初识传媒经济学喻国明
喻国明《传媒经济学教程》笔记和课后习题详解-受众——消费者选择【圣才出品】
第二章影响力经济——关于传媒产业本质的经济学解读2.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、现代西方经济学分析框架在传媒经济研究中的作用1．现代经济学提供了相对规范的审视问题的视角、参照系、分析工具现代经济学作为理论分析框架，由三个主要部分组成：视角、参照系或基准点、分析工具。
（1）现代经济学提供了从实际出发的看问题的角度或曰“视角”。
这些视角可以指导人们避开细枝末节，把注意力引向关键的、核心的问题。
（2）现代经济学提供了多个“参照系”或“基准点”。
这些参照系本身的重要性在于建立了一些让人们更好地理解现实的标尺。
（3）现代经济学提供了一系列强有力的“分析工具”，它们多是各种图像模型和数学模型。
这种工具的力量在于用较为简明的图像和数学结构帮助人们深入分析纷繁错综的经济行为和现象。
2．在面对传媒产业进行经济学视角的分析时，不能忽略传媒行业的特殊性（1）传媒经济研究在给定假设上的特殊性“社会偏好结构”和“个人偏好”处在由媒介产品不断重塑的过程之中，由此带来媒介产品价值生产和价值实现上的特殊性。
①经济学研究的基本方法归纳为：给定假设，简化关系；放松假设，逼近现实。
②媒介传播本身就蕴涵了社会偏好结构形成和改变的机制a．从物质技术层面而言，由于不同媒介载体有着不同的可获得性、参与条件和内容偏向，形成一种过滤机制，最终对一个时代的社会集体偏好产生影响。
b．不同媒体组织基于不同的媒体文化理念，通过其对于资讯的选择、处理、解读及整合分析等等在传播资讯时所打上的各自的社会能动性的烙印，并由此对人们的认知、社会判断和社会行为产生影响。
③社会偏好结构和个人偏好对媒介产品价值衍生和价值界定的影响社会偏好结构和个人偏好的不断嬗变，使媒介产品的价值衍生和价值界定呈现出属于自己的鲜明特征。
a．从个体层面而言，在一个较长的时间轴线上，消费某类媒介产品越多，对它的偏好和依赖就越强，单位产品为消费者带来的效用可能就越大。
b．从社会层面而言，一个媒介产品的价值并非内在于自身，其在空间维度上传播范围越广，引发的社会共鸣越强，其价值就越大；同时，其在时间维度上不断融入新的形式元素并循环出现，由于传播心理效应的累积性，其价值也会实现动态成长；另外，消费者经由媒介消费所形成或更新的社会心理偏好转换成为现实生活中的相关消费行为时，媒介的价值进一步得到复合延伸。
喻国明《传媒经济学教程》笔记和课后习题详解-生产与成本【圣才出品】
第四章生产与成本4.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、生产可能性边界1．生产可能性边界（1）在生产要素与生产技术既定时，企业能生产的产量可以有多种组合，所有这些组合用图形表示出来，则为生产可能性边界。
（2）随着生产技术的变化，生产可能性边界会移动。
每一次技术进步几乎都导致传媒产业的生产可能性边界向外移动，促使传媒产业为社会提供越来越多传媒产品或服务。
2．短期与长期短期和长期时根据投入的变动情况相对区分的一对概念。
（1）短期是指厂房、设备等产能要求固定不变，只有劳动及原料等投入能够变动的一个时间区间。
（2）长期是指所有生产要素（包括厂房和设备）都发生变动，但生产的基本技术不变的一个时间区间。
二、短期生产与短期成本1．生产函数生产函数表示企业投入与产出之间的物质技术关系。
生产函数受到边际产量递减规律的制约，即增加一单位某生产要素所引起的产量增加随着该要素投入量的增加而减少。
2．成本媒介的总成本分为两大类：固定成本、可变成本。
固定成本不能随产量的变动而变动，可变成本随产量变动而变动。
（1）总可变成本，是指生产某一数量产品或服务的可变成本之和。
在短期生产中，总成本是指总可变成本与总固定成本之和。
（2）短期边际成本，是指增加或减少一单位产量所对应的总可变成本的变动。
其表达公式如下：短期边际成本=可变成本的变动量/产量的变动量（3）平均总成本等于平均固定成本与平均可变成本之和，短期来看，平均固定成本随着产量的增加而分摊到更多产品中，因而逐渐下降，平均可变成本则随着产量增加先降后升。
三、长期生产与长期成本1．生产者均衡在总成本给定的情况下，企业决定投入组合的一个基本判断依据是生产者花在每一生产要素上的最后一元钱得到相等的总产出的增量。
其表达公式如下：该公式中，MP L是要素L（L可以代表劳动）的边际产量，MP K是要素K（K可以代表资本）的边际产量，P L是要素L的价格，P K是要素K的价格。
2．规模经济与规模不经济（1）相关概念①有效规模，是指使平均总成本最小的产量。
喻国明《传媒经济学教程》笔记和课后习题详解-信息技术与产业融合【圣才出品】
第十章信息技术与产业融合10.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、数字化信息技术与媒介融合1．数字化信息技术革命的兴起（1）信息技术革命信息技术革命，主要是以微电子、计算机等信息技术为代表的科技革命。
本次信息技术革命起源于20世纪30—70年代核能技术、电子计算机技术、航天技术的突破。
20世纪70年代中后期，由于微电子技术的产生和迅速发展、电子计算机技术的不断更新换代及其在各个技术领域的广泛应用，信息技术革命在全球范围内蓬勃兴起。
数字化是最近这一次信息技术革命最主要的特征。
数字化信息技术革命，也可以定义为用0和1编码来表达和传输一切信息的一场综合性技术革命。
数字化信息技术将文字、图像、音乐、数据和其他信息，以0和1的形式储存、压缩与更正，通过光纤或无线频谱以光速传输，具有易交换、高容量、高稳定和高清晰等特点。
（2）信息技术革命的影响①信息技术革命不仅催生了独立的信息产业，而且具有极大的外部性，以信息技术为中心，引发了现代技术领域的巨大变革，形成了新兴技术群。
②信息技术的数字革命改变了过去以原子为主的世界，代表着一种新的信息方式、生产方式、生活方式。
用数字技术取代了以模拟技术存取、加工、传输信息的方式，带来了信息处理、生产消费和日常生活的革命性变化。
③信息技术革命使各行业之间达到一定程度的“融合”，尤其是计算机业、通信业和信息内容产业的聚合，带动了服务业以及整体经济的稳定增长。
信息技术革命通过世界各国的信息基础设施和国际互联网，使距离很远的不同专业生产空间的联系更为紧密，推动了全球化进程，成为新经济发展的重要基础。
（3）新经济新经济，有些情况下，新经济又称信息经济、数字经济、网络经济、知识经济，是指以信息技术革命和全球化为基础的，以高新技术产业为龙头的高增长、低通胀、科技进步快、经济效率高的一种经济状态。
新经济具有以下特征：①以IT技术为基础；②知识成为经济增长的内在要素并改变经济结构；③边际报酬递增；④高利润与高风险性并存；⑤全球经济一体化。
初识传媒经济学喻国明47页PPT
6、纪律是自由， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
喻国明《传媒经济学教程》笔记和课后习题详解-中国传媒业三十年【圣才出品】
第十五章中国传媒业三十年：发展逻辑与现实走势15.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、改革开放三十年以来我国传媒业发展轨迹的素描（1）“新闻写作散文化”主张的提出：中国传媒从组织媒介向大众媒介的功能丰富与扩张。
l981年前后新闻界关于新闻语言多样化问题的提出，实质上标志着我国大众传播媒介开始从过去较为单一的“政治教科书”的功能和角色扮演中走了出来，开始迎合社会发展的要求向着履行多种功能、扮演多种角色的方向转型。
（2）“周末版”大潮的兴起：中国传媒的传播模式由“传播者本位”向“受众本位”的转型。
l991年前后兴起于报刊界“周末版”大潮兴起，标志报纸和刊物一改过去在传播内容的取舍上强调“我想让你知道什么”和“你应该知道什么”的传播者本位的做法，开始突出和强调“读者喜欢什么”、“读者想知道什么”。
（3）“东方时空”的问世：开启了中国新闻媒介履行环境守望职能的“元功能”。
l993年中央电视台“东方时空”栏目的开播，从这时起，新闻的“社会守望”功能第一次被实际地上升为大众传播媒介的首要功能。
（4）广州日报报业集团的成立：中国传媒业开始进人到得到官方许可的、按照产业逻辑发展的快行线。
l997年1月国家新闻出版署正式批准“广州日报报业集团”成立，标志着官方对于媒介产业发展逻辑的某种认可，一大批传媒集团纷纷问世，中国传媒产业就此进入蓬勃发展的高速成长期。
（5）“非典”传播与新闻频道开播：中国传媒业面临着制度重建的重任。
2003年5月1日中央电视台新闻频道的开播，开始了超越“新闻、旧闻、不闻”的传播规制的艰难启程，新闻业更加重视新闻的时效性和信息的公开透明。
（6）“芙蓉姐姐”、“馒头血案”、“恶搞”的流行：微内容的崛起、多元力量与平权价值的建构正在引发一场传媒乃至社会的“语法革命”。
数字化技术所引发的传播领域的革命的本质就是传播主体泛众化时代的到来。
借助网络和数字技术，任何一个普通人都可以和或小众或大众的社会成员分享自己的感受、见闻与表达。
喻国明传媒经济学第二版课程总结
喻国明传媒经济学第二版课程总结喻国明那本传媒经济学第二版啊，我学的时候可真是又爱又恨呐。
那书就像个宝藏，到处都是亮晶晶的知识，可有时候又像个迷宫，把我绕得晕头转向的。
我刚翻开这书的时候，瞅着那些字儿啊，就像瞅着一群密密麻麻的小蚂蚁，心里直发慌。
我就坐在我那小书桌前，桌上乱得像刚被打劫过似的，书本东一本西一本，笔也滚得到处都是。
我挠挠头，头发都被我挠得像个鸡窝，眼睛瞪得老大，心想这可咋整呢。
书里讲的那些传媒经济的概念啊，一开始就像跟我捉迷藏似的。
我和我的同学就互相吐槽，我说：“你瞅这概念，比我姥姥缠的毛线团还乱。
”同学就回我：“可不是嘛，我感觉我脑子像一锅浆糊，搅都搅不动。
”但是啊，越往后看越觉得有意思。
喻国明老师就像个领路人，带着我们一点点在这个传媒经济的大森林里摸索。
那些案例就像树上的果子，熟透了掉下来正好砸在我脑袋上，一下就开窍了。
我记得有个关于传媒市场竞争的部分，我看的时候就想象自己是个小商人，在那个传媒的集市里讨价还价。
我就跟旁边的空气嘟囔：“这市场规则还挺复杂呢，得小心点儿，不然就得被坑咯。
”那神态就像个精明的小老头，眼睛滴溜溜转。
还有讲到传媒产业的价值链那一块儿，我就拿笔在纸上画啊画，画得那纸都快破了。
我边画边想，这就像个链条，一环扣一环，少了哪个都不行。
我和老师讨论的时候，老师那眼神就像有光似的，给我解释得明明白白。
我心里就想，这老师可真厉害，我可得好好学。
在学习这门课的过程中，有时候我高兴得像个得了糖的小孩儿，因为理解了一个很难的知识点；有时候又沮丧得像只斗败的公鸡，被那些复杂的理论打得落花流水。
不过啊，就这么磕磕绊绊地，我算是把喻国明传媒经济学第二版学了个大概。
这就像一场奇妙的旅程，虽然路上有荆棘，但风景也真美啊。
喻国明传媒经济学教程知识点
第一章初识传媒经济学一、传媒经济与传媒经济学1.传媒经济的定义传媒经济，是指由媒介的信息传播活动引发的相关经济活动和经济现象。
当代的传媒经济特指在市场经济环境中的媒介生产、分配和消费实践。
2.国外学者关于传媒经济学的定义（1）传媒经济学关注和研究的是形形色色的媒介运营者，如何在各种资源非常有限的前提下，满足受众、广告业者与社会在资讯和娱乐等方面的各种欲求与需要。
（2）传媒经济学研究传媒产业如何使用稀缺资源来生产一定的内容以满足社会公众各种不同的欲求与需要。
总之，上述两种表述在内涵上是十分接近的，都肯定了传媒经济学是运用关键的经济概念来分析传媒产业。
3.国内学者关于传媒经济学的定义（1）传媒经济学是研究传媒的社会功能及其生产消费过程的规律和经济关系的科学。
它研究人和社会如何进行选择，如何使用可以有其他用途的稀缺的资源来生产各种信息和娱乐内容，并在现在或将来把商品分配给社会的各个成员或集团，以满足他们的各种需要和需求。
（2）传媒经济学主要从事对信息传播活动所消耗的物质资源的分配和补偿方式的研究，并在此基础上对各类传播媒介的经济运作规律，以及传媒经济活动对国民经济的影响进行研究。
（3）传媒经济学“研究的是媒介经济的基本经济关系和经济规律，其核心是要研究媒介稀缺资源的有效配置问题”。
总之，应用经济学的核心概念和理论来分析传媒产业中的包括资源配置问题在内的各种议题，即是传媒经济学。
二、传媒经济学的产生和发展1.西方传媒经济学的演进历程（1）西方传媒经济学研究的四个阶段①第一阶段，20世纪20至30年代传媒活动与传媒产业初步进入经济学、管理学视野，传媒经济学科开始孕育。
这一时期涉足无线电广播、广告、电信等传媒领域的主要是美国的一些学者，如杰米、维尔等。
20世纪20年代，是美国新闻史上“喧嚣的20年代”。
当时的无线电广播业突飞猛进，NBC、CBS等主要的广播公司先后成立，频率频谱的管理相当混乱，广播业引起了全社会的关注。
喻国明《传媒经济学教程》笔记和课后习题详解-传媒投融资【圣才出品】
第十二章传媒投融资12.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、资本与资本运营1．资本资本一词通常被用来表示一般的资本品，是一种不同形式的生产要素，一种本身就是经济的产出的耐用投入品。
资本的含义包括以下三个层次：（1）资本可用价值形式表示，如果某项财产不能用价值衡量，那么就不可能成为资本。
（2）资本能带来未来收益。
（3）资本是一种生产要素。
2．资本运营（1）资本运营的定义资本运营，是指企业遵循资本的运动规律，把可支配的各种资源和生产要素进行运筹、谋划和优化配置，以实现最大限度增值目标的一种经营管理方式。
（2）资本运营理念的创新①与传统生产运营以产品导向为中心的运作机制不同，资本运营是以资本导向为重心的企业运作机制，主要目标是实现资本最大限度的增值。
②资本运营是一种开放式经营，要求最大限度地支配和使用资本，以较少的资本调动支配更多的社会资本。
企业不仅关注内部自有资源，还利用一切融资手段、信用手段扩大利用资本的份额，使企业内部资源与外部资源结合起来进行优化配置，以获得最大的价值增值。
③资本运营注重资本的流动性和资本形态的多样性，要求加速资本的流通过程，避免资金、产品、半成品的积压。
④资本运营是一种结构优化式经营，包括对企业内部资源结构如产品结构、组织结构、技术结构、人才结构的优化，实业资本、金融资本和产权资本等资本形态结构的优化，存量资本和增量资本结构的优化，资本运营过程的优化等。
⑤资本运营是以人为本的运营，把人力资本的运营看作资本增值的主要手段。
3．资本运营的内容（1）从资本运动过程划分包括：资本的组织、投入、营运、产出和分配的各环节和方面。
（2）从资本运动状态划分包括：存量资本运营、增量资本运营。
（3）从形式和内容划分包括：实业资本运营、金融资本运营、产权资本运营、无形资本运营。
二、传媒资本与传媒资本运营1．传媒资本（1）传媒资本的业态特点①传媒产业链相对复杂，尤其在媒介融合的背景下已经从过去的价值链运作慢慢演变成为各种软硬件彼此支撑的产业价值系统，运营环节多，彼此关联程度高。
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若社会不存在稀缺，所有商品可以无限 量地生产，且所有人的欲望都能够满足，则不
需要经济学 然而，由于资源有限，而人的欲望无穷，因
此我们必然面临选择
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总结： 经济学是研究选择的科学 资源的稀缺性 矛盾：人类欲望的无限性与资源的有限性 经济学的核心问题：资源配置
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1.1 传媒经济与传媒经济学 思考其定义： 传媒 传媒经济 传媒经济学
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戈公振（1890——1935），江苏 省东台市人。中国现代著名新闻学 家、20世纪30年代著名的新闻记者 、中国新闻史学拓荒者。
戈公振的著作《中国报学史》，最 早论述了中国新闻史，是中国最早 的一部泛论新闻学，开创全面系统 的研究中国新闻发展史的先河，成 为研究中国思想文化史的一个重要 文献。
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Hale Waihona Puke 1）第一次突破，是将马克思主义政治经济学引 入新网领域的研究，并且引发了人们对商品性 的思考。
（2）第二次突破，是将产业的概念系统应用到 传媒领域，传媒产业化的提法日益成为共识。
（3）第三次突破，是对传媒经济本质和特殊规 律的认识的深化。
（4）第四次突破，是尝试将微观经济学的原理 和方法完整地引入传媒产业领域。
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1.1 传媒经济与传媒经济学
传媒：传媒是信息传播过程中各种传播工具的 总称
传媒经济：指的是由媒介的信息传播活动引发 的相关经济活动和经济现象
传媒经济学:经济学的核心概念来分析传媒产业 中的包括资源配置问题的各种议题
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传媒经济学是一种交叉学科
经济学
媒介经济学
信息学
传播学
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1.2 传媒经济学的产生和发展 1.2.1 西方传媒经济学的演进历程 1.2.2 中国传媒经济学的演进历程
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学习目标 :
●掌握传媒、传媒经济、传媒经济学等基本概念。 ●了解西方及中国传媒经济学的发展历史。 ●理解作为一门应用学科的传媒经济学所依托的学术平
台和视角。 ●领会传媒经济学要解决的一般问题和特殊问题。 ●理解传媒产品的性质。 ●了解传媒产品性质动态模型。 ●理解传媒产业“二元产品市场”的特征。 ●领会传媒产业的经济本质。
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1.3 传媒经济学的研究视角和研究内容 1.3.1 传媒经济学的三种研究视角 研究传媒的视野 传播学、新闻学的 社会学的 符号学的 经济学的
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新中国成立之后，传媒的经营时间经历了一 个曲折的过程。20世纪50年代，出现过关 于“报纸具有两重性：一重是宣传工具，一 重是商品”的观点，以及办报需要根据读者 需要的“读者需要论”，但是并为成为主流 观点。
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1978年改革开放揭开了中新网事业和传媒 产业发展的新的一幕。从80年代初期以来， 中国传媒经济学的研究，渐渐摆脱了传播学 研究的惯性思维，实现了四次比较大的突破。
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新中国成立之前，徐宝璜的《新闻学》、戈 公振的《中国报学史》等著作中，对报纸的 印刷、销售、发行、广告等已有了一些扼要 性的论述。
30年代，在民营报业蓬勃发展的背景下，有 人集中开展了报业经营管理研究，如刘觉民 的《报业管理概论》等。
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徐宝璜（1894年5月24日——1930年6 月1日），中国新闻学者，新闻教育家 。他 主张报纸应具有独立的社会地位，应代表国 民提出建议和要求。同时，他认为报纸的舆 论是根据新闻而来，新闻又以正确的事实为 基础，因此新闻中的事实正确与否决定舆论 的健全与否，报纸在提倡道德，开启民智方 面具有重要的职责和作用。徐宝璜在我国新 闻教育方面做出了很大的贡献，被誉为“新 闻教育界第一位大师”和“新闻学界最初开 山祖”。遗著有《新闻学》一书。
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经济学是什么？
中国古代即有“经世济民”的说法，如《晋 书·殷浩传简文（司马昱）答书》：“足下沈识 淹长，思综通练，起而明之，足以经济。”如 今仍有不少学者认为经济学为经邦济世的学问
经济（Economy）源于希腊文oikonomia， 意为家计管理，而“经济学”这一翻译最早源 于日本学者神田孝平（1830-1898）
者道之常。” 6、 治理和规范。 “经，法也。王谓之礼。
经常所秉以治天下者也. 。”
济
1、济水。 2、治理。 3、利用 、管理、完成，丰盛，给予。
《易·系辞》：“知周乎万物而道济天下” 。 4、中止。《诗经》有“既不我嘉不能旋济”
不我嘉——即不以我的主张为善。
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经济学（Economics）研究的是一个社 会如何利用稀缺的资源以生产有价值的物 品和劳务，并将它们在不同的人中间进行 分配。换句话说，经济学是一门探讨“选 择”的科学。
21世纪新闻传播学系列教材
传媒经济学教程
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喻国明 丁汉青 支庭荣 陈 端 编著
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中国人民大学出版社
考核方式
日常出勤与平时表现（10%） 作业（20%）
期末考试（70%）
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传媒经济学课程目的
使学生掌握经济学（特别是微观经济学）的基 本知识和分析框架
能够用经济学的语言和眼光分析媒介领域的活 动和决策
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第一章 初识传媒经济学
1.1 传媒经济与传媒经济学 1.2 传媒经济学的产生和发展 1.3 传媒经济学的研究视角和研究内容 1.4 公共物品、准公共物品、私人物品——传媒产品的性质 1.5 “二元产品市场”——传媒产业的重要经济特征 1.6 广告支撑与内容支撑——传媒产业两大商业模式 1.7 传媒产业的经济本质——影响力经济
为传媒经营管理、传媒营销等领域提供理论基 础
学习微观、宏观经济学的基础知识，为以后接 触财金、经济新闻打好基础
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思考几个问题
为什么几十版一份的报纸那么便宜，是因为成 本低廉吗？ 为什么政府对传媒机构的管控那么严格？新闻 不是自由的吗？ 为什么央视的广告可以拍出天价？为什么时尚 杂志上登的全是房地产、汽车、奢侈品的广告？ 为什么Google网站是免费搜索的，它靠什么赚 钱呢？
然而，“经世济民”的说法，不足以诠释现代 西方经济学的内涵
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经济
经
1、道路。《离骚》：“经，径也。” 2、经线。《說文解字》：“经，织从系也，
从系经声”。 3、经过、经历。 “经目之事，犹恐未真；
背后之言，岂能全信？” 4、道德。 《易·屯卦》：“君子以经纶。”
《书·酒诰》：“经德秉哲。” 5、真理。 《左传》：“夫礼天之经也。经