勤能补拙高中议论文作文最新10篇

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勤能补拙的议论文作文800字(精选5篇)

勤能补拙的议论文作文800字(精选5篇)

勤能补拙的议论文作文800字大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是应用极其广泛的议论文,议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

怎么样才能写出优秀的议论文呢?以下是小编为大家整理的勤能补拙的议论文作文800字(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

勤能补拙的议论文作文800字1把“勤奋”这个词语拆开后,我们得到的是“勤”与“奋”,“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”,而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。

唐代著名诗人韩愈说过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

意思是指:用书堆积起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够载你走向成功。

这句话告诉人们:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是必不可少的。

是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情,若你没有坚强的毅力,你只能换来失败的悲伤之情。

我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出,我们只能认认真真,努力的干好每一件事情。

伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上了”。

在这茫茫人海中,想要斩头露角,我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘,用更多精力投入于知识的海洋。

在古时候,也有许多人勤奋读书,他们都获得了巨大的成就,像匡衡凿壁偷光,像苏秦悬梁刺骨,像王欢安贫乐道,这一桩桩,一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。

有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

“勤奋”二字一直陪伴在我们身边。

在考场中,若没有考生们勤奋的复习,怎能考出优异的成绩?在运动会上,若没有运动员们艰辛的练习,怎能出来优秀的成绩?我们应当努力奋斗,有所作为。

这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。

勤能补拙高中议论文作文最新10篇

勤能补拙高中议论文作文最新10篇

勤能补拙高中议论文作文最新10篇勤能补拙是一个汉语词语,读音是qín néng bǔ zhuō,意思是指后天的勤奋能够弥补先天的不足、缺陷。

今天小编在这给大家整理了一些勤能补拙高中议论文作文,我们一起来看看吧!勤能补拙高中议论文作文1把“勤奋”这个词语拆开后,我们得到的是“勤”与“奋”,“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”,而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。

唐代着名诗人韩愈说过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

意思是指:用书堆积起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够载你走向成功。

这句话告诉人们:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是必不可少的。

是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情,若你没有坚强的毅力,你只能换来失败的悲伤之情。

我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出,我们只能认认真真,努力的干好每一件事情。

伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上了”。

在这茫茫人海中,想要斩头露角,我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘,用更多精力投入于知识的海洋。

在古时候,也有许多人勤奋读书,他们都获得了巨大的成就,像匡衡凿壁偷光,像苏秦悬梁刺骨,像王欢安贫乐道,这一桩桩,一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。

有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

“勤奋”二字一直陪伴在我们身边。

在考场中,若没有考生们勤奋的复习,怎能考出优异的成绩?在运动会上,若没有运动员们艰辛的练习,怎能出来优秀的成绩?我们应当努力奋斗,有所作为。

这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。

在人生中,人的天资是有差别的,但勤奋比天资更重要的多,让我们从现在开始,不懈地努力吧!在人生的考验中获得你满意的成绩吧!勤能补拙高中议论文作文2勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

勤能补拙议论文600字作文(4篇)

勤能补拙议论文600字作文(4篇)

勤能补拙议论文600字作文(4篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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勤能补拙议论文(通用14篇)

勤能补拙议论文(通用14篇)

勤能补拙议论文勤能补拙议论文(通用14篇)在日复一日的学习、工作生活中,大家肯定对论文都不陌生吧,论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。

那么你有了解过论文吗?下面是小编整理的勤能补拙议论文,欢迎阅读与收藏。

勤能补拙议论文篇1在我们平时的阅读中,相信大家以学习了不少的名言吧!名言,可以激励人,使人懂得一个道理。

然而,我最喜欢的一句名言是:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

这句话的意思是:用勤奋来弥补先天的不足,是一个很好地方法,付出了努力就会取得相应的成功。

就拿我国著名的生物学家童第周来说。

他17岁才进入中学。

第一学期期末,他的成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。

每天天刚亮,他就在校园里读书。

晚上睡觉前,他总是习惯的回顾一下当天学习的内容。

经过半年的努力,他终于赶了上来。

成绩在班上名列前茅。

后来他到比利时去留学。

由于王城了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。

记得我小时候,因吃饭少,长得又矮又瘦,成绩也不好,老师、同学都很少接近我。

我感到很不开心。

一次,我在学校四处走动,看见了一块牌,上面写着一句话。

虽说我小时候识的字少,但还能马马虎虎的认得最后一句话:一分辛苦一分才。

回到家,我把这句话念给爸爸听,爸爸补充了上一句话:勤能补拙是良训,并给我讲解了这句话的意思。

我明白了,下定决心要把成绩赶上去。

我开始阅读一些书、请教老师,把要背的书背熟。

正是这一小滴一小滴的努力,我的成绩提上来了,虽说不上成功,但比起以前,我还是进步了,毕竟朋友也多了。

由此可见,即使基础比别人差一点,但只要肯下功夫,就一定会取得成功。

正如爱迪生说的,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

勤能补拙议论文篇2今天,我读了一本写爱因斯坦的书,其中有一节谈爱因斯坦取得成功的秘诀,给我的印象很深。

成功,这是一个多么令人向往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀定下了科学的公式:A一X十Y+Z,即:成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。

勤能补拙作文精选范文(优秀6篇)

勤能补拙作文精选范文(优秀6篇)

勤能补拙作文精选范文(优秀6篇)聪明在于勤奋天才在于积累作文篇一如果你问我,我认为成功的最重要的因素是什么?我会毫不犹豫地告诉你:“是勤奋。

”茅以升曾经说过:“勤奋是成功之母。

”就是这个道理。

每个人都有这样的体验:对于学习,如果你偷懒,不用心学,你总会学不好,弄不懂;而你一旦勤奋了,认真听课,专心致志了,学习就变成一件易事了。

我也有这样的体会。

记忆的拼图,拼成了一幅图画:我手捧着考砸的试卷,听着妈妈的“教育课”:“你怎么又没考好呢?瞧瞧,这些题目都做错了,是不是没认真听讲?”我低着头,等待着妈妈的最后发落。

“去,以后每天做10道题。

”妈妈下了命令。

没办法,只好咬着笔头做题,画图,解方程,列算式,笔在纸上一下一下划过,房间里只剩下了“沙沙”声。

经历了那一晚,我在学习上也不敢怠慢了,上课时,老师讲些什么,我都努力记住,写些什么,我都一字不落地抄下来,总之,在课堂上,我尽量做到专心致志。

即使下课了,我也不像以前那样和同学们玩闹了,而是静静地坐在位子上冥思苦想,别人的玩闹,教室里热闹的气氛仿佛也与我无关,同学说我快成书呆子了。

但是,努力中会换来成绩,勤奋必定会有收获,又一次考试,我进步了。

当时,看到那张考卷我是那么激动:勤奋真是成功的秘诀,茅以升爷爷说的话是真理。

的确,事实上,没有一蹴而起的人生,也没有人坐享着成功的喜悦,只有勤奋,努力,去拼搏,才能有所成就。

成功是不喜欢拜访别人的,更不可能去敲懒汉的家门!聪明在于勤奋天才在于积累作文篇二我们往往都在羡慕有好绩的同学,但从没去想怎样来纠正自己的缺点。

有些人会说:“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈,在背后辅导他。

”这个人的看法不是完全没有道理,父母的文化水平高是对孩子有帮助,但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的勤奋。

如果自己不勤奋,父母的文化水平再高也不行。

训练也是一样,不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩,而是靠自己的勤奋得来的。

接下来是给你们讲个真实故事,这个故事是发生在我读四年级的时候。

高中生勤能补拙议论文800字【三篇】

高中生勤能补拙议论文800字【三篇】

高中生勤能补拙议论文800字【三篇】【篇一】中国数学家华罗庚曾经说过这样的一句话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

”事实证明,这的确是一个真理!古今中外,曾涌现出无数个令人敬佩的有名人士,他们并非一生下来就掌握某种本领或拥有异于常人的智慧,但是最终,他们却都够得到了人生的馈赠,真是既让人羡慕,又让人感到不解啊!之所以那些名人会如此幸运,并不是因为上天的眷顾,而是因为是他们有一种难能可贵的精神——勤奋。

单凭我的一面之词,你也许觉得有些难以信服,但是科学反面也曾经向我们表明:勤奋可以反复地刺激人类的脑细胞,并通过这种频繁的刺激把获取的信息储存起来,以便在需要的时候可以及时地提取出来。

而且勤奋还可以提高头脑的灵活性,使人变得更加聪慧灵敏。

一些天资较差、智力较低的人,可以通过勤奋和努力化拙为巧、变拙为灵。

除了科学方面的证实以外,生活中能表现“勤能补拙”的例子更是数不胜数。

“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。

”这句话用在爱因斯坦身上再合适不过了。

爱因斯坦之所以能取得伟大的成就,主要是因为他的勤奋,是因为他符合时代要求,不断探索,敢于创新。

然而,幼年时代的爱因斯坦因为智力发育较慢,经常遭到同龄孩子的嘲笑,而且从来不被老师看好。

谁知长大后的他却异常的勤奋,一天二十四小时大部分都是在实验室度过的。

别人学习时他在学习,别人玩耍时他还在学习,别人休息时他依然在不停地学习、钻研。

经过多年的努力,爱因斯坦最终以“相对论”而闻名于世。

我国戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过:“我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。

”其实他说的一点不假。

梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他长着一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞,根本不是学戏的料,不肯收留他。

然而,天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁,反而促使他变得更加勤奋了。

他喂鸽子,每天仰望着天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧跟着遨游的金鱼,寻踪觅影。

经过多年的不懈努力,梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水,闪闪生辉,脉脉含情。

勤能补拙议论文600字(通用27篇)

勤能补拙议论文600字(通用27篇)

勤能补拙议论文相信大家都写过作文吧,特别是在作文中有重要意义的议论文,议论文三要素是论点、论据、论证。

那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的勤能补拙议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。

勤能补拙议论文篇1这学期第一次考试结束后,我只得了76分,回家的路上我低着头,泪水顺着脸颊淌了下来。

回到家,我自己躲在房间里想:我为什么这次考试考得不好呢?我突然想起一个成语“勤能补拙”,“勤”是勤奋,“拙”是笨拙,只要勤奋学习,什么难题都能克服的。

可能是因为我平时贪玩,写作业马马虎虎也不检查,也不愿意多做习题。

所以我才考得不好吧!从今天开始,我一定要勤奋学习了。

我给自己定了一个目标,下次考试我一定要考出好成绩。

第二天我就开始行动了,上课的时候认真听讲,积极举手发言,仔细又认真地写好老师布置的每一项作业,不但要把要求背的课文,背得像小溪流淌的水那么快,而且要会默写。

在家多做习题,多看一些长知识的课外书。

一个月过去了,我们又进行提高班的考试,我得了99.5分,我可开心了。

这使我认识到:“勤能补拙呀!”我要继续努力保持我的成绩。

勤能补拙议论文篇2一件衣服破了一个小小的洞,如果你不去补,就永远也不会完美,如果你把它补完,就会变的很完美.爱迪生(1847-1931)是位举世闻名的美利坚合众国电学家和发明家,他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外,在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。

爱迪生一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。

只要你勤能补拙,一切,都可以做到.这就是勤能补拙.勤能补拙议论文篇3记得有一个成语,叫“笨鸟先飞”,意思就是如果自己能力不行,恐怕自己落后,就会比别人先行动,来弥补自身的不足。

现在的社会上,有许多人叹息自己有些方面不好,干不好事情,可是,如果他们能学习“笨鸟”,在自己的弱点上努力改进,相信,他们肯定能克服困难,能用“勤”补“拙”。

勤能补拙高中说明文作文

勤能补拙高中说明文作文

勤能补拙高中说明文作文勤能补拙高中说明文作文(通用15篇)说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文,根据语言风格的不同,说明文可分为平实说明文和生动说明文两大类。

那要怎么写好这类型的作文呢?下面是小编精心整理的勤能补拙高中说明文作文,希望对大家有所帮助。

勤能补拙高中说明文作文 1 人们大概都知道物理学家”牛”顿是赫赫有名的,似却未必知晓小时候的”牛”顿竟是一个笨拙的儿童。

据说他刚生下来时,只有几斤重,天资不足,大脑迟钝。

家人都认为他没有什么发展,可谓“拙”矣!但是,出乎人们的预料,牛顿终于以发现三大物理定律而蜚声科坛。

如果说是一种神奇的力量使牛顿从“低能儿”一跃为著名科学家,那就是非凡的勤奋。

马克思主义者承认人的先天禁赋有差别,而且这种差别常常是人们能否成才的一种不应忽视的因素;但是更需要强调的是,人们能否有所作为,决定因素却根本不在先夭,而在后天的勤奋与否。

马克思说过,搬达夫和哲学家之间的差别要比家犬与猎犬的差别小得多,他们之间的鸿沟是分工造成的。

从某种意义上讲,他特别强调了人们从事工作所产生的“鸿沟”之隔,完全是后天所造成的。

因此,天资差一些的人,完全不必为“笨拙”而自暴自弃,只要坚持奋发勤学,就一定能弥补先天之不足,变笨拙为聪明。

在源远流长的中外成才史上,勤能补拙的事例俯拾皆是。

我国清朝有个著名的`学者叫郑板桥。

他在小时候念书时,总是显得比同年龄的儿童笨拙。

别人背书一遍就会,他背了三、五遍还是丢三拉四,但他不甘气馁,利用别人玩耍的时间,在屋里背书,一遍,二遍,直至四、五十遍,直到背得滚瓜烂熟,才肯罢休。

后世之人向来乐子称道郑板桥文采横溢,画笔生花,殊不知他的”成功”秘诀也在“勤奋”二字。

当代著名数今家华罗庚,曾经连中学都没“及第”,也可算“笨拙”者。

但是,他靠勤奋自学,终于跻身于数学权威之列。

怪不得他慰藉地说遨:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

华罗庚的自身经历恰恰成了勤能补拙的证明。

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勤能补拙高中议论文作文最新10篇勤能补拙是一个汉语词语,读音是qín néng bǔ zhuō,意思是指后天的勤奋能够弥补先天的不足、缺陷。

今天小编在这给大家整理了一些勤能补拙高中议论文作文,我们一起来看看吧!勤能补拙高中议论文作文1把“勤奋”这个词语拆开后,我们得到的是“勤”与“奋”,“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”,而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。

唐代着名诗人韩愈说过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

意思是指:用书堆积起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够载你走向成功。

这句话告诉人们:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是必不可少的。

是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情,若你没有坚强的毅力,你只能换来失败的悲伤之情。

我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出,我们只能认认真真,努力的干好每一件事情。

伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上了”。

在这茫茫人海中,想要斩头露角,我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘,用更多精力投入于知识的海洋。

在古时候,也有许多人勤奋读书,他们都获得了巨大的成就,像匡衡凿壁偷光,像苏秦悬梁刺骨,像王欢安贫乐道,这一桩桩,一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。

有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

“勤奋”二字一直陪伴在我们身边。

在考场中,若没有考生们勤奋的复习,怎能考出优异的成绩?在运动会上,若没有运动员们艰辛的练习,怎能出来优秀的成绩?我们应当努力奋斗,有所作为。

这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。

在人生中,人的天资是有差别的,但勤奋比天资更重要的多,让我们从现在开始,不懈地努力吧!在人生的考验中获得你满意的成绩吧!勤能补拙高中议论文作文2勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。

勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。

是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事,如在学习上,他们总想走捷径,希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。

他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,希望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎么可能呢?不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白不过的道理。

只要你尽力了,无论你最总的结果如何。

你都是胜利者。

因为你已经战胜你自己了。

海伦•凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》。

这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。

当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。

可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。

因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。

从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。

在困难面前,她以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。

现在,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再“凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。

我们都是健康人,比海伦•凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就一定会成功。

学习必须勤奋!勤能补拙高中议论文作文3勤奋,是学习的根本。

没有了勤奋,就算在聪明,也不可能有大的成就。

我国的数学家华罗庚就是一个很好的例子。

你可能会想,华罗庚能有那么大的成就,肯定在大学上学。

而这样想你就错了。

华罗庚只读过初中,根本没上过大学。

它的成功靠的是勤奋、刻苦地自学。

华罗庚原来也很调皮、贪玩,但他很有数学才能,经常在课上回答出许多同龄人不会的数学题。

可是,这么有才能的一个聪明的孩子却在念完初中时失学了。

家中贫穷,没有办法供他上学。

此后,他回到了家里,在自家的小杂货店做生意,卖点香烟、针线之类的东西,替父亲挑起了养活全家的担子。

作文然而,在华罗庚的心中依然放不下数学,依然酷爱数学。

不能上学,就自己想办法学。

一次,他向一位老师接来了几本数学书,一看,便着了魔。

从此他一边做生意一边算账,一边学数学有时看书入了神,连客人都忘了招呼。

傍晚,店铺关门以后,他更是一心一意的在数学王国里漫游。

一年到头,几乎每一天都要花出十几个小时,来钻研数学,有时,甚至连觉都不睡了。

还有的时候,睡到半夜,想起一到数学难题的解法他准会翻身起床,点亮小油灯,把解法记下来。

而后来,他却患上了伤寒病,经过半年的治疗,总算活了下来,但左脚却终生残疾了。

而华罗庚并没有因为病痛而停止对数学的研究,他躺在床上,写出了许多的数学定理。

在不懈的勤奋下,他终于成为了举世闻名的数学家。

作文不只华罗庚,还有牛顿、苏布清俄等许多的科学家、数学家、文学家,都是靠只勤奋获得成功的。

从现在开始,我们就应像他们一样勤奋学习,为将来的成就做准备!勤能补拙高中议论文作文4大作家鲁迅曾经说过“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。

”华罗庚也说过:“勤能补拙是训,一份耕耘一份收获。

”意思是说,勤能使人不再笨拙,只有付出了,才能得到回报。

是呀,勤奋是我们中华民族传承下来的优良品德,我们一定要做到勤奋。

我国古代的游说家苏秦也是勤奋的代表人物。

苏秦从小家境贫寒,但他后来拜了一个名人鬼谷子为师,在他临走之时,鬼谷子告诉他如果游说不成功的话,就一定要去认真研读一本书,后来苏秦果然没有游说成功,于是他便拿起了那本书认真、仔细地研读起来,但是苏秦发现自己在深夜看书的时候老想睡觉,即使一直着书看,也容易打瞌睡,读不进去。

于是,他就想:怎样才能让我深夜看书的时候不打瞌睡呢?终于,他想到了一个办法,那就是在自己想要打瞌睡时用一根很粗很粗的针去戳自己,让自己清醒过来。

就这样,他夜以继日地阅读那本书。

终于,他成功游说了六国,当到了六国的宰相。

由此可见,只要我们勤奋去对待每一个件,成功就在眼前。

美国作家海伦凯勒不也是付出了多少艰辛和汗水才成功的吗?海伦凯勒从小就非常聪明,但是在好一岁半的时候,她突然得了一场重病,而她也因这场大病而双目失明、双耳失聪,但小海伦并没有坐以待毙,她不分昼夜地拼写和摸读盲文,像一片干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她的手指一次次在被划破了,但沙利文老师一次次地给她包扎好,小海伦一直坚持着练习、练习、练习……最后,她竟然奇迹般地考上哈佛大学,并被美国的时代周刊评选为二十世纪美国十大英雄偶像。

可见勤奋的确是通往成功之路的桥梁。

在通往世界冠军的道路上,邓亚萍不知洒下了多少奋斗的汗水。

邓亚萍的父亲也是位乒乓球运动员。

在父亲的影响下,她不到5岁就开始打乒乓了。

邓亚萍个子矮,天生就不是打乒乓的料。

为了弥补身体条件的不足,她双腿绑上沙袋练习,常常练得脚底都起泡了。

而且她经常给自己加大运动量,一练一身汗,一天差不多要换五六次衣服。

所以,最后的王者不是她还是谁呢:是勤奋让“丑小鸭”变成“白天鹅”的。

俗话说得好:“成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

”只要我们勤奋,沿着一个奋斗目标,再大的愿望也一定会实现的。

勤能补拙高中议论文作文5勤者,不惰也;惰者则万事无成。

翻开成功者的成长历史,哪一页没有写下“勤奋”二字?回顾成功者走过的历程,哪一步没有留下辛勤的汗水?古今中外,概莫能外。

司马迁的《史记》之所以成为史家之“绝唱”,不就是因为浙江禹穴前留有他的足迹,万里长城有过他的身影,泪罗江畔响起过他的沉吟?我国京剧大师盖叫天,为了更好地表现武松的英姿,把削尖的竹筷子绑在腿的关节处,练习直腿走;用火柴杆撑着眼皮练睁圆眼睛,一遍、十遍、百遍……人们终于在舞台上看到了“活武松”。

鲁迅先生一生勤奋,水不息战,成为中国新文化运动的旗手。

他嬉笑怒骂,皆成文章;他博览群书,多识善思。

当别人称他为“天才”时,他却说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫用在了工作上。

”由于他珍惜分分秒秒的时间,以黄牛精神在文艺的土地上笔耕不辍,像春蚕那样生命不息。

吐丝不止,故能成为20世纪伟大的革命家、文学家和思想家。

大物理学家牛顿,从小就对生活中的许多物理问题感兴趣。

在剑桥大学学习期间,他更刻苦勤奋,一丝不苟。

一次,他在实验室里做实验,忽然觉得肚子有些饿,便想煮鸡蛋吃。

他把“鸡蛋”放入锅中后,继续实验。

过了一段时间,他猛然想起煮着的鸡蛋,当掀开锅盖时,吓了一跳。

原来锅里竟“躺”着他的怀表,而手里握的却是鸡蛋!正是由于他的勤奋精神,牛顿才成为经典物理学的奠基人。

司马迁的写作“天才”,盖叫天的表演“天才”,各迅的文学“天才”,牛顿的物理“天才”,以及所有成功者的“天才”都在证明:没有勤奋这个伟大的母亲,成功这个骄子是绝不会出世的。

当代的许多青年是有理想的,这一点固然很好。

但成功往往起于勤奋的探索与实践。

有些人在实践时常这样想:“算了吧!明天再做,何必珍惜这点时间呢!”这些人忘了,明天的后面还是明天!“朝看东流水,暮看日西坠”必然是要“万事成蹼跄”,老大徒伤悲的!只想成功,而不愿奋斗,盼望收成,而又不舍得耕耘。

这样的理想只能是海市U楼、空中楼阁。

没有勤奋的人生只能是一条从零到零的虚线!对于成功的金字塔,他们只能望洋兴叹!勤奋是通向成功金字塔的阶梯,是走向事业王国的成功之路!勤能补拙高中议论文作文6我认为勤奋可以弥补天资的缺陷。

古人说“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才”,无数事实证明,只有付出了一份辛苦才能获得一份才气或本领。

大名鼎鼎的发明家爱迪生自幼学习不好,经常受到老师的批评和同学的嘲笑,后来,因为在火车上搞发明,发生了爆炸,被列车长打聋了,在别人的眼里,爱迪生更傻了,但是他仍然孜孜不倦地实验,最终有了白炽灯、碳粒电话筒、电影放映机、留声机等1000多项发明专利权。

无独有偶,我国著名的生物学家童第周小时候学习很差,只到17岁了才进中学,但他从不灰心,从不气馁,每天天刚亮就在校园里读书,晚上睡觉前还不忘复习当天学过的内容。

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