二年级下册语文作文ppt精品课件- 夏(上)-ppt【部编版】

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二年级下册语文作文扩展课件秋天的一处景物部编版精品课件(23张PPT)

二年级下册语文作文扩展课件秋天的一处景物部编版精品课件(23张PPT)

二年级下册语文作文扩展课件秋天的 一处景 物部编 版精品 课件(23 张PPT)
二年级下册语文作文扩展课件秋天的 一处景 物部编 版精品 课件(23 张PPT) 二年级下册语文作文扩展课件秋天的 一处景 物部编 版精品 课件(23 张PPT)
二年级下册语文作文扩展课件秋天的 一处景 物部编 版精品 课件(23 张PPT)
秋天的果园
1、小作者都写了果园里的什么水果呢? (苹果,山楂,石榴,雪梨) 2、这些水果是什么样子的呢?它们又像什
二年级下册语文作文扩展课件秋天的 一处景 物部编 版精品 课件(23 张PPT)
二年级下册语文作文扩展课件秋天的 一处景 物部编 版精品 课件(23 张PPT)
糖和缸
小江拿着一包糖, 小方提着一口缸, 上楼梯,脚一滑, 打翻了小江手中糖。 小方慌忙来帮忙, 拾起糖,装进缸, 缸里装着一包糖, 吃了糖,把楼上。
秋天的一处景物
------观察有序 内容具体
知识积累关
第一关:快乐读经典 第二关:摇头晃脑背古诗 第三关:谜语大家猜 第四关:我读的又快又准 第五关:词语小超市
第一关:快乐读经典
shì suī xiǎo
事虽小
gǒu shàn wéi
苟擅ห้องสมุดไป่ตู้为
wù suī xiǎo
物虽 小
gǒu sī cáng
苟私藏
二年级下册语文作文扩展课件秋天的 一处景 物部编 版精品 课件(23 张PPT)
同学们,你们看到了什么呢? (苹果树上结满了又大又红的 苹果。) 谁能有一个比喻句形容一下这 些红红的大苹果呢? (红红的苹果密密的挂在树上, 像挂满了小红灯笼,美丽极 了。) 有谁注意到了苹果树的叶子了 呢? (大部分的树叶已经发黄了, 还有一部分叶子已经落了。地 上已经厚厚的一层了,显得苹 果更多更大了。)

部编版二年级下册语文作文指导3童话故事会课件(共16张PPT)

部编版二年级下册语文作文指导3童话故事会课件(共16张PPT)

1、小鸭用脚掌划着水,推着木板向前游动, 不一会小鸡和小鸭就到了对岸,小鸡对小 鸭说:“谢谢你把我推到河对岸,你真聪 明。”小鸭说:“不用谢,我们一起去玩 吧。”
2、到了岸上,小鸡高兴地对小鸭子说:“谢 谢你的帮助!”听了这话,小鸭子开心的 笑着说:“不用谢,‘赠人玫瑰,手有余 香’,这点小事是我应该做的。”
同学们喜欢童话故事吗?喜欢讲童话故事吗?今天我们要在会 班里开一个有趣的童话故事会,同学们 应该很高兴吧!
听说我们开班会的事情,小鸡,小鸭,连白雪公主 都来了凑热闹了。让我们一起去看看它们产生了 什么故事吧!
白雪公主的故事
白雪公主的故事告知我们:善良的人最美丽, 好人有好报;不要随便和陌生人讲话。
—— 续 编 故 事
生词知多少
风和日丽 满头大汗 万分感激 手舞足蹈
着急万分 助人为乐 欣喜若狂 得意洋洋
看图续编故事的方法
1.整体看图,时间、地点、 人物、在做什么
2.视察背景一些情况
3.视பைடு நூலகம்细节,体会画意
4. 体会作者创图的意图, 提倡什么?歌颂了什么?
看图续编故事是不是不难呢?只要注 意细节,注意背景,同学们加上自己 的丰富想象就可以写出精彩的故事。
正在安慰小鸡的时候,小鸭突然看到了一块木板,于是 跑过去拿起了木板,问小鸡:“可不可以用木板当小船过 河呢?”小鸡说:“我们试试吧。”于是小鸭把木板放到 水上面,小鸡站上木板竟然没有沉下去,反而漂了起来 。 小鸭帮小鸡轻轻地推着木板,很快就到了河对岸。小鸡跳 上了对岸,连声对小鸭说:“谢谢你,小鸭。”小鸭说: “不用谢,不用谢!” 小鸡谢过小鸭后,高高兴兴地去 找它的朋友玩了。
1、有一天,鸡妈妈让小鸡到河边对面采一些 蘑菇,于是小鸡就出发了。来到河边,它 才想起自己不会游泳,急得直跺脚,不一 会儿它看见小鸭子走过来。

二年级下册语文作文精品课件-看图说话(云朵)-部编版 (共20张PPT)

二年级下册语文作文精品课件-看图说话(云朵)-部编版 (共20张PPT)
5.千百万革命战友无不对他表示尊敬 ,爱戴 和悼念 ,而我 敢大胆 地说: 他可能 有过许 多敌人 ,但未 必有一 个私敌 6.家国情怀是一种哲学意识,因其在 生活中 更多地 体现为 一种既 厚重绵 长的家 国浓情 而成为 一种美 学情怀 。 7.天下情怀是中华美学精神内核,杜 甫“安 得广厦 千万间 ,大庇 天下寒 士俱欢 颜”就 彰显了 这种美 学精神 。 8.当代文艺工作者要有家国情怀,要 抓住前 所未有 的历史 机遇, 为实现 中华民 族伟大 复兴中 国梦砥 砺奋斗 。
一朵棉花糖, 高高挂天边, 想吃摘不到。
—— 云
怎样把一句 话说得漂亮呢?
我们可以加入 丰富的词语和 神奇的想象。
天空真漂亮
晴朗的天空 蔚蓝的天空 蓝蓝的天空
大海一样
像 平静的湖面
一面镜子
积累词语:蔚蓝、湛蓝、瓦蓝、明亮、 晴 朗、蓝色、静寂
练习一: ( )的天空像(
)。
云朵真漂亮
洁白的云朵 雪白的云朵 柔软的云朵 大片大片的云朵
2、学会按顺序把段话说完整。这样, 我们说出的话才会有条理,才会吸引人。
二年级下册语文作文精品课件-看图说 话(云 朵)- 部编版 (共20张PPT)
二年级下册语文作文精品课件-看图说 话(云 朵)- 部编版 (共20张PPT) 二年级下册语文作文精品课件-看图说 话(云 朵)- 部编版 (共20张PPT)
积累词语:洁白、雪白、柔软、大片大片、 一团一团、红色、、金灿灿、黄澄澄、彩色 练习二:
蔚蓝的天空像大海一样,飘着( )的云朵。
晴朗的天空上飘着各种各样的云朵。同 学们,请你轻轻地闭上眼睛,想一想蓝天
上的云朵像什么呢?
二年级下册语文作文精品课件-看图说 话(云 朵)- 部编版 (共20张PPT) 二年级下册语文作文精品课件-看图说 话(云 朵)- 部编版 (共20张PPT)

二年级下册语文作文第3讲 夏(上)部编版19

二年级下册语文作文第3讲 夏(上)部编版19

liáo 火燎
zhì 窒息
pù 曝晒
二年级下 册语文 作文第3 讲 夏 (上) 部编版1 9
二年级下 册语文 作文第3 讲 夏 (上) 部编版1 9
夏日的七月,透蓝的天空,悬着 火球似的太阳,云彩好似被太阳烤化 了,也消失的无影无踪。
春日的三月,( )的天空,悬着
( )的太阳,云彩好似(
),

)。
二年级下 册语文 作文第3 讲 夏 (上) 部编版1 9
二年级下 册语文 作文第3 讲 夏 (上) 部编版1 9
• 游乐园倒在地震中——兔子伤心——卖豆 花(立志重建家园)
• 兔子——游乐园工作——做好人好事—— 得到礼物豆花(乐于助人)
• 游乐园——迷失了方向的兔子——谁帮组 了它——感激他人送豆花
文学思维抢答题
二年级下 册语文 作文第3 讲 夏 (上) 部编版1 9
文学思维抢答题
想一想
夏天到了,烈日当空,向大地吐着舌头,让人烦躁不安。 路边一个人都没有,只有来来回回的汽车吐着黑烟,好像在 咳嗽。路边的花花草草都被太阳晒弯了腰。树林里则阴凉不 少,大树一棵挨着一棵,站得密密的,把阳光挡在外面了。 在擎天的大树下,甚至还有蘑菇呢!这样的树林,显得有些 安静,只有知了趴在树上,不停地叫唤:“知了,知 了.……”
• 调皮的兔子——打电话给外星人——送神 奇豆花——游太空(想象篇)
二年级下 册语文 作文第3 讲 夏 (上) 部编版1 9
二年级下 册语文 作文第3 讲 夏 (上) 部编版1 9
家庭作业
1、词语报听写。 2、收集关于夏天的词语4-6个、句子1个、诗句1句
要求:家长签字
二年级下 册语文 作文第3 讲 夏 (上) 部编版1 9

二年级下册语文课件-作文指导:积累词汇 部编版(共34张PPT)

二年级下册语文课件-作文指导:积累词汇 部编版(共34张PPT)

1、多认识事物
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带有地名的: ①故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 ②长安一片月,万户捣衣声。 ③秋风吹不尽,总是玉关情。 ④云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。
1、多认识事物
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添加导航 注意添积加导累航表示名添加称导的航 词语 添加导航
2、多观察事物,
LOGO
HOME
添加导航 注意添积加导累航描绘事添加物导的航 词语 添加导航
描写人物外貌的: 英俊潇洒 红光满面 睡眼蒙眬 身材魁梧 满脸笑容 泪眼通红 个子高高 皮肤黝黑 双眉紧锁 身材矮小 黑里透红 眼睛深陷 肩膀宽宽 面容慈祥 炯炯有神 眉清目秀 皱纹舒展 浓眉大眼 樱桃小口 无精打采 身体瘦弱 白嫩肌肤 面容憔悴 愣头愣脑 神采奕奕 满脸放光 须发苍苍 亭亭玉立 鹤发童颜 面如土色
一是要观察得仔仔 细细,看得清清楚 楚。 二是要注意积累描 绘事物的词语。
掌握了一定数量的 描写人和事物的形 状、性质或状态的 词语,就能把观察 到的事物具体、形 象地描绘出来。汉 语中这类词语浩如 烟海。现将同学们 在小学语文教材里 学过的部分词语归 类列举。这既可供 同学们作文时参考 选用,又可给同学 们积累词汇打个基 础。
在日常生活中, 我们要与各种 不同身分的人 打交道。见面 的第一句话就 是称呼,怎样 称呼才符合别 人的身分,才 有礼貌,才合 乎常情呢?因 此,平时我们 也要注意留心 这方面的词语。
在父母身边,你是爸妈的(儿子); 在祖父祖母那里,你是祖父祖母的(孙子); 在叔叔面前,你是叔叔的(侄子); 在舅舅家里,你是舅舅的(外甥)。 在列车上,你是(乘客); 在商店里,你是(顾客); 在旅馆里,你是(旅客); 在公园里,你是(游客)。 在汽车上卖票的叫(售票员); 在招待所服务的叫(服务员); 在机关里履行公务的叫(公务员); 在商店里卖货的叫(售货员); 在火车厢里值班的叫(列车员); 在运动场上比赛的叫(运动员); 在农场饲养牲口的叫(饲养员) 。

二年级下册作文PPT课件-看图说话(云朵)-部编版 精品课件

二年级下册作文PPT课件-看图说话(云朵)-部编版 精品课件

二年级下册作文PPT课件-看图说话( 云朵)- 部编版 精品课件
谁来试一试,把自己刚才想到的 形状说得更好。
云朵一会儿变成了 (可爱的) 小白兔蹦 蹦跳跳地玩耍;一会儿变成 (奔跑的) 马儿; 一会儿变成 (会跳舞的) 仙女……
练习三:
云朵一会儿变成( )的( );一会变成( ) 的( );一会儿变成( )的( )。
二年级下册作文PPT课件-看图说话( 云朵)- 部编版 精品课件
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小朋友们,看着这漂亮的白云,你 会有什么想法呢?
白云真美啊,我真想去天上和它一起做 游戏。
啊,我要是一朵白云那该多好呀!一会 儿变成这个,一会儿变成那个。亲爱的妈妈, 这样您还认识我吗?
二年级下册作文PPT课件-看图说话( 云朵)- 部编版 精品课件
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二年级下册作文PPT课件-看图说话( 云朵)- 部编版 精品课件
1.才能提高行政水平和工作效率,减 少和防 止工作 失误; 2.才能防止滥用权力,防止以权谋私 、权钱 交易等 腐败行 为,保 证清正 廉洁; 3.才能真正做到权为民所用,造福于 民,从 而建立 起一个 对人民 负责、 为人民 服务、 具有权 威和公 信力的 政府。 4.是政府及其工作人员要科学决策、 依法行 政、审 慎用权 、优化 公共服 务,完 善社会 管理, 要自觉 接受人 民监督 ,与人 民群众 保持和 谐关系 。 5.政府及其工作人员要有良好业绩。 政府工 作人员 应成为 科学发 展观的 忠实执 行者、 社会和 谐的积 极促进 者,脚 踏实地 不断创 造经得 起实践 、人民 、历史 检验的 业绩, 切实实 现好、 维护好 、发展 好人民 的利益 。 6.政府工作人员要重品行、做表率, 坚持权 为民所 用,情 为民所 系,利 为民所 谋。他 们应该 是社会 主义荣 辱观的 自觉践 行者。 7.、国际组织是国家、地区或民间组 织团体 出于各 种特定 目的, 通过签 订条约 或协议 的方式 ,建立 的有一 定规章 制度的 团体

二年级下册语文作文PPT优秀课件-第8讲 冬-部编版

二年级下册语文作文PPT优秀课件-第8讲 冬-部编版


2.俗话说“蛇不知道自己有毒,人不知 道自己 有错”, 还有一 句俗话 说“穷 养富养 ,不如 有教养”,无论 贫穷还 是富裕 ,孩子 有教养 ,即使 再平凡 的躯体 ,也能 因此增 色不少 。 在孩子成长过程中,家长的引导是十分 重要的 。

3.任务驱动型材料作文更能贴近社会 生活, 注重材 料的启 发和引 导作用 ,更能 体现学 生分析 问题、 解决问 题的能 力,同 时在角 度、立 意、文 体和标 题等方 面,给 考生留 出更大 的自主 选择空 间。

6.在局部,“群山穿起长袍”用了比 喻,形 象的表 现出山 河变貌 后的美 丽;“ 山峦臣 服”、 “江河 也愿供 奔走” 则用了 拟人, 生动形 象,将 人与自 然拉近 ,也从 侧面表 现了劳 动者的 伟大。

7.文中的春夏秋冬四季风景都有其独 特的魅 力,请 用自己 的语言 概括其 特色。

8.春天万物新生,到处充满了生机; 夏天体 现出一 种劳动 者的热 情、活 泼、纯 朴的美 ;秋天 在收获 的喜悦 中也有 着一丝 的倦意 ;冬天 则有着 一种生 命战胜 冰寒的 奇艳。
速度大比拼 __________________________,一群大雁往南
飞着,它们一会儿____________________,一会 儿___________________________,有一只大雁 突然调头往回飞,原来_________ 。
要求: 1、4分钟70字左右。 2、注意可以用上今天复习过的 词或句,强调格式规范。 3、评出速度小冠军。

语言简洁,感情饱满。采用了直抒胸 臆的抒 情方法 。开头 梁小节 在结构 上起到 了总领 全文的 作用, 在内容 上起到 了点明 主旨的 作用, 开篇即 直接抒 发了作 者对祖 国强烈 的热爱 ,感染 力强。

二年级下册语文ppt-创新作文顺序叙事法优秀课件-部编版

二年级下册语文ppt-创新作文顺序叙事法优秀课件-部编版

练习3:空间方位变化
一会儿,粗大的雨点儿落下来了, 打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。 我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂 着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。 雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵 朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。 雨水顺着房檐流下来,开始像断了线 的珠子,渐渐地连成了一条线。地上 的水越来越多,汇合成一条条小溪。
二年级下册语文ppt-创新作文顺序叙 事法优 秀课件- 部编版
二年级下册语文ppt-创新作文顺序叙 事法优 秀课件- 部编版
1.辨析组词。 傍( )报( )跳( )把( ) 榜( )抱( )挑( )吧( ) 2.写出下列词语的反义词。 美丽( ) 悦耳( ) 3.文中写的时间是
__________________________________ ______
二年级下册语文ppt-创新作文顺序叙 事法优 秀课件 各写一段话。
二年级下册语文ppt-创新作文顺序叙 事法优 秀课件- 部编版
二年级下册语文ppt-创新作文顺序叙 事法优 秀课件- 部编版
快乐阅读
那是一个夏日的傍晚,青蛙在稻田里‘呱呱’
地叫着,来向我们报告丰收的喜讯;萤火虫在周 围快乐的飞舞着,来向我们展示自己美丽的舞姿; 我们则在院子里做着游戏:手捧着盛满水的碗, 碗在我们几个小伙伴中小心翼翼地传递着。马上 轮到我了,我心中一亮,想等到碗传到我手中, 装作不小心把水溢出来。实际上我想过一回“明 星瘾”。小伙伴们把我推到了他们中央,让我唱 歌。我不好意思地唱了一首我最喜欢的歌《天上 的星星》,一边唱还一边跳舞。那歌声动听悦耳, 引来了许多观众,我沉静在“明星梦”中,一阵 热烈的掌声把我唤醒。
第三讲:顺序叙事法
练习1:事情发展变化(按照事情 发展的顺序或者动作行为的顺序 一句接一句地写。)
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文学思维抢答题
文学思维抢答题
想一想
夏天到了,烈日当空,向大地吐着舌头,让人烦躁不安。 路边一个人都没有,只有来来回回的汽车吐着黑烟,好像在 咳嗽。路边的花花草草都被太阳晒弯了腰。树林里则阴凉不 少,大树一棵挨着一棵,站得密密的,把阳光挡在外面了。 在擎天的大树下,甚至还有蘑菇呢!这样的树林,显得有些 安静,只有知了趴在树上,不停地叫唤:“知了,知 了.……”

6.峡中,强烈的阳光与乳白色云雾交 织一起 ,数步 之隔, 这边是 阳光, 那边是 云雾, 真是莫 名其妙 。

7.有人希望,黑人只要撒撒气就会满 足;如 果国家 安之若 素,毫 无反应 ,这些 人心会 大失所 望。

8.传统文化中的各个成分,在其发生 的时候 ,是应 运而生 的,在 历史上 起过积 极作用 。

9.由于剩余价值的发现,这里就豁然 开朗了 ,而先 前无论 资产阶 级经济 学家或 者社会 主义批 评家所 做的一 切研究 都只是 在黑暗 中摸索

10满耳的阵阵蛙鼓,激昂亢奋地噪闹 着,将 静夜和 旷野喧 嚣得如 同这季 候一般 ,热情 洋溢, 生机勃勃。

11.野花肆意开放,花丛间常可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ,在那 里追逐 嬉戏, 天真烂 漫,活 灵活
请问:知了叫什么呢?
文学思维训练
写一写
在一个( )夏天,知了 在( ):“知了,知了”地 叫着:“( )。”
奇思妙想大比拼
奇思妙想大比拼
看一看
游乐园
豆花
奇思妙想大比拼
想一想
想一想: 1、小兔子有什么个性呢、 2、在游乐园里发生了什么? (注意:把握六要素,时间、地点、人物 ,起因、经过、结果)
小耳朵,听一听
第三讲 夏
烈日炎炎
挥汗如雨
荷花映日
倾盆大雨
好词好句大观园
烈日炎炎 挥汗如雨 荷花映日
骄阳似火 暑气逼人 倾盆大雨
晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳
把地面烤得滚烫滚烫;一阵风吹来,从地 上卷起一股热浪,火热火燎的使人感到窒 息,杂草抵不住太阳的曝晒,叶子都卷成 了细条了。
liáo 火燎

4.4.“忘了是在江南、江北/是在哪一 个城市 ,哪一 个园子 里捡来 的了” 两句采 用设问 的修辞 手法, 进一步 拓展了 作品思 乡的广 度—— 大陆的 每一个 城市、 每一个 乡村、 每一寸 土地, 都是无 比值得 怀念的 。

5.随着社会经济的进一步发展,安土 重迁的 观念越 来越深 入人心 ,即使 富庶地 区的人 们也乐 意告别 家乡, 外出闯 荡一番 。

12.“ 海 上 生 明 月, 天涯共 此时” ,让我 们把思 念托付 给明月 ,让那 皎洁的 月光带 着问候 飞向那 身处远 方也在 想念我 们的亲 人.
感谢观看,欢迎指导!
• 游乐园倒在地震中——兔子伤心——卖豆 花(立志重建家园)
• 兔子——游乐园工作——做好人好事—— 得到礼物豆花(乐于助人)
• 游乐园——迷失了方向的兔子——谁帮组 了它——感激他人送豆花
• 调皮的兔子——打电话给外星人——送神 奇豆花——游太空(想象篇)
家庭作业
1、词语报听写。 2、收集关于夏天的词语4-6个、句子1个、诗句1句
zhì 窒息
pù 曝晒
夏日的七月,透蓝的天空,悬着 火球似的太阳,云彩好似被太阳烤化 了,也消失的无影无踪。
春日的三月,( )的天空,悬着
( )的太阳,云彩好似(
),

)。
夏夜,田野里蝈蝈在叫,河岸青蛙奏 乐。蟋蟀也不甘寂静,“吱呦吱呦”吹着 口哨,此起彼伏。真是一片蛙鼓虫箫,动 听极了。
拟人句
要求:家长签字

1.作者对“为什么我们会如此平庸” 的思考 很有现 实针对 性,既 暴露了 问题, 也进行 了如何 解决问 题的思 考。
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.丰富的情感是人生发展最重要的推 动力, 只要心 中有爱 就能免 于孤立 的生存 ,就能 创造杰 出人生 。

3.爱因斯坦认为提出问题比解决问题 更重要 的意思 是,提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。
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