中考复习世界历史
九年级历史世界历史复习
英国最早发生工业革命，棉纺织业开始；国内外市场的不断扩大；生产技术的进步。
工业革命进程
从棉纺织业开始，逐渐扩展到采矿、冶金、机器制造等部门；蒸汽机的改良和广泛使用成 为主要标志。
对社会经济结构影响
促进了社会生产力的迅速发展；使社会日益分裂为两大直接对立的阶级——工业资产阶 级和工业无产阶级；改变了世界的面貌，确立了资产阶级对世界的统治。
香料等商品运往亚洲。
03
马可·波罗及其《马可·波罗游记》
意大利商人马可·波罗在元朝时期来到中国，其游记成为欧洲人了解东
方的重要著作之一。
03 近代史部分
文艺复兴与宗教改革运动背景及影响
文艺复兴背景
文艺复兴影响
14-16世纪，欧洲封建社会渐趋衰落，资本 主义萌芽；教会腐朽，阻碍社会进步；意 大利最早出现资本主义萌芽。
九年级历史世界历史复习
目录
• 古代史部分 • 中世纪史部分 • 近代史部分 • 现代史部分 • 当代史部分 • 复习策略和方法
01 古代史部分
早期人类文明起源与发展
人类起源与进化
早期文明区域的产生
从猿到人的进化过程，早期人类活动 的遗迹和化石证据。
两河流域、尼罗河流域、印度河流域 和黄河流域等早期文明区域的兴起。
和平与发展成为时代主题下国际合作与竞争态势
和平与发展成为时代主题
冷战结束后，和平与发展成为时代主题，国际合作与竞争态势日 趋明显。
国际合作加强
各国在政治、经济、文化等领域的合作不断加强，共同应对全球性 挑战。
国际竞争激烈
随着全球化趋势的加强，国际竞争也日益激烈，各国纷纷采取措施 提高自身竞争力。
科技进步对当代社会生产生活方式影响
部编版中考历史一轮复习：九年级上、下册世界历史核心知识点考点提纲(全面!)
部编版中考历史一轮复习：九年级上、下册世界历史核心知识点考点提纲九年级上册【第1课古代埃及】1.埃及位于（非洲东北角），古埃及文明诞生于（公元前3500年）左右的（尼罗河流域）；古埃及文明被誉为（尼罗河的赠礼）意思是（是尼罗河孕育了埃及文明）。
2.古埃及文明在（公元前3100年）左右初步实现统一。
在法老（图特摩斯三世）统治时期，古埃及帝国成为强大的军事帝国。
但是古埃及帝国的版图（只涵盖亚非，没有欧洲领地）。
3.古埃及帝国最终在公元前525年，被（波斯帝国）灭亡。
后来又先后被亚历山大帝国、罗马帝国占领，最终导致（古埃及文明没有延续下来）。
4.古埃及的科学文化取得了很高成就。
古埃及天文学最突出的成就是（太阳历）；古埃及创作的文字是（象形文字），是世界上最早的文字之一。
象形文字主要刻在（石壁）上。
5.金字塔被称为古埃及文明的象征。
只有（中国人）才称它为金字塔。
金字塔的修建反映了埃及国王的无限权力。
反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人的智慧结晶。
6.埃及的国王被称为（法老）。
他是全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身，国王经常用王杖责打大臣。
胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了（王权逐渐衰落）。
【第2课古代两河流域】1.古代两河流域是指（西亚）的（幼发拉底河）和（底格里斯河）流域。
两河流域又称（美索不达米亚），意即（两河之间的地方）2.两河流域产生文明的时间是（公元前3500年），和古埃及产生文明几乎同步。
约公元前24世纪,实现了初步统一。
3.两河流域使用的文字是（苏美尔人）发明的（楔形文字）；天文学上，苏美尔人还根据月亮的变化制定了（阴历）。
4.公元前18世纪，古巴比伦王国的（第六代）国王（汉谟拉比）统一了两河流域，建立了强大的奴隶制国家。
汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
5.汉谟拉比为加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典，就是《汉谟拉比法典》。
该法典的历史地位是（迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典）。
初中世界历史新课标(人教版)中考复习提纲(上下合集)教案
初中世界历史新课标(人教版)中考复习提纲(上下合集)教案一、古代文明的兴起1.1 人类的起源和进化：了解人类的起源，掌握人类的进化过程。
1.2 古代埃及：了解古埃及的地理位置、文明成果，如金字塔、法老、木乃伊等。
1.3 古代巴比伦：掌握巴比伦王国的建立、汉谟拉比法典等内容。
1.4 古代印度：了解古印度的种姓制度、佛教的兴起等。
1.5 古代中国：掌握夏商周的更迭、春秋战国时期的百家争鸣等。
二、古代文明的扩展与交往2.1 希波战争：了解希波战争的起因、过程和影响。
2.2 亚历山大大帝东征：掌握亚历山大大帝的东征过程及其影响。
2.3 罗马帝国的兴起：了解罗马帝国的建立、扩张和分裂。
2.4 丝绸之路：掌握丝绸之路的路线、意义及其对东西方文化交流的贡献。
2.5 宗教的传播：了解基督教、佛教、伊斯兰教的传播过程和影响。
三、中古时期的文明3.1 伊斯兰文明的兴起：了解伊斯兰教的传播、阿拉伯帝国的建立。
3.2 欧洲的封建社会：掌握欧洲封建制度的特点、等级制度等。
3.3 印度的莫卧儿帝国：了解莫卧儿帝国的建立、繁荣和衰落。
3.4 中国的唐朝和宋朝：掌握唐朝和宋朝的繁荣时期、科技文化成就等。
3.5 美洲的印第安文明：了解阿兹特克、玛雅、Inca等印第安文明的特点。
四、近代早期的改革与探索4.1 英国的资产阶级革命：了解英国资产阶级革命的过程、影响。
4.2 美国的独立战争：掌握美国独立战争的起因、过程和结果。
4.3 法国大革命：了解法国大革命的背景、过程和影响。
4.4 俄罗斯的改革：掌握彼得一世改革、农奴制改革等内容。
4.5 日本的明治维新：了解明治维新的背景、主要内容和影响。
五、近代中期的垄断资本主义时代5.1 工业革命：掌握工业革命的起源、过程及其对世界的影响。
5.2 殖民扩张与掠夺：了解欧洲列强的殖民扩张、对殖民地的掠夺等。
5.3 第一次世界大战：了解第一次世界大战的起因、过程和影响。
5.4 美国的进步运动：掌握美国进步运动的主要内容、影响。
2024年初三历史复习资料总结范本
2024年初三历史复习资料总结范本一、古代文明1. 早期古代文明：埃及文明、美索不达米亚文明、印度河文明、黄河文明2. 古代希腊文明：希腊城邦、雅典民主制度、奥林匹克运动会、古希腊文化3. 古代罗马文明：罗马帝国、罗马法、罗马建筑、基督教的兴起和传播4. 古代印度文明：孔雀王朝、佛教的兴起、印度数学和医学的发展5. 古代中国文明：先秦时期、秦汉帝国、汉朝经济、科技的繁荣、丝绸之路的开设二、中世纪欧洲1. 罗马帝国的衰亡和西罗马帝国的灭亡，封建制度的形成2. 欧洲封建社会：封建领主、领地经济、农奴制度、重农抑商政策、宗教的影响3. 教会的权力：教皇、主教、修道院、十字军东征、宗教裁判所4. 商业和城市的兴起：城市经济、行会制度、市政自治5. 文艺复兴：人文主义、发达的艺术和文学、大航海时代的开启三、近代史1. 大航海时代：哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的探险和发现2. 印第安人的遭遇：殖民扩张、奴隶贸易、文化的碰撞3. 宗教改革：马丁·路德、宗教战争、新教的兴起4. 经院哲学的衰落：启蒙运动、科学的发展、启蒙思想家的思想和影响5. 英国的民主进程：君主立宪制、普选权的扩大、议会的兴起四、现代史1. 法国大革命：三权分立、人权宣言、资产阶级革命的胜利2. 工业革命：蒸汽机、纺织机、钢铁工业的兴起、工业化的影响3. 殖民主义和帝国主义：东印度公司、非洲和亚洲的殖民地、开启了一系列侵略战争4. 第一次世界大战：军备竞赛、战争爆发的原因、条约的签署与影响5. 第二次世界大战：纳粹德国的崛起、轴心国与同盟国的战争、原子弹的爆炸和日本投降五、现代国际关系1. 冷战时期：美苏两个超级大国的对立、冷战影响的区域冲突2. 经济全球化和跨国公司的崛起：贸易自由化、国际经济合作与竞争的加剧3. 联合国：成立的背景、组织结构、维护世界和平与发展的作用4. 互联网时代：信息技术的快速发展和广泛应用、网络安全和隐私保护的问题5. 当代重大事件：恐怖主义的威胁、气候变化和环境问题、新冠疫情对全球的影响以上是2024年初三历史复习资料总结的范本，内容涵盖了古代文明、中世纪欧洲、近代史、现代史和现代国际关系等重要内容，希望对您的学习有所帮助。
部编版历史中考一轮复习--世界古代史(知识点复习课件)
6. 天文学：罗马共和国时期凯撒命人编制“儒略历”， 成为今天公历的基础。
世界古代史 第三单元
封建时代的欧洲
一、基督教的兴起和法兰克王国 1. 基督教：1 世纪，发源于巴勒斯坦地区，是信仰耶
稣的宗教。 (1) 教义：教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。 (2) 发展：4 世纪末，罗马皇帝将基督教确定为罗马国
二、西欧庄园 (9 世纪开始，约11 世纪遍布欧洲) 。 1. 庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 2. 庄园里生活着领主(封建主) 和佃户(指自由的农民和缺
少自由的农奴) 。为领主提供劳役是佃户的基本义务。
3. 庄园的土地构成：领主自营地、佃户的份地、共用地。 自由农民有份地保有权。
4. 庄园法庭：庄园具有司法权，处罚手段为罚金，维护 庄园公共秩序。庄园法庭既维护了领主的利益，也在 一定程度上限制了领主的特权。
外贸易的发展。 (2) 希腊最早的文明：爱琴文明(包括克里特文明和迈
锡尼文明) 。
(3) 公元前8 世纪，希腊出现了城邦。其突出特点是 “小国寡民”。
(4) 著名奴隶制城邦：斯巴达：崇尚武力；雅典：民主 政治。
2. (重点) 雅典的民主政治：(特点：主权在民；轮番而治) (1) 奴隶制民主政治发展到高峰：公元前5 世纪中后期，
庸，不是我的附庸) ”即：土地分封，权利对应义务； 层层分封，依次互为主从。
(2) 查理曼帝国(红桃K——查理大帝) ：①“什一税”： 人民把每年收入的1/10贡献给教会。② 800 年，教皇 在罗马为查理举行了加冕礼，称为“查理大帝”。 ③ 843 年，查理曼帝国分裂成为德意志、法兰西、 意大利三个国家的雏形。
专题05九年级上册(世界古代史近代史)中考历史核心考点必背知识清单
楔形文字：是世界上最早的文字之一 阴历：确定了今天星期的名称和7天1周的规定
考点03古印度文明
发源地 印度河流域
公元前23世纪到前18世纪印度河流域出 现早期文明：哈拉帕、摩亨佐・达罗遗 发展概况 址→公元前1500年雅利安人入侵建国→ 公元前324年—前187年孔雀王朝是古印 度文明鼎盛时期
考点12 西欧中世纪城市
城市兴起
时间 原因
背景
城市 方式
10世纪 农业技术提高，农业剩余产品增加；商业贸易发展；人口增长 城市受封建领主控制
金钱赎买和武力斗争
自治 自治标志 从国王或领主手中取得“特许状”
城 斗争 结果
13C，许多城市取得某种程度的自由与特权（成为自由城市或自治城市）
市
典型
法兰西琅城起义
封臣义务：忠诚；无偿地为封君服兵役；提供金钱等
封 君
内容 封君义务：不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安
封
全；提供保护
臣 特点 以土地封赐为纽带；等级森严，层层分封；逐级保护
制
和负责。
度
(1)奠定了西欧封建骑士制度的基础，促使以土地为
影响
纽带的封建制度在中世纪的西欧形成。 (2)封建主仰仗经济和武装力量，割据一方，封建主
社设 专业 有法学、医学和神学
置 课程 课程设置一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展
课程 的要求。
西特欧点大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，为欧洲教育和学术
影响 的发展奠定了基础
2023年部编版历史中考复习 世界现代史过关卷
16.1952年,美国研制出了第一枚比1945年原子弹威力还强1 000倍 的氢弹。1953年,苏联也制造出氢弹。双方加紧了对核武器这种 大规模杀伤性武器的研发。其中20世纪60年代研制的弹道导弹 最具毁灭性……但是,到20世纪70年代,由于双方都对对方持有的 近万枚弹道导弹感到十分忌惮,因此,建立了直接联系的热线,防止 灾难发生。材料说明( C ) A.美苏冷战在客观上推动了核技术的突破 B.冷战导致美苏双方进行直接的军备竞赛 C.美苏双方的均势避免了新的大战的爆发 D.美苏冷战阻碍了全球一体化的发展进程
2.第一次世界大战爆发后,美国总统威尔逊以和平主义为由宣 布美国中立。当美国参战时,威尔逊又宣布,美国是为了捍卫 “和平、民主和自由”。美国前后不同的立场表明( A ) A.国家利益是外交的出发点 B.美国为维护世界和平而战 C.一战改变了美国外交策略 D.美国始终捍卫民主和自由
解析：美国前后不同的立场表明国家利益是外交的出发 点。国家利益决定国家的外交政策，决定国与国关系的 走向，即帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移， “没有永恒的朋友，只有永恒的利益”，A是正确的选 项。B、C、D三项不符合题意，排除。
解析：根据材料可知，斯大林抓住西方经济危机的有利 时机，在工业化建设过程引进西方专业技术和人员，为 苏联工业化提供了契机，故B项正确。A项，美国没有主 动帮助苏联建立工矿企业，排除；C、D两项不是材料反 映的主要内容，排除。
10.他没有办事处,没有兵卒,也没有正式权力,可是能使印度瘫 痪,因为他一句话,成千上万的民众就会停工。1922年,他却宣 布停止非暴力不合作运动,这是因为( C ) A.发生了第一次世界大战 B.农业歉收和疾病大流行 C.农民焚烧警察局的事件 D.文明不服从运动失败了
2023年中考复习九年级世界历史下册第一单元精练卷附答案
2023年中考复习九年级世界历史下册第一单元精练卷一、选择题(每小题3分,共45分)1.《美洲史论》中写道:“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土,比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半……成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚等地的奠基者。
”“他”就是()A.拿破仑B.章西女王C.圣马丁D.玻利瓦尔2.右面是《拉丁美洲独立运动形势图》。
由此可知,这场运动的特点是()A.南北联合协同作战B.封建王公组织作战C.覆盖整个美洲地区D.深受国际形势影响3.在起义过程中,同一种姓既有起义者,也有亲英者。
在北印度一带,起义之火遍地开花,但是起义者之间互相攻伐,在大是大非的民族国家大义面前斤斤计较。
这说明印度民族大起义失败的原因是()A.殖民侵略者势力强大B.缺乏统一指挥,起义力量分散C.缺少人民群众的支持D.英国殖民者采取分化的策略4.19世纪,印度掀起了反英大起义,拉丁美洲燃起了反抗西班牙殖民统治的斗争烽火。
这两个事件共同体现了()A.黑人奴隶谋求人身解放的进取精神B.分裂的国家维护统一的爱国精神C.农民阶级推翻封建统治的革命精神D.殖民地人民反抗压迫的斗争精神5.彼得大帝出访西欧,学造船、炼钢,又请了许多西欧的技术专家到俄国,同时派出了数以千计的留学生……俄国设立了数学与海洋学校、炮兵学院、工程学院等。
材料表明()A.彼得一世专注西方的文化B.俄国走上了资本主义道路C.俄国开启了近代化的进程D.彼得一世保留了君主制度6.一位俄国地主写道:“废除农奴制法令颁布15个月后,我看到农民同他以前的主人交谈时,就像两个完全平等的人在交谈。
”出现这一现象的原因是()A.农奴获得与地主等额份地B.农奴在法律上获得人身自由C.农奴的政治地位大大提高D.改革开启了俄国近代化进程7.“对于俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革家,他像是两面神亚努斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去。
”这说明俄国农奴制改革()①完全违背了封建主的利益②一定程度上维护了封建主的利益③不能反映资产阶级的利益④有利于资本主义的发展A.①②B.③④C.①③D.②④8.彼得一世和亚历山大二世都是俄国历史上著名的沙皇,他们在位期间,都进行了自上而下的改革。
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世界历史复习资料第2单元欧美主要国家的社会巨变（法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。
）一、文艺复兴——“人”被发现1.背景：14世纪前后，意大利兴起了很多城市国家，产生了新兴的资产阶级，他们不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，这种叫做人文主义的思潮广为流行。
2.概念：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
人们把这场运动称为文艺复兴。
3.兴起与扩展：14世纪开始于意大利，15～16世纪，文艺复兴扩展到欧洲其他地方。
4.代表人物：（1）但丁：文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
代表作:长诗《神曲》。
（2）达·芬奇:文艺复兴时期意大利伟大的艺术大师。
代表作：《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。
（3）莎士比亚：文艺复兴时期英国的文学巨匠，代表作：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等，集中体现了人文主义精神。
5.影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
温馨提示：文艺复兴是表面上好像是古典文化的复兴，实际上是资产阶级掀起的反封建的思想文化运动。
二、开辟新航路——“世界”被发现1.原因：西欧资产阶级为了追求财富，梦想到东方国家发财。
2.成就：①1492年，哥伦布率领船队从西班牙出发，横渡大西洋发现美洲大陆；②1519—1522年，麦哲伦的船队从葡萄牙出发，渡过大西洋、太平洋和印度洋，完成了环球航行。
3.意义：随着新航路的开辟，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。
欧洲大西洋沿岸工商业繁荣起来，促进了欧洲资本主义的产生和发展。
三、英国资产阶级革命1.原因：封建专制严重阻碍了英国资本主义经济的发展。
2.经过：1640年，查理一世恢复长期关闭的议会，揭开了英国资产阶级革命的序幕；1649年，建立共和国，处死国王查理一世，克伦威尔担任“护国主”，实行有利于资产阶级和新贵族的政策；1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻专制统治，另立新国王。
3.成果：1689年，为了限制国王的权力，议会通过了《权利法案》，建立起君主立宪制的资产阶级统治。
4.意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。
四、美国独立战争1.原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
2.经过：（1）开始：1775年4月，来克星顿枪声。
（2）建军：大陆会议组建大陆军，华盛顿任总司令。
（3）建国：1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
（4）转折：1777年，萨拉托加战役，美军大败英军主力。
（5）独立：1783年，英承认美独立。
3.结果：1787年，美国制定了宪法，确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和法院分别掌握国家的立法和司法大权。
4.意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
温馨提示：美国诞生的标志是1776年《独立宣言》的发表，而不是1783年英国承认美国独立，7月4日成为美国的国庆日。
五、法国大革命和拿破仑帝国1.法国大革命（1）原因：封建专制严重阻碍了英国资本主义经济的发展。
（2）爆发：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，法国革命爆发。
（7月14日是法国的国庆日）（3）文件：资产阶级颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯；（4）处死国王：1792年，成立法兰西第一共和国，处死国王路易十六；（4）高潮：罗伯斯庇尔等人把革命推向高潮。
（5）意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
2.拿破仑帝国（拿破仑曾说：“我真正的光荣并非打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东西是不会被人们忘却的，它将永垂不朽……”）（1）建立：1799年，拿破仑发动政变；1804年，加冕称帝，建立法兰西第一帝国。
（2）如何评价拿破仑？总体评价：拿破仑是一位资产阶级革命家、军事家。
功绩：对内颁布了《法典》，巩固资产阶级的统治；对外发动战争打击了欧洲的封建势力，传播了革命思想。
过错：他后期的对外战争，损害了被侵略国家人民的利益，激起他们的反抗，最终导致了帝国的灭亡。
《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》体现了自由、民主、平等的时代精神。
六、第一次工业革命（“在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
”）1．原因：工场手工业的生产供不应求，为了提高产量，人们想方设法改进技术。
2．发明：18世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮机，引发了棉纺织领域的一系列发明；1785年，瓦特制成改良蒸汽机，使人类进入“蒸汽时代”；1825年，史蒂芬孙发明火车，为人们的生产和生活带来了极大方便。
3．完成：1840年前后，英国大机器生产成为主要的生产方式，工业革命完成。
此后，法国、美国也先后完成了工业革命。
4．影响：工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化；资本主义最终战胜了封建主义；率先完成工业革命的国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
5.启示：科学技术是第一生产力第3单元殖民扩张和殖民地人民的反抗一、血腥的资本积累1.三角贸易”制度（1）原因：为了弥补美洲的劳动力不足问题和牟取暴力，欧洲国家纷纷走上罪恶的贩卖黑奴道路。
（2）路线：奴隶贩子从欧洲出发，在非洲掳获黑人运往美洲，再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。
整个路线呈三角形，所以称为“三角贸易”。
（3）经营者：最先是葡萄牙人，后来英国成为主要的经营者（最大获利者）。
④影响：“三角贸易”使非洲损失了大量精壮劳动力，促进了欧洲资本主义的发展。
2.“日不落帝国”在印度（“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中。
”）（1）侵略：17世纪开始，英国走上了殖民扩张的道路，它相继打败西班牙、荷兰和法国。
到18世纪后半期，成为世界上最大的殖民帝国，殖民地遍及世界各地。
英国的东印度公司负责侵略印度等亚洲国家。
臭名卓着的殖民头目是克莱武。
（2）影响：英国通过掠夺殖民地财富，发展国内资本主义经济，而且把殖民地作为倾销商品的广阔市场，促使英国迅速成为资本主义工业强国。
3.殖民地人民的抗争（1）玻利瓦尔领导了南美洲的独立运动，推翻了西班牙的殖民统治，被称为“南美的解放者”。
（2）章西女王领导了印度反英大起义，沉重打击了英国殖民者，最终壮烈牺牲。
第4单元无产阶级斗争和资产阶级统治的加强一、无产阶级的斗争1．英国宪章运动：1836年～1848年，英国工人为要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理，运动的纲领是《人民宪章》，因此被称为宪章运动。
这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
2．马克思主义诞生：1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。
3．巴黎公社：1871年3月28日，巴黎人民成立巴黎公社，它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
巴黎公社失败后，欧仁·鲍迪埃创作了《国际歌》的歌词，后经狄盖特谱曲，在全世界广为传唱。
温馨提示：马克思主义指导宪章运动的说法是错误的，宪章运动时马克思主义还没有诞生。
二、资产阶级统治的加强1、美国南北战争（1）原因：美国北方的资本主义制度和南方的奴隶制度水火不容，围绕奴隶制存废问题，双方矛盾变得无法调和。
（2）经过：1861年，林肯当选美国总统，南方挑起内战；1862年，林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》，扭转战局；1865年，北方胜利，内战结束。
（3）评价：南北战争废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后资本主义经济的迅速发展创造了条件。
（4）林肯的功绩：林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了巨大贡献，成为美国历史上着名的总统。
温馨提示：独立战争是美国历史上第一次资产阶级革命，南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。
2、俄国1861年改革（1）原因：封建农奴制阻碍了俄国资本主义经济的发展。
（2）内容：农奴在法律上是自由人，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活。
农民获得“解放”时可得到一块份地，但必须出钱赎买这块份地。
（3）评价：1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展，这次改革虽然留下了大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上重大的转折点。
3、日本明治维新（1）背景：19世纪中期的日本，是一个闭关锁国落后的封建国家；美国第一个打开了日本的大门。
西方列强入侵，加剧了日本的国内矛盾。
（2）内容：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，努力发展教育。
（3）评价：明治维新从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。
日本强大起来，很快走上对外侵略扩张的军国主义道路。
明治维新的启示：坚持改革开放，学习外国的先进文明；国家要发展，必须重视发展科技和教育。
第5单元垄断资本主义时代的世界和世界近代文化一、第二次工业革命：1.兴起标志：19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。
由于发电机和电动机的使用，电力的应用日益广泛，人类进入了“电气时代”。
2.重大发明：（1）1879年，美国的爱迪生在研制成功耐用电灯，为世界带来了光明。
他的发明就有1300种之多，被誉为“发明大王”。
（2）1885年，卡尔·本茨以内燃机为动力在试制汽车成功。
汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。
（3）1903年，美国的莱特兄弟制成飞机，实现人类在天空翱翔的梦想。
温馨提示：第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”，主要成果有珍妮机、改良的蒸汽机、汽船、火车等，新能源是煤；第二次工业革命使人类进入“电气时代”，主要成果有发动机、电动机、汽车、飞机、电话等，新能源是电力、石油。
二、第一次世界大战1.背景：19世纪末20世纪初，世界主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。
2.原因：①根本原因：由于帝国主义国家经济政治发展不平衡，后起帝国主义国家要求重新分割世界；②直接原因：争夺霸权的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和英、法、俄组成的三国协约。