2019年春 部编版九年级历史下册 第21课 冷战后的世界格局 精品课件
起因：南联盟共和国反对科索沃独立 进程：以美国为首的北约介入科索沃危机，并绕过联合国，对南联盟进行轰炸，致使 100万科索沃人流离失所，许多无辜平民伤亡 。 对手：北约VS南联盟共和国 时间：1999年3月24日起共计78天轰炸。 结果：南联盟军警撤出科索沃。
进入21世纪，战火纷飞中的伊拉克· · ·
3、认识到地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界安全的因素。霸权 主义利用并介入矛盾，加剧了世界的不安定。
4、经济实力决定各国在世界格局中的地位，我们要抓住时机，发展经 济，增强经济实力，在新的世界格局中占据有利地位。
自主学习·梳理新知
1 、 冷 战 的 结 束 使 世 界 形 势 发 展 的 总 趋 势 走 向 ______ 缓和 ， 和平与发展成为时代的主题，但仍然存在着很多矛盾冲突。 ___________ 美国 为维护世界霸主地位，不断加强对其他国家和地区的军 2、_____ 地区冲突 事干预，严重干扰着世界的和平与发展。 ______ 、民族矛盾和宗 教纷争不断、恐怖活动抬头，威胁世界安全。 3、1999年以_____ 为首的北约打着“人权高于主权的幌子”，越 美国 过 安 理 会 ， 持 续 轰 炸 南 斯 拉 夫 联 盟 共 和 国 ； 2003 年 美 国 又 以 伊拉克 ________拥有大规模杀伤性武器为借口，发动战争，占领该国。 4、苏联解体后，____成为唯一的超级大国，企图凭借强大的经 美国 济、军事和科技力量建立一个以美国为主导的“单极世界” 。但 是， ______ 、 _____ 、 _____ 和 ______ 等一些具备较强综合实力的 国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世 欧盟 日本 中国 俄罗斯 界朝着多极化方向发展。
伊拉克战争代价 美方：14,491名军人死亡；81,541名左右军人伤残； 10,630亿美元战争开支；500亿美元重建 伊方：7,600-10,800名士兵伤亡，武装分子26,544人伤亡。 平民死亡10～18万。480万难民。
人权高于主权
拥有大规模杀伤性武器 越过联合国 利用北约插手别国事务和地区争端 美国的霸权主义
5 、中国通过改革开放，经济快速发展，国家综合实力显著增强， 2010 年 ， 中 国 的 经 济 规 模 位 居 世 界 第 ___ ， 仅 二 次于美国。 ____________ 的总体实力不断增强，国际影响不断扩大，成为推动 广大发展中国家 世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量。 6 、 1961 年， __________ 正式成立，标志着广大发展中国家已经 不结盟运动 成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格 局。 7、冷战结束后，建立_________________，成为大多数国家的要 国际政治经济新秩序 求。中国作为最大的发展中国家，主张在国际关系中弘扬 ________、 包容互鉴、__________的精神，共同维护国际公平正义。中国走和 平等互信 _________的_____ 平发展道路，奉行 外交政策，反对各种形式的霸 合作共赢 独立自主 权主义和强权政策，绝不干涉别国内政。 和平
巴以冲突Βιβλιοθήκη 印巴矛盾升级！刚说“不打了”, 转脸就开火
据统计，仅今年1月份，克什米尔地区就发生了134次冲突事件。 2017年更是发生了881次冲突事件。
阿以冲突可能迎来新挑战，近日，据以色列媒体报道， 在7月19号，以色列议会通过“犹太民族国家法案”，规 定在以色列犹太民族独享有自决权。以色列这一法案刚 出台便引起国际社会的反弹，欧盟、土耳其和巴勒斯坦 纷纷予以谴责。
霸权主义对人类进步和安全带来哪些威胁？ （1）冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断。霸 权主义利用并介入这些矛盾，将其转化为国际冲突，直接 威胁世界的和平与发展。如：科索沃战争、伊拉克战争等 。 （2）打着“人权”幌子，粗暴干涉他国内政。如美国多次发 表《中国人权状况白皮书》。 （3）导致恐怖主义的泛滥。如“9.11”事件。
这种看法不对。 因为以美国为首的北约打着捍卫“人权”和维护“正义”的旗号，对 主权国家南斯拉夫联盟进行了轰炸，严重违背了国际法基本原则。 以美国为首的北约对南联盟的轰炸，不仅侵犯了南联盟的主权，给南 联盟人民的生产生活带来了灾难，而且对欧洲与世界和平造成了严重 的危害和威胁。 因此，美国所谓的“人权”和“正义”，是美国企图利用它作为世界 上唯一的超级大国地位加紧推行霸权主义，实施自己称霸世界的野心 ，最终实现领导世界的全球战略目标。 我们一定要反对霸权主义，维护世界和平！
小结：威胁当今世界安全的主要因素
(l）地区冲突、民族矛盾、宗教纷争； (2）霸权主义、强权政治。 (3）恐怖主义。
美国的超强地位
合作探究
阅读“霸权主义与地区冲突”，探究： 1、冷战结束后，世界形势是怎么样的？ 2、威胁当今世界安全的主要因素有哪些？
冷战的结束，世界走向缓
和，但明显呈现出缓和与紧张、 和平和动荡并存的局面。和平 和发展成为时代的主题。
轰炸利比亚
南联盟地处巴尔干半岛西北，战略地位 十分重要，是北约向东扩张的严重障碍。科 索沃是南斯拉夫联盟塞尔维亚共和国的一个 自治省，人口200万，阿尔巴尼亚族人占 90%左右。在东欧剧变和南斯拉夫联邦逐渐 解体的影响下，阿族人自行组织“议会”， 成立“共和国”，选举“总统”，要求脱离 南联盟独立。科索沃危机是南联盟内部民族 矛盾和国际影响造成的。
第21课 冷战后的世界格局
情景导入
911事件是发生在美国本土的最为严重的恐怖攻击行动，遇难者总数高 达2996人。恐怖活动威胁着世界和平安全。冷战结束后，世界格局出现 什么特点？
教学目标 1、了解冷战结束后，世界形势的总趋势是走向缓和，但仍然存在着很 多矛盾冲突；世界政治格局朝着多极化方向发展；大多数国家为建立国 际政治经济新秩序而努力。 2、分析苏联解体后世界形势的基本特点——美国、欧盟、日本、中国 和俄罗斯等国家实力对比的变化。
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人教部编版九年级历史下册第21课冷战后的世界格局课件(16张)
当今世界形势发展的趋势是什么？第三世界 国家在当今国际形势下作出什么努力？
世界形势发展的总趋势走向缓和，和平与发展 成为时代的主题，但仍然存在很多矛盾和冲突。
三、建立国际新秩序的努力
⒈不结盟运动的兴起 背景：
冷战局面下，20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了 维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，实行和平、不结盟的 对外政策，发起了不结盟运动。
⑴两极格局结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争 不断。美国为维护世界霸主地位（霸权主义），直接 介入其中，不断加强对其他国家和地区的军事干扰， 直接威胁世界的和平与发展。如：科索沃战争、伊拉 克战争等。 ⑵打着“人权”幌子，粗暴干涉他国内政。如美国多 次发表《中国人权状况白皮书》。 ⑶导致恐怖主义的泛滥。如“9.11”事件。
第21课
冷战后的世界格局
自 主 学 习
1、了解世界多极化趋势的发展与美国企图 建立“单极世界”； 2、了解冷战结束后世界形势的发展总趋势， 通过美国空袭南联盟、发动伊拉克战争， 认识霸权主义与地区冲突；
3、圈出不结盟运动的兴起时间、过程和世 界大多数国家为建立国际新秩序的努力；
一、世界多极化趋势的发展
时间： 1961年 意义：
三、建立国际新秩序的努力
国际政治新秩序： ⑴国家无论大小、强弱、贫富，都应当作为国际社会的平等成员参与国际事 务； ⑵各国有权根据各自的的国情，独立自主地选择本国的社会、政治、经 济制度和发展道路；⑶国与国之间理应互相尊重，求同存异，平等相待，友 好相处，不干涉别国的内政；⑷国与国之间的分歧和争端，应当遵照联合国 宪章和国际法准则，通过协商和平解决，不得诉诸武力和武力威胁。 国际经济新秩序： ⑴各国有权对本国资源及其开发，实行有效控制； ⑵有权参与处理国际经济事务； ⑶发达国家应尊重和照顾发展中国家的利益和需要，在提供援助时不应附加 任何政治条件； ⑷加强南北对话与合作，在商品、贸易、资金、债务和货币、金融等主要领 域做出必要的调整和改革，做到经济上互惠互利。
人教部编版历史九年级下第21课冷战后的世界格局课件(共21张PPT)
A 霸权主义威胁着世界的和平与安全 B 当今世界已经形成一超多强的局面 C 美国已经建立起单极世界 D 面对美国的霸权主义，我们无能为力
2、当今世界，美国是唯一的超级大国，企图建立单极世界。俄罗斯 继承苏联的大国地位，在国际舞台上继续发挥重要作用。日本提出 要建立以日美欧为主导的国际新秩序，积极争取成为政治大国。 欧洲说要“把命运掌握在自己手里”。随着综合国力的增强，中国 在国际事务中的作用越来越重要。这一现象表明
三、建立国际新秩序的努力
⒈、不结盟运动的兴起
时间：
意义：
三、建立国际新秩序的努力
2.中国对建立国际新秩序的主张
A、在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共贏的精神，共 同维护国际公平正义。 B、中国始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平 外交政策。
C、中国反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干沙别国内政 D、积极发展全球伙伴关系，发展经济，提高综合国力。构建人类
第六单元 走向和平发展的世界
第 21 课
冷战后的世界格局
【学习目标】
⒈了解冷战结束后，世界形势的总趋势是走向缓和， 但仍然存在着很多矛盾冲突；世界政治格局朝着多 极化方向发展。 ⒉分析苏联解体后世界形势的基本特点——美国、 欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家实力对比的变化。 ⒊认识到地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界 安全的因素。 ⒋认识到经济实力决定各国在世界格局中的地位。
霸权主义劣迹的国家有葡萄牙、西班牙、荷兰、 比利时、英国、法国、意大利、德国、沙皇俄国以及 亚洲的日本、北美洲的美国。
霸权主义与地区冲突】
⒈时代主题： 和平与发展
⒉威胁世界和平的因素： 霸权主义、地区冲突、民
族矛盾、宗教纷争、恐怖主义 等。
2、当今世界，美国是唯一的超级大国，企图建立单极世界。俄罗斯 继承苏联的大国地位，在国际舞台上继续发挥重要作用。日本提出 要建立以日美欧为主导的国际新秩序，积极争取成为政治大国。 欧洲说要“把命运掌握在自己手里”。随着综合国力的增强，中国 在国际事务中的作用越来越重要。这一现象表明
三、建立国际新秩序的努力
⒈、不结盟运动的兴起
时间：
意义：
三、建立国际新秩序的努力
2.中国对建立国际新秩序的主张
A、在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共贏的精神，共 同维护国际公平正义。 B、中国始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平 外交政策。
C、中国反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干沙别国内政 D、积极发展全球伙伴关系，发展经济，提高综合国力。构建人类
第六单元 走向和平发展的世界
第 21 课
冷战后的世界格局
【学习目标】
⒈了解冷战结束后，世界形势的总趋势是走向缓和， 但仍然存在着很多矛盾冲突；世界政治格局朝着多 极化方向发展。 ⒉分析苏联解体后世界形势的基本特点——美国、 欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家实力对比的变化。 ⒊认识到地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界 安全的因素。 ⒋认识到经济实力决定各国在世界格局中的地位。
霸权主义劣迹的国家有葡萄牙、西班牙、荷兰、 比利时、英国、法国、意大利、德国、沙皇俄国以及 亚洲的日本、北美洲的美国。
霸权主义与地区冲突】
⒈时代主题： 和平与发展
⒉威胁世界和平的因素： 霸权主义、地区冲突、民
族矛盾、宗教纷争、恐怖主义 等。
人教部编版九年级历史下册课件：第21课 冷战后的世界格局 (共20张PPT)
“911”事件中纽约世界贸易 中心双塔大楼被撞
二、世界多极化趋势的发展
1、背景： 苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。美国认为自己 “最有能力领导这个世界”，企图凭借强大的经济、军 事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。 2、世界多极化趋势：
欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的 国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥着重要作用， 推动世界朝着多极化方向发展。
2、原因：
①美国为维护世界霸主地位，不断加强对其他国家和地区 军事干预，严重干扰着世界的和平与发展； ②两极格局被打破后，一些国家和地区内部长期以来抑而 不发的深层矛盾爆发； ③地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断； ④恐怖活动抬头，威胁着世界安全。
3、主要表现：
1999年，以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子， 越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的 轰炸。（科索沃战争）
唯一的超级大国 美 国 以美国为主导“单极世界”
当今世界最大的经济集团 欧 盟 努力摆脱美国的控制 日 本 经济大国
谋求政治大国 世界性政治大国和军事强国 俄罗斯 恢复大国地位，实现国家振兴 经济规模位居世界第二 中 国 实现中华民族的伟大复兴
20世纪以来三次政治格局的演变
国际格局 形成时期
特点
凡尔赛—华盛顿 体系
美苏两极冷战对 峙的格局
一战以后 二战后期
英法主宰世界，美日在亚太地 区争夺
美苏之间冷战
多极化趋势
冷战后
和平与发展是主流，但是呈现 缓和与繁荣、和平与动荡并存
两极的“极”与多极化的“极”有无区别 ？
①两极中的“极”是通过政治、军事实力来控制、操纵其 他国家；而多极化中的“极”的主要凭借综合国力，对其 他国家、地区乃至全球产生影响力和作用力。
第21课 冷战后的世界格局 课件 (共38张PPT)部编版历史九年级下册
计算机（俗称“电脑”）
2、计算机网络的影响： (1)计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人 类新的___生__活___模__式_____和____文__化___观__念____； (2)网络不仅极大地拓展了人类的生活空间，推进了全 球经济的___一__体__化____。 (3)网络安全问题日益凸显，引起社会的广泛关注。
参加联合国会议
博鳌亚洲论坛
中国的努力
金砖国家
上海合作组织峰会
一带一路
G20
Q1：面对当前世界局势的发展变化，中国该如何应对，才能 在多极化趋势中占据有利位置？
（1）坚持改革开放，大力发展经济， 提高综合国力和国际竞争力
（2）大力发展科学技术，实施科 教兴国战略
（3）必须坚决反对霸权主义和强权 政治，维护世界和平
三、人类面临的共同问题： 生态环境恶化
美国加州最大的湖泊
三、人类面临的共同问题： 生态环境恶化
巴西沉船燃油泄漏，被油污弄得面目全非的企鹅。 洞庭湖白色泡沫翻滚
云南滇池蓝藻爆发
三、人类面临的共同问题： 水资源短缺
三、人类面临的共同问题： 饥荒 乌干达的儿童
埃塞俄比亚的饥荒
三、人类面临的共同问题：
移
网 上 购
动 支 付
物
一、计算机网络与现代生活
互联网给人类社会带来哪些影响？
积极： ①在社会各个领域发挥了巨大的作用， 信息化社会开始出现。 ②加快了经济全球化的步伐。 ③传统产业也借助互联网提高管理水 平，并通过全球营销和采购扩大市场。 ④提高了人们的工作效率，增加了乐 趣。
⑤人们的社会交往方式也发生着改变。
消极： 互联网消极影响虚假信息、网络 欺诈、病毒与恶意软件、色情与 暴力、网瘾、数据丢失、网络爆 红、阴谋论、过于公开、过于商 业化、黑客攻击网络，也给人们 特别是青少年带来一定的负面影 响。
2、计算机网络的影响： (1)计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人 类新的___生__活___模__式_____和____文__化___观__念____； (2)网络不仅极大地拓展了人类的生活空间，推进了全 球经济的___一__体__化____。 (3)网络安全问题日益凸显，引起社会的广泛关注。
参加联合国会议
博鳌亚洲论坛
中国的努力
金砖国家
上海合作组织峰会
一带一路
G20
Q1：面对当前世界局势的发展变化，中国该如何应对，才能 在多极化趋势中占据有利位置？
（1）坚持改革开放，大力发展经济， 提高综合国力和国际竞争力
（2）大力发展科学技术，实施科 教兴国战略
（3）必须坚决反对霸权主义和强权 政治，维护世界和平
三、人类面临的共同问题： 生态环境恶化
美国加州最大的湖泊
三、人类面临的共同问题： 生态环境恶化
巴西沉船燃油泄漏，被油污弄得面目全非的企鹅。 洞庭湖白色泡沫翻滚
云南滇池蓝藻爆发
三、人类面临的共同问题： 水资源短缺
三、人类面临的共同问题： 饥荒 乌干达的儿童
埃塞俄比亚的饥荒
三、人类面临的共同问题：
移
网 上 购
动 支 付
物
一、计算机网络与现代生活
互联网给人类社会带来哪些影响？
积极： ①在社会各个领域发挥了巨大的作用， 信息化社会开始出现。 ②加快了经济全球化的步伐。 ③传统产业也借助互联网提高管理水 平，并通过全球营销和采购扩大市场。 ④提高了人们的工作效率，增加了乐 趣。
⑤人们的社会交往方式也发生着改变。
消极： 互联网消极影响虚假信息、网络 欺诈、病毒与恶意软件、色情与 暴力、网瘾、数据丢失、网络爆 红、阴谋论、过于公开、过于商 业化、黑客攻击网络，也给人们 特别是青少年带来一定的负面影 响。
人教版(部编)九年级历史下册第六单元第21课 《冷战后的世界格局》课件(共39张ppt)
进程：以美国为首的北约介入科索沃危 变和南斯拉夫联邦逐渐解体的影响下，
机，并绕过联合国，对南联盟进行轰炸，致 使100万科索沃人流离失所，许多无辜平民伤
阿族人自行组织“议会”，成立“共
亡。
和国”，选举“总统”，要求脱离南
对手：北约VS南联盟共和国
联盟独立。科索沃危机是南联盟内部
时间：1999年3月24日起共计78天轰炸。 民族矛盾和国际影响造成的。
B.依靠超级大国
C.扩大资源开发
D.减缓经济发展
三、建立国际新秩序的努力 1.不结盟运动（1961年）
现有120个成员国、17个观察国和10个观察员组织。绝大 部分是亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家，人口总和占世界 人口的55%左右，在国际社会具有广泛的代表性。中国于1992 年9月成为其观察员国。其成员国奉行独立自主、不与美苏两 个超级大国中的任何一个结盟的外交政策。不结盟运动定期举 行首脑会议。
第二次 二战后 美苏两极对峙的冷战格局（雅尔塔体系）
第三次 冷战后 向多极化方向发展
2.第三次变动与前两次变动有何不同？ 第三次变动是在苏联解体后，没有像前两次一样受到世界大战的影响。
3.列举世界史上的三对敌对的军事政治集团。
三国同盟
三国协约
轴心国集团
世界反法西斯同盟
“北约”
“华约”
归纳总结：
冷战后的 世界格局
第六单元走向和平发展的世界
第21课 冷战后的世界格局
学习目标：
1.学习冷战结束后，世界政治格局有朝着多极化方向发展 的趋势。 2.了解科索沃战争等事件反映的美国霸权主义特点；认识 到地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界安全的因素。 3.理解二战后世界各国在建立国际新秩序方面的努力和中 国在建立国际新秩序中的努力。
人教部编版历史九年级下册第21课 冷战后的世界格局(共19张PPT)
4、世界格局多极化趋势的影响
（1）有利于世界的和平与稳定。 （2）有利于遏制霸权主义和强权政治。 （3）有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序。 （4）有利于促进世界政治、经济、文化的协调平 衡发展。
三、建立国际新秩序的努力 1、不结盟运动
时பைடு நூலகம்： 1961年正式成立
意义：
1961年不结盟运动在其宣言中说：“ 我们一开始就坚持反对集团政策 和外国统治，反对一切形式的政 治和经济霸权，而主张每一个国 家拥有自由、独立和自主发展的 权利。我们从来不同意充当任何
博鳌亚洲论坛 金砖国家厦门会议
世界形势： 总趋势走向缓和，和平与发展主题.仍然存在矛盾冲突
地霸 区权
霸权主义： 北约轰炸南斯拉夫联盟
冷
冲主 突义
和
威胁安全
地区冲突 民族矛盾 宗教纷争
美国发动伊拉克战争。
战 后
趋世 势界
一超： 美国成为唯一的超级大国
欧盟在国际事务中发挥日益重要的作用
的 世 界
的多 发极 展化
二、世界多极化趋势的发展
推动多极化的力量:日本
城市的繁荣
日本汽车工业
日本——不容忽视的一极
新干线铁路
1964年东京奥运会
中国通过改革开放，经济快速发展，国 家综合实力显著增强。2010年，中国的经 济规模已经位居世界第二，中国的和平崛 起对世界格局产生了重大影响。
二、世界多极化趋势的发展
俄罗斯
17日科索沃单方面宣布独立。北约的战争行动打着维护人权、制止“种族清洗”的
旗号，实际上却以其非人道的行为导致了一场人道主义灾难，是20世纪末世界格局
转型进程中的一个重要的阶段性标志。
战火纷飞中的伊拉克
第21课 冷战后的世界格局【课件】九年级下册历史
集团等）
当堂训练
1.2022年3月24日，塞尔维亚举行悼念北约轰炸遇难者活动。塞尔
维亚总统武契奇在致辞中说：北约23年前在没有获得联合国安理
会授权的情况下，对一个小国发动残忍、可怕、非法、不人道的
袭击，甚至动用了国际公约禁止的集束炸弹和贫铀弹，摧毁了数
以万计的房屋，包括学校、医院、甚至幼儿园。这严重违反了
威胁当今世界安全的主要因素：地区冲突、民族矛盾、 宗教纷争、恐怖主义。
学习任务一
霸权主义
1999年5月8日，北约轰炸中国驻南联盟大使馆，严重侵犯中国主权。
学习任务一
伊拉克战争
美国借口伊拉克拥有大规模杀伤性武器发动伊拉克战争，虽然 推翻了萨达姆政权，但自始至终都没有找到所谓的“生化武器”， 因此这次战争实质就是美国为维护其世界霸主地位而发动的。
有领导苏这联个解世体界的能力。
苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次 的机会，在全世界推行美国的利益和 “今天两，美国是唯极一真正的全价球格值大观国念..。....局美—国—的美力国量前是国真务实的卿；贝克
事实上，在可预见的未来，它大概不会受到任何潜在敌人的挑
战......美国的全球地位在历史上是独一无二的。
学习任务二
日本是仅次于美国、中国的世界第三大经济强国。20
世纪末，其军费开支居世界第二， 同时日本在积极谋求
世界政治大国的地位。 日本汽车工业
日本“出云”号准航母
学习任务二
中国通过改革开放，经济快速发展，国家综合实力显著增 强。2010年，中国的经济规模已经位居世界第二，仅次于美 国。中国的和平崛起对世界格局产生了重大影响。
反映了世界历史发展进程中的哪一趋势？( B )
A．经济全球化
B．政治多极化
人教部编版历史九年级下册第21课冷战后的世界格局课件(17张)
一、霸权主义和地区冲突
2.威胁当今世界安全的主要因素：
①霸权主义、强权政治。
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②地区冲突、民族矛盾、宗教纷争；
印巴 冲突 2011年，叙利亚战争
一、霸权主义和地区冲突
①1999年，美国轰炸中国驻南大使馆
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“人道专卖店，货色多而全，小到微型枪，大至航母舰。人道 专卖店，专门造灾难。封锁古巴国，袭击阿富汗，轰炸南联盟， 陈兵巴尔干。轰炸居民点，轰炸交通线，轰炸炼油厂，轰炸发 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
一、霸权主义和地区冲突
②“9.11”事件
2001年9月11日，恐怖 分于劫持3架飞机，分 別撞向纽约的标志性 建筑世界贸易中心双 塔大楼和美国国防部 所在地五角大楼。
感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
②欧盟、日本、中国和俄罗斯等在国际和地区事务中 发挥着重要作用。
苏联解体
两极
格局
二、世界多极化趋势的发展
3.推动因素 欧盟、日本、中国和俄罗斯以及发展中国家等实力增强 \形成原因
人教版部编九年级下册第21课 冷战后的世界格局 (共33张PPT)
美国的霸权主义
这种看法不对。 因为以美国为首的北约打着捍卫“人权”和维护“正义”的 旗号，对主权国家南斯拉夫联盟进行了轰炸，严重违背了国 际法基本原则。 以美国为首的北约对南联盟的轰炸，不仅侵犯了南联盟的主 权，给南联盟人民的生产生活带来了灾难，而且对欧洲与世 界和平造成了严重的危害和威胁。 因此，美国所谓的“人权”和“正义”，是美国企图利用它 作为世界上唯一的超级大国地位加紧推行霸权主义，实施自 己称霸世界的野心，最终实现领导世界的全球战略目标。 我们一定要反对霸权主义，维护世界和平！
起因：南联盟共和国反对科索沃独立 进程：以美国为首的北约介入科索沃危机，并绕过联合国，对南联盟进行轰 炸，致使100万科索沃人流离失所，许多无辜平民伤亡 。 对手：北约VS南联盟共和国 时间：1999年3月24日起共计78天轰炸。 结果：南联盟军警撤出科索沃。
进入21世纪，战火纷飞中的伊拉克· · ·
“今天，美国是惟一真正的全球大国…… 美国的力量是真实 的；事实上， 在可预见的将来，它大概不会受到任何潜在敌 人的挑战…… 美国的全球地位在历史上是独一无二的。” ——美国前国家安全顾问 布热津斯基 美国前总统克林顿在阐述美国21世纪外交政策的讲话中 说，世界必须有一个领导，而且只能有一个，美国最具有领 导这个世界的能力。 苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会，在全世界 推行美国的利益和价值观念。 ——美国前国务卿 贝克
第21课 冷战后的世界格局
合作探究
阅读“霸权主义与地区冲突”，探究： 1、冷战结束后，世界形势是怎么样的？ 2、威胁当今世界安全的主要因素有哪些？ 冷战的结束，世界走
向缓和，但明显呈现出缓
和与紧张、和平和动荡并 存的局面。和平和发展成 为时代的主题。
轰炸利比亚
这种看法不对。 因为以美国为首的北约打着捍卫“人权”和维护“正义”的 旗号，对主权国家南斯拉夫联盟进行了轰炸，严重违背了国 际法基本原则。 以美国为首的北约对南联盟的轰炸，不仅侵犯了南联盟的主 权，给南联盟人民的生产生活带来了灾难，而且对欧洲与世 界和平造成了严重的危害和威胁。 因此，美国所谓的“人权”和“正义”，是美国企图利用它 作为世界上唯一的超级大国地位加紧推行霸权主义，实施自 己称霸世界的野心，最终实现领导世界的全球战略目标。 我们一定要反对霸权主义，维护世界和平！
起因：南联盟共和国反对科索沃独立 进程：以美国为首的北约介入科索沃危机，并绕过联合国，对南联盟进行轰 炸，致使100万科索沃人流离失所，许多无辜平民伤亡 。 对手：北约VS南联盟共和国 时间：1999年3月24日起共计78天轰炸。 结果：南联盟军警撤出科索沃。
进入21世纪，战火纷飞中的伊拉克· · ·
“今天，美国是惟一真正的全球大国…… 美国的力量是真实 的；事实上， 在可预见的将来，它大概不会受到任何潜在敌 人的挑战…… 美国的全球地位在历史上是独一无二的。” ——美国前国家安全顾问 布热津斯基 美国前总统克林顿在阐述美国21世纪外交政策的讲话中 说，世界必须有一个领导，而且只能有一个，美国最具有领 导这个世界的能力。 苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会，在全世界 推行美国的利益和价值观念。 ——美国前国务卿 贝克
第21课 冷战后的世界格局
合作探究
阅读“霸权主义与地区冲突”，探究： 1、冷战结束后，世界形势是怎么样的？ 2、威胁当今世界安全的主要因素有哪些？ 冷战的结束，世界走
向缓和，但明显呈现出缓
和与紧张、和平和动荡并 存的局面。和平和发展成 为时代的主题。
轰炸利比亚
部编版历史九下第21课冷战后的世界格局 课件 (共32张ppt)
多人受伤和使馆建筑的破坏。这一世界
外交史上罕见的大事件发生在下列哪次
战争中?
A．第五次中东战争
C
B．海湾战争
C．科索沃战争
D．伊拉克战争
4. 以下是某一时期世界政治格局演变的示意图， 它反映的历史阶段是（ ）美苏冷战苏联解体
ห้องสมุดไป่ตู้
一超多强
D
美苏冷战
苏联解体
一超多强
A.18世纪60年代到19世纪上半期 B.19世纪70年代到20世纪初 C.两次世界大战之间 D.二战结束后至今
金砖国家会议
“金砖四国” 首次会晤：2009年，
俄罗斯
领导人会议：2010年，
巴西
南非加入，“金砖五国” 领导人会议：2015年，
俄罗斯乌法
上海合作组织
时间：2001年 成员国：中俄哈吉塔乌 地点：上海 文件：《上海合作组织成 立宣言》 作用：加强与周边的关系， 维护国际及安全稳定
知识拓展 七十七国集团
5．2006～2007年，中国、俄罗斯、朝鲜
、韩国、美国、日本就朝鲜核问题在北
京多次举行六方会谈，由参加谈判的成
员国可以反映出：
A．美国的霸权主义政策
D
B．世界经济的全球化趋势
C．两极对峙的政治格局
D．世界政治格局的多极化发展趋势
6．1999年，以美国为首的北约打着维
护人权、制止“种族清洗”的旗号，轰 炸南联盟；2003年3月，美国未经联合 国同意发动了对伊拉克的战争。这充分 说明：
近代以来，世界格局发生了几 次重要变化？
“一战”后 “凡尔赛-华盛顿体系”
“二战”后
苏联解体， 东欧剧变后
两极格局 （雅尔塔体系）
第21课