小数点移动练习题
六年级小数点移位练习题

六年级小数点移位练习题一、填空题1. 把0.25的小数点向右移动两位,得到________。
2. 把4.56的小数点向左移动一位,得到________。
3. 把150的小数点向左移动三位,得到________。
4. 把0.008的小数点向右移动三位,得到________。
5. 把7.2的小数点向左移动两位,得到________。
二、选择题()1. 下列哪个数是将0.3的小数点向右移动两位得到的?A. 3 B. 30 C. 0.03()2. 下列哪个数是将10的小数点向左移动两位得到的?A. 1000 B. 0.1 C. 100()3. 下列哪个数是将0.005的小数点向右移动三位得到的?A. 5B. 50C. 5000()4. 下列哪个数是将2000的小数点向左移动三位得到的?A. 2B. 20C. 200()5. 下列哪个数是将0.4的小数点向右移动一位得到的?A. 4B. 40C. 0.04三、判断题1. 把0.6的小数点向左移动一位得到6。
()2. 把30的小数点向右移动两位得到0.3。
()3. 把0.004的小数点向右移动三位得到4。
()4. 把500的小数点向左移动三位得到0.05。
()5. 把0.8的小数点向右移动一位得到8。
()四、应用题1. 甲数是0.3,将小数点向右移动一位,得到乙数,求乙数是多少。
2. 乙数是40,将小数点向左移动两位,得到甲数,求甲数是多少。
3. 将0.005的小数点向右移动三位,得到的数是多少。
4. 将2500的小数点向左移动三位,得到的数是多少。
5. 将0.9的小数点向右移动一位,得到的数是多少。
五、改错题1. 小明将0.5的小数点向右移动一位,得到的数是5。
请指出小明的错误,并写出正确答案。
2. 小红将3.2的小数点向左移动两位,得到的数是0.32。
请指出小红的错误,并写出正确答案。
3. 小华将100的小数点向右移动一位,得到的数是1000。
请指出小华的错误,并写出正确答案。
小数点移动练习题

小数点移动练习题
小题一:小数点向右移动
练习1:将0.25向右移动两位。
解析:将小数点向右移动两位,相当于在原数后面加上两个0。
因此,0.25向右移动两位后变为0.0025。
练习2:将3.75向右移动一位。
解析:将小数点向右移动一位,相当于在原数后面加上一个0。
因此,3.75向右移动一位后变为37.5。
小题二:小数点向左移动
练习1:将400.5向左移动三位。
解析:将小数点向左移动三位,相当于在原数前面加上三个0。
因此,400.5向左移动三位后变为0.4005。
练习2:将8.95向左移动两位。
解析:将小数点向左移动两位,相当于在原数前面加上两个0。
因此,8.95向左移动两位后变为0.0895。
通过以上练习题,可以提高我们对于小数点移动的了解和熟练度。
请同学们根据以上方法进行练习,加深对于小数点移动的理解,提升计算能力。
小数点移动是数学中一个重要的概念,同学们应该掌握它的基本规则和运用方法。
在实际的计算中,小数点移动常常用于计算精度的调整和数据的位数对齐。
希望同学们通过这些练习,能够熟练掌握小数点移动的技巧,提高自己的数学水平。
结束。
小数点的移动练习题

小数点的移动练习题### 小数点的移动练习题1. 小数点位置移动对数值的影响:将0.003转换为以小数点后三位表示的数。
2. 小数点移动的数学规则:如果一个数的小数点向右移动两位,这个数将扩大多少倍?3. 小数点移动的逆向问题:将一个数扩大100倍后,得到1200,原数是多少?4. 小数点移动的计算练习:一个数的小数点向右移动三位后,数值变为0.0001,原数是多少?5. 小数点移动与数值变化:将0.000009的小数点向左移动四位,数值将如何变化?6. 小数点移动的倍数关系:如果一个数的小数点向左移动三位,这个数将缩小多少倍?7. 小数点移动与数值比较:比较0.01和0.0001,哪个数值更大?为什么?8. 小数点移动的数学运算:将0.00005的小数点向右移动四位,然后乘以100,结果是多少?9. 小数点移动的逆运算:如果一个数的小数点向右移动五位,得到0.00001,原数是多少?10. 小数点移动的应用题:一个物体的长度为0.0005米,如果将这个长度扩大1000倍,新的长度是多少?11. 小数点移动的混合运算:将0.00002的小数点向右移动三位,然后除以10,结果是多少?12. 小数点移动与数值识别:0.0000005的小数点向右移动七位后,得到的数值是多少?13. 小数点移动的数值转换:将0.000001转换为以小数点后五位表示的数。
14. 小数点移动的数值比较:比较0.0001和0.001,哪个数值更小?为什么?15. 小数点移动的逆向思维:如果一个数的小数点向左移动四位,得到0.0001,原数是多少?16. 小数点移动的倍数计算:一个数的小数点向右移动六位后,数值变为0.000001,原数是多少?17. 小数点移动的数值变化规律:将0.00001的小数点向左移动五位,数值将如何变化?18. 小数点移动的数学应用:一个数的小数点向右移动三位后,数值变为100,原数是多少?19. 小数点移动的数值转换练习:将0.0000001转换为以小数点后七位表示的数。
带答案的小数点移动练习题

带答案的小数点移动练习题1. 将0.003扩大100倍,结果是多少?答案:0.003 × 100 = 0.32. 如果将0.0005缩小到原来的1/100,结果是多少?答案:0.0005 ÷ 100 = 0.0000053. 将5.2的小数点向右移动两位,得到的数是多少?答案:5.2 × 100 = 5204. 将0.96的小数点向左移动三位,得到的数是多少?答案:0.96 ÷ 1000 = 0.000965. 将0.008的小数点向右移动一位,结果是多少?答案:0.008 × 10 = 0.086. 将3.14的小数点向左移动一位,结果是多少?答案:3.14 ÷ 10 = 0.3147. 将0.00002的小数点向右移动三位,得到的数是多少?答案:0.00002 × 1000 = 0.028. 将2.5的小数点向右移动三位,结果是多少?答案:2.5 × 1000 = 25009. 将0.000005的小数点向左移动两位,得到的数是多少?答案:0.000005 ÷ 100 = 0.000000510. 将8.1的小数点向左移动一位,结果是多少?答案:8.1 ÷ 10 = 0.8111. 将0.0000008的小数点向右移动四位,得到的数是多少?答案:0.0000008 × 10000 = 0.000812. 将0.009的小数点向右移动三位,结果是多少?答案:0.009 × 1000 = 913. 将1.23的小数点向左移动两位,得到的数是多少?答案:1.23 ÷ 100 = 0.012314. 将0.00045的小数点向右移动五位,得到的数是多少?答案:0.00045 × 100000 = 4515. 将3的小数点向右移动一位,结果是多少?答案:3 × 10 = 3016. 将0.00000005的小数点向左移动三位,得到的数是多少?答案:0.00000005 ÷ 1000 = 0.00000000517. 将0.000005的小数点向右移动六位,得到的数是多少?答案:0.000005 × 1000000 = 518. 将2.4的小数点向左移动三位,结果是多少?答案:2.4 ÷ 1000 = 0.002419. 将0.0008的小数点向右移动四位,得到的数是多少?答案:0.0008 × 10000 = 820. 将5的小数点向右移动两位,结果是多少?答案:5 × 100 = 500通过这些练习题,学生可以更好地理解小数点的移动对数值大小的影响,以及如何进行相应的计算。
小数点移位练习题(打印版)

小数点移位练习题(打印版)### 小数点移位练习题练习一:基本小数点移动1. 将0.05的小数点向右移动两位,结果是多少?2. 将3.2的小数点向左移动一位,结果是多少?3. 将0.009的小数点向右移动三位,结果是多少?4. 将8.7的小数点向左移动三位,结果是多少?练习二:小数点移动与乘除法1. 0.0005的小数点向右移动四位,相当于原数乘以多少?2. 0.007的小数点向左移动两位,相当于原数除以多少?3. 将0.0001的小数点向右移动五位,相当于原数乘以多少?4. 将0.00008的小数点向左移动三位,相当于原数除以多少?练习三:小数点移动与数值变化1. 一个数的小数点向右移动三位,数值变为原来的多少倍?2. 一个数的小数点向左移动两位,数值变为原来的多少分之一?3. 一个数的小数点向右移动五位,数值变为原来的多少倍?4. 一个数的小数点向左移动四位,数值变为原来的多少分之一?练习四:应用题1. 某商品原价为0.3元,现在价格是原价的100倍,求新价格。
2. 某地的降雨量为0.00005米,若降雨量增加到原来的1000倍,求增加后的降雨量。
3. 某公司原利润为0.08万元,现在利润是原来的10倍,求新利润。
4. 某地的气温为0.06摄氏度,若气温降低到原来的1/10,求降低后的气温。
练习五:综合题1. 某数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,求最终数值是原数的多少倍?2. 某数的小数点先向左移动四位,再向右移动三位,求最终数值是原数的多少倍?3. 某数的小数点先向右移动五位,再向左移动六位,求最终数值是原数的多少分之一?4. 某数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位,求最终数值是原数的多少分之一?答案:练习一:1. 52. 0.323. 0.94. 0.00087练习二:1. 100002. 503. 1000004. 1000练习三:1. 1000倍2. 1/1003. 100000倍4. 1/10000练习四:1. 30元2. 0.05米3. 0.8万元4. -0.05摄氏度练习五:1. 1/100倍2. 1000倍3. 1/100000分之一4. 1/100分之一。
五年级小数移动练习题

五年级小数移动练习题五年级的小数移动练习题主要是帮助学生理解小数点位置移动对数值大小的影响。
以下是一些练习题,供学生练习:1. 小数点移动的规律:将小数点向右移动一位、两位和三位,分别说明数值将如何变化。
2. 小数点向右移动:- 0.5 → 5 → 50 → 500- 0.03 → 0.3 → 3 → 303. 小数点向左移动:- 5 → 0.5 → 0.05 → 0.005- 30 → 3 → 0.3 → 0.034. 小数点移动后的比较:- 比较0.25和2.5的大小。
- 比较0.005和5的大小。
5. 小数点移动的计算:- 如果0.06的小数点向右移动两位,结果是多少?- 如果0.008的小数点向左移动三位,结果是多少?6. 小数点移动与数值变化:- 一个数的小数点向右移动一位,数值变为原来的10倍,求原数。
- 一个数的小数点向左移动两位,数值变为原来的1/100,求原数。
7. 应用题:- 一个班级有50名学生,如果每名学生的身高增加0.1米,班级平均身高增加了多少?- 一个商品原价为10元,如果价格下降了0.5元,现在的价格是多少?8. 小数点移动的混合运算:- 计算0.25 × 40的结果。
- 计算0.01 ÷ 0.0001的结果。
9. 小数点移动的转换:- 将0.00001转换为标准形式。
- 将0.3转换为科学记数法。
10. 小数点移动的逆向思维:- 如果一个数是0.01的100倍,这个数是多少?- 如果一个数是1000的0.01倍,这个数是多少?这些练习题旨在帮助学生掌握小数点移动对数值大小的影响,以及如何进行相关的计算和转换。
通过这些练习,学生可以更好地理解小数的概念,并提高解决实际问题的能力。
小数的位置移动练习题

小数的位置移动练习题小数的位置移动练习题小数是数学中的一个重要概念,它在我们的生活中无处不在。
了解和掌握小数的位置移动是数学学习的基础,也是解决实际问题的关键。
在这篇文章中,我将为大家提供一些小数位置移动的练习题,帮助大家巩固和提高这一重要的数学技能。
练习题一:小数点向左移动1. 将0.5移动两位小数点向左的位置。
解答:0.5移动两位小数点向左后,变为0.005。
2. 将0.25移动三位小数点向左的位置。
解答:0.25移动三位小数点向左后,变为0.00025。
3. 将0.007移动四位小数点向左的位置。
解答:0.007移动四位小数点向左后,变为0.0000007。
练习题二:小数点向右移动1. 将0.03移动一位小数点向右的位置。
解答:0.03移动一位小数点向右后,变为0.3。
2. 将0.008移动两位小数点向右的位置。
解答:0.008移动两位小数点向右后,变为0.08。
3. 将0.0005移动三位小数点向右的位置。
解答:0.0005移动三位小数点向右后,变为0.5。
练习题三:小数点向左和向右移动结合1. 将0.025移动两位小数点向左,再移动一位小数点向右的位置。
解答:0.025移动两位小数点向左后,变为0.00025。
再移动一位小数点向右后,变为0.0025。
2. 将0.00375移动三位小数点向左,再移动两位小数点向右的位置。
解答:0.00375移动三位小数点向左后,变为0.00000375。
再移动两位小数点向右后,变为0.0000375。
3. 将0.00009移动四位小数点向左,再移动三位小数点向右的位置。
解答:0.00009移动四位小数点向左后,变为0.000000009。
再移动三位小数点向右后,变为0.000000000009。
通过以上练习题,我们可以看到小数点的位置移动是通过改变小数的指数来实现的。
当小数点向左移动时,指数变大;当小数点向右移动时,指数变小。
这种移动可以帮助我们更好地理解和计算小数,也为解决实际问题提供了便利。
小学科学小数点移动练习题

小学科学小数点移动练习题一、填空题1. 将0.035移动2个位置,结果是___。
2. 将0.0947移动3个位置,结果是___。
3. 将15.62移动1个位置,结果是___。
4. 将0.0025移动4个位置,结果是___。
5. 将36.9移动2个位置,结果是___。
二、计算题1. 若0.07移动2个位置,结果是多少?2. 若0.0016移动3个位置,结果是多少?3. 若57.8移动1个位置,结果是多少?4. 若0.移动4个位置,结果是多少?5. 若94.61移动2个位置,结果是多少?三、应用题1. 在某科学实验中,测得小明的身高为1.58米,小红的身高为1.36米。
请问两人身高差是多少米?2. 某果园一共摘了72.4千克的苹果,其中小明摘了6.38千克,小红摘了9.21千克,请问小明和小红两人摘的苹果总重量是多少千克?3. 小强放大了一个0.03毫米宽的昆虫,放大100倍,结果是多宽?4. 小明乘坐自行车每小时骑行15.2公里,他骑了3个小时,请问他骑行的总里程是多少公里?5. 某个衣柜长2.5米,宽0.8米,高1.9米,请问它的体积是多少立方米?四、综合题1. 一个纸箱的长是0.65米,宽是0.4米,高是0.3米,求纸箱的体积和表面积。
2. 在河边,小红捡到9.2千克的贝壳,想把它们放进装满水的水桶里,水桶里已经有3升的水。
请问水桶中最多可以容纳多少千克的贝壳?3. 小明一共骑行了127.2公里,其中有10次没有标在里程表上。
他每次骑行的距离相差都不超过6公里,请问小明骑行的总距离最可能是多少公里?4. 小华参加了一次马拉松比赛,比赛总距离为42.195公里,小华以每小时的速度7.2公里跑完比赛,请问他跑完比赛需要多少时间?5. 水果摊上有30千克的橙子,小明要买5公斤,小红要买2.5千克,小刚要买10千克,请问还剩下多少千克橙子?。
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小数点的移动
小数点移动练习题
一、填空
1、小数点向右移动一位,小数就扩大到原来的()倍,小数点向右移动两位,小数就扩大到原来的()倍。
2、把0.368的小数点向()移动()位就得到368。
3、把6.8的小数点向左移动两位得到的数是()。
4、把39.5缩小到原数的()和把0.359扩大到原数的()倍结果相等。
二、判断
1、3.76去掉小数点后所得的数是原来的100倍。
()
2、把0.01的小数点向右移动两位,再扩大到所得数的1000倍是1.()
3、一个数先缩小到原来的一百分之一,再扩大到所得数的100倍,小数点位置没有变化。
()
4、将最大的两位数缩小到它的十分之一是0.99 ()
三、选择题
1、1.6等于()个百分之一。
A.16 B.160 C.1600 D.16000
2、5.14的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个数是()
A.缩小到原来的十分之一
B.缩小到原来的一百分之一C.扩大10倍
3、把()的小数点向右移动一位是0.48。
A.4.8 B. 48 C. 0.048
4、把0.04的小数点向左移动一位后,再向右移动三位是()
A.4
B. 40
C.400
1.填空
(1)把0.011扩大10倍,得();把0.001扩大100倍,得();
把0.001扩大1000 倍,得().
(2)把530缩小10倍是();把530缩小100倍是();
把530缩小1000倍是().
(3)()扩大100倍是2。
0.4扩大()倍是40。
2.判断(对的打“√”,错的打“×”)
(1)把0.08扩大100倍是0.08。
()
(2)三位小数比两位小数大.()
(3)2缩小1000倍就是2÷1000。
()
(4)甲数的100倍等于乙数的100倍.()
3.选择(将正确答案的序号填在括号里)
(1)在5.2的末尾添上两个“0”,这个数().
①扩大了100倍②缩小了100倍③大小不变
(2)把7.1的小数点向()移动()位是0.071。
①左②右③二④三
(3)把0.06缩小10倍是().
①0.006②0.6③6
4.改数:(1)下面的数,去掉小数点,各扩大多少倍?
0.6 2.050.27537.307
( ) ( ) ( ) ( )
(2)下面的数,把小数点都移到最高位数字的左边,各缩小多少倍?
5.825.25 12 700
( ) ( ) ( ) ( )
5.应用题
(1)每一千克小麦可磨面粉0.85千克,1吨小麦可以磨面粉多少千克?
(2)某地平均每10千克海水含盐0.3千克,100千克海水含水量盐多少千克?
(3)一个游乐场原来面积是0.056公顷,现在的面积比原来扩大10倍,现在面积有多少平方米?
生活中的小数练习题
1.填空
1)0.8千克=()克, 0.008千克=()克。
(2)0.5厘米=()分米, 0.5厘米=()米, 15厘米=()米
(3)8吨 80千克=()吨, 5千克 5克=()克, 5千克 5克=()千克。
(4)10.62元=()元()角()分。
5.16米=()米()分米()厘米。
3.7小时=()小时()分。
(5)10米 2厘米=()米,4时30分=()时,20吨 20千克=()吨。
(6)172000=()万,50200元=()万元,1010000000台=()亿台
2.判断(对的打“√”,错的打“×”)
(1)2元4角=2.4角()(2)0.18吨= 18千克()(3)33.03千克= 33千克 30克()(4)3小时20分=3.2小时()(5)7.05万吨=70500吨()
3.选择(将正确答案的序号填在括号里)
(1)2千克 20克=()千克。
A.202 B.2.02 C.2.002
(2)1.7千米=()米 A.17 B.170 C.1007 D.1700 E.1070 (3)400千克()4.00吨 A.> B.= C.< D.无法比较(4)把 5米( )1000倍是 0.005米 A.缩小 B.扩大 C.增加 D.减少
4.比较下面每组数中三个数量的大小、并用“<”连接
(1)10.21吨、 1021千克、10吨 21千克
(2)2千米 80米、 2.8千米、 2008米
(3)0.52平方米、50.2平方分米、5520平方厘米
5.解决问题(1)一个长方形的长是90分米,宽是60分米。
它的面积是
多少平方米?如果把它的宽延长30分米,长不变,那么面积是多少平方米?
(2)用一张长 18厘米,宽 12厘米的长方开纸剪一个最大的正方形,剪
去部分的面积是多少平方分米?剪去部分的周长是多少分米多少厘米?
(3)100千克甘蔗可以榨糖 15千克,1吨甘蔗可以榨糖多少千克
生活中的小数
一.填空
3.7平方米=()平方分米 10米5厘米=()米
21.5厘米 =()毫米 0.18米=()厘米
8.01元=()角 2400厘米=( )米
28毫米=()米 6厘米=()米 98分米=()米
100个0.01是(),100个0.005是()。
5.9÷()=0.054 3.9÷()=0.39
3.9÷()=0.039 6.2÷()=0.0062
4.95里由()个1,()个0.1,( )个0.01组成;
4.92它由()个1和()个0.01组成;也可以说由()个0.01组成。
20个1,30个0.001,9个0.1组成的数是()。
一个数的十位和十分位上都是8,千分位上是5,其它位上都是0,这个数是()。
二.直接写出答案:
0.01×1000=( ) 19÷100=() 0.28÷1000=() 0.2÷100=()5.4÷100=() 0.1×100=() 0.1×1000=()
0.01×100=() 0.001×1000=() 0.001×100=()
0.1×10=() 0.01×10=() 0.001×10=()
三、填<>=
0.5吨()1/2吨 0.05千克()500克 900千克()0.09吨10元1角()10.01元 32毫米()0.32米
5元9分()5.9元 6.08()6.080 0.101()1/100
6.5分米()0.7米 1米50厘米()1.6米
3.1平方米()310平方分米 26.7分米()2.67米
43.1厘米()43.03米 5.5分米()0.6米
0.47()0.047 23.02()23.20 0.101()0.98
0.089( )0.098 0.101()98/100 6.080()9.08
0.02()0.2 1元5分()1.5元
按从小到大的顺序排列下面的数。
0.5 0.405 0.504 0.51 0.501 0.504 0.455
四.生活的数学:用直线把相关的事物连接起来
狗小明一盒早餐牛奶重量
身高14.5分米体重 2.75公斤, 0.025千克
五.简单计算:
1、一本练习本单价8角5分,买100本需要多少元。
2、你能写出多少个用数字1、2、3和小数点组成的小数?其中最大的小数是多少?最小的小数是多少?(每个数字只能用1次)
3、用0、3、5、7组成下面的数,每个数字只能用一次。
(1)小于1百小数部分是三位的小数:
(2)零不读出来而小数部分是两位的小数:。