安徽师大教务处主办第6期(总第17期)2005年12月8日

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安徽师大教务处主办 第6期(总第17期) 2005年12月8日

目 录

教学研究

2005年我校教学成果喜获丰收

我校2006年新专业申报工作进展顺利

质量监控

我校对科类基础课进行课堂测评

校教学督导团对北校区进行课堂教学检查

教材建设

我校启动“普通高等教育‘十一五’国家级教材规划”

选题、申报工作

2006年春季教材征订会召开

实践教学

我校微格教室建成并正式投入使用

考试招生

本学期第一批科类基础课考试开始 2 教学研究

2005年我校教学成果喜获丰收

开展教学成果评选和奖励工作,是我省和我校加强教学工作,深化教学改革,提高教育质量,尊重和鼓励广大教师和教育工作者创造性劳动的重要举措。2005年我校共获安徽省教学成果奖11项,其中一等奖3项,二等奖6项,三等奖2项;另有28项获安徽师范大学教学成果奖。

附:2005年我校教学成果奖获奖情况

序号 成果名称 主要完成人 主要

完成单位 获奖

等级

1 中国古代文学教学改革研究与实践 刘运好 余恕诚

胡传志 俞晓红 文学院 省级

一等奖

2 高等师范院校实验室建设与实验教学体系改革研究 王 伦 王先俊

王学灵 教务处 省级

一等奖

3 《心理学新论》(教材) 李 铮 姚本先

桂守才 周 策

方双虎 教育科学

学院 省级

一等奖

4 高等学校地理专业人文地理学教学改革研究 陆 林 杨效忠

卢 松 赵春雨

汪德根 国土资源与旅游学院 省级

二等奖

5 高师院校文化素质教育教学内容和课程体系建设 谢昭新 王先俊

阎蒙钢 李子华 文学院 省级

二等奖

6 把非线性前沿引入物理本科教学研究 陆同兴 崔执凤

王中结 物理与电子信息学院 省级

二等奖

7 高师化学教学论实验课程改革的探索与实践 熊言林 江家发

阎蒙钢 孙 影

高淮强 化学与材料科学学院 省级

二等奖

8 中国古代史课程体系建构与优化 王世华 吴晓萍

周晓光 李琳琦

裘士京 社会学院 省级

二等奖

9 大学生研究性学习的理论与实践研究 桑青松 李子华

葛明贵 王道阳 教学评估

办公室 省级

二等奖 3 10 定量思维能力培养的理论与实践研究 魏登云 刘钦龙

黄宝宏 体育学院 省级

三等奖

11 “马克思主义与当代中国”课程的教学改革与教材建设 张传开 王义德

高正礼 陈立新

高文娟 政法学院 省级

三等奖

12 以权变模型为基本分析工具的高校德育课程教学模式研究 戴 锐 赵 平

陈国强 戴家芳 原芜湖师专 省级

三等奖

13 黄山植物学野外教学基地教学模式的研究 周守标 张小平 生命科学

学院 校级

14 素描教学个性化语言探索实践与研究 高 飞 美术学院 校级

15 高师化学本科专业教学整体改革与建设 方 宾 王 伦

江家发 魏先文

顾家山 化学与材料

科学学院 校级

16 教学中和声理论的创造性运用研究 张建华 音乐学院 校级

17 《植物学》教材 张小平 王全喜 生命科学

学院 校级

18 高等院校自然地理研究性教学与综合性实习教学方法研究 周秉根 王心源

阎伍玖 程久苗

程先富 国土资源与旅游学院 校级

19 马克思主义哲学原理(教材) 陶富源 王孝哲

刘雪英 房 玫

吴静波 政法学院 校级

20 马克思主义哲学原理课(公共)教学方法的改革探索 房 玫 戴兆国

胡庆十 胡梅叶

吴兴华 政法学院 校级

21 中国文化史 房列曙 裘士京

周晓光 社会学院 校级

22 “社会学概论”课程内容和教学模式的重构和优化 方 青 孔 文

柴文杰 冯万勇

龚新玲 社会学院 校级

23 三年级高级英语课和高级写作课教学改革探索 谢娅莉 梅晓娟

傅维贤 王昌玲 外国语学院 校级

24 21世纪安徽师范大学英语专业基础阶段英语教学改革探索 翟红梅 郑燕怀

扬 艳 谢 冰

骆忠武 外国语学院 校级 4 25 打破“石化”僵局 锐意教学改革 朱 琴 邱少波

李光华 梁 琼

倪 响 外国语学院 校级

26 公共教育学教学改革研究 王守恒 教育科学

学院 校级

27 声乐教学成果 范福民 王 琳

吕 茵 音乐学院 校级

28 中国文化概论(教材) 李 平 杨柏岭

芮宏明 文学院 校级

29 《教师语言纲要》(专著) 蒋同林 崔达送 文学院 校级

30 研究性学习在高等师范院校写作课中的运用 芮 瑞 黄建成

刘 颖 李 源

张 华 文学院 校级

31 中国现当代文学教学内容改革与教材研究 吴尚华 谢昭新

方维保 杨四平

张应中 文学院 校级

32 文学理论的教学改革研究 陈文忠 江守义

章 池 丁云亮 文学院 校级

33 对外汉语教学初级阶段口语课教学改革 徐 茗 朱 婕

马晓娜 国际教育

学院 校级

34 《管理学原理》课堂教学改革研究 姚国荣 束从敏

陆 林 金世胜 经济管理

学院 校级

35 在设计教学如何培养学生的创造性思维 朱 鸣 班 石

王淮梁 美术学院 校级

36 高校计算机课程“双语”教学 李 杰 数学计算机

科学学院 校级

37 计算机网络实验室的自动维护技术 王元航 黄云飞

靳蓓蓓 朱向冰

喻其山 物理与电子信息学院 校级

38 普通高校体育课程评价方法研究 高 升 蒋先军

付银鹰 体育学院 校级

39 田径运动技术电子教程(教材) 方 斌 吴 峰 体育学院 校级

40 环境化学(教材) 陶秀成 王麟生

宫世国 姚磊明

张振飞 环境科学

学院 校级 5 我校2006年新专业申报工作进展顺利

根据教育厅《关于做好普通高等学校本科学科专业结构调整工作的若干原则意见》(教高[2002]005号)和《关于做好高校专业建设与发展规划制定、修订工作的意见》(教高[2002]024号)的要求,为更好地贯彻国家教育方针,服务我省“科教兴皖”战略,主动适应市场需求,立足学校实际,构建科学合理的专业结构,我校积极申报2006年新专业。其中,经济管理学院申报的市场营销专业,皖江学院申报的广告学、市场营销、网络工程、美术学、艺术设计和音乐学教育专业共计七个新专业已经顺利通过省教育厅评审。目前,各专业申报材料已经报国家教育部审批、备案。

★ 为扩大科类基础课的选课容量,本学期对一学分的科类基础课程增开了第二批次。本批次各学院共申报了18门课程,111个教学班,其中仅《大学生就业指导》课程就申报了31个教学班。选课于10月28日至11月4日进行,经过选课筛选后实际开设了104个教学班,共有11937名同学选上课,极大地缓解了科类基础课程选课容量紧张的矛盾。

★ 为进一步增加科类基础课的课程容量,扩大学生的选课范围,为我校学分制教学的运行提供更多支持,根据《关于学分制教学计划中科类基础课等课程设置的补充说明》(校教字[2003]8号),教务处于近期对原有的科类基础课进行了扩容。教务处对新申报的科类基础课进行了审核,最终确定《中学班级管理》、《课堂教学研究》、《教育经济研究》、《人力资源管理》、《多媒体课件设计与制作》、《生态学原理与应用》、《桥牌与社会》、《儒学与人生》、《中国历史地理概论》、《秘书学概论》10门课程为新的科类基础课,并在2005-2006学年第二学期向全校学生开放、选课。

质量监控

我校对科类基础课进行课堂测评

为了解科类基础课教学与管理情况,不断提高科类基础课教学质量,教务处在第九教学周晚上时间对2005—2006学年第一批次开设的49门科类基 6 础课进行了课堂教学纸制测评及有关情况调查。本次测评共发放课堂教学质量测评表27000余份、学生调查问卷5000余份、教师调查问卷200余份,涉及中、南两个校区215个教学班。

本次测评结果显示科类基础课课堂教学总体良好,绝大部分教师教学态度端正、认真履行职责,学生基本满意。但也存在个别教师在未严格履行手续的情况下调、停课、换教室,部分学生对科类基础课的教学不太满意的情况。通过此次调查研究,学校今后将进一步完善教学环节上的管理,继续加强日常教学的质量监控;同时从“教”和“学” 两个层面来加强科类基础课的建设和管理,在努力提高科类基础课任课教师的教学水平的过程中,建设更多门类和数量的科类基础课程,不断满足学生的学习需要。

校教学督导团对北校区进行课堂教学检查

根据学校期中教学检查安排,校教学督导团于11月14、15日两天集中文理两组督导员11人,在教务处王心源副处长带领下,对北校区进行了专项集中听课。督导团采用2-3人为一听课小组形式,听取了北校区文、理科24门理论课程,并查看了7门公共体育课的教学情况。听课的对象,主要以有一定教学经验的中青年教师为主。听课结束后,除与部分主讲教师交换意见外,还专门分文、理两组向北校区领导和系领导作了较为详细的听课信息反馈。

从听课情况看,北校区大部分教师备课认真、充分,能较熟练的讲授本专业课程的内容,教态端正,精神饱满,语言清晰、简练。不足之处在于,教学内容的深度、广度不够,对重要的基本理论、基本概念讲解的不够准确、完整;师生互动式教学、启发式教学运用较少;教学内容较单一,信息量小,缺乏学术气氛。

★ 11月16日,学校召开督导团会议,参加会议的有副校长王伦和教务处领导。会议认真总结了开学以来针对新上岗青年教师的专项听课情况,研究今后的工作思路。会议决定后半学期工作由针对新上岗青年教师的专项听课转向对各学院集中听课。目前校教学督导团已完成了对教育科学学院和化学与材料科学学院的听课。

合集下载

2005年高中语文篇目索引

2005年高中语文篇目索引

2005年高中语文篇目索引

高中文言文教学如何与高考接轨/李志勇//语文教学与研究(武汉).—2005,no.

1.—P.16

高中语文第一轮复习备考对策/王先海,陈碧玉//语文教学与研究(武汉).—2005,no. 1.—P.18

个性化阅读教学例谈/邢长印//语文教学与研究(武汉).—2005,no. 1.—P.28

高中课外文学作品自读方法/袁泉//语文教学与研究(武汉).—2005,no. 1.—P.33

个性化写作浅论/吴云方//语文教学与研究(武汉).—2005,no. 1.—P.36

古典诗中的烘云托月艺术/韩夏明//语文教学与研究(武汉).—2005,no. 1.—P.38

如何培养学生的作文灵感/姚芹明//语文教学与研究(武汉).—2005,no. 1.—P.40

化诗入文的四种方法/李俊明//语文教学与研究(武汉).—2005,no. 1.—P.41

“狗彘食人食而不知检”语议探究/陆精康//语文学习(上海).—2005,no. 1.—P.25

高考“句式仿用题”应试病例诊断/将红卫//语文学习(上海).—2005,no. 1.—P.52

如何使议论文教学走出平淡/刘玲//中学语文(湖北).—2005,no. 1.—P.15

点击高中现代散文 探究语言美学精微/刘方池//中学语文(湖北).—2005,no.

1.—P.24

宋元时期“读文训练”对当代中学阅读教学的启示/曹道静//中学语文(湖北).—2005,no. 1.—P.31

“望”出杜诗的雄豪与沉郁——《望岳》《春望》教学一得/王君//中学语文(湖北).—2005,no. 1.—P.32

草灰蛇线巧设置《荷花淀》中伏笔多/李克全,冯婷//中学语文(湖北).—2005,no. 1.—P.33

《阿Q正传》知困录——几处语言的深层次理解/赵文汉//中学语文(湖北).—2005,no. 1.—P.35

孟子为何不对齐王说正话/王长富//中学语文(湖北).—2005,no. 1.—P.37

辅导员之友.第72期

辅导员之友.第72期

《辅导员之友》周刊 总第72期

辅导员之友

学生工作部(处)主办

管理学院承办

2009年第27期(总第72期)

2009年10月25日

◎10月23日下午,我校在办公楼会议室召开党委中心组学习贯彻党的十七届四中全会精神专题会。党委书记钟海青教授、校长何龙群教授、校党委副书记杨再延、武波,副校长贺争平、伍先华及党群、行政和教辅部门主要负责人、各学院党总支书记、院长参加了学习会。学习会由钟海青书记主持。

◎ 10月19日,中国—东盟法律培训基地2009年研修班开学典礼在我校科技楼报告厅举行。来自东盟10个国家的司法官员、政府官员和律师参加学习。中国法学会党组书记、常务副会长刘飏,全国人大常委会委员、广西法学会会长彭祖意,中国法学会对外联络部主任、中国法学学术交流中心主任谷昭民,我校党委书记钟海青教授,副校长李珍刚教授和我校师生代表参加了开学典礼。广西法学会副会长兼秘书长陈锋主持开学典礼

◎ 10月22日上午,缅甸联邦驻华大使吴登伦率访问团来访我校。校长何龙群教授、副校长李珍刚教授等领导在国际交流处接待访问团一行,双方就我校与缅甸高校合作事宜进行了磋商并达成共识。

◎10月19日,我校后勤管理处第六届优质服务月活动启动仪式在科技楼报告厅举行。我校伍先华副校长,后勤管理处、党委宣传部、学工处、团委、保卫处等部门领导及后勤职工参加了启动仪式。

◎ 10月20日,我校第一届师范生教学技能比赛决赛结果揭晓。来自数学与计算机科学学院的董诚,化学与生态工程学院的陈凯虹,文学院的凌彬、马官莲,政法学院的郑颖瑜获得比赛一等奖。 沟通增进了解 耕耘成就辉煌 交

高 《辅导员之友》周刊 总第72期

◎ 10月22日上午,我校党委副书记武波在校团委书记胡良人、副书记罗源陪同下到南宁国际会展中心看望我校在第六届中国-东盟博览会服务的志愿者,向他们表达了诚挚的慰问。

jxcg2005

jxcg2005

山西师范大学教学建设成果一览表

(截止日期2005年10月15日)

类 别 课程名称 所属单位 完 成 人 备注

程 省

级 文科高等数学 数计学院 张国楚 2004年 心理学 教育学院 程素萍

热力学与统计物理学 物信学院 冯玉广 2005年

级 文学概论 文 学 院 王有亮

2004年 教育技术 教技学院 王 云

热力学与统计物理学 物信学院 冯玉广

文科高等数学 数计学院 张国楚

心理学 教育学院 程素萍

模拟电子技术基础 物信学院 行小帅 2005年

程 校

级 化学教学论 化材学院 梁永平

2004年 教育科学研究方法 教育学院 胡卫平

量子力学 物信学院 贾祥富

民间文学 文 学 院 段友文

植物学 生命学院 毕润成

人文地理学 城环学院 王国梁

数据结构 数计学院 王锁柱

微机原理 教技学院 杨 芳

世界现代史 历史学院 车效梅

中国古代文学 文 学 院 姚玉光 2005年 数学分析 数计学院 范青龙

程 校

级 美国行政法 政法学院 刘卫斌

2004年 国际金融学 经管学院 张朝兵

粗糙集 数计学院 安秋生

网络技术基础 数计学院 贾永娟

教学媒体理论与实践 教技学院 李海莲

数据挖掘 数计学院 邢进生

泛函分析 数计学院 杜栓平

教学设计 教技学院 姚海莹

C程序 数计学院 贾郭军

师 省

级 文科高等数学 数计学院 张国楚

2003年 热力学与统计物理学 物信学院 冯玉广

公共心理学 教育学院 程素萍

写作 文 学 院 谢志礼 2004年 人文地理学 城环学院 王国梁

植物学 生命学院 毕润成 2005年

待文 外国文学 文 学 院 亢西民

级 毛泽东思想概论 政法学院 郭学旺

2005年 植物学 生命学院 毕润成

外国文学 文 学 院 亢西民 山西师范大学教学建设成果一览表

(截止日期2005年10月15日)

类别 课程名称 所属单位 完成人 备注

东北师范大学2005级本科学生转专业计划

东北师范大学2005级本科学生转专业计划

东北师范大学2005级本科学生转专业计划

制表单位:教务处 2006年4月14日

学院 专业 计划指标 接收条件和考试方式

教育科

学学院 心理学 5 面试

教育学类 7 面试

政法学院 思想政治教育 12 执行学校标准、面试

法学 7 同上

社会学 5 同上

行政管理 5 同上

哲学 5 同上

经济学院 经济学类 16 所学外语为英语,笔试经济学,综合面试

文学院 汉语言文学 20 符合学校转专业基本条件;年级综合排名前30%。笔试(闭卷,150分)内容:现代汉语、古代汉语,古代文学、现当代文学、作文。面试 新闻传播学类 9

历史文

化学院 历史学 13 进行笔试、面试

旅游管理 4 同上

外国语

学 院 英语 8 符合学校转专业条件,英语专业基础好,口语能力强,笔试,口试

日语 2 热爱日语专业,具备学习外语的基本素质,有一定的日语基础、男生。考核方式为:笔试、面试

俄语 2 热爱俄语专业,具备学习外语的基本素质,有一定的俄语基础。口试、笔试

商学院 工商管理类 17 高数85分以上,外语学期成绩80分以上,面试,修过市场营销课程的优先考虑。

国际学院 国际政治 5 文理各专业、英语语种。综合能力面试

东北师范大学2005级本科学生转专业计划

制表单位:教务处 2006年4月14日

学院 专业 计划指标 接收条件和考试方式

数学学院 数学与应用数学类 18 符合学校转专业的条件,专业笔试《高等数学》,笔试成绩在80分以上者面试

2005 年度“长安大学精品课程”

2005 年度“长安大学精品课程”

1 编号

2007年度“长安大学精品课程”

申报表

推荐学校 长安大学

课程名称 高等数学

课程层次(本/专) 本 科

所属一级学科名称 数 学

所属二级学科名称 基础数学

课程负责人 刘建民

通讯地址 长安大学理学院

联系电话

82334405

课程网址 http://202.117.64.98/ec/C132/Course/Index.htm

申报日期 2007.4.15

长 安 大 学

二ΟΟ七年 四 月 十五 日 2

填 写 要 求

一、 请严格按表中要求如实填写各项。

二、 申报表文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现同一词时可以使用缩写。

三、请以word文档格式填写表中各栏目。

四、凡涉密内容不得填写,需要说明的,请在本表说明栏中注明。凡

有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。

3 1. 课程负责人[1]情况

1-1

基本

信息 姓 名 刘建民 性别 男 出生年月 1961.10

最终学历 研究生 职 称 教授 电 话 82334405

学 位 硕士 职 务 副院长 传 真 82334406

所在院系 理学院数信系 E-mail Ljm1014@

通信地址(邮编) 长安大学理学院(710064)

1-2

教学

情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文(含题目、刊物名称与级别、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)。

桑青松 教授

桑青松 教授

桑青松 教授

一、基本信息

姓 名:桑青松

性 别: 男

出生年月:1972年10月

籍 贯:安徽省肥东县

专业技术职务:教授,硕士生导师

工作单位及职务:教育科学学院副院长

二、所受教育

1990年9月-1994年7月 安徽师范大学教育系学习,获学士学位

2000年3月-2000年7月 北京师范大学教育系进修

2003年7月 获安徽师范大学教育学硕士学位

2007年9月- 安徽师范大学在读博士

三、职称、职位

1994年7月 安徽师范大学教育系助教

1999年12月 安徽师范大学教育系讲师

2003年11月 安徽师范大学教育科学学院副教授

2007年7月 安徽师范大学教育科学学院教授

2004年7月 安徽师范大学硕士研究生导师

2006年8月 安徽省心理学会秘书长(兼)

2005 年9月 入选安徽省高校中青年学科带头人培养对象

2006年12月 入选安徽师范大学关键岗位

2004年9月 教育科学学院心理学系主任、研究生管理秘书

2008年4月 安徽师范大学教育科学学院副院长

2008年7月 安徽省芜湖市第八届青联委员会常委 四、主持项目

1.全国教育科学规划课题:学习化社会策略型学习者培养的理论与实践(FBB030781)

2.省教育厅人文社科课题:课外活动与大学生心理素质教育相关研究(2002jw044)

3.省教育厅教学研究重点课题:普通高中新课程背景下的学习方式与自主创新能力培养研究(2007JYXM036)

4.省教育厅教学研究课题:大学生研究性学习的理论与实践研究(JYXM2003162)

5.省教育厅人文社科课题:高校研究型学习课程的设计与开发研究(2003jw030)

6.安徽省教育科学规划课题:学习品质优化与策略型学习者培养的相关研究(JG04041)

7.省教育厅人文社科课题:策略型学习者自主创新学习与能力发展的关系研究 (2007SK081)

五、研究领域

教研室主任教学秘书(教务员)业务培训会专辑

教研室主任教学秘书(教务员)业务培训会专辑

安徽师大教务处主办 第1期(总第13期) 2005年3月14日

本 期 目 录

 学校召开教学管理业务培训会  王伦副校长在教学管理人员业务培训会上的讲话(摘要)  本科教学评建工作教学建设组评建方案 ——教务处处长王先俊  教研室与教研室主任工作培训提纲 ——教处务副处长王心源  教研室评建工作及评价 ——教务处副处长江家发

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学校召开教学管理业务培训会

为进一步贯彻落实安徽师范大学第三次教学工作会议精神和《安徽师范大学本 2 科教学工作水平评估总体实施方案》,充分发挥教研室在教学、科研、人才培养和评建工作中的基础性作用,学校于2005年1月28日下午在田家炳教育书院报告厅召开了全校教学院长、教研室主任、教学秘书和教务员业务培训会。副校长王伦、各学院教学院长、教研室主任、教学秘书、教务员以及教务处全体成员,共计141人出席了会议。会议由教务处副处长贾冠忠主持。

会上,教务处处长王先俊、副处长王心源、江家发分别就教学建设组评建方案、教研室和教研室主任工作以及教研室评建方案等内容进行了全面详细的分析和讲解(具体内容附后)。副校长王伦作了总结讲话。他在讲话中回顾总结了学校及教学工作的历史以及取得的成绩和经验,分析了现状和面临的形势,明确提出了当前教学工作的主要任务,并就做好下一阶段的工作提出了具体要求(具体内容附后)。

这次会议是我校近年来召开的第一次规模较大的教学院长、教研室主任、教学秘书和教务员业务培训会。这次会议的召开对于加强我校的教学工作,实现评建创优目标将发挥积极的重要的作用。

王伦副校长在教学管理人员业务培训会上的讲话(摘要)

这次会议是近年来我校召开的第一次教研室主任、教学秘书、教务员业务会议。前面教务处3位负责同志就相关工作谈的比较全面,也比较具体,我就不再一一重复了。下面我想着重谈三个方面的问题。

安师大校历

(教务处制)开学准备1234567891011121314151617181920星期一262916233071421284111825291623306考试结束星期二27310172481522295121926310172431714星期三2841118259163061320274111825元旦815星期四29512中秋节26101731714212851219262916星期五3061320274111818152229613202731017星期六31714212851219262916233071421考试开始41118星期日报到注册8152229613202731017241815222951219

(教务处制)开学准备1234567891011121314151617181920星期一10172431017243171421285121926端午节91623考试结束星期二111825411182518152229613202731017241星期三121926512192629162330714212841118252星期四13202761320273101724劳动节815222951219263星期五142128714212841118252916233061320274星期六152218152229清明节1219263101724317考试开始21285星期日报到注册232916233061320274111825181522296时间夏季作息时间冬季作息时间第五节课14:30/15:2014:00/14:50第三节课10:10/11:0010:10/11:00第四节课11:10/12:0011:10/12:00第一节课8:00/8:508:00/8:50第二节课9:00/9:509:00/9:50一月

第二学期(教学活动17周,期末考试2周)国庆节

安徽师范大学2013-2014学年校历第一学期 (20周)报到注册:2013年9月1日(新生报到以录取通知书为准)。上 课:2013年9月2日至2013年12月27日(共17周)。节 假 日:国庆节放假三天,中秋、元旦各放假一天。运 动 会:第8周举行校第42届田径运动会。考试安排:辅修专业课程考试安排在第17周, 第18、19周为停课考试周。寒 假:2014年1月13日至2月15日(1月30日为除夕,2月14日 为元宵节)(共5周)。第二学期 (20周)报到注册:2014年2月16日。上 课:2014年2月17日至6月13日(共17周)。节 假 日:清明节、劳动节、端午节各放假一天。考试安排:辅修专业课程考试安排在第17周, 第18、19周为停课考试周。暑 假:自2014年6月30日开始。十二月第一学期(教学活动17周,期末考试2周)十月周次/星期九月

[VIP专享]20052006学年春夏学期

2005~2006学年春夏学期开 课 及 排 课 信 息 一 览 表

授课安排实验/听力安排授 课 方 式专 业年 级学期课 程 名 称学分任 课教 师演播室教学站总学时周次周学时总学时周次周学时网上实时答疑周次春英语(4)上★2李敏12春物流与供应链管理3薛宏8春财务与会计4刘曼璐8夏英语(4)下★2李敏128夏网上支付与结算3汪蕾804电子商务专升本(含春、秋)夏经济法实务2陈小英实时授课课件授课8春英语(4)上★2李敏12春民事诉讼法3翁晓斌8春国际经济法3应坚8春商法38夏英语(4)下★2李敏128夏行政诉讼法2朱新力8夏经济法3吴勇敏804法学专升本(含春、秋)夏债法3肖燕实时授课课件授课

8春综合英语B(4)上2春英汉翻译B(2)2徐沁8春英国文学★28夏综合英语B(4)下28夏日语(3)★3张向荣804英语专升本(文学方向,含春、秋)夏商务交际与谈判*2杨敏实时授课课件授课8春综合英语B(4)上2春英汉翻译B(2)2徐沁8春经济学(上)2.5孙家良夏综合英语B(4)下28夏日语(3)★3张向荣8夏经济学(下)2.5孙家良804英语专升本(经贸方向,(含春、秋)夏商务交际与谈判*2杨敏实时授课课件授课

8春英语(4)上★2李敏春WEB程序设计3翁恺24168春LINUX操作系统*3宋广华248夏英语(4)下★2李敏8夏计算机网络基础3陆魁军32804计算机专升本(含春、秋)夏软件工程基础 3陈天洲实时授课课件授课3282005~2006学年春夏学期开 课 及 排 课 信 息 一 览 表授课安排实验/听力安排授 课 方 式专 业年 级学期课 程 名 称学分任 课教 师演播室教学站总学时周次周学时总学时周次周学时网上实时答疑周次春英语(4)上★2李敏春成本会计学3谢吉利8春财务会计案例研究3刘承基8夏英语(4)下★2李敏8夏审计学3赵静804会计专升本(含春、秋)夏税法3罗关良实时授课课件授课8春英语(4)上★2李敏春证券投资2姚铮8春网络营销3卓骏8夏英语(4)下★2李敏8夏人力资源管理3傅夏仙804工商管理专本升本(含春、秋)夏管理信息系统3何鸿声实时授课课件授课1588春英语(4)上★2李敏春公共组织绩效管理* 2胡税根8春证券投资2姚铮8夏英语(4)下★2李敏8夏人力资源管理★3傅夏仙804公共事业管理专升本(含春、秋)夏管理沟通2朱纪平实时授课课件授课8春英语(4)上★2李敏春中国文学(3)3黄健8春唐宋诗词鉴赏*38春人类文明史*2沈坚8夏英语(4)下★2李敏8夏现代小说艺术*2苏宏斌8夏影视名家名片选析*2郑淑梅804汉语言文学专升本(文学方向,含春、秋)夏管理学*3刘渊实时授课课件授课

安师大导师简介

姓名:辛治洋

性别:男

出生年月:197年

职称:教授

学院:教育科学学院

研究方向:教育哲学、道德教育、教育科学研究方法

辛治洋(1978年-),男,安徽太湖人。中国共产党党员。安徽师范大学教育科学学院副教授,教育学原理专业硕士研究生导师。

一、主要教育背景

2000年毕业于西南师范大学教育科学学院,获教育学学士学位

2003年毕业于西南师范大学教育科学学院,获教育学硕士学位,专业为比较教育学。

2006年毕业于南京师范大学,获教育学博士学位,专业研究方向为教育哲学。

二、主要工作经历

2006年,安徽师范大学工作至今

三、主要研究领域和方向

教育哲学、道德教育、教育科学研究方法

四、主讲课程

教育科学研究方法、教育学原理、道德教育原理

五、承担课题

1.“普通高中新课程道德教育研究” 2007 jyxm 035 。2007年安徽省高等学校省级教学研究重点项目。主持人。

2.“徽文化视野下的学校道德教育模式研究”,JG08008, 2008年安徽省教育科学规划课题。主持人。

3.“徽文化背景下的学校德育模式研究”,2009sk084,2009年安徽省人文社会科学一般项目。主持人。

4.“安徽未成年人思想道德建设工作测评体系研究”,编号:39,2009年度安徽省青少年和青少年工作研究课题,主持人。

5.“比较教育视野中的西方教育新思潮专题研究”, 2002年教育部人文社会科学研究资助项目, 02JA880033。主研。

6.“国外教育的发展”网络课程建设,教育部全国中小学教师继续教育网络课程项目 立项编号A007,主研。

六、主要论文、论著

(一)论文类

1.从“办出特色”到“特色学校” 教育科学研究 2011(10) 第一

2.国家级特色专业建设的价值超越——基于安徽师范大学教育学专业的改造实践 中国高教研究 2011(8) 第一 3.特色学校述评 中国电力教育 2011(13) 第二

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