幼儿园万圣节活动总结：神秘万圣节快乐你我他
幼儿园万圣节活动总结：神秘万圣节快乐你我他
在西方国家，有个halloween,那就是万圣节。
万圣节流传到今
天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成为了一个孩子们的节日。
为
了让孩子们感受这一独特的节日气氛，了解西方万圣节习俗，**幼
儿园中三班的孩子们在家长朋友的配合下演绎出了一场别开生面、
热情洋溢的万圣节画面。
**年10月31日，是一年一度的万圣节，
一大清早，孩子们异常兴奋，他们从家里带来和爸爸妈妈一起制作
的南瓜灯，形象各异，生动活泼。
听家长们说，为了制作出独具特
色的南瓜灯、面具，他们和孩子们一起忙活到晚上十点多，虽然很累，但是他们却收获了满满的幸福，体验到了成功的喜悦!为了孩子
们的快乐，付出再多也值得!最激动人心的时刻到了，每个小朋友打
扮成不同的风格，孩子变身“巫婆”和“海盗”，经典动画中的
“奥特曼”、“蜘蛛侠”、“白雪公主”、“佐罗”等都成为装扮
的对象……在欢乐的万圣节舞蹈映衬下，活动绚烂开场，大家围着
南瓜灯载歌载舞，歌声嘹亮……讨糖是“万圣节”活动中必不可少
的一个环节，孩子们在老师的带领下开心地到每个班级和老师互动，向老师讨糖,回声响彻了整个楼道。
现场气氛非常热闹，孩子们情绪
高涨，走到各班进行讨糖，节日气氛十足，在这次的活动中，孩子
们充分感受到了国外的一些文化底蕴与风俗。
跟着老师有序地到各
班讨糖，结束后，回到班上一起分享自己的“成果”。
在欢乐的笑
声中，因为我们老师的用心，因为家长的热情和支持，我们的这次
活动圆满成功。
组织这样的活动目的不仅是让孩子们在活动中了解
国外的文化，更重要的是开发孩子的动手能力，增进亲子之间互动
的感情桥梁。
愿我们在今后的日子里，不断创新，将节日活动变成
孩子们学习、拓展的有效途径，寓教于乐，让我们的孩子更快乐、
更健康。
关于幼儿园万圣节活动的教师总结万圣节活动总结反思
2024年关于幼儿园万圣节活动的教师总结万圣节活动总结反思一、活动组织与实施本次万圣节活动我们提前两周开始启动，首先由我通过上网查阅资料，结合我园孩子的实际情况制定出符合我园特色的万圣节主题活动方案。
接着通过QQ 群信息、电话等方式与各班教师、家长沟通联系，明确参与万圣节活动的人员及分工。
再根据人员的特点进行合理活动岗位安排，提前准备好所需的活动材料。
本次活动的前期准备主要分为三部分：一是园内布置，为了营造出恐怖万圣节的气氛，我们请家长与孩子共同利用废旧材料制作各种恐怖道具；二是物资准备，包括购买糖果、布置装饰等；三是人员安排。
由于参与布置的家长较多，我在分配任务时采用分组轮流制，确保每位家长都能参与到活动中来。
在活动实施过程中，我们遵循“以幼儿发展为本”的理念，根据孩子的年龄特点，将活动的主动权交给孩子，让他们在自主探索中获得快乐与成长。
在活动的开展中，我们发现孩子们对西方万圣节的理解有限，因此我在活动中有意识地侧重介绍万圣节的相关习俗，并利用多媒体课件、图片等资源，帮助幼儿了解万圣节的节日氛围。
同时，为了让孩子能够体验到与老师、家长共同制作万圣节用品的乐趣，我们鼓励家长与孩子一起合作制作道具。
在活动中，孩子们积极参与讨论，提出各种建议和想法，他们的想象力和创造力让我感到惊讶。
二、活动效果及反思本次万圣节活动经过全体教工及家长的合作与努力，活动圆满的结束。
孩子们也在活动中得到了很多锻炼与发展。
首先，孩子们通过本次活动体验到了与人合作的快乐，他们需要与家长共同制作道具、布置园内环境等都需要他们与家长、同伴之间的配合与协商；其次，孩子们在活动中也表现出了勇敢、顽强的品质和团结协作的精神，当他们带着面具为来宾发放糖果时表现出的小紧张和好强让我印象深刻；最后，虽然活动准备的时间较长，但这也让孩子们在期待中不断获得成长和快乐。
然而，在本次活动中也存在一些不足之处。
首先是我与家长的沟通不够充分，部分家长对活动的了解不够充分和全面；其次是活动的组织安排不够灵活，部分环节需要更加细致的考虑和安排。
幼儿园万圣节活动总结范文5篇
幼儿园万圣节活动总结范文5篇篇1一、活动概述本次万圣节活动旨在通过丰富多彩的节日活动，让孩子们更好地了解和体验西方传统文化，培养孩子们的创造力和想象力，以及团队合作的精神。
活动于XX月XX日在幼儿园内成功举办，吸引了众多家长和孩子们的积极参与。
现将本次活动的各个方面进行总结。
二、活动准备在活动前期策划中，我们制定了详细的计划和预案，明确了活动主题和目标。
结合幼儿园特点，我们确定了以万圣节为主题的活动内容，包括南瓜灯制作、角色扮演、糖果游戏等环节。
在活动宣传方面，我们通过海报、家长微信群等渠道，及时发布活动信息，有效提高了家长的参与意愿和活动的知名度。
同时，我们积极筹备活动所需的物资和场地，确保活动的顺利进行。
三、活动实施活动当天，我们按照计划有序开展了各项活动。
首先是南瓜灯制作环节，孩子们在老师和家长的指导下，认真雕刻南瓜灯，不仅锻炼了孩子们的手工能力，也让他们了解了南瓜灯的来历和制作方法。
接下来是角色扮演环节，孩子们穿着各式各样的万圣节服装，扮演着喜欢的角色，通过角色扮演，孩子们更好地理解了万圣节的文化内涵。
此外，我们还组织了糖果游戏，孩子们在游戏中追逐糖果，欢声笑语此起彼伏，现场氛围十分热烈。
四、活动效果本次万圣节活动取得了圆满成功。
通过活动，孩子们不仅了解了万圣节的由来和习俗，还通过亲身参与，感受到了节日的氛围和快乐。
同时，活动也促进了家长与孩子的互动，增进了彼此之间的感情。
在团队合作过程中，孩子们学会了分工合作，培养了他们的团队协作精神和集体荣誉感。
五、活动反思与改进建议本次活动虽然取得了成功，但也存在一些不足之处。
首先，在活动组织方面，部分环节的协调不够顺畅，需要进一步加强团队之间的沟通和协作。
其次，在活动内容方面，虽然我们已经融入了传统文化元素，但还可以更加深入地挖掘西方节日的文化内涵，让孩子们更好地了解和体验。
最后，在安全措施方面，部分活动区域的布置存在安全隐患，需要在今后的活动中加强安全管理和监督。
幼儿园班级万圣节活动总结6篇
幼儿园班级万圣节活动总结6篇篇1本次万圣节活动，我们幼儿园班级全体师生积极参与，认真准备，不仅达到了预期的效果，还得到了家长们的一致好评。
下面，我们将从活动准备、过程和后续影响三个方面进行详细总结。
一、活动准备在活动准备阶段，我们首先确定了活动的主题和目标。
本次万圣节活动的主题是“快乐万圣节，童趣无限”，旨在通过一系列有趣的活动，让孩子们感受万圣节的氛围，体验节日的快乐。
在确定主题后，我们开始策划具体的活动内容和形式，包括制作南瓜灯、绘制鬼面具、举行化妆舞会等。
同时，我们还积极向家长宣传活动，邀请他们参与并协助孩子们准备万圣节服装和道具。
在活动准备过程中，我们充分发挥了团队合作的精神。
全体教师共同商讨活动方案，分工合作，互相支持。
大家利用课余时间，共同制作活动所需的装饰物品和游戏道具，确保了活动的顺利进行。
此外，我们还得到了家长们的大力支持，他们积极参与活动准备，为孩子们提供了丰富的服装和道具资源。
二、活动过程在活动过程中，我们严格按照预定的方案进行。
首先，我们组织孩子们进行了南瓜灯制作比赛，让孩子们在动手制作中感受万圣节的乐趣。
接着，我们举行了鬼面具绘制比赛，让孩子们发挥创意和想象力，创作出各种有趣的鬼面具。
此外，我们还安排了化妆舞会、糖果收集等环节，让孩子们在欢乐的氛围中度过这个特殊的节日。
在活动过程中，我们注重了孩子们的参与性和体验感。
通过设置各种有趣的游戏和互动环节，让孩子们能够积极参与其中，享受节日的快乐。
同时，我们还注重了孩子们的安全和礼仪教育，引导他们在活动中遵守规则，尊重他人，做到文明有序。
三、后续影响本次万圣节活动不仅让孩子们度过了一个愉快的节日，还给他们留下了深刻的印象和美好的回忆。
通过参与各种有趣的活动和游戏，孩子们不仅锻炼了自己的动手能力、创造力和团队协作精神，还培养了他们的自信心和表达能力。
此外，通过与家长们的互动和交流，我们也进一步增强了家园之间的联系和合作。
然而，在活动过程中也存在一些不足之处。
2024年幼儿园万圣节活动总结
一、活动筹备为了给孩子们营造一个神秘、有趣的万圣节氛围，我们幼儿园的老师和工作人员提前一个月开始筹备。
我们精心设计了活动流程，包括游戏、表演、讨糖等环节，力求让每个孩子都能参与其中，感受节日的快乐。
我们准备了各式各样的万圣节道具和装饰品，将幼儿园装扮得充满节日气氛。
我们还特别定制了万圣节主题的美食，让孩子们在享受美食的同时，感受到节日的温馨。
二、活动亮点1.创意无限的万圣节服装活动当天，孩子们纷纷穿着自己精心准备的万圣节服装来到幼儿园。
有可爱的小鬼、英勇的超级英雄、美丽的公主，甚至还有栩栩如生的动物们。
每一件服装都体现了孩子们的创意和家长的用心。
2.热闹非凡的讨糖环节在讨糖环节，孩子们带着南瓜灯，兴奋地跑到各个教室去讨要糖果。
老师们则热情地分发糖果，并与孩子们互动，询问他们：“不给糖就捣蛋”吗？孩子们天真的回答和快乐的笑声，让整个幼儿园都沉浸在浓厚的节日氛围中。
3.惊险刺激的游戏环节我们为孩子们准备了丰富多彩的游戏，如“万圣节拼图”、“投篮高手”、“trickortreat等。
孩子们在游戏中充分展示自己的智慧和勇气，赢得了丰厚的奖品。
4.精彩纷呈的表演环节在表演环节，孩子们纷纷登上舞台，展示自己的才艺。
有舞蹈、歌曲、朗诵等形式的表演，让观众们目不暇接。
孩子们用精彩的表演，赢得了观众的阵阵掌声。
三、活动成果通过这次万圣节活动，孩子们不仅度过了一个欢乐的节日，还锻炼了动手动脑的能力，培养了团队协作精神。
同时，本次活动也增进了家长与幼儿园的联系，让家长们看到了孩子在幼儿园的快乐成长。
四、活动不足及改进措施虽然这次活动取得了圆满成功，但我们也发现了一些不足之处。
如在活动筹备过程中，部分家长对万圣节的文化内涵了解不足，导致部分孩子对活动表现出恐惧情绪。
针对这一问题，我们将在今后的活动中加强对家长的文化宣传，让家长更好地理解并支持孩子参与活动。
活动中部分环节的组织和协调还有待提高。
为了更好地举办此类活动，我们将加强团队协作，提高组织协调能力，确保每个环节都完美衔接。
幼儿园2024年万圣节活动总结
幼儿园2024年万圣节活动总结2024年的幼儿园万圣节活动在经过精心策划和准备后，圆满落幕。
这次活动旨在为幼儿们提供一个欢乐、安全和寓教于乐的万圣节体验，让他们感受到节日的乐趣，并通过参与各项活动，培养幼儿的创造力、合作精神和表达能力。
以下是本次活动的总结。
首先，我们在幼儿园内部进行了装饰，营造了浓厚的万圣节氛围。
在门厅、走廊和教室里，我们用橙色、黑色和紫色的布置、灯光和装饰物，打造出一个鬼魅森林的感觉。
这样的布置不仅增加了幼儿们的参与感，也给他们带来了节日的氛围。
接下来，我们组织了一系列有趣的活动，让孩子们尽情享受万圣节的乐趣。
首先是万圣节化妆比赛，幼儿们可以化装成自己喜欢的角色，比如小猫、小老鼠、小恶魔等。
我们在化妆前设置了一个小工作坊，让孩子们亲自动手制作面具和装饰品。
这样的活动既锻炼了幼儿的动手能力，又展示了他们的创造力。
在活动当天，我们还举办了万圣节游行。
孩子们穿上自己精心设计的万圣节服装，手拿自己做的南瓜灯，并在老师的带领下游行了一圈。
游行的同时，我们播放了相关的音乐，让孩子们尽情欢乐地跳舞和唱歌。
这样的游行不仅增加了孩子们的参与感，还给他们带来了成功的喜悦。
另外，我们还安排了一场小型的万圣节表演。
在活动开始前，我们让每个班级自行编排小故事或小节目，展示给其他班级和家长。
孩子们可以扮演自己喜欢的角色，表演自己编写的剧本，或是唱歌、跳舞等节目。
这样的表演既让孩子们展示自己的才艺，也锻炼了他们的团队合作能力和表达能力。
除了以上的活动，我们还为孩子们准备了一些有趣的游戏，比如南瓜捞月亮、嘴巴里的苹果等。
这些游戏不仅增加了活动的趣味性，还锻炼了孩子们的观察力、反应力和手眼协调能力。
在活动的最后，我们还为孩子们准备了精美的小礼物，作为他们的参与奖励。
这样的奖励不仅让孩子们感到满足和快乐，也是对他们参与活动的肯定和鼓励。
总体来说，2024年幼儿园的万圣节活动圆满成功。
通过这次活动，我们为孩子们带来了欢乐的节日体验，培养了他们的创造力、合作精神和表达能力。
2024年万圣节活动总结参考（3篇）
2024年万圣节活动总结参考在浓郁的万圣节气氛中，在家长和幼儿的欢乐声中，____年____月____日新天地幼儿园开展了“惊魂在____月，万圣狂欢夜”活动，现对本次活动做以下小结：活动策划及前期准备新天地幼儿园____年做过一次万圣节游园活动后，一直都没有再做过万圣节活动，所以在学期初活动计划中我们把万圣节纳入了新学期活动计划，旨在：一样的万圣节，不一样的童年回忆，让孩子们在园生活更加的丰富多彩!____月____日上午：小班组园内活动____月____日晚上：中大班组游园活动第二周我们下发了活动通知并编辑了微信活动预告，提前告知家长准备事项。
在第三周园内各项环境布置也相继的完成，在第四周我们召开了活动前的彩排会议。
让老师们更加清楚和了解本次活动的流程，并对活动细节做了更明确的要求，对各班准备情况进行了督察和指导。
活动开展____月____日一大早，孩子们就穿着各式各样的万圣节服装开开心心地来幼儿园，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船长，有的打扮成了小巫婆。
幼儿园里到处洋溢着万圣节的神秘氛围。
在激情澎湃的'音乐中小班组幼儿完成了万圣节走秀活动，接下来的讨糖让孩子们非常的开心，家长们也是非常的配合，小二班家长还给幼儿准备了人手一份的讨糖袋，小班幼儿们个个笑容满面的回到了幼儿园，相信今年的万圣节一定给他们留下了不一样的回忆!随着夜幕的降临，我们万圣节的重头戏来了，晚上是我们中大班的游园活动，我们中大班的家长们也是个个装扮出席，魔鬼、幽灵、巫婆、cosplay，一个个造型都是非常的惊艳，在走秀中家长们也会死非常的配合，各种姿势，各种造型，现场欢乐声一遍。
闯关游戏使活动气氛达到了高潮，家长和小朋友都玩起来了，在领取礼物的时候有的还意犹未尽。
看着小朋友和家长开心的笑脸，我们觉得非常的欣慰!活动小结1、活动参与率：本次中大班游园活动全园共有182对亲子参与，参与率为：____%家长都是非常的配合的!2、前期准备还是较为充分，在两场活动的流程上还是较为流畅。
万圣节活动总结与反思幼儿园_幼儿园万圣节活动总结
万圣节活动总结与反思幼儿园_幼儿园万圣节活动总结万圣节是一个充满快乐和神秘氛围的节日，为了让幼儿更好地了解和体验万圣节的乐趣，我们在幼儿园举办了一系列的万圣节活动。
经过这次活动，我把一些总结和反思整理如下。
活动准备：为了确保活动的顺利进行，我们提前做了充分的准备工作。
我们精心设计了活动内容和流程，确定了参与活动的幼儿和教师，并统一了服装和道具。
我们还准备了一些教具、材料和食物，以便于活动的开展。
活动内容：活动包括了万圣节主题的绘画、手工制作、游戏等。
通过绘画，幼儿可以表达自己对万圣节的理解和感受；通过手工制作，幼儿可以动手实践，培养动手能力；通过游戏，幼儿可以增进与同伴之间的互动和合作。
这些活动不仅让幼儿享受到了乐趣，还促进了他们的综合发展。
活动效果：通过这次活动，幼儿们对于万圣节的了解更加深入，对于万圣节的传统和习俗有了更深刻的认识。
他们通过活动参与的方式，感受到了万圣节的喜庆和神秘氛围，培养了他们的创造力和想象力。
活动还增进了幼儿与同伴之间的友谊和合作精神，提高了幼儿的团队合作能力。
反思和改进：尽管这次活动取得了较好的效果，但也发现了活动中的一些问题和不足之处。
活动时间安排需要更加合理，避免幼儿疲劳和注意力不集中。
在活动设计上需要更注重幼儿的实际情况和兴趣，以便更好地调动幼儿的积极性和参与度。
活动过程中的安全问题需要更加重视，保证幼儿的安全和健康。
这次幼儿园万圣节活动在活动准备、内容、效果等方面都取得了一定的成绩和进展。
在今后的活动中，我们将进一步改进和提高，为幼儿带来更多更好的活动体验，促进幼儿的全面发展。
我们也将认真总结和反思这次活动的经验和教训，为下一次的活动做好准备。
2024年幼儿园万圣节活动总结标准范本（2篇）
2024年幼儿园万圣节活动总结标准范本2024年的万圣节活动在我们幼儿园圆满落幕了。
这一次的活动不仅丰富多彩，而且充满了惊喜和乐趣。
通过这次活动，孩子们不仅体验到了节日的快乐，还获得了社交能力、创造力和团队合作能力的锻炼。
以下将对活动进行总结和回顾。
首先，活动的筹备工作是本次活动取得成功的关键。
为了给孩子们带来一个难忘的万圣节体验，我们准备了各种主题装饰物，包括幽灵、南瓜灯等。
在教室里，我们悬挂了彩色纸花和气球，墙上挂满了孩子们制作的万圣节手工作品。
这些装饰物不仅增加了活动的节日氛围，还让孩子们感受到了万圣节的快乐。
在活动当天，我们安排了一系列的游戏和表演，让孩子们全面参与其中。
首先是“南瓜传球”游戏，孩子们分成几个小组站成一排，手里拿着一个小南瓜。
音乐响起的时候，孩子们要把南瓜传给身边的小伙伴，最后看哪个小组完成得最快。
这个游戏不但培养了孩子们的团队合作精神，还锻炼了他们的反应能力。
接下来是孩子们最期待的“化妆秀”。
每个孩子都带来了自己精心准备的万圣节化妆，并对自己的角色进行了介绍。
有的孩子扮演了可爱的小猫咪，有的孩子扮成了各种鬼怪。
他们一个个精致的妆容和可爱的表演，让在场的所有人都充满了欢声笑语。
在午餐时间，我们还准备了丰盛的万圣节自助餐。
食物的摆设制作得像一个小巫师的药剂瓶，孩子们可以自由地挑选自己喜欢的食物。
这不仅增加了他们的食欲，还让他们体验到了独立选择的快乐。
在活动的最后，我们还举行了一个“南瓜灯展示和评比”的环节。
孩子们带来了自己亲手制作的南瓜灯，展示给大家欣赏。
有的南瓜灯形状有趣，有的南瓜灯更是被孩子们智慧的双手打造成了各种形象。
评委会根据创意、细节和难度对南瓜灯进行了评比。
这个环节既激发了孩子们的创造力，又增加了他们的自信心。
通过本次活动，孩子们不仅体验到了万圣节的欢乐，还锻炼了社交能力、创造力和团队合作能力。
他们学会了与人交流和合作，在参与游戏和表演中培养了自信心和表演能力。
2024年幼儿园万圣节活动总结简洁版（二篇）
2024年幼儿园万圣节活动总结简洁版作为一所秉承国有企业特色的幼儿园，我们致力于在孩子的成长过程中引入多元文化的元素。
为此，我们成功举办了盛大的万圣节化装舞会。
尽管活动筹备时间紧迫，家长们的准备时间相对有限，但家长们的参与热情依旧十分高涨。
活动当天，即便我们的活动是在上午____点开始，仍有众多家长提前来到幼儿园门口，积极地为孩子们打扮，现场洋溢着忙碌而愉快的气氛。
我们的教师团队也别出心裁，特地请来厨房的大厨，精心制作了南瓜灯，这些南瓜灯不仅独特，而且美观。
活动伊始，我们首先进行了制作礼物的环节，孩子们亲手绘制彩蛋。
我们费心寻找了这些彩蛋，每户家庭都能得到两个，家长和孩子们可以在上面自由创作，绘制或用手指点出他们心中的图案。
完成后，这些彩蛋便成为了家长们的手机链，孩子们在绘画过程中表现得非常开心，他们的作品形式各异，极其可爱。
接下来，我们进行了制作面具的环节，面具由老师们事先准备，家长和孩子们只需在上方添加图案。
尽管孩子们的笔触略显凌乱，却充满了乐趣和快乐。
彩蛋和面具制作完毕后，我们进入了游戏时间。
首先是“找妈妈”游戏，我们为妈妈们戴上孩子们绘制的面具，并用彩虹伞遮挡她们的视线，让孩子们寻找。
找不到的爸爸会接受一些轻松愉快的惩罚，现场气氛热烈。
随后，我们进行了化妆舞会环节。
家长可以使用任何材料来装扮自己的孩子。
我们提供了各式各样的服装和一些配饰，如帽子、眼睛等，还有丝巾和可以贴在衣服上的装饰品。
家长们精心地打扮自己的孩子，为接下来的化妆舞会和走秀做好准备。
走秀环节中，老师和孩子们都精心装扮。
当音乐响起，老师踏着节拍步入舞台时，全场气氛达到高潮。
家长们将孩子们装扮成了各种角色，如小魔女、海盗、白雪公主以及动画片中的角色等。
在老师的引导下，孩子们在个人展示环节中表现得从容不迫，他们与父母一起走秀，步履优雅，家长们的配合也堪称完美。
除了走秀，我们还安排了一些家长与孩子互动的游戏，虽然并非所有家长都参与了游戏，但现场气氛仍然热烈。
2024年幼儿园万圣节活动总结5篇
虽然不是每个家长都参与到了这些小游戏中来，但是现场的气氛还是不错的，我们还特意请了摄影师帮每个家庭拍了全家福作为今天的纪念，最后我们还集体跳了我们的兔子舞很是热闹然后发了我们的万圣节糖果。照了我们所有人的全家福。
再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动，谢谢你们对本园活动的大力支持和和配合。
看我们小托班的手工制作，是不是可以用巧夺天工来形容呢！
延伸篇
看，我们各级部孩子做得思维导图，将节日印象跃然纸上，加深了孩子们对万圣节的理解。
另外，各级部老师结合班级幼儿的年龄特点，选取了合适的绘本，向幼儿阐释了对生命意义的理解。看孩子们，听的多认真、或许通过这节绘本课，你懵懂的理解了生命的意义！
这次的活动比较成功，这里有宝贝们的积极参与，更有家长朋友们的热情响应。让我们期待着下一次的活动更加精彩，让我们共同关注孩子们成长的足迹！
值得一提的是本次活动很多小班和托班的家长朋友们都自发参与进来，他们和孩子们一起走秀，一起游戏，一起讨要糖果，感受着孩子们的快乐，也见证了孩子们入园以来的成长!
在这个充满异国风情的万圣节里，**园的孩子们、老师和家长都很欢乐、很兴奋，在情境中体会到了节日带给他们的快乐。
幼儿园万圣节活动总结篇2
每年的10月31日是西方国家传统的鬼节，又叫万圣节。
活动前：积极准备，全副武装
活动开始前，各个班的老师都提前对班级环境进行了装饰，有的挂上画上恐怖图案的气球，有的悬挂家长精心制作的南瓜灯，还有的挂着老师们自己制作的巫师和巫婆。值得一提的是，家长们都积极且全力支持工作，听说要过万圣节好多家长都自发并精心地为孩子制作南瓜灯和装扮道具。家长积极参与并体验，真正的实现了家园共育。