高中语文总复习 语言文字运用-标点符号练习(4)
2024年高考语文总复习第三板块语言文字运用专题一基于情境运用的语言策略练案三标点符号含解析
练案三标点符号1.下列各句中,标点符号运用正确的一项是(3分)( )A.作家大都重视写作前的情感培育:有的借观赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久深思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。
B.讲解并描述一件事,希望人了解;阐述一个道理,希望人明白;提出一个恳求,希望人应允;交际总是有目的的。
C.一粥一饭觉香甜,生活因此健康、暖和、妥当;一瓢一箪是清淡,人生因此随意、自由、安心。
奢华也罢,绚丽也罢,生命终究归于平淡。
D.林则徐说:“海纳百川,有容乃大。
”这里的“容”不仅是宽容、理解;也是默许、等待;不仅是思想的无终无止,更是情感的无穷无尽。
2.下列各句中,标点符号运用正确的一项是(3分)( )A.虽然尚无配套的惩罚条例,但是此次禁烟有两个主动意义:第一,将对公共场所的经营者和消费者起到警示作用,公众意识将得到提升。
其次,餐馆、酒吧等经营场所,以及车站候车室、封闭式站台等非经营区域将全部取消“吸烟区”。
B.我们班有个“班妈妈”,说话霸道而幽默。
“班妈妈”这个外号是她自封的,理由让人实在无语:“我的地盘我做主,以后你们就是我的孩子了。
”C.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。
党和国家领导人领先垂范,开创了通过互联网来了解民情、汇聚民智的“网络问政”新风,并将其引向深化和常态化。
D.石碑上面,包孝肃公(包拯卒后,朝廷追赠他为礼部尚书。
谥号“孝肃”)的姓名,被百姓们摩挲出了深深的指痕。
3.下列各句中,标点符号运用正确的一项是(3分)( )A.项脊轩虽然窄小,破旧而又阴暗,可它是作者长期生活的地方,在时过境迁、物是人非的时刻,唯有项脊轩才能唤起主子对过去生活的深许久远的回忆。
B.法国19世纪闻名作家福楼拜曾经说过:“阅读是为了活着”。
缺少阅读的生命是不完整的,其中文学阅读更是一种名贵的行为,干脆和人的灵魂相关。
C.那么真正的生活会是怎样?如何过上好玩又有用的生活呢?在我看来,真正好玩的生活应当是内心充分的释放,是安静而又美妙的。
2024届高考语文复习：标点符号练习(含解析)
1．下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是()产品质量过不过关、服务有没有保障，才是决定老用户会不会再买它、有没有新用户买它的“指南针”。
A．去年全国共查处黑恶腐败及其“保护伞”问题3万余起。
B．父亲伸手摸摸我的后脑勺，信心十足地说：“当然能行！”C．美国加大“关心”香港的力度，显然是醉翁之意不在酒。
D．2月26日“嫦娥五号”搭载的太空水稻种子在广东播种。
2．下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是()尘世的喧嚣，让我们遗忘了阳光的味道——甘甜、芬芳、怡人。
阳光的味道很干净和唯美，像川端的小说，透明、简洁、历练。
A．老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢！——我能抽支烟吗？B．通讯员在战斗时，除了送信，还干什么——我不知道自己为什么要问这些没意思的问题。
C．那时在湖南一所偏僻山村农校——湘西雪峰山麓的安江农校任教的青年袁隆平便下定决心，拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿。
D．“顺——山——倒——”林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
3．下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是()袁崇焕大火熊熊般的一生，我行我素的性格，挥洒自如的作风……和他所生长的那不幸的时代构成了强烈的矛盾冲突。
A．米芾承颜而恣野，郑板桥学黄山谷而后以隶为楷，赵之谦奇峰兀立而其实“颜底魏面”……B．今天，依然有很多人在寻找，我的耳边分明响起年轻人恳切的歌声：“我想有个家……”C．他摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”D．墓园里上下有序，排列整齐，傲骨嶙峋，好像还在期待着某种指令……4．下列各句中的冒号，和文中冒号作用相同的一项是()两位老人都是懂壶的：四爷是沏茶高手，铁观音到了他手里，就被他赋予了更多的诗意；老李头自不必说，那壶出自他手，每一个气孔都是熟悉的。
A．但我们没有人根据“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！B．幸福生活有三个不可缺少的因素：一是有希望，二是有事做，三是能爱人。
高中语文2024高考复习标点符号专项练习(共31题,附参考答案和解析)
高考语文标点符号专项练习班级考号姓名总分1.选出顿号使用正确的一项 ( )A.可是更妙的是三、五月明之夜，天是那样蓝，几乎透明似的。
B.我国科学、文化、卫生、和新闻出版事业都有了很大进步。
C.那浩浩荡荡无边无际的伟大的力呀，那是自由、是跳舞、是音乐、是诗!D.她的对手包括老的、小的，男的、女的，强的、弱的，在不计其数的对局中，她逐渐形成了自己的风格。
2.逗号运用不正确的一项是 ( )A.这个山区呀，矿产就是丰富。
B.如果我们努力学习，就能学会许多新的知识。
C.团长把桌上的蜡烛，移到正注视着军用地图的师长面前去。
D.在前进中思索，在思索中前进。
3、选出分号使用正确的一项。
( )A.做，要靠想来指导；想，要靠做来证明；想和做是紧密地联系在一起的。
B.对于一切犯错误的同志，要历史地全面地评价他们的功过是非，不要一犯错误就全面否定；也不要纠缠历史上犯过而已纠正的错误。
C.思想工作不怕“难”，就能排除万难；思想上有了“难”字，就会难上加难。
D.由于青年团放松了自己的阵地；资产阶级的腐朽思想便向青年工人进攻。
4.选出冒号使用正确的一项。
( )A.教师说了声：“下课!”就走了。
B.小王来信意思说：“她在那儿学习和工作都很好，不用惦念”。
C.参加96足球甲A比赛的有：上海申花、北京国安、广东宏远等12支劲旅。
D.工人走进技校，学习现代科学；农民跨出家门，搞起商品经济：工农都为现代化大业做贡献。
5.选出问号使用正确的一项 ( )A.三年的高中生活，有人问我什么最难忘? 我答不上来。
B.我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你? 笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。
”C.水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了? 你。
”D.通宝，你是卖茧子呢 ? 还是自家做丝?6.选出括号使用正确的一项。
( )A.金，原泛指一切金属，如“金就砺则利”，(《苟子·劝学》)现在专指黄金。
B.“水獭”(tǎ)的“獭”，不能读成“赖”(làī)。
2023届高考语文语言文字运用之标点符号专题练习
高考语文语言文字运用之标点符号专题练习常见标点符号的作用破折号1、引出总括性的说明2、表示突然转变话题3、突出语意转折4、表示声音延长5、表示解释说明6、表示递进引号1、表示讽刺和否定2、表示特定称谓3、表示特殊含义4、表示强调突出省略号1、表引文或引述的话有所省略2、表列举同类事物和序数词语的省略3、表说话断断续续4、表语言的中断5、表话未说完或表语意未尽括号1、表补充说明2、表示补加的文字3、表示引语出处4、解释说明冒号1、用在总括性话语的前边，以总结上文2、用于提示性话语之后，表示提起下文专项习题清代学者吴乔说:“意喻之米,文喻之炊而为饭,诗喻之酿而为酒。
”这个比喻对我们认识诗歌与散文形象性的差异,具有启发性。
诗歌展现的形象跟具体事物之间距离较大,即使是直接描写,诗歌的语言、意象也更注意提炼和升华;上下前后之间的联系一般不像散文交代得那样着实具体,有许多跳跃和省略,让我们的想象飞得更高更远些。
而散文则给我们更为具体逼真的感受,不用提《烛之武退秦师》《记念刘和珍君》记录真实人物事件的历史纪传散文，不用说《登泰山记》《荷塘月色》这些记游写景的散文,不用讲《一个消逝了的山村》《秦腔》这些反映人世风俗的感怀类散文,就连《劝学》《师说》这种议论性很强的说理性散文也跟实际生活情景很贴近。
1.文中引用了吴乔比喻的说法，请简要分析其表达效果。
(4分)近年来，“AI换脸”走红网络，无论是在手机应用商城还是社交平台、短视频平台，都能看到不少提供“AI换脸”服务的APP和小程序。
AI换脸——用AI技术在软件上使用自己的照片代替影视剧或者小视频中的人物，从而生成以自己为主角的图片或视频。
2．下列选项中破折号与文中画波浪线处破折号的作用相同的一项是（）A．穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。
B．“要记住革命！”——我想起他牺牲前说的话。
C．我本来不想去，可是俺婆婆非叫俺再去看看他——有什么看头啊！D．在时钟的冷冰冰的计时声中—您仔细听听吧——有一种无所不知而又对所知的东西感到厌倦的意味。
高考语文复习--语言文字运用(标点符号的用法与作用)学生版+教师版
高考语文语言文字运用（标点符号的用法与作用）学生版一、标点符号的用法（请判断下列各句中标点符号使用是否正确，将不正确的修改正确）1、这是临比赛胆怯呢？还是身体不舒服？（口诀：）2、安排工作了吗？这些新来的同志？（口诀：）3、除了他能去，谁呢，你吗，你能去吗？（口诀：）4、可爱的，我能不爱你吗，我怎么能不爱你呢？（口诀：）5、我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办？（口诀：）6、原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到新的水平。
（口诀：）7、中、小学生省、市领导城、乡交流工、农、兵调查、研究（口诀：）8、他三十六、七岁距这里二、三里这个小孩有四、五岁今天做值日的是四、五组（口诀：）9、他是一位有多年经验，工作积极性很高，非常优秀的教师。
（口诀：）10、随着年龄的增长，儿童会问“月亮为什么跟我走”、“天有多高”、“世界上为什么会有坏人”这些问题。
（口诀：）11、他长得那么英俊、那么潇洒、那么活力四射。
（口诀：）12、他多么英俊、多么潇洒、多么活力四射。
（口诀：）13、他的神色还是那么的安祥；他的举止还是那么凝重。
（口诀：）14、做要靠想来指导；想要靠做来实践。
（口诀：）15、做，要靠想来指导；想要靠做来实践。
（口诀：）16、张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，雄壮高峻。
（口诀：）17、下午，他拣了好几件东西，两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤（口诀：）18、他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好。
我知道的就这些。
（口诀：）19、“这个问题，”李明说：“让我好好考虑考虑。
”（口诀：）20、记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。
（口诀：）21、标点复习要注意三点：一、概念，二、不套用情况：1、～2、～3、……（口诀：）22、毛泽东教导我们：“好好学习，天天向上”。
（口诀：）23、“好好学习，天天向上。
正确使用标点符号及修辞手法对点专题训练(解析版)2023高考语文一轮复习语言文字运用(全国通用)
【2022高考一轮复习考点专题精练】第一部分语言文字运用（2022新题型）标点符号+修辞手法专题对点训练题组一标点符号对点练1.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B.孟子说:“斧斤以时入山林”。
就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。
C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
答案C解析A项,“钢铁是怎样炼成的”是书名,把双引号改为书名号。
B项,“斧斤以时入山林”句号在引号内;本句为直接引用,句子完整独立,末了的标点符号应放在引号里面。
D项,“等”和省略号不能同时使用。
2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。
”C.面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
答案B解析A项,“让阅读陪伴我成长”是主题内容,不是书籍,故书名号换成双引号。
C项,“不知道该怎么处理”不是问句,把句末的问号改为句号。
D项,省略号和“等”不能连用,删去其中一个。
3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离故乡的人会那么怀念故乡?B.他们的行为举止、审美趣味,甚至读什么书,坐什么车,都在媒体掌握之中。
C.记忆是难捉摸的东西:有些东西强迫记忆,使用时就是“千呼万唤”不出来,有时一句偶发戏语,竟变成“永不消逝的电波”。
D.这种不合时宜的生命行为折射的正是现代知识分子最有价值的一面:即独立品格和理性原则。
答案B解析A项,整个句子是陈述语气,后面不能用问号,应改为句号。
高三语文高中语文标点符号的使用练习题含答案
高三语文高中语文标点符号的使用练习题含答案一、高中语文标点符号的使用1．阅读下面的文字，完成各题。
[甲]1917 年，我和哥哥经宁波返回家乡(浙江余姚) 。
我们坐的轮船从上海起航。
我们为了占住舱位，下午五点钟左右就上了船。
水果小贩们成群结队地提了香蕉、苹果和梨上船叫卖。
哥哥要买部分腐烂的水果，因为价格比较便宜。
[乙]“不行，”我说，“买水果的钱固然省了，看医生的钱却多了。
”第二天天亮时，船在宁波靠岸了，码头上的喧嚷声振聋发聩。
[丙] 七、八个脚夫一拥上船拼命抢夺行李。
一个不留神，你的东西就会不翼而飞。
我和哥哥好不容易从人群中挤下跳板，紧紧地盯着脚夫们，唯恐他们提了我们的行李溜之大吉。
（1）文段中加点的词，运用不正确的一项是 ( )A.起航B.固然C.振聋发聩D.不翼而飞（2）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是 ( )A.甲B.乙C.丙2．下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是（）A. 秦少游《踏莎行》曰:“雾失楼台，月迷津渡。
”一个迷字就摄住了月光的精髓。
B. 但段政府就有令，说她们是暴徒。
C. 我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。
“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘我作主，你们以后就是我的孩子了。
”D. 不用说别的，就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。
3．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 这里的山啊，水啊，草啊，树啊，都是我从小就很熟悉的。
B. “大桥就要通车了，请大家咬紧牙关，做最后冲刺。
”他环视会场之后说。
C. 在心里，他真看不起太太，可是不许别人轻看她；她无论怎样，到底是他的夫人。
D. 可真是个脏小鬼，脸上溅满西瓜汁，尽是灰土，头发蓬乱，脏得要命，可是他那对眼睛呀，却亮得像雨后黑夜的星星！4．阅读下面的文字，完成下面小题。
当前社会物质主义文化盛行，青年群体在自我表达上难免会关注消费和享受。
他们较多地从个体感受与有限经验的层面来对具体的现象表达细致而长久的关切，较少宏观性话语，将自己的价值观和诉求弥散于微观叙事中。
2024版高考语文一轮总复习第4部分语言文字运用任务2考点突破考点2正确使用标点符号教师用书
考点二正确使用标点符号标点符号用法繁杂，考查形式也多样，2022年全国甲卷、2020年新高考全国Ⅰ卷、2020年全国Ⅰ卷、2019年全国Ⅱ卷打破了以往判断使用正误的考查形式，着重考查标点的用法。
高考无论怎样考查，都要求学生掌握标点符号的使用规则，进而形成完整的知识体系。
解断句困惑，补情感表达——标点符号(一)顿号是句子内部并列词语间的停顿，停顿较短。
一般为词、短语的并列，合起来做同一成分。
考试时大多考查层次关系。
【边练边悟】1．下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )A．大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、苹果啊、香梨啊……B．这次海外追逃行动的成功，和广大公安干、警的努力是分不开的，和广大公安干、警家属的支持是分不开的。
C．在这次会演中，上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧都会带来新剧目。
D．那时候，他们还都只是一些七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。
D解析：A项，顿号均应改为逗号。
并列词语后有“啊”“呀”“哇”“啦”等语气助词时，应用逗号。
B项，固定的集合性并列词语间，尤其是一些约定俗成的词语间，不停顿也不会产生歧义。
“公安干警”是集合词语，“干”指干部，“警”指警察，中间不能用顿号分开。
C项，句子内部的并列成分不属于同一层次，那么小的并列成分之间用顿号，大的并列成分之间用逗号。
“淮剧”后面的顿号、“安徽的黄梅戏、河南的豫剧”之间的顿号均应改为逗号。
D项，用相邻的数字表示概数时，中间不能加顿号。
“七八岁”之间没加顿号是正确的。
(二)逗号表示句子中较小的停顿。
比较长的句子或结构比较复杂、句式比较特殊的句子，中间常有停顿，停顿一般用逗号。
2．下列各句中，逗号使用不正确的一项是( )A．去哪里，张佳婧？B．清华大学，中国最高学府，是学子们向往的地方。
C．原子弹，氢弹的爆炸，人造卫星的发射，回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。
D．这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。
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标点符号 (4)
1．下列句子标点符号使用正确的一项是
A．“今天好热啊！——你什么时候去图书馆？”王强对刚刚进门的小李说。
B．老人感动地说，“有这么热心的民警，有这么好的邻居，我呀！还得活一阵子啊！” C．他说：“对不起。
打扰你们了。
”“没关系，”我解释说：“会儿商店就要营业了，我们进去坐坐吧。
”
D．艺术节期间还举办了形式多样的文艺评论活动、内容独特的文物、美术、摄影展览。
以及大规模的经贸活动。
2．下列各句中标点符号使用正确的一句是（）
A．藏独分子在拉萨烧杀抢夺，仅一天，就有四、五十家店铺被洗劫一空。
B．张献忠的脾气更古怪了，不服役纳粮的要杀，服役纳粮的也要杀，敌他的要杀，降他的要杀，将奴隶规则毁得粉碎。
C．他因不愿为五斗米折腰（这句话现在有新解，姑置勿论），辞去彭泽令，归隐田园，以“力耕”谋取“衣食”。
D．又有一次，读谢冰心的散文，非常欣赏“雨后的青山，好像泪洗过的良心。
”
3．下列各句中，标点符号使用正确的一句是( )
A．2010年11月6日，以《传承·创新·发展》为主题的2010中国(井冈山)红色旅游高峰论坛在江西井冈山开幕。
来自全国各地的专家学者和全国主要红色旅游城市市长齐聚井冈山，就新时期红色精神传承与红色旅游创新发展展开深入探讨。
B．围绕“淘宝屏蔽百度引商家搞议”这一话题，新浪科技对淘宝商户展开调查，试图挖掘出两家互联网企业此番围绕C2C市场所展开的较量，将给双方所争夺的主要对象——淘宝网商带来什么样的影响。
C．很多运动员拿到金牌都要咬一咬，“咬”金似乎正逐渐成为领奖台上的一种时髦举动。
这是为什么？兴奋所致？用嘴验证金牌真假成色？还是见大家都咬我也跟着咬？一些网友纷纷提出疑问，而回答的答案也各有趣味。
D．北大方正的创始人王选把科技领域里的人才喻为三类：指兔子的人，打兔子的人，捡兔子的人，他自认为是第二种人。
4．下列句子中的标点符号，使用不正确的一句是( )
A．我在我的《略论语言形式美》里，指出语言形式美有三种：第一是整齐的美；第二是抑扬的美；第三是回环的美。
B．诗是让人朗诵的，古人叫吟，因此，诗和语言的关系非常密切。
C．明白了这个道理，我们就知道杜甫《咏怀古迹》“画图省识春风面，环珮空归夜月魂”，为什么不说成“……月夜魂”了。
D．回环的美，指的就是诗韵，诗行的韵，是同韵的字（主要元音和韵尾相同）来来回回的重复，所以叫做回环的美。
5．下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是( )
A．美国弗吉尼亚州私人太空旅游公司总裁埃里克？安德森在新闻发布会上证实，2015年乘坐俄罗斯生产的“联盟”号飞船前往月球观光的首张门票已经卖出，票价为1.5亿美元。
B．我偷偷睁眼看了看女医生，见她皱着眉头说道：“现在还不能判断，叫她冷静一会儿再说。
大家都干活去，——小王，去提壶开水来。
”
C．迅速走红的农民工音乐组合“旭日阳刚”的成功引发了人们的思考与争论：中国人只要努力，每个人就都有获得成功的机会吗？所谓“中国梦”，它究竟是只属于少数人，还是属于大多数人？
D．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，(王充《论衡》)温总理引用这句名言意在说明：要想了解政策的缺失，就必须深入民间调查。
6．下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一句是（）
A．因受阻拆迁和管线迁移，定于2012年前全线通车的地铁二号线、四号线和轻轨，或将大面积“晚点”。
B．自行车钥匙失踪，车篓子、踏板破裂，车胎被人扎破……投放4个月的近百辆免费自行车遭受着不同程度的损坏。
C．8月10日，河北省当地一家媒体发表《正定纳入主城区，石家庄要不要改“正定”？》的文章，“一石激起千层浪，”被各大网络媒体纷纷转载并引发网民热议。
D．我市公开选拔领导干部分为笔试和面试等环节。
218名考生从笔试中突围而出，和以往不同的是，此次面试新增了“人机对话”（领导能力综合测试）等内容。
7．下列语句中，标点符号使用不正确的一项是（）
A．迅速走红的农民工音乐组合“旭日阳刚”的成功引发了人们的思考与争论：中国人只要努力，每个人都有获得成功的机会吗？所谓“中国梦”，它究竟是只属于少数人，还是属于大多数人？
B．迅速走红的农民工音乐组合“旭日阳刚”的成功引发了人们的思考与争论：中国人只要努力，每个人就都有获得成功的机会吗？所谓“中国梦”，它究竟是只属于少数人，还是属于大多数人？
C．一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国发展欧洲旅游业面临的两大难题。
D．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
8．下列各句中，标点符号使用不符合规范的一项是( )
A．《圣经》的“旧约”启示给人们以幸福，而“新约”则启示人们通过战胜苦难去获取幸福。
B．广东佛山发生的小悦悦被碾事件中，先后有18个人路过，竟无一人伸手援助，直到一位
捡垃圾的阿婆呼救。
人们不禁感到愤怒，社会道德是否已经沦丧到这种程度？
C．中国政府网17日发布了《医药卫生体制五项重点改革2011年度主要工作安排》。
这份文
“对新农合和城镇居民医保补助标准均由上一年每人每年120元提高到200元。
”件明确指出：
D．歌剧《西施》的主创阵容网罗了国内艺术圈一线的“大人物”：即剧作家邹静之、作曲家
雷蕾、著名导演曹其敬、艺术指导黄小曼、舞美设计黄楷夫、服装设计韩春启等人。
9．下列各句中，标点符号使用正确的一句是 ( )
A．“哈，China，”检查官看了一眼我的护照，冲我一乐：“friend。
”
B．但是，对于“连锁‘连’的到底是什么”这个问题，很多的文化企业并没有回答得很好。
C．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机。
”
10．依次填入下面一段话中画线处的标点，最恰当的一组是（）
刚刚过去的2013年，央视主办的汉字听写比赛成为一道独特的风景_____没有大牌明星，只
有来自全国各地的中学生_____不需要声嘶力竭地歌唱，只要安安静静地书写。
在这个节目
开播后，全国各地掀起了一股汉字听写热潮，甚至催生了一大批“听写族”。
小学课堂上
常见的汉字听写为何能登上荧屏并引起强烈的反响_____也许是因为它展示了汉字的书写魅
力，关注了民族文化_____一个民族赖以生存和发展的基础。
A．：，？：
B．。
；。
——
C．：；？——
D．。
，。
：
参考答案：
1．答案： A
解析： B句中“我呀”后面的感叹号应改为逗号，C句中“我解释说”后面的冒号改为逗号。
D句中因为“文艺活动”和“展览”并列，所以“文艺活动”后面的顿号应改为逗号。
2．答案： C
解析： A项，约数之间不用顿号，去掉顿号。
B项，总结性话语前面应用冒号，故第五个
逗号改为冒号。
D项，句中引用为部分引用，句号放在引号外。
3．答案： B
解析： A.“以《传承·创新·发展》为主题”中的书名号改为双引号。
C.中间是选择问，
所以二、三两个问号改为逗号。
D.冒号的提示范围到“捡兔子的人”，所以“他”前面的逗
号改为句号。
4．答案： B
解析： B项中的“吟”要加引号，表示强调。
5．答案： D
解析：应将括号前的逗号移到后括号的后面。
6．答案： C
解析：“一石激起千层浪，”中的“，”应在引号外。
7．答案： D
解析：后引号里的句号去掉，因为引用部分是句子的成分
8．答案： D
解析：将冒号改为逗号，冒号与“即”不能同时使用
9．答案： B
解析： A．“检查官看了一眼我的护照，冲我一乐”是交代说话人情况的，前后都是说话人说的内容，所以“一乐”后面的冒号应改为逗号；C.这里的“形神兼备，充满生机”前是逗号，表示话还未完，领起的“形神兼备，充满生机”只是整句话中的一部分，因此句号应放在引号外；
D．“赵公元帅”和“孔方兄”都应加引号，这里是特殊称谓，而“磁场”的引号应去掉。
10．答案： C。