教师个人工作总结9篇

合集下载

教师工作总结报告范文九篇

教师工作总结报告范文九篇

教师工作总结报告范文九篇1. 教师工作总结报告尊敬的领导、同事们:一年又快过去了,回顾过去一年,我从中受益匪浅。

在这里,我要感谢领导的支持和同事们的帮助。

同时,我也要对自己去年的工作进行一番总结和反思。

一、工作内容:我去年的工作主要包括以下几个方面:1、教学工作:作为一名小学语文教师,我按照教学计划和课程要求,扎实学科基础知识,灵活运用不同的教学方法和手段,注重学生的实际运用能力,加强了对学生的辅导和指导,并积极投入到教学中去,使学生的学习效果得到了明显的提高。

2、品德教育:在日常教学中,我积极倡导和引导学生树立正确的人生观、价值观,注重道德教育,对学生进行良好品德的培养和塑造,并通过各种途径对学生的思想教育进行深化。

3、师德师风:要求自己在工作和生活中,恪守师德师风,尊重学生,关爱学生,以身作则,做学生的良师益友。

二、工作亮点:去年,我在教学工作中遇到了很多困难和挑战,但在同事的帮助和支持下,我最终克服了这些困难,努力工作,有许多的亮点。

1、教学效果:根据学生的实际情况和课程要求,运用了多种多样的教学方法,安排了多种教学环节,充分发掘学生的潜力,使学生在各方面作出了很大的进步。

2、课堂管理:我在课堂管理方面不断创新,提高了课堂管理水平,提高课堂纪律和教育教学成效。

3、观念转变:在教学过程中,我发现课堂上单纯地进行知识传授并不能达到预期效果。

因此,我在教学过程中进行了观念转变,适度引导学生思考,激发学生的学习兴趣,加深学生的认识和体验。

三、存在的问题:在去年的工作中,我也存在一些问题,这些问题需要反思和解决,具体如下:1、更好地把握课堂教学节奏,提高课堂效率。

2、进一步提高语文教学水平,增强课堂掌握度。

3、更加注重学情分析,针对性地开展教学工作。

4、进一步探索创新教学方法,提高教学效果和课堂吸引力。

四、展望未来:今后,我将不断发扬自己的优点,严格要求自己,进一步提高综合素质和专业技能,全面提高教学质量和效果。

学校教师个人工作总结(精选9篇)

学校教师个人工作总结(精选9篇)

学校教师个人工作总结学校教师个人工作总结(精选9篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的学校教师个人工作总结(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校教师个人工作总结1参加工作以来,学校的教师给了我很多的指导。

让我在教学的方式、方法上学到了很多。

在教学活动方面,我也能认真学习专业技术知识,把去华南师范大学学到的一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,充分利用学校现有教学资源,使用多媒体教学使学生能够更好的接受知识。

课前能做到认真备课、制作课件,课上能调动学生学习的积极性,最大限度地使学生能够接受所学知识。

这学期我主要教授三班和四班的语文,由于智障学生每个人的情况,程度都不同,具有针对性的教材也少,所以在教学中需要对学生情况进行分析,对智障学生教授适合其发展的教学内容。

智障学生的教学方式也不同于普通学生,接受知识较慢,在教学中我会多用一些实物、图片、多媒体等教学手段,吸引学生的注意力,最大限度的激发学生的学习兴趣。

三班有7位同学,学生的年龄较小,接受能力较差。

在语文课的教学中我多采用直观教学法,直观教学法看得见摸得着,能吸引学生,提高学习兴趣。

如在教授苹果时,我就会拿实物让学生摸摸、闻闻、尝尝直观感受苹果的色、香、味。

在教授生字的书写时,我通过多媒体把生字书写的步骤用动画的形式展示给学生看,既能调动学生的积极性,又能加深学生的记忆。

以上这些直观教学法使抽象的学习有了感性的载体,抽象的知识变得具体化了,加深了学生对知识的理解和记忆。

四班有11位同学,学生的年龄都比较大,有一定的理解能力。

在语文教学中主要采用游戏教学法和情景教学法,游戏教学法可以巧妙地把教学内容与游戏有机结合起来,充分调动学生的学习兴趣,让学生能在学习中玩耍,在玩耍中学习。

教师个人年度考核个人总结(9篇)

教师个人年度考核个人总结(9篇)

教师个人年度考核个人总结这一年里,在院、科领导的正确领导下,认真学习坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。

在获得病员广泛好评的同时,也得到各级组织的认可。

较好的完成了____年度的工作任务。

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德能够认真____基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不出虚假证明,不开大处方、不开人情方。

2、爱岗敬业保持良好的工作作风由于人员的变化,从____月份起,我工作量增加了很多,为此我放弃了许多外出学习的机会,坚守岗位;始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

热爱自己的本职工作,不计较个人得失,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,全年没有请假、迟到、早退现象。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、求真务实,在生活中发扬乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,时刻牢记____的责任和义务,严格要求自己。

在这年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极的完成了以下本职工作:(1)协助科主任及护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

(2)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的第一个病人。

(3)认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。

我认真学习《福建省医疗文书书写规范》,认真书写每一张处方、每一份病案、按时按质完成每一次病程记录。

我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

教师个人年度考核个人总结(二)时光如梭,在忙碌的教育道路上,我们又一次迎来了一年一度的教师考核的到来。

作为一名____教师,在过去的这一年来,我也如同过去一样,将自己的热情、耐心以及责任心都倾注了的自己的学生身上,将心血浇灌在道路的两旁,看着他们绽放出靓丽的色彩!过去一年,我自身在教育上也有了很大的提升,并在自身的素质、思想、能力上也得到了很多的改进,现在此对如今的自身做个人总结如下:一、作为教师的思想作为一名光荣的“人民教师”我一直在自身的思想方面严格的保持积极的更新和完善。

高校教师年度工作总结(9篇)

高校教师年度工作总结(9篇)

高校教师年度工作总结一、认真教学,育人为本一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:1.提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

二、加强学习,提高自身素质三、务本求实,做好本职工作在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。

课堂上尽量做到活、实、全。

活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。

真正做到人人有收获,个个有提高。

在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。

并结合学科特点,向学生进行思想教育。

总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性4、专业知识的储备上还稍显不足。

在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。

小学教师任现职以来工作总结9篇

小学教师任现职以来工作总结9篇

小学教师任现职以来工作总结9篇第1篇示例:小学教师是一份神圣而充满责任的职业,我任职以来,感到无比荣幸能够在这个岗位上为学生们的成长贡献自己的一份力量。

回顾过去的工作经历,我深刻体会到教育工作的重要性和价值,也意识到在这条教育之路上,自己还有很多不足和需要改进之处。

在班级管理方面,我在任职期间注重培养学生的自律意识和团队合作精神,倡导文明礼仪和团结互助。

我重视学生的心理健康,关注他们的情感需求,及时发现并解决学生的问题,营造和谐的班级氛围。

我也注重与家长的沟通和合作,积极开展家校互动,共同关心学生的成长和发展,形成育人合力。

在个人素质提升方面,我不断学习进步,积极参加各种教育培训和教研活动,提升自己的专业水平和教育教学能力。

我努力借鉴其他同行的优秀经验,不断改进自己的教学方法和管理技巧,使自己成为学生们的榜样和引领者。

我也注重个人修养和自身素质的提升,坚守师德底线,以身作则,为学生树立良好的榜样。

我将继续不懈努力,坚持以学生为中心,以教育为本,不断丰富自己的教学经验,提高自己的教学水平,为教育事业的发展贡献自己的一份力量。

让我们一起为美好的教育事业努力奋斗吧!第2篇示例:自从担任小学教师以来,我深感责任重大、使命崇高。

在教学和管理方面的工作,让我得到了很多锻炼和成长,也让我更加热爱这个职业,更加珍惜每一个学生。

教学是我工作的核心,也是我最热爱的部分。

每一次上课,我都会准备充分,力求做到生动有趣、形象生动,让学生能够在轻松愉快的氛围中学习知识。

我注重培养学生的自主学习能力和创新思维,注重培养学生的实践能力和团队合作意识。

我会根据学生的具体情况和学习特点,制定个性化的教学方案,帮助他们提高学习成绩,培养综合素质。

通过努力和付出,我发现学生们在各个方面都有了长足的进步,这也是我最大的满足。

除了教学和班级管理,我还积极参与学校的各项活动和项目。

我曾组织学生参加各种科技实践活动和社会实践活动,拓宽他们的视野,提高他们的综合素质。

教师个人工作总结工作考勤方面9篇

教师个人工作总结工作考勤方面9篇

教师个人工作总结工作考勤方面9篇第1篇示例:我认为在工作考勤方面,我做得比较好的是严格遵守学校的考勤制度,按时到岗、按时下岗。

我养成了良好的作息习惯,每天按时起床、按时到校,不迟到不早退。

这样不仅展现了我对工作的敬业和认真态度,也为学生树立了一个好榜样,让他们明白在工作和学习中要有准时、守时的原则。

在工作考勤方面,我存在的问题是在值班和会议方面有时候会出现疏忽。

有时忙于备课和批改作业,导致忘记了值班的任务;有时会议通知到位,但我因为种种原因无法参加。

这些问题直接影响了学校的正常运转和工作效率,也警示着我要更加重视这些琐事,不能因为个人原因而影响到整体。

由以上问题,我意识到要改进自己的工作考勤表现。

我会更加细致地做好值班和会议的记录,将其列入日程表中,提醒自己及时完成。

我会寻求同事的帮助,共同协作,互相提醒,共同维护学校的秩序与规范。

我会加强和学校管理层的沟通,及时汇报工作进展和问题,让学校领导更了解我的工作情况,帮助我更好地完成工作。

工作是一种态度,考勤是一种行为。

只有把态度和行为结合起来,才能做好工作,做出更好的表现。

我会继续努力,不断进步,将工作考勤方面的经验融入到日常教学和生活中,做到更好的自己。

感谢学校给我这个宝贵的机会,让我能够不断成长。

【字数:576】。

第2篇示例:教师作为教育工作者,在教育教学工作中承担着重要的责任和使命。

工作考勤是教师工作中非常重要的一环,对于保证教学秩序、监督教育质量、提高教师工作效率具有重要意义。

在工作中,我始终把工作考勤作为教师日常工作的一部分,严格执行各项规定,确保工作考勤的准确、及时和完整。

在工作考勤方面,我始终注重自我管理,提高工作纪律意识。

每天早晨我都会按时到校,认真完成签到手续并及时打卡,不因个人原因迟到早退。

下班后也会按时签退,保证工作时间的准确记录。

在工作中,我严格遵守教育部门的工作制度和规章制度,不擅自请假或矿工作,确保工作考勤的规范性和准确性。

大学教师年终个人工作总结(9篇)

大学教师年终个人工作总结(9篇)

大学教师年终个人工作总结(9篇)大学教师年终个人工作总结篇1一、学习理论知识,不断提高自己的政治思想素质积极参加学校的学习,提高思想觉悟,热爱教育事业。

二、兢兢业业、勤奋工作教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。

本学期我主要担任__和__等专业课的教学工作。

教书育人和员工培训是两码事。

首次接触教师工作,随着培养对象的不同,需要花费的时间去研究学生的心理。

除了传授实用知识外还要教他们学会做人。

通过一年来的努力总结如下:首先,做好本职工作:1、备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对大学生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析。

3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

听老教师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更快的进入教师角色。

这个习惯我会一直坚持下去。

其次,热爱学生:1,尊重学生,热爱学生,平等对待学生,了解现在大学生的心理压力,经常与他们谈心。

特别是毕业班的同学就业压力非常大,他们经常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助。

有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上,希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。

2,在教学中尊重学生的'不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代。

发展个性不等于放纵他们,要让他们在学习知识的同时学会做人。

临近年终,回顾过去,总结经验,吸取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学院的建设,贡献自己的一份力量。

大学教师年终个人工作总结篇2时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。

在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。

教师年度考核个人总结例文(9篇)

教师年度考核个人总结例文(9篇)

教师年度考核个人总结例文一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此作工作总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐。

其次,积极参加业务学习。

在平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。

同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

第三,狠抓运动队管理,全面提高运动水平。

在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。

学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行。

总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。

针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。

在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

教师年度考核个人总结例文(二)1.教师年度考核个人总结一、认识的思想二、教学工作1、认真备课。

本学年实行的是第二次备课,即在教研组其他教师备的基础上,根据所任班级的学生实际情况进行修改,既要备学生又要备教材教法,这比以往自己备课难度增加了不少。

我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后记。

3、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教师个人工作总结9篇教师个人工作总结 (1) 这一年过得非常快。

这是我参加工作的第一年,是我生命里重要的一年。

在工作中,我严格要求自己,热爱祖国,教育事业贡献自己的力量。

在工作中,我认真备课,多听课,上课后反思。

要感谢的人很多,我的进步离不开领导的指导,同事的帮助。

这个学期我听了很多课,从听其他老师的课中,学到了许多教育的招式,有的可以在我的课堂中运用,有的需要改进。

本班现有学生__人,其中男__人,女__人。

经过_年的努力学习,大部分学生已养成认真学习,认真上课,按时完成作业的良好习惯。

现将本学期工作情况做如下总结:一、教学目标(一)识字与写字:1.有了较强的独立识字能力。

并能从义项上了解字的含意。

2.硬笔书写楷书,行款较为整齐,有一定的速度。

但仍需加强。

3.阅读叙事性作品,能做到了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。

阅读诗歌,能大体把握诗意,想像诗歌描述的情境,体会诗人的情感。

受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。

4.在诵读优秀诗文方面,能注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。

5.能利用图书、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读,扩展自己的阅读面。

(二)口语交际:1.能根据交流的对象和场合,做简单的发言。

2.在交际中基本注意语言美,抵制不文明的语言,但流畅性上和准确用词上还需加强。

(三)习作:1.懂得了写作是为了自我表达和与人交流,养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

2.内容较具体,感情较真实。

能根据习作内容表达的需要,分段来表述。

3.学习了写读书笔记和常见应用文。

如建议书、演讲稿等。

4.学会了如何修改自己的习作,并主动与他人交换修改。

(四)综合性学习:1.能策划简单的活动,对所策划的主题进行讨论和分析,会写活动计划和活动总结。

2.对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,能讨论、演讲,学会了辨别是非善恶。

二、教学重点1、养成较强的独立识字能力和良好的写字习惯。

2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

默读要有一定的速度和边读边思考的习惯。

3、联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。

4、在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。

在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。

5、诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。

6、能够珍视自己的个人独特感受,积累习作素材;能根据习作内容表达的需要,分段表述;修能改自己的习作,并主动与他人交换修改。

7、能根据交流的对象和场合,做简单的发言。

8、对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。

这个学年,我担任五(_)班的副班主任,配合班主任梁老师一起努力把班级工作做好,在向梁老师学习班级管理经验中,我的班级管理水平有了提高。

下个学年,我希望自己可以当班主任,承担更多的工作,把更多的精力投入到工作中,提高自己的工作能力,端正工作态度,更加勤奋的工作,为新地小学的教育事业贡献自己的力量。

我相信年轻没有失败,只要不在同一个地方跌倒两次,吸取教训,总结经验,不断反思,不断学习,我就可以做的与其他优秀的教师一样好。

只要我们善于发现自己的不足,并改进,善于从失败中找到问题的根源和本质,并运用各方面的力量解决问题,就可以很快地成长起来。

这个学期与上个学期相比,我的教学效果有了进步,虽然离优秀老师还有很大的差距,但是每一个优秀教师都不是天生的,都是靠不断努力工作而锻炼出来的。

因此,我相信自己也可以成为优秀的教师。

优秀的教师都是善于学习,善于反思的教师。

我的进步离不开常常的反思。

我相信,通过不断努力,不断学习,不断反思,我就可以做的更好,成为优秀的人民教师。

感谢大家的一年来的帮助。

教师个人工作总结 (2) 本学期,我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。

为了能更好的提高他们的学习成绩,在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水平不断创新,不断提高。

认真备课课上的是否成功,很大程度上取决于课备得是否精彩,因此每节课我都认真作好课前准备:备好课。

认真钻研教材,对教材的基本内容、基本语法,每个单词,每句话、都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应该补充哪些资料,怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯,学习新知识时可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何安排每节课的活动。

甚至细化到自己的每句话应该怎么说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让他们对英语感兴趣,为能更好的学习英语大下基础。

积极上课备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。

但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

因此一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

教师是每节课的组织者,所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

这样,授课就事半功倍。

回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。

当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。

我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

精心批改作业要提高教学质量,一定要做好课后辅导工作,本学期我刚接班的时候,我就对他们进行了一次测验,结果令我很失望,这个成绩可怎么行?于是,我决定利用课余时间给他们辅导。

在辅导中,我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导,从最基本单词着手,然后是句型、对话训练、理解,每讲完一节课,我都要利用下午自习或没有课的时间挨个过关,各个击破,当天的内容当天完成,不让学生欠债。

并且在辅导中,我充分利用好学生,以好带差,以优带困,优差学生结成学习小组。

后进生由于学习不好,因此缺乏自信心,在课堂上不敢发言,课下不敢正面和老师说话,因此,我总是不断地发现他们的优点,不断地给他们鼓励,经常询问他们学习上的困难,帮助他们解决问题,时间长了,他们找到了自信心,学习兴趣也提高了,上课敢发言了,自然而然英语听说能力也提高了。

在批改作业方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,对个别学生错的地方、不会的地方,我都把正确的答案给他们让家长帮着考,然后我再考,从不放任自流。

因此,在今年的期末综合评价中,绝大部分学生我取得了很好的成绩,每个学生都在原有基础上有所提高。

课外活动本学期,为了更好的开展教学,为了使学生的课外活动更丰富,更精彩,每周二、三下午我都带领学生进行有趣的英语活动,使学生们英语水平有了更大的进步。

tags:个人工作总结教师个人工作总结学期个人工作总结教师学期个人工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!教师个人工作总结 (3) 本学年,本人担任初二级六个班的政治科任。

一学年来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。

为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。

通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学年努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。

但由于本学年授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。

加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学年教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!转眼间,在这新旧交替之际,一学期的工作也已接近尾声。

回想这一学期的工作有欣喜、有感动、有收获也有着困惑和遗憾,这更是一个不断学习、实践、探索、提高的过程。

回顾反思我觉得自己在语文教学方面主要做法有:1、爱而不溺、严而有度,培养学生良好的学习习惯。

(1)潜心读书的习惯。

开学初,学生任务较轻、闲余时间相对较多。

而我班学生男多女少,学生好动、活泼,喜欢看书。

为此我让学生搜集家中的适宜读物进行整理,编订了“班级读书目录”,利用这段时间培养学生读书的习惯。

同时结合语文课本中“培养学生良好的学习习惯”中的“写读书笔记”这一内容让学生读书、写笔记。

(2)自主学习的习惯。

在培养学生自主学习上,我首先从课堂上入手,对一些阅读课文重在引导学生读熟、读好,对内容的理解却不做深入地讲解,而只是抛给学生一些问题进行引领,让学生自己阅读、体验成功。

(3)自由表达的习惯。

学生已进入高年级自然而然的开始沉默寡言,变得保守起来。

我尽量的鼓励学生,并运用各种激励手段。

除此之外我努力使自己成为学生的朋友,让学生因为喜欢我而喜欢语文(4)按时完成作业的习惯。

这个班有个别学生不完成作业的习惯,为此我很是头疼。

每次为了查阅哪些学生没交作业煞费苦心,也有一些是因自己的懒惰疏于管理而偷懒的学生。

本学期,我充分发挥班干部的作用:小组长必须查清本组的作业方可上交,学习委员进行统计、上报。

这样一来每天无需老师点名,对班内学生完成作业的情况一目了然,一些学生也因此而精心起来,按时完成作业。

对于剩下的一些学生则通过个别谈心、动员家长等方法督促学生完成作业。

2、认真钻研、求实创新,努力提高课堂教学的效率。

相关文档
最新文档