人教版三年级下册数学习题课件-第2单元 除数是一位数的除法 1 口算除法
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2020春【人教版】小学数学三年级下册第二单元《 除数是一位数的除法》PPT课件
1.我问你答。
商是几位数？
457654864÷3684
最高位是几？
2.从北京到四平的铁路全长888千米，动 车运行时间约6小时。
平均每小时运行多少千米？
答：平均每小时运行148千米。
3.
从北京坐长途汽车到济南需要 6 个小时，长途汽车平均每小时行 多少千米？
列竖式计算：258÷6
错解分析：商上的4是25个十除以6得到的，所以 4应该商在被除数的十位上，同理3应该商在被除 数的个位上。
眼保健操5分钟时间，每个同 学共按压了眼睛250下，想一 想，我们每分钟按了多少下 呢？
我们学校（野三民小）共有学生约2100 人，想一想，如果每7个人围成一个圈， 可以围多少个圈呢？
口算除法
例1例2
探究
6÷3 = 2 60÷3 = 20
600÷3 =
怎样计算？
方法1把3就6是00(看2作个(百6)个，百就是)，(
2.
18≈20
20箱只能装160个，肯定装不下。
20×8＝160（个）
182≈180
需要的纸箱肯定超过20个。
180÷8＞20
答：18个纸箱不够装。
182÷8＝ 22（个）…… 6（个）
22 8 182
16 22 16 6
22＋1＝23（个）
答：23个纸箱才能装下。
除数是一位数的除法估算
1.
500÷5＝ 100 200÷4＝ 50 1200÷2＝ 600
1.
每天的住宿费大约是多少钱？
267元接近300元。
267 元 接 近 270 元 。
267÷3≈ 100（元） 267÷3≈ 90（元）
300
270
每天的住宿费比90元多还是比90元 少？比80元呢？
最新人教版三年级数学下册《第2单元除数是一位数的除法【全单元】》精品PPT优质课件
60÷3＝ 20
课件PPT
还可以怎么想？
探索新知 想一想：600÷3＝ 200
你是怎样计算的？和同学交流一下。
课件PPT
600里有6个百，平均分成3份， 每份是2个百，也就是200。
探索新知
课件PPT
3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均
每班用了多少张？ 120÷3＝ 40
12个十除以3是4 个十，就是40。
情景导入
（一）口算 6÷3＝ 2 8÷4＝ 2
24÷6＝ 4
课件PPT
15÷5＝ 3 30×3＝ 90 500×4＝ 2000
探索新知
（二）想一想，填一填
（1）80里有（ 8 ）个十。 （2）300里有（ 3 ）个百。 （3）240里有（ 24 ）个十。 （4）3600里有（ 36 ）个百。
课件PPT
课件PPT
1. 算一算，说一说。
8÷4＝（ 2 ） 80÷4＝（ 20 ） 800÷4＝（ 200 ）
9÷3＝（ 3 ） 90÷3＝（ 30 ） 900÷3＝（ 300 ）
这组题商的位数
与被除数相同。
15÷5＝（ 3 ） 150÷5＝（ 30 ） 1500÷5＝（ 300 ）
24÷6＝（ 4 ） 240÷6＝（ 40 ）
学以致用
2、
课件PPT
90÷9＝10（人） 答：每列10人。
学以致用
课件PPT
3、
16÷2 ＝8 160÷2 ＝80
30÷5 ＝6 300÷5 ＝60 3000÷5 ＝600
21÷7 ＝3 210÷7 ＝30
1600÷2 ＝800
2100÷7 ＝300
学以致用
4、
200 80 50
课件PPT
还可以怎么想？
探索新知 想一想：600÷3＝ 200
你是怎样计算的？和同学交流一下。
课件PPT
600里有6个百，平均分成3份， 每份是2个百，也就是200。
探索新知
课件PPT
3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均
每班用了多少张？ 120÷3＝ 40
12个十除以3是4 个十，就是40。
情景导入
（一）口算 6÷3＝ 2 8÷4＝ 2
24÷6＝ 4
课件PPT
15÷5＝ 3 30×3＝ 90 500×4＝ 2000
探索新知
（二）想一想，填一填
（1）80里有（ 8 ）个十。 （2）300里有（ 3 ）个百。 （3）240里有（ 24 ）个十。 （4）3600里有（ 36 ）个百。
课件PPT
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1. 算一算，说一说。
8÷4＝（ 2 ） 80÷4＝（ 20 ） 800÷4＝（ 200 ）
9÷3＝（ 3 ） 90÷3＝（ 30 ） 900÷3＝（ 300 ）
这组题商的位数
与被除数相同。
15÷5＝（ 3 ） 150÷5＝（ 30 ） 1500÷5＝（ 300 ）
24÷6＝（ 4 ） 240÷6＝（ 40 ）
学以致用
2、
课件PPT
90÷9＝10（人） 答：每列10人。
学以致用
课件PPT
3、
16÷2 ＝8 160÷2 ＝80
30÷5 ＝6 300÷5 ＝60 3000÷5 ＝600
21÷7 ＝3 210÷7 ＝30
1600÷2 ＝800
2100÷7 ＝300
学以致用
4、
200 80 50
人教版三年级数学下册第二单元除数是一位数的除法全套ppt课件
60÷3＝20 6÷3＝2 20＋2＝22
口算两位数除以一 位数应注意什么？
96÷3＝ 32
先算 再算
90 ÷ 3 ＝ 30 6 ÷3＝2 30 + 2 ＝ 32
46÷2＝ 23
先算 再算
40 ÷ 2 ＝ 20 6 ÷2＝3 20 + 3 ＝ 23
要把分别除得的 结果加起来。
不能把十位和个 位上的数弄混。
60÷3＝ 20
还可以怎么想？
方法三：利用表内除法口算
因为6÷3＝2，所以60÷3＝20
方法四：想乘法算除法
因为20×3＝60，所以60÷3＝20 你更喜欢用哪一种方法进行口算？你有什
么想提醒大家的？
想一想：600÷3＝ 200 用你喜欢的方法进行口算。
你是怎样计算的？ 和同学交流一下。
你能归纳总结口算方法吗？
（讲解源于《点拨》）
小试牛刀 （选题源于教材P16做一做）
32 396
9
6 6
0
34 268
6
8 8
0
12 448
4
8 8
0
两位数除以一位数 (被除数十位
探究点 2
上的数不能被整除 )的笔算方法 四年级平均每班种多少棵？
求四年级每班种多少棵应该 怎样解答？又该怎样笔算呢？
52÷2＝
本例题与例题1有什么相同点和不同点？在小组内交流。
怎样笔算呢？
你能根据刚才的学习把计算的方法说一说吗？
42÷2＝ 21 21
2 42 －4 0 －2 0
40中有2个二十 2中有2个一
分掉4个十 还剩2个一 分掉2个一 没有剩余
点击播放例题动画
归纳总结：
两位数除以一位数(被除数各数位上的数都能被整除)的 笔算方法： （1）先用一位数去除两位数的十位上的数，商写在十位上； （2）再用一位数去除两位数的个位上的数，商写在个位上。
口算两位数除以一 位数应注意什么？
96÷3＝ 32
先算 再算
90 ÷ 3 ＝ 30 6 ÷3＝2 30 + 2 ＝ 32
46÷2＝ 23
先算 再算
40 ÷ 2 ＝ 20 6 ÷2＝3 20 + 3 ＝ 23
要把分别除得的 结果加起来。
不能把十位和个 位上的数弄混。
60÷3＝ 20
还可以怎么想？
方法三：利用表内除法口算
因为6÷3＝2，所以60÷3＝20
方法四：想乘法算除法
因为20×3＝60，所以60÷3＝20 你更喜欢用哪一种方法进行口算？你有什
么想提醒大家的？
想一想：600÷3＝ 200 用你喜欢的方法进行口算。
你是怎样计算的？ 和同学交流一下。
你能归纳总结口算方法吗？
（讲解源于《点拨》）
小试牛刀 （选题源于教材P16做一做）
32 396
9
6 6
0
34 268
6
8 8
0
12 448
4
8 8
0
两位数除以一位数 (被除数十位
探究点 2
上的数不能被整除 )的笔算方法 四年级平均每班种多少棵？
求四年级每班种多少棵应该 怎样解答？又该怎样笔算呢？
52÷2＝
本例题与例题1有什么相同点和不同点？在小组内交流。
怎样笔算呢？
你能根据刚才的学习把计算的方法说一说吗？
42÷2＝ 21 21
2 42 －4 0 －2 0
40中有2个二十 2中有2个一
分掉4个十 还剩2个一 分掉2个一 没有剩余
点击播放例题动画
归纳总结：
两位数除以一位数(被除数各数位上的数都能被整除)的 笔算方法： （1）先用一位数去除两位数的十位上的数，商写在十位上； （2）再用一位数去除两位数的个位上的数，商写在个位上。
部编人教版三年级下册数学第二单元、除数是一位数的除法全单元课件
二、探索新知
彩色手工纸每沓（dá） 10张，每盒100张。
手工课要用彩色手工纸， 我先数数这一盒有多少 张，好发给同学们。
把60张彩色手工纸平均分给3人，每 人得到多少张？
60÷3＝ 你会口算吗？
60÷3＝ 20
6沓平均分给3人， 每人得到2沓。
还可以怎 么想？
60÷3＝ 20
6个十除以3是2个十， 就是20。
0，且前面没有余数时，除到这位时要商
80÷2= 40 46÷2= 23 88÷2= 44 64÷2= 32
2.
16÷2 =8
30÷5 =6
21÷7 =3
160÷2 =80 300÷5 =60 210÷7 =30
1600÷2 =800 3000÷5 =600 2100÷7 =300
3.
4 = 100 400÷ 5 = 80
8 = 50
2.口算。
7÷7＝ 1 70÷7＝ 10 700÷7＝ 100 7000÷7＝ 1000
9÷3＝ 3 90÷3＝ 30 900÷3＝ 300 9000÷3＝ 3000
3.选一选。
（1）400除以5的商是（ B ）。
A.8
B.80 C.800
（2）3000÷5（ C ）600。
A.＞
B.＜ C.＝
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
重点单元知识归纳与易错总结 R·三年级下册
学习目标
1.通过对本单元所学的知识进行回顾和整 理，使学生形成除数是一位数的除法的知识结 构，掌握口算、笔算、验算和估算的基本方法。
2.能根据实际问题的需要，灵活选择计算 方法。
知识归纳
口算除法
6 6
最新人教版三年级数学下册第二单元除数是一位数的除法精品教学课件PPT
120÷3＝ 40
可以把120 看成12个十。
应该怎样列式？ 又该怎么算呢？
12个十除以3是 4个十，就是40。
12÷3＝ 4 120÷3＝ 40
1. 24÷6＝（ 4 ） 15÷5＝（ 3 ） 150÷5＝（ 30 ） 240÷6＝（ 40 ） 1500÷5＝（ 300 ） 2400÷6＝（ 400 ）
一、复习导入 （一）口算
6÷3＝ 2 8÷4＝ 2 24÷6＝ 4 看谁都能算正确。 15÷5＝ 3 30×3＝ 90 500×4＝ 2000
（二）想一想，填一填
（1）80里有（ （2）300里有（
8
）个十。
3
）个百。
（3）240里有（ 24 ）个十。 （4）3600里有（ 36 ）个百。
二、探究新知
一位数。（2）利用表内除法计算，除数不变，被
除数扩大多少倍，商也跟着扩大多少倍。（3）想
乘法算除法。
三年级数学下册（RJ）
教学课件
第 2 单元
除数是一位数的除法
两位数除以一位数（商是两位数）
第 3 课时
一、创设情境
我知道了，三年级两个班的同 学一共要种42棵树，四年级两 个班的同学一共要种52棵树。
一共有 256 张 照片。
每页可插 6 张。
要插多少页?
256 ÷ 6 = _____
二、探索新知
4
有一本相册，每页可插6张照片。把256张照片插到 这本相册里，可插满多少页，还剩多少张？
256÷6＝ 4 6 2 5 6 2 4 1
求可插满多少页， 还剩多少张，应 怎样解答呢？
2个百除以6， 商不够1个百， 怎么办？
20 + 3 ＝ 23
人教版三年级下册数学习题课件-第2单元 除数是一位数的除法 1 口算除法
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021 6:21:38 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/132021/3/132021/3/13Mar-2113-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/132021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
能力提升扩展
6. 小明在计算一道除法算式时，把被除数4500末尾的 一个0漏写了，结果得到的商是90，正确的商应该是多 少？
分析：被除数的末尾漏写了一个0，商的末尾就会少一 个0，在商90的末尾添上一个0，就是正确的商。
答：正确的商应该是900。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021
。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/132021/3/13March 13, 2021
想：64可以分成60和4。
60÷2＝（ 30 ）
4÷2＝（ 2 ）
（ 30 ）＋（ 2 ）＝（ 32 ）
2. 算一算。 8÷2= 4
能力提升扩展
6. 小明在计算一道除法算式时，把被除数4500末尾的 一个0漏写了，结果得到的商是90，正确的商应该是多 少？
分析：被除数的末尾漏写了一个0，商的末尾就会少一 个0，在商90的末尾添上一个0，就是正确的商。
答：正确的商应该是900。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021
。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/132021/3/13March 13, 2021
想：64可以分成60和4。
60÷2＝（ 30 ）
4÷2＝（ 2 ）
（ 30 ）＋（ 2 ）＝（ 32 ）
2. 算一算。 8÷2= 4
新人教版数学三年级下册第二单元《除数是一位数的除法》单元精品教学课件
想：（20）×3=60 所以 60÷3=20
除法是乘法的逆运 算，所以可以通过 想乘法算除法。
对比观察，哪种方法更简便？
60 ÷ 3 = 20
6个十 除以3得 2个十
6÷3=2 60÷3=20
想：2×30=60 所以 60÷3=20
利用表内除法口算更简便。
对比观察，哪种方法更简便？
60 ÷ 3 = 20
同桌合作
要求： 1.先利用60÷3=20的方法类比 推想应该怎样口算？ 2.同桌交流分享你的发现。
1 利用数的组成口算
600 ÷ 3 = 200
6个百 除以3 得 2个百 600表示6个百。
2 利用表内除法口算 6 ÷3= 2
600 ÷ 3 = 200
被除数的末尾有2个0，就在商的 后面添2个0。
注意：商末尾0的个数与被除数 末尾0的个数同样多。
课堂小结
这节课你有什么收获？ 整十、整百、整千数除以一位数（首位能除 尽）的口算方法： 1 利用数的组成口算
2 利用表内除法口算
3 想乘法算除法
课堂小结
这节课你有什么收获？
整十、整百、整千数除以一位数（首位能除 尽）的口算方法：
先用被除数 中0前面的数 除以一位数。
3.送信。
40÷4 400÷2 9000÷3 600÷6 80÷4
10 3000 200 20 100
4.90 人表演集体舞，先排成人数相同的 9 列，再 变换队形，围成人数相同的 3 个圆圈。
（1）每列多少人？ （2）每个圆圈多少人？
90÷9 = 10(人)
90÷3 = 30(人)
答：每列 10 人。
探究新知
3个班上手工课，一共用去120张彩色手工 纸，平均每个班用了多少张？
除法是乘法的逆运 算，所以可以通过 想乘法算除法。
对比观察，哪种方法更简便？
60 ÷ 3 = 20
6个十 除以3得 2个十
6÷3=2 60÷3=20
想：2×30=60 所以 60÷3=20
利用表内除法口算更简便。
对比观察，哪种方法更简便？
60 ÷ 3 = 20
同桌合作
要求： 1.先利用60÷3=20的方法类比 推想应该怎样口算？ 2.同桌交流分享你的发现。
1 利用数的组成口算
600 ÷ 3 = 200
6个百 除以3 得 2个百 600表示6个百。
2 利用表内除法口算 6 ÷3= 2
600 ÷ 3 = 200
被除数的末尾有2个0，就在商的 后面添2个0。
注意：商末尾0的个数与被除数 末尾0的个数同样多。
课堂小结
这节课你有什么收获？ 整十、整百、整千数除以一位数（首位能除 尽）的口算方法： 1 利用数的组成口算
2 利用表内除法口算
3 想乘法算除法
课堂小结
这节课你有什么收获？
整十、整百、整千数除以一位数（首位能除 尽）的口算方法：
先用被除数 中0前面的数 除以一位数。
3.送信。
40÷4 400÷2 9000÷3 600÷6 80÷4
10 3000 200 20 100
4.90 人表演集体舞，先排成人数相同的 9 列，再 变换队形，围成人数相同的 3 个圆圈。
（1）每列多少人？ （2）每个圆圈多少人？
90÷9 = 10(人)
90÷3 = 30(人)
答：每列 10 人。
探究新知
3个班上手工课，一共用去120张彩色手工 纸，平均每个班用了多少张？
人教版数学3年级下册 第2单元(除数是一位数的除法)习题课件(共42张PPT)
5.
(1)买一艘轮船模型的钱可以买多少架飞机模型?
288÷9=32 (架)
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
答案不唯一,如买一艘轮船模型的钱可以买多少辆坦克模型? 288÷8=36(辆)
6.在□里填上合适的数字。
74
3
6
85
8
2 24
解析:可以按照除法竖式计算的顺序进行推测或者根据结果反推前面的数。
7.把 2 、5 、 6 、 8 填在适当的 里,使算式的商最大。试一试!
2 8 65 解析:要使商最大,被除数要尽可能大,除数要尽可能小,所以除数为2 , 被除数为 865 。
2 除数是一位数的除法
第 5 课时 练 习 课
1.列竖式计算,带 * 的要验算。 *
111 竖式略
2.分一分。
117 竖式略
122……2 竖式略
62,126 294, 448
245,62 557
87,62 237, 557
3.要使商是三位数, 里可以填几? 写在( )里。
( 3~9 )
( 1~9 )
( 1~4 )
( 4~9 )
4.学校举行广播操比赛,三年级有 154 人,站成 7 排,平均每排站多少人?
154÷7=22 (人)
0
✕
4.判断商是几位数。(连一连)
81 7)568
56_ 8 7 1
✕
5.三年级共有 4 个班,在植树节活动中,三年级共植树 492 棵。平均每个班植树多 少棵?
492÷4=123 (棵)
6.把 447 本书平均分给 4 个班。每个班可以分到多少本? 还剩多少本?
447÷4=111 (本)…… 3 (本) 每个班可以分到 111 本,还剩 3 本
(1)买一艘轮船模型的钱可以买多少架飞机模型?
288÷9=32 (架)
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
答案不唯一,如买一艘轮船模型的钱可以买多少辆坦克模型? 288÷8=36(辆)
6.在□里填上合适的数字。
74
3
6
85
8
2 24
解析:可以按照除法竖式计算的顺序进行推测或者根据结果反推前面的数。
7.把 2 、5 、 6 、 8 填在适当的 里,使算式的商最大。试一试!
2 8 65 解析:要使商最大,被除数要尽可能大,除数要尽可能小,所以除数为2 , 被除数为 865 。
2 除数是一位数的除法
第 5 课时 练 习 课
1.列竖式计算,带 * 的要验算。 *
111 竖式略
2.分一分。
117 竖式略
122……2 竖式略
62,126 294, 448
245,62 557
87,62 237, 557
3.要使商是三位数, 里可以填几? 写在( )里。
( 3~9 )
( 1~9 )
( 1~4 )
( 4~9 )
4.学校举行广播操比赛,三年级有 154 人,站成 7 排,平均每排站多少人?
154÷7=22 (人)
0
✕
4.判断商是几位数。(连一连)
81 7)568
56_ 8 7 1
✕
5.三年级共有 4 个班,在植树节活动中,三年级共植树 492 棵。平均每个班植树多 少棵?
492÷4=123 (棵)
6.把 447 本书平均分给 4 个班。每个班可以分到多少本? 还剩多少本?
447÷4=111 (本)…… 3 (本) 每个班可以分到 111 本,还剩 3 本
人教版三年级数学下册第二单元除数是一位数的除法PPT课件全套
66÷3＝22
每份分得了 2沓零2张， 就是22张。
66÷3怎样口算呢？
66÷3＝ 22
6个十除以3是2个十， 6个一除以3是2个一， 2个十与2个一合起来 就是22。
60÷3＝20 6÷ 3＝ 2 20＋2＝22
口算两位数除以一 位数应注意什么？
96÷3＝ 32
46÷2＝ 23
先算
90 ÷ 3 ＝ 30 6 ÷ 3 ＝ 2
（讲解源于《点拨》）
小试牛刀（选题源于教材P11做一做）
8÷4＝（ 2 ） 80÷4＝（ 20 ） 800÷4＝（200） 60÷2＝ （ 30 ） 600÷2＝ （300） 9÷3＝（ 3 ）
90÷3＝（ 30 ）
900÷3＝（300 ） 50÷5＝ （ 10 ） 500÷5＝ （100） 5000÷5＝ （1000）
15÷5＝（ 3 ） 150÷5＝（ 30） 280÷7＝（ 40） 2800÷7＝（400）
探究点 2 两位数除以一位数（被除数的每
一位都能除尽）的口算
把66张彩色手工纸平均分给3 人，每人得到多少张？ 66÷3＝
你能独立进行口算吗？试一试吧。
应该怎样算呢？
把66张彩色手工纸平均分给3 人，每人得到多少张？
2.比一比，算一算。 （选题源于《典中点》）
(1)6÷3＝ 2
60÷3＝ 20 600÷3＝ 200 (2)20×4＝ 80 80÷4＝ 20
20÷2＝ 10
200÷2＝ 100 300×2＝ 600 600÷2＝ 300
90÷9＝ 10
900÷9＝ 100 1000×5＝ 5000 5000÷5＝ 1000
3000 6000÷2＝ （ ）
口算除法（1）：
最新人教版三年级下册数学《第二单元“除数是一位数的除法”-第1课时-口算除法》PPT课件
看谁算得又对又快。
30÷3= 10
40÷2= 20
80÷4= 20
900÷3=300
480÷6= 80
810÷9=90
320÷8= 4
500÷5= 100
6000÷3= 2000 560÷7= 80
490÷7=70
77÷7=11
青蛙可以活6年，比目鱼可 以活60年。比目鱼的寿命 是青蛙的多少倍？
人教新课标版三年级数学下册
口算除法
复习
8÷4 =2
9÷3 = 3 24÷6= 4
35÷5 = 7
40×2= 80 500×6 = 3000
复习(2) 80里有（ 8来自个十， 400里有（ ）4个百。
复习
(3) 240里有（ 2）4个十。 3600里有（ 3）6个百。
你能提 出什么 问题？
赵伯伯一共运了60箱黄瓜， 3次运完 ，赵伯伯平均每次运 多少箱？
60÷3=
60÷3= 20
想： 6个十÷3=2个十=20
1、口算。 40÷2= 20 500÷5= 100 8000÷2= 4000
算一算、比一比。
80 ÷2 40
800
400
8000
4000
算一算、比一比。
90 ÷3 30
900
300
9000
3000
看一看下列各算式中被除数、除数、 商都有什么变化？
38-18=20（件） 20÷2=10（件）
答：每班分得10件玩具。
19个同学要去河对岸，只有一 只小船，船上最多只能坐4个 同学。问最少用几次可以全部 渡完？
答案 5次
8÷2=4 80÷2=40 800÷2=400 8000÷2=4000