2020-2021学年五四制青岛版数学二年级上册第三、第四单元测试题附答案(各一套)
五四制青岛版数学二年级上册第三单元测试题
（时间：60分钟分值：100分）
一、我来填一填。
1. 把口诀补充完整。
()七三十五()六十八四九()
五()四十六()四十八六六()
三()二十七()九六十三三八()
2. 7+7+7+7+7=(),可以写成乘法算式()×()=(),表示()个()相加的和是()。
3. 计算8×7和7×8时,我们可以想乘法口诀()。
4. 一个因数是9,另一个因数是7,积是()。
如果再加上17,和是()。
5. 在()里填上合适的数。
8×()=64()×7=218×()=72
()×4=36 7×()=42 ()×9=45
6. ()里最大能填几?
7×()<45 ()×9<70 60>8×()
5×()<26 ()×4<30 6×()<47
二、我来选一选。
1. 看图列式,列式错误的是()。
A.3×8
B.8+8+8
C.7×3
2. 求5的3倍是多少,列式不正确的是()。
A.5×3
B.5+3
C.3×5
3. 与5×9的得数相等的算式是()。
A.9×5
B.9+5
C.5+9
4.从45里面连续减()个6就等于9。
A.7
B.6
C.5
5. 从0、1、2、9中任意选两个数相乘,积最大是(),积最小是()。
A.18
B.1
C.0
6.小明沿着马路栽树,每隔9米栽一棵,从头到尾共栽了7棵,这条路一共长()米。
A.63
B.54
C.45
三、我来算一算。
1. 直接写得数。
7×5=8×5=4×8=2×9=
8×8= 1×7= 6×7= 9×8=
6×9= 2×7= 8×6= 5×9=
8×7= 8×2= 4×7= 3×9=
2. 看图列式计算。
(1)
()×()=() 口诀:
(2)
()×()=() 口诀:
四、我来连一连。
2020-2021学年五四制青岛版数学四年级上册第三单元、第四单元测试题及答案(各一套)
五四制青岛版数学四年级上册第三单元试题（时间：90分钟分值：100分）一、填空。
1、加法交换律用字母表示为（）。
用符号○、△、□表示乘法结合律。
2、计算37×25×4时，为了计算简便，先算（）乘（），这样做是根据（）。
3、25×（4+8）＝（）×（）+（）×（）。
4、800÷16÷5=800÷（□ × □）。
5、小明把8×（2+□）错算成8×□+2，他得到的结果与正确结果相差（）。
二、选择。
1、32＋29＋68＋41＝32＋68＋（29＋41），这是根据（）。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律2、下面算式中（）运用了乘法分配律。
A.42×（18＋12）＝42×30B.a×b＋a×C＝a×（b＋C）C.4×a×5＝a×（4×5）3、125×4×25×8 的正确的解答方法是（）。
A.（125×8）+（4×25）B.（125×8）×（4×25）C.（125＋25）×（4＋8）4．下面算式中正确的是（）。
A.500÷25×4=500÷（25×4）B.5000÷（125×8）=5000÷125÷8C.368－32＋68=368－（32＋68）5．与38×101相等的算式是（）。
A.38×100+1B.38×100+100C.38×100＋38三、解答。
1．田字格本每页有88个格，小明2014年共练了125页，他一年共练了多少个汉字？2．饲养场的4头奶牛25天可以挤牛奶1500千克，平均每头奶牛每天可以产牛奶多少千克？3．如下图所示，学校给四年级的125名同学准备校服，现在买比原来省多少钱？4．市政府准备在街心花园建一个花圃（见下图）。
2020-2021学年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(1)
2020-2021学年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷一、填空题1. 任意一个角都有(________)个顶点，(________)条边。
2. 标出下面角的各部分名称。
3. 三角板上有(________)个角，其中有(________)个直角．4. 把一张圆形的纸先上下对折，再左右对折，两条折痕所形成的角是(________)角。
5. 红领巾上有(________)个角，其中最大的角是(________)角，另外两个角是(________)角。
6. 角的大小与它的两条边的(________)无关，与两条边(________)的大小有关。
7. 图中有(________)个锐角、(________)个直角和(________)个钝角。
8. 写出下面拼出的角的名称，并比较大小。
(________)角(________)角(________)角(________)角<(________)角<(________)角9. 将下面的图形按要求分类。
（填序号）10. 比一比，每组中哪个角较大？在较大角下面的里画“√”。
11. 下面图形中各有几个角？(________)个角(________)个角(________)个角12. 下图中一共有(________)个角，其中直角有(________)个，锐角有(________)个。
13. 下图中一共有(________)个角，其中直角有(________)个，钝角有(________)个，锐角有(________)个。
二、判断题黑板上的直角比书上的直角大．________任何物体的表面都有角。
(________)用放大镜看一个角，角的大小没变。
(________)一个正方形里的直角个数与一个长方形里的直角个数相同。
(________)钝角一定大于锐角。
(________)三、选择题下面图形中，()是角。
A. B. C.一个三角形中至少有()个锐角。
二年级上册数学一课一练4.2 认识平均分的两种情况 青岛版(五四制)(含解析)
2020-2021学年青岛版五四制数学二年级上学期4.2 认识平均分的两种情况一、选择题（共2题；共4分）1.12个苹果平均分给3个人，每个人可以分到（）个。
A. 6B. 4C. 5D. 32.把8颗糖平均分给2个小朋友，正确的分法是（）。
A. B. C.二、判断题（共1题；共2分）3.把16个梨分成2份，每份一定是8个。
（）三、填空题（共10题；共26分）4.△△△△△△6个△，每2个一份，分成了________份。
5.◎◎◎◎◎◎◎◎8个◎，平均分成4份，每份________个。
6.把10块糖平均分成5份，每份有________块。
7.表示：把________平均分成6份，每份是________。
表示：________里面有________个________。
8.★★★★★★★★★★10个★，每________个一份，分成了________份。
9.把平均分给2个小朋友，每个小朋友分到________个；平均分给3个小朋友，每个小朋友分到________个。
10.圈一圈，再填。
________12只每2只一份，可以圈成________份。
11.看图填空（1）平均分成________份，每份________根（2）每份分________根，可以分成________份12.（1）27个桃子，每________个一盘，分成了________ 盘。
（2）27个桃子，平均分成________ 盘，每盘________个。
13.分一分，画一画（1）10颗心平均分成________份，每份________个;（2）9个菱形平均分成________份，每份________个。
四、解答题（共2题；共10分）14.在正确图形下画“√”。
8个平均分给2个同学，哪种分法对？15.把18个梨平均分给6个小朋友，每个小朋友分得几个梨？如果平均分给3个小朋友，那么每个小朋友分得几个梨？答案解析部分一、选择题1.【答案】B【考点】整数平均分及其应用，用2～6的乘法口诀求商【解析】【分析】12÷3=4（个）2.【答案】C【考点】整数平均分及其应用【解析】【解答】8÷2=4（颗），一个小朋友分4颗糖.故答案为：C.【分析】根据除法的意义：把一些物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，用糖的总数÷小朋友的数量=每个小朋友分的数量，据此解答.二、判断题3.【答案】错误【考点】整数平均分及其应用【解析】【解答】把16个梨分成2份，如果不是平均分，每份的数量是不确定的，原题说法错误。
2020-2021学年五四制青岛版数学二年级上册第八、第九单元测试题及答案(各一套)
五四制青岛版数学二年级上册第八单元测试题（时间：60分钟分值：100分）一、我来填一填。
1. 在有余数的除法中，余数要比除数（）。
2. 在算式42÷9＝4……6中，被除数是（），除数是（），商是（），6是（）。
3. 有26个面包要包装，若每袋装6个，可以装（）袋，还剩（）个。
4. 在÷8＝6……，余数最大是（），被除数最大是（）。
5. 被除数是53，除数是7，商是（），余数是（）。
6. 一个数除以3如果有余数，余数可能是（）或（）。
7. 括号里最大能填几？（）×6＜34 8×（）＜5069＞9×（）（）×8＜588.（1）10个苹果，每4个装一袋，可以装（）袋，还剩（）个。
列式：（2）10个苹果，装进3个袋中，平均每袋装（）个，还剩（）个。
列式：二、分一分，填一填。
29÷437÷746÷924÷610÷332÷532÷418÷9三、我来连一连。
四、森林医生。
（把不对的改正过来）（）（）（）五、我来算一算。
1. 直接写得数。
40÷5＝42÷7＝24－7＝32＋6＝9×3＝30÷7＝7×8＝15÷5＝42＋8＝27÷3＝25－10＝18÷4＝2. 列竖式计算。
50÷638÷747÷635÷9六、看图列式计算。
1.19÷3＝（个）……（个）19÷6＝（盘）……（个）2.20÷3＝（个）……（个）20÷6＝（束）……（个）3.×＋＝（朵）÷＝（瓶）……（朵）÷＝（朵）……（朵）七、解决问题。
1. 这盒纽扣可以钉多少件衣服？还剩多少个？五四制青岛版数学二年级上册第九单元测试题（时间：60分钟分值：100分）一、用心分析我会选。
青岛版五四制二年级数学上册专项练习
青岛版二年级数学上册专项练习姓名：一、判断题（对的打“√”错的打“×”）1、56÷8＝7 读作56除8等7。
（）2、18÷3与3×6用的是同一句口诀求商和积。
（）3、20本书分给4个同学，每人分得5本。
（）4、每一句乘法口诀都能写出两道不一样的除法算式。
（）5、钝角比直角大。
（）6、一个角的两条边越长，这个角就越大。
（）7、6个7相加的和是13。
（）8、20是4的5倍。
（）9、计算2×9＝18和3×6＝18用的是同一句乘法口诀。
( ）10、6×8－8改写成乘法算式是5×8。
（）11、5×5＋5＋5＋5＝5×5。
（）12、0除以任何一个数都得0。
（）13、地图上是按照上北、下南、左西、右东的方位绘制的.( )14、被除数是18，商是3，除数是6.列式18÷3＝6 （）15、5个4相加是多少？列式是 5＋4。
（）16、一个因数是4，另一个因数是6，写成乘法算式是4＋6＝20。
（）17、3＋3可以写成乘法算式是3×3。
（）18、5个5相加，算式可以写成5＋5＋5＋5＋5，也可以写成5×5。
（）19、2个3相加列式是2×3，3个2相加列式也是2×3。
（）20、直角是角中最大的角。
（）21、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。
（）22、角有3个顶点和3条边。
（）23、直角没有顶点。
（）24、扇子有3个角。
（）25、直角不是角。
（）26、一个角的两条边越长，这个角就越大。
（）27、角的大小与边的长短没有关系。
（）28、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。
（）29、小刚身高125厘米。
（）30、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。
（）31.3个4相加可以列式为3×4，也可以列式为4×3 。
（）二、列式计算：1、一个因数是6，另一个因数是8，积是多少？2、7与6的积是多少？3、被除数是36，除数是9，商是多少？4、72除以9，商是多少？5、一个数除以7，商是3，余数是2，这个数是多少？6、5个6连加得多少？7、8的5倍是多少？8、12是3的几倍？9、4的3倍加上6得多少？10、△有3个，○是△的6倍，△比○少几个？11、6与5的积，减去20，差是是5，积是多少？三、计算：1、（）×5＝40 45÷（）＝9 32÷8＝（）6×7＝（） 54÷（）＝9 8×（）＝02、（）里最大能填几：5×（）＜31 （）×8＜45 36＞7×（） 42＞8×（）75＞（）×9 （）×6＜20 7×（）＜55 （）×3＜303、在（）填上“＞”“＜”“＝”5×5（）5＋5 42÷6（）6×7 6×4（）3×85×9（）42 85－23( )７×９５４＋２０（）８×９4、用4、36、９三个数填空：口诀（）（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）÷（）＝（）（）÷（）＝（）5、①△△△△△△△△②□□□○○○○☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆△是○的（）倍☆是□的（）倍算式是：（）算式是：（）③☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆④○○○○○○○○○○○○平均分成2份，每份是（） 12里面有（）个4算式是：（）算式是：（）四、解决问题1.2、一个灯笼7元，豆豆要买5个灯笼，40元够么？3、一盒钢笔有6枝。
二年级上册数学单元测试卷-第三单元 凯蒂学艺——表内乘法(二)-青岛版五四制(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第三单元凯蒂学艺——表内乘法（二）-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个因数是6，另一个因数是3，积是（），再加上3，是（）。
A.18 17B.18 21C.18 202、下面（）不能写出乘法算式5×6。
A.5个6相加B.6个5相加C.5和6相加3、公园里有7棵松树，又栽了3行柏树，每行4棵，松树和柏树共多少棵？列式为（）。
A.7+4×3B.7+3+4C.7×3+44、下面几个乘法算式中，积最大的是（）A.8×8B.7×3C.6×75、○有9个，△的个数是○的3倍，△有（）个。
A.12B.6C.27二、填空题(共8题，共计24分)6、15×20的积的末尾有________个0，38×20的积的末尾有________个0。
7、2个6相加等于________；2和6相加等于________。
8、2个5相加，和是________；2个8相乘，积是________；比38多22的数是________；46比25多________。
9、果园里种了6行果树，每行5棵，一共有________棵．10、明明给了红红7元钱后两人的钱一样多，原来明明比红红多________元。
11、在45-9×3 中，要先算________法，再算________法。
12、6＋6＋6＋6＝________×________＝________，计算时用的口诀是________。
13、小明买了2枝菊花和1枝剑兰，一共用去________钱。
三、判断题(共4题，共计8分)14、把15元平均分给3个孩子，每个孩子可以分到5元。
（）15、7×9和9×7是用同一句口诀计算．（）16、用“四七二十八”可以写出两道乘法算式是4×7=28和7×4=28。
（）17、在乘法里，积的末尾有几个0，其中一个乘数的末尾就一定有几个0．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、用竖式计算。
二年级上册数学单元测试卷-第三单元 凯蒂学艺——表内乘法(二)-青岛版五四制(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第三单元凯蒂学艺——表内乘法（二）-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、表示18×5+18的意义，下面图形不正确的是（）。
A. B. C.D.2、“42=2”，在里应填的运算符号是（）A.＋B.－C.×D.÷3、能改写成乘法算式的是( )A.9+8+7+6B.6+6+6+6+6C.4-2-24、8个8相加，和是（）。
A.16B.18C.645、132的23倍是（）A.3036B.2936C.2036D.660二、填空题(共8题，共计24分)6、8个3相加的和是________ ，再加上1个3是________ 。
7、乒乓球队原有125个乒乓球，又买来30盒乒乓球，每盒12个．现在乒乓球队一共有________个乒乓球？8、有一筐西瓜，数量比10个多，比15个少。
2个2个地数多1个，3个3个地数少1个，这筐西瓜有________个。
9、6个5相加的和是________；被除数是27，除数是9，商是________。
10、两个加数都是6，和是________；两个因数都是6，积是________。
11、哥哥给弟弟6元后，两人的钱数就同样多，哥哥原来比弟弟多________元。
12、按要求把“3、5、7、9”4个数字分别填在横线上．要使积最小，应该怎样填？________ ________ ________×________13、○有________个，△有________个，△的个数是○的________倍。
三、判断题(共4题，共计8分)14、7的乘法口诀每相邻的两句都是相差7。
（）15、5个6相加是11。
（）16、求4个120的和也可以说成求120的4倍．（）17、一个乘数是5，另一个乘数是它的3倍，则积是75。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数。
9+44= 5×4= 9×6= 7×9= 5×8-20= 60-8= 5×9= 36-19= 57+9= 4×4+6=8×6= 76-40= 7×5= 100-57= 42-20+60= 3×8= 57+36= 24-8= 4×7= 10-5×2= 19、龟兔赛跑。
2020-2021学年青岛版(五年制)数学二年级上册第二单元《角的初步认识》单元测试卷
2020-2021学年青岛版（五年制）数学二年级上册第二单元《角的初步认识》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面的图形中是钝角的是：( )A．B．C．2．我们戴的红领巾有两个（）。
A．锐角B．直角C．钝角3．把一个45°的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（）A．135°B．45°C．90°D．不变的4．右图中有（）个角,其中有（）个是直角．A．2；1B．3；2C．5；25．周角=（）°=（）直角A．360，4，B．180，2，C．360，2二、判断题6．大于90°的角一定是钝角。
（______）7．用10倍的放大镜看5°的角是50°．（____）8．钝角一定比直角大____9．一个直角用2倍的放大镜放大就是一个平角．（_____）10．21时分针和时针形成的角是直角_____三、填空题11．观察旋转过程中形成的是什么角．________角12．认真观察下图中用数字标出的角(不考虑没有标数字的角)。
（1）锐角有________个。
（2）钝角有________个。
（3）直角有________个。
13．求图中∠1、∠2的度数．（1）∠1=________°（2）∠2=________°14．一个周角可以分成________平角，一个平角可以分成________直角。
15．图∠1＝120°，∠2＝________四、作图题16．请你用三角形在下图中设计一幅自己图案．五、解答题17．生活中常常看到一些物体的平面上有角，找一找、数一数哪些物体的平面上有角？有几个角？18．求如图中各个角的度数．（1）如果图1中，∠1=60°，求∠2，∠3，∠4的度数；（2）已知图2中∠4=35°∠5=30°，求∠1，∠2，∠3的度数．19．动手剪一剪，看谁最聪明！把正方形剪去一个角，剩下的部分有多少个角？参考答案1．C【解析】【详解】略2．A【解析】【详解】观察红领巾，红领巾有两个锐角和1个钝角。
青岛版(五四制)二年级上册数学全套单元试卷
第一单元测试卷一、连一连。
二、填一填。
1.求几个相同加数的和,用( )计算比较简便。
2.4×3=(),读作( ),用口诀( )来计算。
3.2个5相加,写成乘法算式是( ),其中( )和( )是因数,( )是积。
4.在里填上“+”“-”或“×”。
55=10 13=5 2 26=125.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是( )和( )。
6.4+4+4+4+4=（）×（）1+1+1+1+1+1=（）×（）三、把口诀补充完整。
二四( ) ( )十五( )四十二( )一十( )得四一三( )四、算一算。
1.直接写出得数。
5×3=4×2=1×3=3×2=4×4= 2×1=2×3=5×5=3×3=3×4= 2.在括号里填上合适的数。
4×()=20 ( )×3=123×()=3( )×5=152×()=8 4×()=16五、看图列式计算。
1.（）（）=（）(个) （）（）=（）(个) 口诀:___________________2.（）（）=（）(个) （）（）=（）(个) 口诀:___________________3.（）（）=（）(个) （）（）=（）(个) 口诀:___________________4.（）（）=（）(个) （）（）=（）(个) 口诀:___________________六、画图表示算式。
3×52×4七、解决问题。
1.一共有多少只蚂蚁在过河?（）（）=（）(只)2.一共有多少人在做操?（）（）=（）(人)3.买文具。
3元4元2元5元(1)买4个文具盒需要多少元?(2)买5盒蜡笔和1本笔记本需要多少元?(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?试着解答出来。
第二单元测试卷一、填一填。
青岛版五四制二年级数学上册第四单元测试题及答案一
第四单元测试卷〔A〕
一、算一算。
8×6=0×9=0÷6=6×7=5×0=
0÷4=4×0=0÷7=6×6=6×9=
9×6+5=6×3-7= 5×5+9=4×8-4= 4×4+8=二、下面哪种分法是平均分?是的在下面画“ 〞。
三、在里填上“+〞“-〞或“×〞。
96=54 84=4 99=0 96=15
84=32 99=18 00=0 04=0
四、连一连,画一画。
1.把这些苹果分到两个盘子里。
2.把这些苹果每4个圏一圈。
五、填一填。
1.圈一圈,填一填。
(1)每个篮子里装2个,需要( )个篮子。
(2)如果把它们装到6个篮子里,平均每个篮子里装( )个。
2.
平均分成2份,每份有( )个。
平均分成3份,每份有( )个。
平均分成6份,每份有( )个。
平均分成9份,每份有( )个。
六、看图列式计算。
1.
5个班,每个班分得( )盆。
盆)
(2)假设每个班分4盆,能分给( )个班。
个)
2.
把这些花平均放在3个教室里,是把( )平均分成3份,每个教室放( )盆。
=盆)
3.
(1)把南瓜平均装在2个筐里,每筐有( )个。
÷个)
(2)每筐装9个南瓜需要( )个筐。
÷个)
七、解决问题。
1.
(1)可以装几篮? (2)还剩下几根?。