安徽农业大学学分制本科人才培养方案 农业机械化及其自动化专业
农业机械化及其自动化专业人才培养方案
农业机械化及其自动化专业人才培养方案（专业代码：081901）（一）培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具备农业机械及其自动化装备的构造原理、性能设计研究、使用管理及现代生物学知识，能在农业机械设计、机械化生产管理及服务部门从事农业机械及相关装备性能设计、农业机械化规划与管理、教学与科研、营销与服务等方面工作的高级工程技术人才。
（二）培养规格本专业学生主要学习农学、机械学、自动化技术及经营管理学方面的基本理论和基本知识，受到农业产前、产中、产后生产过程机械化及其自动化工艺及相关装备性能设计制造、试验鉴定、选型配套、使用维修方面的基本训练，具有农业生产机械化系统的规划设计、企业经营管理和农业机械化及其自动化装备的研究开发、推广运用等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握农学、机械学、自动化控制技术及经营管理方面的基本理论或基本知识；2、掌握农业机械学及其自动化装备的性能设计、试验鉴定、选型配套、使用维修等方面的知识和技术；3、具有农业生产机械化系统的规划设计和经营管理的能力；4、具有农业机械化及其自动化新工艺、新装备、新技术的科研、开发、推广的能力；5、熟悉我国农业机械化的方针、政策和法规；6、了解国内外农业和农业机械化及其自动化的科学前沿和发展趋势；7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；8、有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
（三）主干学科和主要课程主干学科：机械工程、作物学、农林经济与管理。
主要课程：机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、汽车与拖拉机、农业机械学、现代测试技术、机电一体化技术、农业机械化管理。
（四）修业年限实行弹性学制，标准修业年限4年，学生可在3～6年内完成。
（五）全学程时间安排全学程总周数为168周，分配如下：1、理论教学104周2、实践教学42周3、考试 14周4、毕业教育1周5、机动 7周（六）成绩考核按《内蒙古农业大学本专科学籍管理实施细则》的相关规定进行考核。
农业机械化及其自动化本科专业人才培养方案
农业机械化及其自动化本科专业人才培养方案一、专业背景及培养目标农业机械化及其自动化专业旨在培养具备农业机械化领域专业知识和技术的高级工程技术人才。
通过系统学习农业机械工程及相关科学技术，了解农业机械化及其自动化的发展趋势、现状和需求，具备农业机械化及其自动化的设计、研发、管理和应用能力，能够在农业生产、农机生产和农机服务企业从事农业机械化及其自动化领域的设计、研发、实施和管理工作。
二、专业课程设置和学制1.专业课程设置：（1）基础课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、工程力学、工程热力学、电工电子技术基础等。
（2）专业核心课程：农业工程学导论、农业机械学、自动控制原理、土壤与农机工程、农田水利与排灌。
（3）专业选修课程：农机测试与试验、农机设计、农机制造工艺、农机服役工程、农机节能与环境保护。
（4）实践与实习：包括农机设计实习、农机制造实习、农机设备运行与维修实习等。
2.学制：本科学制为4年，其中前两年为基础课程学习，后两年为专业课程学习。
三、培养模式本专业采用理论与实践相结合的培养模式。
旨在通过理论学习、实践实训、实习实践等多种方式培养学生的实际操作能力和综合素质。
1.理论学习：通过课堂讲授、学习教材、研讨等方式，使学生掌握农业机械化及其自动化的基本理论知识和基本技术。
2.实践实训：开设农田机具操作实训、农机维修实训等课程，培养学生的实际操作技能。
3.实习实践：组织学生参加农业机械化及其自动化领域的实习实践活动，熟悉实际工作环境，培养实际工作能力。
四、培养目标1.知识与能力：具备农业机械化及其自动化领域的基本理论和专业知识，能够独立从事农业机械化及其自动化相关项目的设计、研发、实施和管理工作。
2.创新与实践：具备创新能力，能够运用所学知识解决实际问题，提出改进和创新措施，推动农业机械化及其自动化技术的发展。
3.团队合作与沟通能力：具备良好的团队合作和沟通能力，能够与其他专业人员合作，完成复杂的农业机械化及其自动化项目。
安徽农业大学本科专业介绍
安徽农业大学本科专业介绍农学院农学专业培养目标：培养具备作物栽培、作物遗传育种、耕作与农业生态、农业推广、种子科学与技术、农业企业经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其他相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级人才。
主要课程：植物学、植物生理学、生物化学、遗传学、田间试验与统计方法、农业气象学、农业生态学、作物栽培学、作物育种学、作物种子学、耕作学、农产品贮藏与加工、农业推广学、种子检验、加工、贮藏及营销、农业经济管理等。
就业方向：可从事农业行政管理，农业企业经营管理，作物生产、种子生产、检验及营销、农业教育、农业科研等企事业单位、自主创业以及相关涉农单位的工作。
烟草专业培养目标：培养具备作物科学与技术、烟草遗传育种、烟草栽培、烟草调制、烟草分级与检验、烟草生产、加工、经营、企业管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在烟草生产、烟草加工、烟草经营及其他相关的部门或单位从事烟草生产、烟草技术与设计、推广与开发、经营与管理、教育与科研等工作的高级科学技术人才和企业管理人才。
主要课程：植物生理学、田间试验与统计方法、农业经济学、管理学原理、烟草病理学、烟草昆虫学、烟草栽培学、烟草育种学、烟草调制学、烟草分级、烟产品营销学、机械学原理、烟草检验。
就业方向：可从事农业行政管理，农业企业经营管理，烟草生产，烟草企业经营管理，农业教育、农业科研、自主创业以及相关涉农单位的工作。
草业科学专业培养目标：培养具备草业科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业以及其他相关的部门或单位从事草业生产与保护工作的技术与设计、生产技术改进、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术等工作的复合型、应用型高级人才。
主要课程：草坪牧草育种学、草坪牧草栽培学、草地环境评价、草坪学、草地生态学、草地管理学、草产品加工与贮藏、草地资源学、草坪牧草种子学、田间试验与统计方法、农作学等。
农业机械培养方案
农业机械化及其自动化专业本科人才培养方案（专业代码：081901 ）业务培养目标：本专业培养具有农业机械及其自动化装备的构造原理、性能设计研究、使用管理知识，能在农业机械设计、机械化生产管理及服务部门从事农业机械及相关机械装备性能设计、农业机械化规划与管理、教学与科研、营销与服务等方面工作的高级工程技术人才业务培养要求：本专业学生主要学习机械学、自动化技术、计算机技术及经营管理学等方面的基本理论和基本知识，受到农业产前、产中、产后生产过程机械化及其自动化工艺及相关装备性能设计制造、试验鉴定、选型配套、使用维修方面的系统训练，有农业生产机械化系统及通用机械系统的设计、企业经营管理和机械产品的研究开发、推广运用等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握农学、机械学、自动化控制技术及经营管理方面的基本理论和基本知识；2.掌握农业机械及其自动化装备的性能设计、试验鉴定、选型配套、使用维修等方面的知识和技术；3.具有农业生产机械化系统的规划设计和经营管理的能力；4.具有农业机械化及其自动化新工艺、新装备、新技术的研究、开发、推广的能力；5.熟悉我国农业和农业机械化的方针、政策和法规；6.了解国内外农业和农业机械化及其自动化的科学前沿研究和发展趋势；7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；8.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力主干学科和主干课程：主干学科：机械工程、电子科学与技术、经营管理学。
主干课程：机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、拖拉机汽车学、农业机械学、电工与电子技术、机械制造技术基础、单片机原理、农产品加工机械、机电一体化技术、农机应用与管理。
专业主要实践环节：机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、拖拉机汽车学、农业机械学、电工与电子技术、机械制造技术基础、单片机原理最低学分要求：最低修读 285学分，其中课内教学不少于224学分；实践教学不少于 61 学分。
农业机械化及其自动化专业培养方案
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农业机械化及其自动化培养方案
农业机械化及其自动化培养方案嘿，亲爱的朋友们，今天我要给大家分享的是一个关于农业机械化及其自动化的培养方案。
这个方案可是我积累了十年经验的心血结晶，咱们就直接进入主题，聊聊这个培养方案吧。
一、培养目标咱们得明确培养目标。
这个方案旨在培养具备农业机械化及其自动化专业知识，能适应现代农业发展需求的高素质应用型人才。
换句话说，就是让学员们学会用现代化的技术手段，让农业变得更高效、更智能。
二、课程设置1.基础课程基础课程包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、物理学、化学、生物学等。
这些课程是为了让学员们建立起扎实的自然科学基础，为后续的专业课程打下基础。
2.专业基础课程专业基础课程主要包括农业机械设计基础、农业机械制造工艺、农业机械测试技术、农业机械化及其自动化原理等。
这些课程让学员们了解农业机械化及其自动化的基本原理和方法。
3.专业核心课程专业核心课程是培养方案的重点，包括现代农业装备技术、农业技术、农业信息化技术、智能农业系统设计等。
这些课程旨在让学员们掌握农业机械化及其自动化的核心技术和应用。
4.实践教学实践教学是培养方案的重要组成部分，包括实验、实习、实训等。
学员们将在实验室、农场、企业等场所，亲自动手操作农业机械，实践所学知识。
三、培养方法1.理论教学与实践教学相结合在理论教学的基础上，加强实践教学，使学员们在实践中掌握专业知识，提高动手能力。
2.课堂教学与课外活动相结合除了课堂教学，我们还鼓励学员参加各种课外活动，如学术竞赛、科研项目、社会实践等，以提高学员的综合素质。
3.校内培养与校外实习相结合我们与多家农业企业建立了合作关系，学员们可以在企业实习，了解企业实际需求，为今后就业打下基础。
四、培养效果1.知识掌握通过本方案培养，学员们将掌握农业机械化及其自动化的基本理论、方法和技能。
2.实践能力学员们将具备较强的实践能力，能够独立操作农业机械，解决实际生产中的问题。
3.创新能力学员们将具备一定的创新能力，能够在农业机械化及其自动化领域进行技术创新。
安徽农业大学学分制本科人才培养方案
茶学专业人才培养方案一、专业名称：茶学（Tea Science）；专业代码: 090104二、培养目标：培养具备茶学、食品科学和农业生物科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、工业、商贸等领域或部门从事茶学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
三、培养要求：本专业学生主要学习茶学、食品科学和农业生物科学等方面的基本理论、基本知识，受到茶树栽培、育种和茶叶加工、审评与检验、茶文化、茶的综合利用和经济贸易等方面的基本训练,具有茶树栽培、育种和茶叶加工、审评与检验、茶文化、茶的综合利用和经济贸易方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1。
具备扎实的数学、物理、化学、生物、计算机等基本理论知识；2．掌握茶叶生物化学、茶叶优质高产、茶叶品质形成和食品工程的基本理论;3。
具备茶叶加工、审评、检验、茶文化和经济贸易方面的方法和技能；4．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解茶学学科前沿和发展趋势；5．熟悉国家对农业和茶业的有关方针、政策和法规;6．掌握科技文献检索基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；7．有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力.四、主干学科：园艺学，食品科学与工程.五、主要课程:茶叶生物化学,茶树栽培学，茶树育种学,茶树病虫防治学，制茶学,茶叶审评与检验，茶叶机械,茶艺，茶叶市场营销学。
六、主要实践教学环节:茶树栽培教学实习,制茶教学实习，茶叶审评教学实习，土壤学教学实习,植物学教学实习,生产实习,毕业实习与毕业论文（设计)。
七、学制与修业年限:标准学制4年，修业年限3—6年。
八、授予学位：农学学士。
九、毕业学分要求：最低修读总学分178.7学分,其中必修课学分不低于105.2学分，选修课33.5学分，实践课不低于40学分。
十、课程设置及教学进程表:茶学专业茶学专业茶学专业茶学专业茶学专业茶学专业备注:1. 思政课课外课时及实践教学4学分为免费学分；2。
“农业机械化及其自动化”专业卓越农业工程师培养计划探讨
中 图分 类号 ￥ ６ ８ ７ 文献标识码 Ａ 文章 编 号 １ ０ ０ ７ — ７ ７ ３ １ （ ２ ０ １ ３ ） ２ ２ — １ ０ ２ — ０ ３
“ 农业 机械化及 其 自动化 ” 专业卓越农 业工程 师培养计
在人 才培养取 向上改
Ｉ
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ｌ
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革传统的 以知识系统化教育为 目标的教学体系 、 课程体系和 教学 内容 ， 建立 以能力 系统化培养 为主线 的应用型人才培养
基金 项 目： ２ ０ １ １ 年安徽 省教育厅卓越工程师项 目。
作者 简介 ： 曹成茂（ １ ９ ６ ４ 一） ， 男， 安徽六安人 ， 教授 ， 研究方 向： 智能检测与控制技术 、 农业机械装备工程 。 收稿 日期 ： ２ ０ １ ３ — １ ０ — ２ ８ 图２ 以能力培养为主线的教学体 系
机电 浦 系统 性能 测 试
生 产实 习 项目 训练
、
ｌ维设计 基础 二 ［ 机械制造装 备
机 械 设 计
１ 程 设计 能力
机 械 制 造 技 术 课 程 设 计 数 字 化 制 造 综 合 实 验
机械 设计 课程设 计
机 机 械 械 优 原 化 理 设 计 ＝
如图 １ 所示 。
农业机械制造技术 工程材料 设施农业装备 农机具设计
模具设计与制造 设施农业装备没计 程罔集洲练
农业机械制造 艺
液压传动与控制
隅
专门领域的工作能力
认知实习 丁程实践项 目 训练 毕业设计
金 Ｔ 实 习
１ ． ２ 以能 力培 养为主线的教学体 系
安徽农业大学学分制本科人才培养方案-农业机械化及其自动化专业
安徽农业大学学分制本科人才培养方案农业机械化及其自动化专业农业机械化及其自动化专业（专业代码：081901）业务培养目标：本专业培养具有农业机械及其自动化装备设计、研究、使用管理能力;能在农业机械设计、机械化生产管理及服务部门从事农业机械、农产品加工机械及相关机械装备性能设计、农业机械化规划与管理、教学与科研、营销与服务等方面工作的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习机械学、自动化技术、计算机技术及经营管理等方面的基本理论和基本知识，受到农业产前、产中、产后生产过程机械化及其自动化工艺及相关装备性能设计制造、试验设计、选型配套、使用维修方面的系统训练,有农业生产机械化系统及通用机械系统的设计、企业经营管理和机械产品的研究开发、推广运用等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握机械学、自动化控制技术及经营管理方面的基本理论和基本知识;2、掌握农业机械及其自动化装备的性能设计、试验设计、选型配套、使用维修等方面的知识和技术;3、具有农业生产机械化系统的规划设计和经营管理的能力；4、具有农业机械化及其自动化新工艺、新装备、新技术的研究、开发、推广的能力；5、熟悉我国农业和农业机械化的方针、政策和法规；6、了解国内外农业和农业机械化及其自动化的科学前沿研究和发展趋势；7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；8、有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
主干学科和主要课程：主干学科：机械工程、自动化、经营管理。
主要课程:机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、拖拉机构造学、农业机械学、电工与电子技术、单片机原理及应用、机械制造工艺学、机械三维设计及应用、农业机器人概论、农产品加工机械、农机运用管理学。
专业主要实践环节:机械制图CAD上机、机械制图测绘、金属工艺学教学实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、农业机械课程设计、拖拉机拆装实习、农业机械专业综合实习、电工与电子技术实验、单片机原理及应用课程设计、毕业设计等。
2018版农业机械化及其自动化专业人才培养方案
2018版农业机械化及其自动化专业人才培养方案Undergraduate Education Plan for Agricultural Mechanization and Automation 学院工学院专业名称农业机械化及其自动化学制四年授予学位工学学士一、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好科学、文化素养与高度社会责任感，能适应国家经济社会发展和现代农机行业发展需要，身心健康，具备扎实的专业基础理论，掌握现代农业机械及其自动化装备的设计制造、信息采集与自动控制、运用管理、农业生物系统工程等知识，毕业后能在农业工程领域从事相关机械及装备的设计制造、试验鉴定、运用管理、教学与科研、营销与服务等方面的工作，具有创新精神和实践能力的复合应用型高级工程技术人才。
二、毕业要求农业机械化及其自动化专业本科毕业生应达到如下技能、知识、能力和素质的要求：1.具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德；2.具有从事农业机械化工程工作所需的数学、自然科学、信息技术、外语以及经济和管理等方面的知识；3.掌握农业机械化工程基础知识和本专业的基本理论知识，具有系统的农业机械化工程实践学习经历，了解本专业的发展历史、发展前沿和发展趋势；4.具备实施农业机械化工程实践的能力，并能够对其结果进行分析和初步处理；5.掌握基本的创新方法，具有追求创新的科学态度和意识；具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力；在工程设计过程中能够综合、系统地考虑经济、环境、法律、社会、安全、健康、伦理等因素；6.掌握文献检索、资料查询、规范使用及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有初步的科学研究与实际工作能力；7.了解与本专业相关的职业和行业的规划、设计、生产、研究开发、环境保护和持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，具备正确认识工程对于客观世界和社会影响的能力；8.具有一定的调查研究与决策、组织与管理、语言与文字表达、人际沟通与交往以及在团队中发挥作用的能力；9.对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力；10.具有国际视野与创新思维，以及跨文化的交流、竞争与合作能力。
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农业机械化及其自动化专业
（专业代码：081901）
业务培养目标：本专业培养具有农业机械及其自动化装备设计、研究、使用管理能力；能在农业机械设计、机械化生产管理及服务部门从事农业机械、农产品加工机械及相关机械装备性能设计、农业机械化规划与管理、教学与科研、营销与服务等方面工作的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习机械学、自动化技术、计算机技术及经营管理等方面的基本理论和基本知识，受到农业产前、产中、产后生产过程机械化及其自动化工艺及相关装备性能设计制造、试验设计、选型配套、使用维修方面的系统训练，有农业生产机械化系统及通用机械系统的设计、企业经营管理和机械产品的研究开发、推广运用等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握机械学、自动化控制技术及经营管理方面的基本理论和基本知识；
2、掌握农业机械及其自动化装备的性能设计、试验设计、选型配套、使用维修等方面的知识和技术；
3、具有农业生产机械化系统的规划设计和经营管理的能力；
4、具有农业机械化及其自动化新工艺、新装备、新技术的研究、开发、推广的能力；
5、熟悉我国农业和农业机械化的方针、政策和法规；
6、了解国内外农业和农业机械化及其自动化的科学前沿研究和发展趋势；
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
8、有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
主干学科和主要课程：
主干学科：机械工程、自动化、经营管理。
主要课程：机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、拖拉机构造学、农业机械学、电工与电子技术、单片机原理及应用、机械制造工艺学、机械三维设计及应用、农业机器人概论、农产品加工机械、农机运用管理学。
专业主要实践环节：机械制图CAD上机、机械制图测绘、金属工艺学教学实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、农业机械课程设计、拖拉机拆装实习、农业机械专业综合实习、电工与电子技术实验、单片机原理及应用课程设计、毕业设计等。
最低学分要求：最低修读 310学分，其中课内教学不少于243学分；实践教学不少于 67学分。
毕业标准及要求：
1、达到德育培养目标；
2、修满本方案规定的最低学分；
3、达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。
学制与学位：标准学制为4年，修业年限为3-6年，工学学士。
专业建制时间： 1959年9月
农业机械化及其自动化专业课程设置一览
续表
专业任选课（合计64学分，最低选修32学分）
实践平台
执笔：朱德泉
2009.5.30。