五年级上册数学课件-第三单元小数除法整理和复习人教版(共28张PPT)
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五年级上册数学课件-第三单元小数除法 整理和复习 人教版(共28张PPT)
3.在老年运动会上，刘大伯参加了 我只比他多用了2分钟。 长跑比赛。全程1.5km，用了9.7分
钟跑完，获得了第一名。李大伯跑
1 km平均需要多少分钟?
[教材P43 练习十 第4题]
刘大伯
李大伯
每千米所用的时间 = 一共所用的时间÷千米数 （9.7+2）÷1.5=7.8（分钟） 答：李大伯跑1 km平均需要7.8分钟。
小数除法
·除数是整数的小数除法 ·一个数除以小数 ·商的近似值 ·循环小数 ·用计算器探索规律 ·解决问题
2.复习商的近似数 求商的近似数
“进一法” “四舍五入” “去尾法”
在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。
二、整理知识、构建网络
本单元我们主要学习了什么知识？
小数除法
·除数是整数的小数除法 ·一个数除以小数 ·商的近似值 ·循环小数 ·用计算器探索规律 ·解决问题
三、外币兑换。
2. 同 一 款 手 表 在 香 港 标 价 500000 港 元 ， 在日本标价8000000日元，在哪儿的标 价低?
0.89×500000=445000（元） 0.06×8000000=480000（元） 445000＜480000，在香港的标价低。
四、(2019·贵州云岩)绿水湾小学购买了一些羽毛球和羽毛球拍， 一共用了840元。请你将括号里的数据填写出来。
2. [教材P42 整理和复习 第2题]
1美元可以兑换 6.34元人民币。
中国银行外汇牌价(单位:元) 2012年8月28日
1美元兑换人民币 6.34
1港元兑换人民币 0.82
1日元兑换人民币 0.08
1欧元兑换人民币 7.96
（3）同一块手表在香港标价500港元，在日本标价5500日元。
人教版五年级上册数学小数的除法 整理和复习(课件)(共19张PPT)
巩固练习
10.一辆小客车4小时行驶了387.2千米，一辆大 客车3小时行驶了259.5千米，谁的速度更快？ 快多少？
387.4÷4=96.8（千米） 259.5÷3=86.6（千米） 96.8-86.6=10.2（千米）
答：小客车快，快10.2千米。
巩固练习
11.已知一袋水泥重50千克，一袋涂料粉重25千 克，往一辆载重3.6吨的大卡车里装上30袋水泥 后，还能再装多少袋涂料粉？
巩固练习
2. 4只大熊猫两周共吃掉竹叶169.12千克，平均 每只大熊猫每天吃多少千克竹叶？
169.12÷4÷（7×2） =42.28÷14 =3.02（千克） 答：平均每只大熊猫每天吃3.02千克竹叶。
巩固练习
3.一间课室，长7.5米，长是宽的1.25倍，里面坐48个 学生，平均每个学生占地多少平方米?(得数保留两位小 数)
巩固练习
14.面粉厂原计划每天生产1.2吨的有筋面粉， 14天可以完成生产任务，实际每天生产的有筋 面粉比原计划多0.2吨。 （1）实际多少天可以完成生产任务？ （2）实际比原计划提前多少天完成？
巩固练习
课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获?
巩固练习
8.超市大豆每千克7.68元，张阿姨买了6.5千克 ，带50元够吗？
7.68×6.5=49.92（元） 因为49.92＜50， 答：够。
巩固练习
9.一个正方形框架的周长是39.2分米，这个正 方形框架的面积是多少平方分米？
39.2÷4=9.85（分米） 9.85×9.85=97.0225（平方分米） 答：这个正方形框架的面积是97.0225平方分 米。
巩固练习
12.一台机器运转6个小时要用11.4千克的柴油 。现在这台机器要运转9个小时，准备17千克 的柴油够吗？
人教版五年级上册数学第三单元小数除法整理复习课件
3.商的近似数
（2）四舍五入法：求一个数的近似数，主要是看它省略的最高位上的数，是小于5，大于5还是等于5。如果省略的尾数最高位上的数是4或比4 小，把尾数都舍去。如果省略的尾数最高位上的数是5或比5大，把尾数省略后向前一位进一。
（3）进一法：在实际问题中，有时把一个数的尾数省略后，不管位数最高位商的数是几，都要向它的前一位进1。例如：装油、装水
5.被除数与商的 变化规律
（1）一个数（0除外）除以大于1的数，商小于被除数 字母表示：a÷b = c 当b > 1时，c < a
（2）一个数（0除外）除以小于1的数，商大于被除数 字母表示：a÷b = c 当b < 1时，c > a
（3）一个数（0除外）除以等于1的数，商等于被除数 字母表示：a÷b = c 当b = 1时，c = a
小 数 除 法
知识回顾，加强印象
（1）计算除数是整数的小数除法时，按照整数除法法则去除，且商的小数点一定要与被除数的小数点对齐。
1.除数是整数 的小数除法 （2）如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”继续除。同时注意商的小数点要与被除数的小数点对齐。
（3）如果被除数的整数部分不够除，商“0”，点上小数点继续往下除；如果除到哪一位不够除，就在那一位上写“0”占位。
4.在老年运动会上，刘大伯参加了 长跑比赛。全程1.5km，用了9.7分 钟跑完，获得了第一名。李大伯跑 1 km平均需要多少分钟?
[教材P43 练习十 第4题]
我只比他多用了2分钟。
每千米所用的时间 = 一共所用的时间÷千米数 （9.7+2）÷1.5=7.8（分钟） 答：李大伯跑1 km平均需要7.8分钟。
的结果。
（1）45×67=3015
人教版五年级数学上册小数除法整理和复习(课件)(共23张PPT)
88.888887÷9=9.876543
找规律写得数。 6×9=54 6.6×6.9=45.54 6.66×66.9=445.554
前一个数小数点后多加一个6, 乘积小数点前多加一个4。 后一个数小数点前多加一个6, 乘积小数点后多加一个5。
6.666×666.9= 4445.5554
6.6666×6666.9= 44445.55554
6.66666×66666.9= 444445.555554
用计算器计算下面各题。（得数保留两位小数。）
1.3÷0.03 ≈43.33 6.509÷0.27 ≈24.12 0.68÷0.95 ≈0.72
解决问题
解决问题的策略：
在解决实际问题时，要根据实 际情况采用“进一法”或者 “去尾法”取商的近似值。
人教版五年级上册
小数除法
整理和复习
本单元我们主要学习了什么知识？
小数除法
除数是整数的小数除法 一个数除以小数 商的近似数 循环小数 用计算器探索规律 解决问题
小数除法的计算
①先去掉除数的小数点; ②看除数有几位小数,被除数的小数
点就向右移动几位,再按照除数是 整数的计算法则计算，商的小数点 与被除数的小数点对齐; ③被除数的位数不够,少几位就在被 除数末尾补几个“0”；不够商 “1”时，要写“0”占位。
以买几个？ 答：用100元人民币可以买5个。
中国银行外汇牌价(单位:元)
2012 年8月28日
1美元兑换人民币
6.34
1港元兑换人民币
0.82
1日元兑换人民币
0.08
1欧元兑换人民币
7.96
(4)你还能提出其他数学问题并解答吗？
我有900元人民币，要买158美元/只的电子手表钱够吗？
人教版数学五年级上册第3单元小数除法整理和复习课件(共32张PPT)
3.5÷0.25 ＞ 3.5
0.99÷0.99 ＝ 1
23.18÷0.98 ＞ 23.18
4.51÷1.1 ＜ 4.51×1.1
3.不用计算，应用规律把算式补充完整。
88.884 88.8885 88.88886
9.876 9.8765 9.87654
4.计算下面各题，能简算的要简算。
＝0.84÷0.07×1.7 ＝12×1.7 ＝20.4
答：改为小筐装运后，需小筐106个。
作业1：完成教材P43的练习十。 作业2：完成详解对应的练习题。
谢谢大家！
判断一个小数是不是循环小数： （1）看这个小数的小数部分的位数是否是无 限的； （2）小数部分是否有一个或几个数字依次不 断重复出现。
要点提示： 循环小数一定是无限小数，但无限小数不一
定是循环小数。
知识点 用计算器探索规律 具体内容：
用计算器探索规律的步骤：
（1）用计算器计算； （2）视察发现规律； （3）根据规律直接写结果。 要点提示：
答：平均每个蜜橘 0.6 元。
例 2 列竖式计算 0.756÷0.18。
思路分析：0.18 扩大到它的 100 倍，小数点 向右移动两位，被除数 0.756 的小数点也要 向右移动两位，然后再按照除数是整数的小 数除法的计算方法进行计算。
规范解答：
例 3 甲、乙两人游泳，甲 2.5 分钟可游 50米，乙 1.5 分钟可游 45 米。谁游的速度快些？
规范解答：18.4÷9.3≈1.98 答：三月份的营业额约是二月份的1.98倍。
例 6 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
＜
＜
＞
＝
思路分析：进行循环小数的大小比较时， 要把两个数的数位对齐，多写出几位循环 节再比较。
《教学课件》部编人教版数学五年级上册《小数除法 整理和复习》PPT精品课件
1日元兑换人民币 0.08
在这一天里：
1欧元兑换人民币 7.96
（1）一个玩具标价2.8美元，相当于多少人民币？
2.8×6.34=17.752（元）
答：相当于人民币17.752元。
知识回顾 2.
1解美决元问可题以时兑，换要6根.34据 元实人际民情币况。取近似数。
中国银行外汇牌价(单位:元)
2012年8月28日
我只比他多 用了2分钟。
刘大伯
巩固练习 5. 计算下面各题。
0.864 _1_._0_8_×__0_._8÷0.27=3.2
49.2 _4_4_._2_8__÷_0__.9_÷4.1 =12
2.5 _2_.0__5_÷__0_._8_2_+33.6 =36.1
6.7 9.07-_2_2_._7_8_÷__3_._4_=2.37
小数的分类
用计算器探索规律
解决问题
知识回顾 1. 计算下面各题。 0.67×7.5=5.025 9.12×0.8 =7.296
1.89÷0.54 =3.5
7.1÷0.25=28.4
8.36×0.25 =2.09 0.51÷2.2=0.231· 8·
3.14×102=320.28 0.125×7.41×80=74.1（3.2+0.56）÷0.8=4.7
巩固练习 2. 用计算器计算，得数保留两位小数。 1.3÷0.03 ≈43.33 6.509÷0.27 ≈24.11 自己用计算器计算一下！ 0.68÷0.95 ≈0.72
巩固练习
3. 下面是春风小学购买球类的清单，请你把表格填完整。
货物名 篮球 足球
数量
单位
4
个
5
个
总计金额
人教版五年级上册数学第三单元小数除法整理与复习课件
人教版 五年级上册 第三单元 小数除法
整理与复习
一、知识整理
小数除法
用计算器探索规律
进一法、去尾法
口算抢答:
0.63 ÷9 ＝
3.5÷0.7＝
0.7×0.8＝
0.5＋0.14＝
3.4×2＝
6.3÷2.1＝
4×0.5＝
6.8÷1.7＝
0.56÷14＝
6.7＋3.3＝
0.32÷0.04＝
A
B
C
D
（7）选择题。
1.判断题。
×
×
三、拓展练习
（3）一个数(0除外)除以一个小数，所得的商一定比原数小。 ( )（4）13.7÷4=3.4……1 ( )
×
×
昨天卖出85份周报， ﹙ ﹚份晚报。
2.田爷爷的报摊昨天收入230元。
单价
数量
周报卖出的钱数：
1.5×85＝127.5﹙元﹚
卖晚报的钱数：
单价
230－127.5＝102.5 ﹙元﹚
卖晚报的份数：
102.5÷0.5＝205﹙份﹚
答：卖出了205份晚报。
三、拓展练习
三、拓展练习
3.小华在计算3.69除以一个数时，由于商的小数点向右多点了一位，结果得24.6。
24.6÷10＝2.46
大
小
(2)在（ ）里填上 “＞” “＜”或“=”，说说你的理由。
4.48÷3.5 （ ）4.4812.3÷1.5 （ ）12.326.2÷1 （ ）26.2 13.3÷0.95（ ）13.37.2÷0.64 （ ）7.2
＜
＜
＞
＞
除数（ ）1，商（ ）被除数。除数（ ）1，商（ ）被除数。除数（ ）1，商（ ）被除数。
整理与复习
一、知识整理
小数除法
用计算器探索规律
进一法、去尾法
口算抢答:
0.63 ÷9 ＝
3.5÷0.7＝
0.7×0.8＝
0.5＋0.14＝
3.4×2＝
6.3÷2.1＝
4×0.5＝
6.8÷1.7＝
0.56÷14＝
6.7＋3.3＝
0.32÷0.04＝
A
B
C
D
（7）选择题。
1.判断题。
×
×
三、拓展练习
（3）一个数(0除外)除以一个小数，所得的商一定比原数小。 ( )（4）13.7÷4=3.4……1 ( )
×
×
昨天卖出85份周报， ﹙ ﹚份晚报。
2.田爷爷的报摊昨天收入230元。
单价
数量
周报卖出的钱数：
1.5×85＝127.5﹙元﹚
卖晚报的钱数：
单价
230－127.5＝102.5 ﹙元﹚
卖晚报的份数：
102.5÷0.5＝205﹙份﹚
答：卖出了205份晚报。
三、拓展练习
三、拓展练习
3.小华在计算3.69除以一个数时，由于商的小数点向右多点了一位，结果得24.6。
24.6÷10＝2.46
大
小
(2)在（ ）里填上 “＞” “＜”或“=”，说说你的理由。
4.48÷3.5 （ ）4.4812.3÷1.5 （ ）12.326.2÷1 （ ）26.2 13.3÷0.95（ ）13.37.2÷0.64 （ ）7.2
＜
＜
＞
＞
除数（ ）1，商（ ）被除数。除数（ ）1，商（ ）被除数。除数（ ）1，商（ ）被除数。
新人教版五年级上册第三单元小数除法整理与复习优质课件
• ④225÷15 ⑤2.25÷15 ⑥22.5÷15
直接写得数。 3.6÷0.6= 6 5.6÷0.8= 7 0.018÷0.09= 0.2 7.8÷0.03= 260 7.83÷9= 0.87
8.4÷0.7= 1.2 1.4÷0.35= 4 8.4÷4= 2.1
7.2÷3= 2.4 0.54÷6= 0.09
40÷14 26.37÷31 45.5÷38
保留一位小数
2.9 0.9 1.2
保留两位小数 保留三位小数
2.86 2.857 0.85 0.851 1.20 1.197
求商的近似值，一般先除 到比需要保留的小数位数多一 位，再按照“四舍五入”法取 商的近似值 。
45.5÷38
1、小数除以整数
2、一个数除以小数
竖式计算。（带
210÷1.4=150
要验算。）
50.4÷0.28=180
9.12÷0.57=16 0.513÷0.27=1.9 0.756÷0.18=4.2 0.9÷0.12=7.5
阿姨去超市买7.25千克苹果，付给营业 员30元，找回3.9元，每千克苹果多少元？
想：阿姨买苹果用去多少钱？
30－3.9=26.1（元） 总价钱÷数量=每千克苹果的钱（单价）
A、小于
B、大于 C、等于
做一做：
1、根据10.44÷0.725=14.4，填 空：
（1）104.4÷7.25=（14.4 ）
（2）1044÷（72.5 ）=14.4
（3）（1.044 ）÷0.0725=14.4
我能行！
• A. 4.27÷0.7
B. 0.225÷0.15
• ( ③ ) (⑥)
• ①427÷7 ②0.427÷7 ③42.7÷7
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五 年级上 册数学 课件-第 三单元 小数除 法 整 理和复 习 人教 版(共2 8张PPT )
二、整理知识、构建网络
本单元我们主要学习了什么知识？
小数除法
·除数是整数的小数除法 ·一个数除以小数 ·商的近似值 ·循环小数 ·用计算器探索规律 ·解决问题
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2. [教材P42 整理和复习 第2题]
1美元可以兑换 6.34元人民币。
在这一天里：
中国银行外汇牌价(单位:元) 2012年8月28日
1美元兑换人民币 6.34 1港元兑换人民币 0.82 1日元兑换人民币 0.08 1欧元兑换人民币 7.96
（1）一个玩具标价2.8美元，相当于多少人民币？
2.8×6.34=17.752（元）
3.复习循环小数
循环小数
400÷75= 5.3.33··· 一___个__数__的__小__数__部__分__，__从__某__一__位__起__，___一__个__数_
= 5.3
字___或__者__几__个__数__字__依__次__不__断__重__复__出__现___，__这__样_
的__小__数__叫做循环小数。循环节是_依__次__不__断__重__
复__出__现__的__数__字__。___
小数
有限小数 无限小数
循环小数 无限不循环小数
三、专项训练，巩固知识
1.计算下面各题。[教材P42 整理和复习 第1题]
0.67×7.5 =5.025 1.89÷0.54 =3.5
9.12×0.8 =7.296 7.1÷0.25 =28.4
8.36×0.25 =2.09
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二、整理知识、构建网络
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小数除法
·除数是整数的小数除法 ·一个数除以小数 ·商的近似值 ·循环小数 ·用计算器探索规律 ·解决问题
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2.复习商的近似数 求商的近似数
“进一法” “四舍五入” “去尾法”
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在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。
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小数除法
·除数是整数的小数除法 ·一个数除以小数 ·商的近似值 ·循环小数 ·用计算器探索规律 ·解决问题
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2. [教材P42 整理和复习 第2题]
1美元可以兑换 6.34元人民币。
中国银行外汇牌价(单位:元) 2012年8月28日
1美元兑换人民币 6.34 1港元兑换人民币 0.82 1日元兑换人民币 0.08 1欧元兑换人民币 7.96
（2）100元人民币可以兑换多少美元？（结果保留两位小数。）
100÷6.34≈15.77（美元）
140
12 6 112
（1）用商不变规律，同扩大，被除数位数 不够，用0补足。 （2）按整数除法的方法去除。 （3）商的小数点要和被除数的小数点对齐。 （4）整数部分不够除，商0，点上小数点。
140 140
0
（5）如果有余数，要添0再除。 （6）验算：用商乘原来的除数。
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1.复习小数除法的计算方法 除数是整数的小数除法
5.07÷6= 0.845
0.8 4 5 6 5.0 7
48 27 24 30 30 0
（1）判断商是大于1还是小于1 ? （2）最高位商几?
小数除以整数的计算方法:
（1）按整数除法的方法去除。 （2）商的小数点要和被除数的小数点对齐。 （3）整数部分不够除，商0，点上小数点。 （4）如果有余数，要添0再除。
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2. [教材P42 整理和复习 第2题]
1美元可以兑换 6.34元人民币。
中国银行外汇牌价(单位:元) 2012年8月28日
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二、整理知识、构建网络
本单元我们主要学习了什么知识？
小数除法
·除数是整数的小数除法 ·一个数除以小数 ·商的近似值 ·循环小数 ·用计算器探索规律 ·解决问题
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R·五年级上册
整理和复习
一、复习铺垫，激趣引入
本单元我们主要学习了什么知识？
二、整理知识、构建网络
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小数除法
除数是整数的小数除法 一个数除以小数 商的近似值 循环小数 用计算器探索规律 解决问题
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0.51÷2.2
·· =0.2318
3.14×102 =320.28 0.125×7.41×80 =74.1（3.2+0.56）÷0.8 =4.7
思考：小数乘除法和整数乘除法有什么联系 ？
·小数乘法可以先转化为整数乘法来计算，再确定小数点的位置； ·除数是小数的除法可以先转化为除数是整数的除法，再进行计算； ·整数的运算顺序和运算定律同样适用于小数运算。
五 年级上 册数学 课件-第 三单元 小数除 法 整 理和复 习 人教 版(共2 8张PPT )
五 年级上 册数学 课件-第 三单元 小数除 法 整 理和复 习 人教 版(共2 8张PPT )
1.复习小数除法的计算方法 一个数除以小数
15.26÷0.28= 54.5 除数是小数的计算方法:
5 4 .5 0.28 1 5.2 6