项目2演示文稿
演示文稿自然现象2
美丽的闪电
美丽的闪电
美丽的闪电
美丽的闪电
赤橙黄绿青蓝紫， 谁持彩练当空舞。
——毛泽东
碧水贯街千万居，
彩虹跨河十七桥。
谁把青红绒两条， 半红半紫挂天腰。
长桥驾彩虹，
往来便市井。
彩虹的形成
一、实验 二、光的传播
光从空气中传入水中的光路图 空气 水面
水
雨滴
光 路 图
半阴区 日偏食
月食的成因
地球在背着太阳的方向会出现一条阴影，称为地影。地影分为 本影和半影两部分。本影是指没有受到太阳光直射的地方，而半影 则只受到部份太阳直射的光线。月球在环绕地球运行过程中有时会 进入地影，这就产生月食现象。
当月球整个都进入本影时，就会发生月全食；但如果只是一部 份进入本影时，则只会发生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。 在月全食时，月球并不是完全看不见的，这是由于太阳光在通 过地球的稀薄大气层时受到折射进入本影，投射到月面上，令到月 面呈红铜色。视乎月球经过本影的路径及当时地球的大气情况，光 度在不同的月全食会有所不同。 有时月球并不会进入本影而只进入半影，这就称为半影月食。 在半影月食发生期间，月亮将略为转暗，但它的边缘并不会被地球 的影子所阻挡。
日食和月食
每当月球运行至地球与太阳之间， 三个天体连成一线时，日食便会发生。 月球阻挡了太阳光，在地球上造成阴影， 使某些地区不能接受到部分或全部阳光。 观测者看到太阳被遮盖的多少，则要看 他们身处的地方相对月球阴影的位置。 如观测者在半影区内，他们会看到日偏 食，而身处本影区的人则会看到日全食。
模块二 第1讲《幼儿园管理条例》——演示文稿
早期教育的宣传指导。
案例：园长的苦恼
某单位附属幼儿园的陈老师，在日常工作中不能 很好地遵守劳动纪律，时有迟到、早退、串班聊天 等违章情况的发生。在年底奖金发放时，园长根据 奖罚制度从其年终奖金扣发150元作为处罚，并奖给 出满勤、工作积极认真负责的李老师，以期起到奖 优罚劣、奖勤罚懒、调动职工积极性的作用。陈老 师感到心理很不平衡，认为幼儿园工作量大，放松 一下没什么了不起，况且也没出现什么意外情况， 要求园长退还扣发的奖金。园长认为，既然制定了 规章制度，就该认真贯彻执行，否则会挫伤本园职 工的积极性，拒绝了陈老师的要求。陈老师很愤怒，
如:《长沙市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例》 （2004年修订） 《岳麓区学前教育发展三年行动计划(2011-2013）》
政府负责，幼教事业管理地方化
分级管理
第六条 国家教育委员会主管全国的幼儿园管理工作； 地方各级人民政府的教育行政部门，主管本行政辖 区内的幼儿园管理工作。
分级管理，教育部门发挥主管主导作用
• 组织管理园舍、设备和经费； • 组织和指导家长工作； • 负责与社区的联系和合作。
——《幼儿园工作规程》
考虑再三，园长觉得自己不能盲从上级领导，应 坚持原则。于是她写了一份材料呈报上级，讲明情 况：如果不能贯彻执行幼儿园的规章制度，那么自 己就无法胜任园长的工作，况且自己的做法是正确 的。上级领导对此很重视，经反复调查研究，做出 决定：
• 外部管理体制 • 内部管理体制
一、外部管理体制
• 第六条 幼儿园的管理实行地方负责、分级 管理和各有关部门分工负责的原则。
• 第四条、第六条、第二十二条
注射剂Microsoft PowerPoint 演示文稿 (2)
– 除气：在阳柱后附加脱气塔 (除去经陽柱后产生的CO2，减轻陰柱负担) 3.电渗析法净化处理 原理：原水在外加电场下通过离子交换膜去除离子而净化 应用：同去离子水 4.蒸餾法制备注射用水 蒸餾器的要求：具脱气及隔沫装置 (去除挥发气体及热原进入) 5.反渗透法制备注射用水 (半透膜具有渗透及反渗透作用) 反渗透法制备注射用水： 加压下原水透过(φ ：0.5~10nm)半透膜而纯化
〈二〉容器、用具器皿的热原去除 (物理、化学法) 1.高温破坏：180＋℃/2＋h 2.酸碱及氧化剂破坏法 热原的检查 1.家兔法(C.P.：热原检查法) 动物：家免三只、体重：1.7~3.0Kg/只 给药及判断：耳静脉给药；按CP檢查法判定 2.鲎试验法(C.P.：细菌内毒素检查法：判断内毒素限量法) 检查原理：0.0001ug/m1热原＋鲎试剂→凝胶反应 特点：简单、迅速、灵敏 可靠性差(假阳性、革陰菌热原敏感) (仅为生产过程的控制，不能代替家兔法)
• 【不溶性微粒】
• 【无菌】照“无菌检查法”（附录Ⅺ
• 三注射剂在生产与贮藏期间应符合下 列有关规定
• 1、溶液型注射液应澄明；除另有规定外，混悬型注射液药物粒度应 控制在15μ m以下，含15～20μ m（间有个别20～50μ m）者，不应超 过10%，若有可见沉淀，振摇时应容易分散均匀，不得用于静脉注射 或椎管注射；乳液型注射液应稳定，不得有相分离现象，不得用于椎 管注射，静脉用乳液型注射液分散相球粒的粒度90%应在1μ m以下， 不得有大于5μ m的球粒。静脉输液应尽可能与血液等渗。 • 2、注射剂所用溶剂必须安全无害，并不得影响疗效和质量。一般分 为水性溶剂和非水性溶剂。 • （1）水性溶剂最常用的水性溶剂为注射用水，也可用0.9%氯化钠溶 液或其他适宜的水溶液。 • （2）非水性溶剂常用的非水性溶剂为植物油，主要为供注射用大豆 油，其质量应符合“大豆油（供注射用）”标准；其他还有乙醇、丙 二醇、聚乙二醇等的水溶液。 • 3、配制注射剂时，可根据药物的性质加入适宜的附加剂，如渗透压 调节剂、pH值调节剂、增溶剂、抗氧剂、抑菌剂、乳化剂、助悬剂等。
七年级信息技术教案活动2信息的集成与发布——制作演示文稿1
七年级信息技术教案活动2信息的集成与发布——制作演示文稿1教案活动2-信息的集成与发布，制作演示文稿教学内容：本教案活动旨在让学生学习如何制作演示文稿，通过集成与发布信息，提高他们的信息技术能力。
教学目标：1.了解演示文稿的定义和功能。
3.学会集成和发布信息。
教学步骤：步骤一：引入问题1.让学生观看一段知名科普节目的片段，片段中使用了演示文稿进行展示。
2.提出问题：“你觉得演示文稿有什么作用？在哪些场景中可以使用演示文稿？”步骤二：讲解演示文稿的定义和功能1.讲解演示文稿的定义：演示文稿是一种用来展示信息和表达观点的一种多媒体工具。
它结合了文字、图片、音频、视频等元素，使信息更加生动形象。
2.介绍演示文稿的功能：-展示：通过演示文稿，我们可以用图文并茂的形式展示信息，使观众更容易理解和记住。
-解释：演示文稿可以用来解释一些概念或者过程，通过动态图像和文字，使观众更加清晰地理解。
-引导：演示文稿可以通过引导观众的目光和思维，帮助他们更好地理解和接受你的观点。
步骤三：使用演示文稿软件制作演示文稿1.向学生展示一种常见的演示文稿软件（如Microsoft PowerPoint）。
2.教学演示如何使用演示文稿软件制作演示文稿，包括添加文字、图片、音频、视频等元素。
3.让学生动手尝试自己制作一个简单的演示文稿，可以选择一个他们感兴趣的话题。
步骤四：集成与发布信息1.让学生思考在实际生活中，我们可以如何使用演示文稿来集成和发布信息。
2.举例介绍一些场景，比如开展学校活动、进行科技展示等，需要用到演示文稿来集成和发布信息。
3.让学生展示自己制作的演示文稿，向全班同学介绍一个他们感兴趣的话题。
步骤五：总结和评价1.请学生回答问题：“你在制作演示文稿的过程中遇到了什么问题？你觉得演示文稿有哪些优点和不足之处？”2.总结学生的回答，让他们理解演示文稿的优点和不足之处，以及如何提高演示文稿的质量。
扩展拓展：1.让学生通过互联网相关的演示文稿制作技巧和案例，进一步提高他们的制作能力。
A3演示文稿设计与制作作业2-演示文稿制作
A3演示文稿设计与制作作业2-演示文稿制作1. 引言演示文稿是一种常见的表达工具，通过图文并茂的方式，将信息内容呈现出来，帮助人们更好地理解和记忆。
在本次作业中，我们将学习如何设计和制作演示文稿，并使用A3软件进行制作。
2. 设计思路在进行演示文稿制作之前，我们首先需要思考演示文稿的整体设计风格和主题。
根据需要展示的内容和受众群体的需求，我们可以选择不同的颜色、字体和布局风格。
在设计演示文稿时，我们需要注意以下几个方面：2.1 调色板的选择选择合适的调色板是制作演示文稿的重要一步。
我们可以根据内容的性质选择不同的颜色搭配，例如，使用明亮的颜色来呈现活力和创新的内容，使用暖色调来表现温暖和亲切的主题。
2.2 字体的选择字体的选择也是设计演示文稿时需要考虑的因素之一。
我们应该选择易读的字体，并确保字体大小适中，以便受众能够轻松阅读文稿内容。
此外，可以根据内容的重要性使用不同的字号和字体格式，如加粗、斜体等。
2.3 布局的设计在设计演示文稿的布局时，我们应该注重内容的清晰和易懂。
通常，将文字内容放在大标题下方、左侧或右侧都是比较常见的布局方式。
此外，我们还可以使用图表、图片和视频等多媒体元素来增加演示文稿的吸引力和可读性。
3. 制作流程3.1 创建新的演示文稿首先，我们需要打开A3软件并创建一个新的演示文稿。
在A3软件中，我们可以选择不同的模板来加速演示文稿的制作过程。
如果没有适合的模板，我们也可以选择空白文档开始。
3.2 设计演示文稿的样式和布局在创建好演示文稿后，我们可以开始设计演示文稿的样式和布局。
可以通过调整页面背景、字体颜色、字号等来改变文稿的样式。
此外，我们还可以在页面上添加标题、文本框、图像和形状等元素，以实现演示文稿的布局。
3.3 插入媒体元素在演示文稿中插入媒体元素可以更好地展示内容。
我们可以通过以下步骤插入图像和视频：•插入图片：在A3软件中，选择“插入”选项，然后选择“图片”选项。
中药显微鉴定演示文稿 (2)
实训一 川贝母与浙贝母粉末鉴定
一、教学目标
1.会用斯试液做粉末装片，能够在显微镜下分辨出川贝母 ﹡与浙贝母淀粉粒的主要不同。
2.能使用显微测微尺测量淀粉粒的大小。 3.会用显微化学方法鉴别淀粉粒与非淀粉粒 4.会对川贝母﹡浙贝母进行显微描述、显微绘图
二、实验仪器、试剂及材料
1.幻灯机、视频数字显微镜和普通光学显 微镜
4.导管(vessel)：分子短小，为网纹或具缘纹孔导管。 5.菊糖(starch)：薄壁细胞中含有菊糖，表面现放射状 纹理。
白 术 粉 末 图
（二）半夏：粉末类白色。
1.淀粉粒(starch)：极多，单粒类球形、半圆形或圆多角形， 直径2~20μm，脐点短缝状、人字状、三叉状或星状，大 粒层纹隐约可见；复粒多，较大，由2～6个分粒组成。
复粒由2~8分粒组成。透化后可见糊化圆点状痕迹。
大 黄 根 茎 横 切 面 简 图
大黄粉末图
三种大黄粉末比较区别
（二）人参：
生晒参粉末淡黄白色。
1. 树脂道碎片(resin canal)：易见，内含黄色块状分泌物。 2. 草酸钙簇晶(cluster crystal)：直径20～68μm，棱角锐尖。 3. 淀粉粒(starch)：甚多，单粒类球形、半圆形或不规则多
2.草酸钙针晶(acicular crystal)：较多，成束存在于椭圆形粘 液细胞中，针晶纤细，长20～144μm，或随处散在。
3．导管(vessel)：主要为螺纹导管，少数为环纹导管，非 木化或木化。
半夏
半 夏 粉 末 图
半 夏 粉 末 图
半夏粉末图
半夏粘液细胞
（三）天麻：
粉末黄白色至黄棕色。
木化细胞+间苯三酚与盐酸—→红色
演示文稿2
总之，虽然1964-1978年的三线建设在贵州开展最直 接的目的是出于战备的需要，这种“经济模式”是依靠 外在的力量促使其发挥作用，但是从客观上分析它初步 改变了贵州工业布局的不合理状况，发挥了开发西部、 开发贵州的巨大作用，而且这种作用的实际效果在一定 程 度上比军事上的成就还要更 为显著。就今天的社会主义 现代化建设而言，它对贵州 的经济、政治、文化都产生 了深远的影响，为贵州社会 主义现代化的全面建设提供 了有利条件。
（2）纵观“三线建设”期间贵州的基本建设投资费用巨大。
“三线建设”中贵州基本建设项目投资费用表
时 间 1965 1966 1967-1969 1970 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1964-1976 计划基本建设投资 （亿元） —— —— —— 10.8 14.62 10.2 6.76 5.59 —— —— —— 实际完成基本建设投 资（亿元） 8.63 8.64 12.06 12.33 16.35 11.48 7.54 5.45 6.85 6.02 98.93（十三年总额） 28.2% 受“文革”干扰未完成计划 受“文革”干扰进度缓慢 超计划14.2% 超计划11.9% 超计划12.5% —— —— 国民经济各部门进行整顿 —— 备 注
（3）改变了全省的工业布局和工业的内部结构，奠 定了贵州现代工业化的基础。解放后，贵州现代化生产 技术的基础非常薄弱，三线建设使贵州增加了一批工业 企业，建设项目是以贵阳为中心、沿铁路干线两侧展开 的，因而工业布局有了很大的变化，贵阳、遵义、六盘 水、安顺、都匀、凯里等 已成为重要的新兴工业中心。
应中共中央号召从全国各地、各 部门选调来黔的建设人员达18万 人；从1967年起，“文化大革命” 的干扰越来越大，贵州三线建设 受到严重影响，一些建设项目所 急需的材料和设备，需要靠“军 运”的办法来保证，这种局面一直 维持到1975年整顿之后；1977年 和1978年，全省仍有部分三线建 设项目完成了扫尾、配套建设。
分别为演示文稿第1-2节和第3-5设置不同的设计主题
分别为演示文稿第1-2节和第3-5设置不同
的设计主题
随着时代的变迁，演示文稿已经成为我们日常沟通中不可或缺的一部分。
为了让我们的演示文稿更有说服力，更加生动，更加富有艺术感，我们需要为不同的部分设定不同的设计主题。
下面，我将为大家介绍两种不同的设计主题，用于演示文稿的不同部分。
第一节和第二节：简约明快
在演示文稿的第一节和第二节，我们需要引入主题，说明问题，让听众对我们的演示充满期待。
为此，一个简约明快的主题会非常合适。
我们可以选择明亮的颜色，例如鲜艳的红色、橙色或黄色，来吸引人们的注意力。
同时，我们需要使用清晰明了的文字，简洁有力地说明问题。
在排版上，我们可以采用对称或平衡的方式来突出主题的重要性。
第三节到第五节：高端大气
在演示文稿的后半部分，我们需要更深入地探讨主题，向听众传递更加细致的信息。
这时，一个高端大气的设计主题会更加合适。
我们可以选择深色系的颜色，例如黑色、灰色或棕色，来给人们留下高贵、稳重的印象。
此外，我们需要在排版上花费更多的时间和精力，让整个演示文稿呈现出优美、流畅的视觉效果。
在使用图片和图表方
面，我们也需要遵循高端大气的设计理念，选用高清晰度、高质量的图片和图表。
总之，所有的演示文稿都需要一个适合自己的设计主题来呈现，以充分展示我们所要传递的信息。
无论是简约明快还是高端大气，我们需要根据自己的演示内容和风格来综合考虑。
只有这样，我们才能给听众留下深刻印象，有效地传递我们的信息。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.3 立体字的制作
4.任务实施
(3)添加封套效果 单击“选择工具”，再单击“封套工具”或单击“效果”→“封套”
命令，在“封套”泊坞窗中单击“添加预设”按钮，选择第一个图形，单 击“应用”按钮。根据需要，调节四周的节点，直至满意为止，如图所示。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.1 霓虹字的制作
4.任务实施
(4)复制文本并更改颜色 单击“选择工具”，按住右键向左上方拖动文字，释放鼠标，在弹出
的快捷菜单中选择“复制”命令。设置复制的文字填充色与轮廓色均为洋红 色，如图所示。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
本项目包括四种特效文字的设计与 制作，详细阐述了以下知识内容：阴影 工具、调和工具、立体化工具、轮廓图 工具、封套工具和变形工具。
任务2.1 霓虹字的制作 任务2.2 爆炸字的制作 任务2.3 立体字的制作 任务2.4 浮雕字的制作 项目拓展
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.1 霓虹字的制作
CorelDRAW X7 平面设计与制作
项目2 特效文字制作
主 编： 焦 灵 张 苒 副主编： 刘艳荣 孙向峰
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
项目2 特效文字制作
文字作为画面的形象要素之一，具 有传情达意的作用。字体设计广泛应用 于视觉传达设计中，美观、时尚的字体 可以为作品增色。通过对文字的艺术加 工可以制作出装饰文字、形象文字、书 法文字等类型的文字，使文字更具艺术 感染力。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.3 立体字的制作
4.任务实施
(4)添加立体化效果 为数字填充橘红色，单击“立体体工具”，再单击“立体化颜色”
按钮，选择“使用递减的颜色”，颜色从红到黄，效果如图所示。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.3 立体字的制作
4.任务实施
(4)设置阴影 单击工具箱中的“阴影工具”，在属性栏的“预设”下拉列表框中
选择“小型辉光”，设置阴影的不透明度为40，设置阴影的羽化值为30， “羽化方向”选择“向外”，“羽化边缘”选择“反白方形”，阴影颜 色设为红色，如图所示。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.2 爆炸字的制作
择“Arial”，在“字体大小”下拉列表框中选择“48 pt”，填充紫色，如图所示。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.1 霓虹字的制作
4.任务实施
(3)设置轮廓 单击工具箱中的“轮廓笔”→“轮廓笔”，弹出“轮廓笔”对
话框，在“颜色”下列列表框中选择“紫”色，在“宽度”下拉表 框中选择“3.0mm”。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.1 霓虹字的制作
4.任务实施
(1)新建文档 单击“文件”→“新建”命令，新建一个名称为“霓虹字”的 文档。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.1 霓虹字的制作
4.任务实施
(2)输入文本 选择“文本工具”，输入文字“Corel”，在“字体列表”下拉列表框中选
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.2 爆炸字的制作
4.任务实施
(3)将输入的文本变形 单击工具箱中的“变形工具”，单击属性栏上的“推拉变形”按钮，在
“推拉振幅”数值选择框中输入6，如图所示。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.2 爆炸字的制作
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.3 立体字的制作
1.任务内容
制作立体字“668”，要求有一定的变形。
2.任务解析
根据任务的要求，在制作过程中，需要使用文本工具、立体化工具 以及封套工具等。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.3 立体字的制作
4.任务实施
(5)拆分立体化群组 选择所有数字及其效果，单击“对象”→“拆分立体化群组”命令。
选择上面的数字对象，使用方向键向左移动，让字看起来更有质感，如 图所示。
将数字复制两份，分别以“副本1”和“副本2”作为名称以便区分。 将副本2移动到远一些的位置，以作备用。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
单击“对象”→“拆分轮廓图群组”命令，选择红色字部分，再单击 “轮廓图工具”按钮，单击属性栏上的“内部轮廓”按钮，轮廓图偏移设 为0.9mm，填充色为橘红色，并将其适当移动，效果如右图所示。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.4 浮雕字的制作
4.任务实施
(3)添加背景 添加合适的背景，效果如图所示。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
项目2 特效文字制作
项目拓展
制作凹凸字“小丑”，效果如图所示。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
项目2 特效文字制作
项目拓展
制作金属字“方达地产”，效果如图所示。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
4.任务实施
(1)新建文档 单击“文件”→“新建”命令，新建一个名称为“爆炸字”的文档。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.2 爆炸字的制作
4.任务实施
(2)输入文本 选择“文本工具”，输入文字“狂甩”，在“字体列表”下拉列表框中
选择“微软雅黑（粗体）”，在“字体大小”下拉列表框中选择“100 pt”， 填充红色，如图所示。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.1 霓虹字的制作
4.任务实施
(7)绘制圆角矩形并添加阴影 单击“矩形工具”，在绘图页面绘制一个矩形。依次单击属性栏上的
“圆角”按钮和“同时编辑所有角”按钮，在“转角半径”数值选择框中输 入5。去除轮廓线，填充渐粉色。再绘制一圆角矩形，填充黄色，轮廓线为白 色。同时选择两个圆角矩形，单击属性栏上的“简化”按钮。如左图所示。 按照同样的方法再绘制一圆角矩形，单击“编辑”→“克隆”。将两对象调 整位置并旋转一定的角度。结果如右图所示。
任务4
拓展
退出
任务2.1 霓虹字的制作
4.任务实施
(5)制作调和效果 单击“调和工具”，在文本对象上拖动，效果如图所示。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.1 霓虹字的制作
4.任务实施
(6)复制调和对象 单击“选择工具”，复制调和对象，取消轮廓。单击上面的文本，填
充白色。结果如图所示。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.4 浮雕字的制作
3.任务效果图
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.4 浮雕字的制作
4.任务实施
(1)输入文本 单击“文本工具”，在绘图页面输入“盛大酬宾”，字体为“微软雅黑
(粗体)，字体大小为“100 pt”，填充色为红色，如图所示。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.1 霓虹字的制作
4.任务实施
(8)调整文本位置 将文本移至圆角矩形上，如图所示。
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.2 爆炸字的制作
1.任务内容
制作爆炸字“狂甩”，要求色彩明快，有强烈的视觉冲击力。
2.任务解析
3.任务效果图
项目2 特效文字制作
目录
任务1
任务2
任务3
任务4
拓展
退出
任务2.3 立体字的制作
4.任务实施
(1)新建文档 单击“文件”→“新建”命令，新建一个名称为“立体字”的文档。