湖南省益阳市桃江县2016-2017学年高一数学下学期期末试卷(含解析)
湖南省益阳市桃江县2016-2017学年高二下学期期末统考数学(理)试题

绝密★启用前湖南省益阳市桃江县2016-2017学年高二下学期期末统考数学(理)试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:68分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、已知,则等于( ) A .B .C .D .2、曲线在处的切线倾斜角是( )A .B .C .D .3、已知为虚数单位,则等于( )A .B .C .D .4、用反证法证明命题:若整系数一元二次方程有有理根,那么中至少有一个是偶数,下列假设中正确的是()A.假设都是偶数 B.假设都不是偶数C.假设至多有一个是偶数 D.假设至多有两个是偶数5、随机变量服从正态分布,则下列结论不正确的是()A.B.C.D.6、四名师范毕业生全部分配到3所中学任教,每校至少有1名,则不同的分配方案有A.18种 B.36种 C.54种 D.72种7、设袋中有80个红球,20个白球.若从袋中任取10个球,则其中恰好有6个红球的概率为()A. B. C. D.8、五位同学去听同时进行的4个课外知识讲座,每个同学可自由选择,则不同的选择种数是()A.54 B.5×4×3×2 C.45 D.5×49、某科研机构为了研究中年人秃发与心脏病是否有关,随机调查了一些中年人的情况,具体数据如下表:根据表中数据得到≈15.968,因为≥10.828,则断定秃发与心脏病有关系,那么这种判断出错的可能性为()附表:0.050 0.010 0.001 3.841 6.635 10.828A. 0.1B. 0.05C. 0.01D. 0.00110、在相关分析中,对相关系数,下列说法正确的是( ) A .越大,线性相关程度越强 B .越小,线性相关程度越强 C .越大,线性相关程度越弱,越小,线性相关程度越强D .且越接近,线性相关程度越强,越接近,线性相关程度越弱11、在一次试验中事件A 出现的概率为,则在次独立重复试验中出现次的概率 A .1- B .C .1-D .12、已知函数,则的值为()A .-20B .-10C .10D .20第II 卷(非选择题)二、填空题(题型注释)13、。
湖南省益阳市桃江县第一中学2016-2017学年高一上学期期中考试数学试题 含答案

学必求其心得,业必贵于专精桃江一中2016年下学期期中考试高一数学试题命题人:邓宏坤审题人:谢毅军总分:150分时量:120分钟一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1、已知全集,集合,,则集合()A. B. C. D.2、集合的真子集的个数为()A。
2个B。
3个 C.4个D.5个3、已知定义在上的函数的图象是连续不断的,且有如下对应值表:1236。
1 2.9那么函数一定存在零点的区间是()A。
B. C.D。
4、计算=()A.4 B.5 C.6 D.75、下列四组函数中,表示同一函数的一组是( )A. B.C。
D。
的是()6、已知,下列运算不正确...A.B.C.D.7、若,则的值为()A.1 B.2 C.3 D.48、函数的图像有可能是()A。
B. C。
D.9、设,,,则的大小顺序为()A。
B。
C.D。
10、若( )A.-1 B.5 C.-25D.2511、设函数,若,则实数的取值范围是()A.B.C.D.12、定义在上的奇函数,满足,且在上单调递减,则的解集为A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13、对数函数的图象一定过点;14、已知幂函数的图象过点(2,),则=15、已知函数在[1,3]上具有单调性,则k的取值范围是;16、若函数在上的最大值为4,最小值为,且函数在R上是增函数,则= .三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(本小题满分10分)已知集合A={x|},全集为实数集R。
求(1)(2);18、(本小题满分12分)(2)19、(本小题满分12分)已知函数,(1)证明:在上是增函数;(2)求在上的值域.20、(本小题满分12分)已知设(Ⅰ)求的定义域;(Ⅱ)判断的奇偶性并予以证明;(Ⅲ)21。
(本小题满分12分)某租赁公司拥有汽车100辆,当每辆车的月租金为3 000元时,可全部租出,当每辆车的月租金每增加50元时,未租出的车将会增加一辆,租出的车每辆每月需要维护费300元,未租出的车每辆每月需要维护费100元,又该租赁公司每个月的固定管理费为4200元.(1)当每辆车的月租金为3 600元时,能租出多少辆?(2)当每辆车的月租金为多少元时,租赁公司的月收益最大?最大月收益是多少?(注:公司每月收益=汽车每月租金-车辆月维护费-公司每月固定管理费)22、(本小题满分12分)已知二次函数的图象过点,对任意满足,且有最小值是.(1)求的解析式;(2)求函数在区间上的最小值,其中;(3)在区间上,的图象恒在函数的图象上方,试确定实数的范围。
湖南省益阳市桃江一中2016-2017学年高二下学期期中数学试卷(文科)Word版含解析

2016-2017学年湖南省益阳市桃江一中高二(下)期中数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.全集为实数集R,M={x|﹣2≤x≤2},N={x|x<1},则(∁R M)∩N=()A.{x|x<﹣2}B.{x|﹣2<x<1}C.{x|x<1}D.{x|﹣2≤x<1}2.若复数(i为虚数单位),则z的共轭复数=()A.1+i B.﹣1+i C.l﹣i D.﹣1一i3.执行如图所示的程序框图,输出的x的值为()A.4 B.3 C.2 D.14.要得到函数的图象,只需将函数y=sin2x的图象()A.向左平行移动B.向右平行移动C.向左平行移动D.向右平行移动5.若实数a,b满足a>0,b>0,则“a>b”是“a+lna>b+lnb”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件6.α是一个平面,m ,n 是两条直线,A 是一个点,若m ⊄α,n ⊂α,且A ∈m ,A ∈α,则m ,n 的位置关系不可能是( ) A .垂直B .相交C .异面D .平行7.已知非零向量,满足3|,<,若<,若,则实数t 的值为( )A .3B .﹣3C .2D .﹣28.M 是抛物线C :y 2=2px (p >0)上一点,F 是抛物线C 的焦点,O 为坐标原点,若|MF |=p ,K 是抛物线C 准线与x 轴的交点,则∠MKO=( ) A .15° B .30° C .45° D .60°9.若实数x ,y 满足,则的取值范围是( )A .[,4]B .[,4)C .[2,4]D .(2,4]10.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的外接球的半径为( )A .2B .C .3D .11.函数y=e ﹣|x ﹣1|的图象大致形状是( )A .B .C .D.12.已知偶函数f(x)的定义域为R,若f(x﹣1)为奇函数,且f(2)=3,则f (5)+f(6)的值为()A.﹣3 B.﹣2 C.2 D.3二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知x与y之间的一组数据:已求得关于y与x的线性回归方程=1.2x+0.55,则a的值为.14.双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线与圆(x﹣)2+y2=1相切,则此双曲线的离心率为.15.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,其中a=2,c=3,且满足(2a﹣c)•cosB=b•cosC,则=.16.以抛物线y2=8x的焦点为圆心,以双曲线的虚半轴长b为半径的圆与该双曲线的渐近线相切,则当取得最小值时,双曲线的离心率为.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.设S n为各项不相等的等差数列{a n}的前n项和,已知a3a5=3a7,S3=9.(1)求数列{a n}通项公式;(2)设T n为数列{}的前n项和.18.某中学一位高三班主任对本班50名学生学习积极性和对待班级工作的态度进行调查,得到的统计数据如下表所示:(Ⅰ)如果随机调查这个班的一名学生,那么抽到不积极参加班级工作且学习积极性不高的学生的概率是多少?(Ⅱ)若不积极参加班级工作且学习积极性高的7名学生中有两名男生,现从中抽取两名学生参加某项活动,问两名学生中有1名男生的概率是多少?(Ⅲ)学生的积极性与对待班级工作的态度是否有关系?请说明理由.19.在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,E,F分别是PB,PD的中点.(Ⅰ)求证:PB∥平面FAC;(Ⅱ)求三棱锥P﹣EAD的体积;(Ⅲ)求证:平面EAD⊥平面FAC.20.已知圆E:x2+(y﹣)2=经过椭圆C: +=1(a>b>0)的左右焦点F1,F2,且与椭圆C在第一象限的交点为A,且F1,E,A三点共线,直线l交椭圆C于M,N两点,且=λ(λ≠0)(1)求椭圆C的方程;(2)当三角形AMN的面积取得最大值时,求直线l的方程.21.已知函数f(x)=x3+ax2﹣a2x﹣1,a>0.(1)当a=2时,求函数f(x)的单调区间;(2)若关于x的不等式f(x)≤0在[1,+∞)上有解,求实数a的取值范围.22.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴非负半轴为极轴)中,圆C的方程为ρ=6sinθ.(I)求直角坐标下圆C的标准方程;(Ⅱ)若点P(l,2),设圆C与直线l交于点A,B,求|PA|+|PB|的值.2016-2017学年湖南省益阳市桃江一中高二(下)期中数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.全集为实数集R,M={x|﹣2≤x≤2},N={x|x<1},则(∁R M)∩N=()A.{x|x<﹣2}B.{x|﹣2<x<1}C.{x|x<1}D.{x|﹣2≤x<1}【考点】1H:交、并、补集的混合运算.【分析】由已知中全集为实数集R,M={x|﹣2≤x≤2},我们可以确定C R M,再根据N={x|x<1},结合集合交集的运算法则,可以求出(C R M)∩N的值.【解答】解:∵M={x|﹣2≤x≤2},∴C R M={x|x<﹣2,或x>2},又∵N={x|x<1},∴(C R M)∩N={x|x<﹣2}故选A2.若复数(i为虚数单位),则z的共轭复数=()A.1+i B.﹣1+i C.l﹣i D.﹣1一i【考点】A7:复数代数形式的混合运算.【分析】利用复数的运算法则、共轭复数的定义即可得出.【解答】解:复数==﹣i﹣1,则z的共轭复数=﹣1+i.故选:B.3.执行如图所示的程序框图,输出的x的值为()A.4 B.3 C.2 D.1【考点】EF:程序框图.【分析】由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量x的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.【解答】解:模拟程序的运行,可得x=0,y=5不满足条件=,执行循环体,x=1,y=4不满足条件=,执行循环体,x=2,y=2满足条件=,退出循环,输出x的值为2.故选:C.4.要得到函数的图象,只需将函数y=sin2x的图象()A.向左平行移动B.向右平行移动C.向左平行移动D.向右平行移动【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】假设将函数y=sin2x的图象平移ρ个单位得到,根据平移后,求出ρ进而得到答案.【解答】解:假设将函数y=sin2x的图象平移ρ个单位得到y=sin2(x+ρ)=sin(2x+2ρ)=∴ρ=﹣∴应向右平移个单位故选D.5.若实数a,b满足a>0,b>0,则“a>b”是“a+lna>b+lnb”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【考点】2L:必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】据a,b的范围结合函数的单调性确定充分条件,还是必要条件即可.【解答】解:设f(x)=x+lnx,显然f(x)在(0,+∞)上单调递增,∵a>b,∴f(a)>f(b),∴a+lna>b+lnb,故充分性成立,∵a+lna>b+lnb”,∴f(a)>f(b),∴a>b,故必要性成立,故“a>b”是“a+lna>b+lnb”的充要条件,故选:C6.α是一个平面,m,n是两条直线,A是一个点,若m⊄α,n⊂α,且A∈m,A∈α,则m,n的位置关系不可能是()A.垂直B.相交C.异面D.平行【考点】LJ:平面的基本性质及推论.【分析】由已知得n在平面a上,m与平面a相交,A是M和平面a相交的点,从而m和n 异面或相交,一定不平行.【解答】解:∵α是一个平面,m,n是两条直线,A是一个点,m⊄α,n⊂α,∴n在平面a上,m与平面a相交∵A∈m.A∈a∴A是M和平面a相交的点∴m和n 异面或相交,一定不平行.故选:D.7.已知非零向量,满足3|,<,若<,若,则实数t的值为()A.3 B.﹣3 C.2 D.﹣2【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】根据两向量垂直,数量积为0,列出方程解方程即可.【解答】解:非零向量,满足3|,∴||=||,又<,且,∴•(t+)=t•+=0,∴t×||×||×cos60°+=0,即t+1=0,解得t=﹣3;∴实数t的值为﹣3.故选:B.8.M是抛物线C:y2=2px(p>0)上一点,F是抛物线C的焦点,O为坐标原点,若|MF|=p,K是抛物线C准线与x轴的交点,则∠MKO=()A.15°B.30°C.45°D.60°【考点】K8:抛物线的简单性质.【分析】由题意,取点M(,p),K(﹣,0),由此,即可得出结论.【解答】解:由题意,取点M(,p),∵K(﹣,0),∴k KM=1,∴∠MKO=45°,故选C.9.若实数x,y满足,则的取值范围是()A.[,4]B.[,4)C.[2,4]D.(2,4]【考点】7C:简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用直线斜率的几何意义进行求解即可.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图,则设z==,则z的几何意义是区域内的P点与点M(﹣,0)的斜率k;如图所示(k)min=k PA=,(k)max=k PB=4,则的取值范围是[)故选:B.10.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的外接球的半径为()A.2 B.C.3 D.【考点】L!:由三视图求面积、体积.【分析】由已知中的三视图可得:该几何体是一个棱长为2的正方体,切去四个角所得的正四面体,其外接球等同于棱长为2的正方体的外接球,进而得到答案.【解答】解:由已知中的三视图可得:该几何体是一个棱长为2的正方体,切去四个角所得的正四面体,其外接球等同于棱长为2的正方体的外接球,故2R==2,故R=,故选:B11.函数y=e﹣|x﹣1|的图象大致形状是()A.B.C.D.【考点】4A:指数函数的图象变换.【分析】由已知写出分段函数解析式,作出分段函数的图象得答案.【解答】解:∵y=e﹣|x﹣1|=,∴函数函数y=e﹣|x﹣1|的图象大致形状是:故选:B.12.已知偶函数f(x)的定义域为R,若f(x﹣1)为奇函数,且f(2)=3,则f (5)+f(6)的值为()A.﹣3 B.﹣2 C.2 D.3【考点】3L:函数奇偶性的性质.【分析】根据函数的奇偶性的性质,得到f(x+4)=f(x),即可得到结论.【解答】解:∵f(x﹣1)为奇函数,∴f(﹣x﹣1)=﹣f(x﹣1),∵f(x)是偶函数,∴f(﹣x﹣1)=f(x+1)=﹣f(x﹣1),即f(x+2)=﹣f(x),f(x+4)=f(x+2+2)=﹣f(x+2)=f(x),则f(5)=f(1),f(6)=f(2)=3,当x=﹣1时,由f(x+2)=﹣f(x),得f(1)=﹣f(﹣1)=﹣f(1),即f(1)=0,∴f(5)+f(6)=3,故选:D.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知x与y之间的一组数据:已求得关于y与x的线性回归方程=1.2x+0.55,则a的值为 2.15.【考点】BK:线性回归方程.【分析】首先求出这组数据的横标和纵标的平均数,写出这组数据的样本中心点,把样本中心点代入线性回归方程求出a的值.【解答】解:=3,=a+2,将(3,a+2)带入方程得:a+2=3.6+0.55,解得:a=2.15,故答案为:2.15.14.双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线与圆(x﹣)2+y2=1相切,则此双曲线的离心率为.【考点】KC:双曲线的简单性质.【分析】求出双曲线的渐近线方程,利用渐近线与圆相切,得到a、b关系,然后求解双曲线的离心率.【解答】解:由题意可知双曲线的渐近线方程之一为:bx+ay=0,圆(x﹣)2+y2=1的圆心(,0),半径为1,双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线与圆(x﹣)2+y2=1相切,可得:=1,可得a2=b2,c=a,∴e=.故答案为.15.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,其中a=2,c=3,且满足(2a﹣c)•cosB=b•cosC,则=﹣3.【考点】HS:余弦定理的应用.【分析】通过正弦定理把a,c,b换成sinA,sinB,sinC代入(2a﹣c)•cosB=b•cosC,求得B,再根据向量积性质,求得结果.【解答】解:∵(2a﹣c)cosB=bcosC根据正弦定理得:(2sinA﹣sinC)cosB=sinBcosC2sinAcosB=sinBcosC+sinCcosB2sinAcosB=sin(B+C)2sinAcosB=sinA∴cosB=∴B=60°∴=﹣cosB=﹣(2×3×)=﹣3故答案为:﹣316.以抛物线y2=8x的焦点为圆心,以双曲线的虚半轴长b为半径的圆与该双曲线的渐近线相切,则当取得最小值时,双曲线的离心率为.【考点】KC:双曲线的简单性质.【分析】利用以抛物线y2=8x的焦点为圆心,以双曲线的虚半轴长b为半径的圆与该双曲线的渐近线相切,求出a2+b2=4,再利用基本不等式,得出当且仅当a=2b时,取得最小值,即可求出双曲线的离心率.【解答】解:抛物线y2=8x的焦点为(2,0),双曲线的一条渐近线方程为bx+ay=0,∵以抛物线y2=8x的焦点为圆心,以双曲线的虚半轴长b为半径的圆与该双曲线的渐近线相切,∴=b,∴a2+b2=4,∴=()(a2+b2)=(5++)≥(5+4)=,当且仅当a=b时,取得最小值,∴c=b,∴e===.故答案为.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.设S n为各项不相等的等差数列{a n}的前n项和,已知a3a5=3a7,S3=9.(1)求数列{a n}通项公式;(2)设T n为数列{}的前n项和.【考点】8E:数列的求和;8H:数列递推式.【分析】(1)通过设{a n}的公差为d,利用a3a5=3a7与S3=9联立方程组,进而可求出首项和公差,进而可得结论;(2)通过(1)裂项、并项相加可知.【解答】解:(1)设{a n}的公差为d,则由题意知,解得(舍去)或,∴a n=2+(n﹣1)×1=n+1.(2)∵,∴==.即T n =.18.某中学一位高三班主任对本班50名学生学习积极性和对待班级工作的态度进行调查,得到的统计数据如下表所示:(Ⅰ)如果随机调查这个班的一名学生,那么抽到不积极参加班级工作且学习积极性不高的学生的概率是多少?(Ⅱ)若不积极参加班级工作且学习积极性高的7名学生中有两名男生,现从中抽取两名学生参加某项活动,问两名学生中有1名男生的概率是多少? (Ⅲ)学生的积极性与对待班级工作的态度是否有关系?请说明理由.【考点】BO :独立性检验的应用.【分析】(Ⅰ)随机调查这个班的一名学生,有50种情况,抽到不积极参加班级工作且学习积极性不高的学生,有19种情况,即可求出概率;(Ⅱ)利用列举法确定基本事件的个数,即可求出两名学生中有1名男生的概率是多少?(Ⅲ)求出K 2,与临界值比较,即可得出结论.【解答】解:(Ⅰ)随机调查这个班的一名学生,有50种情况,抽到不积极参加班级工作且学习积极性不高的学生,有19种情况,故概率是…(Ⅱ)设这7名学生为a ,b ,c ,d ,e ,A ,B (大写为男生),则从中抽取两名学生的所有情况是:ab ,ac ,ad ,ae ,aA ,aB ,bc ,bd ,be ,bA ,Bb ,cd ,ce ,cA,cB,de,dA,dB,eA,eB,AB共21种情况,其中含一名男生的有10种情况,∴.…(Ⅲ)根据∴我们有99.9%把握认为“学生的学习积极性与对待班级工作的态度”有关系.…19.在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,E,F分别是PB,PD的中点.(Ⅰ)求证:PB∥平面FAC;(Ⅱ)求三棱锥P﹣EAD的体积;(Ⅲ)求证:平面EAD⊥平面FAC.【考点】LF:棱柱、棱锥、棱台的体积;LY:平面与平面垂直的判定.【分析】(Ⅰ)连接BD,与AC交于点O,连接OF,推导出OF∥PB,由此能证明PB∥平面FAC.=S△ABE,知(Ⅱ)由PA⊥平面ABCD,知PA为棱锥P﹣ABD的高.由S△PAE,由此能求出结果.(Ⅲ)推导出AD⊥PB,AE⊥PB,从而PB⊥平面EAD,进而OF⊥平面EAD,由此能证明平面EAD⊥平面FAC.【解答】证明:(Ⅰ)连接BD,与AC交于点O,连接OF,在△PBD中,O,F分别是BD,PD的中点,所以OF∥PB,又因为OF⊂平面FAC,PB⊄平面FAC,所以PB∥平面FAC.解:(Ⅱ)因为PA⊥平面ABCD,所以PA为棱锥P﹣ABD的高.因为PA=AB=2,底面ABCD是正方形,所以=,=S△ABE,因为E为PB中点,所以S△PAE所以.证明:(Ⅲ)因为AD⊥平面PAB,PB⊂平面PAB,所以AD⊥PB,在等腰直角△PAB中,AE⊥PB,又AE∩AD=A,AE⊂平面EAD,AD⊂平面EAD,所以PB⊥平面EAD,又OF∥PB,所以OF⊥平面EAD,又OF⊂平面FAC,所以平面EAD⊥平面FAC.20.已知圆E:x2+(y﹣)2=经过椭圆C: +=1(a>b>0)的左右焦点F1,F2,且与椭圆C在第一象限的交点为A,且F1,E,A三点共线,直线l交椭圆C于M,N两点,且=λ(λ≠0)(1)求椭圆C的方程;(2)当三角形AMN的面积取得最大值时,求直线l的方程.【考点】KG:直线与圆锥曲线的关系;K3:椭圆的标准方程.【分析】(1)由题意把焦点坐标代入圆的方程求出c,再由条件得F1A为圆E的直径求出|AF1|=3,根据勾股定理求出|AF2|,根据椭圆的定义和a2=b2+c2依次求出a和b的值,代入椭圆方程即可;(2)由(1)求出A的坐标,根据向量共线的条件求出直线OA的斜率,设直线l的方程和M、N的坐标,联立直线和椭圆方程消去y,利用韦达定理和弦长公式求出|MN|,由点到直线的距离公式求出点A到直线l的距离,代入三角形的面积公式求出△AMN的面积S的表达式,化简后利用基本不等式求出面积的最大值以及对应的m,代入直线l的方程即可.【解答】解:(1)如图圆E经过椭圆C的左右焦点F1,F2,∴c2+(0﹣)2=,解得c=,…∵F1,E,A三点共线,∴F1A为圆E的直径,则|AF1|=3,∴AF2⊥F1F2,∴=﹣=9﹣8=1,∵2a=|AF1|+|AF2|=3+1=4,∴a=2由a2=b2+c2得,b=,…∴椭圆C的方程是;…(2)由(1)得点A的坐标(,1),∵(λ≠0),∴直线l的斜率为k OA=,…则设直线l的方程为y=x+m,设M(x1,y1),N(x2,y2),由得,,∴x1+x2=,x1x2=m2﹣2,且△=2m2﹣4m2+8>0,解得﹣2<m<2,…∴|MN|=|x2﹣x1|===,∵点A到直线l的距离d==,∴△AMN的面积S===≤=,…当且仅当4﹣m2=m2,即m=,直线l的方程为.…21.已知函数f(x)=x3+ax2﹣a2x﹣1,a>0.(1)当a=2时,求函数f(x)的单调区间;(2)若关于x的不等式f(x)≤0在[1,+∞)上有解,求实数a的取值范围.【考点】6B:利用导数研究函数的单调性.【分析】(1)由当a=2时,f(x)=x3+2x2﹣4x﹣1,求导:f′(x)=3x2+4x2﹣4=(3x﹣2)(x+2),f′(x)=0,解得:x=,x=﹣2,令f′(x)>0,求得函数的单调递增区间,令f′(x)<0,求得函数的单调递减区间;(2)由题意可知:f(x)在区间[1,+∞)上的最小值小于等于0,求导f′(x)=3x 2+2ax 2﹣22=(3x ﹣a )(x +a ),令f′(x )=0,解得:x 1=>0,x 2=﹣a <0,①当≤1,即a ≤3时,由函数的单调性可知:当x=1时取最小值,即f (1)≤0,即可求得a 的取值范围;当>1,即a >3时,则当x=时,取最小值,f ()=+﹣﹣1≤0,即可求得实数a 的取值范围.【解答】解:(1)当a=2时,函数f (x )=x 3+2x 2﹣4x ﹣1,求导:f′(x )=3x 2+4x 2﹣4=(3x ﹣2)(x +2),令f′(x )=0,解得:x=,x=﹣2,由f′(x )>0,解得:x >或x <﹣2,由f′(x )<0,解得:﹣2<x <,∴函数f (x )的单调递减区间为(﹣2,),单调递增区间(﹣∞,﹣2),(,+∞);(2)要使f (x )≤0在[1,+∞)上有解,只要f (x )在区间[1,+∞)上的最小值小于等于0,由f′(x )=3x 2+2ax 2﹣22=(3x ﹣a )(x +a ),令f′(x )=0,解得:x 1=>0,x 2=﹣a <0,①当≤1,即a ≤3时,f (x )在区间[1,+∞)上单调递增,∴f (x )在[1,+∞)上的最小值为f (1),由f (1)≤0,即1+a ﹣a 2﹣1≤0,整理得:a 2﹣a ≥0,解得:a ≥1或a ≤0,∴1≤a ≤3.②当>1,即a >3时,f (x )在区间[1,]上单调递减,在[,+∞)上单调递增,∴f (x )在[1,+∞)上最小值为f (),由f ()=+﹣﹣1≤0,解得:a ≥﹣,∴a >3.综上可知,实数a的取值范围是[1,+∞).22.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴非负半轴为极轴)中,圆C的方程为ρ=6sinθ.(I)求直角坐标下圆C的标准方程;(Ⅱ)若点P(l,2),设圆C与直线l交于点A,B,求|PA|+|PB|的值.【考点】QH:参数方程化成普通方程.【分析】(I)圆C的方程为ρ=6sinθ,即ρ2=6ρsinθ,利用互化公式可得直角坐标方程,配方可得标准方程.(II)直线l的参数方程为(t为参数),代入圆的方程可得:t2﹣7=0,解得t1,t2.利用|PA|+|PB|=|t1﹣t2|,即可得出.【解答】解:(I)圆C的方程为ρ=6sinθ,即ρ2=6ρsinθ,利用互化公式可得直角坐标方程:x2+y2=6y,配方为x2+(y﹣3)2=9.(II)直线l的参数方程为(t为参数),代入圆的方程可得:t2﹣7=0,解得t1=,t2=﹣.∴|PA|+|PB|=|t1﹣t2|=2.2017年5月29日。
2024届湖南省桃江县高一数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析

2024届湖南省桃江县高一数学第二学期期末综合测试模拟试题注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在ABC 中,已知其面积为22()S a b c =--,则cos A = ( ) A .34B .1315C .1517D .17192.PM2.5是空气质量的一个重要指标,我国PM2.5标准采用世卫组织设定的最宽限值,即PM2.5日均值在335/g m μ以下空气质量为一级,在3335/~75/g m g m μμ之间空气质量为二级,在375/g m μ以上空气质量为超标.如图是某地11月1日到10日PM2.5日均值(单位:3/g m μ)的统计数据,则下列叙述不正确的是( )A .这10天中有4天空气质量为一级B .这10天中PM2.5日均值最高的是11月5日C .从5日到9日,PM2.5日均值逐渐降低D .这10天的PM2.5日均值的中位数是453.已知x ,y 取值如下表:x0 1 4 5 6 y1.3m3m5.67.4画散点图分析可知:y 与x 线性相关,且求得回归方程为ˆ1yx =+,则m 的值(精确到0.1)为() A .1.5B .1.6C .1.7D .1.84.为了了解运动员对志愿者服务质量的意见,打算从1200名运动员中抽取一个容量为40的样本,考虑用系统抽样,则分段间隔为 A .40B .20C .30D .125.设{}n a 是等比数列,则“12a a <”是“数列{}n a 是递增数列”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件6.若某市8所中学参加中学生合唱比赛的得分用茎叶图表示(如图1),其中茎为十位数,叶为个位数,则这组数据的中位数是( )A .91B .91.5C .92D .92.57.已知直线不经过第一象限,则的取值范围为( ) A .B .C .D .8.已知实数满足250x y ++=,22x y +的最小值为( )A 5B .5C .25D .559.设12,0,,22α⎧⎫∈-⎨⎬⎩⎭,则使函数y x α=的定义域是R ,且为偶函数的所有α的值是( ) A .0,2B .0,-2C .12D .210.对数列{}n a ,“0n a >对于任意*N n ∈成立”是“其前n 项和数列{}n S 为递增数列”的( ) A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充分必要条件D .非充分非必要条件二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
湖南省桃江县第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试文科数学试卷Word版含解析

2016-2017学年湖南省桃江县第一中学高二下学期期中考试文科数学一、选择题:共12题1.全集为实数集,,,则A. B.C. D.【答案】A【解析】本题考查集合的基本运算.由题意得;所以.选A.【备注】考查集合的基本运算.2.若复数(为虚数单位),则的共轭复数A. B. C. D.【答案】B【解析】本题考查复数的概念与运算.,所以.选B.【备注】熟记复数的运算.3.执行如图所示的程序框图,输出的的值为A.4B.3C.2D.1【答案】C【解析】本题考查程序框图.起初:,;循环1次:,;循环2次:,,此时,,,满足条件, 输出的的值为2.选C.【备注】常考查循环结构的流程图,运行5次左右便可得到结果.4.得到函数的图象,只需将的图象A.向左移动B.向右移动C.向左移动D.向右移动【答案】D【解析】本题考查三角函数的图像.函数,所以只需将的图象向右移动.选D.【备注】三角函数的图像变换是自变量x的变换.5.若实数满足,则“”是“”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】本题考查充分必要条件.由题意知,当时,;当时,.所以“”是“”的充分必要条件.选C.6.是一个平面,是两条直线,是一个点,若, ,且, ,则的位置关系不可能是A.垂直B.相交C.异面D.平行【答案】D【解析】本题考查空间中点、直线、平面间的关系.因为是一个平面,是两条直线,是一个点,若,, 且,,所以直线与相交,A为交点,因为,所以的位置关系不可能是平行.选D.7.已知非零向量m,n满足, ,若,若,则实数的值为A.3B.C.2D.【答案】B【解析】本题考查平面向量的数量积.因为,所以,因为,,所以,解得.选B.【备注】.8.是抛物线:上一点,是抛物线的焦点,为坐标原点,若,是抛物线准线与轴的交点,则A. B. C. D.【答案】C【解析】本题考查抛物线的标准方程与几何性质.由题意得,且,所以为等腰直角三角形,所以.选C.9.若实数满足,则的取值范围是A. B. C. D.【答案】B【解析】本题考查线性规划问题.画出可行域,如图阴影部分所示,,;令=,其表示恒过定点的直线的斜率;所以(取不到),,所以的取值范围是.选B.10.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的外接球的半径为A. B. C. D.【答案】B【解析】本题考查三视图,空间几何体的结构特征.该空间几何体:边长为2的正方体削去4个三棱锥所剩余的四面体;该几何体的外接球即边长为2的正方体的外接球;所以该几何体的外接球的半径R.选B.11.函数的图象大致形状是A. B.C. D.【答案】B【解析】本题考查函数的图像与性质,指数函数.由题意得:当时,单减,排除A,D;当时,,排除C;选B.12.已知偶函数的定义域为,若为奇函数,且,则的值为A. B. C.2 D.3【答案】D【解析】本题考查函数的性质与求值.因为偶函数,为奇函数,所以为周期是4的周期函数,且;所以==0+3=3.选D.二、填空题:共4题13.已知与之间的一组数据:已求得关于与的线性回归方程,则的值为.【答案】2.15【解析】本题考查线性回归方程.由题意得:,而线性回归方程过样本中心,所以=,解得=2.15.14.双曲线 (,)的渐近线与圆相切,则此双曲线的离心率为.【答案】【解析】本题考查双曲线的几何性质,直线与圆的位置关系.由题意得:双曲线的渐近线为,而渐近线与圆相切,所以,整理得;而双曲线中,求得,即此双曲线的离心率.【备注】双曲线,离心率,,渐近线为.15.在中,角所对的边分别为,其中,,且满足=,则.【答案】-3【解析】本题考查正弦定理,平面向量的数量积.因为=,即=,由正弦定理得==,即=;所以==.16.以抛物线的焦点为圆心,以双曲线 (,)的虚半轴长为半径的圆与该双曲线的渐近线相切,则当取得最小值时,双曲线的离心率为【答案】【解析】本题考查双曲线、抛物线的标准方程与几何性质,直线与圆的位置关系.由题意得:的焦点即圆心为(2,0),双曲线的渐近线为;而圆与双曲线的渐近线相切,所以,整理得;而==,当且仅当时,取得最小值;此时求得,即;所以双曲线的离心率.【备注】双曲线,离心率,,渐近线为.三、解答题:共6题17.设为各项不相等的等差数列的前项和,已知,.(1)求数列的通项公式;(2)设为数列的前项和,求的最大值.【答案】(1)设的公差为,则由题意知解得(舍去)或,∴.(2)∵∴∴当且仅当,即时“=”成立,即当时,取得最大值.【解析】主要考查等差数列的性质,利用裂项相消求和,以及基本不等式求最值.根据数列的性质和已知条件,求出公差和首项,即可求出数列的通项公式;利用第一问的结果求出的表达式,进而求出所求表达式,并进行化简求出其最大值. 【备注】18.某中学一位高三班主任对本班50名学生积极性和对待班级工作的态度进行调查,得到的统计数据如下表所示:(1)如果随机调查这个班的一名学生,那么抽到不积极参加班级工作且学习积极性不高的学生的概率是多少?(2)若不积极参加班级工作且学习积极性高的7名学生中有两名男生,现从中抽取2名学生参加某项活动,问2名学生中有1名男生的概率是多少?(3)学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关系?请说明理由.附:=【答案】(1)由题知,不积极参加班级工作且学习积极性不高的学生有19人,总人数为50人, 所以P=;(2)设这7名学生分别为a,b,c,d,e,A,B(大写为男生),则从中抽取两名学生的情况有:(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(a,A),(a,B),(b,c),(b,d),(b,e),(b,A),(B,b),(c,d),(c,e),(c,A),(c,B),(d,e),(d,A),(d,B),(e,A),(e,B),(A,B),共21种情况,其中有1名男生的有10种情况,∴P=.(3)由题意得=故有99.9%的把握认为“学生的学习积极性与对待班级工作的态度”有关系.【解析】本题考查古典概型,独立性检验.(1)直接求得P=;(2)枚举求得P=.(3)求得故有99.9%的把握认为“学生的学习积极性与对待班级工作的态度”有关系.19.在四棱锥中,底面为正方形,平面,,分别是、的中点.(1)求证:平面;(2)求三棱锥的体积;(3)求证:平面平面.【答案】(Ⅰ)证明:连接,与交于点,连接;在中, ,分别是,的中点,所以,又因为平面,平面,所以平面.(Ⅱ)解:因为平面,所以为棱锥的高.因为,底面是正方形,所以==,因为为中点,所以,所以.(Ⅲ)证明:因为平面,平面,所以,在等腰直角中,,又,平面,平面,所以平面,又,所以平面,又平面,所以平面平面.【解析】本题考查空间几何体的体积,线面平行与垂直.(Ⅰ)作辅助线,证得,所以平面;(Ⅱ)先求得=,而,所以.(Ⅲ)先证得平面,又,所以平面,所以平面平面.20.已知圆:经过椭圆:的左右焦点,且与椭圆在第一象限的交点为,且三点共线,直线交椭圆于,两点,且 ().(1)求椭圆的方程;(2)当三角形的面积取得最大值时,求直线的方程.【答案】(1)如图圆经过椭圆的左右焦点,∴=,解得=, ∵三点共线,∴为圆的直径,则,∴,∴=,∵=,∴;由得, ,∴椭圆的方程是;(2)由(1)得点的坐标,∵ (),∴直线的斜率为,则设直线l的方程为,设,由得,,∴,,且,解得;∴==,∵点到直线的距离=,∴的面积==, 当且仅当,即,所以直线的方程为【解析】本题考查椭圆的标准方程,直线与圆锥曲线的位置关系.(1)圆过椭圆的焦点,求得=,由椭圆的定义求得,可得,∴椭圆;(2)联立方程,套用根与系数的关系求得,所以直线的方程为21.已知函数,.(1)当时,求函数的单调区间;(2)若关于的的不等式在上有解,求实数的取值范围.【答案】(1)当时,函数,求导:=,令,解得:, ,由,解得:或;由,解得:,∴函数的单调递减区间为,单调递增区间,;(2)要使在上有解,只要在区间上的最小值小于等于0, 由=,令,解得:, ,①当,即时,在区间上单调递增,∴在上的最小值为,由,即,整理得:,解得:或,∴.②当,即时,在区间上单调递减,在上单调递增,∴在上最小值为,由=,解得:,∴.综上可知,实数的取值范围是.【解析】本题考查导数在研究函数、不等式中的应用.(1)求导得:的单调递减区间为,单调递增区间,;(2)问题转化为在上的最小值小于等于0,求导,分类讨论得实数的取值范围是.22.在直角坐标系中,直线的参数方程为 (为参数),在极坐标系(与直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴非负半轴为极轴)中,圆的方程为.(1)求直角坐标下圆的标准方程;(2)若点,设圆与直线交于,求的值.【答案】(1)圆的方程为,即,利用互化公式可得直角坐标方程:,所以直角坐标下圆的标准方程为.(2)直线的参数方程为 (为参数),代入圆的方程可得:,解得=,.∴=.【解析】本题考查直线的参数方程,曲线的极坐标方程.(1)将互化公式代入,得圆:;(2)先求得=,,再由t的几何意义得=.。
2016-2017学年湖南省益阳市桃江县高一下学期期末数学试卷(答案+解析)

湖南省益阳市桃江县2016-2017学年高一(下)期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)下列给出的赋值语句中正确的是()A.3=A B.M=﹣M C.B=A=2 D.x+y=02.(5分)有一个人在打靶中,连续射击2次,事件“至少有1次中靶”的对立事件是()A.至多有1次中靶B.2次都中靶C.2次都不中靶D.只有1次中靶3.(5分)某工厂有甲、乙、丙三类产品,其数量之比为1:2:4,现要用分层抽样的方法从中抽取140件产品进行质量检测,则乙类产品应抽取的件数为()A.20 B.40 C.60 D.804.(5分)sin(﹣225°)的值是()A.B.C.D.5.(5分)为了得到函数y=sin(2x﹣)的图象,只需把函数y=sin2x的图象上所有的点()A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度6.(5分)运行如下的程序:当输入168,72时,输出的结果是()A.168 B.72 C.36 D.247.(5分)有20位同学,编号从1﹣20,现在从中抽取4人的作问卷进行调查,用系统抽样方法确定所抽的编号为()A.5,10,15,20 B.2,6,10,14 C.2,4,6,8 D.5,8,11,148.(5分)一个样本M的数据是x1,x2,…,x n,它的平均数是5,另一个样本N的数据x12,x22,…,x n2它的平均数是34.那么下面的结果一定正确的是()A.S M2=9 B.S N2=9 C.S M2=3 D.S n2=39.(5分)用秦九韶算法计算多项式f(x)=12+35x﹣8x2+79x3+6x4+5x5+3x6在x=﹣4时的值时,V3的值为()A.﹣845 B.220 C.﹣57 D.3410.(5分)函数y=cos x|tan x|(0≤x<且x≠)的图象是下图中的()A.B.C.D.11.(5分)在以下关于向量的命题中,不正确的是()A.若向量,向量(xy≠0),则B.若四边形ABCD为菱形,则C.点G是△ABC的重心,则D.△ABC中,和的夹角等于A12.(5分)为提高信息在传输中的抗干扰能力,通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息.设定原信息为a0a1a2,a i∈{0,1}(i=0,1,2),传输信息为h0a0a1a2h1,其中h0=a0⊕a1,h1=h0⊕a2,⊕运算规则为:0⊕0=0,0⊕1=1,1⊕0=1,1⊕1=0,例如原信息为111,则传输信息为01111.传输信息在传输过程中受到干扰可能导致接收信息出错,则下列接收信息一定有误的是()A.11010 B.01100 C.10111 D.00011二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.(5分)如图是某班50名学生身高的频率分布直方图,那么身高在区间[150,170)内的学生约有人.14.(5分)函数的单调递增区间是.15.(5分)如图是2016年我市举行的名师评选活动中,8位评委为某位教师打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分,所剩数据的中位数为.16.(5分)在下列结论中:①函数y=sin(kπ﹣x)(k∈Z)为奇函数;②函数的图象关于点对称;③函数的图象的一条对称轴为π;④若tan(π﹣x)=2,则cos2x=.其中正确结论的序号为(把所有正确结论的序号都填上).三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)已知=(1,2),=(﹣3,2),(1)k+与﹣3垂直,求k值;(2)k+与﹣3平行,求k值.18.(12分)将一颗质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次,记第一次出现的点数为x,第二次出现的点数为y.(1)求事件“x+y≤3”的概率;(2)求事件“|x﹣y|=2”的概率.19.(12分)某校从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六组[40,50),[50,60)…[90,100]后,画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:(Ⅰ)求成绩落在[70,80)上的频率,并补全这个频率分布直方图;(Ⅱ)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;(Ⅲ)设学生甲、乙的成绩属于区间[40,50),现从成绩属于该区间的学生中任选两人,求甲、乙中至少有一人被选的概率.20.(12分)(1)化简:.(2)已知:sinαcosα=,且<α<,求cosα﹣sinα的值.21.(12分)设函数f(x)=cos(ωx+φ)(ω>0,﹣<φ<0)的最小正周期为π.且f()=.(1)求ω和φ的值;(2)在给定坐标系中作出函数f(x)在[0,π]上的图象(3)若f(x)>,求x的取值范围.22.(12分)设事件A表示“关于x的一元二次方程x2+ax+b2=0有实根”,其中a,b为实常数.(Ⅰ)若a为区间[0,5]上的整数值随机数,b为区间[0,2]上的整数值随机数,求事件A 发生的概率;(Ⅱ)若a为区间[0,5]上的均匀随机数,b为区间[0,2]上的均匀随机数,求事件A发生的概率.【参考答案】一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.B【解析】根据题意,A:左侧为数字,故不是赋值语句B:赋值语句,把﹣M的值赋给MC:连等,不是赋值语句D:不是赋值语句,是等式,左侧为两个字母的和.2.C【解析】由于两个事件互为对立事件时,这两件事不能同时发生,且这两件事的和事件是一个必然事件,再由于一个人在打靶中,连续射击2次,事件“至少有1次中靶”的反面为“2次都不中靶”,故事件“至少有1次中靶”的对立事件是“2次都不中靶”,故选C.3.B【解析】∵甲、乙、丙三类产品,其数量之比为1:2:4,∴从中抽取140件产品进行质量检测,则乙类产品应抽取的件数为,故选B.4.A【解析】sin(﹣225°)=﹣sin225°=﹣sin(180°+45°)=﹣(﹣sin45°)=sin45°=.故选A.5.D【解析】函数y=sin(2x﹣)的图象,只需把函数y=sin2x的图象上所有的点,横坐标向右平移单位,纵坐标不变,可得函数y=sin(2x﹣)的图象.故选D.6.D【解析】此程序功能是辗转相除法求最大公约数,故168÷72的商是2,余数是2472÷24的商是3,余数是0由此可知,168与74两数的最大公约数是24.故选D.7.A【解析】根据题意编号间隔为20÷4=5,则只有A,满足条件,故选A.8.A【解析】设样本M的数据x12,x22,…,x n2它的方差为S2,则S2=[(x1﹣5)2+(x2﹣5)^2+(x3﹣5)2+…(xn﹣5)2]=[x12+x22+x32…x n2﹣10(x1+x2+x3+…+x n)+25×n]=34﹣10×5+25=9,∴S M2=9.故选A.9.C【解析】∵多项式f(x)=12+35x﹣8x2+79x3+6x4+5x5+3x6=(((((3x+5)x+6)x+79)x﹣8)x+35)x+12,当x=﹣4时,∴v0=3,v1=3×(﹣4)+5=﹣7,v2=﹣7×(﹣4)+6=34,v3=34×(﹣4)+79=﹣57.故选C.10.C【解析】当0时,y=cos x tan x≥0,排除B,D.当时,y=﹣cos x tan x<0,排除A.故选C.11.D【解析】对于A,若向量=(x,y),向量=(﹣y,x),则=0,则⊥,故A正确;对于B,由菱形是邻边相等的平行四边形,故四边形ABCD是菱形的充要条件是,且||=||,故B正确;对于C,由重心的性质,可得⇔G是△ABC的重心,故C正确;对于D,在△ABC中,和的夹角等于角A的补角,故D不正确.∴关于向量的命题中,不正确的是D.故选D.12.C【解析】A选项原信息为101,则h0=a0⊕a1=1⊕0=1,h1=h0⊕a2=1⊕1=0,所以传输信息为11010,A选项正确;B选项原信息为110,则h0=a0⊕a1=1⊕1=0,h1=h0⊕a2=0⊕0=0,所以传输信息为01100,B选项正确;C选项原信息为011,则h0=a0⊕a1=0⊕1=1,h1=h0⊕a2=1⊕1=0,所以传输信息为10110,C选项错误;D选项原信息为001,则h0=a0⊕a1=0⊕0=0,h1=h0⊕a2=0⊕1=1,所以传输信息为00011,D选项正确;故选C.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.20【解析】∵身高在区间[150,170)内的累积频率为(0.01+0.03)×10=0.4∴身高在区间[150,170)内的学生人数为0.4×50=20人故答案为20.14.,k∈Z【解析】由题意,函数可化为设,则y=cos u∵在R上增函数,y=cos u的单调增区间为(2kπ﹣π,2kπ ),k∈Z∴,k∈Z∴,k∈Z∴函数的单调递增区间是,k∈Z故答案为,k∈Z.15.85【解析】由茎叶统计图去掉一个最高分和一个最低分,所剩数据从小到大为84,84,84,86,87,93,∴所剩数据的中位数为:=85.故答案为85.16.①③④【解析】对于①函数y=sin(kπ﹣x)(k∈Z),当k为奇数时,函数即y=sin x,为奇函数.当k为偶数时,函数即y=﹣sin x,为奇函数.故①正确.对于②,当x=时,函数y=tan=≠0,故y=tan(2x+)的图象不关于点(,0)对称,故②不正确.对于③,当x=时,函数y=cos(2x+)=cos(﹣π)=﹣1,是函数y的最小值,故③的图象关于直线x=对称.对于④,若tan(π﹣x)=2,则tan x=2,tan2x=4,cos2x=,,故④正确.故答案为①③④.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.解:(1)∵=(1,2),=(﹣3,2),∴k+=(k﹣3,2k+2),﹣3=(10,﹣4)∵k+与﹣3垂直,∴10(k﹣3)﹣4(2k+2)=0,解得k=19;(2)由(1)知k+=(k﹣3,2k+2),﹣3=(10,﹣4)∵k+与﹣3平行,∴﹣4(k﹣3)=10(2k+2),解得k=﹣18.解:设(x,y)表示一个基本事件,则掷两次骰子包括:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),…,(6,5),(6,6),共36个基本事件.(1)用A表示事件“x+y≤3”,则A的结果有(1,1),(1,2),(2,1),共3个基本事件.∴.答:事件“x+y≤3”的概率为.(2)用B表示事件“|x﹣y|=2”,则B的结果有(1,3),(2,4),(3,5),(4,6),(6,4),(5,3),(4,2),(3,1),共8个基本事件.∴.答:事件“|x﹣y|=2”的概率为.19.解:(Ⅰ)由频率分布直方图得:成绩落在[70,80)上的频率是:1﹣(0.01+0.015+0.015+0.025+0.005)×10=0.3,补全这个频率分布直方图,如图.(Ⅱ)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)为1﹣0.01×10﹣0.015×10=75%平均分:45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05=71.(Ⅲ)设学生甲、乙的成绩属于区间[40,50),区间[40,50)内有:60×0.01×10=6名学生,现从成绩属于该区间的学生中任选两人,基本事件总数n==15,甲、乙中至少有一人被选的对立事件是甲、乙两人没被选,∴甲、乙中至少有一人被选的概率p=1﹣=.20.解:(1)原式===﹣1(2)∵(sinα﹣cosα)2=sin2α﹣2sinαcosα+cos2α=(sin2α+cos2α)﹣2sinαcosα;又∵sin2α+cos2α=1,sinαcosα=∴(sinα﹣cosα)2=1﹣2×=∵<α<∴cosα﹣sinα=﹣21.解:(I)周期,∴ω=2,∵,且,∴.(II)知,则列表如下:2x﹣﹣0 πx 0 ππf(x) 1 0 ﹣1 0图象如图:(III)∵,∴解得,∴x的范围是.22.解:(Ⅰ)当a∈{0,1,2,3,4,5},b∈{0,1,2}时,共可以产生6×3=18个一元二次方程.若事件A发生,则a2﹣4b2≥0,即|a|≥2|b|.又a≥0,b≥0,所以a≥2b.从而数对(a,b)的取值为(0,0),(1,0),(2,0),(2,1),(3,0),(3,1),(4,0),(4,1),(4,2),(5,0),(5,1),(5,2),共12组值.所以P(A)=.(Ⅱ)据题意,试验的全部结果所构成的区域为D={(a,b)|0≤a≤5,0≤b≤2},构成事件A的区域为A={(a,b)|0≤a≤5,0≤b≤2,a≥2b}.在平面直角坐标系中画出区域A、D,如图,其中区域D为矩形,其面积S(D)=5×2=10,区域A为直角梯形,其面积S(A)=.所以P(A)=.。
湖南省益阳市高一下学期数学期末水平测试卷
湖南省益阳市高一下学期数学期末水平测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2017高一下·济南期末) 点P从(1,0)点出发,沿单位圆x2+y2=1逆时针方向运动弧长到达Q点,则Q点坐标为()A .B .C .D .2. (2分)已知,则()A .B .C .D .3. (2分)若A(-2,3),B(3,-2),C(,m)三点共线则m的值为()A .B . -C . -2D . 24. (2分)向量、均为非零向量,则下列说法不正确的是()A . 若向量与反向,且,则向量与的方向相同B . 若向量与反向,且,则向量与的方向相同C . 若向量与同向,则向量与的方向相同D . 若向量与的方向相同或相反,则的方向必与、之一的方向相同5. (2分)如果ξ是一个离散型随机变量,那么下列命题中,假命题是()A . ξ取每个可能值的概率是非负实数B . ξ取所有可能值概率之和为1C . ξ取某两个可能值的概率等于分别取其中每个值的概率之和D . ξ在某一范围内取值的概率大于它取这个范围内各个值的概率之和6. (2分)(2017·宿州模拟) 如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入a,b的值分别为84,48,则输出的a的值为()A . 8B . 12C . 24D . 367. (2分) (2018高一下·南阳期中) 某工厂生产了 60个零件,现将所有零件随机编号,用系统抽样方法,抽取一个容量为5的样本.已知4号、16号、40号、52号零件在样本中,则样本中还有一个零件的编号是()A . 26B . 28C . 30D . 328. (2分)设函数f(x)=|sin(x+ )|(x∈R),则f(x)()A . 在区间[ , ]上是增函数B . 在区间[﹣π,﹣ ]上是减函数C . 在区间[﹣, ]上是增函数D . 在区间[ , ]上是减函数9. (2分) (2019高二上·温州期中) 若一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A .B .C .D .10. (2分)已知α是△ABC的一个内角,tanα=,则cos(α+)等于()A .B .C . -D . -11. (2分)已知抛物线的准线与双曲线两条渐近线分别交于A,B两点,且,则双曲线的离心率e为()A . 2B .C .D .12. (2分) (2017高一下·珠海期末) f (x)=﹣sin(x+ ) sin(x﹣)的最小正周期和一条对称轴方程为()A . 2π;x=kπ+ ,k∈ZB . 2π;x=kπ+ ,k∈ZC . π;x= kπ+ ,k∈ZD . π;x= kπ+ ,k∈Z二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分) (2017高一下·西安期中) 已知向量,,若,则的最小值为________.14. (1分) (2017高一上·陵川期末) 假设要抽查某企业生产的某种品牌的袋装牛奶的质量是否达标,现从700袋牛奶中抽取50袋进行检验.利用随机数表抽取样本时,先将700袋牛奶按001,002,…,700进行编号,如果从随机数表第3行第1组数开始向右读,最先读到的5袋牛奶的编号是614,593,379,242,203,请你以此方式继续向右读数,随后读出的3袋牛奶的编号是________.(下列摘取了随机数表第1行至第5行)15. (1分) (2018高一上·珠海期末) 已知直线与直线的倾斜角分别为和,则直线与的交点坐标为________.16. (1分)(2017·河南模拟) 已知向量 =(2,3), =(m,﹣6),若⊥ ,则|2 + |=________.三、解答题 (共6题;共45分)17. (5分)已知圆x2+(y﹣1)2=1上任意一点p(x,y),求x+y的最小值?18. (5分)求与向量 =(,﹣1)和 =(1,)夹角相等且模为的向量的坐标.19. (10分) (2017高二上·潮阳期末) 某地区有小学21所,中学14所,大学7所,现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查.(1)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目;(2)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析.(ⅰ)列出所有可能的抽取结果;(ⅱ)求抽取的2所学校均为小学的概率.20. (10分) (2016高一下·天水期中) 已知函数y=a﹣bcos(2x+ )(b>0)的最大值为3,最小值为﹣1.(1)求a,b的值;(2)当求x∈[ ,π]时,函数g(x)=4asin(bx﹣)的值域.21. (10分) (2016高一下·南市期中) 某研究机构对高三学生的记忆力x和判断力y进行统计分析,所得数据如表所示:x681012y2356画出上表数据的散点图如图所示(其中, = ﹣)(1)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程 = x+ .(2)试根据(1)求出的线性回归方程,预测记忆力为9的学生的判断力22. (5分) (2018高一上·陆川期末) 已知函数 .(I)求函数的最小正周期及对称轴方程;(II)求函数的单调区间.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共4分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共6题;共45分)17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、。
湖南省益阳市桃江县2016-2017学年高一下学期期末统考数学试题
绝密★启用前湖南省益阳市桃江县2016-2017学年高一下学期期末统考数学试题考试范围:xxx ;考试时间:120分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、下列给出的赋值语句中正确的是 ( )A .3=AB .M=—MC .B=A=2D .x+y=0【答案】B【解析】试题分析:赋值语句的形式是将的值复制给,等号左边为一个变量考点:程序语言点评:正确理解赋值语句的含义:是将的值复制给,B 项是将复制给2、有一个人在打靶中,连续射击2次,事件“至少有1次中靶”的对立事件是() A .至多有1次中靶 B .2次都中靶 C .2次都不中靶 D .只有1次中靶【答案】B【解析】试题分析:根据对立事件的定义可得事件“至少有1次中靶”的对立事件. 解:由于两个事件互为对立事件时,这两件事不能同时发生,且这两件事的和事件是一试卷第2页,共15页个必然事件,再由于一个人在打靶中,连续射击2次,事件“至少有1次中靶”的反面为“2次都不中靶”, 故事件“至少有1次中靶”的对立事件是“2次都不中靶”, 故选C .考点:互斥事件与对立事件.3、某工厂有甲、乙、丙三类产品,其数量之比为,现要用分层抽样的方法从中抽取件产品进行质量检测,则乙类产品应抽取的件数为() A . B .C .D .【答案】B【解析】试题分析:由题意得,甲、乙、丙三类产品,其数量之比为,所以乙类产品所占的比例为,所以乙类产品应抽取的件数为人,故选B.考点:分层抽样. 4、的值是 ( )A .B .C .D .【答案】A【解析】由题意可得:.本题选择A 选项.5、为了得到函数的图象,可以将函数的图象()A .向左平移个单位长度B .向右平移个单位长度C .向左平移个单位长度D .向右平移个单位长度【答案】D【解析】,据此可知,为了得到函数的图象,可以将函数的图象向右平移个单位长度.本题选择D 选项.6、运行下面程序:当输入168,72时,输出的结果是( )A .B .C .D .【答案】D【解析】该流程图的功能是计算输入的两个数m,n 的最大公约数, 据此可得,输出结果为 .本题选择D 选项.7、有20位同学,编号从1至20,现在从中抽取4人作问卷调查,用系统抽样方法确定所抽的编号为( )A .5,10,15,20B .2,6,10,14C .2,4,6,8D .5,8,11,14【答案】A【解析】试题分析:从20位同学中用系统抽样抽取4人,应分为4组,每组5个,从第一组任取一个编号,然后依次加组间隔5,选A. 考点:系统抽样.试卷第4页,共15页8、一个样本的数据是,它的平均数是5,另一个样本的数据是它的平均数是34.那么下面的结果一定正确的是( )A .B .C .D .【答案】A【解析】设样本M 的数据它的方差为,则,本题选择A 选项.点睛:平均数与方差都是重要的数字特征,是对总体的一种简明的描述,它们所反映的情况有着重要的实际意义,平均数、中位数、众数描述其集中趋势,方差和标准差描述其波动大小.9、用秦九韶算法计算多项式在时的值时,的值为 ( )A .-845B .220C .-57D .34【答案】C【解析】试题分析:原多项式变形为,即,考点:秦九韶算法求多项式的值点评:利用秦九韶算法求多项式的值首先要将多项式改写为每个括号内为关于x 的一次式的形式,由内层括号到外层括号依次为10、如图,函数的图像是( )A .B .C .D .【答案】C【解析】当 时,y=cosxtanx ⩾0,排除B ,D.当 时,y=−cosxtanx<0,排除A.本题选择C 选项.11、在以下关于向量的命题中,不正确的是( ) A .若向量,向量,则B .若四边形ABCD 为菱形,则C .点是ΔABC 的重心,则D .ΔABC 中,和的夹角等于【答案】D 【解析】ΔABC 中,和的夹角等于的补角,D 的说法是错误的.本题选择D 选项.12、为提高信息在传输中的抗干扰能力,通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息.设定原信息为,其中(),传输信息为,,,运算规则为:,,,.例如原信息为,则传输信息为.传播信息在传输过程中受到干扰可能导致接收信息出错,则下列信息一定有误的是() A .B .C .D .【答案】C试卷第6页,共15页【解析】试题分析:根据信息时的规则,中间三位是需要传输的信息,前后为生产信息.A .传输信息,正确; B .传输信息,正确;C .传输信息,错误;D .传输信息,正确;考点:1.创新题;2.推理.第II卷(非选择题)二、填空题(题型注释)13、下图是某班50名学生身高的频率分布直方图,那么身高在区间内的学生约有______人.【答案】20【解析】∵身高在区间[150,170)内的累积频率为(0.01+0.03)×10=0.4∴身高在区间[150,170)内的学生人数为0.4×50=20人点睛:一是在频率分布直方图中,小矩形的高表示频率/组距,而不是频率;二是利用频率分布直方图求众数、中位数和平均数时,应注意三点:①最高的小长方形底边中点的横坐标即是众数;②中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的;③平均数是频率分布直方图的“重心”,等于频率分布直方图中每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标之和.14、函数y=cos(-2x)的单调递增区间是_____________________.【答案】【解析】函数的解析式:,函数的单调增区间满足:,求解关于x的不等式组可得函数的单调递增区间为.试卷第8页,共15页15、右图是2016年我市举行的名师评选活动中,8位评委为某位教师打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分,所剩数据的中位数为___________.【答案】85【解析】去掉一个最高法一个最低分之后的数据为: ,据此可得剩数据的中位数为85. 16、在下列结论中: ①函数(k ∈Z )为奇函数;②函数对称;③函数;④若其中正确结论的序号为_________(把所有正确结论的序号都填上).【答案】①③④【解析】对于①函数y =sin (kπ−x )(k ∈Z ),当k 为奇数时,函数即y =sinx ,为奇函数。
2016-2017学年湖南省益阳市桃江县高二(下)期末数学试卷(理科)(解析版)
2016-2017学年湖南省益阳市桃江县高二(下)期末数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知i为虚数单位,则i(1﹣i)等于()A.1﹣i B.﹣1+i C.﹣1﹣i D.1+i2.(5分)若n∈N*,且n≤19,则(20﹣n)(21﹣n)…(100﹣n)等于()A.B.C.D.3.(5分)在某一试验中事件A出现的概率为p,则在n次试验中出现k次的概率为()A.1﹣p k B.(1﹣p)k p n﹣kC.1﹣(1﹣p)k D.4.(5分)在相关分析中,对相关系数r,下列说法正确的是()A.r越大,线性相关程度越强B.|r|越小,线性相关程度越强C.|r|越大,线性相关程度越弱,|r|越小,线性相关程度越强D.|r|≤1且|r|越接近1,线性相关程度越强,|r|越接近0,线性相关程度越弱5.(5分)某科研机构为了研究中年人秃发与心脏病是否有关,随机调查了一些中年人的情况,具体数据如表:根据表中数据得到≈15.968,因为K2≥10.828,则断定秃发与心脏病有关系,那么这种判断出错的可能性为()附表:A.0.1B.0.05C.0.01D.0.0016.(5分)五位同学去听同时进行的4个课外知识讲座,每个同学可自由选择,则不同的选择种数是()A.54B.5×4×3×2C.45D.5×47.(5分)用反证法证明:若整系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有有理数根,那么a、b、c中至少有一个偶数时,下列假设正确的是()A.假设a、b、c都是偶数B.假设a、b、c都不是偶数C.假设a、b、c至多有一个偶数D.假设a、b、c至多有两个偶数8.(5分)曲线在x=1处的切线的倾斜角为()A.B.C.D.9.(5分)设袋中有80个红球,20个白球,若从袋中任取10个球,则其中恰有6个红球的概率为()A.B.C.D.10.(5分)有4名师范毕业生全部分配到3所中学任教,每校至少有1名,则不同的分配方案有()A.18种B.36种C.54种D.72种11.(5分)设随机变量ξ服从正态分布N(0,1),则下列结论不正确的是()A.P(|ξ|<a)=P(|ξ|<a)+P(|ξ|=a)(a>0)B.P(|ξ|<a)=2P(ξ<a)﹣1(a>0)C.P(|ξ|<a)=1﹣2P(ξ<a)(a>0)D.P(|ξ|<a)=1﹣P(|ξ|>a)(a>0)12.(5分)已知函数f(x)=2ln(3x)+8x,则的值为()A.10B.﹣10C.﹣20D.20二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.(5分)设随机变量X等可能取1,2,3,…,n这n个值,如果P(X≤4)=0.4,则n 等于.14.(5分)我们熟悉定理:平行于同一直线的两直线平行,数学符号语言为:∵a∥b,b∥c,∴a∥c.这个推理称为.(填“归纳推理”、“类比推理”、“演绎推理”之一).15.(5分)(3x2+k)dx=10,则k=.16.(5分)已知g(x)是各项系数均为整数的多项式,f(x)=2x2﹣x+1,且满足f(g(x))=2x4+4x3+13x2+11x+16,则g(x)的各项系数之和为.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)现有2名男生和3名女生.(Ⅰ)若其中2名男生必须相邻排在一起,则这5人站成一排,共有多少种不同的排法?(Ⅱ)若男生甲既不能站排头,也不能站排尾,这5人站成一排,共有多少种不同的排法?18.(12分)(Ⅰ)比较下列两组实数的大小:①﹣1与2﹣;②2﹣与﹣;(Ⅱ)类比以上结论,写出一个更具一般意义的结论,并给出证明.19.(12分)在的展开式中,(1)写出展开式含x2的项;(2)如果第3r项和第r+2项的二项式系数相等,求r的值.20.(12分)如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=AC=AA1,AB⊥AC,M是CC1的中点,N是BC的中点,点P在线段A1B1上运动.(Ⅰ)求证:PN⊥AM;(Ⅱ)试确定点P的位置,使直线PN和平面ABC所成的角最大.21.(12分)设b和c分别是先后抛掷一枚骰子得到的点数,用随机变量ξ表示方程x2+bx+c=0实根的个数(重根按一个计).(1)求方程x2+bx+c=0有实根的概率;(2)(理)求ξ的分布列和数学期望(文)求P(ξ=1)的值(3)(理)求在先后两次出现的点数中有5的条件下,方程x2+bx+c=0有实根的概率.22.(12分)已知函数,a为正常数.(1)若f(x)=lnx+φ(x),且,求函数f(x)的单调增区间;(2)若g(x)=|lnx|+φ(x),且对任意x1,x2∈(0,2],x1≠x2,都有,求a的取值范围.2016-2017学年湖南省益阳市桃江县高二(下)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.【解答】解:i为虚数单位,则i(1﹣i)=i﹣i•i=1+i.故选:D.2.【解答】解:根据题意,(20﹣n)(21﹣n)…(100﹣n)==,故选:C.3.【解答】解:根据题意,在n次试验中出现k次,则A出现(n﹣k)次;根据n次独立重复试验中恰好发生k次的概率公式可得其概率为∁n k(1﹣p)k p n﹣k,故答案为:∁n k(1﹣p)k p n﹣k.故选:D.4.【解答】解:两个变量之间的相关系数,r的绝对值越接近于1,表现两个变量的线性相关性越强,r的绝对值越接近于0,表示两个变量之间几乎不存在线性相关,故选:D.5.【解答】解:根据表中数据得到≈15.968,因为K2≥10.828,对照临界值得;判断秃发与心脏病有关系,这种判断出错的可能性为0.001.故选:D.6.【解答】解:根据题意,五位同学去听同时进行的4个课外知识讲座,每位同学均有4种讲座可选择,则5位同学共有4×4×4×4×4=45种,故选:C.7.【解答】解:根据反证法的步骤,假设是对原命题结论的否定“至少有一个”的否定“都不是”.即假设正确的是:假设a、b、c都不是偶数故选:B.8.【解答】解:由题意得,y′=x2﹣2x,把x=1代入得,在x=1处的切线的斜率是﹣1,则在x=1处的切线的倾斜角是,故选:A.9.【解答】解:本题是一个古典概型,∵袋中有80个红球20个白球,若从袋中任取10个球共有C10010种不同取法,而满足条件的事件是其中恰有6个红球,共有C806C204种取法,由古典概型公式得到P=,故选:D.10.【解答】解:由题意知将4名教师分配到3种中学任教,每所中学至少1名教师,分配的只有一种结果1,1,2,首先从4个人中选2个作为一个元素,使它与其他两个元素在一起进行排列,共有C42A33=36种结果,故选:B.11.【解答】解:∵P(|ξ|<a)=P(|ξ|≤a)=P(|ξ|<a)+P(|ξ|=a),∴A正确;∵P(|ξ|<a)=P(﹣a<ξ<a)=P(ξ<a)﹣P(ξ<﹣a)=P(ξ<a)﹣P(ξ>a)=P(ξ<a)﹣(1﹣P(ξ<a))=2P(ξ<a)﹣1,∴B正确,C不正确;∵P(|ξ|<a)+P(|ξ|>a)=1,∴P(|ξ|<a)=1﹣P(|ξ|>a)(a>0),∴D正确故选:C.12.【解答】解:函数f(x)=2ln(3x)+8x,∴f′(x)=+8,∴f′(1)=10,∴=﹣2=﹣2f′(1)=﹣20,故选:C.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.【解答】解:∵随机变量X等可能取1,2,3,…,n这n个值,P(X≤4)=0.4,∴P(X≤4)=P(X=1)+P(X=2)+P(X=3)+P(X=4),==0.4,解得n=10.故答案为:10.14.【解答】解:∵平行于同一直线的两直线平行,(大前提)∵a∥b,b∥c,(小前提)∴a∥c.(结论)∴这是一个三段论.属于演绎推理.故填演绎推理.15.【解答】解:∵∫02(3x2+k)dx=(x3+kx)|02=23+2k.由题意得:23+2k=10,∴k=1.故答案为:1.16.【解答】解:f(g(x))=2[g(x)]2﹣g(x)+1=2x4+4x3+13x2+11x+16,依题意,可设g(x)=x2+ax+b,∴g(x)的各项系数和为1+a+b=g(1);而2[g(1)]2﹣g(1)+1=2•14+4•13+13•12+11•1+16,∴2[g(1)]2﹣g(1)﹣45=0.∴g(1)=﹣或5∵g(x)是各项系数均为整数的多项式,故g(1)不可能是分数,舍去﹣,∴g(1)=5,∴g(x)的各项系数之和为5.故答案为:5三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.【解答】解:(Ⅰ)若2名男生相邻排在一起,可看成一个元素,与另外3个女生任意排,有种排法,2名男生任意排,有2种方法,根据分步乘法计数原理,共有2×4!=48种不同的排法…(5分)(Ⅱ)若男生甲既不能站排头,也不能站排尾,则甲有3种排法,另外4人任意排,有种排法,根据分步乘法计数原理,共有3×4!=72种不同的排法.…(10分)18.【解答】解:(Ⅰ)①(+)2﹣(2+1)2=2﹣4>0.故+>2+1,即﹣1>2﹣.②(2+)2﹣(+)2=4﹣2=2﹣2>0.故2+>+,即2﹣>﹣.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得一般结论:若n是正整数,则﹣>﹣.证明如下:左﹣右=(﹣)﹣(﹣)=﹣=>0,则有﹣>﹣.19.【解答】解:(1)展开式的通项T k+1 =C10K x10﹣k=,令10﹣k=2,可得k=6.∴含x2的项是=26C106x2 =13440x2.(2)∵C103r﹣1=C10r+1,∴3r﹣1=r+1或3r﹣1+r+1=10,∴r=1 或r=.∴r=1.20.【解答】解:(Ⅰ)取AC的中点Q,连结A1Q,易知AM⊥A1Q,又PN在平面A1C内的射影为A1Q,所以AM⊥PN.…(6分)(Ⅱ)作PD⊥AB于D,连结DN,则∠PND为直线PN和平面ABC所成的角.易知当ND最短,即ND⊥AB时,最大,从而∠PND最大,此时D为AB的中点,P为A1B1的中点.…(12分)21.【解答】解:(1)基本事件总数为6×6=36,若使方程有实根,则△=b2﹣4c≥0,即.当c=1时,b=2,3,4,5,6;当c=2时,b=3,4,5,6;当c=3时,b=4,5,6;当c=4时,b=4,5,6;当c=5时,b=5,6;当c=6时,b=5,6,目标事件个数为5+4+3+3+2+2=19,因此方程x2+bx+c=0有实根的概率为.(2)(理)由题意知,ξ=0,1,2,则,,,故ξ的分布列为ξ的数学期望.(文).(3)记“先后两次出现的点数中有5”为事件M,“方程ax2+bx+c=0有实根”为事件N,则,,.22.【解答】解:(1),∵,令f′(x)>0,得x>2,或,∴函数f(x)的单调增区间为,(2,+∞).(2)∵,∴,∴,设h(x)=g(x)+x,依题意,h(x)在(0,2]上是减函数.当1≤x≤2时,,,令h′(x)≤0,得:对x∈[1,2]恒成立,设,则,∵1≤x≤2,∴,∴m(x)在[1,2]上递增,则当x=2时,m(x)有最大值为,∴当0<x<1时,,,令h′(x)≤0,得:,设,则,∴t(x)在(0,1)上是增函数,∴t(x)<t(1)=0,∴a≥0.综上所述,.。
湖南省桃江县第一中学2016-2017学年高一数学下学期开学考试试题(无答案)
桃江一中2017年上学期高一入学考试数学试卷时量:120分钟总分:150分一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.已知集合M={0,2},则M的真子集的个数为()A.1 B.2 C.3 D.42.已知幂函数y=f(x)的图象过点(,4),则f(2)=()A.B.1 C.2 D.43.下列条件中,能判断两个平面平行的是()A.一个平面内的两条直线平行于另一个平面B.一个平面内的无数条直线平行于另一个平面C.平行于同一个平面的两个平面D.垂直于同一个平面的两个平面4.已知a=log32,b=log2,c=20.5,则a,b,c的大小关系为()A.a<b<c B.b<a<c C.c<b<a D.c<a<b5.已知函数f(x)的定义域为[0,2],则函数f(x﹣3)的定义域为()A.[﹣3,﹣1] B.[0,2] C.[2,5] D.[3,5]6.已知直线l1:(m﹣2)x﹣y+5=0与l2:(m﹣2)x+(3﹣m)y+2=0平行,则实数m的值为()A.2或4 B.1或4 C.1或2 D.47.如图,关于正方体ABCD﹣A1B1C1D1,下面结论错误的是()A.BD⊥平面ACC1A1 B.AC⊥BDC.A1B∥平面CDD1C1D.该正方体的外接球和内接球的半径之比为2:18.过点P(1,2),并且在两坐标轴上的截距相等的直线方程是()A.x+y﹣3=0或x﹣2y=0 B.x+y﹣3=0或2x﹣y=0C.x﹣y+1=0或x+y﹣3=0 D.x﹣y+1=0或2x﹣y=09.已知函数f(x)=(x﹣a)(x﹣b)(其中a>b)的图象如图所示,则函数g(x)=b+log a x的图象大致是()A.B.C.D.10.已知某个几何体的三视图如图所示,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是()A. cm3B. cm3C.2cm3D.4cm311.已知点M(x,1)在角θ的终边上,且,则x=()A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.﹣1或0或112.已知点M(a,b)在直线4x﹣3y+c=0上,若(a﹣1)2+(b﹣1)2的最小值为4,则实数c的值为()A.﹣21或19 B.﹣11或9 C.﹣21或9 D.﹣11或19二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。
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2016-2017学年湖南省益阳市桃江县高一(下)期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列给出的赋值语句中正确的是()A.3=A B.M=﹣M C.B=A=2 D.x+y=02.有一个人在打靶中,连续射击2次,事件“至少有1次中靶”的对立事件是()A.至多有1次中靶B.2次都中靶C.2次都不中靶D.只有1次中靶3.某工厂有甲、乙、丙三类产品,其数量之比为1:2:4,现要用分层抽样的方法从中抽取140件产品进行质量检测,则乙类产品应抽取的件数为()A.20 B.40 C.60 D.804.sin(﹣225°)的值是()A.B.C.D.5.为了得到函数y=sin(2x﹣)的图象,只需把函数y=sin2x的图象上所有的点()A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度6.运行如下的程序:当输入168,72时,输出的结果是()A.168 B.72 C.36 D.247.有20位同学,编号从1﹣20,现在从中抽取4人的作问卷进行调查,用系统抽样方法确定所抽的编号为()A.5,10,15,20 B.2,6,10,14 C.2,4,6,8 D.5,8,11,148.一个样本M的数据是x1,x2,…,x n,它的平均数是5,另一个样本N的数据x12,x22,…,x n2它的平均数是34.那么下面的结果一定正确的是()A.S M2=9 B.S N2=9 C.S M2=3 D.S n2=39.用秦九韶算法计算多项式f(x)=12+35x﹣8x2+79x3+6x4+5x5+3x6在x=﹣4时的值时,V3的值为()A.﹣845 B.220 C.﹣57 D.3410.函数y=cosx|tanx|(0≤x<且x≠)的图象是下图中的()A.B.C.D.11.在以下关于向量的命题中,不正确的是()A.若向量,向量(xy≠0),则B.若四边形ABCD为菱形,则C.点G是△ABC的重心,则D.△ABC中,和的夹角等于A12.为提高信息在传输中的抗干扰能力,通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息.设定原信息为a0a1a2,a i∈{0,1}(i=0,1,2),传输信息为h0a0a1a2h1,其中h0=a0⊕a1,h1=h0⊕a2,⊕运算规则为:0⊕0=0,0⊕1=1,1⊕0=1,1⊕1=0,例如原信息为111,则传输信息为01111.传输信息在传输过程中受到干扰可能导致接收信息出错,则下列接收信息一定有误的是()A.11010 B.01100 C.10111 D.00011二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.如图是某班50名学生身高的频率分布直方图,那么身高在区间[150,170)内的学生约有人.14.函数的单调递增区间是.15.如图是2016年我市举行的名师评选活动中,8位评委为某位教师打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分,所剩数据的中位数为.16.在下列结论中:①函数y=sin(kπ﹣x)(k∈Z)为奇函数;②函数的图象关于点对称;③函数的图象的一条对称轴为π;④若tan(π﹣x)=2,则cos2x=.其中正确结论的序号为(把所有正确结论的序号都填上).三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.已知=(1,2),=(﹣3,2),当k= 时,(1)k+与﹣3垂直;当k= 时,(2)k+与﹣3平行.18.将一颗质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次,记第一次出现的点数为x,第二次出现的点数为y.(1)求事件“x+y≤3”的概率;(2)求事件“|x﹣y|=2”的概率.19.某校从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六组[40,50),[50,60)…[90,100]后,画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:(Ⅰ)求成绩落在[70,80)上的频率,并补全这个频率分布直方图;(Ⅱ)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;(Ⅲ)设学生甲、乙的成绩属于区间[40,50),现从成绩属于该区间的学生中任选两人,求甲、乙中至少有一人被选的概率.20.(1)化简:.(2)已知:sinαcosα=,且<α<,求cosα﹣sinα的值.21.设函数f(x)=cos(ωx+φ)(ω>0,﹣<φ<0)的最小正周期为π.且f()=.(1)求ω和φ的值;(2)在给定坐标系中作出函数f(x)在[0,π]上的图象(3)若f(x)>,求x的取值范围.22.设事件A表示“关于x的一元二次方程x2+ax+b2=0有实根”,其中a,b为实常数.(Ⅰ)若a为区间[0,5]上的整数值随机数,b为区间[0,2]上的整数值随机数,求事件A 发生的概率;(Ⅱ)若a为区间[0,5]上的均匀随机数,b为区间[0,2]上的均匀随机数,求事件A发生的概率.2016-2017学年湖南省益阳市桃江县高一(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列给出的赋值语句中正确的是()A.3=A B.M=﹣M C.B=A=2 D.x+y=0【考点】EB:赋值语句.【分析】本题根据赋值语句的定义直接进行判断.【解答】解:根据题意,A:左侧为数字,故不是赋值语句B:赋值语句,把﹣M的值赋给MC:连等,不是赋值语句D:不是赋值语句,是等式,左侧为两个字母的和.2.有一个人在打靶中,连续射击2次,事件“至少有1次中靶”的对立事件是()A.至多有1次中靶B.2次都中靶C.2次都不中靶D.只有1次中靶【考点】C4:互斥事件与对立事件.【分析】根据对立事件的定义可得事件“至少有1次中靶”的对立事件.【解答】解:由于两个事件互为对立事件时,这两件事不能同时发生,且这两件事的和事件是一个必然事件,再由于一个人在打靶中,连续射击2次,事件“至少有1次中靶”的反面为“2次都不中靶”,故事件“至少有1次中靶”的对立事件是“2次都不中靶”,故选C.3.某工厂有甲、乙、丙三类产品,其数量之比为1:2:4,现要用分层抽样的方法从中抽取140件产品进行质量检测,则乙类产品应抽取的件数为()A.20 B.40 C.60 D.80【考点】B3:分层抽样方法.【分析】根据甲乙丙的数量之比,利用分层抽样的定义即可得到结论.【解答】解:∵甲、乙、丙三类产品,其数量之比为1:2:4,∴从中抽取140件产品进行质量检测,则乙类产品应抽取的件数为,故选:B.4.sin(﹣225°)的值是()A.B.C.D.【考点】GO:运用诱导公式化简求值.【分析】先根据正弦函数为奇函数化简原式,把225°变为180°+45°,利用诱导公式sin=﹣sinα化简后,再利用特殊角的三角函数值即可求出值.【解答】解:sin(﹣225°)=﹣sin225°=﹣sin=﹣(﹣sin45°)=sin45°=.故选A5.为了得到函数y=sin(2x﹣)的图象,只需把函数y=sin2x的图象上所有的点()A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】按照函数图象的平移法则,直接求出所求函数的表达式,可得结果.【解答】解:函数y=sin(2x﹣)的图象,只需把函数y=sin2x的图象上所有的点,横坐标向右平移单位,纵坐标不变,可得函数y=sin(2x﹣)的图象.故选:D.6.运行如下的程序:当输入168,72时,输出的结果是()A.168 B.72 C.36 D.24【考点】EF:程序框图.【分析】由程序结构看出,第一次循环后m的值是除数,除数n的值是运算所得的余数,在第二次循环中又一次执行了这样一个取余赋值的过程,一直到余数为0时退出循环体.【解答】解:此程序功能是辗转相除法求最大公约数,故168÷72的商是2,余数是2472÷24的商是3,余数是0由此可知,168与74两数的最大公约数是24.故选D.7.有20位同学,编号从1﹣20,现在从中抽取4人的作问卷进行调查,用系统抽样方法确定所抽的编号为()A.5,10,15,20 B.2,6,10,14 C.2,4,6,8 D.5,8,11,14【考点】B4:系统抽样方法.【分析】根据系统抽样的定义,判断样本间隔是否相同即可.【解答】解:根据题意编号间隔为20÷4=5,则只有A,满足条件,故选:A.8.一个样本M的数据是x1,x2,…,x n,它的平均数是5,另一个样本N的数据x12,x22,…,x n2它的平均数是34.那么下面的结果一定正确的是()A.S M2=9 B.S N2=9 C.S M2=3 D.S n2=3【考点】BC:极差、方差与标准差.【分析】先设一个样本M的数据x12,x22,…,x n2它的方差为S2,利用方差的计算公式,则S2= [(x1﹣5)2+(x2﹣5)^2+(x3﹣5)2+…(x n﹣5)2]= [x12+x22+x32…x n2﹣10(x1+x2+x3+…+x n)+25×n],从而得出S M2=9即可.【解答】解:设样本M的数据x12,x22,…,x n2它的方差为S2,则S2= [(x1﹣5)2+(x2﹣5)^2+(x3﹣5)2+…(xn﹣5)2]= [x12+x22+x32…x n2﹣10(x1+x2+x3+…+x n)+25×n]=34﹣10×5+25=9,∴S M2=9.故选:A.9.用秦九韶算法计算多项式f(x)=12+35x﹣8x2+79x3+6x4+5x5+3x6在x=﹣4时的值时,V3的值为()A.﹣845 B.220 C.﹣57 D.34【考点】EL:秦九韶算法.【分析】由于多项式f(x)=12+35x﹣8x2+79x3+6x4+5x5+3x6=(((((3x+5)x+6)x+79)x﹣8)x+35)x+12,可得当x=﹣4时,v0=3,v1=3×(﹣4)+5=﹣7,v2,v3即可得出.【解答】解:∵多项式f(x)=12+35x﹣8x2+79x3+6x4+5x5+3x6=(((((3x+5)x+6)x+79)x﹣8)x+35)x+12,当x=﹣4时,∴v0=3,v1=3×(﹣4)+5=﹣7,v2=﹣7×(﹣4)+6=34,v3=34×(﹣4)+79=﹣57.故选:C.10.函数y=cosx|tanx|(0≤x<且x≠)的图象是下图中的()A.B.C.D.【考点】H2:正弦函数的图象;GH:同角三角函数基本关系的运用.【分析】根据x的范围判断函数的值域,使用排除法得出答案.【解答】解:当0时,y=cosxtanx≥0,排除B,D.当时,y=﹣cosxtanx<0,排除A.故选:C.11.在以下关于向量的命题中,不正确的是()A.若向量,向量(xy≠0),则B.若四边形ABCD为菱形,则C.点G是△ABC的重心,则D.△ABC中,和的夹角等于A【考点】9B:向量加减混合运算及其几何意义;9A:向量的三角形法则.【分析】根据向量数量积判断两个向量的垂直关系的方法,可判断A;根据菱形的定义及相等向量及向量的模的概念,可判断B;根据三角形重心的性质,可判断C;根据向量夹角的定义,可判断D;进而得到答案.【解答】解:对于A,若向量=(x,y),向量=(﹣y,x),则=0,则⊥,故A正确;对于B,由菱形是邻边相等的平行四边形,故四边形ABCD是菱形的充要条件是,且||=||,故B正确;对于C,由重心的性质,可得⇔G是△ABC的重心,故C正确;对于D,在△ABC中,和的夹角等于角A的补角,故D不正确.∴关于向量的命题中,不正确的是D.故选:D.12.为提高信息在传输中的抗干扰能力,通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息.设定原信息为a0a1a2,a i∈{0,1}(i=0,1,2),传输信息为h0a0a1a2h1,其中h0=a0⊕a1,h1=h0⊕a2,⊕运算规则为:0⊕0=0,0⊕1=1,1⊕0=1,1⊕1=0,例如原信息为111,则传输信息为01111.传输信息在传输过程中受到干扰可能导致接收信息出错,则下列接收信息一定有误的是()A.11010 B.01100 C.10111 D.00011【考点】3P:抽象函数及其应用.【分析】首先理解⊕的运算规则,然后各选项依次分析即可.【解答】解:A选项原信息为101,则h0=a0⊕a1=1⊕0=1,h1=h0⊕a2=1⊕1=0,所以传输信息为11010,A选项正确;B选项原信息为110,则h0=a0⊕a1=1⊕1=0,h1=h0⊕a2=0⊕0=0,所以传输信息为01100,B选项正确;C选项原信息为011,则h0=a0⊕a1=0⊕1=1,h1=h0⊕a2=1⊕1=0,所以传输信息为10110,C选项错误;D选项原信息为001,则h0=a0⊕a1=0⊕0=0,h1=h0⊕a2=0⊕1=1,所以传输信息为00011,D选项正确;故选C.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.如图是某班50名学生身高的频率分布直方图,那么身高在区间[150,170)内的学生约有20 人.【考点】BD:用样本的频率分布估计总体分布;B8:频率分布直方图.【分析】由已知中频率分布直方图,结合频率=矩形高×组距,可以求出身高在区间[150,170)内的累积频率,进而根据频数=频率×样本容量,得到答案.【解答】解:∵身高在区间[150,170)内的累积频率为(0.01+0.03)×10=0.4∴身高在区间[150,170)内的学生人数为0.4×50=20人故答案为:2014.函数的单调递增区间是,k∈Z .【考点】HA:余弦函数的单调性.【分析】先将函数分解为两个初等函数,分别考虑函数的单调增区间,利用复合函数求单调性的方法,即可得到结论.【解答】解:由题意,函数可化为设,则y=cosu∵在R上增函数,y=cosu的单调增区间为(2kπ﹣π,2kπ),k∈Z∴,k∈Z∴,k∈Z∴函数的单调递增区间是,k∈Z故答案为:,k∈Z15.如图是2016年我市举行的名师评选活动中,8位评委为某位教师打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分,所剩数据的中位数为85 .【考点】BA:茎叶图.【分析】由茎叶统计图去掉一个最高分和一个最低分,所剩数据从小到大为84,84,84,86,87,93,由此能求出所剩数据的中位数.【解答】解:由茎叶统计图去掉一个最高分和一个最低分,所剩数据从小到大为84,84,84,86,87,93,∴所剩数据的中位数为: =85.故答案为:85.16.在下列结论中:①函数y=sin(kπ﹣x)(k∈Z)为奇函数;②函数的图象关于点对称;③函数的图象的一条对称轴为π;④若tan(π﹣x)=2,则cos2x=.其中正确结论的序号为①③④(把所有正确结论的序号都填上).【考点】HH:正切函数的奇偶性与对称性;HB:余弦函数的对称性.【分析】利用诱导公式、分类讨论可得y=sinx 为奇函数,故①正确.由于当x=时,函数y=tan=≠0,故(,0)不是函数的对称中心,故②不正确.当x=时,函数y取得最小值﹣1,故③的图象关于直线x=对称,故③正确.若tan(π﹣x)=2,则tanx=2,由同脚三角函数的基本关系可得cos2x=,,故④正确.【解答】解:对于①函数y=sin(kπ﹣x)(k∈Z),当k为奇数时,函数即y=sinx,为奇函数.当k为偶数时,函数即y=﹣sinx,为奇函数.故①正确.对于②,当x=时,函数y=tan =≠0,故 y=tan (2x+)的图象不关于点(,0)对称,故②不正确.对于③,当x=时,函数y=cos (2x+)=cos (﹣π)=﹣1,是函数y 的最小值,故③的图象关于直线x=对称.对于④,若tan (π﹣x )=2,则tanx=2,tan 2x=4,cos 2x=,,故④正确.故答案为:①③④.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.已知=(1,2),=(﹣3,2),当k= 19 时,(1)k +与﹣3垂直;当k=时,(2)k +与﹣3平行.【考点】9T :数量积判断两个平面向量的垂直关系.【分析】由向量的坐标运算可得k +=(k ﹣3,2k+2),﹣3=(10,﹣4),由垂直和平行关系分别可得k 的方程,解方程可得答案.【解答】解:(1)∵=(1,2),=(﹣3,2),∴k +=(k ﹣3,2k+2),﹣3=(10,﹣4)∵k +与﹣3垂直,∴10(k ﹣3)﹣4(2k+2)=0,解得k=19;(2)由(1)知k +=(k ﹣3,2k+2),﹣3=(10,﹣4)∵k +与﹣3平行,∴﹣4(k ﹣3)=10(2k+2),解得k=﹣故答案为:19;.18.将一颗质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次,记第一次出现的点数为x ,第二次出现的点数为y . (1)求事件“x +y ≤3”的概率;(2)求事件“|x﹣y|=2”的概率.【考点】CC:列举法计算基本事件数及事件发生的概率.【分析】(1)列出基本事件,求出基本事件数,找出满足“x+y≤3”的种数,再根据概率公式解答即可;(2)从基本事件中找出满足条件“|x﹣y|=2”的基本事件,再根据古典概型的概率公式解之即可.【解答】解:设(x,y)表示一个基本事件,则掷两次骰子包括:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),…,(6,5),(6,6),共36个基本事件.(1)用A表示事件“x+y≤3”,则A的结果有(1,1),(1,2),(2,1),共3个基本事件.∴.答:事件“x+y≤3”的概率为.(2)用B表示事件“|x﹣y|=2”,则B的结果有(1,3),(2,4),(3,5),(4,6),(6,4),(5,3),(4,2),(3,1),共8个基本事件.∴.答:事件“|x﹣y|=2”的概率为.19.某校从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六组[40,50),[50,60)…[90,100]后,画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:(Ⅰ)求成绩落在[70,80)上的频率,并补全这个频率分布直方图;(Ⅱ)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;(Ⅲ)设学生甲、乙的成绩属于区间[40,50),现从成绩属于该区间的学生中任选两人,求甲、乙中至少有一人被选的概率.【考点】B8:频率分布直方图;CC:列举法计算基本事件数及事件发生的概率.【分析】(Ⅰ)由频率分布直方图先求出成绩落在[70,80)上的频率,由此能补全这个频率分布直方图.(Ⅱ)利用频率分布直方图能估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分.(Ⅲ)设学生甲、乙的成绩属于区间[40,50),区间[40,50)内有6名学生,现从成绩属于该区间的学生中任选两人,基本事件总数n==15,甲、乙中至少有一人被选的对立事件是甲、乙两人没被选,由此利用对立事件概率计算公式能求出甲、乙中至少有一人被选的概率.【解答】解:(Ⅰ)由频率分布直方图得:成绩落在[70,80)上的频率是:1﹣(0.01+0.015+0.015+0.025+0.005)×10=0.3,补全这个频率分布直方图,如图.﹣﹣﹣(Ⅱ)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)为1﹣0.01×10﹣0.015×10=75%平均分:45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05=71.﹣﹣﹣(Ⅲ)设学生甲、乙的成绩属于区间[40,50),区间[40,50)内有:60×0.01×10=6名学生,现从成绩属于该区间的学生中任选两人,基本事件总数n==15,甲、乙中至少有一人被选的对立事件是甲、乙两人没被选,∴甲、乙中至少有一人被选的概率p=1﹣=.﹣﹣﹣20.(1)化简:.(2)已知:sinαcosα=,且<α<,求cosα﹣sinα的值.【考点】GO:运用诱导公式化简求值;GH:同角三角函数基本关系的运用.【分析】(1)原式化简成平方和,即可求解;(2)根据sin2α+cos2α=1、完全平方差公式(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2解答sinα﹣cosα的值即可.【解答】解:(1)原式===﹣1(2)∵(sinα﹣cosα)2=sin2α﹣2sinαcosα+cos2α=(sin2α+cos2α)﹣2sinαcosα;又∵sin2α+cos2α=1,sinαcosα=∴(sinα﹣cosα)2=1﹣2×=∵<α<∴cosα﹣sinα=﹣21.设函数f(x)=cos(ωx+φ)(ω>0,﹣<φ<0)的最小正周期为π.且f()=.(1)求ω和φ的值;(2)在给定坐标系中作出函数f(x)在[0,π]上的图象(3)若f(x)>,求x的取值范围.【考点】HK:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;H7:余弦函数的图象;HA:余弦函数的单调性.【分析】【解答】解:(I)周期,∴ω=2,∵,且,∴.(II)知,则列表如下:π图象如图:(III )∵,∴解得,∴x 的范围是.22.设事件A 表示“关于x 的一元二次方程x 2+ax+b 2=0有实根”,其中a ,b 为实常数. (Ⅰ)若a 为区间[0,5]上的整数值随机数,b 为区间[0,2]上的整数值随机数,求事件A 发生的概率;(Ⅱ)若a 为区间[0,5]上的均匀随机数,b 为区间[0,2]上的均匀随机数,求事件A 发生的概率.【考点】CF :几何概型;CC :列举法计算基本事件数及事件发生的概率. 【分析】(Ⅰ)本题是古典概型,首先明确事件的个数,利用公式解答; Ⅱ)本问是几何概型的求法,明确事件对应的区域面积,利用面积比求概率.【解答】解:(Ⅰ)当a ∈{0,1,2,3,4,5},b ∈{0,1,2}时,共可以产生6×3=18个一元二次方程.若事件A 发生,则a 2﹣4b 2≥0,即|a|≥2|b|.又a ≥0,b ≥0,所以a ≥2b .从而数对(a,b)的取值为(0,0),(1,0),(2,0),(2,1),(3,0),(3,1),(4,0),(4,1),(4,2),(5,0),(5,1),(5,2),共12组值.所以P(A)=.(Ⅱ)据题意,试验的全部结果所构成的区域为D={(a,b)|0≤a≤5,0≤b≤2},构成事件A的区域为A={(a,b)|0≤a≤5,0≤b≤2,a≥2b}.在平面直角坐标系中画出区域A、D,如图,其中区域D为矩形,其面积S(D)=5×2=10,区域A为直角梯形,其面积S(A)=.所以P(A)=.。