2015年重庆高考作文题
2015年 重庆市 高考语文 试卷及解析
2015年重庆市高考语文试卷一、（本大题共3小题，每小题3分．共9分）1．（3分）下列词语中，字形和加点字读音全都正确的一组是（）A．亲和力声名鹊起闹别．（biè ）扭称．（chēng）心如意B．倒胃口皇天后土瞭．（liǎo）望哨金蝉脱壳．（qiào）C．哈蜜瓜明眸皓齿撑．（chēng）场面姹．（chà）紫嫣红D．敞篷车异彩纷呈差．（chà）不多白雪皑皑．（ái）2．（3分）下列语句中，加点词语使用不正确的一项是（）A．国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任》即日起开始施．行．，值得注意的是，该规定首次提出保修期不低于三年B．东方白鹳是一种体优美的大型涉禽，其羽毛亮如白雪，腿脚鲜红艳丽，覆羽和飞羽黑中的闪亮．白、红、黑结合得如此高妙．．，令人惊叹C．这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起．．．．D．重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展区众多商户在现场批发促销，副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是．．．．．3．（3分）依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是（）1中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。
今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要，，，，。
铭记这段历史，是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士。
A．⑤④③②①B．①②④⑤③C．③⑤①④②D．④③②①⑤二、（本大题共1小题，共11分）4．（15分）阅读下文，完成下列各题。
2015年重庆市高考语文试卷【高考试卷】
2015年重庆市高考语文试卷一、（本大题共3小题，每小题3分．共9分）1．（3分）下列词语中，字形和加点字读音全都正确的一组是（）A．亲和力声名鹊起闹别．（biè ）扭称．（chēng）心如意B．倒胃口皇天后土瞭．（liǎo）望哨金蝉脱壳．（qiào）C．哈蜜瓜明眸皓齿撑．（chēng）场面姹．（chà）紫嫣红D．敞篷车异彩纷呈差．（chà）不多白雪皑皑．（ái）2．（3分）下列语句中，加点词语使用不正确的一项是（）A．国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任》即日起开始施．行．，值得注意的是，该规定首次提出保修期不低于三年B．东方白鹳是一种体优美的大型涉禽，其羽毛亮如白雪，腿脚鲜红艳丽，覆羽和飞羽黑中的闪亮．白、红、黑结合得如此高妙．．，令人惊叹C．这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起．．．．D．重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展区众多商户在现场批发促销，副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是．．．．．3．（3分）依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是（）中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。
今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要，，，，。
铭记这段历史，是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士。
A．⑤④③②①B．①②④⑤③C．③⑤①④②D．④③②①⑤二、（本大题共1小题，共11分）4．（15分）阅读下文，完成下列各题。
2015年重庆卷高考作文题：等待
2015年重庆卷高考作文题：等待一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈，过几分钟，妈妈还没到，车上乘客埋怨，这时残疾妈妈拖着腿上车了，所有人都沉默了，考生按照这个材料进行发挥。
要求：1.结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；2.自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；等待生命这一程长路，不能指望孩子一天长大，也很难让生活中的所有误解马上消除，从冲动到冷静，从狭隘到宽容，缓一缓，等一等，冷却原因不明的是非计较，让所有的误会成见都成为对自己胸怀的一种提醒，客观已经那么简单的存在，人生更需要长养的是等一等的智慧和从容。
岁月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一场劳碌，风风火火赶过去，辛辛苦苦一场历练，冷落了美景，闲置了好心情，有些事情等一等，又何妨?让人生的思考有机会沉淀，也减震急于事功的浮躁，面对着生活的如意不如意，不忘当年的素心初衷，生活的脚步慢一点，学会欣赏，学会平常，闲一段流光读清风明月，留一方背影给瓜豆田园。
这茫茫的人海，宽宽的世界，每个人都在学会理解，这世界是大家的存在，而不在于诉说着自己的委屈，忽略了别人的无奈，更不要因为自己的奢望，而拉远了和生活本身的距离，这朴朴素素的生活，把握住内心的厚重与温度，才是生命最大的价值，生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式，每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度，咀嚼着自己的辛苦，也体谅着别人的不易，自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担，但内心世界也要明明了了，别人的不幸和苦难也并非言过其实，就像这人生，每个人都想活出自己张扬丰富的个性，但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。
大事小情一箩筐总是生活的家常便饭，需要用一种态度去面对。
心理学上有个现象叫做酝酿效应，给鸡飞狗跳落地的时间，让选择变得更理性，凡事学会放一放，冷一冷。
不和闲事较劲，不跟心窄费时间，生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性，在决定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固执，让选择的理智有机会醒一醒，既然无法陪这个世界到地久天长，那就选择一份豁达与真诚。
2015年高考重庆卷作文满分借鉴
2015年高考重庆卷作文满分借鉴题目展示阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈，过了一分钟，孩子妈妈还没到，车上的乘客开始埋怨，说母子俩耽误了大家的时间。
这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。
要求：1.结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；2.自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；3.不得套作，不得抄袭。
作文再现大家好！我是嘻哈，八卦社“嘻哈说事”栏目的嘻哈记者。
近日小男孩拦阻公交车事件在网上激起层层涟漪，登上各大报社的头条。
神秘小男孩为何独自登车，阻扰公交司机发车呢？司机叔叔为何对此言听计从呢？乘客为何转怒为羞呢？是孝道使然，还是道德与宽容的觉醒？请锁定MTV “嘻哈说事”，嘻哈为您全程解说。
一（我们经历几番周折，找到了当事男孩，现在就对他进行现场采访。
）嘻哈：小弟弟，是什么支撑着你不怕全车人的埋怨也要阻车发动呢？小男孩：爱！（周围一片哗然。
“哇――”）嘻哈：呜呜……（抹泪中）你肯定有惊天地泣鬼神的故事了，分享一下吧。
小男孩：我从小没有了父亲，只有一个爱我的妈妈。
我从小生活在爱意满满的家庭中。
我妈妈是只有一只腿的残疾人，（啊？全场惊讶！）但她身残志坚，教我学会了自立，学会了坚强，也教会了我仁爱宽容。
比如说那天吧，如果不是我妈妈，就是萍水相逢的陌生人在追公交车，我也会跑上车毅然叫停的！嘻哈：嗯，有爱的人的觉悟就是不一样。
观众朋友，我们是不是应该向小男孩学习，做一个有爱的人？有宽容心的人？二（说话间，一位衣着时尚，气质高傲的美女移至眼前。
）嘻哈：这位漂亮的小姐，你好！可以谈谈你对红遍网络的公交车事件的看法吗？小姐：（面露喜色，推了一下嘻哈）当然可以。
正好，我也是那天的当事人，我是这位白领，你是知道的，白领的快节奏生活不允许我们有两分钟的耽搁，否则工资甚至工作都可能会失去。
但是，看到小男孩妈妈时我羞愧难当，如此小孩尚知反哺，而我却如此小肚鸡肠。
2015年重庆高考满分作文精选
★以下是为大家整理的高考满分作文精选，供大家参考！高考满分作文每年都是关注度比较高的，更多关于高考满分作文的文章请访问！古语云：“易有三训，一训简易，二训变易，三训不易”，“易与天地准”，之于常识，不也是如此吗?我们生活在常识中，“春暖花开”、“秋高气爽”，我们不假思索地运用它们，是为简易;同一事物不同时刻有不同的表现，变化无穷，是为变易;常识由生活而来，经久适用，是为不易。
故庄子云：“道在便溺”。
因常识，于生活，我们泰然。
老子云：“大象若希”。
正是由于常识之于我们太过习惯了，时常，我们会无所察觉，如同时空之于我们过于静止与绝对，在爱氏之前，我们被蒙骗了千万年。
于是我们在恍然后明白，常识虽常，但亦要知之、行之、思之。
所谓的对常识的知之，并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射，而是对自然存在的用心观察。
没有这用心，何来常识?没有常识，何以行之?不得而行之，必遭祸患。
譬如之于人，了解交通拥挤之时间，于约会便不会误时;又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷，便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔。
所以对于常识，要知之。
所谓的对常识的行之，不仅是于知之之后的体证，还是生活的必需，之所以要知且行，系因为知易而行难。
行难，故特以行之。
常识的知之，是困则眠、疲则休息，是诸葛顺势三分天下，是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门。
对常识的行之，是顺应自然、顺时而动，故可避害趋利，所以才有一觉醒来的精神，才有汉朝天下。
所以对于常识，要行之。
至于对于常识的思之，那便是在知行合一后更高的要求。
正因为常识之常，所以无形中被我们忽略、习惯，然世间万物莫不在变易中永恒，拘泥而行自己不适合，若死守既得，便永无进步可言。
故汤之盘铭曰：“苟日新、日日新、又日新”;《康诏》曰：“作新民”;曾子曰：“君子无所不用其极”;因为对常识的思之，爱氏提出了相对论，玻尔提出了量子力学;之于历史的，不正是由于对意识形态的思之与变革，再知而行之，才有三十年改革开放而至于今日之中华崛起?“易与天地准”，也正是凭借常识，凭借与常识同行，我们维系了一个旷古的文明，然而无论是生活还是发展，不知常识无语进步，不行常识无以趋利避患，不思常识却也无以百尺竿头更进一步。
高考作文之2015重庆高考语文作文立意
2015重庆高考语文作文立意【篇一：2015年各省市高考作文题目及核心立意之解析】2015年各省市高考作文题目及核心立意之解析一2015年新课标i全国(适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西)高考作文题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不该，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上，此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄密个人信息。
题解：注意，不是像网上所说——“写违反交通规则父亲的一封信”，而是考生写给“小陈、老陈或其他相关方”的信。
1、写给小陈的信，这道题，其实最佳的立意就是：为小陈点赞。
另一种质疑则不符合当下的价值观、伦理观；2、写给老陈的信，请他为这样的女儿感到骄傲。
3、写给交警的信，不太好写。
4、写给质疑网友的信，指出并批评那种上“父为子隐，子为父隐”腐朽伦理观、价值观，中国要法治，就必须要有合格的公民。
女儿就是一个合格的公民。
核心立意：1.吾爱吾师，吾更爱真理。
2.情义诚可贵，规则价亦高。
3、法不徇私情。
4.这不是告密。
二2015年新课标ii卷(适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)高考作文题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
2015年高考语文重庆卷作文范文《理解与包容,让世界更美好》!
2015年高考语文重庆卷作文范文重庆卷：材料为一个刚上车的小男孩让公交车等他妈妈，几分钟后妈妈还没到，车上乘客埋怨，这时残疾妈妈拖着腿上车了，所有人都沉默了，考生根据此材料进行发挥写作。
《理解与包容，让世界更美好》在熙熙攘攘的公交车上，一个小男孩的请求让原本平静的行程泛起了涟漪。
他恳请司机等待他尚未赶到的妈妈，几分钟过去，乘客们的埋怨声逐渐响起。
然而，当那位残疾妈妈拖着沉重的步伐艰难上车的那一刻，所有人都沉默了。
这短暂而又充满戏剧性的一幕，深深触动了我们内心深处的柔软。
起初，乘客们的埋怨并非毫无缘由。
在快节奏的现代生活中，时间对于每个人来说都无比珍贵，几分钟的等待可能意味着上班迟到、约会延误，可能打乱原本安排好的计划。
因此，当小男孩提出等待的请求时，一些乘客的焦急和不满是可以理解的。
然而，当残疾妈妈终于出现在众人眼前时，那一瞬间的沉默却蕴含着更深层次的意义。
沉默，是因为愧疚，是对自己之前埋怨的反思；沉默，也是因为感动，被这位母亲的坚强和不易所打动；沉默，更是因为领悟，明白了在匆忙的生活中，我们常常因为急于前行而忽略了他人的困境。
这个小小的事件，让我们看到了理解与包容的重要性。
如果在一开始，乘客们能够设身处地地为小男孩和他的妈妈着想，多一些耐心和理解，或许埋怨声就不会响起。
而当真相大白时，这份理解和包容则化作了沉默中的自我审视。
在现实生活中，这样的场景并不罕见。
我们总是在不经意间，以自己的立场和视角去评判他人的行为，却很少愿意花费时间去了解背后的原因。
一个匆匆赶路的人不小心撞到了我们，我们可能会立刻怒火中烧，却未曾想到他可能正心急如焚地赶去医院看望病重的亲人；一个在服务窗口办理业务动作稍慢的工作人员，可能会招来我们的不满，却不知道他可能已经连续工作了数小时，疲惫不堪。
理解和包容，并非是一种软弱的表现，而是一种强大的力量。
它能够化解矛盾，消除误会，让人与人之间的关系更加和谐。
当我们学会理解他人的处境，包容他人的不足，我们传递出的不仅仅是善意，更是一种积极的能量，这种能量能够感染身边的人，让整个社会都充满温暖。
2015重庆高考作文
2015重庆高考作文
高考终究只是一个起点
一年的艰苦努力，一场考试的背后，是所有高中生们的期盼和希望。
而对于绝大多数高中生来说，这场被誉为“人生分水岭”的高考，并不是人生的终点，而只是人生的起点。
高考不仅仅是一次考试，更是一场全面检验学生综合素质的考验。
它考察了学生的知识水平、学习能力、应变能力、创新意识等多个方面。
然而，高考只是学生走上社会之路的一个过程，而不是彻底决定一个人一生的命运。
在高考的过程中，我们要明白：无论考试结果如何，我们都应该为自己的努力感到自豪。
高考只是一种评价方式，它并不能全面地衡量一个人的能力和价值。
不论是高分还是低分，我们都应该接纳并珍惜自己。
人生的路不只有一条，高考只是我们人生的一个阶段。
高考之后，每个人都将面临着选择和挑战。
不管是投身大学、走向社会、还是选择出国留学，每个人都有机会去实现自己的梦想。
高考只是我们走向成功的起点，我们需要加倍努力，去为自己奋斗出更加美好的未来。
同时，不论我们是否高考成功，我们都不能成为其他人的“夜
郎自大”或“泼冷水”。
成功并不代表能够看不起他人，也并不
意味着我们已经胜利。
我们应该用自己的实际行动去为社会做出贡献，去奉献自己的才能和智慧。
综上所述，高考只是我们人生中的短暂一刻，它并不能决定我们的一生。
我们应该学会正确看待高考，珍惜并努力利用高考的机会，为自己的人生奋斗出更加灿烂的光芒。
高考仅仅是开始，真正的人生才刚刚起航。
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2015年重庆高考作文题【篇一：2015重庆高考作文指导】2015重庆高考作文一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。
过了一分钟，孩子妈妈还没到，车上乘客开始埋怨，说母子俩耽误了大家时间。
这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。
要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
专家点评：这个作文材料虽短、事件虽小，但贴近生活、贴近现实，兼具情感性与思想性。
它弘扬了社会主义的核心价值观，乘客们表现出的理解、体谅、关爱，展示了亲情的可贵、理解的宝贵、关爱的珍贵，体现了社会的和谐与温暖，渗透着时代的正能量。
首先，领悟材料饱含的丰富情怀。
浓浓的母子情：刚上车的小男孩为什么让司机等他妈妈呢?因为母亲腿脚残疾，行走不方便。
儿子就成了母亲的“小拐杖”，成了母亲的小向导。
孩子请求等待的行为，体现了他对母亲的体贴和关爱，也体现了对母亲的孝心与呵护。
深深的大众爱：司机和乘客等了一分钟，孩子的妈妈没到，乘客们开始抱怨，认为耽误了大家的时间。
在现代社会，时间就是生产力，时间就是效率。
在埋怨声中，母亲一瘸一拐地上车了，这时，车上所有人都沉默了。
这一沉默蕴含了什么?蕴含了对弱势群体的怜悯、同情、尊重、包容，也蕴含了普通人的温暖情怀。
和谐的社会情：生活中，一个平凡的小细节、小场景，随时可以爆发由埋怨引起的争吵，甚至斗殴。
这个时候，需要的是什么?需要的是可贵的理性、理解、理智，同时也需要一种宁静、温润、成熟的境界。
这个材料正是体现了这一点。
其次，剖析材料蕴含的深刻思想。
在当今浮躁的社会文化语境下，这一材料作文具有很强现实的针对性和鲜明的思想导向性。
它能引导人们，沉静下来、反思自己、反思社会，重新认识生命、认识价值、认识崇高。
孩子要求司机等待妈妈上车，乘客由不满、抱怨到沉默，这一变化体现了什么思想?体现了和谐健康的精神走向。
具体而言，可以从几点进行挖掘：其一，宽容精神。
宽容的人不会对他人有太多的挑剔，也不会一味喋喋不休地抱怨。
宽容精神其实很简单，就是停止抱怨。
其二，敬畏生命。
生命是平等的，包括人与自然、人与人、正常人与残疾人。
只要是生命，都应当得到尊重、爱护、敬畏。
其三，道德价值。
人活着，应当怀着温柔与悲悯，保持对善良、友好、光明的渴望。
把道德的善，人性的美，作为生活的良方。
其四，平和心态。
平和是社会和谐的基点，平和让人感受生命的温情。
这个材料从侧面揭示了和谐心态的重要性，提醒人们保持乐观开朗、豁达舒畅、宁静安详。
总的来说，这次作文不容易跑题，审题的门槛并不高，但是要写出材料蕴含的情意、深意、趣意，却需要平时眼观社会、思考社会、心系他人、胸襟开阔、情感饱满。
写作时，考生们既可以从情感性入手，也可以从思辨性落笔。
要力争立意深远、视角独特、拟题新颖，思维清晰、语言流畅，写出“人味”“情味”“思味”。
惭愧也是一种美德英国小说家狄更斯说：“恶，往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡;而善，则永世长存。
”人都会做错事，只要会内疚，会惭愧，就是一种美德。
因为，会产生惭愧之心的人，一定有一颗崇善之心。
有这样一个小故事：有一个刚上车的男孩请求司机等一等他的妈妈，一分钟后他的妈妈还没来，车上的人开始抱怨，孩子的妈妈耽误了大家的时间，这时，孩子的妈妈一瘸一拐地上了车，所有人都安静了下来。
看故事时，我们的注意力是不是集中到了车上的乘客们身上?他们为什么沉默?是因为先前不知道孩子母亲是残疾人，对自己错怪了他人而惭愧，这是一个令人欣慰的故事，因为乘客们认识到了自己的错误，而且为自己的行为感到了惭愧。
可以这样说，他们抱怨行动迟缓的母亲时，心中的善良尚未复苏，可当他们的双眼看到残疾母亲艰难行走时，他们深藏心底的善良被激活了。
这是令人高兴的。
原谅他人的错误，是一种美德;漠视自己的错误，是一种恶习。
车上乘客没等他人提醒便能自省，他们选择了承认自己的错误，给他人以理解，在沉默中感到了惭愧，这也是一种崇高的美德。
“人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉!”孔子如是说。
《世说新语》中有一个少年叫周处，年少时胡作非为，为祸乡里，后来浪子回头，改过自新，为乡野除掉了“三害”，名扬古今。
别因感到惭愧而羞耻，因为惭愧本身是向善向美的，只是，别让你的惭愧吃到。
2015年3月2日，在t168次列车上，一母亲说儿子才上一年级，没超过高不用买票，随后测身高，男孩已超1.2m的购票标准。
女子因儿子虽高，但年龄太小不愿补票，男孩在这时说道：“我今年11岁，上四年级了，这是我的压岁钱，可以给自己补票。
”母亲看了看儿子，没有说话，默默地低下头，从身上拿出钱为儿子补了票。
等列车员转身离去后，母亲对儿子说：“儿子，这件事是妈妈的错，你做得很对，妈妈为你自豪，以后妈妈再也不会这样了??”男孩纠正了他妈妈的错误，做了一个正确的决定，而母亲也为自己的行为感到了惭愧，儿子的车票补上了，差点在儿子心灵上留下的阴影也及时抹去了。
一切都没有缺憾，一切都还算完美。
能为自己的错误感到惭愧并改正，这也是一种美德。
人难免犯错，你在错误面前感到过惭愧吗?不要因羞愧而不愿表达惭愧，惭愧也是一种美德。
误解、沟通、理解误解，解除误解的关键是沟通，沟通好了就有理解。
有了理解，才有谅解，才有包容，才有对自己的反思。
就如所给的材料，小男孩请公交车等等他妈妈，乘客埋怨，那是因为没知道真相导致的误解。
人们不理解公交车为等一个人而耽误大家的时间。
但是，当他们看到上来的小男孩的妈妈是位腿有残疾者，大家都沉默了。
这沉默，有对司机等人的认可，有对小男孩的敬佩，有对孩子妈妈的同情，也有对自己的反省甚至自责。
所有这些都是在消除了误解后的理解。
这是发生在产生了误解的人身上的事，看明情况自然就理解了。
可是更多时候人们是道听途说，所以透明真相进行沟通就更重要了。
就说前不久黑龙江庆安站发生的警察枪击事件吧。
开始，网民把矛头都对准了当事的警察，认为他不该对老百姓开枪，而对当地政府的处理也极为不满，原因是大家没有看到真相存在误解。
不理解就有“埋怨”甚至指责。
但当媒体公开了当时的视频后大家才看清，警察是正常执行公务，是对车站其他乘客的保护，而被击毙方才是危险制造者。
于是网民沉默了。
这沉默，就包含了对警察行为的认可，对当地政府处理的认可，当然也会有对自己不当评论的反思。
这一切都源于发生了误解的及时沟通，源于解除误解后的理解。
在纷繁复杂的社会中，人与人之间造成误解的情况是经常发生的。
人们产生误解是可以原谅的，但消除误解需要沟通，沟通的办法是说清情况。
比如医院里患者及其家属对大夫的误解，那是出于对自身或亲人生命的忧虑和保护。
而这样的时候医院一方要讲清情况，公布真相。
只有沟通好，这样误解才能消除，才能达到医患之间的理解。
家庭内部和亲朋好友之间由于接触时间多，利害关系多，产生的矛盾也多，常言道，“舌头没有不碰牙的”。
那误解或为一点财产，或为孩子们的打闹，或为一两句“传言”产生误解也是常事。
产生了误解就要沟通，沟通需要开诚布公。
相互之间把话说开了，事讲透了，理辨明了，误解就消除了，消除了误解相互就理解了。
有了理解家庭就有和睦，亲朋好友之间就有团结。
有了误解不可怕，怕的是不沟通。
沟通需要的是真情真相。
沟通好了就有了理解，理解了就有和谐。
人与人之间是这样，家与家之间是这样，国与国之间也是这样。
等待生命这一程长路，不能指望孩子一天长大，也很难让生活中的所有误解马上消除，从冲动到冷静，从狭隘到宽容，缓一缓，等一等，冷却原因不明的是非计较，让所有的误会成见都成为对自己胸怀的一种提醒，客观已经那么简单的存在，人生更需要长养的是等一等的智慧和从容。
岁月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一场劳碌，风风火火赶过去，辛辛苦苦一场历练，冷落了美景，闲置了好心情，有些事情等一等，又何妨?让人生的思考有机会沉淀，也减震急于事功的浮躁，面对着生活的如意不如意，不忘当年的素心初衷，生活的脚步慢一点，学会欣赏，学会平常，闲一段流光读清风明月，留一方背影给瓜豆田园。
这茫茫的人海，宽宽的世界，每个人都在学会理解，这世界是大家的存在，而不在于诉说着自己的委屈，忽略了别人的无奈，更不要因为自己的奢望，而拉远了和生活本身的距离，这朴朴素素的生活，把握住内心的厚重与温度，才是生命最大的价值，生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式，每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度，咀嚼着自己的辛苦，也体谅着别人的不易，自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担，但内心世界也要明明了了，别人的不幸和苦难也并非言过其实，就像这人生，每个人都想活出自己张扬丰富的个性，但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。
大事小情一箩筐总是生活的家常便饭，需要用一种态度去面对。
心理学上有个现象叫做酝酿效应，给鸡飞狗跳落地的时间，让选择变得更理性，凡事学会放一放，冷一冷。
不和闲事较劲，不跟心窄费时间，生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性，在决定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固执，让选择的理智有机会醒一醒，既然无法陪这个世界到地久天长，那就选择一份豁达与真诚。
人生在旅途，虽然是急匆匆地向前赶，且慢在慌张中做什么决定，对着挫折常懊恼，且慢抱怨多逆缘，相信一切都是最好的选择，相信生活总有峰回路转，?那些人生的温暖总蕴藏在生活的那些不经意间，怎么样的生活才叫幸福，怎么样的生活才叫充实，也就在于这且行且珍惜。
审题训练1、阅读材料，从下列选项中找出最切合材料内涵的立意。
（）一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。
老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。
游客住下后感到很满意。
到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。
他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。
”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。
不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，已装进垃圾袋，放到门外了。
老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。
”然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”a．点滴雨露，浸润心灵的净土。
b．学会放大细微。
c．敢于承认错误，勇于担当 d．关爱他人从细节做起e．要有生态环保意识f．做事要讲原则g．垃圾分类更环保h. 细节决定成败。
i. 替他人着想 j. 坚守责任，善心长存二、阅读下面的文字，完成选项。
哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。
”想一想，对“云端跳舞”的寓意理解不恰当的几项是（）a. 纵横捭阖、舒展自如的生命姿态，无拘无束的精神境界b. 根基不稳c. 夸夸其谈，空泛、玄妙、无用的言论；d. 虚无缥缈的境界e. 幻想中美丽的世界 f. 在生命的高处绽放光芒 g.. 傲视万物,得意忘形的态度h. 崇高的追求和理想i.变化无常的人生j. 对事业，对人生浮躁轻率的态度2、下列选项中哪几项是较切合材料的立意？（）哪几项是从反面立意？（）a．云端跳舞,失败也是美丽的b．视云端跳舞为异端，是平庸者慵懒的借口c．没有云端跳舞的志向，哪有脱离地面的果敢d．脚在大地，心在云端e．脚踏实地方能走向成功 f．批判那种不切实际地幻想得到万人瞩目结果的想法 g..沉稳务实的人生最美 h.务“虚”注定人生一场空 i. 在云端舞出绚丽的人生 j. 步行不如跳舞 k. 虚无缥缈的“舞蹈”最可怕l.坚持不懈，日积月累方可成就梦想一、a． d． e． h. i. j.分析：1、游客的角度①敢于承认错误，勇于担当；②提高国民素质。