幼儿园一带一路主题绘画作品展
中国漫画轻骑兵：一带一路文化交流中讲好中国故事
87ART HISTORY AND THEORIESNORTHERN ART 2018 05摘 要：本文立足于一带一路文化交流，从参加国际漫画竞赛的角度，分析漫画的地位、作用和影响，介绍国际漫画比赛基本规则及趋势，讨论如何以漫画的方式讲好中国故事，提升中国漫画影响力，提升中国漫画的文化自信。
关键词：文化自信；国际漫画比赛；一带一路漫画艺术具有小、快、灵的特点，是绘画艺术中的轻骑兵。
它既可以信手拈来、随手而就，出入寻常巷弄的百姓生活，也可以登美术馆的大雅之堂，一展国际漫画大赛舞台的风骚。
尤其是今天互联网时代，读图大行其道，漫画尤其受到人们的追捧和喜欢。
由于漫画独特的艺术魅力，其在国际文化交流中地位更是举足轻重，具有其他画种不可比拟的优势。
中国漫画对于一带一路周边国家、民族间的文化交流、感情认同和价值观求同，作用尤其突出。
一、国际漫画竞赛是一带一路文化交流的重要平台“一带一路”（The Belt and Road，缩写B&R），是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
2013年9月和10月中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议，旨在高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
1.一带一路的内涵和范围“一带一路”中的“一带”，即丝绸之路经济带，重点有三：中国经中亚、俄罗斯至欧洲（波罗的海）；中国经中亚、西亚至波斯湾、地中海；中国至东南亚、南亚、印度洋。
“一路”则是21世纪海上丝绸之路，其重点方向有二：从中国沿海港口过南海到印度洋，延伸至欧洲；从中国沿海港口过南海到南太平洋。
“一带一路”战略提出以来，目前已有64个国家加入，包括亚洲43国，中东欧16国，独联体4国，非洲1国。
“一带一路”跨度大，范围广，是多国家、多民族、多种族、多宗教、多文明交融的网状地区，具有鲜明的文化多样性特征。
学校美术教育工作总结范文5篇
学校美术教育工作总结范文5篇篇1本学期，我校美术教育工作在全体美术教师的共同努力下，在区教育局、教研室的指导下，以新课程标准为准绳，贯彻“以学生为本”、“以审美为核心”的教学理念，以“提高教学质量”为中心，积极开展美术教育教学工作。
现将本期工作总结如下：一、加强学习，不断提高业务素质组织教师认真学习新课程标准，贯彻“以学生为本”、“以审美为核心”的教学理念，以“提高教学质量”为中心，组织教师进行专题学习，讨论交流，写心得体会，制订美术教学计划。
同时，我校还组织教师外出学习培训，观看优秀教师的教学录像，使教师拓宽视野，增长知识。
二、认真组织开展美术教育教学工作1. 落实常规，确保教学质量。
根据区教研室工作计划和学校教学计划，制定美术教学计划，做到备课有教案、上课有考勤、课后有反思。
每位教师都能根据学校要求布置学生作业，认真批改，及时讲评。
美术兴趣小组活动有计划、有记录。
在课堂教学过程中，我校美术教师努力贯彻“以学生为本”、“以审美为核心”的教学理念，注重培养学生的审美能力、感知能力、想象能力等。
在教学内容上注重知识性和趣味性相结合，遵循由浅入深、由表及里的教学原则。
同时，在教学方法上注重灵活性和多样性的结合，使课堂教学气氛活跃，学生兴趣浓厚。
2. 重视培训，提高教师素质。
美术教师注重自身业务素质的提高。
在课外积极阅读有关美术教育的理论书籍和文章，学习先进的教学经验和方法。
此外，还参加了多次区教研室组织的美术教研活动，并取得了一定的成绩。
3. 举办画展，展示成果。
本学期，我校举办了首届学生画展。
画展的内容包括蜡笔画、水彩画、水粉画等。
这些画作都是我校学生的精心之作，体现了学生的审美能力和创造能力。
此外，我校还组织学生参加了区教育局组织的“三独”比赛和市教育局组织的“三独”比赛，并取得了一定的成绩。
三、存在的不足及改进措施1. 师资力量相对薄弱。
目前，我校美术教师只有两人，而且都是兼职教师。
虽然他们已经具备了一定的教学经验和方法，但还需要进一步加强学习和培训，提高自身的专业素养和教学水平。
一带一路logo展示与释义部分
视觉效果：简单 简洁 明亮 颜色鲜艳 有实用 性，强烈的现代感 视觉感和冲击力,看着能给人一 种舒服感，让人铭记在心。
设计灵感:来源于骆驼的驼峰,因为它有着沙漠 之舟的美称。把两条布带设计成驼峰从而产生美感, 把地球设计成圆圈是为了体现出布带跨越了整个 地球。
色彩构成:蓝色代表:天空 海洋
2．
姓名: 吴通
姓名： 段爱博伦 . 段晓晨 作品: 一带一路,舞动中国梦
创意说明: 一带一路，舞动中国“梦”
创意说明:
ＬOGO 以地球和太极为组合，同时分别将代表丝绸之路起点的西安大雁塔和海上丝绸之路起点的泉州 东西塔融入在交互的手中，突出了一带一路的文化气息，以及互利共赢、政治互信、经济融合及文化互信 的主题内涵和生生不息的生命活力。
作品: 一路一带
创意说明:
一带一路 LOＧＯ以地球+海浪波纹+ 飘动的丝带构成,传递着一带一路的广阔视 野，合作共赢的设计理念！与一带一路的 内涵完美融合，其简洁、大气的国际化造 型,符合一带一路发展战略思想,温暖的飘 带仿佛演绎着 21 世纪海上丝稠之路共赢 发展的主旋律。
3.
4. 姓名: 秦继业 作品: 生生不息
创意说明: 齐心戮力——英文缩写字头“OBAOR” 组合,互利共赢
黄色——沙漠,黄金,山脉,骆驼，半球,古 “丝绸之路”
蓝色——海浪,沿线国家,“21 世纪海上 丝绸之路”
红色——中国，长城,经济动脉,和平发展 的旗帜
整体——政治互信、经济融合、文化包 容的利益共同体、命运共同体和责任共同体
9.
姓名: 陈武强 作品： 一路一带 共荣共赢
5. 姓名: 杨龙飞 作品: 乘风破浪
创意说明:
1、轮廓呈圆形,代表团结、拼搏、共进和精益求精; ２、圆形亦代表字母“O”,代表“一”,象征着“一带一路”主题; 3、风帆、浪花,代表“丝路”乘风破浪前进;
幼儿园丝绸之路教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景丝绸之路，是中国古代与西方世界进行经济、文化交流的重要通道，也是中华民族对外友好交往的历史见证。
为了使幼儿了解丝绸之路的历史文化，培养他们的爱国主义情怀和跨文化交流意识，我们幼儿园特开展“丝绸之路”教研活动。
二、活动目标1. 了解丝绸之路的历史背景、地理路线和重要节点；2. 认识丝绸之路上的主要国家和民族，感受多元文化的交融；3. 培养幼儿的爱国主义情怀和跨文化交流意识；4. 提高幼儿的语言表达能力和动手能力。
三、活动准备1. 教学材料：丝绸之路地图、各国文化图片、故事书、手工材料等；2. 教学设备：多媒体投影仪、音响设备等；3. 教学人员：幼儿园教师、家长志愿者。
四、活动流程（一）热身活动1. 教师带领幼儿做手指游戏，如《拉拉手》、《找朋友》等，活跃气氛，让幼儿放松心情。
2. 教师播放丝绸之路主题的音乐，引导幼儿感受丝路的韵味。
（二）主题活动1. 教师通过多媒体展示丝绸之路地图，向幼儿介绍丝绸之路的起点、终点和重要节点。
2. 教师讲述丝绸之路上的故事，如张骞出使西域、玄奘西行取经等，让幼儿了解丝绸之路的历史文化。
3. 教师展示各国文化图片，引导幼儿认识丝绸之路上的主要国家和民族，如中国、印度、波斯、阿拉伯等。
4. 教师组织幼儿进行手工制作，如制作各国特色的手工艺品，让幼儿亲身体验丝路文化的魅力。
5. 教师组织幼儿进行角色扮演，如扮演古代商人、使者等，让幼儿感受丝路文化的交流与融合。
（三）互动环节1. 教师组织幼儿进行问答游戏，巩固幼儿对丝绸之路知识的掌握。
2. 家长志愿者分享自己了解的丝绸之路故事，与幼儿互动。
（四）总结环节1. 教师对本次活动进行总结，回顾丝绸之路的历史文化。
2. 幼儿分享自己在活动中的收获和感受。
五、活动评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对丝绸之路知识的掌握情况。
2. 收集家长反馈，了解家长对本次活动的评价。
3. 教师反思活动中的不足，为今后类似活动提供改进方向。
第十三届全国美展入选国画品录(上)
58南腔北调画的絮语文/胡非玄入 选 国 画 品 录（上）录者，记载也；品者，等级或划分优劣高下也。
故所谓品录者，鉴赏性地划分出优劣高下之等级，并逐一记载下来也。
然而，鉴赏高下并划分等级须有一定之标准，无标准则难分优劣，有标准方可厘定高下；并且，标准既不可随心所欲，又不能游移不定，必须合乎对象本质及其发展历史。
因此，若要品录2019年12月轰轰烈烈展出的第十三届全国美展入选之国画作品，则不免要先确定标准，以尽量求得公正性与科学性。
首先，国画自身的演变和受西方绘画的影响，使得国画也在不断变化，那么，标准之厘定是以长期形成的古典国画之特质而得出，还是以当下受到西方绘画影响并不断变化的国画之特质而得出？这其实牵涉到国画的守正和融新，以及如何融新的宏大问题。
国画至少唐宋时期已然成熟，其审美追求和技法亦已大体形成并稳固下来，明清时期的国画创作也只是在此基础上日益精深或谨慎创新而已，故国画早已有了成熟的法则而不适合过度融新；况且，若守正不足、融新过度，则不免将国画早已形成的审美和技法体系打碎，并使其成为没有根基的新“画种”，甚至成为西方绘画的“东方变种”，如此，则国画将不再是“国”画。
因此，当下的国画创作应该是先守正——继承早已成熟的审美追求和技法体系，然后在不动摇根基的情况下融通西方绘画之技法和审美；而且，最优秀的融新，应是寻找国画和西方绘画之共性基础上的融新，如此方能既不动摇国画根基，又可逐步融新并持续发展，并进而解决国画学习西方而必须面对的“国画现代化”问题。
因此，这就要求厘清国画品鉴标准的首要任务，是厘清古典国画背后蕴含的审美追求，乃至中华民族的传统审美理念。
表面上看，国画就是用国画工具、国画技法来进行创作，若如此观之，则品录全国美展的国画作品只需从“工具”“技法”之层面进行标准确定即可。
但是，对于精神性的审美产品，若不从精神性的、形而上的审美特征和哲学理念上进行标准确定，一．标 准画的絮语显然是缘木求鱼、南辕北辙，更何况“工具”“技法”只是思想内容呈现和表达的手段，而并非艺术创作之目的与归宿！因此，若要给国画以评定优劣高下的标准，则必须先从中国“古典审美追求”的讨论入手，再进而确立国画评定的标准，因为，即使是当下的中国画受到西方绘画的影响而进行着“国画现代化”之蜕变，但国画审美追求的确立毕竟完成于中国古代，毕竟国画是中国“古典艺术”的典型样式之一种。
展现祖国发展伟大成就的绘画作品
展现祖国发展伟大成就的绘画作品展现祖国发展伟大成就的绘画作品一、介绍祖国是我们共同的家园，祖国的发展和繁荣是每一个中国人所期盼的。
在近些年来，随着中国的不断崛起，国家的发展成就展现在世人面前，而绘画作品也成为了展现祖国发展伟大成就的重要载体之一。
本文将通过深入的观点和广度的视野，探讨中国发展成就在绘画作品中的显现。
二、绘画作品中的祖国发展1. 《中国港口》这幅作品以中国的港口为题材，展现了中国在海洋经济上取得的巨大成就。
通过绘画中的巨大港口设施、忙碌的码头和各式各样的货船，展现了中国港口经济的繁荣和发展。
此作品体现了中国在港口建设及货运领域的发展成就。
2. 《穿越长城》这是一幅以长城为主题的绘画作品，通过展现长城蜿蜒的轮廓和壮丽的景色，表达了祖国在保护历史文化遗产和旅游业发展方面的伟大成就。
长城作为中国的象征，展现了中国古代建筑与现代旅游业的融合，呈现出中国在文化遗产保护和旅游业发展上的巨大成就。
3. 《高铁时代》这是一幅以高铁为主题的绘画作品，通过描绘高铁列车在中国广袤土地上穿梭的画面，展现了中国在交通基础设施建设方面的巨大成就。
高铁的普遍建设将中国连接成一个巨大的网络，方便了人们的出行，也促进了经济的发展。
这幅作品展现了中国在交通基础设施方面的发展成就。
三、总结与展望绘画作品作为一种艺术形式，不仅仅是艺术家个人的创作，更是对社会、时代和国家发展的一种见证和表达。
通过绘画作品展现祖国发展伟大成就，不仅可以记录下当下的成就，更可以激励人们为祖国的未来发展贡献自己的力量。
展望未来，希望更多的绘画作品将中国的发展成就展现在世人面前。
每一幅作品都是祖国发展进步的见证，也是艺术家对祖国的热爱和赞美。
四、个人观点绘画作品是一种非常直观且感性的方式，能够更好地让人们感受到祖国发展的伟大成就。
每一幅作品背后都是艺术家对祖国的热爱和对发展的期待。
通过艺术的形式将这些成就展现在世人面前，更能激发人们的爱国情感和自豪感。
一路守望 对话未来——纪念中俄建交70周年油画作品展暨论坛综述
124艺术学研究 2019年第2期中国艺术研究院和俄罗斯国立艺术研究院合作签约仪式摄影：林军2019年是中华人民共和国成立70周年，也是中俄建交70周年。
值此重要历史节点，中国艺术研究院主办的“一路守望 对话未来—纪念中俄建交70周年油画作品展暨论坛”于 8月7日在中国油画院美术馆拉开帷幕。
中国艺术研究院院长韩子勇与俄罗斯国立艺术研究院院长希波夫斯卡娅 · 娜塔莉亚 · 弗拉基米尔洛夫娜代表中俄两院共同签署了合作协议。
中国艺术研究院副院长谭平主持了开幕式和签约仪式，近百位中俄艺术家、专家学者以及各界领导嘉宾莅临出席并共同见证了这一国际交流盛事。
俄罗斯油画在世界艺术之林中有着极为重要的位置，它结合了古典主义精湛的造型与印象派变幻的色彩，呈现出相当完整的现实主义面貌。
自20世纪50年代以来，俄罗斯油画艺术开始对我国产生深刻影响，以多种教学方式为中国培养了大批优秀的油画家和美术教育人才；加之，近年来中俄两国的艺术交流十分频繁。
这些为此次活动的举办提供了坚实的基础和绝佳契机。
参展作品既涵盖了俄罗斯从巡回画派大师列宾、列维坦、费欣到艺术科学院院士、当代人民艺术家的精品力作59幅；也包括中国从曾参加马克西莫夫训练班、罗工柳油画研究班、马克西莫夫校外班到后期多批留学苏俄的老中青艺术家的代表性作品80幅。
这些画作以生动而直观的图景呈现出中俄两国多年以来最真实的艺术交流面貌。
在当天下午举行的论坛上，与会中俄艺术家、专家学者就中俄油画艺术交流现状进行了回顾、展望和成果梳理。
俄罗斯国立艺术研究院希波夫斯卡娅 · 娜塔莉亚院长、卢金娜 · 卡利玛副院长，俄罗斯美术家协会副一路守望 对话未来—纪念中俄建交70周年油画作品展暨论坛综述杨明刚中国艺术研究院科研处125一路守望 对话未来—纪念中俄建交70周年油画作品展暨论坛综述主席苏霍韦茨基 · 阿列克谢，俄罗斯列宾美术学院采钦 · 尼哥德教授、诺瓦谢洛夫 · 亚历山大副教授、特先科 · 亚历山大副教授，著名美术理论家晨朋研究员、王仲教授、左庄伟教授，中国美术家协会《美术》杂志主编尚辉研究馆员、著名油画家俞云阶之子俞力教授、北京师范大学古棕教授、中央美术学院孙韬教授、叶楠教授，中国艺术研究院原常务副院长吕品田研究员、郑光旭教授、杨明刚副研究员等学者深刻探讨和反思了中俄当代油画艺术创作中所面临的问题，并就未来中俄两国合作中实现更多积极影响的可能性进行了深度论证。
文化和旅游部办公厅关于公布《2020年全国美术馆馆藏精品展出季活动目录》的通知
文化和旅游部办公厅关于公布《2020年全国美术馆馆藏精品展出季活动目录》的通知
文章属性
•【制定机关】文化和旅游部
•【公布日期】2020.06.05
•【文号】办艺发〔2020〕58号
•【施行日期】2020.06.05
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】文化
正文
文化和旅游部办公厅
关于公布《2020年全国美术馆馆藏精品展出季活动目
录》的通知
办艺发〔2020〕58号各省、自治区、直辖市文化和旅游厅（局），新疆生产建设兵团文化体育广电和旅游局，中央军委政治工作部宣传局，中国美术馆、中国国家画院：
2020年全国美术馆馆藏精品展出季活动项目评选工作已经顺利完成。
经过专家评选，并经文化和旅游部审核，共有35个项目入选《2020年全国美术馆馆藏精品展出季活动目录》，现将该目录予以公布。
各相关单位应根据《文化和旅游部办公厅关于印发〈2020年全国美术馆馆藏精品展出季活动方案〉的通知》（办艺发〔2020〕13号）要求，指导和支持相关美术馆按照既定方案，做好展览项目的实施工作并落实巡展计划，做好宣传推广和总结工作。
各相关单位应落实新冠肺炎疫情常态化防控工作要求，结合本地实际情况，指
导相关美术馆制定疫情防控工作方案，毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作，确保展览项目安全有序实施。
特此通知。
附件：2020年全国美术馆馆藏精品展出季活动目录
文化和旅游部办公厅
2020年6月5日附件
2020年全国美术馆馆藏精品展出季活动目录。
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幼儿园一带一路主题绘画作品展
在幼儿园一带一路主题绘画作品展中，孩子们展示了他们对一带一路倡议的理解和感受。
这次展览不仅展示了孩子们的绘画艺术作品，更展现了他们对世界和未来的想象和探索。
一带一路是中国提出来的国际合作倡议，旨在加强与亚洲、欧洲和非洲的联系和合作，并促进地区间的经济、文化和社会发展。
在这次展览中，孩子们以自己独特的视角和方式表现了自己对一带一路的理解和构想。
画作的主题涵盖了交通、文化、自然合作等不同领域。
孩子们通过绘画表达了他们对世界联通和共同发展的热爱和向往。
一张张画作生动地展现了不同国家之间互相交流、合作和共存的美好前景。
在这些画作中，孩子们用自己的视角和方式表现了对中国文化的理解和热爱。
他们画出了中国的传统建筑和文化象征，如长城、春节、中国结等。
这些画作不仅展现了孩子们的绘画技能，也展露了孩子们对中国文化的关注和喜爱。
同时，画作中还展现了许多其他国家的特色文化和建筑。
孩子们通过画作传达了对这些文化和建筑的认识和兴趣，也表现了对世界各国之
间和平、友好、坦诚的理解和希望。
孩子们的画作中，展现了一个和谐、共生、美好的世界。
他们用色彩、线条、形态传达了自己的情感和意境，表现了儿童无限的想象力和创
造力。
这些画作不仅展现了孩子们对一带一路的认知和印象，也展现
了孩子们对未来的美好憧憬和探索。
中国是一带一路的倡议者和推动者，同时也是其中最为重要的一环，
这次展览正是在幼儿阶段培养和支持中国未来的小艺术家。
通过绘画
表达情感以及对于全球化的探讨，使得幼儿生活在逐渐融合的世界中
少点孤独而多些共情。
让身处世界角落的孩子们搭起友谊之桥，创造
属于他们自己的美好世界。
总之，在这次幼儿园一带一路主题绘画作品展中，孩子们不仅表现出
了自己的绘画才华，更展现了他们对世界的探索和未来的构想。
这次
展览充分展现了幼儿园的绘画教育和对小艺术家的培养，为构建一个
和谐、美好、共同的世界贡献了一份小小的力量。