家长听课意见反馈表
家长开放日家长反馈调查表
2015-2016学年上期家长开放日
家长意见反馈表
尊敬的家长：
感谢您的积极参与！请您在听课活动结束后，认真填写好该表，并在伙食团参观时交到指定位置。
1、您是（）年级的家长？
A、六
B、七
C、八
D、九
2、您对本次“家长开放日”活动的满意度：（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
3、通过听课，您对孩子的表现（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
4、通过听课，您对教师的表现（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
5、您认为目前学校教育最需要培养学生（）方面的素质？
A、学习能力
B、关心他人
C、诚信
D、心理健康
6、您认为学校对学生的管理方面做得（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
7、您对学校教育、教学和管理方面的建议是什么？
建：
感谢您对本次调查活动的支持与配合！我们将根据您所提出的宝贵意见与建议，认真反思并不断改进我们的工作。
让我们学校与家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的健康发展而共同努力吧！
二〇一五年十二月。
2024版教学开放周家长听课反馈表
加强家校合作
促进家长和教师之间的沟通和交流， 增进彼此的理解和信任，共同为孩 子的成长和发展创造更好的环境。
展示学校形象
向家长展示学校的师资力量、教学 设施、教学成果等方面的优势和特 色，提高学校的知名度和美誉度。
4
反馈表的重要性
收集家长意见
分析教学问题
通过反馈表，系统、全面地收集家长对开放 周活动的评价和建议，为学校改进工作提供 依据。
18
04
教师能够根据学生的实 际情况调整教学进度和 难度，使教学更加符合 学生的需求。
对学生表现的评价
01
02
03
04
学生上课认真听讲，积极参与 课堂互动，表现出良好的学习
态度。
学生能够主动思考，积极回答 问题，展现了较高的学习水平。
学生之间能够相互合作，共同 解决问题，体现了良好的团队
协作精神。
提高服务质量
建议学校加强对教职工的培训和 管理，提高服务质量和工作效率，
为师生提供更加优质的服务。
2024/1/30
24
06
总结与展望
2024/1/30
25
活动成果与不足
活动成果
提供了家长了解学校教学和学生学习情况的机会，增进了家校之间的沟通和理解。
2024/1/30
展示了教师的教学水平和风格，促进了教师之间的交流和学习。
5
02
教学开放周活动概述
2024/1/30
6
时间和地点
时间
XXXX年XX月XX日至XX月XX日
地点
学校各教室及多功能报告厅
2024/1/30
7
参与人员和课程
参与人员
全校师生及家长
(新)高中家长意见反馈表
高中家长意见反馈表根据中学生思想状况及其形成原因，我们提出以下加强高中思想政治课教育教学的对策和建议。
一、关于对家委会建议收集的主要意见及建议（相同意见或建议归纳为同一条）：（一）关于家委会自身建设的意见及建议1. 增加家长对家委会的了解，公布家委会全年希望工作规划，让家长提前了解和参与，有效促进幼儿园的教育工作。
2. 希望家委会公开其选举方法，成员名单及联系方法。
具体的工作应公开、透明，多收集及咨询全体家长的意见，多和全体家长互动，以取得全体家长的支持。
3. 希望了解家委会的工作计划、情况和家委会成员4. 对家委会的工作要形成制度化，工作内容要多样化，希望家委会工作能形成幼儿园亲子活动的品牌工作5. 建议家委会可组建一个网站、博客、q群，方便家长之间的联系和沟通。
6. 建立各班级q群，方便家长间的联络7. 针对幼儿园的孩子年龄较小、自理能力欠缺这些特点，我们应该做的应是限定于班级为单位的活动较好，或者是小组形式更佳。
建议家委会采取小组制。
8. 家委会与其他家长的沟通交流有待加强、透明度不高，对家委会了解不多9. 愿每个班都能有多几位家长共同参与家委会工作。
10. 家委会工作是辛苦并不容易受理解的工作，建议选家长方面，选热心且时间充裕的家长，保证每次活动的质量。
幼儿园不同小学，孩子的活动能力受年龄限制较大，一些大型活动要分年级、分班级、同时允许各班级办有自我特色的主题活动。
11. 最好找一些工作不忙的、专职的、长期性的提供专业的家委会，便于工作的开展12. 坚持办下去13. 让更多的家长能积极和参与家委会的工作，成为家委会的成员；让机关幼的家委会成为幼儿园的一面旗帜，应加强对外宣传。
14. 要抛开私心或功利，本着一颗对孩子的爱心，所有的孩子一视同仁，孩子无所谓好、坏、优、劣之分，每个孩子都是一颗闪亮的珍珠，且不要有“扎堆“现象，有些孩子因为自小一起玩，上学，家长之间也是好友，几个聚在一起，别的小朋友就难融入，希望家委会是开放、无私、纯洁的家委会。
家长听课意见反馈表范文
家长反馈意见怎么写家长意见和建议的写法（共4篇范文）在这段时间里，孩子的进步较大。
这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。
作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。
看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。
将来能够更上一层楼。
为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。
爱你的父母：——寄语首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。
学校提供了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。
再写就是：他学习有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它的什么，总之与学习有关的就OK），希望老师在这些方面多多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。
谢谢！注：虽然有点与网上提供的相似，但是这样写我认为还行。
其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已，没什么的。
*老师：我的孩子***的报告册和您写的评语和意见（如果没有就不要）我已经认真拜读。
***能够取得一点进步，完全是您对他的教育和关心，我们非常感谢。
我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧，他在家中能够料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。
为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。
另外，我们想向学校建议：……再次感谢老师。
家长签名。
日期。
家长给老师的建议怎么写？首先肯定是要针对孩子的实际情况来写，比如：1、加强作业的监督，做好各科作业总量的控制，分层布置作业；2、上课注意程度差的学生，方法多样灵活有趣；3、加强家校沟通；等等。
范文在后面尊敬的老师你好：暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的发展。
教学开放日家长意见反馈表
教学开放日家长意见反馈表
尊敬的家长：
您好！谢谢您百忙之中参加学校的活动，为了孩子的教育互相研讨，共同促进孩子的发展。
班级：参加人：父亲□母亲□ 其他家长□
您对这次活动的总体评价
（在□里打“√”）
□很满意；□满意；□一般；□不满意。
您对开放日学科教学的评价学科：
总体评价：□很满意；□满意；□一般；□不满意。
您的点评：
学科：
总体评价：□很满意；□满意；□一般；□不满意。
您的点评：
您对
学校
工作
的意
见和
建议
温馨提示：
1.到校后请在班级课室外的走廊稍候，等学生入座后再在课室后排、过道的添加座位上就坐（先到的尽量靠里靠前，以便后来的家长入座），听课过程中麻烦您将手机调到震机状态或关机，谢谢您的合作。
2.请家长在活动结束后填好此表交与班主任。
小学
2017.4.24。
一年级家长会反馈表范文
一年级家长会反馈表范文一、基本信息。
学生姓名：[具体姓名]班级：一年级[X]班。
二、会议内容反馈。
（一）对学校整体印象。
1. 校园环境。
- 校园干净整洁，绿化做得很好，有很多花草树木，孩子在这里学习感觉很舒适。
- 校园的设施也很完善，操场很大，孩子可以在课间尽情玩耍。
2. 学校管理。
- 学校的管理很严格，门禁制度让人放心，能够保障孩子的安全。
- 感觉学校的作息时间安排也比较合理，既保证了孩子的学习时间，也有足够的休息和活动时间。
（二）对班级情况的了解。
1. 教师团队。
- 班主任老师非常热情、负责。
从开学到现在，能感受到老师对每个孩子都很关心，对孩子的学习和生活都照顾得很周到。
- 各科任课教师教学方法都很适合一年级的孩子，课堂生动有趣，孩子很喜欢上老师们的课。
2. 班级氛围。
- 班级里的孩子们相处很融洽，在家长会上能看到孩子们之间互相帮助、团结友爱的画面，感觉是一个很有爱的集体。
- 班级的文化建设也很不错，教室里布置得很温馨，有很多孩子们的作品展示，能够激发孩子的学习兴趣和自信心。
（三）对孩子学习情况的关注。
1. 学习进度。
- 了解到目前一年级的学习进度比较适中，不会让孩子觉得过于吃力，也能够让孩子逐步适应小学的学习节奏。
- 语文方面，已经开始学习拼音和简单的汉字书写，数学也在学习基础的数字认知和简单计算。
2. 学习习惯培养。
- 老师强调了学习习惯培养的重要性，这一点我非常认同。
例如，正确的坐姿、握笔姿势，以及按时完成作业等习惯，对孩子的学习发展至关重要。
- 希望老师能在课堂上多提醒孩子，家长也会在家积极配合，共同帮助孩子养成良好的学习习惯。
三、意见和建议。
（一）教学方面。
1. 课程设置。
- 希望能增加一些趣味性的课程，比如手工课、故事课等，这样可以丰富孩子的学习生活，提高孩子的综合素养。
- 对于一些比较抽象的知识，如数学中的加减法概念，可以多采用实物教学的方法，让孩子更容易理解。
2. 作业布置。
家长听课意见反馈表
学生姓名
班级
听课时间
上课教师
学科
课题名称
评价对象
评价内容
评价等级（打钩）
很Hale Waihona Puke 意较满意一般不满意
教
师
教师仪态、仪表
组织学生情况
使用普通话情况
学
生
学习态度
坐姿、站姿
书写质量
行为习惯
对知识点的理解能力
学习效果
综合
评价
评价等级
优秀
良好
合格
须努力
家长建议：
家长签名：
请家长在听课结束后将反馈表连同家长听课证一同交给班主任，以便学校及时汇总家长建议，制定改进措施，谢谢家长的大力支持和配合！
阜宁县益北小学
教学开放日家长意见反馈表
教学开放日家长意见反馈表
年月日班级
参加
人□父亲□母亲□
您对这次活动的
总体评价
（在□里打“√”）□很满意；□满意；□一般；□不满
意。
您对开放日学科教学的评价学科：
总体评价：□很满意；□满意；□一般；□不
满意。
您的点评：
学科：
总体评价：□很满意；□满意；□一般；□不
满意。
您的点评：
学科：
总体评价：□很满意；□满意；□一般；□不
满意。
您的点评：
学科：
总体评价：□很满意；□满意；□一般；□不
满意。
您的点评：
您对
学校
教学
工作
的意
见和
建议
家长须知：
1、到校后请在孩子所在班级课室外的走廊稍候，等学生入座后再在课室后排、过道的添加座位上坐好（先到的尽量靠里靠前，以便后来的家长入座），听课过程中请将手机调到震机状态或关机，保持良好秩序。
2、请家长在活动结束后填好此表投入设在一楼“英语角”的“家长意见反馈收集箱”。
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博兴六中家长开放日活动听课意见反馈表
学生姓名
班级
听课时间
上课教师
学科
课题名称
评价对象
评价内容
评价等级（打钩）
很满意较满意ຫໍສະໝຸດ 一般不满意教师
教师仪态、仪表
组织学生情况
使用普通话情况
学
生
学习态度
坐姿、站姿
书写质量
行为习惯
对知识点的理解能力
学习效果
综合
评价
评价等级
优秀
良好
合格
须努力
课堂评价：
家长签名：
请家长在听课结束后将反馈表连同驻校办公工作证一同交给班主任，以便学校及时汇总家长建议，制定改进措施，谢谢家长的大力支持和配合！