特殊口腔护理技术操作程序及评分标准
老年服务与管理《特殊口腔护理技术操作评分标准》
1
0
0
老年人体位摆放正确
2
1
0
0
护理床高度适宜
2
1
0
0
嘱老年人如有不适告诉照护员
2
1
0
0
颌下铺毛巾，污物碗置于口角旁，放稳
3
2
1
0
湿润口唇
3
2
1
0
协助漱口〔昏迷老年人除外〕，不发生呛咳，不污染衣物
3
2
1
0
擦洗顺序正确：牙齿外侧面→内侧面→咬合面→两侧颊部→上颚→舌面→舌下
15
8
6
4
擦洗方法正确：由臼齿向门齿方向纵向源自洗1086
4
擦洗过程中随时询问老年人感受
5
4
3
2
协助漱口，拭去口角水渍
5
1
0
0
观察口腔
5
4
3
2
撤去毛巾，佩戴义齿
5
4
3
2
操
作
后
9
整理床单位，安置舒适体位
4
3
2
1
用物处理符合要求
2
1
0
0
洗手、记录
3
2
1
0
总体
评价
8
动作熟练、轻、稳、准，口腔粘膜无损伤
2
1
0
0
老年人口腔清洁，感觉舒适，无异味
2
1
0
0
操作中不污染床单及老年人衣物
特殊口腔护理技术操作评分标准
工程
总分
技术操作要求
评分等级
得分
A
B
C
D
仪表
5
口腔护理操作流程及评分标准
口腔护理操作流程及评分标准口腔护理是保持口腔健康的重要手段，正确的口腔护理操作流程和评分标准对于保持口腔健康具有重要的指导意义。
下面将详细介绍口腔护理的操作流程及评分标准。
一、口腔护理操作流程。
1. 刷牙，用牙刷和牙膏进行刷牙，刷牙时应该注意刷牙的时间和方法。
一般来说，每次刷牙时间应该在2-3分钟之间，刷牙时要注意用正确的方法，包括上下颌分别刷，上颌从上往下刷，下颌从下往上刷，刷牙时要注意牙齿的内侧和外侧，以及牙齿与牙龈的交界处。
2. 漱口，用温盐水或者漱口水进行漱口，漱口可以清洁口腔，杀灭口腔细菌，预防口腔疾病的发生。
漱口的时间一般在30秒到1分钟之间，漱口后要及时吐掉漱口水。
3. 使用牙线，使用牙线清洁牙齿之间的死角，去除牙齿间的食物残渣和牙菌斑，预防牙周病的发生。
4. 使用牙签，使用牙签清洁牙齿之间的缝隙，去除牙齿间的食物残渣，预防牙结石的形成。
5. 定期口腔护理，定期到口腔医生处进行口腔护理，包括口腔清洁、牙结石清理、牙齿美白等。
以上就是口腔护理的基本操作流程，正确的口腔护理操作流程可以有效地保持口腔健康，预防口腔疾病的发生。
二、口腔护理评分标准。
口腔护理的评分标准主要包括口腔清洁程度、口腔健康状况、口腔护理操作是否正确等方面。
1. 口腔清洁程度评分，口腔清洁程度主要包括牙齿表面的清洁程度、牙齿间隙的清洁程度、口腔内部的清洁程度等方面，口腔清洁程度越高，得分越高。
2. 口腔健康状况评分，口腔健康状况主要包括牙龈的健康状况、牙齿的健康状况、口腔黏膜的健康状况等方面，口腔健康状况越好，得分越高。
3. 口腔护理操作评分，口腔护理操作评分主要包括刷牙、漱口、使用牙线、使用牙签等口腔护理操作是否正确、是否规范等方面，口腔护理操作越规范，得分越高。
以上就是口腔护理的评分标准，口腔护理的评分标准可以帮助人们更好地了解自己口腔的健康状况，及时调整口腔护理操作，保持口腔健康。
总结，口腔护理操作流程及评分标准对于保持口腔健康具有重要的指导意义，正确的口腔护理操作流程和评分标准可以帮助人们更好地保持口腔健康，预防口腔疾病的发生。
特殊病人口腔护理评分标准
特殊病人口腔护理法姓名：单位得分目的1.保持口腔清洁湿润，预防并发症。
2.观察口腔，提供病情变化的信息。
3.去除口腔异味，保证病人舒适。
得分实施要点一、评估（10分）病人评估病情、口腔卫生状况、义齿佩戴情况、心理状态以及配合程度。
环境评估室内安静、光线充足。
二、操作准备护士准备衣帽整洁修剪指甲（2分）物品准备（8分）治疗车及相关物品1.治疗车上层治疗盘内备口腔护理包（内有弯盘2个、压舌板2个、镊子、止血钳、纱布）、治疗巾、棉球、棉签、石蜡油、漱口水、吸水管、手电筒、洗手液、根据病情准备口腔护理液及外用药、必要时备开口器、舌钳。
2.治疗车下层医疗垃圾桶（袋）、生活垃圾桶（袋）。
三、操作流程1.备齐用物，推车携用物至床旁，三查七对，解释目的。
（12分）2. 协助病人取侧卧或仰卧，头偏向操作者。
（4分）3. 按六部洗手法洗手，戴口罩。
（2分）4. 将治疗巾垫于病人颈下，置弯盘于口角旁。
（5分）5. 协助病人用吸水管吸水漱口（昏迷病人禁止漱口）（3分）6.口唇干裂，先湿润口唇；嘱病人张口，一手持手电筒，一手持压舌板（昏迷病人可用开口器协助，从臼齿处放入）观察口腔黏膜有无出血、溃疡、假牙等。
（8分）7.用弯止血钳和镊子夹紧无菌溶液棉球，每次一个（1.）嘱病人咬合上下齿，用压舌板撑开左侧颊部，由内向外纵向擦洗牙齿左外侧面；同法擦洗右外侧面（6分）（2.）嘱病人张开上、下齿，擦洗牙齿左上内侧面--左上咬合面--左下内侧面---左下咬合面，以弧形擦洗左侧颊部；同法擦洗右侧。
（10分）（3.）擦洗舌面---硬腭部---舌底；昏迷病人用舌钳夹住舌头，防止舌后坠。
（5分）8.协助病人漱口后，用纱布擦净口唇及面部；口唇涂石蜡油或唇膏。
（5分）9.再次观察口腔状况，询问病人感受，口腔有溃疡时涂药。
（5分）10.撤去弯盘及治疗巾，协助病人取舒适体位，整理床单位；用过物品归类置于治疗车下层。
（8分）11. 洗手后摘口罩（2分）12.依据病人情况告知相关知识。
口腔护理操作技术及评分标准
口腔护理操作技术及评分标准口腔护理技术操作规程操作目的：1.保持口腔清洁、湿润，使病人舒适，预防口腔感染等并发症。
2.防止口臭、牙垢，促进食欲，保持口腔正常功能。
3.观察口腔黏膜和舌苔的变化、特殊的口腔气味，提供病情的动态信息。
评估及观察要点：1.评估病人的病情、自理能力、心理反应及合作程度。
2.重点观察口唇有无干裂，口腔黏膜有无溃疡、出血，牙龈有无红肿、出血，舌苔有无厚腻，有无口臭，牙齿有无松动，有无活动性义齿等。
操作前准备：1.护士应举止端庄、语言文明、着装整齐，仪表大方，态度和蔼。
2.准备物品：治疗盘、治疗弯盘一套（内有弯血管钳、镊子各1把）、无菌棉球缸、棉签、压舌板、水杯（内盛吸水管和漱口水）、手电筒、治疗巾、纱布/面巾、口腔护理液（根据病情选择，一般选择0.9%的生理盐水）、20ml注射器、污物缸、快速手消毒液、必要时备开口器、PH试纸。
3.环境应安静、舒适、整洁。
方法：1.处理医嘱，告知、评估患者，手消，回治疗室，洗手、戴口罩，备齐用物携至患者床旁，查对，手消，向患者解释。
2.协助患者侧卧/仰卧，头偏向一侧，面向护士，治疗巾铺于患者颌下，置弯盘于口角旁。
3.根据病情，用弯止血钳夹取湿棉球并清点数量，用20ml注射器抽取生理盐水浸湿棉球，湿润口唇，协助患者漱口（清醒病人），擦净口角，嘱患者咬合上下齿（用压舌板轻轻撑开对侧颊部）纵向擦试对侧牙齿的外面（由内洗向门齿），纵向擦试近侧牙齿的外面（由内洗向门齿），嘱患者张开上、下齿，纵向擦试对侧上内侧面、上咬合面（由内洗向门齿），擦试近侧上内侧面、上咬合面（由内洗向门齿），嘱患者张开上下齿，擦试对侧下内侧面、下咬合面（由内洗向门齿），擦试近侧下内侧面、下咬合面（由内洗向门齿），擦试硬腭，擦试舌面，擦试舌下，以弧形擦试左右侧颊部，擦洗嘴唇，清点棉球数量，再漱口擦净口周，再次观察口腔情况，润唇，撤去碗盘及治疗巾，协助患者取舒适卧位，整理床单元，消毒双手，记录，回治疗室，按消毒隔离原则处理用物，洗手。
口腔护理技术操作流程及评分标准
5．如患者活动的义齿，应先取下再进行操作
6．进行口腔护理操作时，避免清洁、污染
交叉混淆
7．护士操作前后应当清点棉球数量
8．操作过程随时询问患者的感受
5
根据回答正确程度评分，扣
1，5分
解释
评估
7分
1．查对患者床号、姓名，解释得当
2．评估患者
(1)询问患者病情、身体状况及有无活
动义齿，口腔及口腔黏膜情况等
(2)向患者解释口腔护理的目的、操作
方法，取得患者的配合
3．协助患者取舒适卧位，头偏向操作者
一侧
2
3
2
一项不符合要求扣1分
一项不符合要求扣1分
体位不合适扣1—2分
检查
14分
1．铺治疗巾于患者颌下及枕上，弯盘置患
6．擦洗过程注意询问患者的感受
7．擦洗完毕，协助患者用吸水管漱口(昏
迷患者严禁漱口)，擦口周围
8．有口腔黏膜溃疡时(用手电筒检查)，涂
溃疡粉，口唇干裂涂液状石蜡，撤去弯
盘，撒去治疗巾
9．清点棉球数量
10．洗手，再次核对患者，签名
44
擦洗手法不对、顺序不对一
次各扣1分
持压舌板、开口器手法不对
扣1分
镊子使用不当(拧棉球时)
口腔护理技术操作流程及评分标准
科室姓名——分数——日期——
项目
操作要领
评
分
扣分标准
扣
分
操作前
准备
10分
1．着装符合要求，剪指甲，洗手，戴口罩
2．核对医嘱、执行单
3．了解病情及操作注意事项。根据患者病
情选择口腔护理溶液。根据患者口腔情
况准备棉球，并准确清点棉球数量
特殊口腔护理考核评分标准
特殊口腔护理考核评分标准项目内容分值评分要求评估10分1、评估患者2、评估环境3、评估用物4、操作者自身评估42221、未评估不给分，评估不完全酌情扣分。
2、评估用物可于准备用物时检查评估。
准备时也未检查者扣除该项分。
计划20分1、预期目标（3点）2、准备（1）操作者自身准备（2）用物准备（3）患者准备（4）环境准备3310221、预期目标根据考核要求扣分。
要求回答，漏1项扣2分，未作要求者可不扣分。
2、准备不符合要求者酌情扣分。
3、患者准备、环境准备可和评估一起进行。
实施50分1、查对床号、姓名，与患者解释，交流，准备体位。
2、铺巾，弯盘置于口角旁，再次检查口腔，如有假牙取出，护理。
3、带一次性手套，依次擦洗口唇牙齿唇面、颊部，牙齿舌面、颌面、舍、硬腭。
4、漱口、涂药。
5、昏迷患者口腔护理注意：棉球不可过湿，夹紧，用开口器协助张口时，应从磨牙处放入，操作前后清点棉球数量。
6、清理用物、洗手。
7、健康教育。
652048341、违背下列原则酌情扣分：（1）以患者为中心，与患者进行有效沟通。
（2）查对制度。
（3）节力省时。
（4）动作熟练、轻巧、准确。
（5）隔离观念2、动作过重，损伤患者口腔粘膜酌情扣3~5分。
3、昏迷患者开口器放入不正确者酌情扣3~5分，造成牙齿损伤者酌情扣15~20分。
评价20分1、护士操作方法正确、动作轻巧、细致、患者满意。
2、患者感觉舒适，未湿衣被。
3、患者健康知识增加。
10641、操作不熟练或动作粗鲁酌情扣2~3分。
2、护患沟通不良，酌情扣3~5分。
3、患者不知道口腔保健知识酌情扣分。
体温、脉搏、呼吸、血压考核评分标准项目内容分值评分要求评估10分1、评估患者2、评估环境3、评估用物4、操作者自身评估42221、未评估不给分，评估不完全酌情扣分。
2、评估用物可于准备用物时检查评估。
准备时也未检查者扣除该项分。
计划20分1、预期目标（3点）2、准备（1）操作者自身准备（2）用物准备（3）患者准备（4）环境准备2410221、预期目标根据考核要求扣分。
口腔护理操作流程及评分标准精编WORD版
口腔护理操作流程及评分标准精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
口腔护理操作流程
（一）工作目标
1、?保持口腔清洁、预防感染等并发症。
?
2、?观察口腔内的变化，为治疗提供依据。
?
3、?去除口臭、牙垢，增进食欲，保持口腔正常功能，使患者舒适。
（二）操作前准备
1、?护士准备：着装整洁、洗手、戴口罩。
?
2、?用物准备：清洁治疗盘内放：口护包一个（内有生理盐水棉球至少17个、1把镊子、1把血管钳、治疗巾1个）、手消毒剂，手电筒，弯盘，必要时备开口器、舌钳、压舌板，漱口液及小毛巾。
?
3、?评估了解患者身体状况，选择合适的口护液，向患者解释口腔护理的目的，取得患者的配合。
（三）操作流程
（四）结果标准（评价）
1、动作轻柔，准确、节力、操作熟练。
?
2、患者口腔清洁、无异味，患者舒适。
3、与患者交流有效。
（五）注意事项
1、操作动作应当轻柔，避免金属钳端碰到牙齿，损伤粘膜及牙龈，对凝血功能差的患者应当特别注意。
?
2、对昏迷患者应当注意棉球干湿度，禁止漱口。
?
3、使用开口器时，应从臼齿处放入。
??
4、擦洗时须用止血钳夹紧棉球，每次一个，防止棉球遗留在口腔内。
?
5、如患者有活动的假牙，应先取下再进行操作。
?
6、护士操作前后应当清点棉球数量。
口腔护理技术考核评分标准
病区姓名得分
主考老师考核日期。
口腔护理技术操作规程
口腔护理操作程序及评分标准
1．目的：
（1）保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等并发症。
（2）预防或减轻口腔异味，清除牙垢，增进食欲，确保患者舒适。
（3）观察口腔粘膜和舌苔变化，提供病情变化的动态信息。
2．注意事项：
（1）擦洗过程中动作轻柔，避免金属钳端碰到患者的牙齿，损伤口腔黏膜及牙龈，对有凝血功能障碍的患者，应当特别注意。
（2）昏迷患者需用开口器时，应从臼齿处放入。
牙关紧闭者不可使用暴力使其张口，一面造成损伤。
擦洗时需用血管钳夹紧棉球，每次1个，防止棉球遗留在口腔内。
棉球不可过湿，以防患者将液体吸入呼吸道。
（3）长期应用抗生素者，注意观察有无真菌感染。
（4）有活动义齿者，帮其取下，用冷水刷洗干净，患者漱口后戴好。
暂时不用时，可浸泡于清水中，每日更换清水。
义齿禁用热水或消毒液浸泡。
（5）护士操作前、后清点棉球数目。
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每一步骤不到位扣2分
6.漱口：吐水入弯盘,撤弯盘用治疗巾擦净口角旁水渍。
6
6 4 2
7.清点棉球，再次检查口腔。
6
6 4 2
8.酌情使用用口腔黏膜外用助患者取舒适体位。
4
4 3 2 1
10.整理用物，分类类处理。
4
4 3 2 1
11.洗手，记录。
4
4 3 2 1
质量
评价
10分
1.举止端庄，作风严谨。
2
2 1
2.关注患者舒适。
2
2 1
3.与患者交流用语规范、自然、针对性强。
2
2 1
4.操作流程熟练，棉球干湿适中，动作规范。
4
4 3 2 1
5.完成时间：12分钟。
2018年4月20日
特殊口腔护理技术操作程序及评分标准
选手编号：评委：最后得分：
项目
操作程序
标准分
扣分
准备
20分
1.着装整齐。
2
2 1
2.核对医嘱。
2
2 1
3.评估：
4
4 3 2 1
(1)询问了解患者病情、意识状况及合作程度。
(2)解释口腔护理的目的，取得患者的配合。
(3)评估患者口腔情况、选择适宜漱口液。
4.洗手，戴口罩。
4
4 3 2 1
3.用棉签湿润口唇，用压舌板及手电筒按顺序检查口腔黏膜，取下活动义齿。
2
2 1
4.漱口（昏迷患者禁止漱口）。
4
4 3 2 1
5.用血管钳夹紧棉球，嘱患者咬合上下齿，由内向外纵向擦洗一侧牙外侧面至门齿。同法擦洗对侧。嘱患者张口，依次擦洗上内侧面、上咬合面、下内侧面、下咬合面、颊部，同法擦洗对侧。由内至外横向擦洗上腭舌面、舌下。
2
2 1
5.备物:治疗盘、弯血管钳、镊子、压舌板、棉签、弯盘、手电筒、石蜡油、口腔黏膜外用药、治疗巾、口杯置温开水及吸水管，治疗碗内放置消毒棉球，倒入适宜漱口液并清点棉球。必要时备开口器、舌钳。
10
每少一件用物扣1分
实施
70分
1.携用物至患者床旁，核对，协助患者头偏一侧。
4
4 3 2 1
2.铺治疗巾，弯盘放置口角