设计心理学设计情感

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设计心理学读后感7篇

设计心理学读后感7篇

设计心理学读后感7篇《设计心理学读后感7篇》这是优秀的读后感文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!第1篇设计心理学读后感当品读完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。

那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的《设计师要懂心理学》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

摘录1:既然人会不由自主地寻找规律,那就尽量多使用规律,利用分组和间隔创造规律。

有规律的内容能够让人更快速的学习并了解,降低了人们的认知和学习成本,但是却可能因为缺少趣味点而不一定能记住。

从图形而言,人们会将看到的形状迅速与已知的几何图形配对,找出其中的规律掌握图形的信息。

从内容而言,人们希望从内容的分组和间隔上找到一定的逻辑规律,根据这些逻辑更快速掌握和学习内容。

以浏览信息为例,人们在浏览信息上消耗的精力都是恒定的,当我们在产品上的分组逻辑被用户所掌握,那么他们在浏览每一条信息时所消耗的精力就会减少,浏览信息的内容就会增加。

图形上,以logo为例,当logo的内容既有规律又有趣味点的时候,它就成为了一个快速能被人们记住的好的logo。

摘录2:能把展示给用户的信息限制在4条固好,但也不必强求。

可以用归类或分组的方法展示更多信息。

每组展示不多于4条信息。

所以我们经常能够看到各种的分组,结合上一条是为了让人们更好地学习及记忆。

比较典型的就是手机号码的分组。

甚至身份证号的分组也并没有背离这一点。

想想我们报手机号码的通用语言:XXX-XXXX-XXXX,当然喽,也会有XXXX-XXXX-XXX摘录3:注意,用户喜欢使用辅助的记忆手段,比如笔记、名单、日历、日程表,以减少对大脑记忆的依赖。

所以当我们需要在设计产品的时候考虑到这一点:当我们需要用户去记忆某一内容的时候,是否有其他辅助的手段来帮助用户达到这一目的。

摘录4:尽量减轻记忆负担。

许多用户界面设计规范和界面功能都历经多年改善,以缓解与记忆相关的问题。

再认比回忆容易得多,所以重要的内容依靠重复出现来缓解用户的记忆的负担。

设计心理学和情感化设计读后感

设计心理学和情感化设计读后感

设计心理学读后感读完《设计心理学》和《情感化设计》这两本书,更加觉得学习设计就必须要懂得什么是设计心理,把握好设计的心理才能做出更好更完美的设计。

在《设计心理学》中讲到,人类思考和解释的本质--人倾向于只要能加以解释就满意。

但人的解释建立在与过去经验类比的基础上,那经验不一定能应用到目前的情况中。

遇到奇怪或令人费解的事情时,人一旦找到某种解释,不管是对是错,都会感到满足。

行动的结构——目标、对外部世界采取的行动、外部世界本身,以及查看行动在外部世界中所造成的后果。

现实生活中,想要采取行动,还需将目标转化成明确的行动步骤,即“意图”人类习惯对事物加以解释,这就形成了针对事物作用方式,事件发生过程和人类行为方式的概念模式,即心理模式。

其有助于人理解自己的经历,预测行为结果,应对出乎意料的情况。

拥有什么样的心理模式取决于知识结构,不论这些知识是真实的还是想象中的。

不论做什么事,人们都习惯建立心理模式,这就是为什么设计人员应该向用户提供正确的模式的原因。

设计人员若没有提供,用户就有可能自己编出一套不恰当的心理模式。

人的行动包括七个阶段--确定目标;确定意图;明确行动内容;执行;感知外部世界状况;解释外部世界状况;评估行动结果。

根据人的心理模式与行动的阶段发展进行研究设计,会是一个不错的方法。

人并不总是思维慎密、讲究逻辑和道理的。

目标通常不完善,或者模糊。

采取的行动有时只是对外界事件做出的反应。

遇到合适的机会时,人才会为某种目标而行动。

只有当事情非常重要时,才会尽心尽力地去完成。

当你为使用者提供一个在设计产品上可以体现出来的契机时,使用者会心甘情愿的消费你的产品,并专研使用。

记忆的类别——记忆任意性信息;记忆相关联的信息;通过理解进行记忆。

识记材料如果有意义,符合我们已有的知识体系,我们就可对其进行理解、解释和整合。

一些规则和限制因素可以帮助我们将那些表面上杂乱无章、毫无关联的事物组合在一起。

而这些限制因素包括物理结构、语意、文化和逻辑等,他们在各种不同的情形中出现,足以用来明晰正确的操作方法有意识思维受到短时记忆的强烈制约,一次只能处理五六个信息条目。

设计心理学5情感设计ppt课件

设计心理学5情感设计ppt课件
现代主义风格的小盒子,它们的 外观如此类似,人们很难从其外 观上直接了解它的结构和功能。
情感肌肤:设计师并不是专业技术专家,对“小盒子”内部运行情 况的了解也是极有限的;但他们又是职业性穿梭“外观前线”的沟 通者,设计师的职责要求他们将产品的各种本质属性转换成合适的 外壳,使用户在不了解产品内在世界的前提下,依然能控制、喜欢、 信任它。
[法]拉姆设计组,懒猫地毯(1999年) 不了解背景的观众除了感觉古怪之外并不会有过多体验,事实 上它以一种玩世不恭的态度嘲弄了贵族千篇一律的优越生活。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
5、交互快感 • 体验令用户能对物品发生交互,能选择、改变、控制、操作物品及其
• 熟悉性 • 兴趣
弗兰克·盖里 毕尔巴鄂古根海姆博物馆 戴维·茹兹 阿莱西的设计 有趣的牙签 容器和瓶塞以及切菜板
鲜艳、强烈的色调,独特,夸张,较多细节。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
2、得利快感 人们通过的功利性目的的达成而获得快感,例如能更快速,更简单, 更优质的完成某项任务,或者能从某一产品的使用中获得意外或附加 的好处等。
凭借外在表达理解和判断物品。
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篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
5.2 情感的设计策略
• 情感设计是强调情感体验的设计,而不是以情感体验为基本目的的设计。 • 设计师通过设计之物使人产生或兴奋或悲伤,或愉悦或恐惧的各种体验,

设计心理学之 情感与设计

设计心理学之  情感与设计

一、 为何要为感情而设计
1、情感即体验:情感会影响影响我们与产品、品牌互动的每一个方
面。情感上的状态,涵盖了从短期的情绪到长期的个性特征,情感状态从而 持续产生多种多样的影响,改变人们的感观知觉,触发心理过程,最终影响 行为。
2、所有的设计都是情感设计:简单的情感反应很可能就 是很多决定中的决定性因素。
2、情感的生理学剖析极其影响
2.1、情感的两方面:有意识和无意识
对于有意识的心理活动,我们可以“听到”它,并参与到它的决 策过程。我们通过有意识地预估与评价,触发有意识的情感反应。
无意识的情感反应是自动触发的,有意识的思想对其不起作用。无意 识的情感反应,既包括简单的方面,也包括复杂的、多层次、但仍然 是无意识的判断。在为情感设计时,无意识的反应相对保持不变,故 而更容易设计。
作用于感觉器官的外部刺激
刺激因 素
认知因素是决定情感性质的 关键因素。
阿诺德强调情感反应序列 是情境——评估——情感, 即对情境的评估引出了情感。
认知因 素
先前经验的回忆和对当前 生理和刺激因素的解释评价
评估
情感
生理因 素
内部器官和骨骼肌的变化
产品和产品认知在产品评估这 一环节共同起作用产生情感体 验。
■ 从哲学、科技、社会经济与文化方面看必然性
1. 1、新设计哲学的兴起给情感化设计的引出奠定的了坚实的理论基础 。 1.2、科技与社会经济文化的发展奠定了的时代物质基础 。产品标准化只
是一个过度阶段,追求精神生活是人本性所在。 1.3、宽容、开放和多变性成为当今时代的定律 。消费者期盼被产品的体
验所感动 。
■ 从社会心理学角度看必然性
马斯洛的需要层次论提示了设计的实质,人类对产品的需要由 简单实用功能性的需要上升至蕴含着各种精神文化等情感因素的需要。

2024年春江苏开放大学设计心理学情感化设计单元测试答案

2024年春江苏开放大学设计心理学情感化设计单元测试答案

2024年春江苏开放大学设计心理学情感化设计单元测试答案注意:学习平台题目可能是随机,题目顺序与本答案未必一致,同学们在本页按“Ctrl+F”快捷搜索题目中“关键字”就可以快速定位题目,一定注意答案对应的选项,如果答案有疑问或遗漏,请在下载网站联系上传者进行售后。

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一、2024年春江苏开放大学设计心理学情感化设计单元测试单选题答案1、根据布里奇斯的情绪分化理论,婴儿情绪的分化顺序是:A、快乐—痛苦—恐惧—喜爱—嫉妒B、痛苦—快乐—恐惧—嫉妒—喜爱C、快乐—痛苦—厌恶—喜爱—嫉妒D、痛苦—快乐—喜爱—恐惧—嫉妒学生答案:A2、根据伊扎德的理论,下列哪项不属于基本情绪?A、愤怒B、惊奇C、自豪D、悲伤学生答案:C3、根据林传鼎的观点,新生婴儿表现出的两种基本情绪是:A、快乐和痛苦B、兴奋和抑郁C、愉快和不愉快D、积极和消极学生答案:C4、属于正向情感的有:A、快乐B、仇恨C、嫉妒D、悲伤学生答案:A5、影响负向情感的环境因素包括:A、温暖舒适B、刺鼻味道C、和谐音乐D、抚慰声音学生答案:B6、在大脑的三个层次中,反思层主要特征是_____ 。

A、直观快速B、控制日常行为C、思维参与D、自动反应学生答案:C7、情感化设计的哪个层次与用户的个人形象和满意感最相关?A、本能层次B、行为层次C、反思层次D、感官层次学生答案:C8、Pick Yours Nose 的纸杯设计主要属于情感化设计的哪个层次?A、本能层次B、行为层次C、反思层次D、感官层次学生答案:B9、2022款MacBook Air 的设计主要属于情感化设计的哪个层次?A、本能层次B、行为层次C、反思层次D、感官层次学生答案:C10、庖丁解牛所展现的情感主要属于设计的哪个层次?A、本能层次B、行为层次C、反思层次D、感官层次学生答案:B二、2024年春江苏开放大学设计心理学情感化设计单元测试多选题答案1、情感与情绪的区别包括以下哪些方面?A、情感稳定,情绪易变B、情绪共性,情感个性C、情绪先天,情感后天D、情绪生理性,情感社会性E、情绪人与动物共有,情感仅人特有学生答案:A;B;E2、设计师可以通过哪些方式影响用户情感?A、产品造型B、界面交互C、使用场景D、品牌文化E、传播话语学生答案:A;C;D;E3、唤起正向情感的环境因素可能包括:A、温暖舒适B、明亮色彩C、品牌象征D、抚慰音乐E、新奇体验学生答案:A;B;D4、唤起负向情感的环境因素可能包括:A、阴暗环境B、刺鼻气味C、不协调音乐D、拥挤空间E、对称形体学生答案:A;C;D5、情绪起到的基本功能包括:A、行为驱动B、问题提示C、决策支持D、环境适应E、个体协调学生答案:A;B6、情感化设计的层次包括哪些?A、本能层次B、行为层次C、反思层次D、感官层次E、效能层次学生答案:A;B;C;D;E7、唤起正向情感的环境因素可能包括:A、温暖舒适B、明亮色彩C、品牌象征D、抚慰音乐E、新奇体验学生答案:A;B;D8、唤起负向情感的环境因素可能包括:A、阴暗环境B、刺鼻气味C、不协调音乐D、拥挤空间E、对称形体学生答案:A;C;D9、情感化设计的方法可以包括:A、形状刺激B、效率优化C、恐惧唤起D、悲情感染E、交互体验学生答案:A;B;C;D;E10、设计师可以通过哪些方式影响用户情感?A、产品造型B、界面交互C、使用场景D、品牌文化E、传播话语学生答案:A;C;D;E三、2024年春江苏开放大学设计心理学情感化设计单元测试简答题答案题型:简答题主观题分值30分难度:中等得分:301、简述设计师如何通过环境元素影响用户情感,并给出实例。

基于设计心理学的设计情感预判研究

基于设计心理学的设计情感预判研究

基于设计心理学的设计情感预判研究摘要:现代设计心理学领域中,对于情感设计的研究无疑举足轻重,情感是设计寄托在设计作品中的人文情怀,设计师在遵循设计学原则下进行的设计工作不能只一味的表现自我的创作意图,也要考虑设计使用者的对设计的情感预判是否是在可接受水平。

关键词:设计心理情感影响因情感预判度设计心理学,是以心理学的理论和方法来研究决定设计结果的,是人内在的心理活动,是引导设计科学化、有效化的新兴理论科学。

情感的变化不是直线式的发展,而是受诸多因素影响的,对于一件设计作品的肯定或者不认可,都是受制于情感的驱使,怎样在第一时间赢得设计使用者在预判阶段的情感认同是设计心理学需要深入研究的。

1 设计心理的雏形--设计情感预判1.1 设计情感预判的内含设计情感预判是基于设计品本身,受设计本身性质因素以及环境因素影响的,在观察者内心产生的情感评价。

其包含的内容有两个方面,一是设计品本身的各项设计参数,这是客观的层面的实事依据,是不以人的意志为转移的;另一方面是观察者角度的心理变化,这是受观察者自身审美水平,生活背景,观察环境的因素共同作用的,其感性层面的意味较重。

1.2 设计情感预判的影响因素根据设计情感预判的含义,在分析影响因素时同样要在设计品角度和观察者角度两方面来分析。

1.2.1 设计品性质参数因素(1)造型的影响。

点、线、面、体是设计造型中的基本要素,也是构成设计外形的基本元素。

点、线、面、体的不同形态与组合构成了不同的空间造型,影响着我们的心理和情感。

如线的速度大小、力度强弱和方向变换都会对人的心理感受产生不同的影响。

垂直线具有严肃、庄重、高尚等性格;水平线具有静止、安定、平和等性格;而自由的曲线主要表现自然的伸展。

线还可以表现积极和消极的心理情感。

(2)色彩的影响。

自然和社会中不同的现象会引起不同的色彩变化,使人们产生多样的联想,从而在生活中逐渐形成了对色彩特定的心理反映。

色彩情感的产生,不是色彩本身具备的功能,而是人们赋予了色彩的某种文化特征,这种特征使人们对色彩产生一种经验性的好恶,每当看到这种色彩,就会本能的想起这类色彩所代表的事物或事件,继而心理上会对色彩产生某种感情,我们亦常常称之为感情色彩。

《设计心理学3 情感化设计 修订版 》读书笔记PPT模板思维导图下载

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1
本能、行为、
反思
第四章 乐趣 2
与游戏
3 第五章 人物、
地点、事件
4 第六章 情感
化机器
5 第七章 机器
人的未来
01
·[本能层 次设计]·
02
·[行为层 次设计]·
03
·[反思层 次设计]·
04
·[案例研 究:全美 足球联赛 专用耳 机]·
05
·[另辟蹊 径的设 计]·
06
·[团体成 员设计 Vs.个人 设计]·
[序言] 三个茶壶
第一部分 物品的意义
第一章 有吸 引力的东西
更好用
第二章 情感 的多面性与 设计
·[关注与创造 力]·
·[三种运作层次: 本能、行为和反
思]·
·[有准备的头 脑]·
·[三种层次的运 用]·
·[唤醒回忆的东 西]·
·[自我感觉]· ·[产品的个性]·
第二部分 实用的设计
第三章 设计 的三个层次:
·[情感化机器 2
人]·
3 ·[机器人的情
绪和情感]·
4 ·[感知情感的
机器]·
5 ·[诱发人类情
感的机器]·
·[阿西莫夫 的四大机器
人定律]·
·[情感化机 器和机器人 的未来:含 义和伦理...
[后记]我们都是设计师
·[客是设计 师]·
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《设计心理学3 情感化 设计 修订版 》
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目录
01 [序言] 三个茶壶
02 第一部分 物品的意义
03 第二部分 实用的设计

设计心理学的名词解释

设计心理学的名词解释

设计心理学的名词解释设计心理学是研究人类心理与设计之间相互作用的学科领域。

它结合了心理学和设计的理论与方法,旨在通过理解人类心理过程和行为模式,来优化产品、服务和环境的设计。

在设计心理学中,有许多重要的名词和概念,下面将对其中一些进行解释。

1. 用户体验(User Experience,简称UX):用户体验是指用户与产品、服务或系统进行交互时所产生的整体感受和情感反应。

它包括感知、使用、使用意愿和用户满意度等方面的因素。

设计师通过用户体验的研究和分析,可以优化产品的界面、功能和交互方式,提高用户对产品的使用感受和满意度。

2. 信息架构(Information Architecture,简称IA):信息架构是指在设计过程中对信息组织和呈现的结构化方法。

它关注如何组织、分类和展现信息,使用户能够快速、准确地找到所需信息。

信息架构要考虑用户的信息需求、信息流程和信息表现形式,以实现更好的用户体验。

3. 可用性(Usability):可用性是指产品或系统提供给用户的易学性、易用性和易操作性。

一个可用性良好的设计应该能够减少用户在学习和使用过程中的困难和错误,提高用户的学习效率和工作效率。

设计师可以通过用户调查、用户测试和交互设计等方法,评估和改善产品的可用性。

4. 可访问性(Accessibility):可访问性是指产品、服务或系统能够被任何人,包括老年人、残障人士和别的需要特殊支持的群体所使用。

设计师在设计过程中应该考虑到不同用户的需求和能力,提供合适的界面、工具和功能,确保产品的可访问性。

5. 情感设计(Emotional Design):情感设计是指通过设计表达和引发用户的感情和情感体验。

它与美学和心理感知有关,旨在通过颜色、形状、声音、动画等设计元素,以及用户与产品之间的互动体验来唤起用户的情感共鸣。

情感设计可以增加用户对产品的喜爱和黏性,加强与用户之间的情感纽带。

6. 反应式设计(Responsive Design):反应式设计是指根据设备、屏幕尺寸和分辨率的不同,自动调整和适应页面布局和内容的设计方式。

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新异刺激与唤醒度、愉悦度的关系
新异刺激越强,则唤醒程度越高;而愉悦感与新异刺激的关系类似耶克斯-道德逊曲线,呈倒U 形分布[1],一定范围内,新异刺激越强,愉悦感上升;超出范围的过强新意刺激会引起愉悦
度下降。 [1] 参见美学家伯莱恩对环境的不定性和愉悦性的判断研究。林玉莲:《环境心理学》,中 国建筑工业出版社,2000年,66页。
设计心理学
第四章 设计情感
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目录
4.1 情绪和情感的界定 4.2 设计的情绪表达
4.2.1 情绪的作用 4.2.2 情绪的维度 4.3 设计情感 4.3.1 设计情感的特殊性 4.3.2 设计情感的层次性
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4.1 情绪和情感的界定
• 情绪(Emotion)是人对客观事物的态度的体验。 • 美国心理学家伊扎德(C. Izard)认为情绪应包括生理基础、表情行
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情感设计的几条基本原则:
1、对于着重于实用功能的产品或环境,应使之带给人们“中等强度”的正面情
绪体验,它们应使人感觉轻松而愉悦。 2、对于既注重实用功能,但实用功能并非用户唯一重视的因素的产品或环境,
例如消费类电子产品、家具、灯具、家用电器等产品,愉乐场所或展会,一 方面突出一些具有较强的新异刺激的部分达到唤醒观众的目的的作用;另一 方面,除了那些以刺激观众为目的的特异之处外,整体设计仍应遵守适度正 面情绪的原则。 3、对于无过多实用功能,以交流、宣传、传递信息和理念,或提供不同体验为 主要目的的环境、产品或其他设计,则应该根据不同的目的性加以区别对待。 4、由于成年人在某种情绪状态下易于回忆起情绪性质与之相同的过去事件,因 此通过同类情绪体验的重演,可以唤起其相应的情绪体验。
的感知。
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新异刺激包括: • 复杂程度:即对象的要素的数量和包含的信息量; • 新奇程度:即对象陌生程度和超出常规的程度; • 和谐程度:即对象与周围环境的差异程度。
使人们体验适度正面情绪的设计的基本特征归纳为: • 造型整体而较简洁; • 对称、均衡的形体; • 要素、部件明确、一目了然; • 要素排列与分布规律而有秩序,变化富有节奏; • 一致调和的色彩体系; • 一定的熟悉度,即看起来并不完全陌生。
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13返回Biblioteka 奥哈尔国际机场第5国际航班大厅 芬兰现代设计 转椅
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荷兰著名设计组织 droog公司的两款价格同样昂贵的限量版设计,虽然都出于设 计师的奇思妙想,但右图中的椅子销售情况较好,左侧的情况不佳,究其根源, 还是在于右侧的设计的新异刺激过强,经过较长时间后也无法使用户产生放松的 正面情绪,而长时间的新奇、刺激则会使人们感觉疲劳,厌倦。
柏莱恩的观点在绘画和音乐领域中得到了验证,而在环境设计方面只得到了部分验证,学者沃 尔威尔(Wohlwill)对复杂人工环境的研究便没有得到这种U形曲线,反而发现实验被试随新奇 性增加,对环境的偏爱性增加。这一点主要受到了环境性质以及和谐程度的影响,比如复杂的 自然环境却依然和谐,从而使人感觉愉悦,由此可见环境的不同性质将影响到人们对新异程度
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• 1984年环境心理学家 拉塞尔和拉尼厄斯 ( Russel&Lanius) 曾按照愉快维度和唤 醒维度描述人们在不 同场所中的情绪。
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不同的情绪还对人的行为能产生不同的影响。
耶克斯-道德逊曲线揭示了情绪的不同唤醒水平对人的手工操 作的效果呈现一个倒“U”形曲线。
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北京大学的学者们通过实验对此加以验证,他们证明: 1.中等愉快水平比过高或过低的情绪状态更易于使问题求解工作达到最优
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过山车和蹦极,高度紧张后的放 松能带给人们兴奋、愉悦的情绪, 同时完成冒险之后的成就感也能 给人们带来快乐的情绪。
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4.3 设计情感
• 设计情感特指与人造物的设计相关的人类情感体验,它包含了一切 人与物交互过程中因人工物的设计而带来的情感体验。
• 设计情感的特殊性 首先,设计是实用的艺术,因此,设计的情感体验不像纯艺术作品 常常首先是艺术家本人情感表达,设计的情感体验则是与该设计的 目的性相关。
效果;——类似“耶克斯-道德逊曲线” 2.兴趣和愉快为智力操作提供了最佳的情绪背景;
——美的产品更好用,美使人心情愉悦,从而提高了作业(特别是 困难或复杂作业)的作业效率。 3.惧怕和兴趣都在新异刺激作用下发生,但兴趣是刺激新异刺激的动力, 惧怕是破坏性最大的情绪,刺激引起个体的是兴趣、惊奇、惧怕,以及 兴趣和惧怕之间的流动程度和倾向,依赖于刺激新异程度的大小和个体 之间的差异性。 4.痛苦情绪因其压抑效应对智力起到干扰延缓慢的作用; 5.愤怒也是一种负面情绪,但它释放后能起到比痛苦更好的操作效果,然 而,如果愤怒不能释放,则和其他负面情绪一样对操作起到负性作用。
为和主观体验三个方面。 • 情绪与情感
就脑的活动而言,情感(Feelings)和情绪是同一物质过程的心理形 式,是同一事件的两个侧面或两个着眼点,因此,有些心理学家并不 严格区分情感和情绪。
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细分两者: 1、心理学家们认为情感着重于表明情绪过程的主观体验,即感受; 情绪则着重于情感过程的外部表现以及其可测量的方面,因而认知心 理学家们更多使用“情绪”一词。 2、情感是判断系统的普遍术语,情绪是情感的意识体验,具有具体 的对象和原因。 3、情绪和机体的生理需要相联系,是一种先天、本能的反映,比如 饥渴时的焦虑觉或看到新奇事物时的兴奋感;另一方面又是机体在社 会环境中,特别是人际交往中发展形成的,具有很强的社会性。
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4.2 设计的情绪表达 4.2.1 情绪的作用
1、适应作用 2、驱动作用 3、组织作用 4、通讯作用
人类具有类似动物的、与生俱来的基本情感
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1960年伊利诺·吉布森和理 查德·沃克所做的经典“视 崖实验”
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4.2.2 情绪的维度
• 不同的情绪能对人的信息加 工处理(知觉和记忆)起到 不同的作用。为了区别不同 的情绪,美国心理学家施洛 伯格(H. Schlosberg,1954 年)曾提出一种描述情绪的 三维度量表,这三个独立维 度分别为快乐-不快乐;注 意-拒绝;唤醒-不唤醒 (“唤醒水平”或“激活水 平”。)
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