精彩的大象表演
五年级优秀作文 ：精彩的大象表演
五年级优秀作文：精彩的大象表演
精彩的大象表演
我早就想看陆地上最大的动物——大象。
上周四，我终于梦想成真。
那天，我早早来到大象表演馆，迫不及待想看大象表演。
但一直
等到10点，大象才精彩亮相。
只见它庞大的身躯，又高又壮，就像一
堵灰色的大墙。
它那粗壮又结实的胖腿，走起路来就发生“微小的地震”。
脑袋上灵活的长鼻子，又长又粗，就像吸水的长管子，是大象
干活、表演的得力助手。
大象开始表演走独木桥了。
只见驯兽师拿出一座又小又窄的独木桥，让大象走上独木桥。
我想：这么小的桥，大象肯定一站上去就会
倒下了。
可是，没想到，大象居然没掉下来，还稳稳地走了过去。
只
见大象先把一只右脚轻轻放上去，再把剩下的三只脚缩在一起，然后，把第二只脚也轻轻放上去。
接着，一只又一只，终于把独木桥通过了。
我简直不敢相信自己的眼睛，大象居然能从这样窄的小木头上走过去，太不可思议了！看到这里，我突然想起了“台上十分钟，台下十年功。
”这句话，可见，大象也是下过一番苦功的呀！
接着，我们又观看了大象投篮。
只见它用那长长的鼻子吧篮球吸
了过来，前腿一伸，站了起来，毫不费力地把球投进了篮框里。
大象
一连投了几次，都“弹无虚发”，真是名符其实的投篮高手！在座的
观众响起了热烈的掌声。
大象的精彩表演，让我难忘！。
有趣的大象表演的二年级作文
有趣的大象表演的二年级作文
星期天早上7：30分，我们小记者们要一起去长沙动物园和橘子洲采访。
到了长沙动物园，老师先带我们去看大象表演，到了大象区，我看见有四头大象走了出来，还有四个人骑在大象的背上。
第一个节目开始了，他们请来了一个叔叔，然后那个叔叔坐在大象长长的象牙上，让大象走了几步，就把他放下来。
有一个节目是大象踢足球，还有个节目是大象戴帽子。
其中最有趣的大象打篮球。
大象用长长的鼻子把球卷起来。
我很担心那个球会滚下来，但是大象用它那有力的鼻子紧紧地卷住了球，然后立起两只前腿，把球稳稳地投进了篮筐，那一刻，四周响起了热烈的掌声，和呐喊声，真是太精彩了。
之后，我们又坐车去看了狼、东北虎、狮子、孔雀等动物。
看完动物后，我们又来到了橘子洲，看到了橘子树上金灿灿的橘子，非常惹人喜爱。
不知不觉，天色已晚，我们踏上了回家的归途，这是我上学以来最愉快的一天，也是最难忘的一天。
24 精彩的大象表演
“若无其事”是对大象的什么描写？运 用了什么修辞手法？
“若无其事”是对大象的神态描写，运 用了拟人的修辞手法，将大象当作人来进行 描写，使大象轻松应敌的形象更加活灵活现。
课文如何表现拔河的“激动人心”的？
先写小伙子们齐发力，红结慢慢向年轻 人这方移动，让人产生小伙儿们会取胜的错觉， 再写大象“猛一使劲”，获得了胜利，这样有 波折，让观众、读者看得“激动人心”。
第24课
精彩的大象表演
湘教版 三年级下册
新课导入
同学们，你们见过大象吗？大象是世界 现存最大的陆栖动物，身体庞大，却能做出许
多灵活的动作。在泰国，大象表演还是吸引众
多游客的一道亮丽的风景呢！下面就让我们一
起走进课文，去欣赏大象的精彩表演吧！
字词学习
稳健：稳而有力。 按摩：用手在人身上推按捏揉等，以促进血 液循环，增加皮肤抵抗，调整神经功能
为什么要交代凉席之间的交代“距 离不超过一米”？
交代“凉席之间的距离不超过一米” 是为了突出距离间隔之小，大象过人的难 度之大，营造一种紧张的气氛。
“稳健而准确”有何表达效果？
既写出了大象的步伐，又写出了人们 的心理，人们看着大象“稳健而准确”地跨 过人体，内心由刚才的紧张转为渐渐放松， 舒缓了下来。
1.自由读第1自然段，说说你知道了什么。 开头简单交代了在泰国看大象表演是 美妙享受，起到了总起下文的作用，引出下 文对看大象表演的具体描写。
2.学习第2～5自然段。 在描写大象踢足球时这运用了哪些动词？ 有什么效果？ 用了“钩”“绕”“放”“拨”等动词 来写大象踢足球的经过，描写清楚具体，生 动形象地写出了这头大象“投机取巧”踢足 球的形象，突出了“有趣”。
读第五自然段，在描写大象过人时，突 出了大象的什么特色？
去野生动物园看大象表演的作文
去野生动物园看大象表演的作文
“哇，爸爸妈妈，我们什么时候去野生动物园看大象表演呀？”我一脸期待地问道。
那是一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈终于答应带我去野生动物园啦！我兴奋得一晚上都没睡好，一大早就起来催促他们。
来到野生动物园，哇，这里可真是热闹非凡呀！人来人往，到处都充满了欢声笑语。
我们迫不及待地朝着大象表演的场地走去。
“快看，大象要出来啦！”人群中有人喊道。
我踮起脚尖，眼睛紧紧地盯着表演场地的入口。
终于，几头高大威武的大象缓缓走了出来，它们迈着沉稳的步伐，那长长的鼻子不时地甩动一下，真的太威风啦！
“哇，大象好大呀！”我忍不住惊叹道。
“是呀，宝贝。
”妈妈笑着说。
表演开始了，大象们在驯兽师的指挥下做出各种精彩的动作。
它们会用鼻子卷着画笔画画，那模样可爱极了，就好像真的是个小画家呢！它们还会站立起来，用粗壮的腿给大家行礼，引得大家阵阵掌声和欢呼声。
“太厉害啦，大象怎么这么聪明呀！”我扭过头问爸爸。
“因为它们经过了训练呀。
”爸爸回答道。
我看着大象们精彩的表演，心里既高兴又有点难过。
高兴的是看到了这么有趣的表演，难过的是这些大象为了表演要付出很多努力吧。
这让我想起了我们平时学习，不也需要付出很多努力才能取得好成绩吗？就像大象一样，只有不断地练习，才能给大家带来这么棒的表演。
表演结束后，我还沉浸在刚才的精彩中。
这次来看大象表演，真的让我收获满满呀！我知道了做任何事情都要努力，就像大象一样，只要坚持不懈，就一定能做到最好！。
动物园的大象表演秀
《动物园的大象表演秀》周末，阳光正好，微风不燥，我和家人一起兴高采烈地去了动物园。
要说这动物园里最让我期待的，那非大象表演秀莫属了。
还没走到表演场地，就听到远处传来阵阵热闹的呼喊声和欢快的音乐声。
我不由得加快了脚步，心里像揣了只小兔子，砰砰直跳，满心期待着这场精彩的表演。
终于，我们找到了座位坐下。
表演场地周围挤满了人，大家都伸长了脖子，眼睛紧紧地盯着舞台，生怕错过任何一个精彩瞬间。
我也不例外，眼睛眨都不眨一下。
随着一阵激昂的音乐响起，大象们迈着沉稳的步伐缓缓出场了。
它们那庞大的身躯，粗壮的四肢，每走一步都仿佛让地面微微颤抖。
为首的大象身上披着一块鲜艳的花布，头上还戴着一顶五彩的帽子，看起来特别神气。
大象们先是向观众们鞠躬行礼，那长长的鼻子弯曲着，像是在向大家打招呼，样子十分可爱。
接着，表演正式开始了。
其中一只大象走到一个巨大的皮球前，用它那粗壮的鼻子卷起皮球，然后轻轻一抛，皮球在空中划过一道优美的弧线，稳稳地落在了另一只大象的鼻子上。
那只大象又熟练地把皮球顶在了头上，开始绕着场地慢悠悠地走起来，那模样就像一个技艺高超的杂技演员，引得观众们阵阵喝彩。
最让我感到惊奇的是大象画画。
驯象师递给大象一支画笔，大象用鼻子卷住画笔，蘸上颜料，竟然在画板上认真地画了起来。
它的动作虽然有些笨拙，但每一笔都画得很用心。
不一会儿，一幅色彩斑斓的画就出现在了大家眼前，虽然比不上大师的作品，但对于大象来说，已经是非常了不起了。
在表演过程中，有一个小插曲让大家都忍不住笑了起来。
一只大象在表演时不小心把鼻子上的道具掉在了地上，它一脸无辜地看着驯象师，那眼神仿佛在说：“哎呀，我不是故意的！”驯象师并没有责怪它，而是轻轻地拍了拍它的头，大象好像明白了什么，又重新认真地开始表演。
表演结束后，大象们再次向观众鞠躬致谢。
我看着它们那憨厚的样子，心中不禁涌起一股感动。
这些大象为了给我们带来欢乐，付出了很多努力。
它们在驯象师的指挥下，展现出了自己的聪明才智和独特本领，让我们看到了动物的无限可能。
大象表演
大象表演
我和妈妈在甲米岛观看了一场精彩纷呈的大象表演。
表演即将拉开帷幕，一头憨态可掬的大象缓缓走上台，它浑身上下都是灰色的，圆圆的小眼睛烔烔有神。
不一会儿，欢快悦耳的音乐声响起，大象随之舞动。
它一边跳着优美的踢踏舞步，一边用鼻子套起一个呼拉圈，那呼拉圈就呼拉拉一刻也没有停，真想不到大象的鼻子这么灵巧。
音乐声此起比伏，大象扭动着身体，两只扇子般的大耳朵伴随着音乐的节奏上下扇动。
大象一会儿单脚站立，一会儿半蹲，一会儿又双脚站立仰望天空。
好像一位潇洒的舞者。
大象的表演十分精彩，妙趣橫生，博得台下观众热烈的掌声。
野生动物园作文南通大象表演的片段
野生动物园作文南通大象表演的片段
这是个阳光明媚的日子,我和爸爸来到了南通野生动物园。
等了好一会儿,终于轮到了大家最期待的大象表演时间了!
工作人员先介绍了几头聪明的大象,它们个个体型硕大,动作笨拙,让我忍不住咯咯直笑。
不过,一会儿工夫就被它们的机灵表现给震撼住了。
最拽的要数那头叫"曼佳"的大象了,它挺起鼻子,用长鼻子把水喷到离舞台最近的那排观众身上,顿时引来一片欢呼和笑声。
"曼佳"好像也被逗乐了,摇晃着巨大的身躯,对着人群热情地招手。
接下来,一头名叫"康康"的小象踩着板凳上了舞台,开始了漫长的"杂技"表演。
它甩动大耳朵、用鼻子举重物、还会用脚拿起画笔在画布上作画。
最精彩的一幕是,它把一根大木头夹在鼻子里,在地上写出了"南通欢迎你"几个大字,赢得了全场最高的掌声。
这时,我看到爸爸脸上洋溢着自豪的神情。
作为南通人,我们对这些聪明伶俐的大象也是无比自豪呢!观众席上不时传来孩子们天真烂漫的笑声,我把这珍贵的一刻深深地留在了记忆里。
《精彩的大象表演》
关注大象福利
在表演过程中，要确保大 象的身心健康，避免过度 训练和疲劳演出，保障大 象的福利。
呼吁公众参与
通过大象表演，唤起公众 对大象保护和福利的关注 ，引导公众积极参与到大 象保护行动中来。
未来大象表演的创新与展望
创新表演形式
结合现代科技和艺术手段，对传统大象表演形式进行创新，打造更 具观赏性和吸引力的表演。
表演内容
大象表演通常包括大象舞蹈、技巧 展示、互动环节等多个环节，展现 了大象的多样才艺和与人类和谐相 处的美好画面。
表演场地和背景介绍
场地选择
大象表演场地通常选择宽敞明亮 的室内场馆或室外场地，以确保 观众能够全方位欣赏到大象的精
彩表演。
舞台布置
表演场地会精心布置，营造出富 有浓郁民族风情的背景，与大象 表演融为一体，增加观众的观赏
舞蹈创意独特
大象们通过舞蹈动作的变化和组合，呈现出独特的舞蹈创意，让观 众们眼前一亮。
技能展示
01
02
03
象鼻吹奏
大象们利用灵巧的鼻子吹 奏各种乐器，如喇叭、口 琴等，展示了它们出色的 音乐天赋。
足球技巧
大象们展示了踢足球的技 能，包括传球、射门和控 球等动作，体现了它们惊 人的协调能力和球技。
绘画表演
大象们用鼻子握住画笔， 在画布上创作出精美的画 作，展现了它们的艺术才 华和创造力。
互动环节
观众骑乘体验
01
在表演现场，观众们有机会骑在大象背上，亲身体验与大象亲
密接触的乐趣。
拍照留念
02
大象们与观众们合影留念，为观众们留下难忘的回忆。
知识问答互动
03
主持人会向观众们提问关于大象的知识问题，答对的观众将获
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第1段
• 在泰（tài)国看大象表演，真是令人欢 乐开怀的美妙享(xiǎng)受。
请用欢乐开怀的语气读读这一段！
中心句
第2段：大象真是名不虚传的表演家。
第3段：最有趣的是大象踢足球。 第4段：人和大象的拔河比赛尤为激动人心。
第5段：最让人提心吊胆的是大象过人表演。
想一想：这样写有什么好处？
第6段 这么可爱的大象，同学们 喜欢它吗？
生字学习
泰
chéng tài xiǎng
享
què
确
虚
shì
xū
shān
扇
xiàn
献
呈
绕
rào
cōng
聪
试
diào
吊
zhù
柱
多音字
d（ ē 精彩的）
pí ng （屏幕）
的
dí （的确） hē (喝水）
屏
bǐng（凝神屏息）
shān （扇动）
好词积累
名不虚传 激动人心 凝神屏息 有惊无险 精彩纷呈 若无其事 惊心动魄 彬彬有礼 前俯后仰 提心吊胆 粗壮如柱
惊心动魄：使人神魂震惊的意思。
粗壮如柱：像柱子一样粗大而结实。
有惊无险：看似惊心动魄，但没有任 何危险。
彬彬有礼：文雅，有礼貌的样子。
名不虚传：确实很好，不是空有虚名。
精彩纷呈：美好的场面和事物纷纷 在眼前呈现出来。
前俯后仰：身体前后晃动。形容 大笑或困倦得直不起腰的样子。
激动人心：使人们感情冲动。
若无其事：好像没有那么回事似的。形 容不动声色或漠不关心。
提心吊胆：心也提着，胆也吊着。形 容十分担心或害怕。
凝神屏息：形容要干一件要紧的事情 前专心致志，唯恐不能完成的神态。
让我们一起来读读最后一个自然 段，表达我们对大象的喜爱之情吧！
课后作业
• 请选择自己最喜欢的一个 自然段然后把它背下来。
第2自然段
• 大象的确是名不虚传的表演家。 它们结队而出，甩起长鼻子，扇动大 耳朵，踏着音乐的节拍，跳起舞来。 接着，又一个个出场献技，有的吹口 琴，有的做体操，有的过独木桥。精 彩纷呈的节目，赢得了满堂喝彩。
第5自然段
• 最让人提心吊胆的是大象过人表演。场子中央 并排放着八张凉席，凉席之间的距离不超过一米。 有幸睡上凉席的八个人中，有年轻小伙子，有上了 年纪的老者，还有一个黄头发蓝眼睛的女郎。他们 一个个凝神屏息，等待着惊心动魄的那一刻。只见 两头披红戴绿的大象，一前一后，抬起粗壮如柱的 腿，稳健而准确的跨过了一个个人体。有头大象用 长鼻子在一个少年身上从头到脚扫了一遍，又抬起 一只脚按在少年的肚子上。全场突然静了下来，人 们都为那少年捏了一把汗。这时，大象在少年的肚 子上轻轻按摩了两下，又继续前行，有惊无险的一 幕过去了。
第3段
• 最有趣的是大象踢足球。有头大 象看来临门一脚的功夫欠佳，几次射 门，都踢飞了。它索性用鼻子勾着球， 绕开驯象师，把球放在离球门不远的 地上，用又粗又笨的脚轻轻一拨，破 门了。这头憨厚又聪明的大象，让观 众笑得前俯后仰。
第4段
• 人和大象的拔河比赛尤为激动人心。 几十个小伙子组成一方，一齐拉紧绳子， 要和另一端的一头大象比试。“一、二、 三！”比赛开始了。年轻人一齐发力，齐 刷刷地向后倒去。大象却是一副若无其事 的样子。绳子中间的红结慢慢向年轻人这 方移动。观众们有节奏地高喊“加油！加 油”，期待着出现战胜大象的奇迹。大象 岂肯示弱，它猛一使劲，众人一方招架不 住，几十个人摔倒在地，只得认输。