初中物理电功率知识点整理

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[参考实用]初中物理电功率知识点

[参考实用]初中物理电功率知识点

电功率 第一节电能电功1. 电功:电流所做的功叫电功。

● 电功的符号是W ,单位是焦耳(焦,J )。

电功的常用单位是度,即千瓦时(kW ·h )。

● 1kW ·h =3.6×106J2. 电流做功的过程,实际上就是电能转化为其他形式能的过程。

3. 电流在某段电路上所做的功,等于电功率与通电时间的乘积,还等于这段电路两端的电压与电路中的电流以及通电时间的乘积。

● 电功的计算公式为:UIt Pt W ==4. 电能表:测量电功的仪表是电能表(也叫电度表)。

下图是一种电能表的表盘。

● 表盘上的数字表示已经消耗的电能,单位是千瓦时,该数的前四位是整数,第五位是小数部分,即1234.5kW ·h 。

● “220V ”表示这个电能表应该在220V 的电路中使用。

● “10(20A )”表示这个电能表的标定电流为10A ,额定最大电流为20A 。

● “50Hz ”表示这个电能表在50Hz 的交流电中使用;● “600revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表上的表盘转过600转。

● 根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时,可以列比例式: ● 列出的比例式类似于h600revs/kW h1kW 电表转数消耗电耗⋅⋅=● 用电能表月底的读数减去月初的读数,就表示这个月所消耗的电能。

第二节电功率1. 电功率:电流在1秒内所做的功叫电功率。

● 电功率符号是P ,单位是瓦特(瓦,W ),常用单位为千瓦(kW )。

● 1kW =103W2. 电功率的物理意义:表示消耗电能的快慢。

3. 电功率的定义式:tWP =4. 第一种单位:P ——电功率——瓦特(W );W ——电功——焦耳(J );t——通电时间——秒(s )。

5. 第二种单位:P ——电功率——千瓦(kW );W ——电功——千瓦时(kW ·h );t ——通电时间——小时(h )。

初中物理电学全部知识点汇总

初中物理电学全部知识点汇总

初中物理电学全部知识点汇总⭐电流和电压1.电流是电荷在单位时间内通过导体的量,单位是安培(A)。

2.电压是单位电荷在电路中所具有的能量,单位是伏特(V)。

3.电阻是材料阻碍电流流动的特性,单位是欧姆(Ω)。

4.欧姆定律:电流与电压成正比,电流与电阻成反比,可以表示为V=I×R(V-电压,I-电流,R-电阻)。

5.系列电路中,电流相同,电压分配按电阻大小比例分配。

6.并联电路中,电压相同,电流分配按电阻大小的倒数比例分配。

⭐电阻和电功1.电阻产生的热量与电流强度、电阻值和时间成正比关系,可以表示为Q=I^2×R×t(Q-热量,I-电流,R-电阻,t-时间)。

2.电功是电能转化为其他形式的能量的过程。

3.电流通过电阻产生的电功可以表示为W=I^2×R×t(W-电功)。

4.电功率表示单位时间内电功的转化速率,可以表示为P=I×V(P-功率,I-电流,V-电压)。

⭐串联和并联电路1.串联电路中,电流只有一条路径,电压按电阻大小比例分配,总电阻等于各个电阻之和。

2.并联电路中,电压相同,电流分流,总电流等于各个支路电流之和的和,总电阻的倒数等于各电阻倒数之和。

⭐伏特定律1.伏特定律描述了导体中电流、电压和电阻之间的关系,可以表示为V=I×R(V-电压,I-电流,R-电阻)。

⭐电路中的功率1.电功率表示单位时间内电能的转化速率,可以表示为P=I×V(P-功率,I-电流,V-电压)。

⭐电能和电热1.电能是电荷在电场中具有的能量。

2.电能转化为其他形式的能量的过程称为电功。

✨探索性实验1.用电流表和电压表测量电路中的电流和电压。

2.通过改变电阻的大小观察电流和电压的变化。

人教版初中物理第十八章电功和电功率知识点

人教版初中物理第十八章电功和电功率知识点

第十八章电功和电功率第一节电功1.电功(1)电流所做的功叫做电功;(2)电流做功的过程就是将电能转化成其他形式能量的过程。

(3)电功的单位:(国际单位)焦耳——焦——J(常用单位)千瓦时——kW·h1kW·h=3.6×106J(4)电功计算:W=UIt=Pt通用适用纯电阻电路2.电能表(1)用途:测量用电器消耗电能的多少,或电流做功多少。

(2)读数:(读数特点)从电能表上读的的数字是一个小数,且小数点后面只有一位。

(3)用电器消耗的电能=月末读数-月初读数。

(4)参数“220V”表示该电能表的额定电压是220V;“20(80)A”表示该电能表的标定电流是20A,额定最大电流80A。

“1200r/kW ·h”表示接在该电能表上的用电器每消耗1kW ·h的电能,电能表转盘转过1200r;(5)依据电能表的额定电压和额定最大电流,可计算该电能表上允许接用电器的最大总功率(P max =U e I max )。

依据用电器工作时电能表转动的圈数(指示灯闪烁次数),结合电能表参数,可计算用电器消耗的电能(W=n/N)。

用秒表测量用电器工作时间,可计算用电器工作的实际电功率(P实=W/t)。

进一步还可计算此时用电器两端的实际电压(PRU实)。

3.电功率意义:表示电流做功快慢的物理量。

定义:电流所做的功与做功时间之比。

定义式:P=W/t计算公式:W=UIt=Pt通用适用纯电阻电路4.额定电压、额定电功率额定电压:用电器正常工作的电压;额定电功率:用电器在额定电压下工作的电功率。

I e =Pe/UeR=Ue2/Pe(纯电阻电路)5.灯泡的亮度由实际电功率决定,实际电功率越大,灯泡越亮。

6.焦耳定律(电流热效应所遵循的规律)内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比、跟导体的电阻成正比、跟通电时间成正比。

表达式:Q=I2Rt纯电阻电路:Q=W非纯电阻电路:Q<W7.“伏安法”测量小灯泡电功率原理:P=UI第二节家庭电路1.家庭电路的组成及连接顺序:进户线(火线和零线,它们之间的电压是220V)、电能表、总开关、保险丝、各位用电器及插座。

《初中物理《电功率》课件

《初中物理《电功率》课件
初中物理《电功率》PPT 课件
大家好!欢迎来到初中物理《电功率》的PPT课件。今天我们将深入探讨电功 率的定义、计算方法、应用以及与能效等级和节能减排的关系。让我们一起 来揭开电功率的神秘面纱吧!
知识点一:电功率的定义
什么是电功率?
电功率是指单位时间内电能的转化速度,表示电路中电能转化的大小。
单位是什么?如何表示?
电功率的单位是瓦特(W),可以用公式 P = \dfrac{W}{t} 来表示。
知识点二:电功率的计算
1
根据电功率的定义,如何计算电
功率?
电功率与电压、电流的关系是什 么?
2
电功率可以通过功和时间的比值来计算, 即 P = \dfrac{W}{t}。
电功率可以通过电压和电流的乘积来计
算,即 P = V \cdot I。
例如,电脑、手机、电动车等都是我们生活中常见 的电功率应用实例。
知识点五:电设备的能效等级
1 什么是能效等级?
能效等级是指电设备在特定运行条件下的能源利用效率Fra bibliotek通常用字母标识。
2 怎么样评价电设备的能效等级?
根据设备的能源消耗和性能指标,通过能效等级评定标准进行评价。
知识点六:节能减排
如何利用电功率来实现节能减排?
3
计算示例
某家庭使用一个功率为1000瓦的电器,
了解电费计算的重要性
4
每天使用5小时,计算每月的电费。
了解电费计算的方式可以帮助我们合理 使用电器,节省开支。
知识点四:电功率的应用
电功率在日常生活中的应用有哪些?
电功率广泛应用于各种家电、工业设备和交通工具 中,驱动我们的生活和工作。
举例说明电功率的应用
通过合理使用电器、提高能效等级和开展节能宣传 教育来实现节能减排。

初中物理电功率知识点(精编)

初中物理电功率知识点(精编)

初中物理电功率知识点(精编)
1、电功率:电功率是指单位时间内通过电路的电能量,用计量单位为瓦特。

简写为P,记号P,国际单位制下的记号为W,又称瓦特。

2、电功率的计算:功率等于电压乘以电流,其公式为:P=VI(V表示电压,I表示
电流)
3、功率因素:功率因素是表示在实际电功率与理论电功率之间的比值,也称为视在
功率因数,又称功率因素。

用计量单位为无量纲,公式为:PF=P/Pz(P表示实际功率,Pz 表示理论功率)
4、功率因数改变:功率因数的改变主要是归纳于非线性电负载的电抗及因过载超
负荷而变的有功功率的变化。

5、功率负荷:功率负荷是一种把电力系统的基本参数,如有功功率,无功功率,
功率因数等作为一个综合的指标,来反映电网的运行状况的指标,又称运行负荷。

6、功率电路:功率电路是指电子电路组成的电力系统,用于传递电能,控制传递
电能,调整功率负荷等。

它一般由变压器,调功器,断路器,接触器,谐振器,滤波器等
组成。

7、功率损耗:功率损耗是指通过电路传输的功率,由于某些原因而减少的功率,
一般情况下,功率损耗主要由电阻发挥作用,有时也由电容及磁滞态影响。

8、电功率实验:在熔断器两端通过变阻器依次连接电阻,观察熔断器两端电流、电压,从而确定实际功率和理论功率,用来比算出功率因数。

初中物理电功率知识点归纳总结

初中物理电功率知识点归纳总结

初中物理电功率知识点归纳总结电功率是物理学中的一个重要概念,它描述了电流通过电路时所做的功或消耗的能量。

在初中物理学习中,我们需要掌握电功率的定义、计算公式、单位以及与电流、电压的关系等知识点。

本文将对初中物理电功率的相关知识进行归纳总结。

一、电功率的定义和公式电功率表示单位时间内消耗的电能或者做的功。

在直流电路中,电功率的定义为单位时间内电路中电能的消耗,可用公式表示为:P = V × I其中,P 表示电功率,V 表示电压,I 表示电流。

二、电功率的单位电功率的单位是瓦特(W),其中 1 瓦特表示每秒消耗 1 焦耳的能量。

在实际问题中,也常使用千瓦特(kW)或兆瓦特(MW)作为大单位。

三、电功率与电流的关系电功率与电流的关系可以通过电功率公式推导得出。

由电功率公式可知:P = V × I当电压恒定时,电流越大,电功率就越大;当电流恒定时,电压越大,电功率也越大。

这表明电功率与电流是正相关的,且与电压也是正相关的。

四、电功率的计算1. 已知电压和电流当已知电压和电流的数值时,可以直接使用电功率公式进行计算。

例如:一个电流为 2 安培的电路中,电压为 5 伏,求电功率。

解:根据电功率公式 P = V × I,代入数值得:P = 5 × 2 = 10 瓦特所以,该电路的电功率为 10 瓦特。

2. 通过电阻计算在电路中,如果已知电阻、电流,可以通过 Ohm 定律计算电压,然后再计算电功率。

例如:一个电阻为3 欧姆,电流为4 安培的电路,求电功率。

解:根据 Ohm 定律 U = R × I,代入数值得:U = 3 × 4 = 12 伏特然后,根据电功率公式 P = V × I,代入数值得:P = 12 × 4 = 48 瓦特所以,该电路的电功率为 48 瓦特。

五、电功率在日常生活中的应用电功率在日常生活中应用广泛,以下是一些例子:1. 家庭用电:我们常常使用电功率来评估家用电器的能耗,例如冰箱、电视机、洗衣机等。

初中物理电功率知识点总结归纳

初中物理电功率知识点总结归纳

初中物理电功率知识点总结归纳物理学中的电功率是指电路中能量转化的速率,它是描述电路活动强度的物理量。

电路中的电流和电压是影响电功率的重要因素。

本文将对初中物理中的电功率相关知识点进行总结和归纳。

一、电功率的定义和计算公式电功率是指电路中单位时间内能量转化的速率,通常用大写字母P 表示。

电功率的计算公式为:P = UI其中,P表示电功率,U表示电压,I表示电流。

二、电功率的单位电功率的国际单位是瓦特(W),1瓦特等于1焦耳/秒。

三、电功率的特点1. 电功率与电流成正比:在电路中,如果电流增大,电功率也会增大;电流减小,则电功率也会减小。

2. 电功率与电压成正比:在电路中,如果电压增大,电功率也会增大;电压减小,则电功率也会减小。

3. 电功率与电阻的关系:在电路中,电流通过电阻会产生电压降,而电阻上的电压降与电流成正比。

根据欧姆定律,电流的平方与电阻成正比。

因此,电功率与电阻的平方成正比。

四、电功率的实际应用1. 家庭电器的功率标识:家电产品上通常会标明功率的数值,以帮助用户了解使用电器时所消耗的电能大小。

例如,电灯泡的功率标识为30W,表示每小时消耗30瓦特的电能。

2. 电能消耗的估算:根据电功率和使用时间,可以估算电器消耗的电能。

例如,一个功率为100W的电视机,连续使用4小时,消耗的电能为100W × 4h = 400瓦时(Wh)。

3. 电力损耗的分析:在电路中,由于电阻的存在,电能会以热的形式散失,导致功率损耗,这种现象称为电功率损耗。

例如,家庭电线中的电流流过电线时,会有一定的电功率损耗,这也是为什么电线发热的原因之一。

五、电功率的实例分析1. 电路中的发电机功率:在一个发电机中,通过燃烧燃料产生的能量转化为电能的速率即为发电机的功率。

发电机功率的大小取决于燃料的燃烧速率以及发电机的效率。

2. 瞬时功率的分析:电路中的功率可以随着时间的变化而变化,这种功率称为瞬时功率。

例如,交流电路中,电压和电流都是随时间变化的,因此电功率也会随时间变化。

初中物理电功物理公式总结

初中物理电功物理公式总结

初中物理电功物理公式总结1.电功(W):电流所做的功叫电功,2.电功的单位:国际单位:焦耳。

常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。

3.测量电功的工具:电能表(电度表)4.电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。

5.利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。

6.计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是电量);7.电功率(P):电流在单位时间内做的功。

单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦8.计算电功率公式:(式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)9.利用计算时单位要统一,①如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。

10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压。

12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。

13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。

14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。

当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏。

当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗,当U = U0时,则P = P0 ;正常发光。

(同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。

例“220V100W”是表示额定电压是220伏,额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦。

)15.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

16.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q→焦;I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。

)17.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。

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初中物理电功率知识点整理初中物理电功率知识点整理在日常的学习中,不管我们学什么,都需要掌握一些知识点,知识点也不一定都是文字,数学的知识点除了定义,同样重要的公式也可以理解为知识点。

想要一份整理好的知识点吗?以下是店铺整理的初中物理电功率知识点整理,希望能够帮助到大家。

初中物理电功率知识点整理篇1(1)定义:用电器在1秒内消耗的电能.(2)物理意义:表示用电器消耗电能快慢的物理量。

灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率的大小。

(3)计算公式:P=UI=W/t(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:P=I2R=U2/R①串联电路中常用公式:P=I2RP1:P2:P3:?Pn=R1:R2:R3:?:Rn②并联电路中常用公式:P=U2/RP1:P2=R2:R1③无论用电器串联或并联,计算总功率常用公式P=P1+P2+?Pn(4)单位:国际单位瓦特(W);常用单位:千瓦(kW)(5)额定功率和实际功率①额定电压:用电器正常工作时的电压。

额定功率:用电器在额定电压下的功率。

P额==U额I额=U额2/R②当U实=U额时,P实=P额(灯正常发光)当U实<U额时,P实U额时,P实>P额长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈,有时会损坏用电器)当U实>U额时,P实=0用电器烧坏(灯丝烧断)(6)测量①伏安法测灯泡的额定功率:原理:P=UI;电路图:略;选择和连接实物时须注意:电源:其电压高于灯泡的额定电压。

滑动变阻器:接入电路时要“变阻”,且调到最大值。

根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器。

电压表:并联在灯泡的两端,电流从“+”接线柱流入,“—”接线柱流出。

根据额定电压选择电压表量程。

电流表:串联在电路里,电流从“+”接线柱流人,“—”接线柱流出。

根据I 额=P额/U额或I额=U额/R选择量程。

②测量家用电器的电功率:器材:电能表、秒表。

原理:P=W/t。

初中物理电功率知识点整理篇2一、电功1、定义:电流所做的功。

2、电流做功的实质:电流做功的过程是电能转化为其它形式的能的过程,电功是电能转化的量度。

电功是过程量,电流做功时,总伴随着能量状态的变化。

电流通过用电器所做的功的数值与该用电器此时消耗的电能数值完全相同。

3、电功的公式及其变换式:W=UIt(变换式W=U2/Rt,W=I2Rt),即电流在某段电流上所做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积。

4、电功的单位;焦耳(J)、千瓦时(kwh)5、电功测量:电能表是测量电功的仪表。

二、电功率1、定义及意义:电流在单位时间内所做的功叫电功率。

电流做功不仅有大小而且有快慢之分。

用电器的功率表示做功的快慢。

电功率大的用电器只能说明用电器电流做功快,并不表示电流做功的多少。

2、公式:P=W/t=UIt=UI,该公式适用于任何电器。

3、单位:瓦特(W),千瓦(kw)4、额定电压与额定功率:额定电压是用电器正常工作时的电压,额定功率是用电器在额定电压下的功率。

5、测小灯泡的电功率:(1)实验原理;(2)实验电路图;(3)实验步骤;(4)数据处理。

三、焦耳定律1、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

2、焦耳定律的数学表达式:Q=I2Rt四、熟记电学中基本量的规律和特点,进行电功、电功率和电热的计算物理量(符号)公式单位(符号)串联电路特点并联电路特点电功(W)电功率(P)电热(Q)物理学习方法有哪些1、重视定义和公式初中生要想学好物理一定要重视定义和公式。

在学习物理时,我们经常用到的有很多公式,有些公式表面没有什么联系,但是内在是有一些联系的,如果我们经常进行公式的推导,找出这些公式的内在联系,那么我们在做题时就会非常的顺手。

2、重视知识点之间的联系初中生学好物理的方法之一就是重视知识点之间的联系,相比其他学科,物理各个知识间的联系性更强,考试卷子试题非常综合,即在同一道题中会考察到多个考点。

比如,很多学生在学习电功率这部分内容时总觉得很难,这是因为电功率的很多问题,需要与欧姆定律结合起来使用,还需要把不同的电路状态分析清楚,也就是说电路到底是串联还是并联,因此要重视物理知识点之间的联系。

3、学会总结和积累要想学好物理一定要学会总结和积累。

物理是一门积累的科目,要善于从错误中吸取经验。

也要积累平时做题的经验,一层一层地积累之后,相信物理对你而言并不难。

其实物理有许多解题的技巧,一般的辅导书上都会有,你也可以自己找出技巧,掌握了这些方法你将更进一步。

4、重视画图和识图学习物理离不开图形,从运用力学知识的机械设计到运用电磁学知识的复杂电路设计,都是主要依靠“图形语言”来表述的。

知识的条理化,分析解决问题的思路等问题,用通常意义上的语言或文字表达都是有局限性和低效率的。

所以,按照科学的方法动手画图是学习物理的重要方法,所以初中生要想学好物理,一定要会画图和识图。

热现象及物态变化知识点1、温度:是指物体的冷热程度。

测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

2、摄氏温度(℃):单位是摄氏度。

1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。

3、固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

4、熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。

要吸热。

5、凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。

要放热。

6、熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。

晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。

晶体的熔点和凝固点相同。

7、晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。

8、汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。

都要吸热。

蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。

沸腾:是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。

9、影响液体蒸发快慢的因素:(1)液体温度(2)液体表面积(3)液面上方空气流动快慢。

10、液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。

使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。

(液化现象如:“白气”、雾、等)11、升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热(例如:樟脑丸变小,冬天结冰的衣服干了);而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热(例如:霜、冰花、雾凇)。

初中物理电功率知识点整理篇3电功率的计算公式电功率计算公式:P=UI=W/t(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:P=I2R=U2/R①串联电路中常用公式:P=I2RP1:P2:P3:…Pn=R1:R2:R3:…:Rn②并联电路中常用公式:P=U2/RP1:P2=R2:R1③无论用电器串联或并联。

计算总功率常用公式P=P1+P2+…Pn单位:国际单位瓦特(W)常用单位:千瓦(kw)额定功率和实际功率额定电压:用电器正常工作时的电压。

额定功率:用电器在额定电压下的功率。

P额=U额I额=U2额/R 某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示:普通照明,额定电压220V,额定功率25W的灯泡。

若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为220V,额定功率25W,额定电流I=P/U=0。

11A灯丝阻值R=U2额/P=2936Ω。

实际功率随电压变化而变化根据P=U2/R得②根据P=U2/R如果U减小为原来的1/n如:U实=12U额P实=14P额当U实>U额时P实>P额长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈) P实=0用电器烧坏(灯丝烧断)当U实=U额时,P实=P额(灯正常发光)当U实当U实>U额时,P实>P额长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈,有时会损坏用电器)当U实>U额时,P实=0用电器烧坏(灯丝烧断)⑶灯L1“220V100W”,灯L2“220V25W”相比较而言,L1灯丝粗短,L2灯丝细长。

判断灯丝电阻口诀:“大(功率)粗短,小细长”(U额相同)两灯串联时,灯L2亮,两灯并联时,灯L1亮。

判断哪个灯亮的口诀“串小(功率)并大”(U额相同)⑷“1度”的规定:1kw的用电器工作1h消耗的电能。

P=W/t可使用两套单位:“W、J、s”、“kw、kwh、h”电功概念定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。

实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。

电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。

规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。

阿基米德原理:(1)、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

(2)、公式表示:F(浮)=G(排)=ρ(液)V(排)g从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

(3)、适用条件:液体(或气体)漂浮问题"五规律"规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的`外力等于液体对物体增大的浮力。

浮力的利用(1)、轮船:工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。

排水量:轮船满载时排开水的质量。

单位t由排水量m可计算出:排开液体的体积V(排)=m/ρ;排开液体的重力G(排)=mg;轮船受到的浮力F(浮)=mg轮船和货物共重G=mg。

(2)、潜水艇:工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。

(3)、气球和飞艇:工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。

气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。

为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。

(4)、密度计:原理:利用物体的漂浮条件来进行工作。

构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中。

刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越大初中物理电功率知识点整理篇4电流做功在串联电路中,电流对各部分电路(用电器)所做的功、产生的热量、做功的功率与其电阻成正比,即w1/w2=q1/q2=p1/p2=r1/r2u1/u2=r1/r2电流做功的快慢引导学生推导出电功率的计算式p=ui,从而认识其单位“瓦”的另一种由来及其含义。

测量电功率Ⅰ、伏安法测灯泡的额定功率:①原理:p=ui;②电路图:③选择和连接实物时须注意:滑动变阻器:接入电路时要变阻,且调到最大值,初二。

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