啄木鸟行动作文
啄木鸟行动作文
【篇一：啄木鸟行动】
“啄木鸟行动”开始了！听到这个新名词，你或许不明白这是怎么回事吧。告诉你，啄木鸟专除害虫，咱们的“啄木鸟行动”呀，是上街找错别字。
我们这群“啄木鸟”到的第一站是一家刚刚开业的洗浴中心。刚到这里，我们就发现了一个错别字。门口的广告牌上写着：欢迎您来到开心洗浴中心，这里可让您随心所浴。我们看了哈哈大笑起来。然后，我们拿起小刷子，把“浴”字给擦掉，把“欲”字加上了。
我们到的第二站是商场。走进商场，队员们不禁被琳琅满目的商品吸引住了。只听队长说：“诸位，请注意，不要忘了我们的行动计划。”队员们立刻回过神来，把目光集中到广告牌上。我们看到酒铺前的横幅写着：为庆祝公司成立十周年，在此其间，买一瓶酒送精美水杯一个，有杯无患。只见我们中手脚最快的队员一跃而上，“啄”去了横幅上的“杯”，加上了“备”字。
我们出了商场，又来到了小吃城。看到一个卖羊肉串的摊位，烤箱上写着：吃我们的羊肉串，安然无羊。我们告诉那位商人“啄木鸟行动”，是来消灭错别字的。经过商人同意，我们擦去了“羊”字，写上了“恙”字。
通过这次“啄木鸟行动”，我不仅发现了汉字的神奇、
写啄木鸟的作文
写啄木鸟的作文 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一:可怜的啄木鸟今天早上，外公从外面回来的时候捡到了一只受伤的啄木鸟，送给了我，我惊喜万分。啄木鸟的嘴巴又细又长，头上有个花冠子，黑白相间的羽毛，非常好看。但它看起来很虚弱，满眼恐惧。仔细检查才发现，原来它的腿受了伤，而且还拉肚子。它想动一下都很吃力，更别说飞了。外公给它打了一针。我找来一个大纸箱子，小心地把它放在里面，在它面前撒了一些麦子。我抚摩着它的羽毛，轻轻地对它说：“小家伙，你好好养伤，等你的伤好了，我就把你放回大自然。”整个上午，我都在它的身旁做作业，期待它快点好起来。下午，当我洗完澡再一次去看啄木鸟的时候，不禁惊呆了，心里顿时像浇了一桶凉水。
“呜呜……”我大哭起来。“宝贝怎么了？”妈妈问。“啄木鸟失踪了。”“糟了，一定是被猫叼走了。”妈妈惋惜地说。我心里难过极了。啄木鸟，我原来想救你，可现在……篇二：会治病的啄木鸟从前，有一棵百年老树。它的叶子被虫子咬了许多的洞，叶子越来越少，树干也空了。它浑身发抖，它痛苦的叫着。啄木鸟从这路过，看到老树痛苦的面容，忙问：“老树爷爷，您怎么了？”老树说：“我生病了，叶子被虫子咬了许多洞，都要掉光了。我真难受。”啄木鸟说：“您别急，我来治好您的病。”说完，用它尖尖的嘴伸进树洞里，把虫子一条一条的吃光了。它治好老树爷爷的病了，它就飞走了。老树伸了伸腰，说：“真舒服。”它露出了满意的笑容。它向啄木鸟喊：“谢谢你。”过了几天，老树的叶子越长越多，每片
啄木鸟行动作文
啄木鸟行动作文 导读：啄木鸟行动作文篇一 爷爷经常叫我小啄木鸟，原因是家里人谁要是说话用词不严密的时候，我一定会随时随地毫不客气的给指出来！我也很喜欢小啄木鸟这个美称！ 前几天我和妈妈去新华书店买书，在步行街看到有好多商家牌匾都是新换的，有烫金的、有银色的、反正是红红绿绿什么颜色都有，牌匾的样子也是应有尽有，字体更是千奇百怪。妈妈说这些商家为了吸引顾客做好生意，也真算是绞尽脑汁了。看着看着，我突然发现有的`牌匾上的字不正确，我这个小啄木鸟又开始了我的行动！我拍了一张有错字的牌匾照片： 妈妈说也许是商家太想挣钱了，写出了这么多千奇百怪的字，可我认为，字不管怎么写，也应该写对啊！因为牌匾是商家的窗口，如果窗口出了毛病，里面的东西再好，人的感觉会因窗口的毛病而产生错觉不再喜欢，我真的希望所有的商家都要注意自己的窗口形象！ 妈妈还给我今天给商家牌匾挑错别字取了个名字叫“啄木鸟在行动”！我这个小啄木鸟就喜欢这样的行动！ 啄木鸟行动作文篇二 “啄木鸟行动”开始了！听到这个新名词你或许不明白这是怎么回事吧？告诉你啄木鸟专除害虫，咱们的“啄木鸟行动”呀，是上街找错别字。 我是单独行动的，所以找错别字很不简单，于是我只好启动“人
肉搜索”——请爸妈来帮忙。这时，我发现一家饭店的牌子上写着：“扬洲炒饭”。我进了那个饭店找到一名服务生，对她说：“阿姨，你们店牌子上的扬州炒饭的州多了个三点水旁。”服务生阿姨对我说：“谢谢你，小朋友，我们会改正的。” 出了饭店又一个目标进入到我的视线：“库存大青仓”。我又跑到那家服装店去，和里面那个卖货的阿姨说了一下，那个阿姨对我说，三点水的贴纸可能是哪家调皮的孩子摘下去的。 下午在罗斯福附近上课，在罗斯福吃饭时，发现一家比萨店的广告招牌上大大得写着“牛排，批萨”可当时上课赶时间，也找不到那家比萨店，所以没去找，几天后在去发现已经换掉了。 今天的“啄木鸟行动”收获可真不小，我们找到的错别字不下20个。错别字满街都是，严重地影响了市容。恳请叔叔阿姨们规范地书写，早日使祖国的文字规范化。 啄木鸟行动作文 1.啄木鸟行动作文700字 2.“啄木鸟”在行动作文 3.啄木鸟行动的作文8篇 4.啄木鸟在行动作文 5.啄木鸟行动作文300字 6.啄木鸟行动小学作文 7.啄木鸟行动550字作文 8.“啄木鸟”在行动400字作文
啄木鸟在行动
啄木鸟在行动 四四班周芮琬 星期天，我们班的小“啄木鸟”们，三个一群，五个一伙，各自去寻找自己中午的“美食”----错别字。 我们走啊走，找啊找，找了十多分钟也没找到一个错别字，正当我们沮丧的时候，一阵糖炒板栗的香气迎面扑来，顺着香味我们来到板栗店前，停下了脚步，上下看看，有点不对劲。这时，同伴大声喊道：“我找到了!你们看底下的“粟”与上面的“栗” 不一！”我们打量了一会儿，觉得很对，就把手中的字典打开，查证了一下，这个栗读li,而这个“粟”读su。啊!第一项任务顺利完成了！接下来就是如何和老板交流，让她立即改正。我们担心老板不理我们，便很有礼貌地说：“阿姨，这个板“粟”的“粟”写错了。”阿姨说：“对不起啊，这是我的错，我一定改！谢谢你们！”我们对阿姨微笑着继续我们的任务。 我们又马不停蹄地来到了卖衣服的地方，开始寻找起来，我们左顾右盼，像觅食的小鸟儿。又找到了，我们随着声音，一起冲了过去，哈哈哈！这个威尔雅裤业的“裤”写错了，哈哈哈，不顾这些了，我们立即向老板表示，老板却不领情地说：“哪来的一群小毛孩，走走走，别耽误我做生意！”我们哑口无言，只好退了出来，大家聚在一起商量对策，最后决定由能说会道的我出马。我再次来到店里，恭恭敬敬地说：“阿姨，您好！汉字是中华传统文化艺术宝库的瑰宝，是中华文明的象征，正确使用汉字是我们每个公民应尽的义务······”阿姨听了后羞愧地说：“谢谢你，我一定改，把祖国灿烂的文明发扬光大!“又完成了一项艰巨的任务！”我们欢呼着！ “错别字是害虫，错别字是害虫，人人来当啄木鸟，错字，别字一扫光！”完成任务后，我们这群“啄木鸟”高声地唱起来！ 指导教师：程熳熳 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
关于啄木鸟的作文
关于啄木鸟的作文 关于啄木鸟的作文 啄木鸟 啄木鸟啄木鸟---森林医生是常见的留鸟在我国分布较广的种类有绿啄木鸟和斑啄木鸟。它们专门觅食天牛、吉丁虫、透翅娥、蠢虫等害虫每天能吃掉1500条左右。…… 啄木鸟 一天天气晴朗森林里召开大会。有人说：最近有一棵千年老树身体里有了一些害虫我们应该把大树身体里的害虫赶出来。小马说：谁会有这么大的本事呢？小蜜蜂…… 啄木鸟医生 在森林里有一颗老松树一个月前得了场大病至今仍然被病魔缠身。他每天都难受极了。一直想找个医生来看看。正巧有一天飞来一只啄木鸟。老松树吃力地弯下腰…… 啄木鸟为什么不得脑震荡？
我是一只啄木鸟生活在美丽即宽大的森林生活在美丽的大森林里被狮子国王封为救死扶伤的医生我当然要遵循这个职责喽！军人以服从命令为天职医生就得以救…… 啄木鸟与凤凰 从前凤凰是鸟中之王它很美丽美丽得不得了鸟群中90%的鸟类不得不会去找它签名。一天有一棵树生病了啄木鸟知道后急忙带着自己的药箱匆匆忙忙地赶…… 啄木鸟和食蚁兽的启示 看了动物世界这本书我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能从它们身上我突然想到一个问题同时也得到一个启发：在农村果园里我们常常发现害虫…… 《啄木鸟》 我是个普通的啄木鸟跟森林里所有的啄木鸟一样每天替生了虫的树木看……
啄木鸟 树木是我们人类的好朋友。树木可以遮阳。挡雨使空气更加清新。当它有害虫的时候是谁帮他治疗？是啄木鸟。啄木鸟是森林里的好医生它能帮助树木吃掉害虫…… 啄木鸟 Hello！大家好我是啄木鸟常年生活在茂密的森林里人称森林医生。我长着又硬又长的长嘴它可是一把天生的手术刀。每当给树木治病的时候我就会举起手术刀…… 从啄木鸟漫画想到的 金钱创造了贪婪磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知；对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。今天我看了一幅漫画啄木鸟站在一个伐木人的肩上疑……
啄木鸟行动作文250字
啄木鸟行动作文250字 【篇一：啄木鸟行动】 最近，我们班在开展“啄木鸟行动”，语文老师让我们走上街头去找错别字，还要拍下照片。 我接到了这个特殊的作业后，有点发愁，到哪儿去找错别字呢？妈妈说：“没关系，明天 我要去新民桥菜场买菜，你跟我一起去，你带好照相机就行了。” 第二天清早，我和妈妈来到了菜场。我们先来到了西红柿摊位。真幸运，我发现招牌上就有错别字，卖家把西红柿的“柿”写成了市场的“市”。我赶紧拿出照相机，站得远远的，准 备来个长焦拍摄。妈妈看见了，摇着头对我说：“干吗呀，走近点，又没关系的！”我被妈 妈拉得离菜摊越近，我的心就跳得越快，“怦怦怦”，都快从胸腔里蹦出来了。到了菜摊前，我迅速调好相机，按下快门，把照片拍了下来。卖家盯着我，满脸疑惑。我赶紧把相机拿给他看，怯声怯气地说：“你……这个‘西红柿’的‘柿’写错了，应该加个‘木’字旁才对。”卖家 恍然大悟，立刻抽出一支笔，当着我的面，在“市”字的旁边种了一棵“树”，还送给我一个 小西红柿。 就这样，任务完成了，还得到了额外奖励，真是个意外的惊喜！ 【篇二：“啄木鸟”行动】 今天老师给我们布置了一个作业，叫“啄木鸟行动”，让我们去找生活中的错字。我首先在 大街上找，可我反反复复找了好几遍，没有找到一个错字。 我想：要不去小弄堂找找看。我刚刚走进小弄堂，眼前突然一亮，发现蜜果小店的招牌上的“果”和我们平时写的不一样，写成了“菓”。我又往前走，看见路边的小饭店的玻璃窗外 贴着一张菜单，上面“紫菜番茄汤”中的“汤”写成了“湯”。接着，我又往另外一个方向走去。从停车库前走过的时候，我又看见停车库门口的牌子上写着“凭证停放”，其中的“停”字居 然写成了“仃”，我还第一次看到这个字，应该也是“停”的意思吧。我看到药店的灯箱上的“药”字写的也跟平时不一样，写成了“藥”字。我回到了家，查了新华字典才知道“菓”是异 体字；“湯”和“藥”是繁体字；“仃”是错字。 这次“啄木鸟”行动不仅让我知道了繁体字和异体字，也让我真真懂得：只有书写规范，才 会让我们的生活更方便。 【篇三：啄木鸟在行动作文】 春天来了，百花齐放，小鸟大雁从南方飞回来，小草从地上冒出来了，春天真是多姿多彩啊！
可爱的小白兔作文200字
可爱的小白兔作文200字 【第1篇】 爷爷家里有一只活泼可爱的小白兔，脸圆圆的，一对红宝石似的眼睛眯成一条缝，可爱极了！它全身毛茸茸的，好像穿了一件雪白的毛绒大衣，短短的尾巴像一个小绒球似的贴在屁股上。 小白兔是一只“贪吃鬼".它不和我玩的时候，我就用菜叶吸引它，它就会跳来我的身边前闻闻看，看是不是它喜欢吃的东西，再用爪子把菜叶拉下来，然后就狼吞虎咽把菜叶干掉。 吃饱喝足后，小白兔就要休息了。它休息的姿势有趣极了，有时趴着休息，远远望去像一团棉花;有时四脚朝天休息，像一个可爱的小婴儿；有时又缩成一团休息，像一个小毛球。 你说，我爷爷家的小白兔可不可爱呀。 【第2篇】 今天，我和妈妈到花鸟市场去买了一只小白兔。 小白免的眼睛像两颗红色的宝石。它的耳朵长长的，尾巴短短的，嘴巴像一个“丫”字，嘴巴两旁有长长的胡子。看着蹲在笼子里的小兔子活像一个洁白无暇的大绒球，我忍不住想把它抱出来玩玩。
于是我一会儿把它从笼子里抓出来，一会儿又把它放进去。不知道是对我这样的做法表示讨厌还是抗议，这小白兔子居然在我手上撒了一堆屎，真是奇臭无比！我不得不放它进了笼。 接着我给它吃胡萝卜，它好像很喜欢似的，一下子把整个胡萝卜都拖了进去，张开嘴巴就“咔嚓、咔嚓”地吃了起来，不一会儿就把胡萝卜全吃完了。 吃饱了，小白兔就眯着眼睛睡觉了。我也该去做我的作业啦！ 【第3篇】 我家养了一只可爱的小白兔，我常常跟它玩。 它的眼睛不像别的动物一样是黑色的，而是像红宝石一样红溜溜的。它的耳朵，长长的。身体是白色的，还长着一条短短的小尾巴。尾巴有时是弯曲的，有时又是伸直的，可爱极了。 小白兔最喜欢吃胡萝卜、青菜、南瓜。对了，它吃饱了就一蹦一跳地玩，所以我给它取了个名字叫“跳跳”。跳跳非常喜欢跟邻居家顽皮的小猫玩，我发现它们每次都玩你追我、我追你的游戏，玩得非常起劲！ 跳跳非常健康，整天快快乐乐的，是我的好伙伴儿！
【优秀作文】 啄木鸟
啄木鸟作文 啄木鸟医生正在诊所研究病例。小猴爸爸风风火火闯了进来，一把抱住啄木鸟就跑。啄木鸟感到莫名其妙，真是丈二和尚摸不着头脑，连忙问：怎么了?到底发生什么事了?小猴爸爸慌慌张张地说：到了我家，再告诉你。 到了小猴的家，猴爸爸指着门前的一棵桃树，满面愁容地说：你瞧，我的桃树要死了。前一段时间还好端端的。可前两天开始，它好象快干枯了。眼看我就有鲜美的桃子吃了，这下可泡汤了。我一天给它浇了5次水，可桃树还是这个样儿。说罢，他望了望那棵生病的老树，唉声叹气。 啄木鸟医生看着那棵桃树，不紧不慢地说：猴爸爸，别担心，让我先诊断诊断。冤有头，债有主。我会找到桃树生病的根源。说完，它就从容镇定地绕着树枝飞了一圈。啄木鸟一边飞，一边细心地观察：这棵树啊，不是缺水，那就是树虫惹的祸。果然，它看见树上有许多小洞。 于是，啄木鸟医生停在树枝上，朝洞内仔细地瞧了瞧，果然发现了许多树虫。 猴爸爸在树下紧张地问：找到病根了吗? 找到了，待会儿再仔细告诉你。说着，啄木鸟医生就用尾巴支着身子，用爪子抓住树干，稳稳当当地站在树干上，伸出它尖尖的嘴巴，伸进树洞里，把一只黑色的毛毛虫叼了出来，站猴爸爸看了看，然后吃了下去。啄木鸟说：瞧，就是毛毛虫惹的祸。我要把虫子全部消灭掉。 啄木鸟坚持不懈，又用同样的方法，消灭了所有树洞里的虫子。治完病后，它说：猴爸爸，你放心好了。我保证你会有桃子吃的。包你吃个够。 猴爸爸很感激啄木鸟医生，说它是森林好医生。 两个星期后，桃树又恢复了原来的样子，生机勃勃，生机盎然。小动物们在树上玩耍，猴爸爸也丰收了很多桃子，和森森里的动物一起分享。 啄木鸟作文 一天，啄木鸟在给大树治病。 啄木鸟啄虫的时候，把大树的皮啄开了，大树身上出现了一个个小洞洞。大树一见，生气地zhou起眉说：啄木鸟，你是不是医生呀!你把我啄得千chuang百孔，弄得我都不帅了!啄木鸟说：你不是病了吗，我给每一棵大树都是这样治病的。大树说：你什么意思呀?你哪里是在给我治病?分明是在害我!啄木鸟和大树吵了起来。大树气呼呼地说：你以后别来我身上住了。啄木鸟一duo脚，说：不住就不住。说完，拍拍翅膀飞走了。
中心小学啄木鸟在行动纠正不规范用字活动方案
中心小学啄木鸟在行动纠正不规范用字活动方案 中心小学“啄木鸟在行动”纠正不规范用字活动方案 一、活动宗旨 为了积极贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法律法规，进一步提高我校语言文字工作规范化水平，推动学校在全社会更好地发挥规范用语用字的基础作用和积极影响，经校长室讨论决定，成立以我校的语文老师为主指导，学生为活动小记者的活动主体，于9月17日—9月24日下午开展“啄木鸟在行动”的纠正不规范用字活动。 二、活动任务 1．检查校园内外的黑板报、宣传栏、报纸、杂志等的不规范用字情况。 2．有组织地对学校周边主要街道两旁的宣传栏、单位名称、店铺招牌、路标站牌、标语广告等不规范用字情况开展一次“啄木鸟在行动”活动，查找不规范用字，并将查找到的不规范用字作出登记。 3．由学校把学生记者查找到的不规范社会用字情况转送相关部门，设法使其纠正，规范社会用字。 三、活动安排 （一）活动的准备阶段 1．动员。利用召开学生记者会议充分细致地做好本次活动的宣传、动员工作，激发学生记者的活动兴趣。 2．家长动员。向家长充分宣传开展本次活动的意义，听取家长的反馈意见，尊重家长的合理化建议，争取家长对活动最大程度的支持，尽量避免学生出校后带来的安全隐患。 （二）活动的实施阶段 1．查找记录阶段 第一步：首先由学生记者在本学校的黑板报、宣传栏、报纸、杂志上找错别字。 第二步，学生记者们在老师带领下，到街上的招牌、广告等地方去寻找使用错误的汉字，并记录下来。回校后看看哪位学生记者“捉到”的错别字、不规范字最多，评选出“捉虫小能手”。 2．总结归纳阶段 第一步：各位学生记者对所收集的错别字进行分析整理，寻找造成使用错误的病因。 第二步：总结出预防常见错别字的方法，整理出易错字的表格。 3．纠正运用阶段 纠正运用包括以下方面：在学习过程中尽量避免写常见的错别字；班级同学养成帮助同学认真检查作业，找出错别字的习惯。在自己力所能及的范围内，为社会服务。在报刊杂志上发现的错别字要向编辑同志反映，在街上发现错别字要向有关单位反映，设法使其纠正，使我们的周围都能正确、规范地使用汉字。 四、注意事项 1．查找不规范用字依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》。 2．查找不规范用字只作记载，可以提醒，但不要与有关单位直接交涉，避免冲突。 3．加强安全教育，确保交通安全和人身安全。 感谢您的阅读！
小白兔的作文250字8篇
小白兔的作文250字8篇 我家养了一只小白兔，它长得非常活泼可爱。它全身雪白，在灿烂的阳光下，像一堆闪闪发光的雪花。 它头上竖着一对长长的耳朵，只要有一点动静，就不停地摆动。最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，像镶在白玉上的红宝石。还有那最有趣的三瓣嘴，吃起东西来不住的上下蠕动，模样真叫人喜爱。它最喜欢吃的是新鲜萝卜、白菜叶子、青草……，有时喂它黄瓜、西红柿、豆角、茄子……它也吃的津津有味，吃完了，还用两只前脚使劲地擦嘴。搞笑极了！ 我的小白兔真是越看越可爱，越看越讨人喜爱，我真的太喜欢我的小白兔了。 篇二：小白兔 我家邻居有一只小白兔，它可爱极了。 小白兔的嘴小小的，明亮的眼睛又红又圆，像两只玻 璃球，耳朵长长的，全身的毛很光滑，尾巴短短的。
小白兔可活泼了。它喜欢在房间内蹦来蹦去的，一会 儿绕着客厅转，一会儿钻到我房间的床下，好像在捉迷藏 似的，真有趣！还有小白兔很喜欢吃萝卜，主人给它买了 一袋萝卜，小白兔就抢着吃，你看它吃得多香啊！它主人 给它取的名字叫小白，因为它浑身雪白的。 怎么样，我们的邻居家的小白，可爱又活泼，很有趣 吧！你也养一只动物吧，可以在你们家粘添热闹和情绪。 篇三：小白兔 今天，妈妈给我买了一只活泼可爱的小白兔。 小白兔身上像雪一样洁白。它的眼睛大大的，红色的, 像两颗樱桃。鼻子黑黑的，三角形，像一座小山丘。嘴巴 旁边有三根胡须，看上去真的很可爱。 小白兔的脖子短短的，肚皮圆滚滚的像个皮球，它的 四肢很短，可小白兔依然能快乐地蹦蹦跳跳。小白兔的尾 巴短短的，雪白雪白，像一个圆球。 小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。到了晚上，它总喜欢趴 不细心观察还真看不出来呢! 它的嘴巴是三瓣形,
啄木鸟在行动计划
《啄木鸟在行动》主题班会活动方案 六三班【活动背景】：小学生经常会写错别字，除了他们自身的原因外，生活中有些公共场所、报刊杂志也存在错别字，经常会误导学生。在寒假中组织学生进行对错别字的认识，让学生做检查员，寻找生活中的错别字，并试着解决问题；增强学生规范用字意识和主人翁精神。 【活动目标】： 一、知识技能 1．策划活动，学写活动计划。 2．学写简单的调查报告。 3．巩固已学的汉字知识，能辨别生活中的错字别字。 4．通过活动把课本知识与生活实际相联系。 二、能力方法 1．在实践中发现和提出问题，并能够找出一些解决问题的方法。 2．学会用多种方式搜集资料。 3．学会一些基本的人际交往技巧，学会与人合作与交流。 三、情感态度与价值观 1．通过活动，锻炼独立或合作学习的能力。 2．通过学习，从中受到启发，收集更多体现汉字神奇、有趣的资料。 3、通过社会用字调查，增强学生规范用字的意识，努力为纯洁祖国语言文字做一些力所能及的事。 【活动实施过程】
1.制定计划 学生在老师的指导下，经过讨论制定活动计划。指导老师要围绕活动目的，适当引导学生制定活动计划 （1）集体讨论：为什么要做这个调查 （2）小组讨论：a.去哪里做这个调查(如：公共场所、报刊杂志……)b.怎样来做这个调查，需要那些工具那些材料， （3）总结讨论结果，让学生把这些结果制定成活动计划表。 2、开展研究活动 各位同学可以在家长指导下开始调查研究活动。在每次收集完资料后，要做好记录以及登记。在此期间，家长可以根据孩子特点引导孩子以各种形式写出自己的体会和感受，让孩子将自己的体会于开学后交学校网站进行宣传…… 3、交流实践体验，解决问题（主题班会的形式） 学生收集了大量的资料，在活动过程中也有了许许多多的体会。接着活动进入问题解决阶段，组织开展一节主题班会课，组织学生交流活动成果以及研究过程中的体验。（交流可以多种形式，比如讲关于错别字的故事、谐音笑话等）。 每个同学可以以多种形式向大家展示自己的成果，接着教师引导学生讨论。收集了解决方法后，就让学生以自己的方式去解决问题，指导老师也可以适当给一些建议。 4、活动总结、表彰
关于啄木鸟的作文200字以上_作文
关于啄木鸟的作文200字以上 1、啄木鸟 我是个普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，没了家…… 今天也像往常一样，我在林子里低低的飞着，“轰隆”这是什么声音？突然发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷！我赶紧飞过去。 我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去，心里痛得快要哭出来，我大声对那个在砍树的人说：停下吧求求你！然而他似乎根本听不到。老啄木鸟告诉我说，人是砍了树去做柴、做房子。我想，那是不是有虫的树就不适合用了呢？于是拼着最大的胆量，飞到那个人的肩头，用尽我的力气，我喊：这根木头一定有虫！！！妈妈教我不要撒谎，但我觉得，这一次，撒谎也许能让他停下来。妈妈对不起…… 2、啄木鸟 亲爱的小朋友们，动物是人类的好朋友，我们要好好保护它们。比如：青蛙能捉田里的害虫；狗狗能帮我们看门，替我们赶走坏人；猫会捉老鼠；啄木鸟是森林的好医生…… 清晨，在森林里，谁起得最早—是忠于职守的森林医生：啄木鸟。它在森林里，扑棱棱，飞来飞去，捉捕害虫，保护翠绿的树林。
啄木鸟的足上有四个足趾，其中两个朝前，一个朝后，还有一个朝向另一侧。它的足趾上有锋利的爪子，使它能够牢牢地站在直直的树干上，它的尾部羽毛非常坚硬，可以支在树干上支撑它的身体使它不至于掉下来。它的嘴又直又尖，能啄开坚硬的木质，然后用它那又长又软、带有成排倒须钩和黏液的舌头，伸缩自如地钩取树干中的昆虫和幼虫。 勤劳的啄木鸟每天从这一棵树飞到那棵树，仔细地为每一棵树诊治，真是森林里的好医生。 3、啄木鸟 我是一只啄木鸟，住在森林里，是树木医生。我的嘴好像凿子，我有四个脚趾，一、四在前，二、三在后，可以抓牢树干，舌头上有倒钩，可以把虫子从树洞里勾出来，我每天都给树木看病。有一天，一棵小树拦住了我，说：“啄木鸟医生，我爷爷生病了，你快去看看吧！”我飞到跟前，用嘴“当当当”敲了几下，用舌头上的倒钩把虫子勾出来了。树爷爷扭了扭腰，说：“好舒服啊！”我开心的笑了。我是一只快乐的啄木鸟，因为帮助大树而快乐。 4、森林医生啄木鸟 美丽的大自然中有许多可爱的小鸟，我最喜欢啄木鸟。 啄木鸟长得很特别，它的嘴长而坚硬，没有裂缝，能嗒嗒嗒地啄开木头。它的舌头特别长，能像矛一样啄开树皮内的虫子和卵作为食物。啄木鸟每只脚上有四个长而有力的脚趾，两个在前，两个在后。每只脚趾长着长而锐利的爪子，这些爪子是啄木鸟捉虫子时能紧紧的抓住树，不让它滑下来。它的羽毛是绿色，雄鸟头顶红色。啄木鸟体长约22厘米，上体多黑底白。
啄木鸟在行动手抄报内容资料_手抄报
啄木鸟在行动手抄报内容资料 “啄木鸟”行动开始了！听了这个新名词，你或许不明白这是怎么回事吧！告诉你，啄木鸟专除害虫，咱们的啄木鸟现在开始行动啦！——上街找错别字。今天下午，我和同学孙伟迪一同拿着笔和纸来到大街上，瞪圆了眼睛，丝毫不放过每一个字。正当走到停车场的时候，我突然发现一个停车场的牌子上的“停车场”的“场”字写错了，车成了修车厂的“厂”了。于是，我和孙伟迪一同来停车场内，看见一位叔叔正在指挥车辆，于是我便对他说：“叔叔，你们这里“停车场”的“场”字写错了！”于是我上去，急忙把笔和纸拿出来，并写了一个正确的“场”，而叔叔却丝毫不在乎，还板着脸对我说：“小毛孩，从哪溜出来的，这里不是你小学生玩的地方！”我很纳闷，为什么叔叔就不听我的话呢？于是，我便去别的地方找了，当到了一个小区门口的时候，我又发现了“修鞋子”的“修”字写错了，便上前对修鞋子的老爷爷说：“老爷爷，您把“修”字写错了，正确的字是这样写的。”说着便把“修”字写了出来，老爷爷不以为然，还理直气壮地说：“你这个小孩子，我吃过的盐的你吃过的米还我，我过的桥比你走过的路还多，你还敢跟我比，你不知道有句古话是‘姜还是老的辣’吗？还是赶紧走开！”“哼，写错了字，还不承认，真固执！” 当我还到卖烧饼的时候，我又看见“烧饼”的“烧”写错了，我心里想：前两次虽然没成功，不过王叔叔的烧饼我经常买，还怕王叔叔不听我 1 / 2
的话吗？于是我便走上去，王叔叔急忙说：“小朋友，要买烧饼是不是？”便从炉子里拿出一个热乎乎的烧饼，说：“吃吧！”我付了钱指着牌子说：“王叔叔“烧饼”的“烧”字写错了，应该没有那一点。”王叔叔满脸通红，不好意思地说：“谢谢你小朋友！”说完便用刀子刮掉了，我振臂高呼，大喊道：“成功了！成功了！”我终于纠正了一个错字，之后，我们又在大街找到了许多错别字。今天下午的“啄木鸟行动”收获可真不小，我们找到的错别字不下20个；错别字满街都是，严重地影响了市容，请叔叔阿姨们规范地书写，使祖国的文字规范化。 2 / 2
可爱的小白兔三年级作文200字
可爱的小白兔三年级作文200字 我有两个动物好朋友——小白兔小朵和它的伙伴小白。我可喜欢它们了。下面是小编整理的可爱的小白兔三年级作文200字，一起来看一下吧！ 可爱的小白兔三年级作文200字1 爷爷家里有一只活泼可爱的小白兔，脸圆圆的，一对红宝石似的眼睛眯成一条缝，可爱极了！它全身毛茸茸的，好像穿了一件雪白的毛绒大衣，短短的尾巴像一个小绒球似的贴在屁股上。 小白兔是一只“贪吃鬼".它不和我玩的时候，我就用菜叶吸引它，它就会跳来我的身边前闻闻看，看是不是它喜欢吃的东西，再用爪子把菜叶拉下来，然后就狼吞虎咽把菜叶干掉。 吃饱喝足后，小白兔就要休息了。它休息的姿势有趣极了，有时趴着休息，远远望去像一团棉花;有时四脚朝天休息，像一个可爱的小婴儿；有时又缩成一团休息，像一个小毛球。 你说，我爷爷家的小白兔可不可爱呀。 可爱的小白兔三年级作文200字2 今天，我和妈妈到花鸟市场去买了一只小白兔。 小白免的眼睛像两颗红色的宝石。它的耳朵长长的，尾巴短短的，嘴巴像一个“丫”字，嘴巴两旁有长长的胡子。看着蹲在笼子里的小兔子活像一个洁白无暇的大绒球，我忍不住想把它抱出来玩玩。 于是我一会儿把它从笼子里抓出来，一会儿又把它放进去。不知 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
道是对我这样的做法表示讨厌还是抗议，这小白兔子居然在我手上撒了一堆屎，真是奇臭无比！我不得不放它进了笼。 接着我给它吃胡萝卜，它好像很喜欢似的，一下子把整个胡萝卜都拖了进去，张开嘴巴就“咔嚓、咔嚓”地吃了起来，不一会儿就把胡萝卜全吃完了。 吃饱了，小白兔就眯着眼睛睡觉了。我也该去做我的作业啦！ 可爱的小白兔三年级作文200字3 我家养了一只可爱的小白兔，我常常跟它玩。 它的眼睛不像别的动物一样是黑色的，而是像红宝石一样红溜溜的。它的耳朵，长长的。身体是白色的，还长着一条短短的小尾巴。尾巴有时是弯曲的，有时又是伸直的，可爱极了。 小白兔最喜欢吃胡萝卜、青菜、南瓜。对了，它吃饱了就一蹦一跳地玩，所以我给它取了个名字叫“跳跳”。跳跳非常喜欢跟邻居家顽皮的小猫玩，我发现它们每次都玩你追我、我追你的游戏，玩得非常起劲！ 跳跳非常健康，整天快快乐乐的，是我的好伙伴儿！ 可爱的小白兔三年级作文200字4 我有一只可爱的小白兔。虽然它的眼睛红通通的，但是它的眼睛还是非常明亮，圆溜溜的非常可爱。它的毛很多也很白，摸起来软软的，很舒服，我给它起了个名字叫“白白”。 每天放学回家我就马上去地里帮“白白”找食物，就是那些绿油油的嫩草，我要准备准备许多许多的草不让它饿肚子。草拔回家后我就
啄木鸟在行动调查报告(完整版)
报告编号：YT-FS-6044-39 啄木鸟在行动调查报告 （完整版） After Completing The Task According To The Original Plan. A Report Will Be Formed Jo Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. Mutual Benefit And Common Prosperity
互惠互利共同繁荣 啄木鸟在行动调查报告（完整版） 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训' 揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际博况进行修改和使用。 为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字 法》和《山东省实施办法》，进一步增强广大师生语言文字规范化意识，普及社会用字规范化知识，迎接山东省二类城市语言文字工作评估检查，研究决定在XX 县实验小学中开展以“规范社会用字，共建文明城市” 为主题的师生综合实践-一啄木鸟行动 一、活动主题规范社会用字，共建文明城市二、活 动主旨通过组织广大师生参与“啄木鸟”行动，增强 师 生语言文字规范意识，提高语言文字规范化水平，进而形成有利于做好城市语言文字工作的良好氛围。激 发少先队员的主人翁意识，培养队员热爱家乡、关注 身边事的优良品质。 三、活动内容对城区主要街道两侧的企事业单位及经 营单位标
示名称的标（招）牌、广告牌（栏、箱）、宣传标语等出 现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行调查，引导学生在调查实践中掌握社会用字规范知识，提高对不规范用字的识别能力。 四、活动过程 1 ?拟订活动方案，设计相关表格;准备“规范社会 用字，共创文明城市”的小旗。 2?召开活动会议，明确任务，合理分工;对行动小 组成员进行社会用字规范知识的辅导培训。 3?小组活动加强安全工作，及时记录活动情况。 4?活动总结，畅谈感受。 五、调查方法: 调查采用普查的方法，由六年级的学 生对我校辖 区的七条街道进行调查，对调查范围内社会用字规范情况做出详细记录。并将《社会用字规范化调查登记 表》、《社会用字规范化调查情况记录表》、《“啄木鸟” 行动各校调查路段表》填好。 六、调查分析经过调查，我们发现社会上的不规范字 随处可见, 分析原因有以下几点:
关于啄木鸟的作文200字_周记作文
关于啄木鸟的作文200字_周记作文 篇一：我是小小“啄木鸟” 这星期，老师布置了一个作业，像“啄木鸟”一样到大街上寻找生活中的错别字。于是，我今天早早地起了床，和爸爸妈妈一起上街了，去完成这充满乐趣的任务。 爸爸妈妈东张西望，而我却拿着科学学具袋里的放大镜，活像一个小侦探在破案。我们在五花八门的招牌里来回穿梭，也没看见错别字的影子。我眼珠子骨碌一转一个好办法蹦上了我的脑门，我对妈妈说：“妈妈我们去商场看看吧！商场一定有”害虫“。果然不出我的所料；商场卖”秀“花针两元一盒，应该是绣花的”绣“，可商场人员写成了”秀“。我们走过一家中介所，也发现了”害虫“：他们招聘船员大”付“一名，应该是这个”副“，可他们写成了这个”付“。 这次活动告诉了我：我们一定要好好学语文，写字要认真，要写规范字。我这只小”啄木鸟“要不断地捉错别字“害虫”，呼吁人人都写规范字。 篇二：啄木鸟的外形谢季宸 啄木鸟是森林著名的益鸟，它可以把树皮底下的虫子吃掉，它还是森林医生呢！ 它喜欢停在树枝上，一双白色的小爪子紧紧地抓住树枝，它一共有四肢脚趾，身体就像一个字母S一样，它小巧玲珑，一双灵活的眼睛下面是一只尖尖的嘴。它身上的羽毛非常鲜艳有：蓝色、绿色、红色、白色。它头上的羽毛像红色的头巾，那黑色张开的羽毛像一把雨伞，腹部的羽毛像白色的群子。 啄木鸟喜欢一天到晚的啄害虫，它啄害虫的声音很清脆，它的歌声很柔美，当傍晚它会安安静静的睡觉，不打扰别的动物。 啄木鸟可以给很多大树治病，大树是离不开它的。啄木鸟真不愧是一个森林医生啊！ 篇三：啄木鸟 一天，啄木鸟妈妈领着几只小啄木鸟在草丛里玩耍。 “唉！”忽然传来一阵叹息声。啄木鸟妈妈顺着声音望去，原来是一棵树爷爷在叹气。 “怎么了？”啄木鸟妈妈好奇地问道。 树爷爷伤心地说：“我全身痒痒！” 啄木鸟妈妈说：“您不要着急，我给您看看！” 啄木鸟妈妈领着小啄木鸟飞到树爷爷身上，看见树爷爷身上有许多小洞。 于是啄木鸟妈妈就用尾巴支着身子，用爪子抓住树干，伸出它尖尖的嘴巴，伸进树洞里，把一只黑色的毛毛虫叼了出来。小啄木鸟们学着妈妈的样子，也捉起虫来。
可爱的小白兔作文250字
可爱的小白兔作文250字 【第1篇】 小白兔很漂亮，它全身洁白，尤其是那双闪闪发光的眼睛，像两颗红宝石一样。雪白的兔毛映着机灵的眼睛，再加上那长而会转动的耳朵，绒球似的短尾巴，细长有力的腿，那活泼可爱的模样，十分惹人喜爱。小小的三瓣嘴，旁边长着几根又细又长的胡须，再加上毛茸茸的身子，让人不得不称赞。 兔子性情温和，整天蹦蹦跳跳的。我给它喂食的时候，我故意把青菜举高一点，它便把前腿翘起来，用前爪死死地拽住青菜，不让我拿走。同时，用三瓣嘴咬下一大块贪婪地吃起来。看着它那副吃相，我不禁哈哈大笑起来。小白兔只要听到一点点动静，就会逃跑。这是怎么回事呢，原来书上介绍说，兔子在野外生活的时候，经常被其他动物猎食，因此，它就有了这种习性了呢! 我喜爱兔子，你们呢? 【第2篇】 前几天，爷爷给我买了一只小白兔，它全身雪白，蹲着不动时像一个白色的小绒球。它的身子摸上去热乎乎、软绵绵的，舒服极了，会使你忍不住去亲它。它的头上竖着两只长耳朵，能捕捉到周围很细微的声音。撅着三瓣嘴，好像永远合不拢似的，露出两排碎玉般的小牙，
屁股后面还有一条小尾巴，走起路来一蹦一跳，可爱极了。 小兔是赛跑高手，有一次，我想测试一下它跑得到底有多快，于是，我拿出一根胡萝卜放在了5米左右的地方想看看它要用几分钟才能吃到。过了一会儿，比赛开始了，小白兔使劲地跑，转眼间就窜到我的眼前，更让我目瞪口呆的是，它三下五除二就消灭了一根胡萝卜，那小小的三瓣嘴动个不停似乎意犹未尽。我暗暗地佩服它：你不但跑得快，还很能吃啊！ 评点：突然想起了一句话：“跑得比兔子还快”。聪明姐姐一直在想，兔子跑得究竟有多快呢？今天算是见识了，原来啊，是有好吃的前方吸引它，真是一只馋馋的兔子。 【第3篇】 我养过许多小动物，有活泼可爱的小金鱼，有缩在壳里的小乌龟，有会唱歌的小鸟和爱吃胡萝卜的小白兔。 在这些小动物里，我最喜欢的是小白兔。小白兔全身毛茸茸的，像一个大绒球。它头上长着一对长长的耳朵，非常机灵，一有动静耳朵马上竖起来，好像注视着周围的状况。它的眼睛红红的，像是哭了好几天似的。最有趣的就是它的三瓣嘴了，吃起东西来一张一合的。小白兔还有一条又短又小的尾巴，看起来像个小绒球。真是可爱极了！ 小白兔吃起东西来非常快。它最喜欢的食物有：绿油油的青菜，碧绿的青草，但是红红的胡萝卜才是它的最爱。有一次，我买了一篮红红的胡萝卜。我把胡萝卜放在了笼子边，就出去了。不一会儿回来，我发现一篮子胡萝卜都被吃了。原来我忘了关上笼子的门，小白兔居然
开展“啄木鸟在行动”活动倡议书
倡议书 老师们、同学们： 我们倡议说普通话、写规范字、做文明人。普通话是国家的通用语言，是中华民族的标准语，普通话也是世界上最美的语言，推广普通话是国家一项重要的语言政策。说好普通话是社会文。明发展的要求，实现语言文字的规范化、标准化，是普及教育、发展科技、推进现代化建设事业的基础性工程。 普通话是校园语言，更是教师的职业语言，说好普通话是合格教师的必备条件之一，是每一位教师和每一位学生所必须具备的职业素养。规范地使用普通话，不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境。为此，我们向全校师生发出如下倡议： 1. 全校师生要认真学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强语言文字规范化的法律意识、公民意识。 2. 全校师生员工积极学习、使用普通话。要把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、同爱国结合起来，把推广普通话提高到爱国主义的高度，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。 3. 教师使用普通话授课，使用规范汉字板书。普通话是教师的职业语言。 4. 学生上课回答问题、下课与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。学生作业必须使用规范汉字，各科教师要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。 5. 在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境，让普通话真正成为我们的校园语言。 6. 学校师生各种集会要使用普通话讲话或发言。 7. 学校各个部门主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示，各个班级创办的板报、墙报、手抄报必须使用规范汉字，不写错字、别字、繁体字，发现错别字及时改正。 8. 日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同事、同学、朋友相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。 9. 尽量在社会生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。
关于啄木鸟的高中作文5篇
关于啄木鸟的高中作文5篇 啄木鸟啄木鸟---森林医生，是常见的留鸟，在我国分布较广的种类有绿啄木鸟和斑啄木鸟。这里给大家分享一些以啄木鸟为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。以啄木鸟为话题的高中作文篇1我是啄木鸟，生活在树林中，人称“树木医生”。我有锐利得像把凿子的嘴，它有个漂亮的名字叫“喙”;我的脚有四只脚趾，二三两趾向后，一四两趾向前，便于抓住树干;我有刚硬的尾羽，啄木时用它撑着树干，像坐在椅子上似的，舒适极了。我每天能啄木五六百次，但一点也不头晕，因为我的头部有强健的肌肉组织，头骨由细密的骨密质和疏松的骨松质组成，既能防震，又能保护头脑。我的舌头很长，而且生有倒钩，能伸出嘴外，便于钩虫吃。啄洞是我觅食不可缺少的手段，也是我独具的特长。我爱在深山老林中安家，因为庞大的树冠舒适幽静，粗壮的树干可以住下我和伙伴们。我们常为争夺建房的场所而殴斗，斗败的只好迁徙他处。我一年四季都住在同一个地方，不受到干扰是不轻易搬家的，因此人们把我叫做“留鸟”。我能自己建造家园，从不霸占别人的房子。我认为鸠占鹊巢是极可耻的事情。我和树木情同手足，谁也少不了谁：树木使我有栖身之地，我常帮大树、小树们治病。我的食物主要是杨树、柳树、榆树、槐树内的天牛幼虫，这种幼虫使鸟家族的其他成员束手无策，因为它躲在树干内部，狡猾得很。一天，我见到我的一位好友--杨树，面黄肌瘦，身上有许多创口，有的正流出木屑、黄水，眼看自己好友在受折磨，我怎能不拔刀相助?我先用嘴在树干上敲，像医生给病人诊断一样。我一听到声音有虚有实，便知道天牛幼虫又在捣鬼，于是就在虫道上方啄个孔，然后用舌上的倒钩钩出洞内的虫。经过这一番诊断治疗，树的病根除掉了。不久，它的伤口愈合了，又变得挺拔健壮起来。每年5月，是我繁衍后代的季节。这时，我四处寻找自己的伴侣，然后交配产卵。在正常情况下，每天产一粒卵，一窝要三--五粒才够孵化。孵卵由我们夫妇俩轮流承担，每天交换十多次。10天后，孩子们破壳而出，我们别提多高兴了!他们像一个个肉蛋，全身光秃秃的，纤弱得连头都抬不起来。过了10天，他们身上长出绒毛，第一次睁开了眼睛。这时正是他们生长发育的旺盛时期，食量很大，我们做父母的便不辞劳苦，每天往返大约100次给他们喂食。20天后，孩子们便能攀援洞壁到洞口接食，但稍有动静便缩回头去。在这期间，我们夫妇每天喂食90多次，一天达130次。喂虫的种类，以天牛幼虫居多，其次是娥类或其他林木害虫。一个月后，孩子们的羽毛丰满了，原来的家容不下了，他们便飞到外面，攀在树上，抖动着翅膀，学习飞翔和啄木本领。50天后，他们告别我们，开始独立生活。我们为树木治病是名不虚传的，不信请看山东省平邑县浚河林场的可靠数字。我们没有在那儿安家时，那里每百株树有80只天牛幼虫;我们居住一年后，每百株树有二--三只;三年后，每百株只有0.8只。因此，只要是有我们居住的森林，天牛幼虫是无法生存的。秋天又来了，我们正在为准备越冬的食物而忙碌。明天，当冰雪消融，大地复苏之时，我们将重新活跃在森林之中。以啄木鸟为话题的高中作文篇2太阳升起来了，布谷鸟小姐开始唱歌了，“布谷，布谷，布布布谷……”这是多么动听的闹铃声啊!我吱吱扭扭的起了床，对了，我还没自我介绍呢，我叫托尔特三世，是一名医生，我的父亲与祖父都是医生，当然我的曾祖父、曾曾祖父也都是医生，我们的家族世世代代都是医生，专为这片森林里的树看病。我们的家族收费很便宜，只要把那些“病菌”给我们就行了。我是这片森林里最有名的医生，因为这片树森只有我和我的伴侣两位医生。我人日程很繁忙，让我看看日程表：1、上午九点，为东区的杨树奶奶治病。2、上午十点，为东区的伯特爷爷检查身体。3、上午十一点，为西区的小姑娘莲花治病。4、下午，度假。这就是我今天的安排了，现在是八点，休息一下，准备开始吧。东区离我家非常远，大约要飞上15分钟。今天森林里的空气非常好，满是香土气息。我大老远就看见杨奶奶了，她是这片区域最高的树，所以非常引鸟注目。“你好，小伙子，你今天看起来不错，快帮我看看吧，从昨天开始，我的身体就疼的要命，我这把年纪，可经不起这个。”“放心吧您，我一定把您治好!”我仔细的检
可爱的小白兔(200字)作文
精选作文:可爱的小白兔(200字)作文我家养了一只活泼可爱的小白兔，它非常有 特点。看看他是什么样子的吧！它的身子毛茸茸的，缩起来像个小绒球似的，可爱极了！它的头圆溜溜的，眼睛红红的，像两颗红宝石似的，鼻子小小的，嘴巴是三瓣嘴。它的尾巴短短的，真是兔子的尾巴长不了！它很踏实，我喂它的时候还挑三拣四的，要检查有没有青菜，青菜有没有长虫，不然他还不吃呢！它在家里总是跳来跳去的，所以我给它取名叫跳跳。跳跳真可爱，你们喜欢它吗？三年级:胡一菲2004 篇一：二年级写小白兔的作文 二年级写小白兔的作文 可爱的 小白兔 这真是 一只人见人爱的小白兔啊！ 它浑身 雪白，头上长着一对又长又细的耳朵。脸上嵌着一双又大又红的眼睛，好象两颗闪闪发光的红宝石一样，真好看啊！小白兔眼睛的下面有一张三瓣嘴，脸的两侧有一些又细又长的胡须。它的身体后面还有一条又短又小的尾巴，好象一个毛绒绒的小圆球，真好玩。小白兔在窝里 津津有味地吃着胡萝卜，三瓣嘴一动一动地，真有趣！小白兔吃完胡萝卜之后，高兴地跳了起来，好象在说：谢谢你，我的小主人，是你给我准备的鲜嫩可口的美味午餐。看着这只可爱的小白兔，真是讨人喜欢啊！ 可爱的 小白兔 小白兔 是我喜欢的小动物。 小白兔 的全身雪白雪白的又漂亮又干净。趴在地上像一团白棉花，跑起来像一个白雪球向前滚。 小白兔 的耳朵长长的，粉嫩粉嫩的。眼睛像两颗红宝石在闪闪发光。小小的鼻子总是一扇一扇的。最好笑的是它的嘴巴，上唇豁了一个口，我们叫它三瓣嘴，永远合不拢。露出了洁白如玉的牙齿。它的前腿短，后腿长，跑得飞快。尾巴短短的，像一个毛茸茸的绒球，可爱极了。小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出啧、啧、啧的叫声，仿佛在对我说：谢谢你，这嫩草可真香呀!吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详 地闭上眼睛。 我爱你——小白兔，你是那样天真可爱！你给我的童年带来了无尽的快乐和遐想！ 可爱的 小白兔 我家有 只小白兔，它很可爱。 它有一 身白绒绒的羽毛，长长的耳朵，一双红彤彤的眼睛，灵敏的鼻子，小小的嘴巴，身子圆圆的，胖胖的，有一条短短的尾巴。小白兔的样子真可爱！它吃东西的时候很可爱。每当我喂它 吃东西的时候，它就会用身子来蹭着我，好象在说：“我的食物来了，我的食物来了。”当它 吃胡萝卜的时候，就会用双手捧着，放进嘴里一嚼一嚼的吃，就象在品尝美味的食物，那咯吱咯吱的声音，好象在说：‘好吃，好吃，真好吃！’ 小白兔 最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出啧、