【小学语文】部编版一年级语文上册句子训练题
【小学语文】部编版一年级语文上册句子训练题一年级语文上册句子训练题练习题一一、照样子;写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。
)例子:1、小猫爱吃鱼。
2、小狗爱吃肉。
3、小马和小牛爱吃草。
1、老虎爱吃_________。
2、__________爱吃__________。
3、________和_________爱吃____________。
二、照样子;说一说:(句子特点:谁在干什么。
)例子:1、爸爸在看报纸。
2、妈妈在洗衣服。
1、奶奶在_____________。
2、__________在喝茶水。
3、___________在____________。
4、___________在____________。
练习题二一、读句子;找特点;再说几句:(提示:3个句子都含有什么字?)例子:1、我家门口有一棵小树。
2、江上有一座大桥。
3、屋子里有一台电脑。
1、办公室里________一本台历。
2、书包里有____________________。
3、__________里有五支笔。
4、______________有______________。
二、照样子;写句子:例子:1、苹果是水果。
2、我是一年级的小学生。
1、小明是我的__________。
2、_____________是文具。
3、____________是___________。
4、____________是___________。
练习题三一、学习比喻句--打比方句子(句子特点:1、有比喻词“像、好像……”;2、是不同类之间的类似比;不能说“我长得像我爸爸”;3、比喻句的句式为“什么像什么”。
)例句:1、不是蝴蝶;不是小鸟;是红叶舞;黄叶飘;像秋姑娘发来的电报。
2、弯弯的月亮像小船;像镰刀。
3、蓝蓝的天空像大海。
4、闪闪的星星像宝石。
5、河面闪着阳光;小河就像长长的锦缎了。
6、阳光像金子;阳光比金子更宝贵。
7、影子常常跟着我;就像一条小黑狗。
8、松鼠的尾巴好像一把伞。
练习:1、红红的脸蛋好像一个___________。
2、圆圆的月亮像____________。
3、__________像一个大火球。
4、____________像一双双美丽的眼睛。
5、________________好像________________。
判断:是比喻句的打“v”;不是比喻句的打“X”。
1、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。
()2、儿童好像祖国的花朵。
()3、我好像听见大海在歌唱。
()4、这位老人好像在哪儿见过似的。
()5、她长得像她妈妈。
()练习题四一、四要素句子的训练(句式:什么时候;谁在什么地方干什么。
)例子:1、放学后;妮妮在课室里扫地。
时间人物地点事情1、_____;静静在家里擦玻璃。
2、午饭后;若若_____喝水。
3、星期一下午;宁宁在课室里_______。
4、晶晶弹琴。
(请补全四要素)__________________________5、请你写一句有四要素的句子。
__________________________练习题五一、读一读;照样子写词语。
例子:越来越多越下越大越飞越高越___越___越___越___越___越___二、读一读;照样子写句子。
例子:1、雨越下越大。
2、天越来越黑。
3、玻璃越擦越亮。
练习、1、______越飞越高。
2、______越来越冷。
3、雪越下_______。
4、小鸟__________。
5、我越来越________。
6、______________________练习题六一、用词造句例子:1、我们爱。
2、我们爱五星红旗。
3、我们爱家乡。
1、少先队员爱_______。
2、我们爱________。
3、_________爱祖国。
4、________爱_________。
例子2:1、雨点儿从云彩里飘落下来。
2、小松鼠从树上跳下来。
3、亮亮从屋子里跑出去。
4、小猴子从______跳下来。
5、______从房子上跳下来。
6、_____从天空中飘落下来。
7、红红从家里_________。
8、_______从___________。
练习题七一、读句子;注意疑问词并学造句子。
1、你去吗?2、你去吗?3、你去广州吗?4、你去学校吗?________________吗?________________吗?5、我的书包呢?6、我的铅笔呢?7、我的橡皮呢?8、我的文具盒呢?________________呢?________________呢?9、他就是你的朋友吧?10、他就是你的哥哥吧?________________吧?________________吧?二、给下面的句子加上标点符号。
?!;。
1、雪孩子哪里去了呢()2、公园里的花可真美()3、小鸟的病好了()高兴极了()4、我家门口有一棵小树()5、我们的祖国多么伟大()6、你的生日是哪天()7、我们的学校多么漂亮呀()8、下午()我在家里看书()练习题九一、请把下面的句子补充完整:1、我替爸爸__________2、我给妈妈___________3、我帮老师__________4、我为大家__________5、我一定_____________6、同学们正____________呢!7、_______渐渐________。
8、_______一边_______一边。
9、______那么 ;那么______。
10、________把________。
11、_______十分________。
12、____只有_________ ;才_______。
13、________ ;才能________。
练习题十一、请你帮词语排排队;连成一句话;祝你成功。
1、①朋友②的③我④是⑤小明________________________2、①游来游去②水里③在④鱼儿________________________3、①弟弟②画③在河边④荷花________________________4、①家②的③白云④蓝天⑤是________________________练习题十一一、读一读;填一填。
①吗②吧③啊④呢1、小明;你好____?2、我要走了;你____?3、这里的风景真美____!4、冬冬;我们一起回家____!5、我可以看看你的书_____?6、我多想去看看____!7、快做作业_____!8、你在家会做什么事____?9、你会唱《生日快乐》歌_____?10、您带我去公园;好____?11、我会打球;你____?12、青蛙正在洞里睡觉____!13、山上的风景很美;我们去看看___!练习题十二一、连词成句1、今天的好天气多么呀————————————————————————2.学校我们学习上高高兴兴————————————————————————3.小明关心同学非常————————————————————————4.花公园开得里的美丽很————————————————————————5排球叔叔打爱————————————————————————练习题十四一、连词成句1.浇浇你多给要水花儿——————————————————————————————2.这支爷爷送给铅笔我是的—————————————————————————————3.看见你王老师了吗—4.妈妈姐姐帮助常常干活——————————————————————————————5. 是的真学习好爱他孩子个——————————————————————————————6. 刻苦应该你练功也——————————————————————————————7. 学校我们美丽真的——————————————————————————————8. 认真小英学习都和小红非常——————————————————————————————9. 听见哥哥他人有叫——————————————————————————————10. 出来怎么你呀今天有空—————————————————————————————11. 的太阳从刚刚火红升起东方—————————————————————————————12. 小朋友早上上学高高兴兴去——————————————————————————————13. 一吹小草春风长出来——————————————————————————————14. 在小鸟天上飞翔自由地——————————————————————————————15. 上学早上和我一起好朋友—-学年度第一学期小学一年级语文(上册)句子类复习题姓名:班级:一、我能照样子写一写。
1、乐乐洗水果。
2、我家门口有一棵小树。
牛牛拍皮球。
江上有一座大桥沙沙。
屋子里有。
平平。
课室前有。
我。
有。
3、圆圆的月亮像大玉盘。
4、我的前面是小明。
弯弯的月亮像。
我的后面是。
蓝蓝的天空像。
我的左面是。
闪闪的星星像。
我的右面是。
5、雨越下越大。
6、是我国的首都。
飞机越越。
是我国的国旗。
小鸟越越。
是。
我越越。
是。
7、我们爱五星红旗。
8、雨点儿从云彩里飘落下来。
我们爱。
小松鼠从。
爱。
亮亮从。
爱。
从。
9、你去吗?我的书包呢?吗?呢?吗?呢?他就是你的朋友吧? 10、我学会了游泳。
吧?学会了。
吧?学会了。
二、把句子补充完整;并加上标点符号。
1、我是2、是国庆节3、我的生日是4、我们学校有5、在水里游6、在空中7、我爱8、跳高9、小红 10、文文在11、在 12、和一起玩13、有白云 14、操场上;同学们在15、操场上;16、我喜欢吃 17、我们的学校18、最漂亮 19、我有20、飞机在 21、自选商场里有22、我用电脑 23、里的东西真多。
24、我多想 25、我最爱26、有 27、这座山很很28、山上有一条的路 29、我家门口有30、妈妈;您带我去好吗?三、我能给它们排排队;写成一句话;并加上标点符号。
1、我是朋友苗苗和2、山上小朋友看在日出3、小羊山上在吃草4、天上小鸟在飞来飞去5、大雨下正在不停地6、爱妈妈和我爸爸7、平平一同上学和文文去8、许多有树上鸟儿9、学会写字小明了10、长出来里从小草泥土一年级排列句子顺序及标点练习把下面错乱的词语整理成句子;再加上标点写下来。
1.狼把羊掉了吃2.小鹰老鹰飞向一起天空和3.了不起啊真是梅兰芳大师京剧4.怎么会呢大海青蛙看不到5.达尔文乘船有一次考察小岛去上6.喜讯就刚刚传到沸腾了7.孩子们玩得多开心啊公园里8.小画家难道宁宁粗心的不是一个吗9.人们称作老松树把常青树10.脸上了露出王强的笑容11.每天我们身体锻炼坚持都12.红叶你们吗看过的香山13.古诗我喜欢这首最14.小金鱼我家可爱的一条有15.清晨推开窗户好大的雾啊16.春天桃花杏花梨花都赶着趟儿开放了17.著名的安培物理学家世界上是18.爱迪生发明了后来真的电灯19.的徐虎真像一颗心闪光的金子啊20.吃草在大草原上羊儿的一望无边21.喜欢月亮湾你这座村子美丽的吗22.科学设计这座桥的很23.了解吗火焰山你神奇的24.热呀的时候热呀最难熬到了25.长高房前小树了又的26.到春天带领郊外同学们老师观察27.的是为什么晴朗蓝色天空的11 / 11。
小学语文部编版一年级上册仿写句子专项练习题
一年级语文上册仿写句子专项练习题班级考号姓名总分附:参考答案1、秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。
2、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!3、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
4、春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。
5、……像……6、弯弯的月儿像小船。
7、蓝蓝的天空像大海。
8、弯弯的月儿像弯刀。
9、红红的脸蛋像苹果。
10、闪闪的星星像眼睛。
11、雨点儿从云彩里飘落下来12、小松鼠从树上跳下来。
13、明明从屋里跑出来。
14、树叶从树上落下来。
15、小草从土里钻出来。
16、雪花从天上落下来。
17、我是小学生。
18、蓝天是白云的家。
19、树林是小鸟的家。
20、小河是鱼儿的家。
21、泥土是种子的家。
22、北京是我国的首都。
23、五星红旗是我国的国旗。
24、白云在天上飘来飘去。
25、小鸟在天上飞来飞去。
26、鱼儿在水里游来游去。
27、小牛在田里走来走去。
28、那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?29、那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软吗?30、那地方的葡萄,真的像课文说里,那么五彩缤纷吗?31、有时候我觉得自己很大,我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
32、有时候我觉得自己很小,我搬不动书桌的时候,我看见老鼠喊爸爸的时候,我觉得自己很小。
33、大海,蓝蓝的,又宽又远。
34、沙滩,黄黄的,又长又软。
35、草芽,尖尖的,又细又密。
36、荷叶,圆圆的,又多又绿。
37、谷穗,弯弯的,又多又好。
38、棉花,轻轻的,又白又软。
39、小鸡画竹叶。
40、小狗画梅花。
41、小鸭画枫叶。
42、小马画月牙。
43、松鼠的尾巴好像一把伞。
44、孔雀的尾巴好像一把扇子。
45、老鼠的尾巴好像一条线。
46、燕子的尾巴好像一把剪刀。
部编版小学一年级语文上册阅读专项训练习题50道(含答案)
部编版小学一年级语文上册阅读专项训练习题50道(含答案)1.我会读,我会做。
(不会写的字可以写拼音。
)小山村我家住在小山村。
山坡上有一片树林。
树上结满红红的苹果。
山脚下有一座黄色的小楼。
村前有一条河。
一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。
啊!多美的图画,多美的小山村。
(1)我家住在________。
(2)山坡上有________,山脚下有________,村前有________。
(填序号)①小楼②树林③小河(3)用横线画出文中表示颜色的词语。
(4)你认为小山村怎么样呀?答:我认为小山村________。
2.阅读儿歌,完成练习。
公园里有人跳舞,有人打拳。
爷爷散步,我转呼啦圈。
公园的大树上,麻雀在聊天。
(1)读儿歌,连一连。
爷爷聊天我散步麻雀转呼啦圈(2)照样子,在括号里填上表示动作的词语。
例:转呼啦圈 ________舞 ________拳 ________船(3)发挥想象写一写,公园里还会有谁在干什么?公园里,________在________。
3.读一读,做一做。
秋姑娘,会染发。
给菊花,染金发,给枫树,染红发。
棉花要扮老寿星,给它染成银白发。
(1)从儿歌中找出三拼音节写下来。
(重复的只写一个)(2)秋姑娘分别给下列事物染成了什么颜色的头发?连一连。
菊花银白枫树红色棉花金色(3)想一想,秋姑娘还会给谁染发?会染成什么颜色?4.我读儿歌显本领。
喂鸡啦一二三四五六七,院里跑来七只鸡。
妈妈喂鸡一把米,(1)我能把整体认读音节找出来:(2)读儿歌我又认识了几个生字宝宝,我把它圈出来!(3)我把喜欢的字写在田字格里,我要写漂亮!5.读一读,做一做。
大萝卜,水盈盈,小白菜,绿盈盈,西红柿像灯笼,黄瓜一咬脆生生,多吃蔬菜身体好,壮壮实实少生病。
(1)儿歌中的整体认读音节有:。
(重复的只写一个)(2)连一连。
(3)请你再写出两种你爱吃的蔬菜。
________、________6.读儿歌,回答问题。
家蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。
小学语文人教部编版(2019)一年级上册课文(二)语文园地六-章节测试习题
章节测试题1.【答题】读一读,填一填,帮小白兔把采到的蘑菇分类。
空诗要短草彩雪谁左右结构:_______________ 上下结构:_______________【答案】左右结构:诗短彩谁上下结构:空要草雪【分析】本题考查汉字的结构。
【解答】做题时,先读给出的汉字,再观察汉字的结构后作答。
2.【答题】填一填,并组词。
(女)+(子)=()()()+(巴)=(把)()(日)+(十)=()()(亻)+()=(你)()【答案】好好人扌火把早早日尔你们【分析】这道题考查灵活运用汉字的能力,根据要求拆分汉字并组词。
【解答】要想正确解答此类试题,就得识字量大,做到见到就能加减变新字。
所以,学生在平常的学习过程中一定要将字词记扎实。
3.【答题】读一读,完成填空。
(1)早晨,太阳从()方升起。
傍晚,太阳从()方落下。
(2)早晨起来,面向太阳。
前面是(),后面是()。
左面是(),右面是()。
【答案】东西东西北南【分析】本题考查对方向的辨析能力。
【解答】答题时先把《方位歌》背一背,就能很快填出答案。
4.【答题】看图片,辨方向。
①前②后③右④左我的()面是园园,()面是乐乐。
我的()面是京京,()面是青青。
【答案】①②④③【分析】本题考查根据图片辨析方向的能力。
【解答】答题时先把《方位歌》背一背,就能很快填出答案。
5.【答题】看图把你认识的字用拼音拼写出来。
_________________________________________________________【答案】略。
【分析】本题考查认读汉字的能力。
【解答】此类题目答案不一,根据自己的实际情况填写即可。
6.【答题】看图把你认识的字用拼音拼写出来。
_________________________________________________________【答案】略。
【分析】本题考查认读汉字的能力。
【解答】此类题目答案不一,根据自己的实际情况填写即可。
7.【答题】《古朗月行》(节选)的作者是()。
部编小学语文一年级上册识字(一)练习题
部编小学语文一年级上册识字(一)练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.“白毛浮绿水,红掌拨清波。
”这句诗写的是()A.鹅B.兔2.选择正确的汉字填空。
小兔子的()朵长长的。
A.耳B.目C.手D.口3.“人间”中的“人”读音为()A.éB.réC.rén D.rì4.选出下列书写不正确的一项()A.目月B.田地C.山石5.认一认,选一选。
()A.山B.网C.对二、书写6.照样子,在横线上写出笔顺,再在田字格里写一写。
三、连线题7.把声母按顺序用线连起来。
四、判断题判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
8.“一”“二”“三”三个字只有“横”画。
( )9.“三”字里三横的长短一样。
( )10.“上”的第一笔是竖。
( )11.判断对错。
“日”加一笔可以变成汉字“目”和“田”。
( )判断题12.“足”的意思是脚。
( )13.汉字“山”共有三笔,第二笔是竖折。
( )14.汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。
( )判断。
15.汉字“山”共有三笔,第二笔是竖折。
( )16.汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。
( )我会选出正确的握笔姿势,在后面打√,错误的下面打×。
17.( )18.( ) 19.( ) 20.( )五、填空题21.看图片,写汉字。
( ) ( )( ) ( )( )颗星( )个苹果22.我会看例子,写笔顺。
例:口,共有(3 )笔,笔顺是:日,共有()笔,笔顺是:山,共有()笔,笔顺是:上,共有()笔,笔顺是:田,共有()笔,笔顺是:虫,共有()笔,笔顺是:水,共有()笔,笔顺是:禾,共有()笔,笔顺是:火,共有()笔,笔顺是:23.搜集资料,写一写你的收获吧!(1)天、地、人三者之间有什么关系?(2)什么是人称代词?24.查字典填空。
小学语文人教部编版(2019)一年级上册课文(三)11 项链-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】读句子,选出加下划线字的反义词。
沙滩,黄黄的,又长又软。
()A.慢低B.高暖C.窄近D.短硬【答案】D【分析】本题考查学生对反义词的掌握情况。
【解答】本题是选出词语的反义词,我们首先理解词语的意思,然后结合词语的意思选出相反的词语。
2.【答题】读句子,选择恰当的修辞手法。
()雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩。
A.夸张B.比喻C.排比D.拟人【答案】D【分析】本题考查修辞方法的辨析和运用。
【解答】通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。
答本类试题首先要弄清各种修辞手法的特点,并在学习过程中学会分辨各种修辞手法,还要学会分析各种修辞手法的表达效果。
此句运用了拟人的修辞手法,把“浪花”写活了,使文章更生动,事物特点更突出,富有情趣。
3.【答题】根据课文内容,选一选。
大海,蓝蓝的,_____________。
A.又大又广B.又长又深C.又宽又远【答案】C【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
4.【答题】根据课文内容,选一选。
沙滩,黄黄的,_____________。
A.又大又广B.又长又软C.又细又柔【答案】B【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
5.【答题】下列不能和“金色的”搭配的选项是()。
A.阳光B.项链C.浪花D.沙滩【答案】C【分析】本题考查了学生词语搭配的能力,要注意词语搭配的方法。
【解答】词语搭配时,要注意两个概念是不是同类事物,注意这种事物是不是具有这样的性质和状态,注意动作和行为与它所涉及的事物是不是联系得上。
C选项中“浪花”不能和“金色的”搭配,一般说“雪白的浪花”。
6.【答题】根据课文内容,选择正确选项。
()大海的“项链”是什么?A.画家在画大海的时候,给大海画上的项链。
B.小小海螺和贝壳穿成的项链。
C.小娃娃们快活的脚印穿成的项链。
【答案】C【分析】本题考查学生对课文内容的掌握。
统编部编版小学语文一年级上册语文【课内阅读专项训练(含答案)
部编版一年级上册语文期末总复习专项训练课内阅读专题一、课内阅读。
雪地里的小画家下雪啦, 下雪啦!雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶, 小狗画梅花,小鸭画枫叶, 小马画月牙。
不用颜料不用笔,几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。
1. 课文有()句话。
2. 雪地里来了哪些小画家?()()()()3. “几步就成一幅画”中“画”指什么?()A. 图画B. 脚印4. 小动物们都画了什么?用“”画出来。
5. 你知道青蛙为什么在洞里睡着了吗?()A. 不喜欢运动B. 冬眠二、课内阅读。
秋天天气凉了, 树叶黄了, 一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝, 那么高。
一群大雁往南飞, 一会儿排成个字, 一会儿排成个字。
啊!秋天来了。
1.把课文内容补充完整。
2.课文一共有()个自然段。
第二自然段有()句话。
3.我会填一填。
放学后到家, 我一会儿(), 一会儿()。
三、阅读短文, 回答问题。
一只乌鸦口渴了, 到处找水喝。
乌鸦看见一个瓶子, 瓶子里有水。
但是, 瓶子里水不多, 瓶口又小, 乌鸦喝不着水。
怎么办呢?乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高, 乌鸦就喝着水了。
1.一共有()段话。
2.照样子写句子。
瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐_____。
3.写出文中加点字意思相反的词语。
有——()多——()小——()高——()四、课内阅读。
小蜗牛爬呀, 爬呀, 好久才爬回来。
它说: “妈妈, 小树长满了叶子, 碧绿碧绿的, 地上还长着许多草莓呢。
”蜗牛妈妈说:“哦, 已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。
”1.请从短文中找出多和慢的反义词。
它们是________和________。
2.照样子填空。
碧绿(碧绿碧绿)火红________ 雪白________ 笔直________3.我会说________的时候, 小树长满了叶子。
________的时候, 小树的叶子全部变黄了。
五、课内阅读有时候, 我觉得自己很大。
部编语文一年级上册排序题练习及答案
部编语文一年级上册排序题练习及答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、排序题1.按口型从大到小的顺序排列单韵母。
u i a e o ü2.按声母分,下面这些字宝宝该怎样排列。
会搭发走苗云兔京3.看图用词语组句子。
看谁能给每幅图组两个句子。
妈妈小草的大地是在坐我船里小小的4.连字词成句。
①小自己觉得我很①长大了都妹妹我和5.把排列错乱的句子整理成通顺的一段话。
( )夏天,它开出了一朵朵的小红花。
( )我们家院子里有一棵石榴树。
( )春天,它醒来了,长出了嫩绿的叶子。
( )秋天,石榴树结出小灯笼似的红石榴。
6.按“春—夏—秋—冬”的顺序给下列图片排序:( )7.整理句子,把序号写在括号里。
( )他把这只受伤(shòu shānɡ)的小鸟带回家。
( )小鸟的伤好了,小明把它放回林中。
( )小明在草丛(cónɡ)中发现了一只受伤的小鸟。
( )他给受伤的小鸟包扎(bāo zā)伤口。
8.请帮古诗排序。
(填序号)①近听水无声①人来鸟不惊①远看山有色①春去花还在正确的顺序:9.按一定的顺序排列下面的词语。
(写序号)1.①秋①春①冬①夏2.①中午①早晨①晚上3.①中国①世界①北京10.按笔画从少到多的顺序排列。
回都已仔燕11.我会排。
A.过江千尺浪,B.能开二月花。
C.解落三秋叶,D.入竹万竿斜。
—— —— ——12.认真读,根据课文内容排序。
( )乌鸦终于喝到水了。
( )乌鸦喝不着水。
( )一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
( )乌鸦想出了一个好办法。
13.读画线部分,按时间的先后顺序排序。
(1)①九月十日教师节①六一儿童节①十月一日国庆节排序:( )→( )→( )(2)①明天是妈妈的生日,①昨天爸爸就跟我说好了,①今天提前为妈妈庆祝生日。
排序:( )→( )→( )14.相信我,一定可以帮它们排好队。
1.画画小明了学会。
【小学教育】部编(人教)语文一年级上册:口语交际和习作专项(专项训练)-精准检测
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习作6.《妈妈生病了》
小朋友们,妈妈每天为我们操劳,下班回家,
洗衣、做饭,当妈妈生病的时候你都为妈妈做了
些什么呢?快来说一说吧!
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习作7.
看图写话:
图上画的是谁?在做什么?发生了什么事情?把你
看到的快来写一写吧!
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习作8.写话:下雨了
观察图上都有谁?它们在做什么?
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习作12.写话:自我介绍
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习作13.小朋友们,一年有哪几个季节?你最喜欢哪个季节?
说说你喜欢的季节里有什么主要的特点?
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习作14.小朋友们,秋天来了,秋天的校园里是什么样子的?有什么变化?
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习作15.
钓鱼
说说你和谁去钓鱼,钓鱼时发生了什么事情,注意语句通顺。
——教学资料参考参考范本——
【小学教育】部编(人教)语文一年级上册:口语交际和习作专项(专项训练)-精准检测
______年______月______日
____________________部门
一、我说你做
听指令,做动作。
二、自我介绍
想让别人认识你吗?你来介绍一下自己吧!
我叫 ,今年 岁了。我家有 口人,我爸爸是做 工作的,妈妈是做 工作的。我最喜欢画画和唱歌,我还擅长 体育运动。
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一年级上册语文训练题句子专项训练_人教(部编版)(2018)(含答案)
句子专项一、我会写句子。
(一)照样子,写句子。
1.例:天空那么蓝,那么高。
天空那么那么.2.例:秋天来了,天气凉了。
秋天来了,.3.例:公鸡的尾巴弯。
的尾巴像一把伞。
(二)我是小作家,我会照样子写不同的句子。
4.例:你去过北京吗?吗?5.例:我的书包呢?呢?二、完成句子。
1.闪闪的星星像_____________,多美呀!2.弯弯的月亮像___________,真好看啊!3.蓝蓝的天空像_______________。
三、试一试,把句子说完整:1.我爱()2.我会(),还会()。
3.北京是()。
四、把词语连成句子1.(1)飞来飞去(2)虫子(3)找(4)小乌鸦2.(1)回家(2)吧(3)小海星(4)快3.(1)喜欢(2)都(3)人人(4)太阳(5)冬天4.(1)字(2)我(3)美丽的(4)在白纸上(5)写五、相信我,一定可以帮它们排好队。
1.画画小明了学会______________________________。
2.一年级是小学生的我__________________________________。
六、我会背,我会写。
1.鹅鹅鹅,曲项()天歌。
白()浮绿(),红掌拨清波。
2.一年之计()一日之计()3.一寸光阴一寸金,()难买()4.悯农锄禾(),汗滴()。
谁知盘中餐,()皆辛苦。
5.古朗月行小时(),呼作()盘。
又疑瑶台镜,飞在()。
6.(1)种瓜得瓜,()。
(2)前人栽树,( )。
(3)(),始于足下。
(4)百尺竿头,()。
7.风解落(),能开()。
()千尺浪,()万竿斜。
七、读读背背。
(一)照样子,做一做。
车:(火车)()()(车站)()()(上车)()()(二)背一背,填一填。
1.弯弯的()()()()的船。
()()的船儿两()()。
我在()()的船里坐,()看见()()的星星蓝蓝的()。
2.天空那么(),那么()。
一群大雁往()飞,一会儿排成个()字,一会排成个()字。
3. 江南可采莲,莲叶(),鱼戏莲叶间。
最新部编版一年级上册语文句子及答案(考题)
最新部编版一年级上册语文句子及答案(考题)一、照样子,写句子。
1.例:我们正忙着搬东西呢!_________正忙着________________!2.例:他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”_______一边________一边________。
3.例:你为什么飞得这么低呀?_______为什么__________?二、按顺序把词语整理成句子,并加上标点。
1.在家门口明明吹泡泡________________________________2.骑谁木马在公园里________________________________3.真方方歌声动听的________________________________三、把句子补充完整。
(不会写的字用拼音代替)1.小璧虎把借尾巴的事___________。
2._______________来到湖边。
3.不久,棉花姑娘的_________。
4.他看见满树的桃子___________。
5.他俩的话让正在_____________。
四、把句子补充完整,并加标点。
1.春天到来 ________________2.这本故事书_________________3.____________长得多高啊____4.青蛙在荷叶_________________5.红红的太阳________________五、将下面的词语组成句子。
(写序号)1.①来了②小画家③雪地里④一群____________________________2.①把小石子②放进③一颗一颗地④乌鸦⑤瓶子里____________________________3.①一家②蜗牛③小树林的④住在⑤旁边____________________________六、把词语连成通顺的句子。
(填序号)1.①叶子②小树③碧绿碧绿的④长满了__________________________。
2.①小花②一朵朵③开出了④草地里⑤金黄色的___________________________。
