初二诗歌：蒲公英的约定

蒲公英的约定

本文是初中关于初二诗歌的蒲公英的约定，欢迎阅读。

小学篱笆旁的蒲公英

是记忆里有味道的风景

午睡操场传来蝉的声音

多少年后也还是很好听

将愿望折纸飞机寄成信

因为我们等不到那流星

认真投决定命运的硬币

却不知道到底能去哪里

一起长大的约定

那样清晰

打过勾的我相信

说好要一起旅行

是你如今

唯一坚持的任性

小学篱笆旁的那流星

是记忆里有味道的风景

认真投决定命运的硬币

却不知道到底能去哪里

一起长大的约定

那样清晰

打过勾的我相信说好要一起旅行是你如今

唯一坚持的任性一起长大的约定那样真心

与你聊不完的曾经而我已经分不清你是友情

还是错过的爱情

风与蒲公英的约定经典语录

风与蒲公英的约定经典语录 1. 人生就像一朵蒲公英，仿佛随风飘舞，但却有着坚韧的根基。 2. 风是蒲公英的朋友，它们约定一起去追逐梦想。 3. 生活如风，飘向哪里，就成为哪里的瞬间。 4. 风的力量如此脆弱，却能让蒲公英绽放无尽的美丽。 5. 蒲公英将自己的希望借给风，让它带着去远方。 6. 风与蒲公英的约定，教会我们勇敢面对风雨。 7. 蒲公英飘散，风吹回忆。这是风与蒲公英的约定。 8. 风带着蒲公英的种子，播撒希望到每一个角落。 9. 风吹过的地方，留下了蒲公英的足迹。 10. 我们是风的使者，传递着蒲公英的祝福。 11. 风与蒲公英的约定，永远不会被遗忘。 12. 风是蒲公英的朋友，它们一起划过蓝天。 13. 风与蒲公英的约定，给我们带来了无尽的希望。 14. 风使蒲公英自由飞舞，点缀了人生的美丽。 15. 蒲公英借着风的力量，到达了自己的理想之地。 16. 风与蒲公英的约定，让我们懂得了坚持不懈。 17. 风是蒲公英的引路者，带领它们走向远方。 18. 蒲公英散落的地方，会有新的生命绽放。 19. 风与蒲公英的约定，教会我们守望相助。 20. 风吹走了蒲公英的希望，却留下了坚强的力量。 21. 蒲公英散落在大地上，成为爱的见证。 22. 风是诗人，蒲公英是诗句，它们共同创造了美丽的诗篇。 23. 风与蒲公英的约定，给我们带来了感动与感悟。 24. 蒲公英在风中飘舞，展现出无尽的自由与美丽。 25. 风与蒲公英的约定，让我们相信爱是永恒的力量。

26. 风是蒲公英的知己，为它们掀起了一片美丽的风景。 27. 风过处留下的痕迹，正是蒲公英的足迹。 28. 蒲公英与风之间的约定，让我们明白了真爱的含义。 29. 风带着蒲公英的梦想，让它们在生命中绽放。 30. 蒲公英飘扬在风中，如同自由的心灵。 31. 风吹起了蒲公英的祝福，让每个人都能感受到爱的温暖。 32. 风与蒲公英的约定，让我们拥有希望的力量。 33. 蒲公英飘散在风中，成为大地上的微笑。 34. 风带着蒲公英的种子，散播着希望的信号。 35. 风与蒲公英的约定，教会我们珍惜每一个美好的瞬间。 36. 蒲公英秋风中飘散，为这个季节增添了浓郁的诗意。 37. 风吹过蒲公英的笑颜，让快乐在空气中弥漫。 38. 风与蒲公英的约定，是一段不解之缘的奇遇。 39. 蒲公英散落在远方，却在我们的心里继续绽放。 40. 风与蒲公英的约定，是一份感动的诺言。 41. 风带着蒲公英的梦想，在天空中划下最美的弧线。 42. 蒲公英飘零在风中，留下了勇敢与坚强的足迹。 43. 风捧起了蒲公英的梦想，为它们点亮了明灯。 44. 蒲公英飘散在风中，成为希望的象征。 45. 风与蒲公英的约定，教会我们珍惜每一次相遇。 46. 蒲公英的微笑，在风中绽放成最美的风景。 47. 风与蒲公英的约定，是对梦想的承诺。 48. 蒲公英散落在秋风中，成为了自由的守护者。 49. 风是蒲公英的试金石，让它们展现真正的美丽。 50. 蒲公英在风中飘舞，让我们看到了生命的希望。 51. 风吹散了蒲公英的心愿，却带来了新的起点。 52. 风与蒲公英的约定，让我们勇敢地向前飞翔。

我们不早恋主题班会(共6篇)

篇一：“我们不早恋”主题班会 “我们不早恋”主题班会一．背景六年级学生已进入人生的青少年阶段，情感开始盟发，对爱恋有一种朦胧的感觉，但是中学阶段是人生的黄金时代，是学习的大好阶段，如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系，终将酿成苦果。所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习，做到——“我们不早恋”。 1．使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。 2．正确对待家庭、恋爱和事业之间的关系，排除干扰，加倍努力学习．二．班会准备 1．召开全班学生会议，要求学生查阅有关青春期的生理，心理发展特征，以及如何保持个人心理健康的资料。 2．对学生进行有关青春期心理发展特征及正确对待恋爱问题的讲座。 3．以小组为单位，讨论：（1）青少年儿童为什么要禁止谈情说爱？（2）早恋一定会尝到苦果吗？为什么？ 4．利用作文课，以我们不早恋为题目，将讨论中感受最深的一点写成休会。三．班会程序：男主持：同学们，我们正处在青春期发育的高峰阶段，由于身心的迅速发展，一些同学出现了早恋的现象，如个别约会、递纸条等。这一现象如不加以正确引导，将会极大地影响我们的学习和生活。为了杜绝早恋现象的发生，特举行本次班会，现在请大家就早恋的表现及危害问题自由发言。学生自由发言。女主持：早恋的表现及危害，同学们已谈了许多，现在请a同学小结。 a同学小结：随着改革开放和经济的发展，目前中学生的早恋现象呈上升趋势，据调查，中学生早恋有如下特点：（1）年龄下降，年级超前。据统计，早恋人数约占学生人数的10％左右，其分布态势约为初一占25％，初二占40％，初三占35％。（2）一触即发，发展迅速。从双方开始接触到确实恋爱关系，一般不超过两星期，其中时间最短者，只是一起看过一场电影。早恋的危害有如下几个方面：有人说，早恋是一朵不结果实的花，早恋对学生的学习和生活造成了很大影响，认清早恋的危害，时刻敲响警钟，对于青少年防微杜渐，避免产生不当的恋情是很有帮助的。一般认为，早恋从以下几个方面危害青少年学习、生活和身心发展： 1．分散精力，影响学习和生活，不利于青少年的成长。有的中学生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习”，或者认为：“相爱产生动力，促进两人学习”，这些都是极不客观的。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩没有不下降的，许多早恋者两人交往虽然很隐蔽，之所以最终还是被家长、老师发现，主要的原因就是学习成绩下滑引起家长的注意，追问之下，道出实情。例如某校一位16岁的女生，刚进该校时，成绩优异，由于与同班的一位男同学产生了爱慕之情，并很快谈上了恋爱，上课走神，下课思念，放学约会，结果不到一学期，学习成绩急剧下降，最后竟没有升入高中。 2．早恋更容易使人受到伤害。青少年态度还不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫怀疑人生，

现代诗朗诵稿（精选22首）

现代诗朗诵稿现代诗朗诵稿（精选22首）在社会一步步向前发展的今天，大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧，朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。你所见过的朗诵稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的现代诗朗诵稿，欢迎大家分享。现代诗朗诵稿1 《让我把你送走吧，朋友》你是否记住我这十平方的陋室软绵绵的席梦思暖和和的棉褥香喷喷的馍馍热腾腾的蔬菜温一壶米酒点一支香烟泡一杯四季春窗户亮灿灿当我清晨睡醒眺望深不可测的天空琢磨还未褪色的旧梦心中就涌起欢欣请你别忘我四肢健全可以经常尽情地唱歌跳舞可以为人们摄下难忘的瞬间可以赴需要帮助的地方作志愿者可以去女儿感到快乐的地方作陪伴现在我兴奋地写着自由诗真的，我已经幸福

现代诗朗诵稿2 《我的爱恋》南北为阡，东西为陌，阡与陌的中点是某个十字路口的借过。这个世界很多东西没有来由，灰色城市的下雨天，不懂得云上的天空怎么样流泪? 也许再过不久，当心中的忐忑的那些事告一段落。或许是许久，平静到理所当然，然后发觉我们活着像傻子一样虚假的坦然。这时间行经心原的痕迹，这雨夜埋自己于黑暗，望向心得荒原，三生石上的爱恋可曾改变。这世界，这时间，这些人，有谁给过迷恋? 有谁留下了期盼? 有谁给了不甘? 我会暂时离开，不想离开，离开后不知是否还有勇气回来，我一定会回来，回来，看望我的爱恋。现代诗朗诵稿3 《我的奉献》我的奉献是缝纫上的梭壳

白天把灯光变得晶莹滚闪夜晚把灯光变成七彩光芒我的奉献我的奉献是石头上的清泉白天陪伴闲暇的白鹤追戏夜晚陪伴寂寥的山谷回旋我的奉献我的奉献是我乡间的桃蹊白天陪伴学童奔跑那学校夜晚陪伴学童歌唱那晨曦我的奉献我的奉献是房檐下的风铃白天迓迎远方归来的春燕夜晚径听远方春夜的呢喃我的奉献，我的奉献我的奉献在每一个大街都飞起我的奉献，我的奉献我的奉献在每一个小巷都盘旋现代诗朗诵稿4 《父爱》作者：涂湘奇(涂相奇) 小时侯父爱是威严我很顽皮不听话经常被父亲打骂上学了父爱是背影父亲每月会为我准时送来衣物粮食工作了

描写约定爱情诗句

描写约定爱情诗句 1.有关爱情约定时间的诗句有关爱情的古代诗句 1、此情可待成追忆，只是当时已惘然。-李商隐《锦瑟》 2、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。-李白《三五七言》 3、如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。-席慕蓉《一棵开花的树》 4、十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。-苏轼《江城子》 5、不要因为也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言，不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。-席慕蓉《印记》 6、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。-李商隐《无题六首其三》 7、执手相看泪眼，竟无语凝噎。-柳永《雨霖铃》诚知此恨人人有，贫*夫妻百事哀。-元稹《遣悲怀三首其二》 8、换我心，为你心，始知相忆深。-顾敻《诉衷情》 9、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。-张籍《节妇吟》 10、这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；

你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。-郑愁予《赋别》 11、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。-元稹《离思五首其四》 12、今夕何夕，见此良人。-佚名《诗经.唐风.绸缪》 13、嗟余只影系人间，如何同生不同死？-陈衡恪《题春绮遗像》 14、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。-白居易《长恨歌》 15、愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。-范成大《车遥遥篇》 16、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。-秦观《鹊桥仙》 17、君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？-曹植《明月上高楼》 18、鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。-戴叔伦《相思曲》 19、有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。-佚名《凤求凰.琴歌》 20、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。-柳永《凤栖梧》 2.有关爱情约定时间的诗句有关爱情的古代诗句 1、此情可待成追忆，只是当时已惘然。 -李商隐《锦瑟》 2、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。-李白《三五七言》 3、如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。

四年级上册语文书第19课笔记

第19课读《蒲公英的约定》 1. 课文内容概述本课主要讲述了小男孩小远和小女孩小雪之间的友情故事。小远和小雪是一对要好的朋友，他们一起玩耍、学习，共同经历了许多有趣的事情。但随着时间的推移，小远的家将要搬家，小雪因此非常难过。在离别的前一天，小远和小雪一起种下了蒲公英，并约定当蒲公英飘过时，就表示他们彼此的思念和牵挂。 2. 课文分析本课的情感主题非常丰富，主要包括友情、离别和思念等。故事情节简单质朴，却又触动人心。小远和小雪之间真挚的感情让人感动，而他们最后一起种下的蒲公英更是寓意深刻，让人印象深刻。 3. 课文教学方法在教学中，老师可以引导学生通过朗读、讨论和写作等形式，深入理解本课的内涵。通过分析小远和小雪的友情、离别和约定，帮助学生明白友情的珍贵、离别的无奈和思念的深切。另外，老师还可以以此课文为基础，进行插班生教育和同学间关爱互助等方面的教育。 4. 课文延伸除了课堂教学外，学生还可以通过朗读和讨论等方式，将本课的主题和情感延伸至生活中。在日常生活中，学生们可以更加珍惜自己的

友情，学会勇敢面对离别，懂得用心感受他人的思念。 5. 课文思考通过本课的学习，学生还可以思考以下几个问题： (1) 你有过离别的经历吗？是怎样的感受？ (2) 你认为什么是真正的友情？友情的意义是什么？ (3) 你有没有过和小远、小雪一样的经历？你是怎样处理的？总结：《蒲公英的约定》这篇课文，通过温馨的故事情节和深刻的寓意，让学生们在情感上得到了熏陶和教育。通过分析和思考这篇课文，能够帮助学生们更好的理解友情的真谛，培养学生的情感和心灵。也能够在学生的人格和品质方面，起到积极的熏陶和影响。续写： 6. 课文延伸《蒲公英的约定》这篇课文引发了学生对友情和离别的思考，可以进一步延伸至人际关系和情感表达的教育。在生活中，学生们可以通过交流、共享和互助，加深彼此的友情，同时也学会表达自己的感受和情感。老师还可以通过课外读物、音乐和影视作品等形式，进一步扩展本课的主题，让学生在不同的文化艺术形式中感受友情和离别带来的感动和思考。 7. 课文讨论

大班儿童诗歌

大班儿童诗歌大班儿童诗歌诗歌是我们重要的文学体裁之一，对儿童学习知识和提高对文学的认知都有重要意义。大班儿童诗歌篇一撑开那洁白的小伞，让微风拂过你的脸颊，张开你的翅膀，飞了一趟又一趟，五月六月的草地上，我和你有一个约定，蒲公英的约定蒲公英的约定大班儿童诗歌篇二秋天果子多撑开那洁白的小伞，让微风拂过你的脸颊，张开你的翅膀，飞了一趟又一趟，五月六月的草地上，我和你有一个约定，蒲公英的'约定大班儿童诗歌篇三这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心? 在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱? 告诉我，你那一抹清泪为谁流淌? 告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放?

是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔，是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师，在这里，在这里放飞着爱的梦。大班儿童诗歌篇四雨是云的娃娃雨，是云的娃娃，蹦蹦跳跳自天而下。走到大海，大海笑起浪花。走到沙漠，沙漠张开嘴巴。走到森林，森林沙沙。走到屋檐，屋檐哗哗哗。听，雨在讲话： “我来啦!我来啦!” 于是，大地牵上小树、小草、小花，还有小苗苗、小豆荚，满山遍野出来迎接它。大班儿童诗歌篇五秋天的信秋天要给大家写信用叶子做信纸请风当邮差邮差想偷懒到一个地方

就把信一抛有的信，落在松鼠头上有的信，掉在青蛙身旁赶路的雁，也衔了一封回家池塘里，草丛中到处都是秋天的信小动物们这才忙着过冬

初中生早恋行为说课稿1

初中生早恋行为说课稿1 第一篇：初中生早恋行为说课稿1 《初中生早恋行为》说课材料各位领导，各位老师，大家好，我是中学心理健康老师，今天我选择的说课课题是《初中生早恋行为》。我的说课设计分为背景分析、教学目标和重难点分析、学法分析、教学过程分析、教学效果分析五个方面的内容。一、背景分析：中学阶段是个人成长的黄金时期，也是人生的分水岭，因此，中学生的发展态势必须引起家庭、学校和社会的全面重视，然而当今的中学生普遍存在的恋爱问题实在令人堪忧。中学生恋爱由80年代的“星星之火”到现在的“燎原之势”可谓势不可挡。更令学校家长焦虑的是：中学生恋爱引发的暴力、流血事件和恋爱中发生的性行为及少女怀孕堕胎现象时有发生，引起了社会的广泛关注。中学生恋爱具有不确定性，变动大，周期短的特点，再加上恋爱动机不纯粹不成熟、易引发感情纠葛，易产生心理问题，进而直接影响学生的学业和身心健康。中学生恋爱过程中一旦生理防线被冲破，发生了性行为，极易产生一系列严重的生理心理等不良后果，女生往往不堪重负，成为最大的受害者，所以在中学开设“初中生早恋”的课程是非常必要的。二、教学目标和重难点分析：（1）教学目标：通过活动，帮助学生认识早恋的含义、特点及危害，引导学生把爱慕化为纯洁的友谊；形成健康的异性交往观念，并能利用“异性效应”不断提高自己、完善自己。（2）教学重难点：重点上早恋的特点及危害，难点是使学生学会正确处理早恋问题。三、学法分析：讲述、讨论、案例分析、诗歌欣赏等活动形式相结合。目的：体现学生的主体作用，让学生通过情境、活动、体验这三步的学习方法，层层深入，从感性认识上升到理性认识，积极主动地

雨季现代诗歌

雨季现代诗歌雨季现代诗歌雨季现代诗歌1 静俟河畔的青草带上露水麋鹿踏过有花点缀的小径晨曦中的弦月摇曳在天际顺流而来的季节融进笛音那是段沉没在故梦里的韶华回归落潮的岛以继续这纪念撒下渔网收获了太阳的王国暗渡的候鸟翩跹着飞往异乡孤崖和孤崖上的生命们一起不知愁地侵蚀成海底的沙砾不言愁地风化成天上的烟云而那枯朽的虬干扎入了石壁恣意漂流的浮木遗忘了目地在旅途中化作沉重千钧的船载上几颗将前往四月的种子把它们送入吹上陆地的风里不息的护城河馈赠人们生衍将你我的往事交付沧海桑田为了洗净身和心上留下的尘我们融化了冰原与漫山的雪逾期的信风牵着雨季的衣襟摧残着明灭的'浮光和山的语消失的寺社更作望帝的宫阙漂泊的他们在世人身后死去凝望又作别一扇打不开的窗后半生行走沿着这无际的墙

寻找一个尽头或是一条回路或是让我围着那窗修一间房修成书房以编纂千秋的篇章建座露台去眺望山海和月亮编织藤椅来骋目深渊和荒野耕耘田畴莫辜负处暑的日长我曾为你升起一盏孤诣的灯把寒夜逐出为你等候的街巷岸的那头是你所消失的城邦我留在无人的孤岛沉默徜徉青色的雨中不期间重逢相遇五月的野草绿了入山的阶梯为你撑起无喜无悲的油纸伞轻轻说一些无关紧要的话语我书写着迟到十七年的信不再对弄人命运嗔怨痴怪泛黄的页尾注解上一行字让我再次开始接受和忘记雨季现代诗歌2 花季，没有被那憔悴渲染嘚支离破碎这目空一切的空灵飘荡流离空气中的气息渐渐被泪水打湿凄楚的召唤声拼命地摇曳无形的风铃 “泠泠泠。” 我站在校道上等小扬牵她的自行车、知道么你唱的这首和你一样冲破那尘封已久、被镀上千年寒冰却又不被我在这忙碌碌的初中生活遗弃の记忆匣盒偶望墙脚的那株小麦，静守纯真的岁月……

小学二年级朗诵关于秋天的现代诗歌

小学二年级朗诵关于秋天的现代诗歌秋天正在悄悄走来，树叶有了黄的味道。白天也不是那么炎热了，向窗外望去，阳光金灿灿的，仿佛在诉说这是个收获的季节。凉爽的风儿飘进窗户，很舒服，任思绪飘很远。秋天来了，庄稼地沉甸甸的收获，还有那金色的阳光，很美。下面小编给大家带来关于秋天的经典诗歌，方便大家学习。《秋天的秘密》那个秋天因为你的出现轻轻地，剥落我凝茄的伤脱落了往昔，不堪回首的爱恋终于，可以埋葬了往事用心，固守着你的炙热感受秋天火红的邀请，还有甘甜的秘密我庆幸，在秋天的季节有你的出现，我才能再次精彩我庆幸，你的温柔、美丽让我走出生活的低迷，看到阳光，还有秋天的靓丽你的出现，如同雨后彩虹有你的日子，我抛弃了孤独有你的日子，再苦也是情天好想，你陪我就这样走下去好想，牵你的手相偎相依好想，和你连理同枝，举案齐眉好想，与你化蝶，比翼双飞你说：我心上的伤疤总不能愈合愁闷、彷徨，还有留恋昨日的黄花其实，我知道那一道疤痕以刻在心底

漫步在乡间的小路我握着你的手在心上路旁，看傻了羞红脸的高粱悄悄的蜜语，你是我今生的就这样，牵你的手走向四季秋天，遇见你，是缘还是秘密既然牵手便不会轻易放弃没有理由分离，只有秋天成熟的默许我知道，失去你我的生活就是冬天，残酷、寒意你笑了，让我看树上的一对喜鹊双飞双息明白了，不离不弃在你我心中的含义《以秋的名义》再也写不出什么尽管，以秋的名义向红枫索要一抹酡红时光里，匆忙走过的影子，一直寻找一些关于草长莺飞的故事浅秋画着一絮芦苇的风白我却受伤了，在芊芊的一束风里青鸟南飞，不顾草丛中那一簇色彩入了画板，只是萧萧落木的零落和衰败时光走过掏尽掌心流沙，你款款走来秋，无声解读许多向时光讨要的花草开始裹起饱满的念想，等一镰斩断一些不成熟的思想和九月

秋天的朗诵稿(锦集5篇)

秋天的朗读稿〔锦集5篇〕篇1：秋天的朗读诗歌散文一笔风墨秋天，是个站在山头，却看到满目落叶的季节秋天，是个凉风吹过，却感到衣衫薄弱的季节秋天，是个枫叶似火，却清楚身影萧瑟的季节秋天，那个季节，那个充满了惆怅的季节看到了大雁，分开了家乡听到了哀鸣，瑟瑟彷徨嗅到了清香，那雨后的微凉秋天，原来是这样一个季节可我却深爱着秋天这个季节篇2：秋天的朗读诗歌轻轻地把一枚落叶拾起，轻轻地，不留下一丝叹息。那是只金色的小船，载满秋天的回忆。落叶夹进书册，花朵却遗失在夜里。一抹淡淡的初霜，叫心灵懂得了别离。

别离就别离吧，逝去的就悄悄逝去。秋天用红硕的语言叮咛：生命永远有新的含意。再不必追悔往事，更无须怨恨自己，轻轻地把一枚落叶拾起，轻轻地，不留下一丝叹息。秋天的的朗读诗歌朗读诗歌比赛作品以秋的名义雪馡儿再也写不出什么尽管，以秋的名义向红枫索要一抹酡红光阴里，匆忙走过的影子，一直寻找一些关于草长莺飞的故事浅秋画着一絮芦苇的风白我却受伤了，在芊芊的一束风里青鸟南飞，不顾草丛中那一簇色彩入了画板，只是萧萧落木的零落和衰败

光阴走过掏尽掌心流沙，你款款走来秋，无声解读许多向光阴讨要的花草开场裹起饱满的念想，等一镰斩断一些不成熟的思想和九月在暖阳的余温中，安静对视我的瞳眸，穿过一地泪珠的澄净湿漉漉的堆在这里即便，成了琥珀，也是磨砺后的一块僵硬的暗伤，夜，可以作证假设我在秋天走失势必是这个秋，忘记了带一抹斜阳，一束浅风窗外的秋月，不必啼哭，窗内的雪笺，不必思念一场风花雪月的繁华，终归皈依风尘或许，去赴了蒲公英的约定或许，在一道秋霞里

中学生心灵鸡汤广播稿

中学生心灵鸡汤广播稿中学生校园之声广播稿初中校园之声广播稿(推荐) 篇一：初中校园之声广播稿今日播音：叶奇琪黄歆璇今日编辑：范沁钰叶梅播音稿：下午播音（17：35-17：50） u 播放开播音乐：《the lavender》一、开播宣传专版播放音乐：《the lavender》20秒后接到手势语读片头词叶：又是一年春好处黄：绝胜烟柳满校园叶：新的一年黄：新的学期叶：不一样的感觉黄：不一样的享受合：全新的校园之声广播台将风雨无阻陪你走过叶：2015我们一起期盼黄：2015我们更加精彩

（播放伴奏音乐：《the lavender》）（短暂停顿）叶：每周一至周四下午17：45~18：00点歌专版亲情奉送，你点我播，你的地盘，你做主。黄：温馨的话语，最真的祝福，好听的歌曲，伴你度过一段愉快的傍晚时光！叶：心动了吧，手痒了吧，那就拿起手中的笔，写下你的祝福，我们会用最快的速度为您送出！播放音乐：《动感地带》（１３秒时接到手势语开播）黄：一起关注下校园之声广播台为您精心策划了哪些栏目：叶：健康驿站：提供最新的健康咨讯，带给您意想不到的收获；黄：文化探秘：带您畅游历史长河，感受文化的悠长与厚重；叶：心灵鸡汤：在经典中品味优雅的生活，活出个性与真我！黄：校园广角：聚焦校园生活，反映同学心声；叶：阳春白雪：叫醒耳朵，让灵魂跟着跳舞；黄：第一时间：汇聚时事要闻，聚焦热点事件；叶：体坛纵横：报道体育赛事，介绍体育知识；黄：科学漫步：探寻真理的足迹，感受科技的进步；叶：心情驿站：为您打造一块阳光明媚的文学芳草地；黄：百花园地：让您在如花的岁月里尽情地享受生命的阳

[旅行的名言名句或诗句]关于旅行的名言名句感悟旅行 - 用100句告诉你旅行的意义

[旅行的名言名句或诗句]关于旅行的名言名句感悟旅行: 用100句告诉你旅行的意义 1、在路上，不为旅行，不因某人，只为在未知的途中遇见未知的自己。 2、人生就像一场旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的风景以及看风景的心情 3、要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。——张小砚《走吧，张小砚》 4、"“我现在没钱，等有钱了再去”“我现在没时间，等有时间了再去”其实旅行只需要一颗想走就走勇敢的心,只需要一个背包,然后出发.尤其是女人,当你行走在路上,强悍的阅历会逐渐沉淀你的气质,开阔的眼界会拓展你的心胸，你不再是一个会用纸巾擦干眼泪的小女人… ——黄爱琳《再穷也要去旅行》" 5、旅行的33个理由 1、远方有故事。 2、旅游是为了看到不同的景物，激发自己的荷尔蒙。 3、旅游是为了能吃到不同的食物。 4、旅游是为了看不同的文化。 5、旅游能使人脱离凡俗。 6、旅游可以让人从原来的窠臼中跳脱而出。 7、旅游是人在意志空间的行走，通过这样的意志行走，扩大了自身掌控的范围，最后扩大自己心理的能量。 8、旅游是为了心灵的释放。 9、旅游是为了追寻某种在社会里已经遗失的东西。 10、旅游是为了忘掉自己是谁。11、为了跟三两好友共同度过一段美丽的时光。——毕淑敏《蓝色天堂》 6、其实，旅行教给我最大的一个道理是：世界上原来真的有很多很多种人，用五花八门的方式生活着，他们拥有不一样的价值观，让这个世界显得纷繁复杂又有趣，让理解他们的人有共鸣，不理解他们的人有话题。他们是苦行僧，是赌徒，是艺术家，是商业巨子，是农民，是隐居者，是灵修者，是城市漫游人。不旅行，我就无法遇见他们，纵然我把省下来的钱买十部QQ轮流开，也不会比现在过得更满足。——蔻蔻梁《辞职，去旅行》 7、 "你只看到我平常的嬉笑，却没注意到我唇角的凄凉。你有你的理解，

赞美秋天早晨诗歌10篇

赞美秋天早晨诗歌10篇赞美秋天早晨诗歌篇1 当枯老的枝干上悬挂的黄叶随着微风飘落，当身着灰衣裳的布谷鸟儿唱起悲鸣的牧歌。当葡萄架上晶莹的珍珠堆满长长的串儿，当小池塘边调皮的青蛙漾起层层的水波，秋天，便悄悄地来了。秋天悄悄地来了，它是搭乘田野间忙碌的收割机来的呀！农民伯伯挥动金黄的秸秆向它招手，洋溢着清香的谷粒在半空中撒落。又是一颗颗种子播洒新生的希望，等待来年里满满的收获。秋天悄悄地来了，它是搭乘湖面上欢快的打渔船来的呀！渔民伯伯撒下圆圆的渔网向它致意，惊醒了湖岸边鹭鸶美梦里的快乐。水中那肥硕的鱼儿欢快地游戏，吐出串串珍珠似得泡沫。

精灵般的白鸽子扑腾健壮的翅膀，喇叭状的牵牛花绽放向阳的蓝朵。还有那树梢头可爱的小松鼠， “咔嚓、咔嚓”地啃食熟透的松果。秋天，这是最温柔、最最静美的秋天了。像是一曲婉转悠扬的民谣，像是一首光彩夺目的诗歌。把热情的小曲和艳丽的文字，埋藏在每一个人的心窝。赞美秋天早晨诗歌篇2 秋天，欢乐的`秋天；唱起了那欢乐地歌谣。秋天，清爽的秋天；经历了那春夏的洗礼。秋天，果实的秋天；收获着那丰硕的果实。秋天，靓妆的秋天；有秀丽的蓝天和白云。秋天，感悟的秋天；迎之后那冬天的到来。秋天，灵感的秋天；激发了那创作的热情。

秋天，多情的秋天；像那温柔多情的少女。秋天，期望的秋天；响起了那期望的号角。秋天，知识的秋天；宛如那碧蓝色的大海。秋天，感动的秋天；洗刷了那愚钝的心灵。秋天，豪迈的秋天；荡漾起那豪迈的活力。秋天，努力的秋天；迈开了那拼搏的步伐。秋天，有爱的秋天；像那奔向大海的黄河。秋天，奋进的秋天；唱起了那奋进的歌谣。秋天，幸福的秋天；迎来了那秋天的喜雨。赞美秋天早晨诗歌篇3 晚秋的夜风卷落了仅存的几片红枫夏蝉不鸣

青春主题的朗诵诗歌（通用19篇）

青春主题的朗诵诗歌（通用19篇）青春主题的朗诵诗歌篇1 我在满充智慧的月光下行走晶莹的光线俯视了我太多的内涵在清冷的长路上我的穿越似乎像一只游走的野兽在撕裂那一串自然静谧的风铃让我心的空旷在无质的夜色里放逐我震动着我纷杂的歌喉去打破那些无法阻扰的孤独在饱满的银色里我披着历经奔波的疲惫向寒冷的屏障发出猛烈的冲锋我冰冷的四肢在表白着我的大脑还没有失去正常不是陪爱人陶醉在迷人的倘佯不是在表演席上抒发我的故作深奥的模样我是在冬日农历十二月末顶着广褒的寒空零下三度的目光用汽油和车轮穿越八十公里的隔膜和已婚十二年的不再的新娘共度周末不知沾濡在发梢上的冰凌是否也有着艰辛的酸涩不知抚慰着鞋褥的泥土是否有过真诚的激动

我把一路的风寒抛在了烛窗之外而季节沉着的语言却沉淀在了我的膝缝如同飞鸟那雄健的翅膀在不停的割裂着天宇的苍茫我并不坚强但我没有理由让自己失望青春主题的朗诵诗歌篇2 青春这是生命里最璀璨的星空是我们颤抖的双手书写最精彩的篇章是一滴滴热泪铸造的桥梁是一步步的脚印勾勒的图画是生命的春天新鲜初放的嫩芽啊青春你是年轻你是勇往直前让一切的力量在你面前颤抖这是生命向世界的挑战这是奋斗者的怒吼让失败做为成功的垫脚石这是青春少年的宣告因为年轻明天属于我们青春主题的朗诵诗歌篇3 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！

我演讲的题目是《感悟青春》偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情。然而，朋友你是否探求思索过青春是什么呢？青春是三月争奇斗艳的花朵，青春是七月火红的太阳，青春是十月绚丽迷人的红叶，青春是一月淡雅恬静的白雪，青春是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰，青春是欢乐的音符，是我们新人的象征。中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼：以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代，当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界！知识更新日新月异，科技进步突飞猛进。落后就要挨打，懒惰就会失败！已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞，我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图，只有拼搏才能实现我们青春的价值。感悟青春骏马在坎坷中向前，雄鹰在险峰上盘旋。智慧在汗水里发光，理想在拼搏中实现。没有拼搏，中国女排何能取得五连冠！没有拼搏，陈景润何能摘下数学皇冠上的璀璨明珠。没有拼搏，修建三峡大坝的梦想何能实现。同样！在坐的同学们如果没有拼搏，又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力，不懈摇桨，一起去奏响那青春的激扬乐章！同学们！我们驾驭人生的航船，努力地向青春价值地彼岸航行吧，让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧！最后，我预祝全体同学在即将到来的期中考试中，取得满意的成绩，去实现青春的价值。期待高三学长能高考大捷，为校争光，创造青春的辉煌。

关于学习的现代诗朗诵[精选合集]

关于学习的现代诗朗诵[精选合集] 第一篇：关于学习的现代诗朗诵关于学习的现代诗朗诵关于学习的现代诗朗诵1 学习是最好的纪念仿佛禾苗遇到了春天从此茁壮成长永远生机盎然学习是最好的旅伴仿佛是锦心绣口的婵娟红袖添香的日子心灵没有疲倦学习是最好的修炼仿佛是展开翅膀翱翔九天拓宽命运的滋味就是快乐的永远学习是精神的后花园是对命运伟大的贡献点点滴滴的积累人生壮美如大海无边关于学习的现代诗朗诵2 朋友们，学习有什么意义呢学习，是我们生命里不可缺少的部分好比吃饭、睡觉和休息所以，你要从生命发展的层次去认识我们的生命质量需要提升我们的内心世界需要拓展我们的'情感人格需要培育我们的志趣喜好需要丰富

我们需要更好的传承老的我们需要更好的启迪幼的我们需要承担社会责任我们需要践行个人使命我们需要不断的创造幸福我们更需要一代比一代幸福朋友，热爱我们的学习吧它会帮助我们自信坚韧的成长关于学习的现代诗朗诵3 学习应该是一件快乐的事他应该带着愉悦和轻松仿佛是月光底下的爱情目光亲吻着知识耳朵把美好畅听轻轻推开心扉迎接浩浩荡荡的春风用微笑点亮星星的明灯用脚步伴奏前进的歌声放眼未来，锦绣前程种植汗水，芳草青青把阳光编织成七彩心情把梦想放飞在现实的晴空自信让我永远年轻学习快乐，举手投足坚定从容学习快乐，平凡里张扬杰出的个性我拥有广阔天地只因我释放真诚我开心，每一段旅途这是我无悔的人生第二篇：现代诗朗诵稿现代诗朗诵稿(精选15篇)

在我们平凡的学生生涯里，大家都看到过许多经典的朗诵稿吧，朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。你知道什么样的朗诵稿才经典吗？下面是小编精心整理的现代诗朗诵稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。现代诗朗诵稿1 十年奉献我在这等你十年的时间为了幸福而做出奉献的语气不断的想你轮回在什么地方看来我只能排位一下有谁愿意帮我想起许多年前你是那唯美的身姿联想起我们的爱终究属于人生的语气某造出幸福的景色秀丽散发了世界各地我也为你一辈子热情的无疑现代诗朗诵稿2 南北为阡，东西为陌，阡与陌的中点是某个十字路口的借过。这个世界很多东西没有来由，灰色城市的下雨天，不懂得云上的天空怎么样流泪? 也许再过不久，当心中的忐忑的那些事告一段落。或许是许久，平静到理所当然，然后发觉我们活着像傻子一样虚

描写秋天的诗歌朗诵稿(精选5篇)

描写秋天的诗歌朗诵稿（精选5篇）（经典版）编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、规章制度、策划方案、演讲致辞、合同协议、条据书信、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, rules and regulations, planning plans, speeches, contract agreements, document letters, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!