安徽师范大学 学科教育复试流程
安徽师范大学全日制教育硕士复试安排及复试内容
安徽师范大学全日制教育硕士复试安排及复试内容(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)一、复试1.第一志愿复试名单为一志愿复试线上考生，即不包括调剂考生名单，调剂考生复试名单稍后公布。
2.本次采用差额复试，复试比例：少年儿童组织为1:1.3，教育技术学为1:1.5，其他专业比例为1:1.2（含末尾平行分），四舍五入。
3.考生尽快查看研究生学院招生信息网《复试通知》及《复试特别提醒》，于4月5日（周六）来校报到、资格审查后，即到我院报到登记。
二、复试报到时请完整携带以下材料1、下载填写《安徽师范大学研究生招生政治审查表》并由所在单位审核盖章（没有落实工作单位的由所在居委会或所属派出所盖章）。
2、个人近期一寸免冠照片1张。
3、资格审查材料：应届生：第二代身份证、应届学生证；历届生：第二代身份证、毕业证书原件。
证件不全或不符合条件者不予录取！三、日程安排时间项目范围备注3月31日前一志愿复试名单查询一志愿考生查询地址：各学院陆续公布。
4月5日复试报到全体考生（包括调剂考生，下同）地点：花津校区大学生活动中心4月6-7日体检全体考生地点：芜湖中医院（新院区）详细情况见复试报到证4月6-7日参加英语口语、听力测试全体考生(除英语语言文学专业)地点：外国语学院详细情况见复试报到证4月5日-7日心理健康测试全体考生4月8-9日专业复试、同等学力人员加试全体考生地点：各学院详细情况见学院网站通知(点击进入)4月11日拟录取名单公示拟录取考生拟录取考生在所在学院领取调档函，签订协议书等。
四、复试工作安排1.复试考生应在研究生学院报到、资格审查后，按要求携报到证明材料到我院报到登记，了解复试具体安排。
否则，后果自负。
我院报到安排如下：时间：4月5日(周六)10：00-17：00地点：赭山校区（市中心）田家炳教育书院后楼二楼联系方式：教科院研究生管理办公室2.教科院《复试具体安排》将在考生报到时发布，保持联系，未尽事宜，另行通知。
推免复试流程
推免复试流程一、初审推免复试是研究生招生中的一种方式，对于通过初试的考生进行的第二轮选拔。
初试是根据考生的报名材料进行的初步评估，主要包括报名表、个人陈述、学习成绩等内容的审核。
初试一般由学校的招生办公室负责，他们会根据招生计划和报名条件，对报名材料进行初步筛选，确定符合条件的考生进入复试环节。
二、复试通知通过初试的考生将会收到学校寄发的复试通知，通知内容包括复试时间、地点、具体要求等。
考生需要仔细阅读通知内容，并按要求准备相应的材料和准备复试。
三、复试笔试复试一般包括笔试和面试两个环节。
首先是笔试，笔试内容根据不同专业和学校的要求而有所不同。
一般来说，笔试主要考察考生的专业知识和综合素质。
考生需要根据复试通知中的要求，提前准备相应的知识和考试材料。
笔试一般在规定的时间和地点进行，考试形式可以是选择题、填空题、计算题等。
四、复试面试通过笔试的考生将进入面试环节。
面试是复试的重要组成部分，主要考察考生的综合素质、学术能力和发展潜力。
面试一般由招生院系的教师组成的面试委员会进行，他们会根据考生的个人陈述、学术兴趣、学术成果等方面进行综合评价。
面试形式一般是面对面的问答交流，考生需要准备好自己的个人陈述和相关的学术问题，以便在面试中展示自己的优势和能力。
五、复试结果复试结束后，学校将根据考生的笔试成绩和面试表现进行综合评定，确定最终的录取名单。
一般来说，学校会根据招生计划和考生的综合排名情况，按照一定的比例确定录取名单。
录取结果将通过邮件、短信或学校官网公布，考生可以通过查询录取结果来了解自己是否被录取。
六、录取材料被录取的考生需要按照学校的要求，准备相应的录取材料，如身份证、学历证明、户口本等。
考生需要按照学校的要求，尽快准备好材料并进行递交，以便顺利完成入学手续。
七、入学报到完成录取材料的递交后，考生需要按照学校规定的时间和地点，前往学校进行入学报到手续。
入学报到一般包括办理入学手续、缴纳学费、办理住宿等。
研究生考试复试流程
研究生考试复试流程大学生毕业后，经常会选择升入名校就读研究生。
此时，他们需要面对一系列关于研究生考试复试流程的考试。
本文旨在介绍研究生考试复试流程，以便大家更好地了解研究生招生流程，并帮助大家应对招生考试。
研究生考试复试流程包括笔试、面试和综合的招生考试。
笔试是由考生进行的学术性考试，旨在考察考生在语言理论、数学理论以及其他专业课程方面的知识水平和能力。
面试是考生与招生管理人员进行的视频、语音或实体面试，旨在考察考生个人素质、学习、个人能力、表达能力以及抗压能力等。
综合招生考试是为了考察考生的科研能力、团队合作能力和创新能力，一般是通过一系列的活动考察考生的能力。
研究生考试开始前，需要考生准备一些申请材料，一般包括基本的申请表、个人简历、学习成绩单、家庭成员状况以及相关的资质证明。
在报名时，考生还需要缴纳一定数额的报名费，并提交相关证件。
招生考试通常分为几个学校，每个学校可能有不同的招生考试流程。
但是，一般来说，研究生考试复试流程都是将准备考试报名材料、完成报名、参加笔试、参加面试和综合招生考试等步骤组合而成的。
在准备考试报名材料时，考生应查验申请材料的准确性，以及学术背景、科研经历以及实习经历等方面的认真准备，这些材料会影响考生的招生考试得分。
在参加笔试时，考生应该提前准备一些书籍、资料，并根据学校的要求准备考试内容，充分准备考试所涉及的知识点，以便能有更好地发挥。
面试是考生最为重要的一步，立足于面试内容，考生需要准备一些简历、实习以及科研背景等，以此突出自身的优势。
并根据学校的情况准备一些具体的问题，以便展示自身的知识及个性特点。
最后，考生还需参加综合招生考试，一般此项考试根据学校情况而定，一般是现场考试。
综合招生考试是考察考生在科研能力、团队合作能力和创新能力等方面的能力，考生需要查阅大量信息，准备考试内容，以便有更好地发挥。
以上就是研究生复试流程的相关内容，希望能够帮助考生们更好地了解考试流程，并能帮助考生在考试中取得好的成绩。
2020考研复试五大步骤及复试流程图
2020考研复试五大步骤及复试流程图复试须知第四十八条复试是硕士研究生招生考试的重要组成部分，用于考查考生的创新水平、专业素养和综合素质等，是硕士研究生录取的必要环节，复试不合格者不予录取。
第四十九条复试时间、地点、内容、方式、成绩使用办法、组织管理等由招生单位按教育部相关规定自主确定。
复试办法和程序由招生单位公布。
全部复试工作一般应在录取当年4月底前完成。
第五十条教育部按照一区、二区制定并公布参加全国统考和联考考生进入复试的初试成绩基本要求。
一区包括北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省（市）；二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。
报考地处二区招生单位且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方定向就业的少数民族普通高校应届本科毕业生；或者工作单位和户籍在国务院公布的民族区域自治地方，且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生，可按规定享受少数民族照顾政策。
第五十一条招生单位在国家确定的初试成绩基本要求基础上，结合生源和招生计划等情况，自主确定本单位考生进入复试的初试成绩要求及其他学术要求，但不得出台歧视性或其他有违公平的规定。
经教育部批准的部分招生单位可直接自主确定考生进入复试的初试成绩要求及其他学术要求，相关要求须报省级教育招生考试机构备案，未经备案的不得公布执行。
参加单独考试的考生进入复试的初试成绩要求由招生单位依据教育部相关政策自行确定。
相关招生单位依据教育部相关政策自主确定并公布“退役大学生士兵”专项计划考生进入复试的初试成绩要求和接受其他招生单位该计划考生调剂的初试成绩要求。
相关招生单位自主确定并公布报考本单位临床医学、口腔医学和中医（以下简称临床医学类）专业学位硕士研究生进入复试的初试成绩要求。
教育部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求供招生单位参考。
学科教学（语文）培养方案
安徽师范大学全日制教育硕士专业学位学科教学专业语文方向培养方案一、培养目标培养掌握中文学科领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有现代教育观念和教育、教学工作能力，能够从事基础教育领域教学和管理工作、具有良好的教师职业素质的高层次应用型专门人才。
此类人才的基本规格如下：1、熟悉国家有关基础教育的方针与政策，热爱教育事业，热爱教师职业和教学工作，具有良好的教师职业道德。
2、具有宽厚的文化基础与中文专业基础，具有较高的教育学和教学论的素养，在语文教学方面视野开阔、现代意识强，熟练地掌握现代教育技术与方法，具有较强的学科教学研究能力并能写出有一定质量的教学研究与改革的科研论文。
3、具有较高的人文素质、科学素养，熟悉基础教育课程改革的最新进展，了解学科前沿和发展趋势。
4、掌握一门外语，能比较熟练地阅读本学科专业的外文资料。
5、具有健康的和良好的心理素质。
二、学习方式及年限采用全日制学习方式。
学习年限一般为2年，其中课程学习时间为1年，应在第一、二学期完成；实践教学时间不少1年，可结合课程学习和学位论文工作进行，集中安排的实践教学活动须确保半年以上，一般安排在第三学期；学位论文时间不少于1年，应在第二学期期末进行论文开题，第三学期进行论文的研究与撰写，第四学期进行论文定稿、送审和论文答辩。
三、课程设置课程教学安排在第一学年。
课程设置体现理论与实践相结合的原则，分为学位基础课程，专业必修课程，专业选修课程，实践教学四个模块。
具体为：学位基础课程6门，共12学分；专业必修课程4门，共10学分；专业选修课程3门，共6学分；实践教学8学分，总学分不少于36学分。
学位基础课教学由学校研究生学院统一组织开设，专业必修课和专业选修课由各相关学院参照教育硕士教学指导委员会制定的指导性培养方案，并根据本学院的实际情况进行开设。
课程设置与安排详见附表：《全日制教育硕士专业学位研究生教学计划（学科教学〃语文专业方向）》。
非师范类专业毕业生入学后，须至少补修3门教师教育课程；跨专业毕业生入学后，须至少补修2门学科专业基础课，补修课程须随相应师范专业本科生参加考试，取得合格成绩，不计学分。
考研复试五大流程及注意事项指南
考研复试五大流程及注意事项指南考研复试五大流程及注意事项指南我们在参加考研复试的时候，需要注意好流程和注意事项，才能事半功倍。
店铺为大家精心准备了考研复试五大流程及注意事项，欢迎大家前来阅读。
考研复试五大流程及注意事项考研复试流程获取复试资格—→资格审查—→体检—→专业课笔试+英语测试—→面试复试流程具体内容如下：1、资格审查每个院校不同，关注院校发布的资格审查通知，携带相应的资料。
2、体检。
有的学校要求空腹体检。
体检完了之后会安排笔试或者面试。
这种情形下，同学们最好自己带好面包之类的食品和饮料，体检完了补充下体力。
有的学校是允许吃东西的，请吃清淡的食物。
女生不用担心体重的问题，目前还未听闻任何学校对体重和身材有要求的，所以不用为了复试拼命减肥，但是要多多运动，把身体素质搞上去。
3、专业课笔试。
学校提供了考试范围的，请同学们在初试结束后尽快着手进行复习。
不用考虑自己的分数高低，如果等分数公布后再进行复习，时间是不够的，因为有的学校公布分数后一周就进行复试工作。
如果学校没有给考试范围，尽量找到这个专业的师哥师姐们，询问下考试的大概内容，做到有备无患。
4、英语考试。
英语考试不是所有的学校都安排，请注意自己报考院校往年的复试流程。
如果学校安排了英语考试，考试的内容无非就是听力、阅读、翻译、写作。
相信大家经过考研的折磨，对于阅读、翻译和写作已经得心应手了。
唯一没有把握的就是听力。
你需要做的工作是复习英语六级的听力内容，反复听几遍，一般学校不会超过六级的难度。
5、综合面试。
复试时面试问题基本可以分为两类，一类是专业知识类、一类是综合素质类。
为了照顾到考生紧张的情绪，导师会从综合素质类的题目入手，再问专业知识的题目。
面试说到底是人和人的沟通过程和一场交际互动。
大家在这个短暂的20分钟里面，展示自己的能力，让面试的导师满意。
考研复试注意事项：1)对待复试的态度一定要认真!即：要认真准备才是!高分被刷的比比皆是!尤其是对于跨学校或者跨专业的学生，一定要小心应付。
313考试流程
313考试流程
313考试流程如下：
1. 初试成绩公布：2月21日。
2. 复试分数线公布：3月27日。
3. 复试名单公布：3月27日。
4. 进行线下复试：3月31日-4月1日。
5. 录取名单公布：4月2日。
此外，复试形式内容如下：
1. 笔试：专业基础测试以笔试方式进行，满分100分，占复试成绩的10%。
一级学科采用相同试卷。
2. 面试：中英文自我介绍+老师提问等环节。
外语听说测试以外语自我介绍、回答抽选题目或口头交流等方式进行，满分100分，占复试成绩的10%。
时间为5分钟左右。
3. 综合能力测试包括随机抽题回答、回答考官提问等环节，满分100分，
占复试成绩的80%。
时间为15分钟左右。
具体时间和安排可能因学校和考试科目而异，建议咨询相关部门获取最准确的信息。
安徽师范大学经济管理学院硕士研究生招生复试与录取办法
安徽师范大学经济管理学院硕士研究生招生复试与录取办法为进一步做好硕士研究生招生工作，提高硕士研究生复试与录取工作质量，现根据学校有关规定并结合我院实际，特制定《安徽师范大学经济管理学院硕士研究生招生复试与录取办法》。
一、组织机构1、学院成立硕士研究生复试与录取工作领导小组，马陵合任组长，刘冰任副组长，龚基云、周端明、伍旭中、张廷龙、吴春玲为领导小组成员。
领导组负责统筹组织本次复试与录取的全面工作。
2、学院成立硕士研究生复试与录取工作督查组，刘勇任组长，聂全高、张立新为督查组成员，负责监督整个复试过程，确保复试工作平稳有序，公正公平。
3、理论经济学（020100）和工商管理（120200）各成立一个专业复试小组。
其中，理论经济学复试小组组长为马陵合，小组成员包括：周端明、伍旭中、马骥、钱瑞梅、孔庆洋、戴家龙，吴方为复试小组秘书；工商管理复试小组组长为陆林，小组成员包括：刘冰、龚基云、郑继晖、张廷龙、朱立冬、吴秀莲、姚国荣、何凤平、张建华，吕易为复试小组秘书。
二、复试内容1、心理健康测试，由考生个人登录我校研究生学院网自行完成测试。
2、思想政治品德考核、诚信考核。
3、外语考核（包括口语和听力测试）。
4、专业考核，包括专业笔试和综合面试。
三、复试办法1、按招生总人数1：1.5的比例进行差额复试2、复试中思想政治品德考核与诚信考核以合格、不合格记录。
主要内容包括考生的政治态度、思想表现、诚信状况、工作学习态度、职业道德、遵纪守法等方面。
复试领导小组将安排专人审查考生所在单位对考生的鉴定意见及人事档案材料。
3、外语考核由学校集中统一组织，主要是按规定并结合相关专业进行口语和听力测试。
复试考生必须达到学校划定的最低录取分数线。
4、专业笔试按一级学科统一命题。
理论经济学的考核内容以《西方经济学原理》为主；工商管理的考核内容以《企业管理》为主。
综合面试将分学科测试不同的内容。
对同等学力考生在正常复试的基础上须加试两门大学本科主干课程（笔试），考试时间为每门3小时，满分为100分，以60分为及格，不及格者不予录取。
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12号，复试报名。
地点：新校区大学生活动中心时间：早8:00到晚17:00（建议最好下午去，早上排队排死人）携带材料：身份证原件，学历证书原件或学生证原件，一寸照片一张领取材料：复试报到证（里面会有之后几天的复试安排）体检表格缴费：100元13号，体检。
地点：芜湖中医院时间：早8:00到12:00（建议要么七点前到，要么10点半以后去，不然你懂得。
）体检项目：抽血，胸透，眼科、耳鼻口腔、血压、身高体重（先排队做前两项，后面的都是走形式）缴费：40元下午可以上网完成心理健康测试。
网址见报到证。
一共566道题好像，全是是否题，允许少量的无法回答。
答题会在结束后自动保存。
查结果的时候可能会有一两个不正常（超过70分会有红会箭头）不用担心，不会影响你的复试录取。
14号，英语口语听力测试听力和口语是同步测试的。
进入备考教室给你一篇文章，四级难度，文章下面会有两个问题。
五分钟的准备时间。
读文章然后回答问题。
不需要自我介绍。
（因为名字是不能告诉老师的）但是可以稍作准备。
这个不用担心，基本没问题。
15号专业复试上午笔试，下午面试。
这是整个复试中的重头戏。
笔试内容和王蔷的书联系非常大，所以复试准备的时候要看王蔷的书，而且是重点看。
面试形式和14号的口语差不多，只能文章难度要大一些，文章下有四个问题。
16号加试：两个小时好像（听力40分钟）大专或者是跨专业的都需要加试。
加试内容是听力和阅读写作。
个人觉得官网上提供的加试参考书实用性不强。
主要还是自己分块锻炼。
今年听力题型：dictation （40分）客观题型（abcd选项的60分）阅读和写作：两篇阅读理解（10题20分），一篇英译汉（10分），两篇作文（20+50分）一篇120字左右，一篇300字今年复试人数39，最后只刷了两个人。
所以只要能进去复试，基本没太大问题。
16号晚上录取信息就出来了17号就可以领取调档函，签署协议（针对专硕自筹经费）复试报名还需要带政审材料。
{:soso_e121:}{:soso_e121:}{:soso_e121:}应优版的号召，发出来撒！1，英语复试：是全部研究生在一起考，分组和抽号。
备考室，先给你3~~5分钟时间抽一篇文章，记住所抽文章的号码。
自己默看，不准在纸上做记号。
然后等哨子响，把文章还给老师，进入考室。
听清老师的提问，然后开始。
读全文，回答文章末尾的两个问题，老师视情况会加问。
一个老师专门提问，另一个老师负责记录。
其实挺简单的，一定要开口说，说的越多越好。
2，高等教育学专业课笔试：安师大指定书目是杨小薇的《教育研究的原理与方法》，因为今年复试时间安排的特别快，基本上大家都是裸的复试，那本书来不及看。
学长也告诉我们题目很简单。
笔试题四道大题：（题目大致是这样，时间久了不可能记得一次不错，只做为参考）（1）请举例说明零次文献，一次文献，二次文献，三次文献的概念。
（2）简述论文的组成部分（3）请针对目前的教育热点选取一个热点作为课题，列出题目，变量（自变量，应变量），研究目的等。
（4）针对所选课题，请做课题可行性分析（备注：复试一定要关注教育热点）3，专业课综合面试（基本上是在拉家常）（1）简短的自我介绍，介绍基本信息，本科情况什么的（大家都应该很擅长的）（2）抽题目：抽一个就行，回答完老师据情况加问。
汇总的题目：钱学森的教育贡献，高校的基本职能；（3）老师提问：家庭情况，本科专业，为什么会选择安师大，读完研究生想干什么，男生还问将来的职业和家庭孩子什么的，反正照实回答就行了。
研招老师给调剂学生的一些建议各种细节问题写在前面的话：本人刚刚参加工作没几年，在某学校任职。
因为是年轻人，所以连续两年，招生调剂的工作都交给我负责。
不得不说，这是一份非常繁琐辛苦的工作。
但是，当年我考研的时候也是经历了一志愿失败-->调剂失败-->调剂成功的历程，所以份外能体谅学生们的心情，我也在我能力范围内，尽量的帮助联系我的学生。
但是，工作中发现的一些问题让我觉得有必要找个地方跟学生们说说。
以下的立场是站在一个招生老师的立场，如果哪位同学觉得我说的话不合适，可以跟帖指出来。
>>进入原帖1．首要的问题是礼貌问题。
我每接一个电话都会说：您好！但是很多学生接通电话，上来就问：老师，我想问问你们这边如何如何……。
有个别学生在打电话的时候甚至说：“你们这样的学校，调剂起来应该很容易吧。
”虽然我任职的学校不是什么好学校（好学校就不需要调剂生源了，一志愿都爆满啊），但是遇到这样的学生，未免心里会不舒服。
我这里是调剂成功的第一步起点，如果在我这就产生了不好的印象，直接输在起跑线上了，成功的机会肯定会减少。
况且，我觉得，礼貌是一个人修养的表现。
2．邮件问题（1）很多学校应该都跟我们学校一样，要求考生将调剂申请表发送到指定邮箱。
可是，很多考生（占发邮件联系的考生的一半左右吧）发送邮件的时候，正文一个字都不写。
邮件的题目一般是：调剂申请或者申请调剂，邮件里就一个附件，甚至还有连附件都没有的（估计是遇到网络故障了）。
上午我在电话里问一个考生：“为什么你邮件正文里一个字都不写呢？”，学生回答：“我的所有资料都在调剂申请表里面呢。
”我个人认为，你邮件正文里好歹说一些客套话吧，比如老师您好之类的。
我建议，邮件正文里不必要写太多东西，但是起码要写上自己叫什么名字，考了多少分，申请调剂那个专业等基本情况。
这样招生老师打开邮件就知道你的基本情况，觉得你合适，再仔细看你的申请表。
另外，正文的措辞也要注意礼貌的问题（一般这方面倒是还不错，很少有学生在邮件里不礼貌的，但是也要注意。
）（2）上面说的是邮件太简单的，这里说说太复杂的。
有些学生在邮件正文里基本把个人简历，调剂申请都贴上了。
很长的邮件正文，让人很难看到重点。
甚至还有学生，为了说明他就读学校的情况，从他本校的网站上复制了一段专业介绍：“我院现有教授xx名，副教授xx名……”写在邮件正文里。
还有些学生，将自己的各种证书（四六级，奖学金，科技活动获奖，体育活动获奖，成绩单……）扫描成图片打成包发到附件里。
我见过最夸张的一个发了25张图，包括了他的美术作品（我负责的是工科专业调剂啊），获奖证书，成绩单等等。
对于一个一天要处理100+甚至200+邮件的人来说，打包下载一个大附件，下载完还要解压缩，解开找半天才找得到自己想看的信息，是件多么痛苦的事情啊。
其实，作为招生的老师最关心的就是：你的毕业（or就读）院校，专业，报考院校，专业和考试分数。
后两者主要是看你有没有资格调剂（调剂要求报考专业相同或相近，分数满足国家分数线或者院校规定的分数线要求）。
一般我就只看这几项，看完了，可以接受，就可以保存考生的信息，进行进一步的考量。
如果搞得太复杂了，我这里折腾半天，结果发现调剂考生的专业不是相同相近专业，那种心情真是——负责调剂的老师你伤不起啊！（3）有些学生可能的确是心情比较着急，看到调剂信息以后，给我发完邮件，又通过学校的网站找到其他老师的联系方式，再给其他老师发调剂申请表。
结果，最后所有的邮件都回到了我这里。
有的学生头一天给我发过邮件了，第二天又发了一次，而且还是上面说到的那种邮件正文一个字木有的。
幸好他只发了两次，不然搞不好会被当成垃圾邮件直接进过滤名单。
3．各种细节。
（1）有的学生找不到我们学校的调剂申请表，打电话问我怎么办。
我一般会叫他自己做个表，或者找个其他院校的填好以后发给我。
但是这里有个细节，就是：你拿其它院校的申请表填可以，但是可不可以把标题的院校名称稍微修改一下呢。
就好像，明明我这是东北大学，邮件里学生表示：“老师，我非常想到贵校继续学习，请你给我机会。
”结果，我打开附件一看，标题写着“东南大学2011研究生招生调剂申请表”。
让人崩溃……还有些学生，调剂院校名字改了，专业名字没改。
结果我看半天，发现我们学校没有他要调剂的专业，我还得发邮件回去问他怎么回事。
所以，请发送调剂申请表之前，务必检查一下你填写的表格，看看是不是合适。
心情焦急可以理解，但是细节决定成败啊。
有的学生填写申请表的时候也很马虎，比如有这么一项：“第一志愿报考学校（代码）”，这里是要求考生填写院校名称和代码，其实代码填不填都可以。
但是就有学生直接填了个“10300”，没有学校名称。
我看着琢磨了半天，想想还是算了。
我还能再去翻手册查这个代码对应哪个学校么？！还有些学生，把各科分数都填了，总分不填。
我还得拿笔计算一下他的总分，才能知道，他的分数够不够分数线的要求。
我还收到过一个学生的邮件，他这样说：“老师，虽然我出身不好，我本科的xx大学不是一流的大学，但是我有xx能力，有xx信心…………”他的本意可能是为了突出自己的学习能力或者动手能力。
但是同样作为一个不知名高校的老师，看到这样的邮件，未免心里有点堵得慌。
何况，这种不自信的语言，会给招生的老师留下很不好的印象。
当然了，还有很多很多各种各样的问题。
这里说的，都是比较典型的。
最后，给出一点我个人的建议：1．首先心态要放正。
有的学生可能看到相关专业的调剂信息就发了申请信，广撒网。
这种方式我认为不可取。
当然我不是说只能联系一个，作为招生的老师，肯定希望学生只对我的学校感兴趣。
但是站在考生的立场上，我认为，还是应该有多方面的准备才对。
但是多方准备绝不是四处发邮件联系。
应该按照自己的想法，自己的专业，自己的分数来确定2-3个重点联系的学校。
确定好目标，才会想要去了解这个学校的各方面情况，比如公费情况，复试科目等等。
而不是只发了一个邮件就杳无音信。
2．邮件要写好。
邮件要礼貌，措辞要得体，只写一两句肯定显得没诚意，写的特别长也没意义，3-5句话还是可以的。
保证一屏能够显示的开，别让我们负责招生的还得滚屏才能看完。
附件的申请表首先要检查一遍，保证货对板，别把东南大学的申请发给东北大学，其次，注意申请表的文件名。
我建议采用“姓名+分数+申请调剂专业”的格式来命名。
有很多细心的考生是这样做的，非常好。
我可以不用修改就直接保存。
不然一天100+的申请表，如果我随意下载，文件名重复不说，回头再找谁是谁都不知道。
所以每个申请表基本上我都会按照这个方式来重新命名，这也是工作量啊。
另外，要提一点的是格式。
现在越来越多的人开始使用office2007和2010了。
所以申请表里面也出现了几个docx后缀的。
幸好我装的是office2007，所以打开无障碍。
但是不能保证所有的招生老师的电脑里都是07以上的版本，目前主流使用的仍然是03啊。
所以即使你用了07以上的版本，最后最好也保存成97~2003兼容版本，即doc格式。
3．邮件是辅助，要多利用电话联系。
虽然我现在一听到电话就头疼，但是我仍然认为，电话是比邮件更好的联系方式。
电话里你可以询问你想了解的关于调剂院校的很多信息，及时掌握最新的动态。