幼儿园绘画日记作品欣赏
绘画随笔日记范本5篇
绘画随笔日记范本5篇绘画随笔日记范本篇1如果你独自一人来个世界大旅行，可却只带一样自己娱乐的东西，你带哪一样?一本书，一套绘画工具，一个mp4，一台手提电脑……这很为难人。
如果你问到我，我会脱口而出：“我会要一套绘画工具。
”一套绘画工具!我听到有人惊叹了：如果你周游世界，这一趟下来，不知道要画多少幅了，倒不如带一个mp4或一台手提电脑，累了，听听音乐，看看电影，无聊时玩儿玩儿电脑，有什么不好的嘛!对此，我的回答是：“是的，我愿意在休息时画画，我愿意画上百幅，这又有什么关系呢?画画，能让我在一个色彩天地中遨游、穿梭;画画，能让我在世界各地名胜观赏，一会儿，我在埃及金子塔上攀爬;一会儿，我又在法国的埃弗尔铁塔上观望，一会儿，我又在凯旋门下抬头仰望;画画，让我联想到了达?芬奇的那露出慈祥微笑的《蒙娜丽莎》;齐白石那时而浓，时而淡的色彩和那时而洒脱，时而细描的画法。
所以，我愿意在自己休息时，画着我别出心裁的画儿。
画画，就好比写作文，能给予自己一个创作的天地。
我每见到一样新奇的东西、一处美丽的风景时，我都会用我的画笔记录下来，我有时会工笔细描，把一些不易发现的地方一丝不苟的画下来;有时会挥笔速写，把这处风景或这个东西的轮廓快速地画下来，这样，就将这个景或物永远地留住了。
不仅如此，我还能用线条或图案来表示我的喜怒哀乐，如果我是欢喜的、快乐的，我会在纸上将这种心情表现出来;如果是愤怒的、悲哀的，我也会在纸上发泄出来，，使心情有所好转。
瞧，多么好的伴侣!再者，画画能让人充满幻想：先到太空去神游一圈，再去地心历险，又回家与家人团聚，哪怕是在一张小小的床上，多有趣!画画，能把我带到一个美丽的新世界去遨游、飞翔。
我真爱画画儿这个伴侣!绘画随笔日记范本篇2不知是什么时候起，也不知是什么原因，我爱上了画画，爱上了这个没有任何声音只是用色彩和线条来表达一切的方式。
虽然这样，但有时也很尴尬。
去年暑假，我终于如愿以偿地报上了美术班，我兴奋地手舞足蹈。
幼儿园手绘彩虹美篇
幼儿园手绘彩虹美篇彩虹，七彩的光线，是一道美丽壮观的景象，也是幼儿园中的一道美丽风景。
在幼儿园中常常会发现，在小朋友们的世界里，总是充满希望和欢乐。
小朋友们的手上画的彩虹，是一道美丽的风景线，更是充满童话色彩、喜悦和希望的象征。
在幼儿园里，小朋友们总是喜欢学习绘画，每个小朋友都非常善于发挥自己的想象力和创造力，他们喜欢用手上的笔创造自己心中的画面。
正因为如此，每一个孩子的画都是独特的，都有着自己的风格和特点。
在幼儿园里，小朋友们喜欢画彩虹，画出自己的想象中的彩虹，一层一层地涂满整张纸，七个颜色紧紧相连，形成了一道绚丽的光芒。
在幼儿园中，小朋友们用自己的手绘出了一道道美丽的彩虹，用画笔展示出自己的童真和美好的梦想。
蓝色的天空，五彩斑斓的彩虹，每一幅画面里，都是小朋友们的欢笑声和幸福。
孩子们习惯了在自己的画作中留下自己的印记，用自己的方式和独特的手法传递自己心中的理念和感受。
在幼儿园中，老师们鼓励小朋友们的想象力，引导他们用自己的创造力和思维方式创作出许许多多的作品。
每一张画都是孩子们的用心之作，用彩色的画笔画出了梦中的彩虹。
他们画的彩虹不止是一道简单的绘画作品，更是充满童话色彩，包含着他们心中对美好生活和未来的向往和期望。
小朋友们用着最优美的语言和最动人的情感，展现了幼小的心灵所拥有的无尽美好和天真乐观。
不论在哪里画，彩虹就是一道美丽的风景线，孩子们的方桌上、手绢上、小墙上都可以看到这些充满童趣和生机的彩虹，这些彩虹通过孩子们的手绘，展现出了七彩斑斓的光芒。
海豚、小鸟、人物等等，乐于在画里游戏，用自己的方式绘出了孩子们心中的美好，为生活增添了更多美丽。
所以，在幼儿园画出的彩虹，不仅仅是一种绘画媒介，更是孩子们欢笑、梦想和向往的体现，他们用自己的方式和创造力，在无尽的色彩世界里、在彩虹飘扬的天空下，祝愿、瞪大了自己的眼睛，期观看着未知的世界和美好的未来。
文章结尾，想说，“幼儿园手绘的彩虹，是孩子们用纯真和天真梦想绘出的美好，更是我们未来的希望。
“画”出智慧 “记”下灵动——浅谈幼儿“绘画日记”活动的实践与探索
T ANSUOYANJIU探索研究“画”出智慧“记”下灵动——浅谈幼儿“绘画日记”活动的实践与探索■文/江苏省宜兴市城东实验幼儿园 吴 晟幼儿绘画日记是一种通过绘画记录每一天生活、表达自己真情实感的载体。
它是幼儿认识世界、认识自我，进行创造性表达，形成积极审美情趣的过程，对于还不会写字的幼儿来说,是一种独特而有趣的语言表达形式。
绘画日记所表现的内容广泛，幼儿可以用自己的方式表达其内心情绪及对客观世界的认识。
那么，如何利用“绘画日记”这一最佳途径，有效培养幼儿真诚表达、乐于交往和多看多记、敢想敢画的良好习惯，锻炼其绘画能力，促进其审美与创造能力的发展？近几年，我们围绕“基于环保生活的幼儿园创意美术活动实践研究” 的课题，对绘画日记创作活动开展了积极的实践和探索，达到了让幼儿在轻松愉快的氛围中想说、敢说、大胆表达的效果。
一、感受生活，发现丰富的绘画题材绘画日记就是要记录真人真事，要表达真情实感，其内容就在幼儿的学习与生活中，幼儿只要稍加留心，就会有所发现。
所以教师要告诉幼儿，绘画日记其实就像是照相机的镜头，大家选择自己感兴趣的人或事“拍”下来即可，可以是一棵小树，也可以是一条小狗，还可以是我们身边的人。
总之，你的世界任你“拍”！1．留心精彩的幼儿园生活幼儿园生活是幼儿最好的绘画素材，教师要鼓励幼儿睁大眼睛，细心发现他们周围及身边所发生的事情，就会“拍”到各式各样的绘画日记镜头。
可以是幼儿园每个主题活动、节日活动，也可以是平时每天的户外运动、学习活动、午餐、游戏活动。
如安安小朋友画的《我会骑车啦》，就是幼儿留心观察自己的户外活动所找到的绘画素材，使之成为绘画日记中一个个精彩的镜头——你们瞧，今天是安安小朋友第一次学骑两轮车，既开心又有些担心，泽泽因为会骑车了，就一直在旁边鼓励他。
安安终于学会了骑行，便和泽泽一边骑车一边游玩。
每天晨间游戏后幼儿会“记”下日记，和好朋友一起分享游戏、生活中的快乐。
《我会骑车啦》2．留意丰富的家庭生活家是我们每个人生活最温馨的港湾，是幼儿享受亲情最温暖的地方，更是震撼幼儿心灵的最佳场所。
幼儿园大班寒假作业《绘画日记》
幼儿园大班寒假作业《绘画日记》全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：幼儿园大班寒假作业《绘画日记》寒假到了，是孩子们期待已久的假期，让他们好好放松一下，享受属于自己的美好时光。
为了让孩子们在假期中不忘记学习和创造，幼儿园为大班同学们准备了一份特别的寒假作业——《绘画日记》。
这个寒假作业要求每位大班同学都要在寒假期间，至少每周绘制一幅画作，并围绕着这幅画作写一篇小小的日记，记录下自己的所思所想。
这个作业不仅可以让孩子们锻炼自己的绘画技能，还可以培养他们的观察力、思考力和表达能力。
第一周，许多孩子选择了在家中绘制自己喜欢的玩具，比如小汽车、玩偶、积木等。
他们用五颜六色的颜料，勤勤恳恳地描绘出了这些玩具的形态和颜色。
在日记里，他们记录了这些玩具的故事，比如从哪里买来的、和谁一起玩过等等。
第二周，孩子们开始画一些和家庭有关的画作，比如自己的家、父母、宠物等。
有的孩子画了一个温馨的家庭场景，有的孩子画了一只可爱的小猫，还有的孩子画了一个阳光明媚的花园。
在日记里，他们表达了对家人的爱和感激，记录了一些家庭生活的小故事。
第三周，孩子们开始尝试画一些自己想象中的场景，比如未来的城市、外太空、海底世界等。
他们充分发挥自己的想象力，用丰富多彩的颜料描绘出了一个个奇妙的世界。
在日记里，他们分享了一些有趣的想法和幻想，比如自己想成为一个航天员、动物园的园长等。
第二篇示例：幼儿园大班寒假作业《绘画日记》寒假到了，大家是否已经开始了忙碌又愉快的假期生活呢？大班的小朋友们，不知道你们在家里都做了些什么呢？或许有的小朋友去了远方的地方旅游，有的无意间发现了美丽的景色，有的可能学习了新的手工技能，而有的小朋友也许一直在家里度过悠闲的时光。
不过，不管在假期中做了什么，大家一定体会到了生活中无尽的美好和大自然的神奇之处吧。
为了记录大家在假期中的点滴生活，并激发小朋友们对绘画的兴趣，我们特别为大班的小朋友们布置了一项有趣的作业——《绘画日记》。
画画日记200字
画画日记200字同学们，你们是不是都喜欢画画呢，我也很喜欢画画。
下面店铺为你带来画画日记200字内容，希望同学们喜欢。
画画日记200字篇一201X年X月X日星期X 晴我最喜欢的是画画，画画给我带来了无穷的快乐。
有时候我们班的同学给我叫“画画大王”，所以我喜欢画画。
有一次，我正在画《小狗的生日》。
先画一个圆形，是小狗的头，再画一个椭圆形是它身体，在身体下面画4只有力的脚，最后画一些小狗的伙伴，小鸡、小猫……突然，一阵风吹过，我的墨水一下子洒了，小白狗变成了小蓝狗，我很伤心。
不要紧，小蓝狗也挺好看的，我又用彩笔涂上周围的景色。
我突然忘记画蛋糕了，我又画上了蛋糕，一幅《小狗的生日》画画完了。
我喜欢画画。
画画日记200字篇二201X年X月X日星期X 晴我喜欢画画，蓝天，白云，大海……这一切都是我的想象。
我的想象就在这一幅画中，多美好呀!上幼儿园时，我就喜欢上了画画。
在纸上自由的画，多轻松呀!从此，画画成了我生命的一部分。
在幼儿园时，根本就没什么作业，我当时就拿出蜡笔和纸来画，胡乱的在纸上飞舞，心里还美滋滋想：“我画得一定很好”。
别人问我最喜欢的学科是什么时，我说：“美术”，因为画画很有意思。
一年级时，妈妈还在工作，其他人又玩用电脑，这时我的作业已经写完了，于是，我就拿一张纸在上面画蛋糕。
我画了一个又一个，有草莓的、苹果的、奶油的……过一会，画完了，我给妈妈看，妈妈说：“你怎么这么好吃呀!天天画蛋糕”。
我得意的笑了起来。
画画是我每天必做的事，他跟着我，陪伴着我……画画日记200字篇三201X年X月X日星期X 晴妈妈给我报了一个美术班，我很喜欢。
一天，我去上美术班，老师说：“明天有一场比赛，老师让我们参赛。
”到了第二天，我来到赛场上，首先说：“大家好，我叫冯凯瑞。
”我拿上毛笔用细细的小手画了一个池塘，池塘里有虾，荷叶下有一群小鱼在游来游去的，尾巴摇摇摆摆的，真漂亮!荷花舒展开的花瓣，向人们献出美丽的笑脸。
还有的荷花扭扭身子，我还画了一朵刚刚开放的花朵，就像刚刚睡了一觉似的，我的画真是太美了!我获得了二等奖，观众们响起一阵掌声。
“绘画日记”走进幼儿内心世界
“绘画日记”走进幼儿内心世界作者：周萍来源：《小学科学·教师版》2020年第12期“绘画日记”，就是幼儿用图画的形式（可以辅助少量的文字），记录一天生活中所经历的有意义和有趣的事情，留下美好的回忆。
它具有记忆性、图画性的特点，真实客观地反映生活中的人与事，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
为了提高幼儿创造和造型能力，促进幼儿个性发展，更好地解读幼儿的心灵，我园开展了一系列的“绘画日记”研究活动，总结出以下心得。
一、多元表现形式，激发幼儿对绘画日记的兴趣《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：“创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。
”教师在组织活动时，要创设一个健康趣味、丰富多彩的环境，拓展幼儿的创作空间，使记绘画日记成为幼儿的一种习惯，让习惯成为自然，最终让绘画日记成为幼儿表达、表现的一个有效途径。
（一）专题日记命题式。
教师根据幼儿生活经验统一命题，让幼儿根据自己对某件事物的经历、感受和理解来记绘画日记。
一般范围较小，具体到某件事。
如，在秋天活动“捡落叶”中，幼儿绘画的造型多种多样：有的三五成群捡落叶;有的手拿落叶到处挥舞;有的发现落叶上的小虫露出惊讶的表情等。
虽然是命题日记，但是幼儿的造型多样，每个幼儿的视角不同，画出的画面也各有千秋，让幼儿互相欣赏，互相评价。
主题式。
教师根据主题活动中生成的活动内容来规定日记内容，如“快乐的周末”。
幼儿在周末经历过的事情很多：有的和同伴一起在院子里玩耍;有的和爸爸妈妈郊游;有的在家画画;有的品尝了美味蛋糕。
对幼儿来说，这些都是他们认为幸福的事情，通过活动中的讨论，相互交流，接着在他们的绘画日记中呈现，相互间欣赏，从而使他们从同伴的造型中欣赏、借鉴，也是一种能力的提高。
自定义式。
幼儿根据自己的意愿，把自己觉得特别的、好玩的、有感触的事情记录在绘画日记本上。
例如：每周一次，我们在大班开展一节自定义绘画日记的活动，幼儿非常感兴趣，造型内容也丰富多彩：有的是天马行空的想象画;有的是抽象派的写生画;有的是绘本阅读的读后感……（二）区域日记在每天的游戏活动中，幼儿遇到了一些突发事件，例如：有趣、伤心、幸福的事情想记录在“日记”里，可以利用每天上下午区域游戏的时间进行创造。
幼儿园小朋友们的绘画作品美篇
幼儿园小朋友们的绘画作品美篇绘画是小朋友们最喜欢的活动之一。
在幼儿园的每堂课中，小朋友们总是会用尽全力创作一副又一副精美的作品。
这些作品有的色彩鲜艳，有的线条流畅，有的构思新颖，而且每一幅作品都有着小朋友们无穷的想象力。
第一次看到小朋友们的画作，我心中无比欣喜，因为这些作品都充满了童真和天真。
小朋友们的画作常常让我们看到了一个充满活力和创造力的世界，还能感受到他们淳朴、纯真的心灵。
有的小朋友可能只是简单地涂涂色、画画线，但就是这些看似简单的创意，却展现了小朋友们的真正思维能力和天真的个性。
在他们的绘画作品中，我能看到他们梦中的世界，能看到他们内心深处的喜好和情感。
有时候，他们会画出自己的家庭，有时候会画出自己喜欢的动物，有时候还会画出自己童年的经历。
这些画作都表现了小朋友们的生活状态和表达方式。
小朋友们用自己的方法来表情达意，也正因为如此，他们的画作都具有很强的感染力。
这样的作品不仅让我们看到了他们的创作才华，还让我们看到了一个充满了梦想的世界。
小朋友们的画作，常常令人感到无比新鲜。
他们画的往往是大胆而简洁的形象，线条清晰，颜色鲜明。
这些作品非常具有表现力，让人们忍不住感到惊异。
而当小朋友们画完他们的作品后，他们通常会很开心地展示给老师和家长，独自咕噜咕噜地说着自己的作品是什么。
无论是她们画出的任何东西，都会欣喜地说“这是我画的!” 看着他们那真诚自豪的表情，不禁会让人心中也充满了欣喜和幸福。
我相信，随着时间的推移，小朋友们的画作能够不断地进步和完善。
在不断的绘画过程中，他们会更好地理解和运用各种绘画技巧，哪怕只是一点点小进步，也会让人感到无比地欣慰和满足。
在幼儿园，小朋友们的绘画作品让每一个人都感到愉悦和快乐。
因为这些画作已经不仅仅是一幅作品，更是小朋友们自己内心深处的抒发和情感表达。
而这些作品，也让我们相信，在创作中，每个人都有着一份属于自己的天赋和能力，无论是大家还是小朋友们，只要喜欢、认真，用心就一定能够达到自己想要的结果。
周末日记美术作业
周末日记美术作业
XXXX年XX月XX日，星期X
早上阳光明媚，我决定今天完成美术作业。
这次的作业是画一个关于家庭场景的画。
我拿出了我的画笔和画纸，准备开始。
我先画出了家里的客厅，沙发上坐着我的家人，他们在看电视。
然后我画出了厨房，妈妈正在做饭，香味弥漫了整个家。
接着我画出了餐厅，餐桌上摆满了美食，我们一家人围坐在桌子旁，开心地享用着美食。
最后我画出了卧室，我和妹妹正在一起做作业。
画完之后，我感到非常满意。
这幅画不仅展现了我家的温馨和幸福，也表达了我对家人的爱和感激。
我希望这幅画能够让更多的人感受到家的温暖和美好。
在完成美术作业的过程中，我深深地体会到了绘画的乐趣和意义。
绘画不仅可以表达我们的思想和情感，还可以让我们更好地理解世界和自己。
我会继续努力学习和练习绘画，希望有一天能够成为一名优秀的画家。
今天的美术作业让我收获颇丰，我会把这份美好的回忆珍藏在心中。