绘画中的构图原理
初中美术构图原理解析
初中美术构图原理解析构图是美术创作中的基础和核心，它关系到作品的整体效果和美感。
构图原理是指在创作过程中，艺术家如何运用各种元素和规则，合理安排画面空间，使作品达到和谐、平衡和美观的效果。
本文将从以下几个方面解析初中美术构图原理。
一、构图的基本元素1.点：点是构图中最基本的元素，它可以是一个单一的物体，也可以是多个物体的集合。
点在画面中起到定位和点缀的作用。
2.线：线是由点的移动形成的，它可以是实线、虚线、直线、曲线等。
线在构图中起到连接、分割和引导的作用。
3.面：面是由线的扩展或点的集合形成的，它可以是实面、虚面、平面、曲面等。
面在构图中起到填充、强调和表现的主体作用。
4.空间：空间是指画面中的空白部分，它可以是完整的空白，也可以是部分留白。
空间在构图中起到突出主体、营造氛围和增强层次感的作用。
5.色彩：色彩是美术作品的表现手段之一，它可以分为有彩色和无彩色两大类。
色彩在构图中起到渲染氛围、表现情感和增强美感的作用。
二、构图的基本原则1.平衡：平衡是构图的核心原则，包括形式平衡和内容平衡。
形式平衡是指画面中各种元素在形状、大小、位置等方面的对称或对应关系；内容平衡是指画面中各种元素在视觉重量、情感等方面的平衡。
2.对比：对比是构图中的重要原则，包括形状对比、大小对比、色彩对比等。
对比可以增强画面的视觉冲击力，使作品更具生动性和趣味性。
3.统一：统一是指画面中各种元素在形式、色彩、风格等方面的协调。
统一可以使作品显得和谐、完整，避免杂乱无章。
4.节奏：节奏是指画面中元素的有规律的重复和变化。
节奏可以使作品具有动态感，增强观者的视觉体验。
5.点睛：点睛是指在画面中运用突出的元素或手法，吸引观众的注意力，起到画龙点睛的作用。
三、构图技巧在初中美术教学中的应用1.观察与思考：在创作前，学生应观察和研究生活中的事物，培养自己的审美能力和观察力。
通过对事物的认真观察，学生可以发现其中的美和构图元素。
2.构图练习：学生可以通过绘制草图、摄影等方式，进行构图练习。
绘画中的构图
绘画中的构图摘要构图是绘画中的第一步，且在视觉艺术中也是不可或缺的要素之一。
构图是艺术家为了表现作品的主题思想和空间、位置的效果，在画面中的空间和位置关系处理，把个别或局部的形象组成艺术整体，无论是中国绘画还是西方绘画无论是肖像画还是静物画、风景画都存在着构图问题。
构图的成功与否直接影响到整个作品的成败。
关键词绘画:构图一、构图的概念什么是“构图”?构图是一个造型艺术术语，就是根据题材和主题思想的要求，把要表现的形象适当地组织起来，构成一个协调的完整的画面。
也就是利用视觉要素在画面上，按照空间或平面。
把色彩线条组织起来的构成，运用形式美方面，用光、明暗、色彩的配合。
形成整个空间或平面的特定结构。
在绘画中，“构图”既是指画面的结构。
二、构图的目的把构思中典型化的人或景物加以强调，从而舍弃那些一般的、表面的、繁琐的、次要的东西，并恰当地选择环境，使作品增强艺术效果。
总的来说，就是以表现主题思想和研究画面结构的形式美为自己的目的。
三、构图在绘画中的地位常用的构图一词，是一个外来语，来源于西方的美术，其中有一门课程在西方绘画中，叫做构图学。
构图这个名称在我国国画画论中，不叫构图，而叫“布局”，“章法”或叫“经营位置”。
研究构图的目的是什么?就是研究在一个平面上处理好三维空间——高、宽、深之间的关系，以突出主题，增强艺术的感染力。
构图处理是否得当，是否新颖，是否简洁，对于绘画、摄影、舞蹈等艺术作品的成败关系很大。
从实际而言，一副成功的绘画、摄影、舞蹈等艺术作品，首先是构图的成功。
成功的构图能使作品内容顺理成章，主次分明，主题突出，赏心悦目。
反之，就会影响作品的效果，没有章法，缺乏层次，整副作品不知所云。
绘画属于视觉艺术，作者在表现上应该关心自己画面中的视觉效果，构图在中国传统绘图中也是颇为画家们所重视的。
早在魏晋南北朝时期，南齐画家、理论家谢赫在自著的《古画品录》中就提出了著名的“六法论”，六法论包括“应物象形，传移模写，经营位置，随类赋彩，骨法用笔，气韵生动”，到现在都一直都深刻地影响中国画，但是，这六法主要是文人画传承的画法，翻译过来，就是观察、临摹、构图、色彩、“用笔”和“用墨”的方法。
绘画构图ppt课件
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S形构图
总结词
S形构图是一种通过将主题元素以S形状 排列的构图技巧，以实现流畅感和动态 感。
VS
详细描述
S形构图在风景画、静物画和人物画中都 有广泛应用。通过将主题元素以S形状排 列，可以创造出一种流畅的视觉效果，使 画面更加生动和有趣。
三角形构图
总结词
三角形构图是一种通过将主题元素放置在三角形内的构图技巧，以实现稳定感和层次感 。
要点二
详细描述
在绘画实践中，尝试运用不同的构图方式，如三角形构图 、S形构图、对角线构图等。通过反复练习，掌握构图技巧 ，提高自己的构图能力。
通过创作提高构图能力
总结词
通过创作完整的绘画作品，综合运用构图技巧，提高自 己的构图能力。
详细描述
在创作过程中，注重画面的整体布局和局部细节的构图 处理。根据主题和情感表达的需要，灵活运用不同的构 图技巧，使作品更具表现力和感染力。同时，不断反思 和总结自己的构图经验，进一步提高自己的构图能力。
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contents
目录
• 绘画构图简介 • 构图基本原理 • 常见构图技巧 • 实际应用案例分析 •义与重要性
构图定义
构图是绘画中组织和排列视觉元 素的过程，以创造具有视觉吸引 力和意义的画面。
构图重要性
构图是绘画中至关重要的环节， 它决定了画面的整体效果和氛围 ，影响观众对作品的感知和评价 。
详细描述
三分法构图在绘画和摄影中广泛应用，它有助于将观众的注意力引向特定的主题或焦点。通过将画面 分为三等分，可以创造出一种视觉上的和谐感，使画面更加生动和有趣。
对角线构图
总结词
对角线构图是一种通过将主题元素放 置在画面对角线上的构图技巧，以实 现动态感和张力。
美术构图基础
建筑构图：运用线 条、形状、色彩等 元素，构建出美观、 和谐的建筑形象
空间布局：合理安 排建筑空间，使其 既实用又美观
色彩搭配：根据建 筑风格和周围环境 ，选择合适的色彩 搭配，使建筑与环 境融为一体
光影效果：利用光 影的变化，创造出 独特的建筑氛围和 视觉效果
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虚实结合：将 虚实结合，使 画面更加丰富
和有层次
虚实转换：通 过虚实转换， 引导观众的视 线，增加画面 的动感和活力
虚实平衡：保 持虚实平衡， 使画面更加和
谐和稳定
利用色彩对比
色彩对比的定义：两种或两种以上颜色之间的差异 色彩对比的作用：增强画面的视觉效果，突出主题 色彩对比的类型：冷暖对比、明暗对比、饱和度对比等 如何运用色彩对比：根据画面主题和氛围选择合适的色彩对比，注意色彩的平衡和协调
圆形构图
特点：画面元素以圆形或椭圆形排列，形成封闭或半封闭的构图形式 优点：具有稳定、均衡、和谐的视觉效果 应用：常用于表现静态、和谐、统一的主题 注意事项：避免过于单调，可以适当加入其他形状的元素进行变化和丰富
对角线构图
定义：以画面对角线为基准进行 构图
应用：常用于表现运动、速度、 力量等主题
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特点：具有动态感，能够引导观 众的视线
注意事项：避免过于倾斜，保持 画面的平衡和稳定
交叉线构图
交叉线构图的定 义：两条或两条 以上的线条在画 面中交叉，形成 一种动态的视觉 效果。
交叉线构图的特 点：能够引导观 众的视线，增加 画面的动感和张 力。
交叉线构图的应 用：常用于表现 运动、动态、紧 张等主题。
面
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《绘画构图学一》
线
•用笔和其他工具划出的相对细长的痕迹；
•物象的边缘和轮廓。
点
点在构图中是最小的可视形相，点的大小 之别是由这个点与其周围的可视形相、画
面空间的比较而产生
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点” 的形态使人产生小巧、集中、凝聚、闪动的视觉心理。
”点”可以分为：有方向性的点（比如：水滴形点）和无方向性的 点。 “点”的形状有圆形、方形、椭圆形、多角形、水滴形及不规则形 等等。
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第三节 构图形式对表现内容的作用
构图形式起到加强或减弱作品内容和主题思想表达的作 用，是使作品具有生命力和表现力的重要因素。
一、构图性质与内容
从蒙德里安的四棵树的变形可看出，构图性质不同，画 面体现的内容也不同：
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图1
如实地描绘了一棵树
图2
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4. 特写构图（着重表现近距离内的物象或物象的局部的构图）
这种构图格局内容局限，形象容易刻画细腻入微，细节显明。
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（二）选择何种构图格式取决于内容。构图格局的不同，画面表 现的内容与主题就会有极大的差异。
客观写实性格局构图给人以真实的美，它长于表现事物的瞬间或一个特定 的情景。 还有一种主观性的构图方式，它是打破自然界物象的客观存在关系和时间限 制，主观地任意组合物象于画面之中的构图方式。
油画——一般选用各种不同粗细纹理的亚麻布或纸、板等．做底后使 其不吸油，一次性画法或多层次画法所形成的笔触，有丰富的表现力 。会产生硬挺、苦涩、细腻、粗狂等视觉心理．
中国画——使用绢、熟宣纸、生宣纸等，写意画利用生宣纸吸水的 性能，或冲、或泼、或勾、或染……运用笔墨的干湿浓淡、破擦点 染，显示出传统绘画独特的韵味和形式美感。
绘画的构图名词解释
“构图”是一个外来语，原意为组合、构成，是一个专用的美术术语。
在美术创作中，构图一般是指在平面的空间中安排和处理表现对象的位置和关系，把个别和局部的形象组成画面整体，以表现构思中预想的艺术形象和审美效果。
构图是美术传达的第一步，还是对构思的检验和修正（这在前面“预成练习”中已涉及）。
在中国传统画论中，构图称为“章法”或“布局”，并被认为是“画之总要”。
还应指出的是，构图还是绘画特有的艺术语言之一，是绘画美的构成要素之一。
不同的构图形式会表现出不同的审美意向性和审美气氛。
一般说，构图涉及各种形式法则，其基本原理主要是对变化统一法则的应用，由此产生对比、均衡、同一、节奏、韵律、数比等等构图的基本规律。
同时，构图还涉及许多表现因素，如透视法则，平面构成法则，空间法则，色、形、线的对比与呼应，人物形象之间的呼应关系，画面的动态关系等等。
恰当运用和处理这些因素，才能构成所需的艺术整体。
美术课件《绘画中的构图》
对比的效果
对比的巧妙，不仅能增强艺术感染力，更能鲜 明地反映和升华主题。 一是形状的对比。如：大和小，高和矮，老和少， 胖和瘦，粗和细。
二是色彩的对比。如：深与浅，冷与暖，明与暗， 黑与白。 三是灰与灰的对比。如：深与浅，明与暗等。
绘画中的构图
构图，就是在一定的 空间，安排和处理人、物 的关系和位置，把个别或 局部的形象组成艺术的整 体。
形象的主次
形象主次关系与绘画主题有关，
画面上一些形象成为主体，另一些形
象则构成背景，并有简单的情节，这 样才使得画面内容丰富。
构图的均衡
均衡是构图的基础，主要作用是使画 面具有稳定性。 稳定感是人类在长期观察自然中形成 的一种视觉习惯和审美观念。因此，凡符 合这种审美观念的造型艺术才能产生美感， 违背这个原则的，看起来就不舒服。 均衡不是平均，它是一种合乎逻辑的 比例关系。
绘画构图
· 如果要进行高度的概括，就是变化统一。 · 即在统一中求变化，在变化中求统一。其 他规律，一般都是属于这个规律。
1、三角构图————底、饱满、完整、团实。
3、S构图————深远、平远。
1.“黄金分割律”也叫“黄金律”。“黄金分割律”（golden section）是意大利画家达· 芬奇引入的，19世纪德国 美学家柴侬辛又做出了进一步的计算，而他的思想萌 芽，可以追溯到古希腊的毕达哥拉斯学派。到了文艺 复兴时代，米开朗基罗、达芬奇等大师都花了大量精 力寻找所谓美的形式，才有了现在的“黄金分割原理”。 5比3、8比5，或13比8。现实生活中的照片、银幕、 电视荧幕和很多艺术品也都呈现这种比例。
根据黄金分割律找出画面 上的四个点，如图所示。 这四个点我们称为视觉刺 激点。把主体形象安排在 上述任意一点上或者临近 处，就能产生主体位置合 适的美感作用。
古代绘画大师大都遵循“黄金 分割律”作画。黄金分割律在 构图中被用来划分画面的安 排和安排视觉中心点。画面 中理想的分割线需要按照黄 金比例0.618来寻找，这样就 会得到四个点。这四个点常 被画家用来安排画面的主体 物象，使之形成画面的中心 点。如委拉斯开兹的《崇拜 耶稣》，其中小耶稣的头部 正好处在黄金分割线的一个 点上。
“构图”一词是借用西方的外来专业术语，而在中国的 传统绘画当中，构图又被称为“布局”、“章法”或是“经 营位置”。构图是绘画艺术技巧的一个组成部分，又 是创作过程中的一个环节，更是将作品各个部分组合 成一个整体的形式。构图的形态要服从作品内容和作 者的内心感受，并根据构图形式美的法则来决定。
构图是指一幅画如何安排好物象的位置以及几 种物象的组合关系。
苹果8个 杯子1个（装有果汁） 水果盆1个 其他水果若干
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三角稳定形）是绘 画中最常用的 一种 。
绘画中的 构图原理
S
S形构图：
它的特性是整 个画面比较有 动态感动态美。
绘画中的 构图原理
圆形构图：
它的特性是能体 现画面的中心， 使人一目了然 。
绘画中的构图原理
作业：1.任选四件物品，完成一幅构图
2.用三种构图方式构出
绘画中的构图原理
课堂小结：构图不仅在绘画中应用，而 且在日常生活中房间的布置，家具陈设， 会场布置，环境美化都要讲究形式上的 美感，都离不开构图知识，因此，学习 构图知识与能，有益于培养我们的审美 观。
绘画中的构图原理
授课内容：绘画中的构图原理（均匀.和谐） 教学目标：1.学习绘画构图知识，了解形式 美术法则在构图中的运用，培养学生对形成美 术的感受能力和构图的审美能力。 2.初步掌握绘画构图的基本规 律，提高组织绘画的能力。 教学重点：学习绘画的构图知识并感受形式美 感 教学难点：运用绘画构图知识
绘画中的构图原理
取景：摄影或写生时选取景物做对象。人物或景物在画面中的位置关系，要考虑画面 的完整性。
这幅构图偏小偏上， 不能吸引观赏者目光。
绘画中的构图原理
画面构图太 小，不饱满。
绘画中的构图原理
此副构图过于偏下，重心不稳。
绘画中的构图原理
此副构 图合理， 大小适 当，重 心较稳。
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晶光耀眼，火一般鲜红 照亮一切，印红一切 雄伟、瑰丽热情，大方给人以成功感
波澜壮阔 放松的感觉一天的坚守即将结束。明天也就 不 远了
洁白如玉 冰冷 清爽 仿佛整个世界都在雪白的静默之中 冬天过去了，春天还会远吗？
烟花美 千万朵色彩缤纷的焰火不甘落后，瞬间华丽绽放，九天 玉女舞落漫天仙梅，朵朵精致，瓣瓣绚烂。旋即消逝，如梦醒悲 凉。下一刻,了然无痕