生物必修三第三章第四章综合测试题
高中生物必修3第3-4章测试卷(含答案)

高中生物必修3第3-4章测试题Ⅱ学生姓名:__________ 校区:___________ 日期:____年____月____日辅导老师:_________ 得分:__________一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分)1.经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示,横坐标表示生长素物质的量浓度。
根据实验结果,可以获得的正确结论是()A.当生长素浓度为10-9 mol·L-1时,抑制根的生长B.若解除顶端优势,应确保侧芽生长素浓度低于10-6 mol·L-1C.低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长D.根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10-8 mol·L-12.下列关于植物激素调节的叙述,错误的是()A.脱落酸能够促进果实发育和脱落B.根向地生长与重力影响生长素的分布有关C.乙烯具有促进果实成熟的作用D.适宜浓度的赤霉素能促进细胞伸长,使植株增高3.为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:处理方式测定指标外源生长素(mg/L)NPA(μmol/L) 00.0010.010.13弯曲角度α(度)3740312216生长速率(mm/天)151713118据此实验的结果,不能得出的结论是()A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关4.甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长状况;丙图表示燕麦胚芽鞘。
有关叙述正确的是()A.甲、乙图示都说明了植物生长素的作用具有两重性B.图乙中a、b两点的生长素浓度都小于10-8(mol/L)C.丙图A段产生生长素,只能向B段极性运输而不能横向运输D.用两种不同浓度的生长素处理插条,都能生根,则最适浓度在这两种浓度之间5.如图是科学家对水稻根进行单侧光照射后的生长状况,下表是处理后的实验结果。
人教版高中生物必修3第4章单元测试题-中档(普通卷)

高中生物必修3第4章单元测试题-中档(普通卷)满分:100班级:________ 姓名:________ 成绩:________一.单选题(共35小题,共70分)1.下列有关生物学研究方法的叙述中,不正确的有( )①用样方法调查植物种群密度时,取样的关键是随机取样②在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型③在“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中,用沾蘸法处理时要求时间较长、溶液浓度较低;浸泡法则正好相反④数学模型中曲线图比数学方程式更能直观地反映出种群数量的增长趋势.(2分)A.一项B.二项C.三项D.四项2.下列对有关比值或数值变化的叙述,正确的是( ) (2分)A.某细胞在发生质壁分离复原时,其细胞液浓度与外界溶液浓度之比逐渐增大B.在造血干细胞增殖的一个周期中核DNA数与染色体数之比有1:1→2:1→1:1C.若标记的个体难以被再次抓捉,则利用标志重捕法调查的结果将偏小D.正常照光的植物突然遮光,短吋间内叶绿体中NADPH与NADP+的比值会增大3.下列关于种群和群落的研究方法的分析,正确的是()(2分)A.豌豆、蚜虫、老鼠等生物的种群密度全都适合采用样方法进行调查B.如果在重捕前有部分被标记个体的标记物脱落,会导致计算出的结果偏小C.对于一些趋光性的昆虫,可以使用灯光诱捕的方法来调查其种群密度D.密闭的培养瓶中酵母菌的种群数量会最终长期稳定在K值附近4.如图表示为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线,下列说法正确的是()①阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力②a为“J”型曲线,b为“S”型曲线③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数④K值为环境容纳量(2分)A.①②③B.②③④C.①②D.①②③④5.棉蚜体型微小,以吸收棉花汁液为食,附着于棉花植株上生活繁殖.为了对棉蚜虫害进行监测,科研小组对某棉蚜种群数量进行了调查,统计结果见表.以下说法与调查结果不相符的是( )(2分)A.棉蚜与棉花的其他天敌间的种间关系是竞争关系B.若长期使用农药防治棉蚜会导致棉蚜产生抗药性变异C.调查棉蚜种群数量最好采用样方法D.调查期间棉蚜种辟数量的增长曲线呈S型6.自然条件下,种群增长曲线呈“S”型.假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析不正确的是()(2分)A.环境阻力对种群增长的明显影响出现在S4点之后B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点之前进行C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D.K−N值为0.50 时,种群增长速率最大K7.假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示.若要持续尽可能多地收获该种家畜,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是()(2分)A.甲点对应的种群数量B.乙点对应的种群数量C.丙点对应的种群数量D.丁点对应的种群数量8.下列关于种群和群落的叙述,正确的是( ) (2分)A.性别比例和种群密度相比,后者是所有种群均具有的数量特征B.若某种群的密度在减少,则该种群的出生率一定小于死亡率C.光照是导致群落中动物垂直分布的直接因素D.森林阶段是初始的演替和次生演替的最终阶段9.群落是不断发展变化的,并按照一定的规律进行着演替.下列关于演替的叙述正确的是()(2分)A.初生演替经历的时间短、速度快B.人类可以改变演替的速度但不能改变演替的方向C.在正常情况下,群落演替的最终结果是使生物多样性降低D.群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果10.将相等数量的硝化细菌和大肠杆菌分别接种到含铵盐的无机盐培养液中,在适宜温度下振荡培养。
高中生物必修三第三章检测题及答案解析

高中生物必修三第三章检测题及答案解析适时适度合理地进行阶段性检测有助于教师和学生及时调整教学,高中生物必修三教学时也不例外,下面是店铺给大家带来的高中生物必修三第三章检测题,希望对你有帮助。
高中生物必修三第三章检测题第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求)1.植物扦插繁殖时,需要对插条进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,其原因是( )①芽和幼叶生长迅速,容易成活②芽和幼叶能产生生长素,促进生根③芽和幼叶储存有较多的营养物质④去除成熟叶可降低蒸腾作用A.①④B.②③C.②④D.①③2.1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。
下列有关叙述正确的是( )A.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响B.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸C.对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输3.如图是一个正在生长的幼苗,将其水平放置,其中哪个点不能表现出生长素促进生长的生理效应( )A.aB.bC.cD.d4.用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中,预实验结果如图所示,下列说法不正确的是( )A.通过预实验可以确定实验浓度梯度位于2 ppm~6 ppm之间B.NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4 ppmC.该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法D.NAA不属于植物激素5.(2011•郑州)下列关于生长素的叙述,不正确的是( )A.生长素在植物体中含量很少,主要分布在生长旺盛的部位B.生长素不直接参与代谢,而是给细胞传达调节代谢的信息C.生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输D.促进同种植物插条生根效果相同的生长素浓度是相同的6.某实验小组是为了验证乙烯的生理作用,进行了下列实验:取甲、乙两箱尚未成熟的番茄(绿色),甲箱用一定的乙烯利(可释放出乙烯)处理;乙箱不加乙烯利作为对照。
2019-2020学年生物人教版必修3课后习题:第4章测评 Word版含解析

姓名,年级:时间:第4章测评(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1.下列关于种群特征的说法,正确的是( )A。
种群密度能反映种群在一定时期的数量和数量变化趋势B。
出生率越高,种群数量增长越快C.年龄组成能够用来预测种群密度的变化趋势D.利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体,对种群的密度影响不大解析种群密度能反映种群在一定时期的数量,但不能反映其数量变化趋势;种群数量的增长不只与出生率有关,还与死亡率有关;年龄组成是种群的特征之一,根据各年龄段个体所占的比例,可以预测种群密度的变化趋势;利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体,可以破坏害虫种群正常的性别比例,使该害虫的种群密度明显降低.答案C2。
下列关于种群增长的“S”型曲线的叙述,正确的是()A.种群的数量每年以一定的倍数增长,可用数学模型N t=N0λt表示B.K值会随着环境因素的变化而发生变化C。
各阶段的增长速率不同,随着时间的增加越来越大D。
环境条件是资源和空间充裕、气候适宜、没有敌害等答案B3.某农场面积约为140 hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。
某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放回原来的环境,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。
下列叙述错误的是( )A 。
鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm 2C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D.鹰与黑线姬鼠之间为捕食关系,A 项正确;该农场黑线姬鼠的种群数量N =100×2802=14 000(只),种群密度=14 000140=100(只/hm 2),B 项正确;物种丰富度是指群落中的物种数量的多少,黑线姬鼠数量下降,物种丰富度不一定下降,C 项错误。
鹰与黑线姬鼠之间为捕食关系,D 项正确.4。
生物 必修三 三、四、五、章测试题

必修三第3、4、5章测试题一、选择题(每题2分)1.用月季作为实验材料进行NAA 促进扦插枝条生根的验证实验中,预实验结果如图所示,下列说法不正确的是( )A .通过预实验可以确定实验浓度梯度位于2 ppm ~6 ppm 之间B .NAA 促进扦插枝条生根的最适浓度是4 ppmC .该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法D .NAA 不属于植物激素2.下列关于生长素的叙述,不正确的是( )A .生长素在植物体中含量很少,主要分布在生长旺盛的部位B .生长素不直接参与代谢,而是给细胞传达调节代谢的信息C .生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输D .促进同种植物插条生根效果相同的生长素浓度是相同的 3.如图表示黄瓜植株上4枚雌蕊的子房发育曲线,其中甲、乙两枚已经授粉,丙、丁未授粉,但在丁柱头上涂抹了一定浓度的生长素溶液。
其中能发育成无子黄瓜的是( )A .甲B .乙C .丙D .丁4.用生长素除去水稻田中的杂草,其原理与下列实验相似的一项是A .用一定浓度的生长素培育无子番茄B .用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C .植物的顶端优势现象D .除去发育着的种子,子房发育停止 5.下列关于植物激素的叙述中,错误的是A .赤霉素能促进细胞伸长B .细胞分裂素合成于植物体任何部位C .乙烯是一种气体激素D .脱落酸能抑制细胞分裂 6.下列有关种群和群落的有关叙述中,错误的是 ( ) A .年龄组成能反映种群数量变化趋势B .建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量C .建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下D .样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法7.科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与其种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如右图所示,请据图判断,下列说法不正确的是( ) A .b 点表示种群的增加量最大 B .d 点表示种群密度最大C .d 点时进行捕捞有利于该种群的持续生存D .从O 点到d 点,种内斗争越来越激烈8.为了降低一种真菌对果树的毒害,园艺家引入一种形态结构、生理特征和原真菌相似,但毒性较低的真菌,从而使果树增产。
高中生物必修三第三第四章综合测试题

高中生物必修三第三第四章综合测试题一、选择题1.有人测定了苹果、柑橘等果实成熟过程中激素的动态变化(如图)。
下列分析错误的是()A.在幼果生长时期,生长素、赤霉素、细胞分裂素的含量减少B.在果实发育初期,脱落酸含量最高,而果实衰老时期,乙烯含量达到最高峰C.在果实成熟过程中,生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸与乙烯5类植物激素,都是有规律地参加到代谢反应中D.生长素、赤霉素、细胞分裂素主要是促进植物的生长和发育,而脱落酸、乙烯主要是抑制生长和发育2.对植物激素的应用正确的是()A.在果树挂果时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大B.在扦插时,可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根C.果实成熟时,施用脱落酸可促进果实成熟D.在园林栽培中,可用赤霉素来促进植物细胞伸长,使植株增高3.用适宜浓度的生长素和赤霉素的不同组合分别处理幼茎切段。
下图为幼茎切段的平均伸长量随时间的变化曲线。
据图可说明()A.植物激素间具有协同作用B.植物激素间具有拮抗作用C.植物激素间具有反馈调节作用D.植物激素间具有连锁调节作用4.在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是()A.赤霉素和生长素B.脱落酸和细胞分裂素C.赤霉素和脱落酸D.生长素和乙烯5.拜尔(A.Paal)在1914年进行植物生长的实验研究中,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘顶端移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长(如图)。
这个实验主要证实()A.顶端能产生某种“影响物”B.合成“影响物”不需要光C.“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应D.有胚芽鞘顶端一侧“影响物”分布多6.如图所示将燕麦胚芽鞘尖端切除后放置于空白琼脂块上一段时间,将已切去尖端的胚芽鞘下部正中插入不透水的玻璃片后,再将琼脂块放置于去尖端的胚芽鞘上,经过一段时间的单侧光照射后,去尖端胚芽鞘下部的a、b两琼脂块中生长素的含量应为()A.a>b B.a<b C.a=b D.无法判断7.摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素()A.浓度增高,发育成枝B.浓度增高,生长受抑制C.浓度降低,发育成枝D.浓度降低,生长受抑制8.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。
人教版高中生物必修三第三四章知识网络和针对训练(附答案)

第三章:植物的激素调节一、植物激素:由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
感受光刺激的部位........:胚芽鞘尖端......○.1、生长素的发现....... 向光弯曲的部位.......:.胚芽鞘尖端下部 产生生长素的部位:胚芽鞘尖端合成:幼嫩的芽叶发育的种子(色氨酸→生长素)运输:只能从形态学上端到形态学下端,又称极性运输; 运输方式:主动运输分布:各器官都有分布,集中的分布在生长素旺盛部位生长素的成分:吲哚乙酸○2、植物向光性的原因: 在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧(生长素多生长的快,生长素少生长的慢),因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。
○3 、生长素的生理作用:两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长 既能促进生长,也能抑制生长; 既能促进发芽也能抑制发芽; 既能防止落花落果,也能疏花疏果植物体各个器官对生长素的忍受能力不同:茎 > 芽 > 根○4、应用:扦插枝条生根 ,顶端优势,横放植物的长势等 2、赤霉素 合成部位:未成熟的种子、幼根、幼叶 主要作用:促进细胞伸长,促进植株增高;促进种子萌发、果实的成熟。
3、脱落酸 合成部位:根冠、萎焉的叶片分布:将要脱落的组织和器官中含量较多主要作用:抑制细胞的分裂,促进叶和果实的衰老和脱落4、细胞分裂素 合成部位:根尖主要作用:促进细胞的分裂5、乙烯 合成部位:植物体各个部位主要作用:促进果实的成熟三、植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质1、 生 长 素 二、激素种类技巧:.图示分析生长素作用两重性的实例(1)顶端优势(2)重力对根和茎生长的影响1.(2019·昆明质检)下列关于生长素的叙述,正确的是()A.温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的B.植物茎的向光性和根的向地性都体现了生长素生理作用的两重性C.生长素既不组成细胞结构,也不直接参与细胞代谢D.用生长素处理二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄2、感染赤霉菌的水稻植株会出现疯长现象,科学家推测可能是赤霉菌产生了某种物质所致。
(完整word版)生物必修三综合测试题

生物必修三第四章综合练习题A B C D9.同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼与羊,噬菌体侵染的细菌,地衣是真菌和藻类组成的1.在什么情况下,种群中个体数量会呈指数增加?植物体。
以上 4 各种间关系分别依次为A.当只有食品碰到限制时A.竞争、捕食、寄生、共生B.竞争、寄生、捕食、共生B.当开始环境适合于这一个物种,但此后却不合合时C.寄生、共生、竞争、捕食D.共生、寄生、竞争、捕食C.只有当捕猎者不存在时 D.只有在实验室中的理想条件下10.在森林中雀鸟总爱在上层采食,柳莺却爱在中层筑巢,只有血雉喜欢找寻基层的昆虫与苔藓,2.农业上应用人工合成的性引诱剂诱杀戮虫的雄性个体,使好多雌性个体不能够正常交配,致使这种现象从生物群落的结构上看属于种群密度A.垂直分布 B .水平分布 C .结构的分区D.结构的组成A.明显下降B.保持牢固C.迅速增加D.越来越大3.有一位学者正在研究某种鸟的季节性迁徙行为,他研究的对象从生态学水平看属于A.生态系统 B .群落 C .个体 D .种群4.顶峰上植物沿顶峰分布:从山脚到山顶依次为热带雨林.常绿阔叶林.温带针叶林.顶峰草甸。
决定这种分布的主要因素是:A.阳光B.水分C.温度D.海拔高度5.冬虫夏草是一味名贵中药。
虫草的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,虫体内部组织被破坏,菌丝充满虫体成为菌核,夏季菌核萌发,长出具柄的子座,似直立小草。
这种真菌与幼虫的关系属于:A.共生B.寄生C.竞争D.捕食6.一个森林群落中不包括:A.细菌和真菌B.全部动物C.微生物D.落叶和土壤7.以下哪一项为哪一项初生演替的例子:A.藓—地衣—草本植物—木本植物B.裸岩—地衣—藓—草本植物—木本植物C.木本植物—地衣—藓—草本植物D.草本植物—地衣—藓—木本植物11.寒带针叶林中两个动物种群〔实线.虚线表示〕的数量变化如以以下图所示,据图判断这两个种种群密度群的关系是:A.捕食关系,实线代表捕食者,虚线代表被捕食者B.捕食关系,虚线代表捕食者,实线代表被捕食者C.竞争关系,实线代表竞争中的胜者,虚线代表失败者D.共生关系,实线.虚线代表两个物种相互依赖,相互有利时间 /12. 某种群的个体数变化如图,在曲线区段中,种内斗争最弱的一段应是个体A. AB段B. BC段数A DC. CD段D.DE段B C13. 如右图表示有限环境中某一种群增加的曲线。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高二生物必修三第三章复习题一、选择题:1.下列被称之为生长素的是A.吲哚乙酸B.萘乙酸C.2,4-D D.乙烯2.某同学用油麦菜的幼苗进行了四项实验,如右图所示。
下列说法不正确的是A.进行实验②③可证明植物生长具有向光性B.进行实验③一段时间后,青菜发黄的原因是在无光条件下叶绿素不能合成C.实验④的生长结果只能证明根的生长具有向重力性D.设置实验①的目的是作为实验②③④的对照3.为了验证胚芽鞘尖端确实能产生某种促进生长的物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B.胚芽鞘尖端和未处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D.胚芽鞘尖端和置于胚芽鞘尖端一段时间后的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧4.如右图把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照。
此实验的结果不会:A.甲向右侧弯曲生长B.乙直立生长C.丙向左侧弯曲生长D.甲、乙、丙都弯向光源生长5.如右图将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长,这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。
下列分析正确的是A.a处的生长素浓度较b处高,茎对生长素敏感性高,a处生长受抑制,b处生长快,茎向上生长B.d处的生长素浓度较c处高,根对生长素敏感性高,d处生长受抑制,c处生长快,根向下生长C.c处生长素浓度较d处高,根弯曲向下生长D.b处生长素浓度较a处低,茎弯曲向上生长6.为验证生长素的生理作用,一位同学借附近农民土地里的农作物做无子果实的培育实验,但农民要求他不能影响作物的产量。
请你帮他选择以下最合适的作物A.玉米B.油菜C.花生D.黄瓜7.植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。
其原因是①芽和幼叶生长迅速.容易成活②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素,促进生根④去除成熟叶片可降低蒸腾作用A.①②B.①④C.②③D.③④8.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测A.浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的9.在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。
下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示何类植物?以及应当选用生长素类似物的浓度是A.单子叶植物、双子叶植物;a点浓度B.双子叶植物、单子叶植物;b点浓度C.单子叶植物、双子叶植物;b点浓度D.双子叶植物、单子叶植物;c点浓度10.在市场上可以见到发育不均匀的西瓜,若切开发现其凹侧种子发育不良,原因是A.发育的种子合成生长素,促进子房发育成果实B.种子发育需要果实提供营养C.无种子,子房绝对无法发育成果实D.光照不均匀引起生长素分布不均匀11.植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输。
在缺氧的条件下,其运输的速度减慢。
这说明生长素的运输属于A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.渗透作用12.剪去行道树主干的顶端,能更好地遮阴,其依据的原理是A.呼吸作用B.蒸腾作用C.顶端优势D.光合作用13.在农业生产上,可通过移植促进植物侧根的生长,这是因为在移植过程中能A.破坏根的顶端优势B.促进侧根的生长素形成C.促进侧根细胞分裂D.破坏侧根的生长素形成14.将一株生长着的豌豆幼苗水平放置,经过一段时间,根能向地生长,茎能背地生长,发生这种现象的原因是①重力影响生长素分布不均②根近地一侧生长素的分布比背地一侧多③根比茎对生长素反应灵敏④茎比根对生长素反应灵敏⑤根近地一侧生长快⑥茎近地一侧生长快A.①②③⑤B.①②③⑥C.①②④⑥D.①④⑤⑥15.用一定浓度的植物生长素类似物可以作为除草剂除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,主要是由于A.植物生长素类似物对双子叶植物不起作用B.生长素类似物能够强烈促进单子叶农作物的生长C.不同的植物对生长素的敏感度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感D.同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应不一样16.右图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是A.甲向左弯,乙不弯曲,丙向右弯B.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯C.甲向右弯,乙不弯曲,丙向左弯D.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲17.关于植物生命活动的调节,下列叙述不正确的是A.一种激素的浓度不同可能会产生正、负两方面影响B.植物的生长发育主要受生长素的调节C.用同一浓度的生长素溶液处理同一植物的不同器官,作用效果可能不同D.无子番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理18.初春受到寒流侵袭的梨树花瓣大部分凋萎,有的甚至脱落,有无适宜的补救办法A.没有适宜的补救办法B.适当地整修枝条C.喷施一定浓度的营养液D.喷施一定浓度的生长素溶液19.生产上用一定浓度的生长素类似物处理雌蕊柱头,获得无子番茄果实,应选择的时期和条件是A.开花后,不去雄蕊B.开花后,去掉雄蕊C.花蕾期,不去雄蕊D.花蕾期,去掉雄蕊20.在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是A.赤霉素和生长素B.脱落酸和细胞分裂素C.赤霉素和脱落酸D.生长素和乙烯21.烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高,但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质,为解决这个问题,应该在“打顶”后于伤口施用A.生长素类物质B.赤霉素类物质C.细胞分裂素D.乙烯22.关于植物激素的叙述,正确的是①在植物体内含量极少②在植物体内含量很多③产生部位也是作用部位④促进细胞代谢⑤化学本质是蛋白质⑥化学本质是有机物A.①⑥B.①③⑤C.②④⑤D.①④⑥23.关于激素在生产上的应用,下列叙述错误的是A.高浓度的生长素可以做除草剂B.给幼苗喷脱落酸可抑制其生长C.将赤霉素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无子番茄D.给果实喷施生长素可促进其成熟二、非选择题:24.从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),将茎段自顶端向下对称纵切至约3/4处后,浸没在不同浓度的生长素溶液中,一段时间后,茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(a)如图甲,与生长浓度的关系如图乙。
请回答:(1)从图乙可知,在两个不同浓度的生长素溶液中,茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因,原因是_____。
(2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中,测得其半边茎的弯曲角度a1,从图乙中可查到与a1对应的两个生长素浓度,即低浓度(A)和高浓度(B)。
为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度,有人将待测溶液稀释至原浓度的80%,另取切割后的茎段浸没在其中,一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到a2。
请预测a2与a1相比较的可能结果,并得出相应的的结论:______。
25.从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。
将切开的茎段浸没在蒸馏水中。
一段时间后,观察到半边茎向外弯曲生长,如图所示。
若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的,放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高。
请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象,推测出现该现象的两种可能原因。
原因1是_________________________________________________________________。
原因2是_________________________________________________________________。
26.植物在单侧光照射下弯向光源生长。
这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。
为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多?是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了,还是向光侧的生长素向背光侧转移了。
为此,有人做了下述实验:(一)实验步骤:将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来,放在琼脂切块上,分别放在黑暗中和单侧光下(见下图)。
(二)实验结果:如下图所示。
[图中c、d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割;琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素(IAA)的量]请回答:(1)图a和b说明什么?(2)图c和d说明什么?(3)图e和f说明什么?(4)通过上述实验可得出什么结论?高二生物必修三第三章复习题参考答案1-10 A、C、C、D、B、D、D、B、D、A11-20 C、C、A、B、C、B、B、D、D、A21-23 A、A、D24.(1)生长素的生理作用具有双重性,最适生长素浓度产生最大α值,高于最适浓度时有可能出现与低于最适浓度相同的弯曲生长,从而产生相同的α值。
(2)若α2小于α1,则该溶液的生长素浓度为A;若α2大于α1,则该溶液的生长素浓度为B。
25.原因一:半边茎内侧细胞中的生长素浓度比外侧细胞中的高,所以内侧生长的快;原因二:内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但由于不同部位细胞对生长素的敏感程度不同,此浓度更有利于内侧细胞的生长。
26.(1)光并未影响生长素的分解和生长素的向下运输(2)胚芽鞘被玻璃片分隔成两半,不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量(3)单侧光照射促使生长素向背光侧转移(4)单侧光照射下,向光侧的生长素向背光侧转移,而不是向光侧的生长素被分解。
生物必修三第四章综合练习题1.在什么情况下,种群中个体数目会呈指数增长?A.当只有食物受到限制时B.当开始环境适合于这一个物种,但后来却不适合时C.只有当捕猎者不存在时D.只有在实验室中的理想条件下2.农业上应用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,使很多雌性个体不能正常交配,致使种群密度A.明显下降 B.保持稳定 C.迅速增长 D.越来越大3.有一位学者正在研究某种鸟的季节性迁徙行为,他研究的对象从生态学水平看属于A.生态系统 B.群落 C.个体 D.种群4.高山上植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林.常绿阔叶林.温带针叶林.高山草甸。
决定这种分布的主要因素是:A.阳光B.水分 C.温度D.海拔高度5.冬虫夏草是一味名贵中药。
虫草的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,虫体内部组织被破坏,菌丝充满虫体成为菌核,夏季菌核萌发,长出具柄的子座,似直立小草。
这种真菌与幼虫的关系属于:A.共生 B.寄生 C.竞争 D.捕食6.一个森林群落中不包括:A.细菌和真菌 B.所有动物 C.微生物 D.落叶和土壤7.以下哪一项是初生演替的例子:A.藓—地衣—草本植物—木本植物 B.裸岩—地衣—藓—草本植物—木本植物C.木本植物—地衣—藓—草本植物 D.草本植物—地衣—藓—木本植物8.在下列的四个种群年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大:时间/年 种群密度时间K种群大小9. 同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼与羊,噬菌体侵染的细菌,地衣是真菌和藻类构成的植物体。