第四单元第2课时 整理与复习(2)(分数混合运算)课件北师大版数学六年级上册
防寒服的单价是268元，夹克的单价比防寒
服便宜 2 ，夹克的单价是多少元？
5
268（1- 2） 5
=268 3 5
？元
268元 =160.8 (元)
答：夹克的单价是160.8元。
一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全
程的 1 ，第二小时行了全程的 5 ，两小时行
4
18
了114千米。两地之间的公路长多少千米？
x- 1 x 3 48
3x 3 48
x1 2
2 x+ 1 x 42 32
7 x 42 6
x 36
知识点/03 学会找单位“1”
常见的单位“1”： 总数量是单位“1”； 原价就是单位“1”；
分数比率之前的“的”字前面的量是单位“1”；
一个东西比另一个东西多(或少)几分之几中“比” 后面的东西是单位“1”。
3 =
2
539 952 =539 952
=3 2
2 （2 1） 54
=2 1 10
=210
=20
4 （1 1 ） 7 14 = 4 14 7
=8
12 （3 1） 45
=12 15 4
=12 4 15
= 16 5
56 1 8 10 = 56 1 8 10 3 = 8
知识点/02 解方程
4+ 7 x 102 10 7 x 98 10 x 140
第2课时 整理与复习（2） （分数混合运算）
北师大版六年级上册
01 知识梳理
知识点/01 分数混合运算
分数混合运算的顺序和整数混合运算的 顺序相同，都是先算乘除法，再算加减法， 有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。 【整数的运算律在分数运算中同样适用】
9 51 10 6 2 = 9 52 10 6
6
3
答：新种植的这两种花共有400盆。
小红家买来一袋大米，吃了 5 ，还剩15千克。
8
买来大米多少千克？
解：设买来大米x千克。
(1- 5)x 15 8 x 40
答：买来大米40千克。
1.解方程。
5x
＋
1 2
＝
2
解：
5x
＝
3 2
x ＝130
02 达标检测
3 8
x＋
1 4
x
＝ 15
解：
பைடு நூலகம்
5 8
x
＝
亲爱的读者： 2、世千上里没之有行绝，望始的于处足境下，。只20有20对年处7月境1绝4日望星的期人二。二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在 3、成少功年都易永学远老不难会成言，弃一，寸放光弃阴者不永可远轻不。会。成20功:31。7.14.202020:317.14.202020:3120:31:417.14.202020:317.14.2020
(
36 5
＋376
)
÷
(
2 5
＋
2 7
)
=18
3. 笑笑买了一支圆珠笔和一支钢笔共用去24元，圆珠笔的
单价是钢笔的
1 5
。圆珠笔和钢笔的单价各是多少元？
一支圆珠笔的价钱＋一支钢笔的价钱＝24元
1 5
x
x
解：设钢笔的单价是x元。
1 5
x
＋x
＝24
6 5
x
＝24
x ＝20
1 5
x
＝4
答：圆珠笔和钢笔的单价分别是4元和20元。
解：设两地之间的公路长x千米。
(1 + 5 )x 114 4 18
x 216
答：两地之间的公路长216千米。
知识点/04 分数混合运算的实际应用
a. 求一个数是另一个数的几分之几； b. 求一个数的几分之几是多少； c. 已知一个数的几分之几是多少，求这个数； d. 已知比一个数多（或少）几分之几是多少，
67、生人命生太贵过相短知暂，，何今用天金放与弃钱了。明20天.7.不14一20定.7能.1得42到0.。7.184时。3210分280时年371月分1144日-J星ul期-2二07二.14〇.2二02〇0年七月十四日
花一样美丽，感谢你的阅读。 78、放勇眼气前通方往，天只堂要，我怯们懦继通续往，地收狱获。的20季:31节2就0:3在1前:41方7.。142.02.072.104T2u0e.s7d.1a4y2, 0Ju.7ly.1144。, 2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十 四日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:3120:31:417.14.2020Tuesday, July 14, 2020
240、:3敏17而.1好4.学20，20不20耻:3下17问.1。4.。2072.1042.02:03210270.:1341.:2401270.1240.:230122002:301:32107:3.114:4.2102200:31:41
这醉人芬春芳去的春季又节回，，愿新你桃生换活旧像符春。天在一那样桃阳花光盛，开心的情地像方桃，在 45、不海要内为存它知的已结，束天而涯哭若，比应邻当。为Tu它es的da开y,始Ju而ly笑1。4, 72.01240.2J0u2ly0270.1T4u.2e0sd2a0y2,0J:3u1ly2104:3,122002:0371/:1441/2200:2301:41 花一这样醉美人丽芬，芳感的谢季你节的，阅愿读你。生活像春天一样阳光，心情像桃 56、莫生愁命前的路成无长知，已需，要天吃下饭谁，人还不需识要君吃。苦8时，3吃1分亏8。时T3u1e分sd1a4y-J, uJlu-l2y0174.1,42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
03 课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
04 课后作业 完成练习册本课时的习题。
亲爱的读者：
1、生盛活年不相重信来眼，泪一，日眼难泪再并晨不。代及表时软宜弱自。勉，20岁.7.月14不7.待14人.2。02。02200:.371.12407:3.114:4.210J2u0l-20:2301:2301:31:41Jul-2020:31
求这个数。
妙想有36枚邮票，奇思的邮票数是妙想的 2 ，
笑笑的邮票数是奇思的 7
3
，笑笑有多少枚邮
6
票？
36 2 7 =28 (枚)
36
答：笑笑有28枚邮票。
公园的园丁新种植了480盆花，其中杜鹃花
占 1 ，月季花占 2 。新种植的这两种花共有
6
3
多少盆？
480 1 +480 2 =400 (盆)
15
x ＝ 24
80%x ＝ 200 解： x＝200÷80%
x ＝ 250
2.计算下面各题。 注意运算顺序和方法，能简算的要简算！
32 ×
3 8
÷
6 7
=14
7 9
×
5 8
＋
7 9
×
3 8
=
7 9
5 6
÷(
3＋ 4
2 3
)
=
10 17
(
1 6
－
1 8
)
÷
5 6
=
1 20
45 ×
5 9
÷
9 5
=
125 9
合集下载
北师大版小学数学六年级上册分数混合运算专题课件
专题课件
分数四则简便运算
学习目标
➢ 掌握分数混合运算的运算顺序，并能正确地计算。 ➢ 掌握一个数除以分数的计算方法。
课程目录
1. 知识回顾 2. 分数乘法简便运算 3. 分数除法简便运算 4. 分数四则简便运算 5. 专题总结 6. 学以致用
Part 1
知识回顾
分数乘除法知识回顾
分数乘整数：
①分数乘整数的意义：求几个相同加数的和的简便运算。 ②分数乘整数的计算方法： 用分子乘整数的积作分子，分母不变。能约分的可以先约分，再计算。
分数四则简便运算
分数四则简便运算
【练习1.1】计算下面各题，能简算的要简算。
18×( 1 ＋ 3 18 25
) ×25
4 5
÷ 3＋
2 3
×
4 5
1 [ 1－（
4
＋
3 8
）] ÷
1 4
Part 5
专题总结
专题总结
1. 分数混合运算的运算顺序与整数混合运算顺序相同。
①算式里有括号的，要先算括号里面的；
直接写出得数：
52×
4 13
＝
3 13 ×6 ＝
分数乘除法知识回顾
分数乘分数：
①一个数乘分数的意义：表示求这个数的几分之几是多少。 ②分数乘分数数的计算方法： 用分子相乘的积作分子，用分母相乘的积作分母。
计算：
2 5
5 × 16
＝
4 5×
3 8
×
5 9
＝
分数乘除法知识回顾
小数乘分数：
小数乘分数的计算方法： ①把小数化成分数计算； ②如果所乘分数能化成有限小数，也可以把分数化成小数计算； ③小数和分母能约分的，先约分再计算比较简便。
分数四则简便运算
学习目标
➢ 掌握分数混合运算的运算顺序，并能正确地计算。 ➢ 掌握一个数除以分数的计算方法。
课程目录
1. 知识回顾 2. 分数乘法简便运算 3. 分数除法简便运算 4. 分数四则简便运算 5. 专题总结 6. 学以致用
Part 1
知识回顾
分数乘除法知识回顾
分数乘整数：
①分数乘整数的意义：求几个相同加数的和的简便运算。 ②分数乘整数的计算方法： 用分子乘整数的积作分子，分母不变。能约分的可以先约分，再计算。
分数四则简便运算
分数四则简便运算
【练习1.1】计算下面各题，能简算的要简算。
18×( 1 ＋ 3 18 25
) ×25
4 5
÷ 3＋
2 3
×
4 5
1 [ 1－（
4
＋
3 8
）] ÷
1 4
Part 5
专题总结
专题总结
1. 分数混合运算的运算顺序与整数混合运算顺序相同。
①算式里有括号的，要先算括号里面的；
直接写出得数：
52×
4 13
＝
3 13 ×6 ＝
分数乘除法知识回顾
分数乘分数：
①一个数乘分数的意义：表示求这个数的几分之几是多少。 ②分数乘分数数的计算方法： 用分子相乘的积作分子，用分母相乘的积作分母。
计算：
2 5
5 × 16
＝
4 5×
3 8
×
5 9
＝
分数乘除法知识回顾
小数乘分数：
小数乘分数的计算方法： ①把小数化成分数计算； ②如果所乘分数能化成有限小数，也可以把分数化成小数计算； ③小数和分母能约分的，先约分再计算比较简便。
新北师大版六年级上册数学课件：2分数混合运算(二)
3
混合分数的加减运算
练
混合分数的乘除运算
挑战混合分数的乘法和除法运算，掌握解题技巧。
综合练习和例题解析
综合练习
进行一系列综合练习，巩固所学的2分数混合运算知 识。
例题解析
通过解析例题，学习如何运用2分数混合运算方法解 决实际问题。
巩固提高
思考问题
新北师大版六年级上册数学课 件：2分数混合运算(二)
数学课件介绍
欢迎来到新北师大版六年级上册数学课件！本次课件将重点介绍2分数混合运 算的概念和方法。
2分数混合运算概览
1
分数的加法和减法
学习如何对分数进行加法和减法运算，理解加减运算规则。
2
分数的乘法和除法
掌握分数的乘法和除法运算，探索乘除运算的特性。
带着问题思考2分数混合运算， 提高对知识的理解。
拓展学习
深入了解分数运算的更多原 理和方法，拓展数学知识。
实践应用
应用2分数混合运算解决实际 问题，提高数学能力。
总结
通过本次课件，我们学习了2分数混合运算的基本概念和运算方法，并进行了练习和解析，巩固了所学的知识。 继续努力，数学之路将越来越精彩！
北师大版小学数学六年级上册分数混合运算二课件PPT课件PPT文档23页
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉Байду номын сангаас
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
北师大版小学数学六年级上 册分数混合运算二课件PPT
课件
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温
42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚
43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊
44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉Байду номын сангаас
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
北师大版小学数学六年级上 册分数混合运算二课件PPT
课件
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温
42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚
43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊
44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
北师大版六年级数学上册《二 第4课时 分数混合运算(二)(2)》课堂教学课件PPT公开课
40的2 ，因此可以先求出女生人数，然后用
5
全班人数减去女生人数就是男生人数。
女生占 2 男生？人 5 40人
列式：
40-40 2 5
=40-16 =24 (人)
我先算男生占全班人 数的几分之几。
分析 女生占全班人数的2 ，那么男生就
占全班的1- 2 = 3
5 ，要求男生人数就是求
40的3 是多5 少5。
= 85 + 17 66
=17中同样你适发用现。了什么？
练习
1 （3 1） 3 9+ 4 9 4 53 7 7
=11 45 1
= 20
=（ 3 + 4） 9 77
=9
5 5 4 26 8 13 3 25
= 5 4 5 26 8 3 13 25
=5 2
98 4 7
=70 4 28 4
7
7
=56
2.一本故事书有140页，奇思已经看了这本 书的 4 ，还剩多少页没有看？
7
140-140 4 =60 (页) 7
答：还剩60页没有看。
3.
40（1+ 1）=45 (千克) 45（1- 1）=40 (千克)
8
9
4.越野赛跑全程12km，其中环山路段占 1 ， 海滨路段占 1 ，其余的是公路路段。 3
5
女生占 2 男生占？人3
5
5
40人
列式：
40（1- 2） 5
=40 3 5
=24 (人)
答：男生有24人。
解答“已知一部分量占总量的几分 之几，求另一部分量”的简单问题时要 注意已知的分率和所求的部分之间的对 应关系。
练习
幼儿园买了156个苹果，女生分了其中的
北师大版六年级上册数学《分数混合运算(二)》分数混合运算PPT教学课件
解答“已知一部分量占总量的几分 之几，求另一部分量”的简单问题时要 注意已知的分率和所求的部分之间的对 应关系。
练习
幼儿园买了156个苹果，女生分了其中的
1 3
，
剩下的全部分给男生。男生分了多少个苹果？
156（1- 1）=104 (个) 3
156-156 1 =104 (个) 3
答：男生分了104个苹果。
第一天 第二天
比第一天增
加
1 5
。
综合算式：
50 （1+
1
?辆 ）=50
6
=60
(辆)
5
5
答：第二天的成交量是60辆。
解决“已知一个数比另一个数多(少)几 分之几，求这个数”的问题的方法
(1)先根据分数乘法的意义，求出多(少)的 几分之几是多少，再用加(减)法求这个数； (2)先求出这个数占单位“1”的几分之几， 再根据分数乘法的意义，用乘法计算。
6
3
共有多少盆？
480 (1 + 2 )=400 (盆) 63
答：新种植的这两种花共有400盆。
04 课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
05 课后作业 完成练习册本课时的习题。
分数混合运算（二）
第2课时
北师大版六年级上册
01 情境导入
a，b，c 为整数 加法交换你律还:记a得+b整=b数+a的运算律 加法结合吗律？今:和a天同+我b学+们c说继=一(a续说+学b。)习+c分=数a+的(b混+c) =(a+c)+b 合运算，并探讨整数的运算 乘法交换律律: a是×否b适=b用×于a 分数的运算。 乘法结合律: a×b×c =(a×b)×c =a×(b×c) =(a×c)×b 乘法分配律: a×(b+c) =a×b+a×c
北师大版六年级数学上册整理与复习(二)---分数混合运算PPT课件
养殖场有鸭子3000只，比鸡的只数多
1 5
，鸡有多少只？
解：设鸡有x只。
方 x+ 15x=3000
法 一
65x=3000
x=2500
（1+ 方
1 5
）x=3000
法 二
65x=3000
x=2500
答：鸡有2500只。
六（1）班去种树，杨树占种树总数的
3 8
，柳树种了40棵，
一共种了多少棵树？ 柳树占种树总数的___，是40棵。
）
＝12×
4 3
二 ＝16（支）
答：小华买了16支铅笔。
求比一个数多（或少）几分之几的数是多少
一件上衣78元，一条裤子比一件上衣便宜16。 这条裤子多少元？ 单位“1”
78×
1−
1 6
= 78×56 =65（元）
你会用另一种方法 列式解答吗？
答:这条裤子65元。
已知总量和一部分量占总量的几分之几， 求另一部分量
268×
1−
2 5
=268×35 =160.8（元）
答：夹克是160.8元。
5.笑笑买了一支圆珠笔和一支钢笔共用去24元，圆珠笔
的单价是钢笔的
1 5
。圆珠笔和钢笔的单价各是多少元？
解：设钢笔的单价各是x元。
x +15 x=24
6 5
x=24
x=20
答：圆珠笔的单价是4元，
24－20=4（元） 钢笔的单价是20元。
45×（1－
5 9
）
＝45×
4 9
＝20（名）
答：男生有20名。
单位“1”未知，用方程解答
1.已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少， 求这个数。
北师大版数学六年级上册2.4 分数混合运算(二)(解决问题)课件(共21张PPT)
练习巩固
公园的园丁新种植了480盆花，其中杜鹃花占 ，月季花占 。新种植的这两种花共有多少盆？
答：新种植的这两种花共有400盆。
方法二：
知识总结
分数混合运算二（解决问题）
教材第26页第5、8、9题
课后作业
1. （传统文化）填空。我国二十四节气中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。这
一天，某地的白昼时间占全天时间的 ，则这一天该地的黑夜时间是多
少时？
24× 求的是这一天该地的（ 白昼 ）时间，24－24× 求的是这一
天该地的（ 黑夜 ）时间；1－ 求的是（ 这一天该地的黑夜时间
占全天时间的几分之几 ），24× 求的是（ 这一天该地的黑
夜时间 ）。
白昼
黑夜
这一天该地的黑夜时间
第一周卖出多少千克？
第二周卖出多少千克？
第一周比第二周少卖出多少千克？
两周一共卖出多少千克？
280×
280×
280×
280×
➖
练习巩固
公园的园丁新种植了480盆花，其中杜鹃花占 ，月季花占 。新种植的这两种花共有多少盆？
两种花共有：80+320=400（盆）
方法一：
答：新种植的这两种花共有400盆。
第4课时 分数混合运算（二）（解决问题）
激趣导入
乘法交换律
乘法分配律
乘法结合律
运用乘法的运算定律可以使计算简便。
激趣导入
六⑴班有学生40人，其中女生人数占全班人数的 ，男生有多少人？
知识讲解
40人
男生？人
女生？人
六⑴班有学生40人，其中女生人数占全班人数的 ，男生有多少人？
＝40－16
80× × ＝16（个）
公园的园丁新种植了480盆花，其中杜鹃花占 ，月季花占 。新种植的这两种花共有多少盆？
答：新种植的这两种花共有400盆。
方法二：
知识总结
分数混合运算二（解决问题）
教材第26页第5、8、9题
课后作业
1. （传统文化）填空。我国二十四节气中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。这
一天，某地的白昼时间占全天时间的 ，则这一天该地的黑夜时间是多
少时？
24× 求的是这一天该地的（ 白昼 ）时间，24－24× 求的是这一
天该地的（ 黑夜 ）时间；1－ 求的是（ 这一天该地的黑夜时间
占全天时间的几分之几 ），24× 求的是（ 这一天该地的黑
夜时间 ）。
白昼
黑夜
这一天该地的黑夜时间
第一周卖出多少千克？
第二周卖出多少千克？
第一周比第二周少卖出多少千克？
两周一共卖出多少千克？
280×
280×
280×
280×
➖
练习巩固
公园的园丁新种植了480盆花，其中杜鹃花占 ，月季花占 。新种植的这两种花共有多少盆？
两种花共有：80+320=400（盆）
方法一：
答：新种植的这两种花共有400盆。
第4课时 分数混合运算（二）（解决问题）
激趣导入
乘法交换律
乘法分配律
乘法结合律
运用乘法的运算定律可以使计算简便。
激趣导入
六⑴班有学生40人，其中女生人数占全班人数的 ，男生有多少人？
知识讲解
40人
男生？人
女生？人
六⑴班有学生40人，其中女生人数占全班人数的 ，男生有多少人？
＝40－16
80× × ＝16（个）
北师大版六年级上册数学分数混合运算(二)(课件)(共14张PPT).ppt
方格图 请列式解决问题。
线段图
方法一
方法二
先求第二天增加了多少辆。
50 1 =1（0 辆） 5
50+10=60（辆）
答：第二天成交量是60辆。
综合算式 50 50 1 5
50 10
6（0 辆）
题目
课后总结
这节课你收获到了什么？
分数混合运算的运算顺序和整数混合运算的运算顺 序是一样的。那么除此之外，分数混合运算中还隐 藏着怎样的奥秘呢？
二、探究新知
请仔细观察教材第24页主题图，你能从图中找 出哪些数学信息？
二ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ探究新知
第一天成交 50 辆，第二天成交量比第一天增加了1 。
5
小熊想知道第二天的成交量是多少，你们能帮助它 解决吗？
1
分数混合运算（二） （3）
面的面积（一）
圆的面积（一） 北师版六年级上册
学习目标： 1.通过具体情境提出问题,并学会分析解答“已知一个数比另一个数多(少)几 分之几，求这个数”的应用题的解答方法。
2.经历观察、类比、归纳的过程，获得用分数混合运算解决生活中的实际 问题的经验，发展应用意识。 3.体会数学与生活的密切联系，感知数学的应用性。
请大家思考一下，“第二天成交量比第一天增加了 1 ”是什
5
么意思？
第二天成交量在第一天的基础上增加了 1 。 5
增加了谁的几分之几？ （增加了第一天的几分之几，即第二天成交量比第 一天成交量增加的部分占第一天的几分之几）
二、探究新知
谁能说一说第二天比第一天增加多少辆？
二、探究新知
知道了第二天的成交量比第一天增加了多少 辆，你怎么把这个题目中的关系表示出来？
六年级上册数学精品课件-第四单元第2课时 整理与复习(2)(分数混合运算) 北师大版(17页PPT)
•
3 、所有过度加热的混合料均废弃。 拌和后 的混合 料均匀 一致， 无花白 、无粗 细料离 析或结 团现象 。
•
4 、材料的规格或配合比发生改变时 ，根据 室内试 验资料 进行试 拌。
•
5 、已经离析或结团、块或在运料车 辆卸料 时滞留 于车上 的混合 料，以 及低于 规定铺 筑温度 或被雨 淋湿的 混合料 均废弃 。运至 铺筑现 场的混 合料， 应及时 压实。
答：新种植的这两种花共有400盆。
小红家买来一袋大米，吃了 5 ，还剩15千克。
8
买来大米多少千克？
解：设买来大米x千克。
(1-
5 )x
15
8
x 40
答：买来大米40千克。
1.解方程。
5x
＋
1 2
＝
2
解：
5x
＝
3 2
x ＝130
02 达标检测
3 8
x＋
1 4
x
＝ 15
解：
5 8
x
＝
15
x ＝ 24
03 课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
04 课后作业 完成练习册本课时的习题。
•
1、本工程进度安排各分项工程施工均 留有余 地，既 考虑到 若出现 意外情 况时， 不致于 贻误工 期，同 时又考 虑到工 程需赶 工时， 又有条 件加快 施工进 度。
•
2、加强施工管理，抓好施工中统筹、 协调与 控制， 特别是 施工准 备工作 将作为 重点及 早准备 ，提前 安排， 一旦中 标在最 短时间 内组织 实施， 并迅速 完成， 为第一 阶段施 工有秩 序、有 计划地 进行提 供技术 和物资 基础， 同时做 好砂、 石材料 储备。
北师大版六年级上册数学分数的混合运算(二)课件
5
5
答：第二天的成交量是60辆。
50辆
这是增加 的部分
1
增加 5
？辆
第一天: 第二天:
65辆
比第一天增加 15:
?辆
我们可以画线 段图来分析。
看图列式计算。
48＋48×1＝60（棵）
4
或 48×(1＋ 1)＝60（棵）
4
50×(1＋15 )
＝50×
6 5
＝60（辆）
答：第二天的成交量是60辆。
第二根： 9 6 = 27 (米) 4 7 14
预习指向
• 用线段图表示60页“小刚家九月份用水12吨，比八月份勤俭了，八月份用水多少 吨？”
再见
960＋960× 1 ＝1120（元）
6
朝阳小学去年有120台电脑， 今年的电脑数比去年增加 了 1,今年有多少台电脑？
4
巩固练习
40（1+ 1）=45 (千克) 45（1- 1）=40 (千克)
8
9
150＋150× 5 ＝275（面）
6
150×(1＋ 5 )＝275（面）
6
巩固练习
第一根： 1 (1- 7 )= 9 (米) 2 94
=
10 6
×
3 4
5
=4
1 视察两个 算式,有什么发现? 65 65 5
65 (1 1) 5
一本故事书有140页，奇思已经看了这本 书的 4 ，还剩多少页没有看？ 7 140-140 4 =60 (页) 7
答：还剩60页没有看。
十一黄金周，游乐园第一天的门票收入为960 元， 第二天比第一天增加了 1 。 6 ⑴画图表示第二天的门票收入。 ⑵算一算第二天的门票收入是多少元。