七年级上册数学正数和负数优秀教案

正数和负数(一)

[教学目标]

1、掌握正数和负数的概念,能区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数;

2、体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要;

3、激发学生学习数学的兴趣.

[教学重点与难点]

重点:两种相反意义的量.

难点:正确区分两种不同意义的量.

板书设计：作业;

1．1正数和负数

1.1.1 正数和负数(一)

【基础平台】

1．任意写出5个正数：________________；任意写出5个负数：_______________．

2．小明的姐姐在银行工作，她把存入3万元记作+3万元，那么支取2万元应记作_______, -4万元表示________________．

3．已知下列各数：51-，432-，，+3065，0，-239． 则正数有_____________________；负数有____________________．

4．向东行进-50m 表示的意义是……………………………………………………〖 〗 A ．向东行进50m

C ．向北行进50m B ．向南行进50m

D ．向西行进50m 5．下列结论中正确的是 ……………………………………………………………〖 〗

A ．0既是正数，又是负数

B ．O 是最小的正数

C ．0是最大的负数

D ．0既不是正数，也不是负数

6．给出下列各数：-3，0，+5，213

-，+，21-，2004，+2008．

其中是负数的有 …………………………………………………………………〖 〗 A ．2个 B ．3个

C ．4个

D ．5个 7．下列各数中，哪些是正数？哪些是负数?

+8，-25，68，O ，7

22，，，-889． 【自主检测】

1．零下15℃，表示为_________，比O℃低4℃的温度是_________．

2．地图上标有甲地海拔高度30米，乙地海拔高度为20米，丙地海拔高度为-5米，其中最高处为_______

地，最低处为_______地．

3．某天中午11时的温度是11℃，早晨6时气温比中午低7℃，则早晨温度为_____℃，若早晨6时气

温比中午低13℃，则早晨温度为_______℃．

4．“甲比乙大-3岁”表示的意义是______________________．

5．在下列四组数(1)-3，，41；(2)43，0，212；(3)311，，7；(4) 21，5

1，2中，三个数都不是负数的组是……………………………………………………〖 〗 A ．(1)(2) B ．(2)(4)

C ．(3)(4)

D ．(2)(3)(4) 6．在-7，0，-3，

34，+9100，中，负数有…………………………………〖 〗 A ．0个

B ．1个

C ．2个

D ．3个 7．指出下列各数中，哪些是正数？哪些是负数？

-2，312+，0，513，204，，+，7

15-． 【拓展平台】

1．写出比O 小4的数，比4小2的数，比-4小2的数．

2．如果海平面的高度为0米，一潜水艇在海水下40米处航行，一条鲨鱼在潜水艇上方10米处游动，

试用正负数分别表示潜水艇和鲨鱼的高度．

3．学校对初一男生进行立定跳远的测试，以能跳1.7m及以上为达标，超过1.7m的厘米数用正数表示，不足l.7m的厘米数用负数表示．

问：第一组有百分之几的学生达标?