新人教版二年级数学下册1单元数据收集整理第2课时课件 幻灯片
通过这节课的学习，我学会了 通过调查可以收集数据。
根据收集到的数据，通过分析比较， 可以解决生活中的一些实际问题。Fra bibliotek课堂小结：
通过这节课的学习，你有什么收获？
我知道了用画“正”字的方法记录数 据，可以很快地说出数量的多少。
通过这节课的学习，我学会了 ......
数据收集整理
乌兰察布市集宁新区实验小学
魏 有 利
学校要举办讲故事大赛。
可以用投票的 我们班要从这 方法来决定谁 两位同学中选 一位参加比赛。 参加比赛。
王明明
陈小菲
你喜欢哪种记录方法？
把上面的统计结果填入下表。
姓名
票数
王明明
15
陈小菲 22
姓名
票数
王明明 15
陈小菲 22
陈小菲 （1）根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。 （2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们 也投了票，结果可能会怎样？
如果这两位同学也投了票，王明明 最多得17票，陈小菲最少得22票， 结果还是选陈小菲参加比赛。
调查本班同学最喜欢去哪里春游。
地点 植物园 人数 动物园 游乐园 森林公园 河滨公园
（1）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢 去（ ）的人数最少。 （2）最喜欢去植物园的有（ ）人。 （3）我喜欢去（ ），喜欢去这里的同学 有（ ）人
第 4页
练习一
3.右面是小明记录的一个月的天气情况。 （1）把记录的结果填在下表中。
（1）这个月共有多少天？
（2）这个月属于哪个季节？
比
多几天？
第 5页
练习一
4.几个同学正在统计一个路口10分钟内所通过 的各种交通工具的数量。
（1）把他们的统计结果填在下表中。
6
8
33
12
6
8
33
12
这个路口10分钟内所通过的哪种车最多？哪种 车最少？ 小轿车最多，面包车最少。 （2）如果再观察10分钟，哪种车通过的数量 可能最多？ 通过的小轿车数量可能最多。
第 5页
练习一
（1）哪天卖出的《电视报》的数量最多？哪天最少？ 答：星期六卖出的《电视报》最多，星期一卖出 的《电视报》最少。
第 5页
练习一
（2）你还能发现什么？你能提出什么建议？
第 5页
练习一
4 8 12 8 16 28 24
（3）如果每个 表示2份《电视报》，上面的 数据应该怎样表示？
谈谈收获吧！
根据收集到的数据，通过分析比较， 可以解决生活中的一些实际问题。Fra bibliotek课堂小结：
通过这节课的学习，你有什么收获？
我知道了用画“正”字的方法记录数 据，可以很快地说出数量的多少。
通过这节课的学习，我学会了 ......
数据收集整理
乌兰察布市集宁新区实验小学
魏 有 利
学校要举办讲故事大赛。
可以用投票的 我们班要从这 方法来决定谁 两位同学中选 一位参加比赛。 参加比赛。
王明明
陈小菲
你喜欢哪种记录方法？
把上面的统计结果填入下表。
姓名
票数
王明明
15
陈小菲 22
姓名
票数
王明明 15
陈小菲 22
陈小菲 （1）根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。 （2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们 也投了票，结果可能会怎样？
如果这两位同学也投了票，王明明 最多得17票，陈小菲最少得22票， 结果还是选陈小菲参加比赛。
调查本班同学最喜欢去哪里春游。
地点 植物园 人数 动物园 游乐园 森林公园 河滨公园
（1）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢 去（ ）的人数最少。 （2）最喜欢去植物园的有（ ）人。 （3）我喜欢去（ ），喜欢去这里的同学 有（ ）人
第 4页
练习一
3.右面是小明记录的一个月的天气情况。 （1）把记录的结果填在下表中。
（1）这个月共有多少天？
（2）这个月属于哪个季节？
比
多几天？
第 5页
练习一
4.几个同学正在统计一个路口10分钟内所通过 的各种交通工具的数量。
（1）把他们的统计结果填在下表中。
6
8
33
12
6
8
33
12
这个路口10分钟内所通过的哪种车最多？哪种 车最少？ 小轿车最多，面包车最少。 （2）如果再观察10分钟，哪种车通过的数量 可能最多？ 通过的小轿车数量可能最多。
第 5页
练习一
（1）哪天卖出的《电视报》的数量最多？哪天最少？ 答：星期六卖出的《电视报》最多，星期一卖出 的《电视报》最少。
第 5页
练习一
（2）你还能发现什么？你能提出什么建议？
第 5页
练习一
4 8 12 8 16 28 24
（3）如果每个 表示2份《电视报》，上面的 数据应该怎样表示？
谈谈收获吧！
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二年级下册数学课件 第一单元 1.数据收集整理 人教新课标2014秋 (共7张PPT)
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数据收集整理
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颜色
红
人数
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课堂作业
一、调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。
季节 春
夏
秋
冬
人数
（1）喜欢什么季节的人数最多？ （2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪 个季节？来自黄蓝白
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颜色 人数
红
黄
蓝
白
想一想：如果我们也参加调 查，结果会怎样呢？
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地点 人数
植物园 动物园 游乐场 森林公 园
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数据收集整理
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颜色
红
人数
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课堂作业
一、调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。
季节 春
夏
秋
冬
人数
（1）喜欢什么季节的人数最多？ （2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪 个季节？来自黄蓝白
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颜色 人数
红
黄
蓝
白
想一想：如果我们也参加调 查，结果会怎样呢？
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地点 人数
植物园 动物园 游乐场 森林公 园
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二年级下册数学课件 第一单元 1.数据收集整理 人教新课标(2014秋)(共12张PPT)
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可可以以先在在全班校里 这进样行调调查查。。
全校学生这么多，怎 样调查呢？哦！可以 先在班里进行调查。
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每人只能选一种 颜色。最喜欢红 色的同学请举手。
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（1）全班共有（ 38 ）人。 （2）喜欢（ 蓝 ）色的人数最多。
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2.调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结 果填入下表。
（1）喜欢什么季节的人数最多？ （2）如果组织同学们去游玩，最好应安排 在哪个季节？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
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（2）我们班参加计算机小组的有 （ ）人。
（3）我喜欢（ ）小组，喜欢这个 小组的有（ ）人。
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新人教版小学数学二年级下册课件：1.2数据收集整理(二)(共38张ppt)
教学新知
答案不唯一。例如：可以多购买一些《十万个为什么》和《成语故事》，其 他的图书可以少购买一些。 【讲评】这一道题是进一步认识统计表，并能根据统计表中信息解决问题。 学生可以先独立完成或小组交流完成，最后集体订正。第（2）题：二年级
（2）班的总人数是阅读各种图书人数的总和，即8+16+6+10=40（人）。第
第一单元 数据收集整理
1.２ 数据收集整理（二）
课题引入
1.胜利小学要举行阳光少年评选。二年三班要从这两位同学中 选一位参加评选，下面对这两位同学进行评选的的选票。（选 谁就在对应的括号下面划“√”） 候选同学 李小红 张鹏
投票 投票结束后，把选票收集起来，统计一下两位同学各有多少
选票。讨论一下，你们准备用什么方法来数这些选票？
的人数多5人，喜欢吃苹果的人数比喜欢吃香蕉的人数少2人；喜欢吃橘子的
人数是喜欢苹果人数的2倍…… 【方法小结】根据统计表提出问题，先要对统计表进行分析，明白每个项目 对应的数量，可以对这些数量进行比较，如最多、最少、谁比谁多、谁比谁
少，还可以提出谁是谁的几倍等问题。
知识梳理
【小练习】 1.明丰小学四年级各班女生人数情况如下： 四（1）班有女生33人，四（2）班有女生32人，四（3）班有 32人，四（4）班有28人。 （1）根据上面的数据，完成下面的统计表。 班级 人数（人） 四（1） 33 四（2） 32 四（3） 32 四（3） 28
＋１＋１ ＋１＋１ ＋１＋１＝２２
姓名
票数
李小红
15
张鹏
22
统计 结果
课题引入
2.划“ ⃝”数数法 张鹏
⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝
候选同学 李小红 票数 ⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝
⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝
二年级下册数学课堂课件-第1单元数据收集整理第2课时(21ppt)人教版
王明明 陈小菲
姓名 票数
王明明 15
陈小菲 22
二年级下册数学课件-第1单元 数据收集整理第2课时（21ppt）人 教版【 PPT完 美】
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二、探究新知Байду номын сангаас
姓名 票数
王明明 15
陈小菲 22
（1）根据统计结果，应该选（ 陈小菲）参加比赛。 （2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结
收集数据 记录数据 记录方式
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二、探究新知
同学们在记录票数时还没确定用什么方式记录呢， 我们用什么方式记录比较好呢？
画“√”、画“○”、画“＋”、画“－”、画 “正”字、画“☆”、画“小红旗”等
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2.
三、巩固练习
4 8 12 8 16 28 24
（2）如果每个 表示2份《电视报》，上面的数据应该怎样表示？
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二、探究新知
收集数据 记录数据 记录方式 优化记录方式 分析数据
王明明和陈小菲的得票数有的不一样，是不是记 录错了，怎么办呢？
二年级下册数学PPT第一单元数据收集整理人教新课标(11张)-精品课件
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数据收集整理
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过山车 3人
旋转木马 8人
摩天轮 6人
海盗船 11人
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（（的（（（41人23））））数如 最最我最喜果）喜最少欢老人欢喜。（师。（欢要（准））备的的礼）人有物，数（，喜最应欢多该这，）准个最人备礼喜。（物欢的（有
） ）份。ຫໍສະໝຸດ 二年级下册数学PPT第一单元数据收集 整理人 教新课 标(11 张)-ppt 精品课 件(实 用版)
兴趣小组的报名情况 二三班同学视力情况 三年级四班选班长投票情况
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数据收集整理
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过山车 3人
旋转木马 8人
摩天轮 6人
海盗船 11人
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（（的（（（41人23））））数如 最最我最喜果）喜最少欢老人欢喜。（师。（欢要（准））备的的礼）人有物，数（，喜最应欢多该这，）准个最人备礼喜。（物欢的（有
） ）份。ຫໍສະໝຸດ 二年级下册数学PPT第一单元数据收集 整理人 教新课 标(11 张)-ppt 精品课 件(实 用版)
兴趣小组的报名情况 二三班同学视力情况 三年级四班选班长投票情况
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数学人教版二年级(下)第一单元数据收集整理课时1课时2课时3优秀课件PPT (2)
1.掌握多种统计收集数据方法。 2.通过练习，进一步体验如何收集信息，如何分析统计表。 3.使学生在练习、收集、整理、分析、决策过程中相互交流、相互 沟通、相互促进、掌握本单元内容。
【重点】体验统计过程，能用简单的方法收集和整理数据。 【难点】分析、提出合理化建议。
聪明的小朋友，还记得上两 节课我们学了哪些内容吗？
数据收集整理 课时1
1.体验数据收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义。 2.能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能进行简单 的分析。根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。 3.通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生学习兴趣，培 养学生合作意识和创新精神。
【重点】使学生初步认识简单的统计过程，能根据统计表中的数据提 出问题、回答问题、同时能够进行简单的分析。 【难点】引导学生通过合作讨论找到切实可行的解决统计问题的方法。
桂林 黄山 杭州
北京
1 暑假期间同学们旅游的情况统计如下：
地点 桂林 黄山 杭州 北京 人数 14 16 10 10 （2）去（ 黄山 ）旅游的人最多，去（ 杭州 ）和（北京）旅游 的人一样多。 （3）去黄山旅游的比去北京的多（ 6 ）人。
2 下面是某校课外活动小组统计情况：（每格表示2人）
跑步：正 正 篮球：正 正
归纳总结
统计表的意义及作用： （1）将统计的结果用表格的形式呈现出来，这种表
格是简单的统计表。 （2）从统计表中可以直接看出各种数据的多少，便
于分析问题和解决问题。
1 练一练
调查本班同学喜欢去哪里春游。
地点 人数
植物园 动物园
9
10
游乐园 森林公园 河滨公园
7
8
11
二年级下册数学课件第一单元数据收集整理人教新课标(共11张PPT)
ห้องสมุดไป่ตู้数据收集整理
美丽汉阴
古梯田
两合崖
地点 人数
古梯田
两合崖
过山车 3人
旋转木马 8人
摩天轮 6人
海盗船 11人
你知道生活中还有哪些事会用到数据的收 集与整理吗？
兴趣小组的报名情况
二三班同学视力情况 三年级四班选班长投票情况
（（的（（（41人23））））数如 最最我最喜果）喜最少欢老人欢喜。（师。（欢要（准））备的的礼）人有物，数（，喜最应欢多该这，）准个最人备礼喜。（物欢的（有
） ）份。
小结：通过这节课的学习，你想对同学们说些什 么？
1.感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得懂 得当别 人有困 难时要 勇于伸 出援助 之手。 2.使学生知道雪会变成云，理解雪与 云之间 的变化 过程。 3．读了这段话，你有什么发现？（让 学生找 出意思 相反或 相近的 词） 4．通过朗读，进一步体验盘古开天地 的艰难 。 5.重点研读第五自然段，体验神话故 事想象 神奇的 特点。 6.也像童话书里一样称呼六只小喜鹊 为喜鹊 弟弟。 多么天 真活泼 的孩子。
美丽汉阴
古梯田
两合崖
地点 人数
古梯田
两合崖
过山车 3人
旋转木马 8人
摩天轮 6人
海盗船 11人
你知道生活中还有哪些事会用到数据的收 集与整理吗？
兴趣小组的报名情况
二三班同学视力情况 三年级四班选班长投票情况
（（的（（（41人23））））数如 最最我最喜果）喜最少欢老人欢喜。（师。（欢要（准））备的的礼）人有物，数（，喜最应欢多该这，）准个最人备礼喜。（物欢的（有
） ）份。
小结：通过这节课的学习，你想对同学们说些什 么？
1.感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得懂 得当别 人有困 难时要 勇于伸 出援助 之手。 2.使学生知道雪会变成云，理解雪与 云之间 的变化 过程。 3．读了这段话，你有什么发现？（让 学生找 出意思 相反或 相近的 词） 4．通过朗读，进一步体验盘古开天地 的艰难 。 5.重点研读第五自然段，体验神话故 事想象 神奇的 特点。 6.也像童话书里一样称呼六只小喜鹊 为喜鹊 弟弟。 多么天 真活泼 的孩子。
人教新课标二年级下册数学课件 -第一单元 1.数据收集整理 (共17张PPT)
。2021年3月1日星期一2021/3/12021/3/12021/3/1 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/12021/3/1March 1, 2021
学生的学习兴趣。如，学生的校服、讲故事比赛、春游的人数情况统计等，同时渗透一些生
活基本常识，使学生明确统计的知识是为生活服务的。教学内容更加注重对统计数据的初步
分析。在教学时，教师要注意让学生经历统计活动的全过程，要鼓励学生参与到活动之中，
在活动中不断培养动手实践能力和独立思考能力，并加强与同伴的合作与交流。
。 学情分析 上学期学生已经学习了比较、分类，能正确地进行计数，所以填写统计表时不
会感到太困难，其关键在于引导学生学会收集信息，整理数据，根据统计表解决问题。学生
在生活中积累了较多的生活经验，能利用统计图表中的数据作出简单的分析，能和同伴交流
自己的想法，体会统计的作用。本单元教材选择了与学生生活密切联系的生活场景，激发了
红பைடு நூலகம்黄 蓝白
二、调查统计，收集数据
每人只能选一种颜色。最喜 欢红色的同学请举手。
二、调查统计，收集数据
颜色 人数
红色
黄色
蓝色
白色
数据收集整理
实践活动
请你做个小小统计员, 统计同学们最爱吃的
水果。
小调查：
最喜欢吃( 的人数最少。
我最喜欢吃( 的有( )人。
)的人数最多，最喜欢吃( ) )，全班最喜欢吃这种水果
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/1
学生的学习兴趣。如，学生的校服、讲故事比赛、春游的人数情况统计等，同时渗透一些生
活基本常识，使学生明确统计的知识是为生活服务的。教学内容更加注重对统计数据的初步
分析。在教学时，教师要注意让学生经历统计活动的全过程，要鼓励学生参与到活动之中，
在活动中不断培养动手实践能力和独立思考能力，并加强与同伴的合作与交流。
。 学情分析 上学期学生已经学习了比较、分类，能正确地进行计数，所以填写统计表时不
会感到太困难，其关键在于引导学生学会收集信息，整理数据，根据统计表解决问题。学生
在生活中积累了较多的生活经验，能利用统计图表中的数据作出简单的分析，能和同伴交流
自己的想法，体会统计的作用。本单元教材选择了与学生生活密切联系的生活场景，激发了
红பைடு நூலகம்黄 蓝白
二、调查统计，收集数据
每人只能选一种颜色。最喜 欢红色的同学请举手。
二、调查统计，收集数据
颜色 人数
红色
黄色
蓝色
白色
数据收集整理
实践活动
请你做个小小统计员, 统计同学们最爱吃的
水果。
小调查：
最喜欢吃( 的人数最少。
我最喜欢吃( 的有( )人。
)的人数最多，最喜欢吃( ) )，全班最喜欢吃这种水果
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/1
人教新课标二年级下册数学课件-第一单元 数据收集整理(2) (共9张PPT)
人教版小学数学二年级
数据收集整理(2)
＞ 12 3
激趣导入
面包车
大巴车
小汽车
电动车
你们知道这是什 么车吗？
知识讲解
下面是一个路口两分钟内所通过的各种交通 工具，请同学们统计一下它们的数量。
小组内分工合作， 比如一个同学只记 录一种车辆。
可以用自己喜欢的 方式统计!
知识讲解
下面是同学们的统计结果：
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/13
谢谢观看
如果再观察2 分钟， 通过的数量 可能最多。
货车 正 正 一
小汽车 电动车 面包车 一
大巴车 一
最多 最少
(1)把统计结果填在下表中。
种类
辆数
12
35
31
3
1
这个路口2分钟内所通过的哪种车最多？哪种车最少？
(2)如果再观察2分钟，哪种车通过的数量可能最多？
知识讲解
本周图书借阅情况
图书种类 童话 本 数 11
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/132021/3/132021/3/13Mar-2113-Mar-21
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/132021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021
• 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13
数据收集整理(2)
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激趣导入
面包车
大巴车
小汽车
电动车
你们知道这是什 么车吗？
知识讲解
下面是一个路口两分钟内所通过的各种交通 工具，请同学们统计一下它们的数量。
小组内分工合作， 比如一个同学只记 录一种车辆。
可以用自己喜欢的 方式统计!
知识讲解
下面是同学们的统计结果：
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/13
谢谢观看
如果再观察2 分钟， 通过的数量 可能最多。
货车 正 正 一
小汽车 电动车 面包车 一
大巴车 一
最多 最少
(1)把统计结果填在下表中。
种类
辆数
12
35
31
3
1
这个路口2分钟内所通过的哪种车最多？哪种车最少？
(2)如果再观察2分钟，哪种车通过的数量可能最多？
知识讲解
本周图书借阅情况
图书种类 童话 本 数 11
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/132021/3/132021/3/13Mar-2113-Mar-21
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/132021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021
• 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13
二年级下册数学课件-第一单元 1.数据收集整理 人教新课标 (共8张PPT)
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4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
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5.给时间一点时间，一切都会过去。客，一种磨练，一番考验。
统计数据的方法很多，可以用在人名下画“正”字的方法来统计，可 以用打“√”的方法来统计，也可以用画“○”的方法来统计等等。
采用画“正”字的方法既方便又快捷，是最常用的一种方法。
一个“正”字代表5个数据。
3.整理数据，完成统计表。
4.分析数据，回答问题。
（1）根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。
1.收集数据。
用上节课学习的举手统计的方法可行吗？ 举手投票，存在很多人情因素，有时会出现其他同学不公平、不服气 的情况，影响同学之间的和睦相处。 可以用无记名投票的方式来决定
瞭望塔 无记名投票是指采取投票 的方式进行选举或表决时， 不必在选票上写上自己的 姓名的投票方式。
2.统计数据的方法。
培优加油站
下面是二年级课外兴趣小组人数统计情况。
1.填一填。
2.（ ）组人数最多，（ ）组人数最少，两个组相差（ ）人？ 3.你还能提出什么问题？请列出算式计算。
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1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
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2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
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3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
观察统计表可知，陈小菲得到票数比王明明多，所以应该选陈小菲 参加比赛。
（2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能 会怎样呢？
如果他们都投王明明的票，那么王明明得15＋2＝17（票），仍然 比陈小菲少，所以最后的结果没有改变，还是应该选陈小菲参加比 赛。 如果他们都投陈小菲的票，那么陈小菲的票数就更多了，最后还 是应该选陈小菲参加比赛。 如果他们其中一人投给王明明，另一人投 给陈小菲，那么王明明得15＋1＝16（票），陈小菲得22＋1＝23 （票）。仍然是陈小菲的票数多，还是应该选陈小菲参加比赛。