4.2019年度全国高校优秀中青年思政课教师择优资助计划申报名额分配表
教育部关于印发《普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划（2019—2023年）》的通知
教育部关于印发《普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划（2019—2023年）》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2019.04.17•【文号】教社科函〔2019〕10号•【施行日期】2019.04.17•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文教育部关于印发《普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划（2019—2023年）》的通知教社科函〔2019〕10号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：现将《普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划（2019—2023年）》印发给你们，请结合本地本部门本校实际情况，认真贯彻执行。
各地制定的实施方案和政策举措及时报送我部社会科学司。
教育部2019年4月17日普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划（2019—2023年）为深入贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会精神，实施好“新时代高校思想政治理论课创优行动”，建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的高校思想政治理论课（以下简称思政课）教师队伍，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，结合思政课教师队伍建设实际，特制定本规划。
一、指导思想坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，教育引导广大思政课教师树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人，努力成为马克思主义理论教育家，培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标进一步完善国家、省（区、市）、校三级思政课教师培养体系，优化培养模式，创新培养举措，丰富培养资源，压实培养责任，使新时代思政课教师理想信念更坚定、马克思主义理论功底更扎实、教书育人水平整体提升，切实做到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。
课程思政项目申报书及汇总表
附件1河南省高等学校课程思政样板课程申报书学校名称：课程类型：□公共类□专业类□实践类□“战疫”类课程名称：所属院系：课程负责人：填报日期：年月河南省教育厅制填写说明1. 课程负责人限一人，为该课程的主讲教师，并在课程建设中承担实质性工作。
2. 本课程所有成员可共同参与课程思政建设，按承担项目工作的内容先后排序，不多于5人。
3. “申报书”的各项内容应认真填写，表述准确，实事求是。
4. 所需签字之处，须由相应人员亲笔签名。
5. “申报书”内容格式编排应规范，表达简洁明确，可自行加页。
1.基本情况2.建设基础3.目标方法4.建设效果5.建设规划6.经费预算7.推荐意见附件2河南省高等学校课程思政样板课程申报汇总表联系人：办公电话：手机：10附件3河南省高等学校课程思政教学团队申报书学校名称：团队名称：团队类别：□公共类□专业类□实践类负责人：团队成员：填报日期：年月河南省教育厅制填写说明1.团队负责人限一人，为该课程的主讲教师，并在团队建设中承担实质性工作。
2.本团队所有成员可共同参与课程思政建设，按承担项目工作的内容先后排序，不多于5人。
3.“申报书”的各项内容应认真填写，表述准确，实事求是，引用的名称、数据等内容均应标明出处。
4.所需签字之处，必须由相应人员亲笔签名。
5.“申报书”内容格式编排应规范，注意整体美观，便于阅读，可自行加页。
1.基本情况2.建设基础3.教学资源课程思政教学资源计划表说明:1.课程育人目标：描述根据课程专业教育要求，有机融入社会主义核心价值观、社会主义先进文化、改革开放成果，特别是中国特色社会主义的“四个自信”教育的内容。
2.思想政治教育在专业教育中的融入点：立足学校人才培养特点，充分挖掘“课程思政”政治信仰、理想信念、价值理念、道德情操、精神追求、科学思维、工匠精神等七个方面的德育元素，充分描述课程教学中能将思想政治教育内容与专业知识技能教育内容有机融合的领域。
3.教育方法和载体途径：描述诸如信息化载体、实践体验、课堂讨论、考核方式，以及使用教材等。
吉林省教育厅关于申报2019年度吉林省教育厅“十三五”科学研究规划项目（高校思想政治工作专项）的通知
吉林省教育厅关于申报2019年度吉林省教育厅“十三五”科学研究规划项目（高校思想政治工作专项）的通知文章属性•【制定机关】吉林省教育厅•【公布日期】2018.05.07•【字号】吉教思政〔2018〕7号•【施行日期】2018.05.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技计划正文吉林省教育厅关于申报2019年度吉林省教育厅“十三五”科学研究规划项目（高校思想政治工作专项）的通知吉教思政〔2018〕7号各普通高等学校：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，进一步提升高校思想政治工作科学研究能力，按照省教育厅《关于申报2019年度吉林省教育厅“十三五”科学研究规划项目的通知》（吉教科〔2018〕9号），现就高校思想政治工作专项课题申报工作通知如下。
一、项目类别及资助额度本次项目分为高校思想政治工作综合类课题、高校思想政治理论课建设专题、辅导员（班主任）工作专项、大学生心理健康教育专题等4类，计划立项80项左右。
研究年限均为1年，课题项目资助经费为1万元。
二、申报资格1.2019年度高校思想政治工作专项课题，面向全省高校从事思想政治工作、思想政治理论课教学科研、大学生日常教育管理、心理健康教育及咨询服务人员，以及其他学科专业开展“课程思政”教学改革的教师。
2.申报者必须具有良好的思想政治素质，具有独立开展和组织科研攻关的能力和精力，有比较充分的前期准备和一定数量、质量的相关科研成果，有相应合理的学术梯队，并能作为课题的实际支持者担负实质性研究工作。
3.重点鼓励和支持高校45岁以下具有博士学位的中青年思想政治教育一线工作者参加项目申报。
作为申报者原则上每人只能申报1个研究项目，作为参加者原则上不得超过2个项目。
课题组成员要结构合理，一般不得少于3人，并由申报人担任组长。
在校学生可以作为研究人员参加课题组，但不得作为主持人申报。
全国教育系统先进个人推荐名额分配表
附件1全国教育系统先进个人推荐名额分配表— 1 —附件22014年全国教育系统先进集体和先进个人评选条件一、全国教育系统先进集体评选条件坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向，依法治教；领导班子团结协作，廉洁奉公，规范管理，注重队伍的思想政治建设和业务素质提升，具有先进的教育理念和开拓创新精神，近5年内未发生违法违纪等问题，并具备下列条件之一的，可推荐作为“全国教育系统先进集体”：（一）基础教育领域的教育机构：坚持面向全体学生，认真实施素质教育，扎实推进教育教学改革，具有良好校风、教风和学风，享有良好社会声誉，在综合性督导评估中成绩突出，起到引领示范作用。
（二）职业教育领域的教育机构：坚持以服务为宗旨、以就业为导向，积极适应市场需求，勇于开拓进取，努力推进学校教育教学改革和人才培养模式创新，取得显著的社会效益，在综合性督导评估中成绩突出，具有表率作用。
（三）高等学校二级机构：重视大学生思想政治教育工作，— 2 —教风好，学风正，教学质量高，在人才培养、科技创新和社会服务等方面成绩突出，为学校的改革和发展作出重要贡献的教学科研单位、创新团队；在党建工作、人才队伍建设、教学管理、科学研究、社会服务、招生就业、资助家庭经济困难学生等工作中成绩突出的相关职能部门。
二、全国模范教师评选条件坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，模范遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，带头培育和践行社会主义核心价值观，模范履行岗位职责，求真务实，开拓创新，甘为人梯，传播知识，充分展现新时期人民教师的光荣形象，从事教育工作5年以上，无任何违法违纪问题，并具备下列条件之一的，可推荐作为“全国模范教师”：（一）全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，师德高尚，为人师表，行为世范；（二）坚守教育教学一线，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩突出；（三）积极实施素质教育，促进学生的全面发展，教书育人，敬业爱生，在培养人才等方面成绩突出；（四）在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果，且具有重要的科学价值或取得良好的社会效益。
各单位2019届山东省高校师范类优秀毕业生名额分配表
单位名称
师范类毕业生总数
分配名额
（约为总数×）
备注
文学院
商学院
法学院
外国语学院
音乐学院
计算机学院
教育科学学院
体育学院
传媒技术学院
物理科学与信息工程学院
药学院
材料科学与工程学院
生命科学学院
环境与规划学院
数学科ห้องสมุดไป่ตู้学院
历史文化学院
化学化工学院
汽车与交通工程学院
农学院
建筑工程学院
后备军官学院
政治与公共管理学院
美术学院
研究生
临清师范
合计
注：以上数据由招生就业处提供。
陕西省教育厅办公室关于做好2019年陕西省公办本科高校青年骨干教师国内访问学者推荐工作的通知
陕西省教育厅办公室关于做好2019年陕西省公办本科高校青年骨干教师国内访问学者推荐工作的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅办公室•【公布日期】2019.03.25•【字号】陕教师办〔2019〕2号•【施行日期】2019.03.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文陕西省教育厅办公室关于做好2019年陕西省公办本科高校青年骨干教师国内访问学者推荐工作的通知各有关高等学校：根据教育部教师工作司《关于做好2019年中西部高等学校青年骨干教师国内访问学者选派工作的通知》（教师司函〔2019〕10号，以下简称《通知》，见附件），现就2019年度陕西省属公办本科院校访学项目人选推荐工作有关事项通知如下：一、推荐名额按照《通知》规定条件每校可推荐3名项目人选，师范类院校推荐人选中要有1名学科教学论教师，报送人选须排出优先顺序。
省教育厅将根据报名审核情况统筹计划名额，遴选出全省推荐名单报教育部教师工作司审批。
二、工作要求（一）为确保推荐人员入选，请各校务必严格审核，确保拟推荐人选符合《通知》规定的选派条件，并提前获得接受学校导师同意录取意见（接受学校未公开导师联系方式的除外），教师最终被接受学校录取后不得拒绝注册入学。
（二）各校要切实加强选派工作组织领导，把好质量关，公平公正地选拔推荐有较强自我发展需求和较好教学及科研能力、培养潜力突出的优秀青年人才到国内重点高校进行学术访问、研修，要扎实做好选派教师后续访学过程跟踪管理与绩效考核，加大教师学成回校工作后的继续培养力度，并按要求进行访学培养效果评估总结。
（三）请各校将推荐人选有关信息填入《通知》要求的《推荐表》和《一览表》，并将电子版和纸制版按要求数量于2019年4月15－19日工作时间内报送省教育厅教师工作处，逾期不予受理。
三、关于推荐条件的补充说明（一）所有推荐人选从事教学科研工作须满5年以上。
（二）“已列入选派学校重点培养计划的学术带头人后备人才或青年骨干教师”须首先满足年龄在40周岁以下（截至2019年9月30日）、具有硕士及以上学位、具备中级及以上专业技术职称的条件。
上海市教育委员会关于做好“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”申报工作的通知
上海市教育委员会关于做好“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”申报工作的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2011.11.07•【字号】沪教委德[2011]49号•【施行日期】2011.11.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文上海市教育委员会关于做好“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”申报工作的通知（沪教委德〔2011〕49号）各高等学校：根据《教育部社科司关于做好“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”申报工作的通知》（教社科司函〔2011〕268号）要求，教育部将从2012年起实施“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”，现结合上海高校实际，就有关申报工作通知如下：一、申报条件1.高校思想政治理论课专任教师；原则上具有博士研究生学历或副高以上专业技术职称，年龄在45周岁以下，从事思想政治理论课教学满5年。
2.热爱思想政治理论课教学和马克思主义理论研究，具有先进的教学理念，认真钻研教学内容，改革创新教学方法，具有良好的教学科研能力和发展潜力，工作基础良好，工作业绩突出，教学效果好，已作为校级或市级重点培养和使用对象。
3．曾经参加或承担以下项目中的一项：（1）中宣部、教育部组织举办的思想政治理论课骨干教师研修班；（2）近3年作为课题组负责人或成员承担教育部人文社会科学研究思想政治理论课专项任务项目或市级思想政治理论课专项课题；（3）国家级或市精品课程负责人或成员；（4）国家级或市级优秀教学团队成员。
4.曾经获得过以下项目或奖励的优先考虑：（1）作为上海高校思想政治理论课名师工作室主持人；（2）入选曙光计划（思政系列）或阳光计划（思想政治理论课教师类）；（3）在国家级或市级思想政治理论课教学比赛中获奖（三等奖及以上）；（4）入选国家级或市级思想政治理论课“精彩系列”。
二、遴选和材料报送1.遴选原则实事求是、优中选优、宁缺毋滥；公开、公平、公正；统筹考虑本专科等不同类型的学校。
海南省教育厅关于做好高等学校优秀思政课教师和马克思主义理论学科学生奖励基金遴选推荐工作的通知
海南省教育厅关于做好高等学校优秀思政课教师和马克思主义理论学科学生奖励基金遴选推荐工作的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2021.08.03•【字号】琼教思政〔2021〕12号•【施行日期】2021.08.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文海南省教育厅关于做好高等学校优秀思政课教师和马克思主义理论学科学生奖励基金遴选推荐工作的通知海南省教育厅文件琼教思政〔2021〕12号海南省教育厅关于做好高等学校优秀思政课教师和马克思主义理论学科学生奖励基金遴选推荐工作的通知各高等院校：为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，贯彻落实中办、国办《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，贯彻落实《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》（教育部令第46号），发挥优秀教师的示范引领作用，激励优秀学生成为思政课教师，增强思政课教师的职业归属感、自豪感和荣誉感，经教育部党组批准，中国教师发展基金会设立高等学校优秀思政课教师和马克思主义理论学科奖励基金。
为做好我省遴选推荐工作，现将有关事宜通知如下：一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧紧围绕“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求，遴选一批政治素质好、专业水平高、学风作风正的高校思政课教师领军人才和优秀后备人才，培养一批高校思政课教师名师、马克思主义理论学科领军人物，造就一批马克思主义理论教育家，辐射带动全国高校思政课教师队伍整体水平不断提升，有力推动高校思政课高质量发展。
二、奖项设置设立高等学校优秀思政课教师一、二、三等奖教金，分别奖励50万元（含税，下同）、10万元、8万元；设立马克思主义理论学科本、硕、博优秀奖学金，分别奖励2万元、3万元、4万元。
我省各项各等次奖教金、奖学金均有1个名额推荐参加全国遴选。
全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划申请评审书
附件9
2019年度全国高校优秀中青年思想政治
理论课教师择优资助计划
申请评审书
项目名称：
项目负责人：
所在学校：（盖章）
学校代码：
推荐单位：
申请日期：
教育部社会科学司制
填表说明
1、《申报表》必须如实填写，数据要有原始凭据，文字应明确严谨。
2、本表各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页。
3、其他注意事项，详见各表脚注。
4、表格中所涉及的项目、论著、奖励、荣誉等成果，截止时间为2018年7月。
A表（项目负责人基本信息）
B表（自本页起不得出现申请人个人身份或所在地区、所在单位背景等信息，否则申请书作废！）。
中共教育部党组关于印发《新时代高校思想政治理论课创优行动工作方案》的通知
中共教育部党组关于印发《"新时代高校思想政治理论课创优行动"工作方案》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2019.09.02•【文号】教党函〔2019〕90号•【施行日期】2019.09.02•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文中共教育部党组关于印发《"新时代高校思想政治理论课创优行动"工作方案》的通知教党函〔2019〕90号各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校党委、部省合建各高等学校党委：《"新时代高校思想政治理论课创优行动"工作方案》已经教育部党组会议审议通过，现印发给你们，请参照执行。
中共教育部党组2019年9月2日"新时代高校思想政治理论课创优行动"工作方案为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，全面贯彻党的教育方针，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，高质量办好新时代高校思想政治理论课（以下简称思政课），现就实施"新时代高校思想政治理论课创优行动"制定如下工作方案。
一、工作目标充分发挥高校思政课落实立德树人根本任务关键课程作用，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍，培育一批优质教学资源，打造一大批内容准确、思想深刻、形式活泼的优质示范课堂。
教育引导学生深化对马克思主义历史必然性、科学真理性、理论意义和现实意义的认识，坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，形成正确的世界观、人生观、价值观，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断提升大学生对思政课的获得感，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。