如何培养英语语感论文
怎么培养学英语语感作文
怎么培养学英语语感作文How to Develop English Language Sensibility。
English is a global language that is widely used in various fields, such as business, science, and education. To master English, it is not enough to memorize grammar rules and vocabulary. One should also develop language sensibility, which refers to the ability to understand and use English in context. In this essay, I will discuss some effective ways to cultivate English language sensibility.Firstly, reading is a crucial way to enhance language sensibility. By reading English books, newspapers, and articles, one can learn how to use English words and expressions appropriately in different situations. Reading also helps to improve comprehension skills and expand vocabulary. To make the most of reading, it is important to choose materials that match one's level and interests, and to read regularly.Secondly, listening and speaking are equally important in developing language sensibility. Listening to English podcasts, music, and movies can help one get used to different accents and intonations, and understand how English is used in daily conversations. Speaking English with native speakers or language partners can also help improve pronunciation, fluency, and confidence in using English. It is important to practice regularly, even if it means speaking to oneself or recording one's voice.Thirdly, writing is another way to cultivate language sensibility. By writing in English, one can learn how to express ideas clearly and logically, and use appropriate grammar and vocabulary. Writing can also help to improve spelling and punctuation skills. To practice writing, one can start by keeping a diary, writing emails, or participating in online forums.Lastly, immersing oneself in an English-speaking environment can greatly enhance language sensibility. This can be done by traveling to English-speaking countries, attending English classes or workshops, or participating inEnglish-speaking communities. Immersion helps one get used to the language and culture, and learn how to use English naturally and appropriately.In conclusion, developing English language sensibility requires a combination of reading, listening, speaking, writing, and immersion. By practicing these skills regularly and consistently, one can improve their ability to understand and use English in context, and become more confident and proficient in the language.。
英语教学中学生语感培养论文
英语教学中学生语感的培养在日常英语教学中，我们时常会遇到这样的情形：某位学生学习英语非常刻苦，单词记了很多，语法规则背了不少，但学习成绩却不理想，特别是在语言运用方面，理解力和表达力都较差。
为什么会有这样的情形呢？原因就在于该学生的英语语感差。
语感是人对语言的领悟感应能力，是语言训练到熟能生巧的表现。
语感强的人理解力强，听别人说话则抓得住要领，语言表达流畅得体并反应迅速，表现出来就是外语学习的高效率。
所以，笔者在日常教学中特别注意对学生语感的培养。
一、什么是语感所谓语感，是人们对英语语言的感觉，它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。
在平时的学习当中，你感到看起来很顺眼、听起来很顺耳、读起来琅琅上口，明明较难的题，一读也迎刃而解，却还说不清是怎么回事，其实这就是语感的奇效。
二、如何培养英语语感在教学中如何培养学生良好的英语语感呢？通过不断的实践和摸索，笔者总结了几点培养语感的方法：1.优化课堂教学，培养学生运用英语思维的习惯。
在教学中，我们要始终遵循英语教学原则，“尽量使用英语，少用或不用汉语”，以减少学生对母语的依赖性和母语对英语教学的负迁移。
课堂上要用英语组织教学，鼓励学生养成用英语思考的习惯。
要求学生使用英汉双解词典并逐步过渡到使用英语词典，这样有利于学生准确掌握词汇的内含和外延，因为用一种语言解释另一种语言不一定都能做到一一对应、完全准确。
另外，课堂上要尽量创设真实情境，给学生足够大的空间去创新并运用语言，让它们在活动中亲身感受语言。
2.培养学生善于积累的习惯。
大量背读古文是过去人们学习汉语的常用方法，现代语言学习理论也告诉我们大量的语言输入为语言的输出创造了可能性，这些都说明了积累在语言学习中的重要性。
教学中，教师应要求学生养成记笔记的习惯，让学生随时注意记录一些有用的词、短语、精彩的句子和短文，还要他们经常翻阅或背诵，并多加模仿运用，使优美的词、各种表达方式、写作技巧烂熟于心，为提高语言运用能力和培养语感奠定坚实的基础。
小学英语论文培养语感有效诵读通用版
小学英语论文-培养语感,有效诵读通用版英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用。
英语语感是人们对英语语言的感觉，它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。
那么，通过怎样的途径才能有效培养学生的语感呢?我国英语界老前辈之一范存忠先生曾说过：“我体会到学语言与学曲子一样。
学曲子贵在能唱。
”“早晨一起，学生们就在屋外，树下，千遍万遍地读……不到半年,舌头听使唤了,一些句子,不假思索就跑到嘴里来。
”可见英语语感的增强和诵读是分不开的。
一、通过加强诵读的学法指导，形成学生对语言的感知相对于抄写单词和句子，每天要求学生背诵对话和短文有着无可比拟的优势。
首先，抄写是无声的、枯燥的，在抄写的过程中熟悉的只是字形;而背诵是有声的，在背诵的过程中熟悉了语言的三大要素之一 --语音，为准确，清晰，快速地说好英语提供必要的基础练习和心理准备。
其次，抄写的对象是个体，背诵、朗读的对象是整体。
第三，抄写费时费力;而背诵省时省力。
那么，教师在小学英语教学中应该怎样进行有效诵读指导呢?1、理解为先，而后诵读理解单词的正确发音，句子的正确朗读，只有单词的发音正确，句子的轻重音读正确，才谈得上有语感。
生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。
例如：牛津小学英语5A中Part A，由于学生初次接触长篇对话，教师可以先让学生在读准单词的基础上，慢慢读准句子，再根据一些辅助教具来朗读课文，帮助学生理解文章，最后进行一系列的诵读。
诵读课文就是因事而语，有意义地读、背，言之有物，背之有理。
2、先听后说，其次读背既然诵读课文是练习英语口语行之有效的方法，那么注意诵读的方法就显得更加重要。
小学生刚开始接触英语时，感性认识尤为可贵。
为了增强感性认识，我诵读英语时遵循“听—读—诵”的顺序。
例如：在教授单词时，先让学生听录音，获得初步的感性认识，接着听老师范读，看老师的口形，获得进一步的认识，然后自己朗读，最后进行诵读。
听是英语学习的一项基本功，也是学习英语的目的之一。
英语教学中如何注重语感培养论文
英语教学中如何注重语感的培养摘要：作者从多年的教学实践中注重对学生英语语感的培养。
一、运用音形结合的方法，扎实进行音标教学；二、从听读入手，扩大词汇的输入量；三、勤于学习，善于积累，形成良好的学习习惯；四、营造浓烈的英语氛围，优化学习环境；五、学会运用英语进行思维；六、帮助学生了解中西方文化的差异。
关键词：英语语感培养什么是英语语感呢?英语语感是人们对英语语言的感觉，它包括人们对英语语音、语意、语言情感色彩的各种感受。
如果具备了良好的语感，就能从别人的语音、语调、说话时的表情和动作等准确把握别人要表达的超出文字本身的含义。
语感是伴随着语言实践的积累而产生的。
而中国学生的英语语感主要来自课堂。
因此，教师在教学中应采取有效措施去培养学生的语感，加速学生语感的早日形成和优化。
那么，教师在平时的教学中如何注重培养学生的英语语感呢?一、运用音形结合的方法。
扎实进行音标教学我经常发现一些英语基础薄弱的学生。
在学习英语单词时用汉语拼音给单词注音或在单词旁写上读音差不多的汉字，这种情况既不利于学生准确听说英语，也不利于掌握单词的音与形的联系，更不利于创造英语环境。
学生说出来的英语，汉语味浓，听起来别扭生硬，影响学生学好英语的信心，挫伤学生学习英语的积极性。
所以，我在开始教单词时就特别注重音标的入门教学，并且把音标教学贯穿单词教学的始终，以此帮助学生掌握音标这个最有用的学习工具。
在音标教学的入门阶段，我采用形象直观的方法，运用彩色粉笔，用同一种颜色的粉笔分别写出单词中的某一字母或字母组合以及与此相对应的音标，将音和形对照起来大声朗读。
经过长期的教和学。
帮助学生把字母和读音结合起来，加强音形联系，掌握读音规则。
同时要求学生遇到生词时用音标注音。
用音形结合的方法进行教学，学生不仅能顺利准确地给单词注音标或根据音标读准单词，而且有助于学生在听到读音时说出或想起该单词的拼写形式，准确而流利的语音对培养语感有极大的帮助。
二、从听读入手。
怎么培养好英语语感作文
怎么培养好英语语感作文Developing a strong sense of English language fluency and composition is a multifaceted endeavor that requires consistent effort and varied approaches. Here are some effective strategies to cultivate your English language intuition and writing skills:1. Immerse Yourself in English: Surround yourself with English as much as possible. This includes reading English books, articles, and essays, watching English movies and TV shows, and listening to English podcasts and music. Immersion helps you internalize the language's rhythm, structure, and vocabulary naturally.2. Practice Regularly: Like any skill, proficiency in English requires regular practice. Set aside dedicated time each day for language practice, whether it's writing in a journal, participating in online forums, or engaging in conversations with native speakers.3. Expand Your Vocabulary: Actively work on expanding your vocabulary by learning new words and phrases every day. Use flashcards, vocabulary apps, or online resources tohelp you memorize and internalize new vocabulary. Pay attention to word usage and context to understand how words are used in different contexts.4. Study Grammar and Syntax: Understanding the rules of grammar and syntax is essential for effective communication in any language. Take the time to study English grammar and syntax rules, and practice applying them in your writing. Online grammar resources, textbooks, and language learning apps can be helpful tools for learning and practicing grammar.5. Read Widely and Analytically: Reading is one of the most effective ways to improve your English language skills. Read a wide range of materials, including fiction, non-fiction, newspapers, and academic articles. Pay attentionto the author's writing style, vocabulary usage, and sentence structure. Analyze how different authors convey their ideas and arguments effectively.6. Write Regularly: Writing regularly is essential for improving your English language skills. Set aside time each day to write, whether it's journaling, writing essays, or composing emails. Practice different types of writing, such as descriptive writing, persuasive writing, and narrative writing, to develop versatility in your writing skills.7. Seek Feedback: Solicit feedback on your writing from teachers, peers, or online writing communities. Constructive feedback can help you identify areas for improvement and refine your writing skills. Be open to criticism and use it as an opportunity to grow as a writer.8. Edit and Revise: Writing is a process, and editing and revising are crucial steps in improving the quality of your writing. Take the time to review and revise your work, focusing on clarity, coherence, and conciseness. Pay attention to grammar, punctuation, and spelling errors, and make necessary corrections.9. Imitate Writers You Admire: Identify writers whosestyle you admire and study their work closely. Payattention to their use of language, sentence structure, and rhetorical techniques. Try to emulate their writing style in your own writing as a way to improve your skills and develop your unique voice as a writer.10. Stay Motivated and Persistent: Learning a language is a long-term commitment that requires patience and perseverance. Stay motivated by setting achievable goals, tracking your progress, and celebrating your successes along the way. Stay persistent in your efforts to improve, and don't be discouraged by setbacks or challenges.By incorporating these strategies into your language learning routine and staying committed to continuous improvement, you can cultivate a strong sense of English language fluency and develop your writing skills over time. Remember that language learning is a journey, and with dedication and practice, you can achieve your goals.。
初中学生英语语感培养论文
浅谈初中学生英语语感的培养【摘要】英语语感是人们对英语语言的一种直觉，它包括人们英语的语言感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。
如在同一课堂上我们常发现：有的同学说起英语，表情丰富，语音纯正，滔滔不绝；有的同学却支支吾吾，上句不接下句，显得十分吃力，究其原因，可能有很多，但是语感强弱是其中十分重要的原因。
语感对促进英语学习听、说、读、写基本技巧的提高和发展起到了神奇的推动作用。
没有完好的语感，任何一种语言都是难以学会、学好、学精的，因此，在英语教学中，有效地培养学生的语感就显得尤为重要。
【关键词】英语朗诵背诵培养听说能力运用英语思维一、重视朗读和背诵，培养英语语感朗读与背诵历来是中国人学习语言的“看家本领”，在古代，学习集中识字以后，就开始诵读经典文章。
学生学习主要靠自己在“诵”上下功夫，朝夕吟读，文字读通顺了，文章的大意也就掌握了。
在外语学习中，朗读与背诵也被众多学者的成功经验证明是切实有效地手段。
1、加强朗读，增强语感。
朗读是书面语言转化为优胜语言的再创作活动，朗读的过程中，学生的心理活动是全方位和多层次的，它的具体程序是眼—脑—口—耳—脑，多种感官都被调动起来，自然能取得特殊的效果。
因此，对于英语的学习，读的越多，读的越好，就越能帮助学生加深对语言材料的理解并受到感染，当读到滚瓜烂熟时，文中的短语、句子的表达方法就会被学生消化和吸收，从而激发学生的情感，使他们产生对语言文字敏锐的感受力。
2、先听后模仿，体会语感。
根据语言学习的理论，孩子在学一种语言前，都要经过一到二年的纯听来累积原始的语言材料。
我们每个人都有这样的体会，三岁以前学说母语时，总是先不断的听身边的人说，然后进行模仿，在学习表达自己的意思时，不懂得结合的语法规则，而是在语音、词汇、句子中感受语言的实际意义，在实际交际中不断掌握母语。
而今天我们学生学习英语是在一种特殊的环境条件下学习的，并且是语音、词汇、语法同时进行的，对事物的感知、认知是从无到有、从简到繁。
儿童怎样培养英语语感作文
儿童怎样培养英语语感作文标题，培养儿童英语语感的重要性与方法。
在当今全球化的时代，掌握一门流利的英语已经成为儿童成长的重要组成部分。
然而，仅仅掌握英语的表面知识是远远不够的，培养儿童英语语感更为重要。
英语语感是指对英语语言的敏感性和自然感知能力，它不仅能够帮助儿童更好地理解和运用英语，还能够提升他们的沟通能力和学习效果。
因此，培养儿童英语语感应该成为教育的重要目标之一。
首先，培养儿童英语语感需要从早期开始。
儿童在幼儿园和小学阶段就应该接触英语，并且以自然的方式感知和学习。
例如，通过唱歌、游戏和故事，让儿童在轻松愉快的氛围中接触英语，激发他们的学习兴趣和好奇心。
在这个阶段，重点不在于教授语法知识，而是让儿童通过模仿和感知逐渐建立起对英语的直觉和理解。
其次，培养儿童英语语感需要注重听力和口语训练。
听力是语言习得的第一步，通过大量的听力训练，儿童可以逐渐熟悉英语的语音、语调和节奏。
同时，口语训练可以帮助儿童自信地运用所学英语进行表达和交流。
因此，家长和教师应该为儿童提供丰富多样的听力材料，并且鼓励他们勇于开口说英语，不怕犯错，从而提升他们的语感和口语表达能力。
此外，培养儿童英语语感还需要注重阅读和写作能力的培养。
阅读是扩展词汇量和理解能力的重要途径，通过阅读不同类型的英文书籍和文章，儿童可以提升自己的语感和语境理解能力。
同时，写作是巩固所学知识和提升表达能力的有效手段，通过写作，儿童可以将自己的想法用英语清晰地表达出来，从而加深对语言结构和用法的理解。
最后，培养儿童英语语感需要营造一个英语环境。
家庭、学校和社会都可以成为儿童学习英语的环境，家长和教师应该共同努力，为儿童营造一个沉浸式的英语学习环境。
例如，家庭可以播放英文歌曲和电影，学校可以组织英语角和英语竞赛，社会可以提供英语夏令营和交流活动，让儿童在不同场景中接触和运用英语，从而提升他们的语感和交流能力。
总之，培养儿童英语语感是一项长期而艰巨的任务，但是它对儿童的英语学习和成长具有重要意义。
高专学生英语语感培养方法论文
探讨高专学生英语语感的培养方法【摘要】英语教学的终极目标是培养学生正确运用英语进行交际的能力，语言能力表达的基础是语感。
英语语感是人们对英语语言的直接感知能力。
英语教学必须注重培养学生的直觉思维，习得，学得和联想，想象过程中广化，强化，敏化学生的语感图式，提高学生的语感【关键词】英语教学语感培养一、什么是语感及培养语感的意义所谓语感就是人们对语言文字的正确、敏锐、丰富的感受力、是由语言活动引起的复杂的心理活动和认识活动的过程，是人们直接地感受、领悟、把握语言文字的一种能力、语感一方面涉及语言直接的外在方面、语音、字形、另一方面也涉及语言所表示的抽象意义，是两者的有机统一，有理性积淀解其中，它也是对语言的语音、语义感受、语意色彩的感受等，学习英语也同样需要有语感，英语语感是对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受，它是人们对英语语言的直接感知能力，是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用，是经过反复的感性认识上升为理性认识的经验和体会。
因此，在英语教学中，培养学生的英语语感对英语的教学和运用起着重要的作用在教学中我们都曾有过这样的经历。
当把一句话中的几个词次序打乱，要求学生把它连成一句时有的学生只用几秒钟就能完成他们所凭借的正是语感不同个体由于语言感觉能力和语言实践量的不同而存在着差异，因此有些人能从别人的语音、语调、说话时的表情和动作等准确把握别人要表达的超出文字本身的含义虽然语感随着语言实践的积累必然会产生，但教师认识到语感的存在和它的积极作用，并采取有效措施去有意识地培养学生的语感，会加速学生语感的早日形成和优化二、语感培养的主要途径在英语教学中究竟如何培养学生较强的语感呢？笔者认为目前应该主要进行下列三方面的工作。
1.重视语言积累、加强语言习得美国教育心理学家加涅认为。
学习的过程是逐渐积累的过程，语言学习有两种基本方式，一种是习得另一种是学得、语言习得、是指主体通过接触大量看似杂乱无章的言语材料，以一种我们至今还难以解释清楚的语言学习能力抽绎出复杂的语言规律并据此去运用语言。
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如何培养英语语感
摘要:所谓语感就是指学习者对语言信息的一种敏锐的感知
和丰富的理解,是自动化了的意识活动。
语感既是语言训练达到熟
练程度的重要标志,也是综合运用语言能力的最高体现。
语感的形
成是基于锲而不舍的听、说、读的反复实践,日积月累而形成的一
种条件反射。
关键词:英语;英语语感;培养
中图分类号:g632 文献标识码:a 文章编号:1002-7661(2012)22-263-01
语感无处不在。
在英语教学中就应该注重培养学生的良好的语
言感觉以提高他们使用英语的能力。
作为一名高中英语老师,我们
怎么做才能切实有效的培养学生的语感呢?我想从两个方面来说明
怎样培养学生的语感。
一、教师方面
从教师方面来说,语感的训练应该贯穿于英语教学活动的各个
环节,只要教师有意识地对学生加强语感的培养,就会不断提高学
生的英语技能。
1、学生运用英语思维的习惯在教学过程中教师要坚持“尽量
使用英语,适当使用母语”的教学原则。
课堂上,要用常见的词汇给
学生传达指令,学生在学习中逐渐地会对一些词语产生了条件反
射。
一些词语会自然而然地脱口而出,不经过大脑思考。
从而就形
成了运用英语思维的习惯。
2、创造有利于学生学习英语的环境和氛围良好的氛围和环境对于学习英语是很重要的。
作为教师,我们应该创设良好的环境,对学生讲英语的欲望要进行引导。
首先,教师上课必须尽量使用英语授课,从第一节课开始,走进教师尽量少讲母语,兼用手势、眼神、音调、动作等辅助手段,让学生专心听,然后说。
这种方法对创设英语氛围、培养学生用英语思维大有益处。
其次,课堂上开展各种听说活动,尽量创造条件让学生在英语的世界里思考,充分借助现代化教学手段开展师生双边活动。
上课时还可以通过英语值日汇报、看图说话、复述课文、讨论问题等多种形式,培养学生大胆开口的习惯,提高口语能力。
3、帮助学生了解中西方文化差异语言是交际的工具。
人们常说的汉语式的英语是指仿造汉语的表达习惯和方法产生的不符合英语表达习惯的句式或表达法,其中就包括由于没有考虑到中西方文化差异而出现的貌似正确实则错误的表达。
不了解中西方文化差异,我们就不能做到准确理解和正确表达思想。
所以,教师在教学过程中,不能仅仅满足于一篇文章的理解和疏通,也要有意识地渗透与文章有关的文化的输入。
二、学生方面
从学生方面来说,要真正掌握英语这门语言,并能灵活自如地运用,就要通过各种途径培养提高自身对语言的感悟能力。
1、朗读背诵,培养语感朗读和背诵是培养语感的基本方法,也是提高听说能力的前提。
因此,学生平时有注意朗读这一环节。
尽
量多读多背,特别要注意语音语调、意群停顿,读出英语的韵味和美感来。
一种语言有一种语言的精神,而传达这种精神的是音调,语感只能从音调体现出来。
2、再三模仿,体会语感地道的原声录音带、录像带都是很好的模仿对象。
学生自己平时在课后要多听听英美人士朗读的磁带,多看英语电视节目。
这样学生可以了解到英美国家日常生活对话,从而提高自己的回话能力。
沉浸于英语原声环境中,体会在学习英语其他技能是不可能学到的语感。
这样才有利于语感的形成与加强。
3、善于积累,熏陶语感学生要养成记笔记的习惯,就像古代的李时珍有一个锦囊带一样,随时注意记录一些有用的词、短语、精彩的句子和短文,还要经常翻阅和背诵,并多加模仿运用,使优美的词和各种表达方式、写作技巧烂熟于心,为提高语言运用能力和培养语感奠定坚实的基础。
积累的同时,还要扩大自己的阅读层面。
要接触各种题材的文章,尤其是有关英美国家的背景知识,更多的了解英语国家的风俗习惯,克服阅读面狭窄、英语背景知识少的缘故,使自己知识面不断扩大。
4、大量实践,巩固语感要学好一门外语,光靠课堂时间是远远不够的。
课堂时间毕竟有限,这就要求学生充分利用课后时间。
经常参加学校、班级举行的各种课外活动,开动脑筋,对所学的知识深究探疑,强化记忆,巩固语感。
5、重视写作训练,发展语感多写和多读有助于语感的发生和
形成,这种发生常常是潜意识的,而多写有助于语感的表现和成熟,由潜意识进入意识,由内在潜能转化为外在行动,使语感得到全面
发展。
因此,要学好英语,培养英语语感就要多写英语。
写作的好处就是对读、听、说的最好的反馈。
这种反馈是其他学习形式、其他练习形式取代不了的。
英语语感的成熟就是形成英语思维的能力,而写作训练对于英语思维能力的发展极有好处。
开始可采用看图说话,写简单句、问答句,做到语法正确,句子通顺,待时机成熟练习写日记。
刚开始要求不要太高,然后逐渐增多,只要坚持,日积月累就会养成使用英语思维的能力。
总之,语感是一种难以名状,但又实实在在存在着的非常有用的对语言的感觉。
教师不能忽视学生语感的培养。
做好英语课本的教学是培养学生良好英语语感的必要前提。
除此之外,还应在符合教学大纲的前提下,充分发挥自己的主观能动性,采取有效的措施,有意识地培养学生良好的英语语感。
当然学生自身的努力也不能忽视,除了学好课本知识外,还要多加积累,积极参加英语课外活动,不断加强自己的英语语感。
长此以往,学生的英语综合能力在教师的帮助下,通过自身的努力不知不觉中加以提升,考试也能胜人一筹了。
参考文献
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