2021历史高中人教版选修3习题：第二单元 第2课 从局部的反法西斯斗争到走向世界大战
2021-2022学年高二历史人教版选修3学案：第三单元 2 局部的反法西斯战争 Word版含答案
学案2局部的反法西斯战斗[课标要求]概述其次次世界大战是怎样从局部战斗逐步走向全面战斗的。
一、亚非的局部反法西斯战斗1．中国人民的抗日战斗(1)进展：①九一八事变后，中国人民开头局部抗战。
②七七事变后，在中国共产党抗日民族统一战线政策推动下，进入全民族抗战的新阶段。
(2)简况：①正面战场：淞沪会战粉碎了日军“三个月灭亡中国”的企图；平型关战役打破了日军不行战胜的神话；台儿庄战役重创日军，歼敌两万人。
②敌后战场：消耗和牵制了大量日军主力。
(3)意义①到1938年10月，日本速战速决方案破产。
②中国为世界反法西斯战斗做出了贡献。
2．埃塞俄比亚人民的抗意斗争(1)起因：为把握战略地位极其重要的埃塞俄比亚。
(2)概况①1935年10月，意大利不宣而战，入侵埃塞俄比亚，意军速胜企图没有得逞。
②1936年5月，意军攻陷埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴，不久，宣布正式吞并埃塞俄比亚。
(3)败因①意：预备充分，装备先进。
②埃：军队装备陈旧，双方力气对比悬殊。
③英法：对意侵略实行纵容政策。
[深化探究]材料长城抗战埃塞俄比亚军队开赴前线思考(1)20世纪30年月中国反法西斯战斗呈现出怎样的特点？(2)意大利侵占埃塞俄比亚的缘由是什么？(3)埃塞俄比亚抗击法西斯的斗争为什么失败了？(4)请以20世纪30年月的事例证明德日意三国已挑战了英法和美国(三例)。
答案(1)特点：①开头时间最早。
②由局部抗战进展到全面抗战。
③正面、敌后两个战场相互协作作战。
(2)埃塞俄比亚接近红海，战略位置格外重要。
占据埃塞俄比亚，意大利就可以把握红海南大门，并把意属索马里和厄立特里亚连接起来，加强在东地中海的势力。
(3)意大利强大而埃塞俄比亚弱小；埃塞俄比亚武器装备格外陈旧，双方力气对比悬殊；以英法为首的西方大国对意大利的侵略活动实行纵容政策，助长了侵略者的气焰。
(4)1935年德国撕毁《凡尔赛和约》，宣布实行普遍义务兵役制，其次年出兵占据莱茵非军事区；1935年意大利入侵埃塞俄比亚，以上两国挑战了英法主导的凡尔赛体系。
高二(人教版)历史选修三课时同步练习：3.2 局部的反法西斯斗争
第2课局部的反法西斯斗争1．1937年，美国很有影响的《时代》杂志把蒋介石夫妇选为“1937年伉俪”。
这一举动反映出美国()A．在冷战后需要中国加入西方阵营B．肯定蒋介石对北伐战争的贡献C．非常认可国民政府的经济改革D．重视中国顽强抵抗日本侵略的行动答案D2．墨索里尼曾说：“如果国联把经济制裁扩大到包括石油在内，我就不得不在一个星期内撤出埃塞俄比亚。
这对我将是个无可估量的灾难。
”材料意在说明()A．石油对意大利侵略埃塞俄比亚的重要性B．入侵埃塞俄比亚是一次成功的军事冒险C．意大利侵略得逞是由于英法的纵容D．英法对意大利的侵略实行了经济制裁答案C3．有一种观点认为，西班牙民族革命战争在某种程度上可以看作是“二战的彩排”。
这主要是因为()A．西班牙内战导致了二战的爆发B．西班牙成为参加二战的举足轻重的国家C．西班牙内战充分反映了当时国际势力之间的矛盾和斗争D．“国际纵队”的参与使西班牙内战变成了一场国际冲突答案C4．在20世纪30年代西班牙、埃塞俄比亚反法西斯斗争失败的原因中，具有共性的是()A．武器装备落后B．内部出现叛乱C．缺乏国际援助D．大国纵容侵略答案D5．西班牙内战时，英国统治者说：“如果让现在正在西班牙和法国流行的共产主义传染病传播到其他国家，那么已经在自己的国土上消灭了传染病的两个政府——德国和意大利政府就会是我们最有益的朋友。
”这段话表明()A．英国资产阶级政府与法西斯主义没有利害冲突B．英国统治者企图利用法西斯削弱社会主义力量C．英国实际上是西班牙内战的幕后操纵者D．英国实际上与法西斯国家结成了反西班牙联盟答案B6．右图是一幅美国人在20世纪30年代创作的漫画，标题为《一块一块》。
它反映了() A．美国操纵日本控制中国的意图B．日本占领中国的意图C．美日联合共同侵略中国的意图D．中国被列强共同瓜分的局势答案B7．聂耳和田汉所创作的《义勇军进行曲》(1934年)中有“把我们的血肉筑成我们新的长城”一句，其实质是指()A．重新修筑起万里长城B．进行长城阻击战C．全民族共同投入抗战D．组成第二次反日同盟答案C8．在美国的西雅图、英国的伦敦等地，有许多国际纵队的纪念碑(如图)。
高中历史 第3单元 第二次世界大战 第2课 局部的反法西斯斗争学业分层测评 新人教版选修3
第2课局部的反法西斯斗争学业分层测评(建议用时：25分钟)[学业达标]1．下图是一幅美国人在20世纪30年代创作的漫画，标题为《一块一块》。
它反映了( )A．美国操纵日本控制中国的意图B．日本占领中国的意图C．美日联合共同侵略中国的意图D．中国被列强共同瓜分的局势【解析】从图中的英文“CHINA”以及题干时间20世纪30年代来判断，本题应选B 项。
A、C两项说法不符合史实，D项表述不符合题干时间。
【答案】 B2．一位政治人物曾经表示：“如果意大利向多瑙河、巴尔干扩张，会造成欧洲战争，如果他们在非洲沙漠通行无阻，或者就能安静下来。
”这种说法主要是针对( ) A．一战时，意大利加入协约国一方作战B．巴黎和会上意大利提出领土扩张要求C．20世纪30年代意大利侵略埃塞俄比亚D．二战前德意武装干涉西班牙【解析】综合上述材料可以判断，让意大利向非洲沙漠扩张，以牺牲弱小国家(埃塞俄比亚)来避免对西欧国家的威胁，正是绥靖政策的体现，故选C项。
【答案】 C3．1936年，埃塞俄比亚呼吁国联贷款给埃塞俄比亚购买武器，但国联以23票反对、25票弃权予以否决，只有埃塞俄比亚一国投赞成票。
这件事表明( )①德日在国联中起操纵作用②英法等大国纵容意大利的侵略③国际形势有利于意大利的侵略④国联制裁侵略、维护和平的宗旨具有虚伪性A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【解析】1936年对国联起操纵作用的是英法，并且德日在1936年已经退出国联，故排除含①的选项。
【答案】 B4．西班牙内战时，英国统治者说：“如果让现在正在西班牙和法国流行的共产主义传染病传播到其他国家，那么已经在自己的国土上消灭了传染病的两个政府——德国和意大利政府就会是我们最有益的朋友。
”这段话表明( )A．英国资产阶级政府与法西斯主义没有利害冲突B．英国统治者企图利用法西斯削弱社会主义力量C．英国实际上是西班牙内战的幕后操纵者D．英国实际与法西斯国家结成了反西班牙联盟【解析】由题干材料中的“共产主义传染病”可以看出，意识形态领域的矛盾是当时的主要矛盾之一。
高中历史选修3课时作业9：第2课 局部的反法西斯斗争练习
第2课局部的反法西斯斗争一、选择题1．一位同学查阅《申报》时看到以下报道：“□路方面消息，沪平通车昨日起北上车暂以济南为终点，南下车亦由济南开出，惟津浦客车则仍开至沧州，其以北之情形□不明□。
南下各次车抵沪时，均甚拥挤。
”（注：□表示字迹不清）该报道的历史背景是（）A．红军转战南北，国共军事对峙B．日本全面侵华，平津局势紧张C．内战全面爆发，华北战事频繁D．三大战役结束，长江以北解放2．1936年，埃塞俄比亚呼吁国联贷款给埃塞俄比亚购买武器，但国联以23票反对，25票弃权予以否决，只有埃塞俄比亚一国投赞成票。
这件事表明（）①德日在国联中起操纵作用②英法等大国纵容意大利的侵略③国际形势有利于意大利的侵略④国联制裁侵略、维护和平的宗旨具有虚伪性A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④3．下图是西班牙国际纵队的海报。
在西班牙人民反法西斯的民族战争中，国际纵队（）①为抗击法西斯的侵略所组建②在共产国际的号召下组建③体现了强烈的国际主义精神④在法西斯集团的分化下瓦解A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④4．西班牙内战时，英国与法国实行的“不干涉”政策实际上是纵容侵略政策。
这主要是因为他们（）A．客观上限制了苏联对西班牙共和国政府进行援助B．直接支持佛朗哥叛军C．直接支持德意公开干涉西班牙D．客观上限制了西班牙共和国取得武器援助5．在德国法西斯不断扩展自己势力的同时，为使西方列强相信，德国“是反对赤祸的决定性堡垒”，希特勒采取的措施是（）A．实行普遍义务兵役制B．大力扩展陆军C．大力发展军事工业D．签署《反共产国际协定》二、非选择题6．阅读下列材料，完成问题。
材料一埃塞俄比亚战略位置十分重要，自然资源丰富。
意大利占领埃塞俄比亚，不仅能把意属索马里和厄立特里亚连接起来，还可以控制英法从红海到印度洋的航道，加强其在地中海东部的势力。
所以，墨索里尼上台后，处心积虑地准备入侵埃塞俄比亚。
材料二“国际纵队”由54个国家的反法西斯主义者组成。
高二历史第二学期(人教版)选修三第三单元第二次世界大战第2课局部的反法西斯斗争
高二历史第二学期（人教版)选修三第三单元第二次世界大战第2课局部的反法西斯斗争★选择题（每个小题有四个选项，把正确的选项填在括号里）1．德国法西斯头目戈培尔在他的日记中写道：“1939年初，元首有个更大的计划。
这个计划的实施，是《慕尼黑协定》的扩大，将使帝国处于更有利的地位。
”“这个计划”是指A．割占苏台德地区B．吞并奥地利C．吞并捷克斯洛伐克D．进攻波兰2．20世纪30年代各国的局部反法西斯战争相继失败的原因不包括A．西方大国的绥靖政策B．都没有得到国际援助C．法西斯势力较早实现了联合D．各国反法西斯的力量相对弱小3．希特勒说：“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国，要使它们相信，德国是反对赤祸的决定性堡垒，这是我们渡过危机，摆脱《凡尔赛和约》，重新武装的唯一办法。
”以下各项体现了希特勒这一意图的是A．发动对波兰的战争B．进入莱茵非军事区C．建立德、意、日三国轴心D．对捷克斯洛伐克提出领土要求4．墨索里尼曾明确规定“事情的解决必须不迟于1936年”；在打几场胜仗之后，“要想瓦解那个帝国不应该是一桩艰难的任务”，“用这种方法什九能够保证成功”。
这件“事情”指的是A．颠覆西班牙人民阵线政府B．吞并埃塞俄比亚C．建立“新罗马帝国”D．同德国缔结盟约5．30年代国际关系领域的主要矛盾是A．帝国主义国家之间的矛盾B．帝国主义与殖民地的矛盾C．社会主义与资本主义的矛盾D．法西斯势力与反法西斯势力的矛盾6．二战前夕，法西斯国家以反共作为招牌结盟的主要目的是()A．以反共迷惑西方大国，掩盖侵略意图B．以反苏为诱饵，鼓励西方大国执行绥靖政策C．打破共产国际提倡的反法西斯统一战线D．拉拢西方大国加入轴心国军事同盟7．观察下面的漫画，该漫画A．讥讽了英国的均势政策B．讽刺了英法的绥靖政策C．揭示了西方社会的和平思潮D．反映了法德两国之间的矛盾8．对于二战全面爆发前举行的某次会议，美国历史学家R.R．帕尔默曾深有感触地说：“他们极其爱好和平，愿意以高昂的代价去换取它，而不敢相信与他们打交道的人竟是一个贪得无厌的敲竹杠的恶棍。
高中历史选修3课时作业15：第2课 局部的反法西斯斗争练习
第2课局部的反法西斯斗争[基础达标]1．从下列两幅图片中能得出的历史信息有()上前线的埃塞俄比亚军队埃塞俄比亚皇帝前往国联控诉意大利侵略①埃塞俄比亚军队缺乏飞机、坦克等新式武器②埃塞俄比亚军队没有屈服于法西斯势力③国际上大力支持埃塞俄比亚的抗意斗争④埃塞俄比亚皇帝寻求国际干预A．①②③④B．①②④C．①②③D．①④答案 B解析③本身说法不正确，并且无法从图片中得到此类信息，排除；①②④符合史实，故选B。
2．1940年日本天皇忧心忡忡地说：“侵入莫斯科的拿破仑军队就是败在消耗战与游击战中，日本军队在中国是否感觉到无法对付了？”这说明()A．中国战场是世界反法西斯战争的主要战场B．中国抗战为世界反法西斯战争作出了重要贡献C．中国战场始终牵制和消耗着日本的主要军事力量D．中国人民在反法西斯战争中付出了巨大民族牺牲答案 C解析A、B、D虽符合中国抗日战争的意义和作用，但与题干材料的观点不符。
3．希特勒说：“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国，要使它们相信，德国是反对赤祸的决定性堡垒。
这是我们渡过危机、摆脱《凡尔赛和约》和重新武装的唯一方法。
”希特勒这一意图体现在()A．签订《苏德互不侵犯条约》B．武装介入西班牙内战C．吞并苏台德地区D．缔结《反共产国际协定》答案 D解析根据材料关键信息“布尔什维主义”“反对赤祸”“渡过危机、摆脱《凡尔赛和约》”“重新武装”等可以推断出是《反共产国际协定》的缔结，故D正确。
4．20世纪30年代各国的局部反法西斯战争相继失败的原因不包括()A．西方大国的绥靖政策B．都没有得到国际援助C．法西斯势力较早实现了联合D．各国反法西斯的力量相对弱小答案 B解析西方大国推行绥靖政策，助长了法西斯的侵略气焰和力量，成为法西斯势力侵略的帮凶。
反法西斯国家基本上处于孤立无援的状况，力量相对较小，但并非都没有得到国际援助，如西班牙内战期间，西班牙人民就得到了苏联及“国际纵队”的援助。
5．西班牙内战时，英国统治者说：“如果让现在正在西班牙和法国流行的共产主义传染病传播到其他国家，那么已经在自己的国土上消灭了传染病的两个政府——德国和意大利政府就会是我们最有益的朋友。
高中历史选修三第3单元第2课 局部的反法西斯斗争测试 精品
第2课局部的反法西斯斗争（测试）1、有学者认为，日本发动九一八事变并占领东三省，标志着二战的亚洲策源地形成。
以此为标准，二战的欧洲策源地形成的标志应该是( )A．1932年纳粹党在国会大选中获胜 B．1933年希特勒就任德国总理C．1936年西班牙内战爆发 D．1936年德军占领莱茵非军事区2、1938年9月，英国首相张伯伦在伦敦机场发表演说时说：“在我国历史上，这是第二次把光荣的和平从德国带回到唐宁街（英国首相府）来。
”与张伯伦所谓两次“光荣的和平”相关的条约是（）A．《凡尔赛和约》《非战公约》 B．《凡尔赛和约》《慕尼黑协议》C．《五国条约》《慕尼黑协议》 D．《洛迦诺公约》《反共产国际协定》3、希特勒曾对一条约作出了如下的评价：“让我们把这一条约看作是确保我们后方的东西吧。
”他评价的是( )A. 《慕尼黑协定》B. 《苏德互不侵犯条约》C. 《关于限制海军军备条约》D. 《洛迦诺公约》4、1939年4月起，英、法、苏三国就缔结同盟条约展开谈判，但最终没有取得任何实质性的结果。
这种结局( )①使建立欧洲集体安全体系的努力归于失败②不利于遏制法西斯势力的扩张③进一步扩大了英法与苏联之间的矛盾④促使苏联推行避战自保的政策A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④5、德国法西斯头子戈培尔在他的日记中写道：“1939年初，元首有个更大的计划。
这个计划的实施，是慕尼黑协定的扩大，将使帝国处于更有利的地位。
”该计划是指（）A．吞并奥地利 B．割占苏台德地区C．吞并捷克斯洛伐克 D．进攻波兰6、不少学者认为世界大战的亚洲策源地形成于1936年。
下列对应的史实应当是( )A．九一八事变 B．广田弘毅内阁上台C．七七事变 D．近卫文麿内阁上台7、1939年12月，日本阿部内阁签署《对外政策方针纲要》，提出“对苏签署互不侵犯条约，确保日苏两国平静无事”“努力使我方可能向南洋方向发展”的主张。
日本此时出台《对外政策方针纲要》，是由于（）①德国在欧洲闪电战的胜利②《苏德互不侵犯条约》签署③德意日正式结成军事同盟④英美荷对日本实施贸易禁运A.①②③B.②③④C.①②D.②④8、墨索里尼曾明确规定“事情的解决必须不迟于1936年”；在打几场胜仗之后，“要想瓦解那个帝国不应该是一桩艰难的任务”，“用这种方法什九能够保证成功”。
高中历史选修3课时作业14：第2课 局部的反法西斯斗争练习
第2课局部的反法西斯斗争基础巩固1．右图是一幅美国人在20世纪30年代创作的漫画，标题为《一块一块》。
它反映了()A．美国操纵日本控制中国的意图B．日本占领中国的意图C．美日联合共同侵略中国的意图D．中国被列强共同瓜分的局势答案 B解析从图中的英文“CHINA”以及题干时间20世纪30年代来判断，本题应当选B。
A、C两项说法不符合史实，D项不符合题干时间。
2．聂耳和田汉所创作的《义勇军进行曲》(1934年)中有“把我们的血肉筑成我们新的长城”一句，其实质是指()A．重新修筑起万里长城B．进行长城阻击战C．全民族共同投入抗战D．组成第二次反日同盟答案 C解析1931年九一八事变后，中日民族矛盾上升，全国人民要求国民政府停止内战，一致对外。
七七事变后，国共合作实现了全民族抗战。
3．在美国的西雅图、英国的伦敦等地，有许多国际纵队的纪念碑(如图)。
这些国家纪念国际纵队最有可能是为了()A．弘扬国际主义精神B．铭记绥靖政策教训C．歌颂前苏联的伟大D．彰显法西斯的罪恶答案 B解析在西班牙遭受法西斯侵略之际，国际纵队的战士们英勇地投入了战斗。
但与此同时，西方大国却推行罪恶的绥靖政策，致使法西斯的势力进一步扩大，最终局部战争演化成全球性的世界大战。
当前，西方各国纪念国际纵队，就是为了铭记绥靖政策的教训。
4．1936年8月法国政府声明：“法兰西共和国政府……决心严格避免直接或间接对该国(西班牙)内政的一切干涉”，这表明法国政府()A．充分尊重西班牙的主权B．支持西班牙的革命力量C．支持西班牙的反动势力D．推行纵容侵略的政策答案 D解析本题考查学生提取信息、理解分析的能力。
注意材料时间是1936年，正是第二次世界大战爆发前，通过材料“严格避免直接或间接对该国(西班牙)内政的一切干涉”可以看出法国为了明哲保身避免干涉西班牙内战，正是绥靖政策的表现。
故答案为D项。
5．“国际纵队”中有100多名中国籍战士。
西班牙内战失败后，一批“国际纵队”的战士在听说中国人民抗击日本法西斯的情况后，坚持到中国参加抗日战争，其中有22名医生直接参加了中国的抗日救亡工作，这些最能说明() A．中国和西班牙具有相似的国情B．“国际纵队”的国际主义性质C．法西斯的侵略和反法西斯的斗争是当时国际社会的主要矛盾D．中国帮助西班牙，西班牙也必然会帮助中国答案 C解析“国际纵队”是在共产国际的号召下组成的，当时共产国际号召世界无产阶级和广大人民共同反击法西斯势力的侵略，这充分说明法西斯的侵略和反法西斯的斗争是当时国际社会的主要矛盾。