员工工作评估表 试用期
1、简要概述主要工作职责和目标。
A、频道包装主题及内容等相关策划工作
B、频道包装中所需的文案撰写工作
C、收集﹑分析和研究业内与频道包装相关的最新动态和资讯
D、完成领导交予的其他任务
2、概述在评估期内的目标完成情况，主要工作成绩及与达成此成绩直接相关的个人行为与技能。
A、已完成工作：
ⅰ、完成品牌宣传语撰写工作
每一个评估指标要素都将分为5个评定等级，即1至5分制。评定分数可精确到小数点后一位，即0.5分。
5分
明显超出预期要求
优秀
4分
表现出众
优良
3分
胜任
良好
2分
尚未达到预期要求
不满意
1分
明显低于预期要求
无法接受
评定项目
被评估人
评估人
备注说明
工作表现
1.工作质量
准确性/整洁性/计划性
4
2.专业知识
工作程序/工作技能
4
3.任务完成情况
能否完成/完成数量/工作效率
4
4.主动性
主观态度/行动
4
5.团队合作
上级主管/同事/其他部门同事
4
6.责任感
负责任的态度/承担能力
4
7.适应性
工作要求/工作环境/工作条件
4
8.纪律性
遵守规章制度
4
9.考勤情况
出勤率/准时性/遵守考勤规定
4
个人能力
10.独立工作能力
工作的条理性/组织计划性/需帮助程度
试用期：
通过试用期延长试用期，时间：一个月两个月三个月
不予/不再聘用
调整职位情况：
提升职位/生效日期：
薪酬/级别：
降低职位/生效日期：
薪酬/级别：
调整薪酬情况：
调涨薪资/生效日期：
津贴/福利：
调降薪资/生效日期：
津贴/福利：
不做任何变动调换部门，建议：
直接主管签字：
日期：
主管副总签字：
日期：
人事行政经理意见：
MH-HR-006
工作表现评估-试用期
姓名
入职时间
职务
评估人
部门
职位
说明：
评估期间：此评估是对于员工从年月日至年月日的工作表现进行评定。
评估目标：工作表现评估是对员工在试用期期间的工作绩效、个人能力以及工作态度的整体表现进行评定。
评估结果将被作为是否留用员工的首要基础。
评估人：评估人为员工的所在部门的经理或以上级别人员。
ⅱ、完成“X”公益宣传活动商业策划方案
ⅲ、完成“X”频道包装所需宣传片的主题语撰写工作
ⅳ、完成X卫视八月频道包装专题主题短片前期策划工作
ⅴ、完成X卫视改版后频道包装宣传片所需的相关文案工作
ⅵ、完成X卫视公益广告《X》的创意策划及相关文案工作
B、正在进行的工作：
ⅰ、X卫视频道宣传片创意策划及相关文案工作（目前进度：已完成创意策划工作，通过初步审定，即将准备提案）
4
11.分析及判断能力
出现问题/预先发现问题/正确性/合理性
4
12.沟通能力
与人交流/表达力/理解力/说服力
4
13.协调能力
工作中各关系/客户关系
4
14.承受工作压力
能否承受/承受强度
4
15.计算机技能
软件使用/专业软件使用
4
16.语言能力
口头/文字表述能力
4
管理
层人员
17.领导能力
4
18.解决问题及决策能力
4
19.组织计划工作能力
4
20.应变能力
4
21.改善与创新能力4源自1234
5
综合等级评定：
评估人简要叙述（总体表现情况评定，需要改善/发展的方面及对这些方面做出的相应计划）：
评估人签字： 日期：
被评估人意见：
被评估人签字： 日期：
注：对被评估人的任用情况请见下页。
由评估人填写对该员工人事变动（包括试用期、调职、提升等）的建议:
签字：日期：
总经理审批：
签字：日期：
ⅱ、X卫视X月份公益广告创意策划工作（目前进度：已将初步策划案完成，待领导审定）
3、概述在评估期内需完善和改进的工作以及相关的个人行为与技能。
A、进一步了解企业运作模式﹑机制和未来发展方向
B、加强与内部团队及公司其他部门的配合和联系
C、在今后的工作中进一步提高工作效率，加强专业技能学习
评定等级定义；
试用期员工考核评估表
姓名
所属部门
职位
一、评分标准:
单项评分标准
１０分优秀； ８－９分良好； ７分符合； ５－６分欠缺； ０－４分不符合
综合评分标准
９５－１００:工作表现优秀。
８５－９５以下：工作表现优良,完全胜任岗位一般要求。
８０－８５以下：工作表现尚可,基本胜任岗位一般要求。
７０－８０以下：工作表现勉强,尚需改进方可达到岗位一般要求。
评定总分:
三、专项指标考核:（占总考核的60%）
岗位主要工作指标
期望目标
配分
主管评分
评定总分:
１００
四Hale Waihona Puke 综合评分:考核人:被考核人:
日期:日期:
填表说明:１、本表旨在帮助上级客观地对员工试用期内的工作绩效／工作能力进行评价。
２、专项指标考核栏由考核人根据员工的工作岗位设定主要的工作目标,依据重要性依次罗列并给予相应的配分。为突出重点,指标不宜超过５项,配分和为１００。
１０
协作性
能立足全局,能与他人合作,主动帮助他人。
１０
纪律性
严格遵守公司制度,无违纪行为。
１０
工作能力
知识和技能
掌握本职位所需的专业知识,并能运用。
１０
沟通能力
书面与口头表达流畅,善于与上下级沟通。
１０
理解判断力
正确理解上级意图,迅速作出有效判断。
１０
计划能力
能制定有效的工作计划,并按计划开展工作
１０
７０以下： 工作表现较差,不符合岗位一般要求。
二、基本指标考核:（占总考核的40%）
考核内容
考核要素
考核标准说明
配分
自评
上级评
员工试用期转正评估表
15分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(15分) (12分) (9分)(3分)
②称职
能力
(60%)
岗位专业知识及技能
15分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(15分) (12分) (9分) (3分)
实际工作经验及解决问题的能力(动手能力)
15分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(15分) (12分) (9分) (3分)
姓 名
部 门
职 务
学 历
直属上司
部门经理
入职日期
试用期满日
考评期限
从 年 月 日起至 年 月 日止，共 个月。
考核项目
考核内容及要点
分值
评分标准
直属上司
评分
部门经理
评分
①工作
业绩
(30%)
工作效率(项目/业务工作任务达
成情况)
15分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(15分) (12分) (9分) (3分)
3分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(3分) (2分)(1分) (0分)
工作主动性及责任心
4分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(4分) (3分)(2分) (0分)
“工作态度及纪律性”评分小计
② 奖惩资料
日期
奖惩内容(简单)
原因
加减分
说明：
缺点(口头警告):-3分，申戒： -6分，小过： -12分，大过： -24分
部门工作/业务工作/项目工作流程的熟悉及执行情况
10分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(10分) (8分)(6分) (2分)
工作中能提出创新的见解及方法
新入职员工(试用期)月度工作评估表
试用期月评估表
注《员工评估表》使用规则
1.试用期每月评价一次, 考评得分不合格者不予录用；试用期后考评得分连续三次不合格的, 说明被考评人不适合本岗位工作, 可给予调换岗位或解除劳动合同；考评人以及评人都应客观公正、实事求是的对被评价人作出评价及得分。
评价标准和操作说明:（请在适当的栏内打“√”）
A. （优秀）出色, 绩效特别优秀, 并始终超越本职位常规标准要求
B. （良好）优良, 工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求
C. （合格）需改进, 工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求
D.（差）不良, 工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求
试用期月评估表（二）
注: 本表由员工本人填写, 经直接上级确认后生效, 得分占最终考核结果的10％, 标准分精确到0.5分。
试用期评估表(精选)
员工试用期评估表（普通员工）
评估说明：
一、此评估由直接上级初评、部门负责人复评；
二、评估的结果于评估后二天后向被评估人反馈；
三、被评估人对评估结果有异议的，请于3天内向人力资源部申诉，对评估结果确实有偏差的，由人力资
源部汇同相关部门负责人重评；
四、评估的原则：实事求是、以绩效结果和个人发展为导向；
五、直接上级评估权重占50%，部门负责人评估权重占50%；
六、被评估员工的工作业绩、行为规范等为评估的重要依据；
七、评估结果运用：。
试用期员工综合评估表
1、无迟到早退5分
2、迟到或早退1-2次2-3分
3、迟到或早退3-5次0-1分
4、迟到或早退5次辞退
新员工培训考核
1、优秀。4-5分
2、良好。2-3分
3、一般。0-1分
4、不及格。辞退
试用部门
实际工作能力，解决问题的能力和执行力
1、对分配的工作能很好的及时完成。13-15分
2、对分配的工作能在上级和同事的帮助下完成。8-12分
3、个人总结无收获，个人能力没有提高。0-1分
人事部、试用部门的综合印象
较好4-5分
一般2-3分
较差0-1分
总经理综合印象
较好4-5分
一般2-3分
较差0-1分
被考评者成绩：
需要改进工作的具体建议：
考评者签字（直接负责人）：
日期：
被考评者自我评述：
被考评者签字：
日期：
3、对自己工作流程不熟悉，对部门规章制度也不熟悉。0-4分
与部门同事工作的配合和协调情况
1、能和部门同事有机的配合与协调，高效的完成部门的工作任务。8-10分
2、与部门同事在工作上并不能很协调，配合上出现一些小问题，但最终完成部门工作。4-7分
3、与部门同事在工作上出现矛盾，导致工作延期，造成公司损失。0-3分
2、能在规定的时间完成规定的任务。14-17分
3、在规定的时间内完成规定的任务务的80%以上.9-13分
4、在规定的时间内完成一半的工作。4-8分
5、规定的时间一半的工作都没完成。0熟悉，对部门的规章制度也非常熟悉。8-10分
2、对自己的工作流程大体了解但并不十分熟悉。5-7分
试用期员工综合评估表
HR-004
姓名
初级员工试用期评估表(月度)
初级员工试用期评估表(月度)日期：____________________员工姓名：____________________部门：____________________工作表现评估职责完成情况（满分10分）- 员工在过去一个月内是否能够按时完成工作任务？- 员工是否能够正确理解和执行工作职责？评分：__/10__工作质量（满分10分）- 员工的工作是否准确、完整和高质量？- 员工是否经常犯错误或者需要他人纠正？评分：__/10__技能提升（满分10分）- 员工是否积极研究和提升相关技能？- 员工是否能够将新学到的知识应用到工作中？评分：__/10__团队合作（满分10分）- 员工是否能够积极与团队合作？- 员工是否能够有效地与同事沟通和协调工作？评分：__/10__自主性和主动性（满分10分）- 员工是否具备独立工作的能力？- 员工是否能够主动提出新的工作建议或解决方案？评分：__/10__总体评价（满分10分）- 基于以上评估项，请总结员工的工作表现。
评分：__/10__员工反馈请员工在下方写下对自己在过去一个月内的工作表现的评价和感受：__________________________________________________主管评审请主管在下方写下对员工在过去一个月内的工作表现的评价和意见：__________________________________________________总评- 本月员工评分：__/50__- 是否建议员工继续试用期：是 / 否试用期结束后，将根据员工的综合表现决定是否正式录用。
感谢您对员工的评估和支持！____________________主管签字____________________员工签字。
员工试用期评估表
员工试用期评估表姓名： 公司/部门： 职位： 入职时间： 转正时间： 一、员工自我评定（工作总结及未来工作设想请另附纸）1、对于本人在公司的表现感到： 满意 还可以 不满意2、对你与同事及上司之间的关系感到： 满意 还可以 不满意3、对于目前的工作感到： 合适 一般 不太合适 4、对目前的工作量感到： 比较忙 正合适 再增加些亦可 5、对目前的工作难度感到： 太难 稍嫌困难 正合适 6、对目前工作环境感到： 很好 一般 稍差7、对目前的待遇感到： 很好 合适 稍少 8、对所担任职务希望： 继续担任现职 如有可能调至 部门如有可能调至同部门 职务9、对何种培训感兴趣或对你现职有所帮助？10、有机会希望从事何种工作？对直接上级主管的建议：对公司各方面的建议（例如管理制度、企业文化、日常管理等方面）：员工签名： 日期： 注：此份表格不影响员工转正后应享有的薪酬标准及福利待遇，仅作为人力资源部参考使用。
二、主管评定（由直接上级主管或部门经理与被考核人面谈后填写）以上评价要素按优秀、良好、合格、不合格、拙劣的等级排列，员工直属负责人根据实际情况在对应方格里打际情况在对应方格里打“√”“√”，如某项不作为考核指标可以空白。
如某项不作为考核指标可以空白。
并将被考核人得分结果填入并将被考核人得分结果填入第三条考评结果中。
评价 要素 表现评价 要素 表现品 德 信 念有良好的职业道德，作风端正、廉洁 遵 章 守 纪遵章守法，办理灵活且不失原则 能认真履行工作职责，品行良好 能遵守规章，并依公司制度开展工作 洁身自爱，能履行工作职责 基本能循制度行事，偶有忪懈 言行随便、偶有违章、违纪现象 遵守制度自觉性弱，有待加强教育有违章、违纪现象，且影响较差自身法纪观念差，且易影响周围同事责 任 意 识有自觉地、较强的承担责任的态度，可放心交付工作学 习 能 力 能自觉接受新事物，自我发展欲望强 有承担责任的意识，并能承担一定责任有学习精神，进步较一般人快 有一定责任感，尚能交付工作有学习兴趣，能注重自我提高。
试用期绩效评估指标表
对新环境和新任务的适应程度识和技能水平
工作态度
积极性、灵活性和对工作的热情度
可靠性
对于任务的可靠性和信任度
请根据以上指标对员工在每个方面的表现进行评分。每个指标的评分范围为1-5分,1分为最差，5分为最好。请您认真评估每个指标，并在评分栏内填写适当的分数。
评估结果将用于决定员工是否能够成功过渡为正式员工。谢谢您的配合，如果您有任何疑问，请随时与我联系。
试用期绩效评估指标表
指标
评分标准
评分
工作质量
工作任务完成情况、准确性和专业性
工作效率
任务完成所需的时间、及时性和适应能力
团队合作
与同事的协作能力和团队合作精神
责任心
对工作的积极主动程度和承担责任的能力
问题解决
解决问题的方法、创新能力和解决效果
沟通能力
表达能力、倾听能力和与他人交流的能力
自我管理
自我激励、时间管理和目标达成能力
试用期员工表现综合评分表
试用期员工表现综合评分表背景试用期是用来评估新员工在工作岗位上表现的关键阶段。
为了更客观公正地评价员工的综合表现，我们制定了试用期员工表现综合评分表。
此评分表旨在根据员工的工作能力、工作质量、工作态度和团队合作等方面进行评估。
评分标准项目。
| 分值。
|工作能力。
|。
|工作质量。
|。
|工作态度。
|。
|团队合作。
|。
|总分。
|。
|具体评分标准如下：1.工作能力员工在试用期内展现出的专业技能和工作能力。
5分：能够熟练掌握所需的工作技能，并能高效地完成工作任务。
4分：具备基本的工作能力，但在某些方面还需要提升和改进。
3分：工作能力一般，需要更多的培训和指导来达到要求。
2分：工作能力较差，无法胜任当前的工作任务。
1分：工作能力严重不足，无法完成基本的工作要求。
2.工作质量员工在试用期内完成工作的质量和准确性。
5分：工作成果优秀，准确无误，能够完美地满足要求。
4分：工作质量高，但在某些方面还有改进空间。
3分：工作质量一般，需要更多的审查和纠正来达到要求。
2分：工作质量较差，频繁出现错误和瑕疵。
1分：工作质量严重不达标，无法满足基本要求。
3.工作态度员工在试用期内展现出的工作热情、积极性和诚信性。
5分：工作态度积极端正，以积极的心态投入到工作中。
4分：工作态度良好，但在某些方面还有进一步改进的空间。
3分：工作态度一般，需要更多的引导和激励来提高。
2分：工作态度较差，缺乏责任心和积极性。
1分：工作态度严重不端正，对工作漠不关心。
4.团队合作员工在试用期内与团队成员合作的能力和意愿。
5分：能够与团队成员和谐共事，积极参与团队活动。
4分：较好地与团队成员合作，但在某些方面还有提升空间。
3分：一般地与团队成员合作，需要更多的沟通和协调。
2分：与团队成员合作较差，缺乏合作意愿和能力。
1分：与团队成员合作严重不合作，无法与团队有效配合。
5.总分综合评价试用期员工表现的总分，满分为25分。
结论根据以上评分标准，对试用期员工的综合表现进行评估，并最终得出总分。
新员工试用期考核表
姓名
所在部门
职务
试用日期 被考核人已充分了解下述考核指标确认：
总评分
业绩要求（８0 分）： 经过前期的学习及对公司环境的熟悉，要求完成业绩内容如下：
能力要求（1０分）
1、专业能力（３分）
A、工作经验丰富，专业知识深厚（３分）
B、能满足岗位知识需要（２分）
C、有一定实践经验，专业知识有待提高（1 分） D、专业知识不足，工作较被动（0 分）
４、执行力度
A、执行力强（２分）
B、力度尚可，执行效果较好（１分）
C、力度不够，需要上级督促和帮助（０分） D、动作缓慢，效果差（－１分）
评分 标准
优
良
中
差
极差
（85~100 分） （70~84 分） （60~69 分） （35~59 分） （0~34 分）
可提前转正
到期转正
延期转正
不予转正 提前终止试用期
管理要求（１０分）
1
1、 遵守管理要求情况
A、很好（２分） B、一般（1 分） C、差（0 分）
2、 工作态度
A、能创造性完成本职工作（３分） B、能主动完成本职工作（２分）
C、在指导下完成工作（1 分）
D、工作懒惰，敷衍塞责（0 分）
３、客户意识
A、很好（３分） B、较好（２分） C、一般（０分） D、差（－３分）
2、业务能力（４分）
A、有足够职务能力，能从容利用本岗技能解决工作难题（４分）
B、有一定职务能力，可以独立解决一般性工作困难（（1 分）
D、职务能力弱，独立完成工作有困难（0 分）
3、学习能力（３分）
A、很好（３分） B、较好（２分） C、一般（1 分） D、差（0 分）