政治思考题及答案
政治经济学思考题及答案

第一章导论1 、物质资料生产是人类社会存在和发展的基础?答:(1 )物质资料生产是人类生存的基础。
人类生存最基本的物质生活资料,只有通过物质资料的生产才能获得。
(2)物质资料生产是人类发展的基础。
只有物质资料达到一定水平,才能有一部分人从物质资料生产中脱离出来,从事非物质资料生产,从而促进人类社会的发展。
2、如何把握生产力和生产关系的矛盾运动和演变规律?答:生产力和生产关系的矛盾运动,一是生产力决定生产关系,有什么样的生产力水平就要有什么样的生产关系相适应。
二是生产关系反作用于生产力,适应生产力的生产关系会促进生产力的发展,不适应生产力的生产关系会阻碍生产力的发展。
生产关系一定要适应生产力的状况,这是人类社会发展的普遍规律对于规律的把握:生产关系的变革一定要以生产力发展需要作为出发点,把生产力是否得到发展,作为评价生产关系好坏的唯一标准。
3、经济规律和自然规律有何异同?答:同:经济规律与自然规律都具有客观性异:(1)自然规律是独立存在和发生作用的,经济规律总是和人们的经济活动相联系(2)自然规律大多是长久不变的。
而经济规律是随着客观经济条件的变化而变化的。
(3)经济规律的认识和利用是具有阶级性的。
4、经济规律的含义、类型及客观性答:经济规律的含义:经济规律是经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系,它体现着经济过程的必然趋势。
类型:(1 )人类社会发展的各个阶段所共有的经济规律,它表现一切社会生产的某种共同的本质的必然的联系。
(2)几种社会形态共有的经济规律,它表现某几个社会的生产关系的共同的本质的联系。
( 3)某种社会形态特有的经济规律,它表现该社会生产关系的特有的本质联系。
客观性:(1 )任何经济规律都是在一定的客观经济条件下产生和起作用的,并随着客观经济条件的变化而变化。
(2)任何经济规律都不以人的主观意志为转移5.论述马克思主义政治经济学是阶级性和科学性的统一。
答:(1 )阶级性:马克思主义政治经济学的阶级性是由政治经济学的研究对象即生产关系决定的,生产关系在阶级社会表现为阶级关系。
硕士研究生思想政治理论课教材思考题答案

硕士研究生思想政治理论课教材思考题答案1、关于新中国成立意义的表述,不正确的是(? ?)[单选题] *A.中国新民主主义革命取得胜利B.标志中国半殖民地半封建时代结束C.中国人民从此站起来了,成为国家的主人D.中国开始进入社会主义初级阶段(正确答案)2、历史唯物主义的生产力范畴是标志()[单选题] *A.人类认识和改造主观世界与客观世界的能力的范畴B.人类改造自然和改造社会的能力的范畴C.人类利用改造自然、从自然界获取物质资料的能力的范畴(正确答案)D.人类进行生产斗争、政治斗争和科学实验的能力的范畴3、一个完整的理性认识过程是()[单选题] *A.感觉——知觉——表象B.概念——判断——推理(正确答案)C.理论——实践——理论D.实践——认识——实践4、马克思指出:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,它们之间的鸿沟是分工造成的。
”这表明()[单选题] *A.人的聪明才智无先天区别B.人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度C.人的聪明才智主要来源于后天实践(正确答案)D.人的聪明才智由人的社会政治地位决定5、86. 和谐美好的社会,需要脚踏实地的艰苦奋斗。
* [判断题] *对(正确答案)错6、2. 十一届全国人大二次会议期间,近3000名全国人大代表着眼于应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展,着眼于保障和改善民生、维护社会和谐稳定,提出了建议、批评和意见。
这充分说明了()是社会主义民主政治的一项重要内容。
[单选题] *A、加强领导B、保持稳定C、政治参与(正确答案)D、改善民生7、92. 政治参与是人民群众实现当家作主的重要途径。
* [判断题] *对(正确答案)错8、2.生产力发展水平的重要标志是(? )[单选题] *A.生产资料(正确答案)B.生产资料所有制C.劳动对象D.劳动者9、真相和假象的区别是()。
[单选题] *A.客观存在的是真相,主观想象的是假象B.表现事物本质的是真相,不表现事物本质的是假象C.隐藏于事物内部的是真相,表露于事物外部的是假象D.正常反映事物本质的是真相,歪曲反映事物本质的是假象(正确答案)10、本质和现象的关系()。
政治学教程-第四章政党思考题参考答案(编辑定稿)

第四章政党思考题参考答案1.什么是政党?它有哪些基本特征?在西方语汇中,party一词则源自拉丁文的pars或partoe。
pars是部分或社会的一部分的意思,而partoe的意思则是“分开”。
从中我们不难看出,政党的原始含义是:它是社会共同体不可分割的有机组成部分,也是社会共同体中“部分”人士和集团的利益的代表。
17世纪,party开始表达政治意义,指某种政治组织。
现代意义上的政党源于西方,是西方近代社会发展的产物。
西方学者对政党现象给予了广泛的关注,并分别从各自分析的角度对政党的含义进行了不同的界定。
有的认为,政党是意识形态的结合体。
有的认为,政党是追求政治职位、进行选举的团体。
有的认为,政党是一种持续性组织,它是为了在大众选举中为公共职位提供候选人。
有的则认为,政党是制度化的政治组织。
葛兰西认为政党是替代古代君主的一种社会有机体。
马克思主义经典作家认为,政党是阶级斗争发展到一定历史阶段的产物,是阶级利益的集中代表者。
马克思和恩格斯在《共产党宣言》中明确指出政党是在阶级基础上形成的。
列宁则更进一步指出:“在以阶级划分为基础的社会中,敌对阶级之间的斗争(发展到一定的阶段)势必变成政治斗争。
各阶级政治斗争的最严整、最完全和最明显的表现就是各政党的斗争。
”马克思主义政治学认为,阶级斗争集中表现为政党斗争充分说明了政党的阶级性,一般来说政党的阶级性质体现在政党党纲、组织成员和党的领导权方面。
我们认为,政党是特定阶级或阶层利益的集中代表者,是由基于一定的阶级基础,在共同政治纲领的引导下,以谋取、巩固或参与执掌政权为目标而采取共同行动的积极分子所组成的政治组织。
政党的基本特征:(1)政党具有鲜明的阶级性。
政党集中反映着本阶级的利益,代表着本阶级的意志,因此,政党既是阶级的思想先锋队,同时又是本阶级的政治领导者和组织者,显然这种社会角色决定了政党必然带有鲜明的阶级性。
但是需要指出的是,政党是阶级的组织,但并非有阶级就一定会有政党的存在。
《政治学教程》教学课件 导论 思考题参考答案(编辑定稿)

导论思考题参考答案1.什么是政治?它有哪些特点?政治就是关于重要公共利益的决策和分配活动。
与其他人类行为和社会活动相比,政治行为和政治活动具有公共性、全局性和权威性三个显著特征。
首先,政治具有公共性。
政治所涉及的利益是社会的公共利益,与此相适应,政治活动是一种公共管理活动,政治空间属于社会的公共空间。
任何政治行为者,即使实质上为的是阶级、阶层或集团利益,形式上也通常以公共权力和公共利益的面目出现。
其次,政治具有全局性。
由于政治活动涉及根本性的公共利益,所以,其活动范围具有最大的广泛性。
标准政治行为和政治关系的政治制度,其效力所及的范围也比其他制度更为广泛,其他社会制度只有上升到政治制度时,才具有最大的效力。
最后,政治具有权威性。
政治活动必然与权力和权威相关,政治活动最终是为了夺取权力或稳固权力。
任何其他人类活动,要拥有最大的权力和权威,都必然直接或间接与政治相关。
2.为什么说马克思主义政治学的诞生,实现了政治学说史的革命性转变?马克思主义是关于无产阶级革命和解放的学说,其根本目的是为工人阶级的政治运动提供思想武器。
马克思主义政治学是19世纪中叶资本主义开展和工人运动兴起的产物。
马克思和恩格斯用历史唯物主义方法对国家、政府、阶级、政党、民族、革命、改进、专制、民主、自由、平等、人权等根本政治问题进行了深入的分析,深刻地揭示了隐藏在这些政治现象背后的实质和人类社会的政治开展规律,实现了政治学说史上的革命性变革。
马克思主义政治学的革命性主要表现在三个方面。
首先是它把政治与经济紧密地联系起来,认为政治是经济的产物,最终是为经济效劳的。
任何政治权力和政治制度都是建立在一定经济根底之上的上层建筑,它们归根结底取决于统治阶级的利益。
在经济最终决定政治的前提下,政治也对经济产生反作用,极大地影响经济的开展。
其次是它的阶级性,马克思恩格斯认为,从来就不存在抽象的民主、自由、平等。
国家是统治阶级的工具,代议民主不过是资产阶级最好的政治外壳,而自由平等那么是资产阶级的阶级特权。
大学思想政治课主要问答题思考题

习题五社会主义的本质和根本任务思考题1、为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合?答案要点:(1)我国社会主义改造即将完成,开始全面建设社会主义的时候,必须解决如何走出一条适合我国国情的社会主义建设道路的问题,这需要把马克思主义与中国的实际第二次结合.(2)马恩经典作家不可能给我国社会主义建设中的各种问题提供现成的答案,需要我们把马克思主义与我国实际结合.(3)“以苏为鉴”、总结第一个五年计划执行中的经验教训,探索自己的社会主义建设道路也需要把马克思主义与中国实际第二次结合.2、如何全面认识改革开放前党对中国特色社会主义建设道路的初步探索成果和认识的曲折发展?答案要点:(1)要充分肯定改革开放前党对社会主义建设规律探索的理论成果;(2)明确认识社会主义建设规律必然要经历一个过程,在此过程中有曲折是可以理解的;(3)不能因为党在社会主义建设的探索过程中犯有错误就否定已经取得的成绩,否定“文化大革命”前17年的历史.3、社会主义本质理论的提出。
答案要点:(1)全面总结我国社会主义实践的历史经验(2)全面总结改革开放的新鲜经验在此基础上提出了社会主义本质的科学论断.4、为什么把解放和发展生产力纳入社会主义本质?答案要点:邓小平以唯物史观为指导,在认真总结社会主义建设的历史经验,科学把握中国国情和当前的时代特征的基础上,突出强调生产力的重要性,把生产力的解放和发展纳入社会主义本质,认为只有这样才能坚持以经济建设为中心,加快发展,不断推进社会主义现代化建设,并最终以实践来证明社会主义优于资本主义.5、怎样理解社会主义本质的科学内涵?答案要点:(1)社会主义本质的科学内涵是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕.(2)邓小平提出的社会主义本质概念是从目的和目标层次上界定的,区分了事物的特征和本质,有更高的概括性;(3)邓小平对社会主义本质的新概括包含两个方面:一是强调生产力在社会主义本质中的地位;二是突出消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕.着体现了社会主义社会生产力和生产关系的统一,建设社会主义的根本任务和根本目标的统一.6、社会主义本质理论的重要意义。
《政治学与中国政治制度》复习思考题.doc.doc

《政治学与中国政治制度》复习思考题—、辨析题1.政体就是指一个国家的阶级展性。
答:这个观点是错误的。
政治制度的内层或核心层是国体,, 即是国家政权的阶级属性,它规定国家的一切权力(首先是政权)由谁来行使;中层是政体(国家政权组织形式X 国家结构形式以及政党和公民的行为准则等基本政治制度;外层则是可供政治实体直接操作的各类具体的规则、程序、方式等。
由此可见政体一般指一个国家政府的组织结构和管理体制,而非一个国家的阶级属性,所以这个观点是错误的。
2、联邦制使中央与地方的关系更为松散,更体现了政治民主,因而是比单一制更好的一种国家结构形式。
答:这个观点是错误的,联邦制是由两个或两个以上的政治实体(共和国、州、邦)结合而成的一种国家结构形式。
在联邦制国家,联邦组成单位的各政治实体,享有比较充分的管理自身事务的权力。
单一制由若干行政区域或自治区域所构成的单一主权国家的结构形式,在单一制国家里,中央政府享有较大权力,地方要服从中央。
而一个国家的经济发展水平,民族构成状况,国家地理环境,历史传统、国际环境、文化等因素,都会影响到一个国家的结构形式。
单一制和联邦制孰优孰劣没有绝对的定论。
就拿中国和美国这两个国家来看,中国建国时选择了单一制的国家结构形式,而美国在建国之初选择了联邦制,两国的选择均是符合历史规律和民族文化特征的,其各自特有3.的国内政府间关系对发挥各级政府的积极性都发挥了良好的作用。
答:这个观点是正确的。
国体,就是国家的阶级属性,是各个阶级在国家中的地位。
具体的说就是哪个是统治阶级哪个是被统治阶级。
政体是国家统治阶级以何种形式组织政权,就是政权的组织形式。
国体和政体的关系,是内容和形式的关系。
国体决定政体,政体反映国体;政体具有一定的相对独立性。
而适当健全的政体,对维护和巩固统治阶级的统治地位有着十分重要的作用。
4、政治体制决定政治制度,政治制度反作用于政治体制。
答:这个观点是错误的。
政治体制是关于国家管理形式、机构设置、实际措施等的具体制度。
政治思考题

1、为什么说中国特色社会主义是科学社会主义在中国的发展?中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
2、试述中国特色社会主义的科学内涵中国特色社会主义,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持了改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
建设有中国特色社会主义是由中国改革开放的总设计师邓小平提出的。
其科学涵义是要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来,走适合中国特点的道路,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,即一方面要坚持马克思主义的基本原理,走社会主义道路;另一方面必须从中国的实际出发,不照抄、照搬别国经验、模式,而是走具有中国特色的路。
3、根据十八届三中全会决议,论述我国经济体制改革的未来走向经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
建设统一开放、竞争有序的市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
经济体制改革既要激活微观活力,又要完善基本经济制度。
全会在强调坚持两个“毫不动摇”的同时,提出积极发展混合所有制经济,推动国有企业完善现代企业制度,支持非公有制经济健康发展。
4、论述文化软实力在国际竞争中的作用,怎样加强我国的社会主义文化建设。
当今世界,文化在国际竞争中的作用和地位越来越突出,成为推动一国经济社会发展的强大动力,迫切需要通过深化文化体制改革,铲除各种体制性障碍,改变文化产业规模小、相对分散、总体实力不足的现状,不断提高文化竞争力,推动中华文化走向世界。
思想政治教育学原理思考题答案

1、思想政治教育学:是一门研究人的思想品德形成和发展规律和对人们进行思想政治教育的规律的应用性科学。
研究对象:人的思想观念、政治观点、道德品质的形成、变化和发展。
特点:a阶级性、b实践性、c综合性2、简述“四有”新人内在精神素质的培养:1)帮助人们树立崇高的理想信念2)引导人们形成积极健康的精神状态:a.接受和顺应社会变革的心理;b.强烈的责任感3)培养人们良好的道德品质4)增强人们的法制道德观念5)促使人们养成重视教育的态度,提高人们的文化知识素养。
3、思想品德:是一个多要素的综合系统,是人们在一定的思想指导下,在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。
4、思想品德结构:是指人的思想品德的各构成要素及其相互联系、相互作用的方式。
5、思想政治教育教育过程:是教育者根据一定社会的思想品德要求和受教育者思想品德形成发展的规律,对受教育者施加有目的、有计划、有组织的教育影响,促使受教育者产生内在的思想矛盾运动,以形成一定社会所期望的思想品德的过程。
6、简述思想品德形成发展的规律。
1)人的思想品德是在社会实践的基础上主客体因素相互作用、相互协调的产物。
2)人的思想品德是主体内在思想矛盾运动转化的结果:主体的知情信意行在发展方向上由不一致到一致。
在发展水平上由不平衡对平衡的矛盾运动。
7、试论思想政治教育过程的基本矛盾及其表现。
a一定社会的思想品德要求与受教育者的思想品德水平之间的矛盾b表现教育者与思想政治教育客观要求之间的矛盾;教育者与受教育者之间的矛盾c思想政治教育要求与受教育者本人思想行为之间的矛盾d思想政治教育的客观要求与社会环境之间的矛盾e受教育者内在精神世界发展的需要与满足需要的方式(条件)之间的矛盾8、试论思想政治教育过程的规律。
a教育要求与受教育者思想品德发展之间保持适度张力的规律b教育与自我教育相统一的规律c协调与控制各种影响因素使之同向发挥作用的规律。
9、简述思想政治教育者的特征、职能和基本素质。
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《科学社会主义理论与实践》思考题1、马克思、恩格斯关于科学社会主义的两大理论基石答:1848年2月《共产党宣言》的问世,标志着马克思主义的正式诞生,使社会主义最终由空想变成了科学。
一、唯物史观——科学社会主义创建的哲学基础。
(1)社会存在决定社会意识;(2)社会生产力的发展是社会发展的最根本、最主要的动力;(3)生产关系必然要适应生产力发展的要求,这是历史发展的客观规律;(4)人民群众是历史的创造者;(5)阶级斗争是阶级社会发展的推动力。
二、剩余价值学说——科学社会主义创建的经济学基础。
(1)剩余价值学说揭露了资本主义剥削的秘密和雇佣劳动制度的本质;(2)剩余价值学说揭露了无产阶级与资产阶级对立和斗争的经济本源;(3)剩余价值学说阐明了无产阶级的社会地位和历史使命;(4)剩余价值学说揭露了资本主义生产关系的历史局限性和暂时性,为无产阶级革命奠定了基础;(5)剩余价值学说为科学阐明未来社会主义的某些特征提供了依据。
总之,唯物史观和剩余价值学说这两大发现,使社会主义找到了自己的理论基石,从而克服了空想社会主义者的一系列缺点,最终使社会主义由空想变成了科学。
2、列宁对苏联社会主义建设理论与实践的探索答:一、列宁对苏联社会主义建设的理论探索。
(1)在掉队国家成立社会主义,要客观估量社会主义过渡的复杂性和发展的阶段性;(2)社会主义必然要成立在雄厚的物质基础上;(3)建设社会主义必需要利用商品货币关系;(4)通过合作制引导农人走上社会主义道路;(5)正确的熟悉和利用资本主义;(6)反对官僚主义,实现党和国家政治生活的民主化。
二、列宁对苏联社会主义建设的实践探索。
(1)关于社会主义经济建设的实践探索:军事(战时)共产主义政策:对大工业实行国有化后,对中小企业也全数收归国有,同时踊跃推行中央集权的管理总局制,由52个总局来实行“全民的计算和监督”;实行粮食贸易垄断制,禁止私人粮食贸易,规定余粮搜集制,搜集农人全数的剩余粮食来供给军队和工人;在经济关系上以实物化代替商品货币关系,每一个居民入编消费公社,发给生活必需品,以物易物成为经济关系的主要方式,货币作用消减,银行功能衰退,在1920年初还宣布取消银行并实行遍及一切阶级的义务劳动制。
其核心是余粮搜集制。
新经济政策:允许多种经济成份在国营经济的领导下可以较长时期的存在,在发展生产力的基础上,慢慢使社会主义的公有制经济成份取得增加和巩固;大力发展商品生产和商品互换,利用商品和货币关系,运用市场和商业经济手腕,成立起工人阶级和农人的经济联盟;利用国家资本主义作为向社会主义过渡的中间环节。
其具体办法:用实物税代替余粮搜集制,纳税后剩余的粮食、原料和饲料,农人可以自行处置;将雇工在20人以下的小企业退还原主并对国内外资本实行租借制和租让制;在国营企业恢复计件工资和奖金制,充分利用外国资本和技术来加速经济的恢复和发展。
3、斯大林模式的大体特征及其评价答:一、斯大林模式的大体特征。
(1)经济模式方面:首先,单一的社会主义公有制形式是斯大林模式的重要特征;其次,是优先发展重工业的工业化战略;再次,是不是定和限制商品货币关系,实行高度集中的计划经济。
(2)政治模式方面:首先,是国家行政权利凌驾于立法权利之上;其次,是苏联共产党独掌政权;再次,是个人专政。
(3)文化模式方面:首先,是文化上、学术上的是非往往由党组织或党的领导人说了算;其次,是对各类文艺作品和作家,不论小说、戏剧、音乐、诗歌等,长期以来也是乱加批判、无穷上纲,乃至迫害作家。
;再次,是盛行个人崇拜,把领袖奉若神明。
二、斯大林模式的评价:【历史作用】(1)斯大林模式使俄国实现了工业化;(2)斯大林模式在特定的历史时期内有利于苏联国民经济的发展;(3)斯大林模式对世界社会主义各国具有必然的借鉴作用;【短处危害】(4)斯大林模式致使了社会主义的政治危机;(5)斯大林模式致使了社会主义的经济危机;(6)斯大林模式致使了国际社会主义运动的不良影响和严重后果。
4、毛泽东探索中国社会主义建设道路的失误与原因分析答:一、毛泽东在探索社会主义的实践中出现了一下的一些失误与过错。
(1)理论上的错误:僵化地理解马克思关于未来社会的假想,轻忽了马克思提出这些假想的理论前提和实现这些假想的客观条件。
如,在社会主义建设时期,毛泽东没有能够很好地把马克思主义理论与中国的具体国情相结合,主观地提出了在中国现阶段实行单一的公有制经济体制、实行绝对的计划经济的社会主张。
还提出了“无产阶级专政下继续革命的理论”,并发动了所谓的“无产阶级文化大革命”。
(2)经济上的错误:违背客观经济规律,急于求成,盲目求纯,突出地表现为毛泽东轻率地发动了大跃进和人民公社化运动。
(3)政治上的错误:从20世纪50年代后期起,毛泽东对国内阶级斗争形势和阶级关系作了错误的估量和分析,犯了混淆两类大体矛盾、致使阶级斗争扩大化的错误。
二、毛泽东探索中国社会主义建设道路失误的原因分析。
(1)缺少经验,熟悉局限;(2)急于求成,欲速不达;(3)封建残余,体制缺点;(4)离开实际,决策失误。
5、邓小平理论产生的历史必然性答:邓小平理论是在和平与发展成为时期主题的历史条件下,在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践进程中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,慢慢形成和发展起来的。
(1)邓小平理论产生的时期背景:时期主题开始有战争与革命转换成为和平与发展;(2)邓小平理论产生的历史按照:邓小平理论是对国内外社会主义建设正反两方面历史经验进行总结与反思的结果;(3)邓小平理论产生的现实基础:一是新的社会实践,二是人民群众的理论需要。
邓小平理论的形成是邓小平运用马克思主义的立场、观点和方式研究新情况、解决新问题、总结新经验,形成的新的关于如何建设社会主义的理论熟悉;(4)邓小平理论产生的思想来源:邓小平理论是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展,更重要的是要把马克思列宁主义、毛泽东思想的大体原理同今世中国的实际情况结合起来,用新的实践经验、新的思想观点丰硕和发展马克思列宁主义、毛泽东思想;(5)邓小平理论产生的个人条件。
邓小平理论的产生与邓小平那具有传奇色彩的革命经历,丰硕的高层领导经验,超越自我、一心为民、坚定不移的伟大人格和革命风度密不可分。
6、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义答:“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了今世世界和中国的发展转变对党和国家工作的新要求,是增强和改良党的建设、推动我国社会主义自我完善和发展的壮大理论武器,是中国共产蛋集体智慧的结晶,是党必需长期坚持的指导思想。
始终做到“三个代表”使咱们党的立党之本、执政之基、力量之源。
7、社会主义市场经济的大体特征和大体框架答:一、社会主义市场经济的大体特征。
(1)在所有制结构上以公有制为主体、多种所有制经济一路发展,一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务;(2)在分派制度上,以按劳分派为主体多种分派方式并存,运用包括市场在内的各类调节手腕,既鼓励先进增进效率,合理拉开收入差距,又避免两极分化,注重社会公平,慢慢实现一路富裕;(3)在宏观调控上,以实现最广大劳动人民利益为起点和归宿,社会主义国家能够把人民的当前利益与久远利益、局部利益与整体利益结合起来,使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,更好地发挥计划和市场两种手腕的优势,使社会主义的优势与市场经济的优势都能够取得充分发挥。
二、社会主义市场经济的大体框架。
(1)转化国有企业经营机制,成立现代企业制度;(2)成立全国统一、开放、竞争、有序的市场体系;(3)转变政府管理经济的职能,成立以间接手腕为主的完善的宏观调控体系,保证国民经济的健康运行;(4)成立以按劳分派为主体,效率优先、兼顾公平的收入分派制度,鼓励一部份地域、一部份人先富起来,走一路富裕的道路;(5)成立多层次的社会保障制度,为城乡居民提供同我国国情相适应的社会保障,增进经济发展和社会稳定。
8、在分派领域如何协调公平与效率的关系?答:分派是社会主义经济关系的重要组成部份和社会再生产进程的一个重要环节,它主要包括国民收入分派和个人收入分派两个方面。
正确处置社会主义分派关系,要从以下三方面入手:(1)让一部份地域、一部份人先富起来,最终实现一路富裕;(2)第一次分派注重效率,再分派注重公平;(3)成立和健全社会保障体系。
9、科学发展观的大体内涵答:一、以人为本是科学发展观的精神实质。
坚持以人为本,这是科学发展观的本质和核心。
以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的起点和落脚点,不断知足人们的多方面要求和增进人的全面发展。
二、统筹兼顾是科学发展观的整体要求。
科学发展观的根本方式是统筹兼顾。
要正确熟悉和妥帖处置中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和久远利益,充分调动各方面的踊跃性。
三、经济建设是科学发展观的根本动力。
科学发展观的第一要义是发展。
树立和落实科学发展观,必需始终坚持以经济建设为中心,聚精会神弄建设,一心一意谋发展。
四、社会和谐是科学发展观的大体主题。
党的十六大报告在论述“全面建设小康社会的奋斗目标”时,提出了“社会加倍和谐”的具体目标。
而要实现社会的和谐发展,一是要实现人与自然的和谐发展;二是要实现人与人的和谐发展:三是要实现人与自身的和谐发展。
10、社会主义政治文明的大体内涵及其特征答:一、社会主义政治文明是对人类一切政治文明功效的批判继承,是现代政治文明发展的先进形态。
它具有极为丰硕的内涵。
(1)高度民主的政治制度和体制是社会主义政治文明的核心;(2)绝大多数人享有政治权利是社会主义政治文明的本质内容;(3)先进的政治文化是社会主义政治文明的底蕴和精神内核;(4)和谐的政治生态是社会主义政治文明的内在要求和持续发展的基础;(5)马克思主义政党的领导是社会主义政治文明发展的主导力量和根本保证。
二、社会主义政治文明作为现代政治文明的先进形态具有如下大体特征:(1)社会主义政治文明是人类政治文明的高级形态;(2)社会主义政治文明具有现代文明的属性;(3)社会主义政治文明具有开放性;(4)社会主义政治文明表现了党的先进性与执政有效性的统一;(5)社会主义政治文明代表着人类发展前进的方向。
11、中国政党制度的大体特点和长处答:我国的多党合作制度在建设中国特色社会主义实践中,发挥着踊跃地作用,表现出鲜明的特点和优势。
一、我国政党制度的大体特点:(1)从政党之间的关系看:是共产党领导,多党派合作;(2)从政党与政权的关系看:是共产党执政,多党派参政;(3)从政党与社会的关系看:是共产党代表,多党派联系。