实验报告及评价表参考模板
实验报告结果分析模板(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过（实验名称）实验，探究（实验目的），以验证（实验假设）的正确性。
二、实验方法1. 实验原理（简要介绍实验原理，包括实验原理的来源、实验原理的应用等）2. 实验仪器与材料（列举实验中所使用的仪器和材料，并简要说明其作用）3. 实验步骤（详细描述实验步骤，包括实验操作、数据记录等）三、实验结果1. 实验数据（整理实验过程中所得到的数据，包括原始数据和经过处理后的数据）2. 实验现象（描述实验过程中观察到的现象，如颜色变化、沉淀生成、气泡产生等）四、结果分析1. 数据分析（对实验数据进行统计分析，如计算平均值、标准差、相关系数等）2. 结果讨论（根据实验结果，对实验目的、实验假设进行讨论，分析实验结果与预期结果之间的差异，探讨原因）（1）实验结果与预期结果的一致性分析实验结果与预期结果的一致性，说明实验是否达到了预期目的。
（2）实验结果与预期结果的差异性分析实验结果与预期结果的差异性，探讨产生差异的原因，如实验误差、实验条件控制不当等。
（3）实验结果的可靠性评估实验结果的可靠性，分析实验过程中可能存在的误差来源，并提出改进措施。
3. 结论根据实验结果和分析，得出以下结论：（1）实验目的达成（2）实验假设成立或不成立（3）实验结果的可靠性五、实验改进建议1. 实验方法改进针对实验过程中存在的问题，提出改进实验方法的具体措施。
2. 实验条件优化针对实验条件控制不当导致实验结果不准确的问题，提出优化实验条件的方法。
3. 实验数据分析方法改进针对实验数据分析方法不合理导致实验结果误差较大的问题，提出改进数据分析方法的具体措施。
六、参考文献（列出实验过程中参考的文献，按照规范格式进行标注）注：本模板仅供参考，具体实验报告应根据实验内容进行调整。
在撰写实验报告时，请注意以下几点：1. 实验报告应结构清晰，层次分明，便于阅读。
2. 实验结果应真实可靠，数据准确。
3. 结果分析应深入、全面，具有说服力。
设计实验报告模板
实验名称：____________________实验日期：____________________实验地点：____________________实验者：____________________实验指导教师：__________________一、实验目的1. 确定实验的主要研究目标。
2. 明确实验的理论依据和研究方法。
二、实验原理1. 简述实验的理论背景。
2. 阐述实验的基本原理和公式。
三、实验仪器与材料1. 实验仪器清单：- 仪器名称1- 仪器名称2- 仪器名称3...2. 实验材料清单：- 材料名称1- 材料名称2- 材料名称3...四、实验步骤1. 第一步骤：- 描述第一步骤的操作过程。
- 说明操作中应注意的事项。
2. 第二步骤：- 描述第二步骤的操作过程。
- 说明操作中应注意的事项。
3. 依次类推，描述后续步骤的操作过程和注意事项。
五、实验数据记录1. 数据记录表格：- 表格名称1- 表格名称2- 表格名称3...2. 数据记录示例：- 数据1- 数据2- 数据3...六、数据处理与分析1. 数据处理方法：- 说明数据处理的具体方法，如计算、绘图等。
2. 数据分析结果：- 对实验数据进行详细分析，得出结论。
七、实验结果与讨论1. 实验结果：- 描述实验过程中观察到的现象和结果。
2. 讨论与分析：- 对实验结果进行讨论，分析实验现象的原因和影响因素。
八、实验结论1. 总结实验的主要发现和结论。
2. 判断实验是否达到预期目标。
九、实验误差分析1. 分析实验过程中可能存在的误差来源。
2. 评估实验误差对结果的影响。
十、实验改进建议1. 对实验方案进行评估，提出改进建议。
2. 针对实验过程中的不足，提出改进措施。
十一、参考文献1. 列出实验过程中参考的文献资料。
实验报告模板结束。
注：以上模板仅供参考，具体实验报告内容应根据实验性质和目的进行调整。
最新模板：附：毕业实习报告与毕业实习评价表(模板)
成都理工大学工程技术学院
毕业实习报告
系别经济系
年级2012届
专业会计与审计
学生姓名彭诗翔
学号2200920506317
实习单位峨眉山市市政环卫设备厂
实习时间2012.2-2012.4
评阅教师刘光军
提交日期： 2012 年 4月8日
说明
1．《毕业实习报告》中的各栏目应据实填写，不得弄虚作假，否则毕业实习成绩按不合格处理。
2．各栏目内容用宋体（小四号）排版、打印，行间距为固定值（24磅）。
3．“三、实习情况总结”和“四、实习收获与体会”两栏，累计字数原则上不得少于2千字，具体要求各系可根据专业特点在毕业实习教学大纲中规定。
4．打印时本页与上一页（封面）打印在一张纸上（双面打印）。
5．《毕业实习评价表》中的“实习单位意见”和“指导教师意见”两栏分别由实习单位和指导教师用黑水字迹笔手写，其余栏目由学生本人填写（可手写或打印）。
二、实习单位简介
四、实习收获与体会
附件
（能证明毕业实习期间工作业绩的相关材料复印件，如有分别列出。
）
成都理工大学工程技术学院经济系09 级
毕业实习评价表。
实习报告评价表
6
总体评价
衡量报告的整体水平
1.□2.□ 3.□ 4.□ 5.□
7
论文评语
8
完善与修改意见
职业指导人： 日 期：
实习报告评价表
■该表格用于评价应届生提交的实习报告
被评价人：实习部门：实习项目：
请根据以下项目进行评价。
其中：评价等级“1”：非常不满意；“2”：不满意；“3”：一般；“4”：满意；“5”：非常满意。请在您选择等级后面的 □内打“√”。
序号
评价项目
评价内容
评价等级
1
完备程度
衡量报告在资料、研究方法、理论前提、概念和逻辑方面的可信程度，以及引证的规范程度
1.□2.□ 3.□ 4.□ 5.□
2
难易程度
衡量报告在研究资料搜集和处理方面的难度
1.□2.□ 3.□ 4.□ 5.□
3
报告价值
衡量报告在所思考领域的研究价值
1.□2.□ 3.□ 4.□ 5.□
文字表达
衡量报告的文字表达水平
1.□2.□ 3.□ 4.□ 5.□
5
严谨程度
衡量报告写作中学术态度的严谨程度
实习调查分析报告模板(版含评分表及正文格式要求)
实习调查报告模板(2014版含评分表及正文格式要求)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2学生毕业设计（实习调查报告）实习调查报告题目：××××公司实习调查报告姓名：××××学号：XXX-××专业班级：XXXX(3)XXX班所属系部：工商管理系指导老师：XXXX职称：XXXX完成时间：2014年6月毕业设计（实习调查报告）开题报告实习调查报告题目××××(小4号宋体，固定行距20磅)一、选题的依据和意义：××××(小4号宋体，固定行距20磅)二、研究的主要内容：××××(小4号宋体，固定行距20磅)三、研究的步骤、方法及进度安排：××××(小4号宋体，固定行距20磅)四、主要参考文献：××××(小4号宋体，固定行距20磅)五、指导老师意见：签名：年月日六、教研室意见：签名：年月日毕业设计（实习调查报告）中期检查表毕业设计（实习调查报告）题 目××××(小4号宋体，固定行距20磅)学生姓名 ××××(小4号宋体，固定行距20磅)学 号××××(小4号宋体，固定行距20磅) 系 别 ××××(小4号宋体，固定行距20磅)专业/班级××××(小4号宋体，固定行距20磅) 指导老师××××(小4号宋体，固定行距20磅) 职 称××××(小4号宋体，固定行距20磅)初稿意见：将老师回复的邮件，选择部分有效信息粘贴过来，并填写日期，返校时找老师统一签名。
综合实训报告及成绩评定表
XXXX学院计算机系201－ 201第学期综合项目实训评定表XXXXX学院计算机系综合项目实训报告2012－2013第一学期实训题目：信息接收发布系统专业班级：学号：姓名：指导教师：日期：年月日目录一、实训目的及要求 (4)1.1实训目的 (4)1.2 实训要求 (4)二、设计思路 (4)2.1作品介绍 (4)2.1.1作品名称 (4)2.1.2作品大小 (4)2.1.3作品功能 (4)2.1.4技术实现 (4)2.2作品操作实践 (5)2.3 开发过程 (7)2.3.1数据库模块 (7)2.3.2前台登陆模块 (9)2.3.3前台信息接收及查看模块 (11)2.3.4后台登陆模块的实现 (14)2.3.5后台信息发布模块实现 (15)2.3.6后台信息管理模块实现 (16)2.3.7后台人员管理模块的实现 (18)三、实训完成情况 (19)四、实训总结 (19)五、参考文献 (20)一、实训目的及要求1.1实训目的毕业实训是计算机科学与技术专业重要的实践性教学活动。
其目的是使学生们进一步加深对所学知识的理解，理论联系实际，巩固所学有关计算机专业基础理论知识和基本技能，学习有关计算机最新技术方面的应用，增强学生对计算机在社会生活、社会生产中应用的感性认识，深入了解计算机在各个领域中的应用状况。
学生在实训的同时，进行一定的社会实践与调查活动。
毕业实训环节对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义。
1.2 实训要求通过课程设计，要求学生在指导教师的指导下，独立完成课程的设计的全部内容，包括：(1).确定开发的系统，收集和调查有关技术资料。
(2).按软件工程步骤进行系统开发。
(3).对系统进行测试和完善。
(4).完成课程设计报告。
二、设计思路2.1作品介绍2.1.1作品名称信息接收发布系统2.1.2作品大小2.93MB2.1.3作品功能信息接收发布系统的主要功能实现包括后台管理员登录并对信息的操作及管理，通过后台发布信息，Android手机端用户登录接收并查看信息。
标准实验报告模板
实验名称：________________________实验日期：________________________实验地点：________________________实验者：________________________一、实验目的1. 了解实验原理和实验方法。
2. 掌握实验仪器的使用方法。
3. 通过实验，验证实验原理的正确性。
4. 培养实验操作技能和科学思维。
二、实验原理（简要介绍实验原理，包括相关公式、定律等）三、实验仪器与试剂1. 实验仪器：- 仪器名称1：________________________ - 仪器名称2：________________________ - 仪器名称3：________________________（仪器名称及型号）2. 实验试剂：- 试剂名称1：________________________ - 试剂名称2：________________________ - 试剂名称3：________________________（试剂名称、浓度、规格）四、实验步骤1. 准备工作：- 检查实验仪器是否完好。
- 按照实验要求配制试剂。
- 了解实验操作注意事项。
2. 实验操作：（详细描述实验操作步骤，包括实验现象、数据记录等）3. 实验数据处理：- 对实验数据进行整理和分析。
- 根据实验原理，对实验数据进行计算和推导。
五、实验结果与分析1. 实验数据：- （列出实验过程中记录的数据，包括表格、图表等形式）2. 结果分析：- 对实验结果进行讨论和分析，说明实验结果与理论值的关系。
- 分析实验误差产生的原因，提出改进措施。
六、实验结论1. 总结实验目的、原理和实验方法。
2. 概述实验结果，说明实验结果与理论值的一致性。
3. 总结实验过程中遇到的问题和解决方法。
4. 对实验结果进行评价，提出改进建议。
七、实验讨论1. 分析实验结果与理论值之间的差异，探讨原因。
化工小试实验报告模板(3篇)
第1篇一、实验目的（简要描述实验的目的和预期达到的效果）二、实验原理（简要介绍实验的理论依据和反应机理）三、实验材料与仪器1. 实验材料：- （列出实验中使用的化学试剂、原料、溶剂等）- （列出实验中使用的固体、液体、气体等）- （列出实验中使用的添加剂、催化剂等）2. 实验仪器：- （列出实验中使用的仪器设备，如反应釜、搅拌器、温度计、压力计、分光光度计等）- （列出实验中使用的辅助设备，如过滤器、冷凝器、蒸馏装置等）四、实验步骤1. 实验准备：- （描述实验前的准备工作，如仪器设备的检查、试剂的配制、实验环境的准备等）2. 实验操作：- （详细描述实验操作步骤，包括加料顺序、反应条件、搅拌速度、加热方式等）- （描述实验过程中可能出现的现象，如颜色变化、气体产生、温度变化等）3. 实验记录：- （记录实验过程中观察到的数据，如温度、压力、反应时间、产物产量等）- （记录实验中遇到的问题及解决方案）五、实验结果与分析1. 实验数据：- （列出实验得到的各项数据，如反应温度、反应时间、产物含量等）- （附上实验过程中拍摄的照片、图表等）2. 结果分析：- （对实验结果进行分析，解释实验现象，探讨影响实验结果的因素）- （与理论值进行对比，分析误差来源）- （讨论实验结果的可靠性和适用性）六、实验讨论1. 实验现象分析：- （分析实验过程中观察到的现象，如颜色变化、气体产生等）- （讨论实验现象与理论预期的差异）2. 影响因素探讨：- （分析影响实验结果的主要因素，如反应温度、反应时间、原料配比等） - （讨论如何优化实验条件以提高实验效果）3. 实验改进建议：- （针对实验中存在的问题，提出改进建议）七、实验结论（总结实验结果，明确实验目的是否达到，并对实验进行评价）八、参考文献（列出实验过程中参考的文献资料）九、附录1. 实验数据表2. 实验现象描述3. 实验设备参数4. 实验记录---注意：以上模板仅供参考，具体实验报告应根据实际实验内容进行调整和完善。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校 班级
组别 姓名
实验题目：氧气的实验室制取（高锰酸钾法）及其化学性质
实验用品：铁架台（带铁夹）、大试管、带导管的单孔橡胶塞、集气瓶、水槽、毛玻璃片、药匙、酒精灯、火柴、高锰酸钾、木炭、澄清的石灰水、脱脂棉、水、细木条（可用檀香代替）、剩余药品的回收容器。
实验过程：按照实验内容和步骤完成实验，并将表格中空格部分补充完整。
实验内容和操作步骤 现 象
解释、结论、化学方程式
1．装配气体发生装置并检查装置的气密性。
检查结论: 。
2．向试管内加入适量高
锰酸钾，使之斜铺管底，并在试管口放一团棉花。
棉花的作用： 。
3．固定好装置，点燃酒精灯，加热。
化学反应方程式：。
4．用排水集气法收集2集气瓶氧气。
气体呈 色。
收集氧气能用排水集气法，是因为 。
5．检验收集的氧气。
检查结论:。
考生须知：
①每个考生在30分钟内分组完成实验操作，并填写实验报告。
②考生在规定时间内完成实验后举手示意，待监考老师验收完毕方可离开考场。
学校 班级
组别 姓名
实验题目：燃烧的条件
实验用品：酒精灯、蜡烛（两支大小相同）、玻璃棒、玻璃片、火柴、纸盒、小木条（直径与玻璃棒基本相同）、水、坩埚钳、剩余药品的回收容器。
实验过程：按照实验内容和步骤完成实验，并将表格中空格部分补充完整。
组别姓名
实验题目：质量守恒定律
实验用品：托盘天平、砝码、烧杯、镊子、CuSO
溶液、铁钉、砂纸、剩余药品
4
的回收容器。
实验过程：按照实验内容和步骤完成实验，并将表格中空格部分补充完整。
学校班级
组别姓名
实验题目：二氧化碳的实验室制取及其性质
实验用品：锥形瓶（或平底烧瓶）、试管、带导管的单孔塞、集气瓶、毛玻璃片、镊子、药匙、胶头滴管、试管夹、火柴、酒精灯、细木条、蒸
馏水、大理石或石灰石、稀盐酸、紫色石蕊溶液、剩余药品的回收
容器。
实验过程：按照实验内容和步骤完成实验，并将表格中空格部分补充完整。
实验内容和操作步骤现象解释、结论、化学方程式
1．装配气体制备装置并
检查发生装置的气密性。
检查结论: 。
2．向容器内加入适量石灰石，然后再向其中加入适量稀盐酸。
可看到
化学反应方程式：。
3．迅速按要求固定好装置。
4．用排空气集气法收集1瓶二氧化碳。
气体呈色。
用向上排空气集气法收集，是因
为。
5．验满收集的二氧化碳。
这是利用了二氧化碳的
的性质
6.二氧化碳与水的反应。
①向两支试管中分别加入约2ml的蒸馏水，然后分别各滴入1-2滴紫色石蕊试剂，观察。
试管中液体的颜色为色
②将其中一支试管静置，向另一支试管中通入二氧化碳气体，观察，并与静置的试管进行对比。
通入二氧化碳
气体的试管中
液体的颜色为
色
该反应的化学方程式为：。
学校班级组别姓名
实验题目：配制室温下含有8 g溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液
实验用品：氯化钠固体、蒸馏水、托盘天平、烧杯（100 ml）、量筒（10 ml、100 ml）、玻璃棒、药匙、空的细口试剂瓶、空白的标签、剩余药品
的回收容器。
化学实验一：氧气的制取及性质
学校组别
教师（签名）
2013 年月日
友情提示：范文可能无法思考和涵盖全面，供参考!最好找专业人士起草或审核后使用，感谢您的下载！。