□□□□□□，受降城外月如霜。
”描绘了边塞荒凉凄冷的环境；李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用③“□□□□□□□，□□□□□□□。
”借柳絮和杜鹃表达飘零之感、迁谪之远。
王湾在《次北固山下》用④“□□□□□，□□□□□。
”描绘夜未消尽，红日从海上升起的画面，表现时序变迁、新旧交替。
马致远在《天净沙·秋思》中用⑤“□□□□，断肠人在天涯。
”借夕阳西下之景直接表达了游子思乡之情。
2. 根据拼音写出相应的词语。
(3分)我侧耳倾听之时，多么动听啊，鸟儿尽情鸣叫，却不显得duō duō bī rén ()。
我静静地听着，顿悟春之草木，顿悟林间之鸟。
它们都自在于这个宁静的世界，或静立其中，或hū péng yǐn bàn ()，幸福快乐在它们的世界里……春天像小姑娘, huāzhīzhāo zhǎn（）的，笑着，走着。
3.下列句中加横线词语使用不恰当的一项是()(3分)A. 热烈欢迎上级领导莅临我校指导工作。
B. 在正式表演前，他在后台酝酿了下情绪，做好了充分的演出准备。
C. 听说明天就能收到录取通知书，他翻来覆去睡不着。
D. 这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。
4.下列句中加横线词语运用不恰当的一项是（）(3分)A.他一个人自得自乐地走在公园里，心情愉悦，享受着天伦之乐。
B.看到我打碎了他心爱的瓷器，他怒不可遏。
C.“真是无与伦比的美呀！”游客看着眼前的美景纷纷赞叹。
D. 我很有自知之明，知道这一关是过不了的啦。
5.下列句子没有语病的一项（）（3分）A.三个小学的校长正在办公室开会。
四年级上册语文第一周达标测试评卷
四年级上册语文第一周达标测试评卷一、阅读理解1. 题目：阅读短文并回答问题2. 内容：阅读一篇关于动物的短文，要求学生理解文章中的主要内容，回答相应的问题。
评分标准：- 学生是否能够准确理解文章的主要内容- 学生是否能够正确回答相关问题- 学生是否能够用自己的话表达出对文章的理解二、文字表达1. 题目：写一篇关于自己家乡的作文2. 内容：要求学生描述自己家乡的风景、风土人情或者有趣的事物，要求语言通顺，逻辑清晰。
评分标准：- 学生的文字表达是否通顺、连贯- 文章的逻辑结构是否清晰- 学生的用词是否得体、准确三、语文常识1. 题目：填空题2. 内容：包括词语选择填空、成语填空等内容，考察学生对语文知识的掌握程度。
评分标准：- 学生填空的词语是否符合语境，使用是否准确- 学生填空的成语是否符合语境，使用是否准确- 学生是否掌握了相应的语文常识四、作文改错1. 题目：指出作文中的错误并改正2. 内容：要求学生指出一篇作文中的语法错误、标点符号错误等，并进行改正。
评分标准：- 学生是否能够准确找出作文中的错误- 学生是否能够正确改正错误- 学生改正错误后的作文是否达到语法标准五、综合填空1. 题目：综合填空题2. 内容：要求学生根据短文的内容填写相应空格，考察学生对语文知识的综合运用能力。
评分标准：- 学生填空的词语是否符合语境，使用是否准确- 学生对短文整体的理解程度- 学生对语文知识的综合运用能力六、朗读表达1. 题目：朗读一段材料2. 内容：要求学生朗读一段语文材料，评分时主要考察学生的语音、语调、语速等方面。
评分标准：- 学生的朗读是否准确、流利- 学生的语音、语调是否得体、准确- 学生的语速是否适中、自然七、作文1. 题目：根据图片作文2. 内容：给出一张图片，要求学生根据图片描述、描写或者写故事。
评分标准：- 学生是否能够准确描述图片内容- 文章的表达是否生动、生活化- 学生表达的想法是否与图片相契合在评卷过程中，需要注重学生的答题过程、思维能力以及语言表达能力。
部编版 一年级下册语文第一周测试卷(识字1 春夏秋冬 姓氏歌) 含答案
第一周检测卷识字1 春夏秋冬姓氏歌一、基础知识。
(55分)1.我会认会写。
(25分)(1)连一连。
(8分)(2)拼一拼,写一写。
(6分)hóng huā fēi niǎo qīng cǎo ( ) ( ) （）chūn fēng dōng xuěxià yǔ( ) ( ) （）(3)我会分合。
(5分)(4)我会写笔顺。
(6分)花：雪：风：2.词语练习。
(14分)(1)写出下列词语的反义词。
(6分)降--（）出--（）上--（）多--（）长--（）东--（）(2)比一比,再组词。
(8分)方( ) 双( ) 什( ) 姓( ) 万( ) 又( ) 计( ) 好( ) 3.句子大观园。
(16分)(1)给句子加上标点符号。
(8分)他姓什么□他姓方□什么方□方向的方□(2)春风,夏雨,秋霜,冬雪。
(照样子,写句子)(8分)春 ,夏 ,秋，冬。
二、积累与运用。
(12分)1.课文内容精彩回放。
(8分)(1)池草( ),山花( ),鱼出( ),鸟人( )。
(2)古月( ),口天( ),双人( ),言午( )。
2.你会背《百家姓》吗? 想一想,写出它的前四句。
(4分)三、阅读乐园。
(18分)(一)课内阅读。
(7分)中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……1.选文中一共提到了个姓。
(3分)2.除选文中出现的复姓外,我还知道其他复姓,如、等。
(4分)(二)课外欣赏 .(11分)春天来了，小草们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。
蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳洒下温暖的阳光。
蒲公英开出了耀眼的黄花，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
春天真美啊!我爱春天。
1.这段话描写的是美丽的季。
(2分)2.这段话共有句话。
(3分)3.在下面的括号里填上适当的词语。
(6分)( )的树叶( )的白云( )的阳光( )的蝴蝶四、写话。
(18分)一年四季中,你最喜欢哪个季节?为什么?想一想,写下来。
统编版六年级上册语文第一周测试卷
六年级上语文第一周测试卷（《草原》《丁香结》）一、看拼音，写词语。
（8分）1.穿着漂亮yīshang （）的姑娘们在lǜtǎn （）似的草原上跳着舞，她们的脸上露出xiūsè（）的微笑。
2.夕阳的余晖zhào yào （）在zhái yuàn （）的窗台上。
此时,穿着单薄上衣的他正在fúàn （）写作，他抬起头，弟弟在 zhuì（）满小花的大树下笨拙地踢足球的情景映入 yǎn lián（）。
二、用“\”画掉加点字的错误读音。
（5分）1.今年的丁香花似．（sì shì）乎开得格外茂盛．（chéngshèng）。
2.白下面透出参．（cān cēn）差．（chà cī）的绿。
3.好像不用墨线勾勒．（lè lēi）的中国画那样，到处翠色欲流。
三、按要求，填一填。
（14分）1.“一碧千里”“翠色欲流”“万古长青”这三个词语都表示“绿”，但是角度不同，“一碧千里”表示绿的______，“翠色欲流”表示绿的_______，而“万古长青“则表示绿的______。
三个词语中能表明这些区别的词分别是______、______、______。
（6分）2.在下面括号中分别填入一组反义词，把句子补充完整。
（4分）（1）（）的草原（）起来:欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
（2）这时候，鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既（），又稍有点儿（），来给客人们唱民歌。
3.用所给字组成合适的词语，再填入句中。
（4分）（1）薄:①那十字小白花，那样小，却不显得（）。
②意志（）的人是经受不住艰苦生活考验的。
（2）亲:①主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么（），一点儿不拘束。
②他们一起上学，一起回家，关系非常（）。
四、最适合填入下列句子中的一组词语是（）。
（3分）草原上十分______，只有天上的云在慢悠悠地晃动。
七上语文周测第一周(原卷版+解析版)
2024-2025学年上学期七年级语文周周练（第一周）（对应内容：《春》《观沧海》《次北固山下）一、积累与运用（37分）1.阅读语段，按要求完成题目。
（5分）冬末春初,万物yùnniàng着生机。
冰雪消融,眨眼间,湖水涨满,鸟儿们从窠．巢中飞出,卖弄着清脆的喉咙,相互应和,唱出一支支迎春曲。
一年之计在于春,老老小小都出来舒活筋骨。
春雨贵如油,在黄晕．()的光下,农人依然pīsuōdàilì在田间劳作。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
（4分）窠．巢黄晕．yùnniàng pīsuōdàilì(2)语段中画横线句子运用的修辞方法是（1分）【参考答案】(1)kēyùn酝酿披蓑戴笠(2)拟人2.按要求默写。
（8分）（1）《观沧海》中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概,创造了一个极其开阔的意境的诗句是:,;,。
（2）《次北固山下》一诗中道出新事物孕育于旧事物解体之时的生活哲理的诗句是:,。
（3）春天像健壮的青年，,。
（朱自清《春》）【参考答案】（1）日月之行若出其中星汉灿烂若出其里（2）海日生残夜江春入旧年(3)有铁一般的胳膊和腰脚他领着我们上前去3.下列句中加点词语运用有误的一项是()（3分）A.春天来了,春笋破土而出,生机勃勃．．．．,迸发出向上的精神力量。
B.春光如此好,我们不要辜负它,周末有空就扶老携幼、呼朋引伴．．．．,一起去踏春赏花吧。
C.在校园艺术节上,张静梅同学凭着花枝招展．．．．的表演,获得了第一名的优异成绩。
D.奥运会上的体育健儿们,个个精神抖擞．．．．,斗志昂扬,迸发出奋力拼搏、勇夺桂冠的豪情。
【参考答案】C【解析】“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽。
用在此处不合语境。
4.下列句子中没有语病的一项是()（3分）A.近年来,过度使用一次性塑料制品已经严重造成了环境污染,必须引起全社会警惕。
五年级语文周周测(第一周)(含答案)
周周测（第一周）一、单选题(共5道，每道2分)1.下列诗句中字词意思不正确的一项是( )A.白日依山尽。
依：依傍。
B.千山鸟飞绝。
绝：尽，没有。
C.飞来山上千寻塔。
寻：寻找。
D.造化钟神秀。
钟：聚集。
答案：C解题思路：千寻塔：很高很高的塔。
寻，古时长度单位，八尺为一寻。
试题难度：三颗星知识点：字义理解2.杜甫《春夜喜雨》“好雨知时节，当春乃发生”两句运用了什么修辞手法？( )A.拟人B.比喻C.夸张D.排比答案：A解题思路：略试题难度：三颗星知识点：写作手法3.回望小学生活，在老师的引领下，我从一颗种子，长成了一株小苗。
下列诗句中适合用来形容老师们默默奉献的是( )A.好雨知时节，当春乃发生B.随风潜入夜，润物细无声。
C.野径云俱黑，江船火独明。
D.晓看红湿处，花重锦官城。
答案：B解题思路：“随风潜入夜，润物细无声”的意思是春雨伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。
“无声”形容老师的默默无闻。
试题难度：三颗星知识点：诗文理解4.下列诗句中所表达的情感与其它三项明显不同的是( )A.欲穷千里目，更上一层楼。
B.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
C.会当凌绝顶，一览众山小。
D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
答案：D解题思路：ABC项表达的情感是登高望远，抒发自己抱负的；D项是抒发思乡之情。
试题难度：三颗星知识点：诗文理解5.下列关于“泰山”的说法不正确的一项是( )A.泰山，又名岱（dài）山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳，为中国著名的五岳之一，位于山东省中部。
B.中国古代神话传说中，盘古死后，头部化为泰山。
所以，泰山就被称为至高无上的“天下第一山”，成了五岳之首。
C.古代帝王只能到泰山去封禅。
D.史书记载第一个到泰山封禅的帝王是秦始皇，第二个是汉武帝。
答案：C解题思路：封禅fēng shàn，封为“祭天”，禅为“祭地”，是指中国古代帝王在太平盛世或天降祥瑞之时的祭祀天地的大型典礼。
五年级上册第一周周考试卷语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 悠（yōu）闲B. 梦幻（mèng huàn）C. 蜿蜒（wān yán）D. 翠绿（cuì lǜ）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 欣慰B. 气喘吁吁C. 神采奕奕D. 诚惶诚恐3. 下列句子没有语病的一项是（）A. 他一边跑步，一边听音乐。
B. 昨天晚上，我做了很多很多梦。
C. 这本书不仅好看，而且有趣。
D. 他非常聪明，所以学习成绩很好。
4. 下列词语中，属于“ABAC”式结构的是（）A. 自由自在B. 一心一意C. 风和日丽D. 风吹雨打5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这本书像一块磁铁，吸引了我。
B. 她的眼睛像星星一样明亮。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 春天的花朵开得五彩缤纷。
6. 下列词语中，与“千里之行，始于足下”意思相近的一项是（）A. 脚踏实地B. 一蹴而就C. 一步一个脚印D. 一举两得7. 下列成语中，属于描写人物神态的成语是（）A. 气喘吁吁B. 一心一意C. 风和日丽D. 风吹雨打8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨水滋润着大地。
B. 雪花飘落在屋顶上。
C. 鸟儿在枝头欢唱。
D. 花儿在阳光下盛开。
9. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 雨声、风声、读书声，声声入耳。
B. 春天来了，柳树发芽了，桃花开了，蝴蝶飞舞了。
C. 爸爸是个好人，妈妈是个好人，我也是个好人。
D. 天空飘着云朵，地上长着花草，河水流淌着。
10. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 小明跑得像兔子一样快。
B. 这本书像一块磁铁，吸引了我。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 春天的花朵开得五彩缤纷。
二、填空题（每空1分，共10分）1. 《咏柳》一诗中，“______”两句描绘了柳树的形态。
2. 《观书有感》一诗中，“______”两句表达了读书的乐趣。
九年级语文周周测(第一周)(含答案)
周周测（第一周）一、单选题(共5道，每道2分)1.下列字词的注音，全部正确的一项是( )A.结庐（lú）——东篱（lí）——属（shǔ）国——候（hóu）骑B.都（dū）护——燕（yān）然——新燕（yàn）——啄（zhuó）春泥C.岱（dài）宗——造（zào）化——曾（zēng）云——决眦（zì）D.简朴（pǔ）——箫（xiāo）鼓——衣冠（guàn）——没（mò）马蹄答案：B解题思路：A项候应读hòu；B项无误；C项曾应读céng；D项冠应读guàn。
故选B。
试题难度：三颗星知识点：生字读音2.下列各组句子中，相同字的字义不同的一项是（）A.见：悠然见南山/唯见长江天际流B.欲：乱花渐欲迷人眼/李白乘舟将欲行C.夫：岱宗夫如何/逝者如斯夫D.足：丰年留客足鸡豚/最爱湖东行不足答案：D解题思路：A项“见”都是看见的意思；B项“欲”都意为将要；C项“夫”都是语气助词，可不译；D项“丰年留客足鸡豚”的“足”是足够、丰盛的意思，“最爱湖东行不足”的“足”是满足的意思。
试题难度：三颗星知识点：字义理解3.山水田园诗是古代诗歌题材之一，以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活为主。
下列诗中，不属于这一题材的是( )A.绿树村边合，青山郭外斜。
B.明月松间照，清泉石上流。
C.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
D.征蓬出汉塞，归雁入胡天。
答案：D解题思路：A项出自孟浩然《过故人庄》，B项出自王维《山居秋暝》，C项出自杨万里《小池》，都属于田园诗。
D出自王维《使至塞上》，是一首边塞诗。
试题难度：三颗星知识点：文学常识4.下列诗人的描述，不正确的一项是( )A.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，有“诗圣”之称，他的诗被称为“诗史”。
七年级语文周周测(第一周)(含答案)
周周测（第一周）一、单选题(共5道，每道2分)1.诗是一种语词凝练、结构跳跃，富有节奏和韵律，高度集中地反映生活和表达思想感情的文学体裁。
古人写作诗词，有时为了表达的需要，将某个词、某个句子的语序进行颠倒，使诗词产生了“倒装”现象。
以下诗句不存在倒装现象的是( )A.独坐幽篁里，弹琴复长啸。
B.荡胸生曾云，决眦入归鸟。
C.竹喧归浣女，莲动下渔舟。
D.七八个星天外，两三点雨山前。
答案：A解题思路：B项“荡胸生曾云”含义为：有层层叠叠的云彩在我胸前飘荡。
正常语序为“生曾云荡胸”；C项正常语序为“竹喧浣女归，莲动渔舟下。
”D项正常语序为“天外七八个星，山前两三点雨。
”A项是正常语序。
试题难度：三颗星知识点：诗文理解2.古诗词的倒装常常是出于表达中平仄、押韵、强调的需要，朗读下列诗句，倒装达到的主要效果依次对应正确的是( )①竹喧归浣女，莲动下渔舟。
②春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
③多情应笑我，早生华发。
A.①平仄②押韵③强调B.①押韵②强调③平仄C.①强调②平仄③押韵D.①平仄②强调③押韵答案：A解题思路：反复朗读，体会诗词的平仄节奏与韵律。
“竹喧归浣女，莲动下渔舟。
”正常语序是：竹喧浣女归，莲动渔舟下。
这里倒装是平仄需要。
“啼鸟”应为“鸟啼”，是为了和“晓”押韵。
“多情应笑我”的语意是“应笑我多情”，此处强调“多情”。
试题难度：三颗星知识点：诗文理解3.盛唐时期，社会稳定，经济繁荣，国力强盛，文化包容开放，文人自信进取，这一时期的诗坛中呈现出一派“盛唐气象”。
盛唐诗歌普遍的风格特征，一是浑厚，二是雄壮，它表现在盛唐大多数作家作品中间，而与初唐、中晚唐诗显示出区别来。
下列诗句没有体现“盛唐气象”的是( )A.欲穷千里目，更上一层楼。
B.海上生明月，天涯共此时。
C.大漠孤烟直，长河落日圆。
D.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
答案：D解题思路：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
”选自晚唐诗人杜牧的作品《江南春》。