部编版五年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第七单元)附答案
7积累与运用考点梳理卷（第七单元）时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()。
A．浣．女(wán) 窠．臼(kē)B．湖畔．(pàn) 嫉．妒(jí)C．三更．(gēng) 锨．刃(xīn)D．凛．冽(lǐn)袅．袅(niáo) 2．[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是()。
A．夜幕红晕画眉应接不瑕B．纠正黎明容树心旷神怡C．炭火树梢走郎面面相觑D．涨潮闲逸照耀无边无际3．[字义]“雉”的意思最可能与下列哪一项有关？()A．弓矢B．野鸡C．知道D．幼稚4．[字词义]下列对加点字词的解释正确的一项是()。
A．随意春芳歇．(休息)B．王孙．．自可留(贵族子弟)C．聒．碎乡心梦不成(声音嘈杂，这里指风雪声)D．身向榆关那畔．．行(那边湖畔)5．[词语辨析]在横线上填词语，最恰当的一项是()。
我们都______了，倏忽间，哪儿好像有了一种气息，就在我们身后袅袅，到了头发梢儿上，添了一种淡淡的痒痒的感觉。
A．瞠目结舌B．面面相觑C．屏气凝神D．呆若木鸡6．[古诗朗读]下列诗词中，朗读停顿的划分正确的一项是() A．明月/松间/照，清泉/石/上流。
B．身向/榆关/那/畔行，夜深/千帐灯。
C．月落/乌啼/霜/满天，江枫/渔火/对/愁眠。
D．西塞/山前/白鹭飞，桃花/流水/鳜鱼肥。
7．[修辞手法]下列各句中，没有使用修辞手法的一项是() A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
B．没有绿叶的衬托，鲜花怎么会这么美丽？C．春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
D．老虎张开大口，好像要一下子把山羊吞进肚里似的。
8．[诗文押韵]“春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟，观山对玩水，绿竹对________。
”根据诗文押韵的规律，填入句子横线处的词语，最恰当的一项是()。
A．苍松B．青山C．红花D．红叶9．[写作手法]下列句子中，不能体现景物动态美的一项是() A．院子的中央有一棵桂树。
B．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。
C．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
D．我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只，第三只。
10．[句子衔接]与上下文衔接最恰当的一组语句是()。
一时间，“纳米热”遍及全球。
________，纳米科技在我国也逐渐受到重视。
现在，以纳米材料和纳米技术注册的公司已达近100个。
________，虽然我国在纳米科技领域已取得一些出色成绩，但在这方面的水平与美、日、欧相比，差距还是很大。
________，中国科学家充满使命感和紧迫感。
①环球同此凉热②这当然也包括中国③但形势不容乐观④“纳米热”中也有冷思考⑤面对未来⑥针对这种情况A．①③⑤B．①④⑤C．②④⑥D．②③⑤二、积累与背诵。
11．《枫桥夜泊》一诗中，写到寒山寺的夜半钟声的诗句是“__________________，________________”。
12．竹林里传来了一阵阵欢声笑语，那是天真无邪的姑娘们洗衣归来了。
这情景让我想起了王维的诗句：“______________________，______________________。
”13．青箬笠，绿蓑衣，________________________________。
14．“风一更，雪一更，______________，________________”出自清代纳兰性德的《长相思》。
这句词写的是，将士们听着帐外的风雪声，感受着袭来的阵阵寒意，更加怀念__________________________。
15．________的月夜固然美，__________的暗夜，也有__________的萤火虫______________。
三、课文主题与理解。
16．判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这句话中的两个“鸟的天堂”意思一样。
()(2)《四季之美》表明的观点是，春天最美是早晨，夏天最美是夜晚，秋天最美是黎明，冬天最美是黄昏。
()(3)《鸟的天堂》记叙了巴金和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻，具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨榕树旁群鸟活动的景象。
()17．理解语段，完成练习。
我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
(1)这段话主要采用的写作手法是()。
A．静态描写B．动态描写C．心理描写D．语言描写(2)画横线的句子主要从鸟的哪三个方面进行描写的？()A．大小、颜色、动作B．声音、颜色、动作C．数量、种类、动作D．数量、颜色、动作(3)仿照上面画横线句子的写法，将下面的句子写具体。
水牛在草地上吃草。
______________________________________________________________________________________________________________7积累与运用考点梳理卷（第七单元）一、1.B 2.D 3.B 4.C 5.B6．D7.D8.A9.A10.B二、11. 姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船12．竹喧归浣女莲动下渔舟13．斜风细雨不须归14．聒碎乡心梦不成故园无此声示例：故乡的温暖、宁静、祥和15．明亮漆黑漆黑无数翩翩飞舞三、16. (1)×(2)×(3)√17．(1)B(2)A(3)示例：五六只水牛在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，“哞哞”地长叫几声，好像在说：“我吃饱了，我吃饱了。
”部编版五年级语文上册4积累背诵与课文理解专项突破卷时间：40分钟一、积累与背诵。
1．[知识积累]下列选项中，作品与作者对应正确的一项是()。
A．《落花生》——许地山B．《忆读书》——叶文玲C．《慈母情深》——梁启超D．《少年中国说(节选)》——梁晓声2．[词语理解]下列句子中，加点词语解释不正确的一项是()。
A．干将．．发硎，有作其芒。
(古代宝剑名)B．知之为知之，不知为不知，是知．也。
(知识)C．空山．．新雨后，天气晚来秋。
(空荡荡的山林)D．死去元知万事空，但悲不见九州．．同。
(代指全国)3．[知识积累]下列不属于民间故事的是()。
A．牛郎织女B．八仙过海C．完璧归赵D．田螺姑娘4．[写作手法]《落花生》这篇课文采用的写作手法是()。
A．借景抒情B．欲扬先抑C．前后照应D．借物喻人5．[词语理解]“王孙自可留”中的“王孙”指的是()。
A．贵族子弟B．诗人自己C．姓王的孙子D．洗衣物的女子6．[诗句理解]下列不是表达爱国之情的诗句是()A．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
B．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
C．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
7．[知识积累]“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句话出自()的作品。
A．葛洪B．岳飞C．陶渊明D．毛泽东8．[句子理解]“夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去”这句话出自《四季之美》的()之美。
A．春天B．夏天C．秋天D．冬天9．[积累运用](1)居高声自远，_______________________________________。
(2)家家乞巧望秋月，___________________________________。
(3)________________，不弃功于寸阴。
(4)死去元知万事空，___________________________________。
(5)________________，西湖歌舞几时休？(6)九州生气恃风雷，___________________________________。
(7)欲穷千里目，_______________________________________。
(8)______________，清泉石上流。
(9)月落乌啼霜满天，___________________________________。
(10)风一更，雪一更，_________________，_______________。
(11)西塞山前白鹭飞，__________________________________。
(12)节俭是我们中华民族的传统美德。
《尚书》中这样提到勤俭：“__________，__________。
”朱用纯这样教导我们：“一粥一饭，______________；半丝半缕，_____________________。
”(13)时间稍纵即逝，我们应该珍惜时间。
毛泽东这样说：“多少事，_______；天地转，_________。
一万年太久，_______。
”10．[课文背诵](1)余尝谓读书有三到，谓________、________、________。
心不在此，则眼________，心眼__________，却只__________，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，__________。
(2)默而识之，____________，____________。
(3)我非____________，好古，____________。
(4)吾尝终日不食，_________，__________，无益，_________。
(5)_________，其道大光。
_________，一泻汪洋。
__________，鳞爪飞扬。
__________，百兽震惶。
__________，风尘吸张。
__________，矞矞皇皇。
(6)夏天最美是________。
________的月夜固然美，_________的暗夜，也有无数的萤火虫_________。
即使是_________的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着________的微光在飞行，这情景着实迷人。
二、理解与运用。
11．[句子理解]“1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。
他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
”下列对这两句的理解，不正确的一项是()A．准确写出了英法联军的野蛮和暴力。
B．让我们感受到圆明园破坏严重。
C．表现圆明园的毁灭损失巨大。
D．说明圆明园是世界上最大的博物馆。
12．[诗句理解]下列诗句中，描写乞巧节的是()A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
C．七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
13．[课文理解]下列选项中，人物和特点不对应的一项是()。
A．织女——追求自由B．海力布——舍己救人C．蔺相如——知错就改D．王母娘娘——残酷无情14．[课文理解]下列关于课文内容的说法，不正确的一项是() A．《白鹭》这篇课文采用了首尾呼应的写作方法。
部编人教版五年级上册语文 第七单元知识点梳理
第七单元 单元知识小结一、易读错的字那畔（pàn ） 聒噪（guō） 凛冽（lǐn ） 三支桨（jiǎng ） 木桩（zhuānɡ）二、易写错的字孙：“子”的第三笔变为提。
寺：上半部分是“土”不是“士”。
幕：下面是“巾”不是“日”。
黎：下面是“ ”不是“水”。
逸：被包围部分是“兔”不是“免”。
梢：左边是“木”不是“禾”。
桨：下边是“木”不是“水”。
暇：左边是“日”不是“目”。
三、重点词语王孙 停泊 发愁 榆关 河畔 黎明 红晕 漆黑 夜幕 愈发 闲逸未免 大雁 降临 炭火 火盆 走廊 船桨 榕树 纠正 木桩 灯塔抛开 陆续 涨潮 树梢 画眉 寒山寺 萤火虫 白茫茫 心旷神怡 不可计数 应接不暇四、多音字更⎩⎪⎨⎪⎧gēng (更夫)gèng(更加) 泊⎩⎪⎨⎪⎧bó(停泊)pō(湖泊) 晕⎩⎪⎨⎪⎧yùn(红晕)yūn (头晕) 应⎩⎪⎨⎪⎧yīng (应该)yìng(回应) 涨⎩⎪⎨⎪⎧zhǎng (涨价)zhàng(涨红) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧榆(榆钱)愉(愉悦) ⎩⎪⎨⎪⎧幕(夜幕)暮(日暮) ⎩⎪⎨⎪⎧梢(树梢)稍(稍微)捎(捎信)六、近义词黎明—拂晓 漆黑—乌黑 急急匆匆—急急忙忙 陆续—连续 茂盛—繁茂不可计数—数不胜数 照耀—照射 留恋—眷恋应接不暇—目不暇接七、反义词暖和—寒冷 漆黑—通明 急急匆匆—慢慢悠悠朦胧—清晰 黎明—黄昏 心旷神怡—心烦意乱逼近—离开 茂盛—枯萎 不可计数—屈指可数静寂—喧闹热闹—冷清应接不暇—应付自如八、词语搭配（红紫）的彩云（蒙蒙）的细雨（凛冽）的清晨（闲逸）的心情（明亮）的月夜（漆黑）的暗夜（朦胧）的微光（熊熊）的炭火（寒冷）的冬晨（灿烂）的红霞九、词语归类形容人心情愉悦的四字词语：心旷神怡怡然自得表示天快亮或刚亮的词语：黎明破晓拂晓形容数量多的四字词语：不可计数数不胜数形容树木繁茂的四字词语：枝繁叶茂绿树成荫十、句子积累1. 静态描写的句子:那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。
部编人教版五年级上册语文第七单元试卷及答案(完整版)
部编人教版五年级上册语文第七单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼，写一写。
xiāo qiǎn sòng dúhéng xīn shuāi tuìkě chǐzhǎn duàn kăi gēquē shǎo wú xiàn piān zhāng二、给带点字选择正确的读音。
脊．梁（jǐ jí）悄．然（qiǎo qiāo）灯泡．（pāo pào）哺．乳（bǔ pǔ）挑．拨（tiǎo tiāo）漂泊．（bó pō）三、比一比，再组词。
驯（__________）像（__________）滑（__________）脑（__________）训（__________）橡（__________）猾（__________）恼（__________）四、把下面词语补充完整，并按要求填空。
手（____）脚乱胸有成（____）半信半（____）一针见（____）情不自（____）养（____）处优1.上面画“______”词语的近义词是（____），请用这个词语写一句话：______________________________________________五、选词填空。
审视注视凝视1．照片中的张恒手中拿着手机，但眼睛却（________）着前方，好像那里有比手机更吸引他的东西。
2．这对熊猫母子间的片刻（________），完美地体现出熊猫妈妈的母性光辉。
3．听到刘伯承的话，医生重新（________）着眼前这个年轻人，眼睛里满是惊疑。
六、按要求写句子。
1．小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”（改为转述句）_________________________________2．咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改为反问句）___________________________________________3．他们俩手拉着．．山头，回到．．草房。
部编五年级上册语文第七单元测试卷(附答案)
部编五年级上册语文第七单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分：一、下列句中加点字读音有误的一项是( )。
(3分)A.望着她的优秀,心里却有了一丝嫉．(jí)妒。
B.经过一天的劳累．(lèi)工作,他累．(lěi)计完成了四项任务,积累．(léi)了不少工作经验。
C.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠．(kē)里飞去。
D.聒．(guō)耳的声音到了半夜还没停下来。
二、看拼音,写词语。
(6分)ɡuīlǜ() límínɡ() xián yì()hónɡyùn() yèmù() qīhēi()三、填字组词。
(9分)yúbóróng()树()快()是停()()林()父()树()易光()四、叠词是课文《月迹》语言表达的一个特色,下面是从课文中摘出的一些叠词,请从中挑选至少4个词语,写一段话描绘一种事物。
(4分)款款渐渐匆匆满满疏疏累累袅袅淡淡痒痒粗粗五、句子乐园。
(8分)1.我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的。
(运用联想仿写句子)2.“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
”作者触景生情,看到点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,可能会想到,想到。
3.“噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。
”“噢”要用的语气来读,“月亮”在这里指的是。
这句话的意思是。
六、阅读理解。
(32分)(一)课内阅读。
(16分)起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只,第三只。
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处．(chǔchù)都是鸟声,到处都是鸟影。
大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应．(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。
部编版语文五年级上册 第七单元测试题(含答案)
部编版语文五年级上册第七单元测试卷（90分钟 100分）一、给加点的字选择正确的读音，用“”标出。
(4分)船桨．( jiǎng jiàng) 抛．出(pōpāo) 悄．然（qiāo qiǎo）嫉．妒(jìjí) 树梢．(shāo chāo) 累．累硕果（léi lěi）划．船（huá huà）片．刻（piàn piān）二、根据语境写词语（8分）1.lí míng（），一天的开始。
yè mù（）降临，qī hēi （）又占据了空间。
人生没有xián xiá（）、xián yì（）。
2.走在雨夜的路上，周围的shù zhuāng（）、shuǐ tǎ（）都看不到了，唯一能够听到hú pàn（）的水声。
三、选择题（16分）1.下面词语书写有误的一组是（）A.榕树纠正涨价B. 眉毛抛开大雁C. 头晕旷野免除D. 治愈碳火走廊2. 选词填空（）奶奶突然说:“月亮进来了！”我们看时,那竹窗帘儿里, 有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,A.竟然B.果然C. 虽然D.忽然3.下列词语搭配不恰当的一项是 ( )A. 凛冽的寒风累累的骨朵B. 兴奋地叫喊清晰地看见C.和谐的乐曲细腻的感受D. 朦胧的微光寒冷的冬晨3.下面句子修辞方法判断不正确的是（）A.蝴蝶在她的手指间扑腾。
（拟人句）B.难道那个服了不死之药的美女便可以使已死的星球再生吗？（反问）C. 孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐塑雪罗汉。
（比喻）D.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
(排比句)4.下面成语运用不恰当的是（）A. 太阳公公急急匆匆的赶回山的那一边吃晚饭。
B.登上长城，眺望塞外，令人心旷神怡。
C.公园里的花开放了，让人应接不暇。
部编版五年级上册语文第七单元字词句及基础复习(附答案)
部编版五年级上册语文第七单元字词句及基础复习（附答案）一、下列加点字的注音有误的一组是（）A.聒．噪（ɡuō）应接不暇．（xiá）B.凛冽．（liè）袅．袅（niǎo）C.嫦．娥（chánɡ）嫉．妒（jì）D.瓷．器（cí）榆．树（yú）二、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
wánɡ sūn qī hēi wèi miǎnɡǔ sìméi shāo （）（）（）（）（） x ián yìzhǎng cháo bǎo tǎjiū jiépāo qì（）（）（）（）（） zhào yào yōu chóu xīn kuànɡ shén yí（）（）（）2.结合语境，看拼音写词语。
（1）lí mínɡ（）时分，天空染上微微的hónɡ yùn（）。
薄雾笼罩下，依稀可见hú pàn（）tínɡ bó（）着一只小船。
（2）这棵rónɡ shù（）的树干被做成了chuán jiǎnɡ（），shù zhuānɡ（）被改造成了座椅。
三、选字组词。
【榆愉喻】（）树比（）（）快【幕慕暮】（）布羡（）（）色【暇瑕假】（）日闲（）洁白无（）四、给多音字注音并组词。
（）（）（）（）（）（）（）五、词语练习。
1.在括号里填上合适的词语。
（）的暗夜（）的微光（）的炭火（）的心情（）的红霞（）的榕树2.照样子，写词语。
（1）面面相觑（AABC式）：____________ ____________ ____________ （2）白茫茫（ABB式）：____________ ____________ ____________ （3）无边无际（ABAC式）：____________ ____________ ____________六、写出下列句子中加点词语的反义词。
部编版语文五年级上册第七单元达标测试(含答案)
第七单元达标测试卷班别: 姓名:第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、听短文材料,完成练习。
(5分)(一)根据所听到的内容填空。
(2分)1.我信步来到桂树下,仔细端详着那( )的桂花。
2.在秋雨的滋润下,挂满枝头的桂花更显( )。
(二)判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
(3分)1.文章把桂花比作了小精灵、少女和孩童,用了比喻的修辞手法。
( )2.宋代诗人朱自清赞美桂花“亭亭岩下桂,岁晚独芬芳”。
( )3.文中字里行间洋溢着“我”对桂花的喜爱和赞美之情。
( )二、看拼音,写词语。
(4分)lí míng( )时,阳光慢慢爬上树 shāo( );夜 mù () jiàng lín( ), qī ( )黑的夜出现了几只 yíng( )火虫。
三、用“√”为多音字选择正确的读音。
(4分)1.榕树枝干的数(shǔshù)目不可计数(shǔshù)。
2.周先生咳得更(gēng gèng)厉害了,他还三更(gēng gèng)半夜地写文章。
四、下列书写完全正确的一项是( ) (2分)A.心生妒忌比翼而飞不可计数心旷神怡B.夜墓降临古木苍天月盈则食翠色浴滴C.应接不瑕朦朦细雨枝繁叶茂春意盎然D.篇篇起舞急急匆匆树木茂胜叶落归根五、下列句子与“未免令人有点扫兴”意思不一样的是( )(2分)A.这实在令人有点扫兴。
B.这难道不令人扫兴吗?C.这不能不令人有点扫兴。
D.这实在不会令人扫兴。
六、按要求写句子。
(4分)1.夕阳照在水塘上,一半绿一半红。
(把景物写生动)2.有机会我必须一定要去参观“鸟的天堂”。
(修改病句)七、下列语句分别用了什么描写方法?(4分)A.静态描写B.动态描写C.动静结合D.都不是1.春天最美的是黎明。
( )2.竹喧归浣女,蓬动下渔舟。
( )3.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。
统编(部编)版语文5年级上册 第七单元 单元测试卷(含答案)
统编（部编）版语文5年级上册第七单元（单元测试）一、选择题1．多音字的读音相同的一组是（）A．新鲜鲜嫩鲜活B．静悄悄悄无声息低声悄语C．屏息屏障屏幕D．积累劳累果实累累2．下列汉字按音序排列正确的一组是（）A．狱胎熏斩B．胎熏狱斩C．熏狱斩胎3．下列句子中的“袅袅”与“好像有了一种气息，就在我们身后袅袅……”中的“袅袅”的意思相同的是（）A．歌声细得像一丝头发，似有似无，袅袅不断，在彩绘精致的屋梁上盘旋。
B．这富有感染力的音乐堪称天籁之音，直到他们演唱结束，依旧余音袅袅，不绝如缕。
C．春天来了，垂柳袅袅，让人陶醉其中。
D．茶叶翻腾得更厉害了，一种浸满茶香的气息，袅袅升腾，在禅房弥漫开来。
4．下列对《山居秋暝》理解不正确的一项是（）A．首联交代了时间、地点。
B．诗中的泉水、青松、翠竹、荷叶等意象，都是高尚情操的写照。
C．这是一首五言绝句，韵脚是秋、流、舟、留。
二、填空题5．读句子，做题。
秋风阵阵，枝头上的树叶纷纷飘落，有的如蝴蝶，扇动着美丽的翅膀；有的如蜜蜂，转着“8”字舞；有的如降落伞，缓缓地打着旋儿……一片片树叶，无论是怎样飞舞，都会缓缓落下，在地上铺成一条金色的道路。
①这两句话是对_________的描写，属于________（动态静态）描写。
②这两句话运用了___________、__________的修辞手法，生动形象地写出了叶________________。
6．古诗词理解山居秋暝①[唐]王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女②，莲动下渔舟。
随意春芳歇③，王孙④自可留。
译文：___________________________________________________________（注释）①暝：日落时分，天色将晚。
②浣女：洗衣物的女子。
③歇：尽。
④王孙：原指贵族子弟，此处指诗人自己。
枫桥①夜泊[唐]张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏②城外寒山寺③，夜半钟声到客船。
部编版语文五年级上册 第七单元积累运用及课内阅读专项测试卷(含答案)
五年级上册第七单元积累运用及课内阅读专项测试卷时间:90分钟姓名:_________一、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(8分)(1)《鸟的天堂》中作者两次经过鸟的天堂，都看到了许多鸟。
( )(2)《月迹》一文是按照盼月、寻月、议月的顺序来写的。
( )(3)“明月松间照，清泉石上流”只写了松树林的静态美。
( )(4)“王孙自可留”中的王孙指的是贵族子弟。
( )二、根据课文内容填空。
（23分）（1）诗词之美。
（10分）①“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这两句诗描写的景象有、、、、等，表现了诗人的情感。
（6分）②“风一更，，聒碎乡心，故园无此声”中“此声”指的是，表达了词人的思想感情。
（4分）（2）四季之美。
（6分）①春天最美是，夏天最美是，秋天最美是，冬天最美是。
（4分）②选一选。
（2分）A．静态美B．动态美东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
（）夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
（）（3）鸟、树之美。
（7分）①榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。
这是对榕树的（A．静态B．动态）描写，从中体会到榕树的特点。
当刮风时，呈现在我们面前的是一幅怎样的画面？展开合理的想象，写一写。
（5分）②“我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了”。
这是对鸟儿的（A．静态B．动态）描写，如果给这幅画面起个名字，我希望是“”。
（2分）三、主题实践。
(5分)这个单元的课文中有许多优美而有趣的句子，请你把课外读到的令你印象深刻的句子也摘抄一两句和大家分享一下吧。
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 四、课内阅读我最棒。
人教版(部编)五年级语文上册第七单元测试卷及答案(含三套题)
人教版（部编）五年级语文上册第七单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共44分）1.读拼音，写词语。
（8分）夕阳给老róng shù（）染上了一抹hóng yūn（），yù fā（）叫人喜爱。
白鹭低飞，那xián yì（）的样子与天空多么和谐啊！yè mù（）降临，夕阳pāo xià（）云朵，溜到了后山，远处的gāo tǎ（）也融入了qī hēi（）的夜色。
2.下列词语中的“旷”与“心旷神怡”中的“旷”意思相同的一项是（）。
（2分）A.地旷．人稀B.旷．世奇才C.旷．日持久D.心胸旷．达3.选出正确的汉字，打“√”。
（2分）（榆愉）树船（桨奖）闲（假暇）湖（畔伴）4.用修改符号修改下面一段话。
（4分）冬像一位爱干净的小女孩儿，戴着雪白的绒帽和白色的绒衣裤向我们走来了。
小草为她辅好了精心制作的黄地毯，看上去是那样柔软。
而那犹如宝塔般的雪松张开双手耸立在寒风之中欢迎她。
梧桐树簌簌作响，仅存的几片黄叶终于到底忍不住离开了树枝，为她跳起了蝴蝶舞。
5.根据画横线部分的意思写出相应的四字词语。
（4分）（1）墙上各种各样的壁画让我眼睛看不过来。
（）（2）秋天到了，大雁结成一群群、一队队地飞向南方。
（）（3）没有边际的天空中飞翔着几只鸟儿。
（）（4）每天来来往往经过大桥的车辆，多得数不过来。
（）6.下列诗词句运用了动态描写的一项是（）。
（2分）A.明月松间照B.沙暖睡鸳鸯C.霜叶红于二月花D.西塞山前白鹭飞7.下列句子与“这未免令人有点扫兴”意思不一样的是（）。
（2分）A.这实在令人有点扫兴。
B.这难道不令人扫兴吗？C.这不能不令人有点扫兴。
D.这实在不会令人扫兴。
8.将这句话放在下面的语段中，最恰当的位置是（）。
（2分）晴光暖照里，弱柳扶风，秀色正嫩，千般婀娜。
①一场淅淅沥沥的清明雨过后，不经意间，桃红渐褪的长提上，湿润的柳梢，绿了。
部编版五年级语文上册第七单元测试卷(附答案)
部编版五年级语文上册第七单元测试卷（附答案）一、基础训练营(36分)1．给下列加点字选择正确的读音。
(4分)yūn yùn(1)小红今天有点发烧，感到头晕．()，脸上也泛起了红晕．()。
léi lěi lèi(2)到了果实累．()累的秋季，农民伯伯都忙着收果子，累．()得筋疲力尽。
gēng gèng(3)这次操作系统得到了更．()新，我们的工作效率就更．()高了。
bópō(4)湖泊．()上停泊．()着各种小渔船。
2．读拼音，写词语。
(10分)3．比一比，再组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧暇（ ）假（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧愁（ ）秋（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧漆（ ）膝（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧免（ ）兔（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧榆（ ）愉（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧畔（ ）衅（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧旷（ ）矿（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧桨（ ）奖（ ） 4．把下列词语补充完整。
(6分)夜( )降( ) 心( )神( ) 成( )结( ) ( )( )细雨应接( )( ) 面面( )( )5．词语搭配，连一连。
(4分)凛冽的 微光 微微的 河水 熊熊的 叶细细的 红晕 朦胧的 清晨 闲逸的 红霞 疏疏的炭火灿烂的心情6．按要求改写下列句子。
(4分)(1)漆黑的夜晚，有无数的萤火虫在飞。
(改成拟人句)_____________________________________________________ (2)三支桨有规律地在水里划，那声音很好听。
(改成比喻句) _____________________________________________________ (3)那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。
(仿写句子)那么美的花儿，_______________________________________ (4)那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！(改为反问句) _____________________________________________________二、综合展示厅(7分)7．把下列诗词补充完整，并完成练习。