《洋务运动》
《洋务运动》PPT课件

思 考
洋务运动为什么没有使中国走上富强的道路?
材料二
洋 西 的 用 时其 再务 方 过 来大根 加维运 化 程 量只不洋它本上护动不。的学改务没目其儒的可西保洋运有的内家失能方守习变务动使是部败是士的文运先落的中维的是一大科明动局国护腐注个夫学。进后破限走和败定 不 使不 而产性 上的的巩 和的 彻可在 洋的( 富固 外, 底能当 务根西封消 强清 国本极 的方建政 势原意 道府 力因技制义 路的 的)。统 挤术度治 压, ,
331
刘步蟾
7200
15.4 22 3
331
林泰曾
4400
15.5 14 2
202
邱宝仁
制造地 下水(年)
德国
1882
装甲防护巡洋舰 2900 4400
15.5 14 4
202
林永升 德国
1887
致远 靖远
东亚第一,世界第九。 穹甲防护巡洋舰 穹甲防护巡洋舰
2300 2300
开平煤矿
李鸿章委派唐廷枢在河北唐山的开平镇开设煤矿, 为洋务派创建的轮船招商局、天津机器局供应燃料, 并在市场上销售。煤矿一度与英商合办。1912年与 新创办的滦州煤矿联合成立开滦矿务局。它是中国 最早使用机器采掘的煤矿,是中国近代工业的标志, 如今的开滦矿务局已经有了一百多年的历史,仍进 行着正常的生产。
2.客观上促进了中国民族资本主义的产生;
思 考
洋务运动的进步性(积极意义)
材料一 上海轮船招商局创办 后三年内,洋商垄断 收入锐减,中国少外 流白银当在数千万两 之巨。
材料二 张之洞在武昌创办湖 北官办织布局,开局 后,江汉关进口洋布 每年减少10多万匹。
3.对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
八年级上册历史第4课《洋务运动》

八年级上册历史第4课《洋务运动》八年级上册历史第4课《洋务运动》主要内容如下:一、洋务运动的背景1.19世纪中叶,中国遭遇了列强的侵略和不平等条约的压迫,国家面临着巨大的危机。
2.清朝政府意识到了中国现代化的迫切性,开始推行洋务运动,以抵抗外敌侵略。
二、洋务运动的内容1.引进西方技术:清政府派遣留学生赴西方国家学习科学、军事等知识,引进西方技术。
2.兴办洋务工厂:清政府设立洋务工厂,引进西方机器设备,生产现代化的军火和工业产品。
3.创建新式军队:洋务运动致力于建立现代化的军队,改革军制,引进西方军事战术和武器装备。
4.修筑现代化设施:洋务运动推动修筑铁路、电报、灯塔等现代化设施,提升国家的交通和通信能力。
5.改革学制:推行新式学制,开设西方科学、军事等课程,培养现代化的人才。
三、洋务运动的成果与局限1.成果:洋务运动使中国接触到了西方的现代化思想和技术,推动了中国现代化的起步。
2.局限:洋务运动在实施过程中存在着许多问题,如资金不足、官僚腐败、技术落后等,最终未能取得较大成果。
四、洋务运动的影响1.启蒙思想:洋务运动使中国人开始接触到西方的科学、文化和思想,对中国的启蒙思潮产生了积极的影响。
2.民族工业的发展:洋务运动为中国的民族工业发展奠定了基础,为后来的工业化进程打下了一定的基础。
3.改革意识的觉醒:洋务运动引起了一些人的改革意识觉醒,为后来的维新运动提供了思想基础。
总结:八年级上册历史第4课《洋务运动》主要讲述了清朝推行的洋务运动,通过引进西方技术、兴办洋务工厂、创建新式军队、修筑现代化设施和改革学制等措施,试图推动中国的现代化进程。
虽然洋务运动取得了一些成果,但由于种种问题的存在,最终未能取得较大的成功。
然而,洋务运动仍然对中国产生了积极的影响,启发了中国人的思想觉醒和工业发展,为后来的维新运动奠定了基础。
川教版历史八上《洋务运动》课件

洋务运动的内容
引进西方技术
介绍洋务运动在技术方面的主要 举措。
创立新式工业
讨论洋务运动对中国工业的贡献 和影响。
组建新式军队
探究洋务运动在军事领域的成果 和局限性。
洋务运动的成败
1 成功之处
介绍洋务运动在各个领域的取得的一些成功。
2 失败的原因
简述洋务运动失败的原因,如体制内外的反对、资金不足、技术陈旧等问题。
3 对中国现代化的启示
分析洋务运动失败的启示,如强化国力、自主创新、融合中西文化等。
洋务运动的历史意义
1
对中国历史的影响
回顾洋务运动对中国传统社会、政治和文化的冲击和影响。
2
历史地位
提出洋务运动在中国近代史上的历史地位和重要性。
3
中国近代史的兴起
引出下一节课的内容,探究中国近代史的兴起和演变历程。
总结
核心内容
重点概括洋务运动的三个方面:引进西方技术、创立新式工业、组建新式军队。
历史意义
告诉学生洋务运动对中国现代化的启示和历史地位,以及文化、政治和社会方面的影响。
思考题
引导学生思考洋务运动对中国现代化的启示和未来的发展。
川教版历史八上《洋务运 动》ppt课件
介绍洋务运动的背景和意义,探究洋务运动对中国现代化的启示。
洋务运动的起因
1 国内外形势的背景
介绍晚清时期中国政治、社会和经济形势的背景。
2 强化国防和国家振兴的原因
从洋务运动所面临的国际和国内形势出发,讨论洋务运动的深层次原因。
3及对中国的影响。
华东师大版历史高三上册第一单元第4课《洋务运动》课件(共73张PPT)

(数千年未有之变局) (2)内忧:太平天国的冲击。威胁清王朝统治
今日和议既成,购买外洋器物尤属名正言顺。购成 之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造, 不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发 捻,可以勤远略。
——既承认西方在技术方面的先进, 又强调学习的目的在增强自身实力而 不是削弱自身传统;既认同传统观念 的精神价值,又确认西方工业、机器 生产技术的实用价值。这就为洋务运 动的逐步开展奠定了理论基础。
师夷长技固然是智者的选择,但如何解 决“天朝上国”和“师夷长技”的矛盾却是一 件
难事,中体西用为西学的引进提供了打开古老 文化大门的窗口。
1861年,曾国藩创办安庆内军械所,这是洋务派开办的第 一个军事企业。
1865年,李鸿章在上海创办的江南制造总局,成为国内最 大的军事企业。
此后,洋务派在各地又相继创办了 20 多家这类企业
材料:江南制造总局是官办的,经费由清政府调 拨,产品由清政府分配给军队使用; 其管理机 构是封建衙门式的,大权操纵在封建官僚手里。 他们用管理军队的办法约束工人,压迫工人,且 不重视工艺技术的改进。
设立新式学堂 派人出国留学
军事工业 (军器)
经济领域
(工业)
民用工业 (资金、运输、 原料、能源)
幼童赴美 福州船政学堂派遣留学生赴欧(英、法)学习海军
江南制造总局
1865年,李鸿章在上海创办,是国内最大的军事工业
江南制造总局仿制的毛瑟枪
19世纪60年代,洋务运动以“求强”为主,重点是“练兵 制器”,旨在学习西方的军工制造及其科学技术,以增强军事 实力。
材料四:“立国之道,尚礼仪不尚权谋,根本之图,在
人教版八年级上册历史《洋务运动》教案

西方列强通过鸦片战争等一系列侵略 战争,强迫清朝签订不平等条约,割 地赔款,开放通商口岸,使中国逐渐 沦为半殖民地半封建社会。
洋务派形成与发展
洋务派是指在清朝政府内部,主张学习西方科技以自强,维护清朝封建统治的官僚 集团。
洋务派代表人物有恭亲王奕䜣、文祥、曾国藩、左宗棠、李鸿章等。
洋务派的形成与发展经历了从“自强”到“求富”两个阶段,通过兴办军事工业和 民用工业,培养了一批近代化人才,推动了中国近代化的进程。
民族资本主义的意义
民族资本主义的产生和发展,为中国近代化开辟了道路,促进了中国社会的变革与进步。 同时,民族资本主义的发展也为辛亥革命提供了阶级基础和经济基础。
04
洋务运动对近代化影响
引进西方科学技术和思想文化
引进西方科学技术
洋务运动时期,中国大量引进西方先 进的科学技术,如军事技术、工业技 术、交通和通讯技术等,促进了中国 的现代化进程。
传播西方思想文化
洋务派在引进西方科学技术的同时, 也积极传播西方思想文化,如民主、 科学、自由等观念,对中国传统思想 文化产生了冲击和影响。
推动中国近代化进程
促进民族资本主义发展
洋务运动通过引进西方技术和资金,推动了中国的民族资本主义发展,为中国近 代化进程奠定了基础。
推动军事近代化
洋务运动时期,中国开始引进西方先进的军事技术和装备,改革军事制度,推动 了中国军事的近代化。
基础。
对西方列强依赖过重
技术依赖
洋务运动时期,中国对西方列强的技术依赖严重,许多关 键技术和设备需要从国外引进,这使得中国在技术上处于 被动地位。
资金依赖
为了引进西方技术和设备,中国需要向西方列强支付大量 资金,这使得中国的经济负担加重,同时也加强了西方列 强对中国的控制。
《洋务运动》参考教案

《洋务运动》参考教案第一章:洋务运动概述1.1 教学目标让学生了解洋务运动的背景和起源。
让学生了解洋务运动的主要目标和实践活动。
让学生了解洋务运动的历史意义和影响。
1.2 教学内容洋务运动的起源和背景。
洋务运动的主要目标和实践活动。
洋务运动的历史意义和影响。
1.3 教学方法采用讲授法,讲解洋务运动的起源、目标和实践活动。
采用案例分析法,分析洋务运动的历史意义和影响。
采用互动讨论法,让学生分享对洋务运动的理解和看法。
1.4 教学评估学生参与度:观察学生在课堂上的积极参与程度和表现。
学生理解度:通过学生作业和讨论评估学生对洋务运动的理解程度。
第二章:洋务运动的经济改革2.1 教学目标让学生了解洋务运动期间的经济改革措施。
让学生了解洋务运动对近代中国经济发展的影响。
2.2 教学内容洋务运动期间的经济改革措施。
洋务运动对近代中国经济发展的影响。
2.3 教学方法采用讲授法,讲解洋务运动期间的经济改革措施。
采用案例分析法,分析洋务运动对近代中国经济发展的影响。
2.4 教学评估学生参与度:观察学生在课堂上的积极参与程度和表现。
学生理解度:通过学生作业和讨论评估学生对洋务运动经济改革的理解程度。
第三章:洋务运动的文化教育改革3.1 教学目标让学生了解洋务运动期间的文化教育改革措施。
让学生了解洋务运动对近代中国文化教育的影响。
3.2 教学内容洋务运动期间的文化教育改革措施。
洋务运动对近代中国文化教育的影响。
3.3 教学方法采用讲授法,讲解洋务运动期间的文化教育改革措施。
采用案例分析法,分析洋务运动对近代中国文化教育的影响。
3.4 教学评估学生参与度:观察学生在课堂上的积极参与程度和表现。
学生理解度:通过学生作业和讨论评估学生对洋务运动文化教育改革的理解程度。
第四章:洋务运动的军事改革4.1 教学目标让学生了解洋务运动期间的军事改革措施。
让学生了解洋务运动对近代中国军事发展的影响。
4.2 教学内容洋务运动期间的军事改革措施。
《洋务运动》PPT精品课件

创办新式学校,培养翻译和军事人才; 设立翻译馆,翻译外国科技书籍; 派遣留学生出国深造;
互市二十年来,彼之习我言语文字者不少 ……而我官员绅士中,绝少通习外国语言文字之人 。
——李鸿章
“ 贵国派遣的青年学生,自从来到美国,人人善用时间, 研究学术,各门学科都有极佳的成绩。……他们的道德,也无 不优美高尚。 ……他们不愧为大国国民的代表,足以为贵国争 光。他们虽然年少,却都知道自己的一举一动关系祖国的荣誉 ,因此谨言慎行,过于成人。”
洋
目的:维护清朝的统治
务 运
口号: 自强、求富
动
内容: 创办军事工业、创办民用工业、近代教育、建立新式海陆军
结果:没有使中国走上富强的道路
评价:
中国历史上第一次近代化运动 客观上促进了中国资本主义的产生
对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用
歌谣巧记
内忧外患两考验,统治阶级忙自救。 师夷长技三十年,自强求富办洋务。 奕 甲午一战三军败,国未能富兵未强。 开辟中国近代化,探索之路艰又长。
4.建立新式海军 组建南洋、北洋(规模最大)、福建、广东等海军,成立海军衙门统一指挥
北洋舰队主力战舰致远舰
北洋舰队主力战舰定远舰
北洋海军
南洋海军 福建海军 广东海军
清政府海上军事实力弱是两次鸦 片战争中侵略军得以长驱直入的重要原 因。为加强海防,清政府于19世纪70年 代开始筹建新式海军。到80年代,福建 、广东、南洋和北洋等海军初步建成, 其中以北洋舰队规模最大。北洋海军由 李鸿章经营,虽起步较晚,但发展迅速, 共有舰船25艘。1885年,清政府成立海 军衙门统一协调指挥。在甲午中日战争 中,北洋舰队全军覆没。
——习近平
自学指导
1.洋务派、洋务运动的含义; 2.洋务派的主张、代表人物; 3.洋务运动的兴起时间、口号、目的;(重点) 4.洋务运动的主要内容(军事、民用工业(重点) 5.洋务运动的结果及评价。(重点)
《洋务运动》教学设计(精选10篇)

《洋务运动》教学设计(精选10篇)《洋务运动》教学设计篇1二、洋务运动的内容1.兴办军事工业生:(同学阅读教材并分析问题)师:19世纪60年月初,太平天国革命力气走出低谷,开头复兴。
洋务派首先试图采纳西方先进生产技术,创办一批近代军事工业,镇压太平天国的革命,达到其师夷长持以自强的目的。
1861年在长江流域,曾国落的部队占据安庆后,马上创办安庆军械所,这是洋务派兴办的第一个军事工业。
师:同学们认真看一看天津机器制造总局、江南制造总局大门这两幅历史照片,这些照片上的建筑,它们的外观有什么特点?再想想它里面设备是什么样的,比较一下两者有什么不一样的地方?生:(认真观看历史照片)师:天津机器制造局的外观是以中国旧式建筑为主,再加上一些西式厂房和高大的烟囱,房屋里面安装的是从西方进口的先进机器。
洋务运动刚刚开头,洋务派办的军事企业的外观差不多都是这个样子的,这些建筑的不协调之处就在于:上观上是传统建筑的形式,厂房里却是用西方大机器进行生产。
在中国这片土地上,使用西方的机器进行生产,却不按机器生产的要求建构新的厂房,而是以中国传统建筑形式为主,又加上一些西式厂房,这从侧面反映了洋务派怎样的思维方式呢?大家发表一下看法。
生:(相互争论,发表意见)师:(总结同学的发言)正如大家所说,洋务派试图把西方资本主义先进技术,嫁接到清王朝腐朽的封建制度上来。
大家思索一下,洋务派的这种想法,错在何处呢?生:(相互争论,发表意见)师:大家的观点集中起来就是——建立在近代资本主义政治、经济基础上的近代技术与腐朽的封建社会体制是不相容的,这正是洋务派的不足之处。
那么洋务派在70年月以后,为什么将重点转向民用工业?2.兴办民用企业生:(分析教材内容并回答)师:洋务派办的军事企业和民用企业,在性质上是否相同?生:(阅读材料,发表意见)师:推断一个企业的性质,应从哪些角度进行分析?生:(分析并概括)师:同学们总结得非常好,一个企业的性质主要由生产目的、产品安排、销售和企业管理特点等方面打算的。
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《洋务运动》【教学目标】1、了解洋务运动为“自强”和“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,初步认识洋务运动的作(1)知道洋务运动兴起背景、创办工业的情况(名称、创办者、地理位置、工业类型)等,体验民族危机中中国近代化的艰难。
(2)了解洋务运动口号、目的、指导思想,知道洋务运动的破产,认识其局限性,是近代封建开明官僚识图挽救统治危机的自强运动,没使中国走上富强道路。
(3)通过洋务运动中兴办近代工业、筹建近代海防、兴办新式学堂和派遣留学生等初步认识其历史地位,是中国近代化的开端,对中国近代政治、经济、文化等方面都产生了开拓性的积极影响。
【教法建议】(一)、关于洋务运动兴起背景及其原因概念分析:洋务:就是指外国的事物,又称“夷务”,泛指当时一切与外国资本主义有关的事务。
诸如外事交涉、签订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮、开矿办厂等与外国资本主义有关的事情。
第二次鸦片战争后,清政府面临严重的内忧外患,内有太平天国运动威胁清朝的统治,外有列强侵略加深统治危机,为维护清朝统治,清政府内部急需一场自救运动,因此统治阶级内部分化出洋务派和顽固派。
洋务派在中央的代表是奕忻,在地方的代表有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等;顽固派的代表是大学士倭仁。
19世纪60年代初到90年代洋务派掀起一场“师夷长技以自强”的洋务运动。
出示史料“今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。
购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻(指太平军),可以勤远略。
”——曾国藩建议老师利用曾国藩材料,引导学生分析当时清政府面临内忧、外患,目的是镇压国内人民起义,抵御外来侵略,维护清王朝统治。
1、出具以下材料与问题李鸿章《筹议海防折》:今则东南海疆万余里,各国通商传教来往自如,麋集京师及各省腹地。
阳托和好之名,阴怀吞噬之计。
一国生事,诸国构煽,实为数千年来未有之变局。
轮船电报之速,瞬息千里。
军器机事之精,工力百倍。
炮弹所到,无坚不摧。
水陆关隘,不足限制。
又为数千年来未有之强敌。
外患之乘,变幻如此,而我犹欲以成法制之,譬如医者疗疾,不问何症概投之以古方,诚未见其效也。
(1)“数千年来未有之变局”指什么?遭受列强侵略。
(2)“强敌”强在哪里?洋枪洋炮,工业革命的产物。
中国国力弱;国家政治体制,清王朝封建专制统治,西方列强资本主义国家,不同制度的对抗;(3)面临“变局”与“强敌”李鸿章认为应如何应对?认为不该守“成法”与“古方”,要进行变革。
2、师补充:鸦片战争前中国不给世界机会,鸦片战争后世界不给中国机会。
课后补充:选自《史料教学案例设计与解析》(何成刚、张汉林、沈为慧):(两次鸦片战争)(二)、关于洋务运动的内容概念分析:从19世纪60年代开始的洋务运动历经三十多年。
洋务运动前期,洋务派以自强为旗号,创办了一批近代军事工业。
后期,洋务派又以“求富”为旗号,兴办了一批近代民用工业。
到80年代中期,洋务派初步建成了北洋、南洋、福建三支海军,中国出现了近代海军。
文化教育方面,为了适应洋务运动的需要,洋务派创办了新式学堂,又送留学生出国深造。
1、出示图表以及资料,让学生具体感知。
筹建近代海军情况材料二:1863年,京师同文馆成立。
这是一所培养外语翻译人才为主的学校……中国近代意义的教育事业正是从这里开始的。
……与之相联系的译书。
京师同文馆30年中翻译西书近200部,尤以外交和史地政法一类为多,其中有中国人看到的第一本国际公法。
……从1872年到1875年,先后有120名幼童被派赴美留学。
同一时期,福州船政学堂也曾派遣三十余名留学生分赴英法学习海军。
这是名副其实的走向世界了。
在这两批留学生中,出过一些近代著名人物。
知名度最高的,前一批里有修筑京张铁路的詹天佑;后一批里有翻译《天演论》的严复。
——《近代中国的新陈代谢》陈旭麓2、学生合作探求以下问题:(1)从出现时间看,洋务运动最早创办的是什么?(2)都有哪些类型的企业?(3)创办的地点分布有何特点?从历史、地理的角度分析导致这个特点的原因?3、老师总结:(1)军事工业。
(2)近代军事、民用工业;筹划海防;兴办近代教育。
(3)主要分布于沿海地区;因为这些地点自然环境优越(资源丰富、气候宜人),交通便利;城市人口密集,劳动力市场和消费市场大;较早开放为通商口岸,自然经济的解体比较快等。
1、出示史料李鸿章创办的洋务企业(1)让学生通过分析归纳出洋务运动创办的企业类型。
李鸿章创办的洋务企业同治二年(公元1863年) 设外国语言文字学馆于上海四年设江南机器制造局于上海十一年挑选学生赴美国肄业;设轮船招商局光绪二年(公元1876年)派福建船政生出洋学习六年购铁甲船;设水师学堂于天津;设南北洋电报七年设开平矿务商局八年设织布局于上海十一年设武备学堂于天津十三年开办漠河金矿十四年北洋海军成军二十年设医学堂于天津——根据赵焰《晚清有个李鸿章》一书资料整理学生根据史料分析归纳:教育;军事、工业(开平矿务局、织物局);筹划海防。
教师概括:创办近代军事、民用工业、筹划海防;兴办近代教育。
(2)借助分析李鸿章《致总理衙门函》,分析洋务运动从军工开始的原因中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。
……鸿章以为,中国欲自强则莫如学习外国利器。
欲学习外国利器则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
-李鸿章《致总理衙门函》师生分析得出:中国的制度比西方先进,只有火器不如人,所以要觅“制器(先进的军事装备)之器(机器及制机器的方法)”。
老师分析:判断一个企业的性质,主要看它的资金来源、产品的去向和管理方式等方面。
洋务派的军事工业在资金来源上,主要是政府提供;产品去向上,供给军队,不进行市场交换,不积累利润;管理方式上企业采用封建衙门式管理,企业设刑庭,监狱。
这种企业不是按照价值规律经营的,因此从生产关系上,它是旧式封建企业。
民用工业的资金来源主要是以官商合资为主;产品一部分供给军队,绝大部分应用于市场,以获取利润;管理方式上,以近代雇佣模式为主。
因此这些企业带有资本主义色彩。
(三)关于对洋务运动的积极评价概念分析:(参考《新版课程标准解析与教学指导》第39页,有删节)从性质看,洋务运动是地主阶级的自救运动,具有双重目的。
从作用上看,没有使中国走上富强的道路,甲午战争就是一个有力地证明。
进步性体现在:①引进了近代西方科学技术,刺激中国资本主义的产生。
②思想上,向西方学习的新思潮出现,一批先进的中国人开始放眼世界,探求新知;创办新式学堂以及引进外国科技书籍和派人留学等,客观上冲击了封建教育体制的和科举制,影响着中国的传统文化。
同时,也培养了一批科技外交人才和技术工人,为中国近代科学技术的发展和西学的传入提供了一些条件。
③民用工业兴办一定程度上抵制了外国经济势力的扩张。
教学片断二:1、材料一:出示图片江南制造总局制炮厂、汉阳铁厂问题:观察图片,结合当时世界工业革命形势,洋务运动创办的工业与传统手工业比出现了什么新变化?师生探讨从图中的机器以及烟囱(蒸汽机)得出洋务运动给社会带来的大的变化:手工生产转化为机器生产。
洋务运动是中国工业革命的开始,引进西方先进生产技术,培养了一批技术工人。
2、(参考:参考北京四中赵利剑老师《洋务运动》公开课教案)材料二:以故事的方式叙述轮船招商局扩大的局面:轮船招商局成立后首先遇到美国旗昌轮船公司的竞争。
旗昌公司联合其他外国船运公司将运价压低一半,力图一举击垮新组建的轮船招商局。
招商局通过吸纳商股、延揽漕运等方式度过了难关。
旗昌却在竞争中败下阵来,股票下跌一半,濒临破产。
招商局决定购并旗昌轮船公司。
旗昌没料到收购者竟是轮船招商局,恼羞成怒,将拍卖价格翻倍。
督办盛宣怀依然收购了旗昌。
——张研牛贯杰《清史十五讲》据统计“上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失了1300万两(白银),湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少十万匹。
”问题:从轮船招商局的扩大可以反映出洋务运动的什么影响?师生讨论得出:对外国经济势力扩张起一定抵制作用。
材料三:出示图表(参考《史料教学案例设计解析》p68)晚清财政收入结构表(单位:万两)年代农业税收入工商杂税收入其它收入总收入数额比重(%)数额比重(%)数额比重(%)数额比重(%)1849 3281 77 969 23 4250 100汉阳铁厂1885 3071 40 3923 51 714 9 7708 1001991 4810 16 20441 69 4445 15 29696 100——冯杨:《低关税与近代中国经济发展研究》问题:进入近代后,中国经济发展呈现出怎样的发展趋势?财政收入发生了什么变化?说明什么问题?师生探讨得出:鸦片战争后,经济出现增长。
财政收入中农业税数额变化不大,工商杂税数额却迅速增长。
表明了近代工商业成为近代中国经济新的推动者,洋务运动所代表的新因素散发出的经济活力,是导致这种结果的重要原因之一。
3、材料四:总算起来,洋务运动所创办的新文化事业大约有30个左右。
这个数目,也可以称为“一批”。
同军事工业、民用工业相比,不见得逊色。
正是这一批事业,向中国人传播了声、光、化、电和西方的史地国情,打开了传统文化之外的另一个天地。
这是一种真正的智力开发,它影响了一代知识分子,并哺育出戊戌维新的成批志士。
问题:从材料归纳洋务运动对中国的影响?师生探讨得出结论:为近代中国培养一批新式人才。
有利于封建教育制度的改革。
(三)关于对洋务运动的局限性概念分析:(参考《新版课程标准解析与教学指导》第39页,有删节)局限性:洋务运动贯彻“中体西用”的指导思想,根本排除对封建君主专制制度和纲常礼教等封建思想意识的改造。
启示:在近代中国,仅通过引进西方的先进技术进行有限的经济体制改革,不能求得国家富强;不摆脱外国侵略势力的压迫,一切依赖外国,处处仰仗洋人鼻息,只能使中国社会半殖民地化程度进一步加深。
教学片断一:1、出示漫画:观察右图2、老师讲解:洋务运动贯彻“中体西用”的指导思想,根本排除对封建君主专制制度和纲常礼教等封建思想意识的改造。
改革不可能会富国强兵。
教学片断二:参考北京四中赵利剑老师《洋务运动》公开课教案1、出示材料1从经济体制层次分析失败原因:袁伟时《帝国落日-晚清大变局》官办或官督商办企业把种种官僚病带进经济活动过程,使之丧失了推动经济不断发展的内在动力。
这些企业充塞着腐朽的衙门作风,机构臃肿,冗员甚多,官派的总办、会办等大员,大部分是不懂经营管理而又不愿认真学习的庸碌官僚,再加上企业的盈亏盛衰与这些官僚没有直接的利害关系,营私舞弊倒能饱填私囊,其前途也就不卜而知了。
-袁伟时《帝国落日-晚清大变局》问题:问题:分析“企业的盈亏盛衰与这些官僚没有直接的利害关系”,这是什么问题?生:体制问题,企业的好坏与办企业的人没有关系。