《安德的游戏》读书笔记
安德的游戏读后感
安德的游戏读后感读完《安德的游戏》这本书，我的心情久久不能平静，仿佛自己也跟着主人公安德经历了一场惊心动魄的冒险。
在书中，安德展现出了超越年龄的智慧和勇气。
他被选中进入战斗学校，接受一系列严苛的训练，只为了能够在未来抵御外星虫族的入侵。
这让我想起了自己小时候参加奥数班的经历。
那时候，我觉得自己就像是被扔进了一个充满数字和难题的战场。
每个周末，我都要早早地起床，背着沉甸甸的书包，去那个小小的教室。
教室里弥漫着紧张的气氛，大家都埋头做题，偶尔抬起头来，眼神中满是疲惫和迷茫。
老师在讲台上快速地讲解着复杂的题目，我得全神贯注，才能跟上他的节奏。
就像安德在战斗学校里面对各种挑战一样，我也在奥数的世界里奋力挣扎。
有时候，一道题我要想好久好久，草稿纸用了一张又一张，铅笔都快被我削秃了。
我记得有一次，遇到了一道超级难的几何题，我怎么都找不到解题的突破口。
我坐在那里，咬着笔头，额头上都冒出了汗珠。
心里那个着急啊，就像热锅上的蚂蚁。
我不停地在脑海中搜索着学过的公式和定理，一遍又一遍地尝试着不同的方法。
时间一分一秒地过去，周围的同学陆续做完了，交了卷子出去玩了，可我还在那里苦思冥想。
那一刻，我真的想放弃了，觉得自己根本不是学奥数的料。
但是，就像安德从未放弃一样，我也告诉自己不能轻易认输。
我深吸一口气，重新整理思路，突然，灵光一闪，我想到了一个之前被我忽略的小细节。
顺着这个思路，我一步步地推导，终于算出了答案。
那一刻，我的心里充满了成就感，就好像打了一场大胜仗。
安德在游戏中不断地战胜对手，他的策略和决断力让人惊叹。
而我在奥数的战场上，也逐渐找到了自己的节奏和方法。
虽然过程很辛苦，但每一次的进步都让我感到无比的快乐。
再看安德，他在战斗学校里不仅要应对学业上的压力，还要处理和同学之间复杂的关系。
这让我想起了自己在学校里的日子。
有时候，为了争一个班干部的职位，同学们之间也会暗暗较劲；有时候，因为一点小误会，和好朋友也会闹得不愉快。
安德的游戏读后感
安德的游戏读后感最近读了一本让我热血沸腾的科幻小说——《安德的游戏》。
这本书就像是一场超级刺激的冒险，让我仿佛置身于那个充满挑战和未知的宇宙世界。
故事的主人公安德，一个小小的少年，却有着非凡的智慧和勇气。
他被选中进入战斗学校，接受一系列严苛到让人咋舌的训练，只为了能够在未来抵御外星虫族的入侵。
在战斗学校里，安德所面临的压力和挑战简直超乎想象。
那里没有温暖的抱抱，没有妈妈做的热饭热菜，只有残酷的竞争和无情的规则。
安德就像一只孤独的小狼，在这片冰冷的荒原上努力生存，努力让自己变得更强。
我还记得书中描述安德第一次参加模拟战斗的场景。
他紧张得手心出汗，心脏砰砰直跳，仿佛要从嗓子眼儿里蹦出来。
周围的小伙伴们都一脸严肃，气氛紧张得能让人窒息。
而安德呢，他深吸一口气，努力让自己冷静下来，眼睛紧紧盯着屏幕，大脑飞速运转。
当战斗打响的那一刻，他的手指在操作台上飞舞，就像一位疯狂的钢琴家在演奏着最激烈的乐章。
每一个指令的下达，每一次战术的调整，都关乎着整个团队的生死存亡。
他的眼神中充满了坚定和决心，仿佛在说：“我绝对不会让大家失望！”最后，在安德的英明指挥下，他们赢得了这场看似不可能的胜利。
那一刻，安德的脸上终于露出了久违的笑容，那笑容就像冬日里的一缕阳光，温暖而又灿烂。
还有一次，安德被其他学员欺负。
那些家伙仗着自己人高马大，把安德围在角落里，不停地推搡他，嘲笑他。
安德的心里充满了愤怒和委屈，但他没有哭，没有求饶。
他暗暗握紧了拳头，眼神中闪过一丝倔强。
他知道，在这个弱肉强食的地方，眼泪是没有用的，只有自己变得强大，才能赢得尊重。
于是，安德开始更加刻苦地训练，他用自己的实力让那些曾经欺负他的人闭嘴，让他们对他刮目相看。
随着故事的推进，安德所承受的压力也越来越大。
他不仅要面对来自外界的挑战，还要面对自己内心的恐惧和困惑。
他不断地问自己：“我这样做真的对吗？我真的能拯救世界吗？”然而，每一次当他想要放弃的时候，他都会想起那些被虫族毁灭的家园，想起那些无辜死去的人们。
安德的游戏读书笔记摘抄
安德的游戏读书笔记摘抄《安德的游戏》是一部由奥森·斯科特·卡德所著的科幻小说，讲述了一个名叫安德·维京的天才少年被选为地球抵抗外星虫族入侵的指挥官的故事。
在这本书中，作者通过安德的视角，展现了一个关于成长、责任、领导力以及道德困境的深刻主题。
以下是我从书中摘抄的一些读书笔记：1. 安德的天赋和挑战：安德从小就展现出了非凡的智力和战略思维能力，这使他成为了地球联合政府在寻找能够领导人类抵抗外星虫族入侵的指挥官时的首选。
然而，随着他的成长，安德也面临着巨大的压力和挑战，他不仅要学习如何成为一名领袖，还要面对自己内心的恐惧和矛盾。
2. 游戏与现实：在安德的成长过程中，他被卷入了一系列复杂的模拟游戏和训练中。
这些游戏看似是娱乐，实际上是对他领导能力和战术思维的测试。
安德在游戏中的表现直接影响着他在现实中的决策和行动。
3. 领导力的培养：安德在训练中逐渐学会了如何领导一个团队，如何激发团队成员的潜能，以及如何在压力下做出正确的决策。
他的领导力不仅体现在战术上，更体现在他对团队成员的关心和理解上。
4. 道德困境：随着故事的发展，安德开始意识到，他所参与的游戏和训练可能并非单纯的模拟，而是与真实的战争紧密相关。
这让他陷入了道德困境，他开始质疑自己的行为是否正确，是否应该继续参与这场游戏。
5. 成长的牺牲：安德的成长过程充满了牺牲和痛苦。
他不得不面对失去朋友、亲人，甚至是自己的一部分。
这些牺牲让他更加成熟，也让他更加坚定地面对即将到来的挑战。
6. 战争与和平：《安德的游戏》通过安德的故事，探讨了战争与和平的主题。
安德在战争中学会了如何保护人类，同时也意识到了和平的重要性。
他的故事提醒我们，战争并非解决问题的唯一方式，和平与理解才是长久之道。
7. 人性的复杂：书中对人性的描绘非常复杂，既有安德这样的英雄人物，也有那些在背后操纵游戏和战争的政客。
这些人物的互动和冲突，展现了人性的多面性和复杂性。
安德的游戏读书笔记_应用文
安德的游戏读书笔记《安德的游戏》是奥森·斯科特·卡德写的科幻小说。
大家读了，都写了哪些心得?下面是橙子精心为你整理安德的游戏读书笔记，一起来看看。
安德的游戏读书笔记篇一其实读科幻不多，之前读了《三体》，还是因为孩子爸爸的大力推荐。
但是一旦拿上手，确实恨不能一口气读完，这大概就是科幻悬念迭生环环紧扣不断挑战阅读者智力、逻辑、心理、探求度的魅力所在。
这样的阅读总是离不开对孩子的考虑。
孩子6岁，接触过的科幻有限，如果说ET、超人、蝙蝠侠、变形金刚都带有浓烈的科幻色彩的话，那他一定也会喜欢科幻文学。
期待着他早日领略到这一世界的奇妙美好。
关于故事的表现形式:《游戏》的叙事方式像是电影的视角，画面之外的对话，将镜头对准故事中的主人公，引出一幕幕场景。
这种方式的运用，切合了故事中心:被操纵的安德、被操纵的游戏、被操纵的战争、或许还有维京三姐弟从出生即被操纵的命运。
安德的游戏读书笔记篇二读了《安德的游戏》，我很好奇安德是靠什么来战胜孤独的。
或许是对胜利的信念?或许是竞争中获得的快感?是什么支持他不放弃，并最终坚持到底?1 / 5这是一本科幻小说，畅销书，据说是脸书创始人扎克伯格的最爱。
但我却花了半年时间，断断续续才看完。
可能是因为我头一次阅读科幻小说，或许是缺乏阅读科幻小说的经验，不明白如何去欣赏，阅读的过程中，完全是根据自己的需要，以阅读其他书籍的方式将其看完。
因此，我对书中的科幻部分很难给出一个恰当的评价，正如安德在“游戏”中杀光了虫族，一定程度的“无知”或“被蒙蔽”，反而能让你得意在从容中不经意间得到自己想要的东西。
安德生于一个天才之家，哥哥和姐姐也都是天才。
实际上，他们仨在才智上差异不大，只是性格有别--哥哥野心勃勃，凶狠;而姐姐善良，温柔。
对于一个要领导地球战士、抗击强大的虫族进攻的统帅，过于善良恐怕会显得软弱，而过于凶狠又恐会走向歧途--安德--看起来是一个合格的人选，可能正是因为其在性格上中和了其哥哥与姐姐。
安德的游戏的读书笔记3篇
安德的游戏的读书笔记3篇安德的游戏的读书笔记1寒假里，我终于有足够的时间来阅读这本我早已心驰神往的书;;《安德的游戏》。
先介绍一下，这是一本科幻小说，作者是美国科幻作家奥森斯科特卡德，对于作者，喜欢科幻小说的读者们一定对他很熟悉，而安德的游戏无疑是卡得最优秀的作品之一。
首先，让我们认识一下这本书的主人公;;年仅十二岁的少年安德维京。
他不算强壮，过于淳朴善良，所以常常被人欺负，还常常吃亏。
但无论如何，天才就是天才，无论别人如何打压他，攻击他，他终归有破土而出的一天。
同时，安德生活的时代，地球和外星的虫族发生了一场大战，虽然战争得到了暂时的平息，但虫族无时无刻不再酝酿着反-攻，而地球与他们的实力实在是天差地别，一旦新的战争爆发，人类就将无可避免地全体覆灭，除非人类能找到又一个拿破仑一样的军事天才，才有一丝胜利的希望。
于是，世界各地的天才们便都被召集起来前往太空学校进行异常艰苦的训练。
安德凭借自身出众的军事天赋，很快从中脱颖而出，但这也意味着安德必须面对比其他人艰苦十倍，百倍，甚至千倍的压力。
自从他登上前往太空学校的飞船后，教官们为了培养他独立的品格，断绝他依赖别人的想法，他的教官们就刻意让所有的人孤立他，诽谤他，欺负他，使他陷入彻底的孤独境地;此外教官们还与所有人都与安德为敌，每一场游戏，都是极不公平的;;无论安德的对手如何作弊，安德都不能输，并且，游戏的难度，压力，突变性一次比一次大，安德幼小的心灵也面临着一次又一次常人根本无法承受的考验!虽然安德也痛苦，焦虑，彷徨，但是，天才就是天才，他抵挡住了一切现实与心灵的风暴，并最终打败了虫族。
然而，安德本性是个淳朴善良的孩子，他所做的一切反抗，都是无心的，是大人们强加给他的，当他得知虫族因为自己而集体毁灭时，他的内心陷入了深深的忏悔之中，最后，当全人类都在欢庆战争的胜利时，安德却自我放逐，将自己的余生在太空中永久地漂泊。
安德的故事对我们青少年是很有教育意义的，纵使我们无法拥有安德的天才，但安德的身上依然拥有着我么最最需要的品质：忍耐和独立。
安德的游戏读后感
安德的游戏读后感读完《安德的游戏》这本书，我的内心就像经历了一场盛大的星际冒险，久久不能平静。
故事的主人公安德，一个小小的孩子，却被推上了决定人类命运的舞台。
这让我想起了小时候的自己，明明还是个啥都不懂的小屁孩，却总被大人寄予厚望，说什么“你将来要怎样怎样”。
可安德不是在这种空泛的期待中，他面对的是实实在在的战争训练，是残酷的生存挑战。
安德的训练生活，那叫一个艰苦。
每天都有高强度的体能训练，还有各种烧脑的战略战术课程。
就像咱们上学的时候，天天都有做不完的作业和考不完的试。
可安德不能抱怨，不能退缩，他得硬着头皮上。
我仿佛能看到他瘦小的身躯在训练场上挥汗如雨，累得气喘吁吁，但眼神中依然透着坚定。
还记得有一次，安德他们进行模拟战斗训练。
对手那叫一个强大，各种战术运用得炉火纯青。
安德这边的小伙伴们一开始都被打得晕头转向，士气低落。
这场景多像我们在学校参加拔河比赛啊，对面的队伍看起来人高马大，我们这边心里先怯了三分。
可安德没有放弃，他冷静地观察着对手的破绽，迅速调整战术。
他鼓励着队友们：“别怕，咱们一起拼一把！” 就像那次拔河，我们队里的“头儿”喊着：“大家加把劲，一、二，一、二！” 安德带着队友们一点点扭转了局势，最终赢得了胜利。
那一刻，他们欢呼雀跃，我也跟着激动得不行，仿佛自己也在那个战场上。
还有安德在面对教官的刁难时，他那股子不服输的劲儿。
教官故意给他设置各种障碍，让他的日子不好过。
可安德偏不低头，他用自己的聪明才智一次次化解危机。
这让我想起我曾经被老师误解，心里委屈得要命，但我就是要证明自己是对的。
安德也是这样，他要证明自己的价值，证明自己能够承担起拯救人类的重任。
在整个故事中，安德的内心世界也经历了巨大的变化。
从一开始的迷茫、恐惧，到后来的坚定、勇敢，他的成长让人心疼又敬佩。
就好像我们从懵懂无知的小孩，慢慢长成懂事的大人，一路上经历了无数的挫折和困难，可每一次都让我们变得更强大。
书里的那些高科技装备和星际战争的场景，真是让我大开眼界。
《安德的游戏》的读书笔记3篇
《安德的游戏》的读书笔记3篇 《安德的游戏》的1 《安德的游戏》是⼀本⼗分好看⽽⼜⼗分有意义的书，我⼗分爱看。
安德·维京，年仅12岁，神⼀般的天才，在很⼩的时候便进⼊了战⽃学校。
当时，⼈类打败了⾍⼈的第⼆次袭击，获得了短暂的和平，安德在不知不觉中已经担负起拯救全世界的责任，他必须消灭⾍族!在战⽃学校⾥，他先后进⼊了⽕蜥蜴战队、野⿏战队，最后还做了飞龙战队的指挥官，在战队⾥，天天要玩游戏——在微重⼒空间⽤冰冻枪射击敌⼈，最后闯⼊敌军⼤门获得胜利，安德的每⼀场战⽃都是不公平的，战⽃的难度越来越⼤，突变性也越来越⼤，他要率领飞龙战队⼀帮只训练过⼏次、没啥战⽃⼒的队伍和⼈才济济的狡兔战队战⽃，他居然赢了!后来，战⽃学院的教官派来了⽕蜥蜴战队来和飞龙战队作战。
最后，飞龙战队还要和两个战团作战，但是安德赢了每⼀场战⽃，于是，他毕业了。
他毕业后，直接进⼊了指挥学院。
在指挥学院，他见到了马泽·雷汉，马泽·雷汉教会了安德玩模拟机，但其实模拟机是真的，安德是在真的指挥联盟军队。
他⽤巧妙的战术指挥战局，⽤战略武器——设备医⽣灭掉了整个⾍族，当他知道他不只是在玩游戏，他真的灭掉了⾍族后，陷⼊了⼼理崩溃，最后，将⾃⼰放逐，放逐在茫茫宇宙⾥。
令我感动的是安德不愿意把战争强加在任何⼈、任何种族之上(包括他的敌⼈)，他⾯对困难⽽不屈服，拥有天才的智慧，这些，我们都有没有，⽆不值得我们学习! 《安德的游戏》的读书笔记2 第⼀次见到它，是在⼀张报纸上，它是本周畅销榜的第⼀名，还是⼀本科幻⼩说，我抱着读读看的⼼理买下了它。
虽说这是本科幻⼩说，可我却从这本书⾥读出了⼀些其他的味道。
安德从他⼀出⽣，因为计划⽣育，就变成了⼀个“多余”的孩⼦。
从⼩就被他那残忍的哥哥彼得所欺负，进⼊了战⽃学校后⼜被⾼年级的学⽣所嫉妒。
他的童年似乎是在痛苦中度过的。
他只能⽤实际⾏动来像别⼈表现他的才能，才能与别⼈搞好关系 ⽽当最后，安德发现其实所谓虚拟的战役全部都是真实的，他⽤他的⼿屠杀了上千万个⾍族的时候，他⼼⾥深深的⾃责，我读后也能真切地感受到。
《安德的游戏》读后感
《安德的游戏》读后感最近读了一本让我兴奋不已、感慨万千的书——《安德的游戏》。
这本书就像一个神秘的宇宙，把我深深地吸引进去，让我在其中畅游了一番。
故事的主人公安德，是个小小的天才少年。
他被选中进入战斗学校，接受残酷而又充满挑战的训练，为了对抗外星虫族的威胁。
在阅读的过程中，我仿佛就站在安德的身边，看着他经历那些令人揪心的挑战。
比如在战斗学校里，他要面对同学的嫉妒和排挤。
那些孩子就像一群小恶魔，总是想方设法地给他使绊子。
有一次，安德在训练中表现出色，本该得到赞扬和奖励，可那些心怀嫉妒的家伙却在他的床上倒满了脏水，还把他的鞋子藏起来，让他第二天早上找不到。
安德当时那又气又无奈的表情，我都能清晰地想象出来。
还有安德的教官们，他们可真是一群“怪咖”。
有的教官表面上严厉得要命，动不动就大声训斥，可实际上心里却是希望安德能快速成长；有的教官则总是一脸神秘，让人摸不着头脑，不知道他们到底在想些什么。
安德在这样的环境中，没有被打倒，反而越来越强大。
他不断地思考，不断地改进自己的策略，就像在黑暗中摸索前行的勇士。
我记得有一场模拟战斗，安德的队伍一开始处于劣势，被对方打得节节败退。
大家都慌了神，不知道该怎么办。
可安德却冷静得让人吃惊，他观察着战场的局势，发现了对方的一个小漏洞。
然后，他迅速制定了一个大胆的计划，带领着队员们发起了反击。
那场面，紧张得我都忍不住握紧了拳头，为他们加油助威。
安德的成长过程，让我想起了自己曾经面对困难的时候。
就像那次参加演讲比赛，我紧张得要命，站在台上，看着台下那么多双眼睛，脑子一下子就空白了。
我磕磕绊绊地说着，感觉自己糟糕透了。
可后来，我想到了安德，想到他在那么艰难的环境中都能坚持下来，我怎么能轻易放弃呢？于是，我深吸一口气，让自己冷静下来，慢慢地找回了状态，最终完成了演讲。
这本书里，让我感触最深的，就是安德那种永不放弃的精神。
不管遇到多大的困难，他总是能找到办法去克服。
他不是那种天生的超级英雄，有着无敌的力量和智慧。
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《安德的游戏》读书笔记
读了《安德的游戏》，我很好奇安德是靠什么来战胜孤独的。
或许是对胜利的信念?或许是竞争中获得的快感?是什么支持他不放弃，并最终坚持到底?
这是一本科幻小说，畅销书，据说是脸书创始人扎克伯格的最爱。
但我却花了半年时间，断断续续才看完。
可能是因为我头一次阅读科幻小说，或许是缺乏阅读科幻小说的经验，不明白如何去欣赏，阅读的过程中，完全是根据自己的需要，以阅读其他书籍的方式将其看完。
因此，我对书中的科幻部分很难给出一个恰当的评价，正如安德在游戏中杀光了虫族，一定程度的无知或被蒙蔽，反而能让你得意在从容中不经意间得到自己想要的东西。
安德生于一个天才之家，哥哥和姐姐也都是天才。
实际上，他们仨在才智上差异不大，只是性格有别哥哥野心勃勃，凶狠;而姐姐善良，温柔。
对于一个要领导地球战士、抗击强大的虫族进攻的统帅，过于善良恐怕会显得软弱，而过于凶狠又恐会走向歧途安德看起来是一个合格的人选，可能正是因为其在性格上中和了其哥哥与姐姐。
安德出场时才五六岁，就在结尾处全歼虫族时他也就十来岁。
就是这样一个小孩，被送往太空中的战斗学校学习，学习的方式就是玩游戏这就是科幻部分吧。
由于开篇就假定了安德是人类中最聪明的人之一，因此如何将安德培养成一位能够带领同伴战胜虫族的统帅，实际上就是培养他的心理，磨砺其心志。
正所谓天将降大任于斯人也，必先苦其心志。
战斗学校的负责人，首先是将安德孤立起来。
一方面他要利用其性
格中的狠决去击败那些向其挑衅的同伴，有时甚至将向他挑衅的同伴打死。
另一方面，他性格中的善良部分，会让他在每一次残酷的行动中感到愧疚实际上，他面临的挑战，有时是你死我活的，他的残忍只是为了生存。
或许也正是他有善良的一面，他能够克制自己不恃强凌弱，也能因此最终赢得同伴的拥护。
从这个角度来讲，这是一本告诉读者如何成为卓越的领导人的书。
首先是智力，其次是手段，最后是胸怀，三者缺一不可。
没有足够的智力，你无法掌握最高的技艺;没有狠决的手段，你无法招架别人的暗算，从背后飞来的箭簇;没有足够的胸怀，你无法控制住自己，不滥用自己的智力与权力。
通往建功立业的征途，极其枯燥。
蜗居在战斗学校里，没有温情，没有灿烂的微笑，有的是疲惫，同伴的嫉妒，日夜像幽灵一样游荡的恐惧，孤独。
安德的智力让他能够较为轻松地战胜他的同伴，但智力在战胜孤独上并无多大用处。
在孤独时，他会想念他在地球的姐姐，这种思念或许会给他带来安慰。
党员年终工作总结范文
回顾一年来的经历，有收获也有不足。
思想上有了一定的进步，学习上也比较刻苦努力，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。
一、自觉加强理论学习，组织纪律性强
加强理论学习，首先是从思想上重视。
理论源于实践，又高于实践。
在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
今年我顺利转正，成为一名中共正式党员，这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。
时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。
首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善，一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。
所以我做
好了充分的心理准备。
尤其，在组织生活会上，同志们再次提出了我的不足之处，这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学，当然自己的努力是少不了的。
我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。
因为我是一名党员了，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。
这一年里，我积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。
当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。
不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
二、学习刻苦，积极参加各种活动
作为新世纪的高等学府的学子，我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。
研究生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。
突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。
所以，我从来不旷课，课上也是认真听讲，当然学习之余也应该劳逸结合。
在今年学校的运动会上，我报名参加了舞蹈队的表演，从这次活动中，不但认识了不少同学，也给了我一个锻炼自己交际能力的场所，增加了自己的群众基础。
自己从这次活动中收获不少，就是从这次活动中，我知道了，只要有决心，没有做不到的事。
三、严格要求自己，养成良好的生活习惯
进入研究生的学习和生活，相对来说环境比较宽松，我刚开始也放松了对自己的要求，直接的表现就是早上起床经常不叠被了。
在一次学习马祖光院士的活动中，我受到了深深的震撼，一位院士有着如此节俭的生活，对一件事可以几十年如一日的坚持完成，多么伟大的人格啊!这使我反省自己，连起码的生活礼仪都不注意，在关键时刻也许想注意都难了。
从那一天起，我就再也没有不叠被，感觉自己从那时起，就有了生活原则，有了自我监督机制，每天都会想想今天还有什么没有干好，或是还有什么原定计划没有完成。
我深刻地感到，一个好习惯一生受益。
注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。